㈠ 如何評價市場調查報告
第一來:要看市場報告寫作的人自的背景;
第二:要看市場報告整體思路;
第三:要看市場報告數據依據與分析觀點;
第四:要看市場報告是否有價值.
許多優秀的市場調查報告出自都是一些相對專業的咨詢公司,比如國外的尼爾森、波士頓，國內的前瞻資訊、新華信、南方醫葯研究所，都是全球一流品牌。他們的報告會貴點，但很有價值。
市場調查報告，就是根據市場調查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及與此有關的資料的文書。換句話說就是用市場經濟規律去分析，進行深入細致的調查研究，透過市場現狀，揭示市場運行的規律、本質。市場調查報告是市場調查人員以書面形式，反映市場調查內容及工作過程，並提供調查結論和建議的報告。市場調查報告是市場調查研究成果的集中體現，其撰寫的好壞將直接影響到整個市場調查研究工作的成果質量。一份好的市場調查報告，能給企業的市場經營活動提供有效的導向作用，能為企業的決策提供客觀依據。
㈡ 如何做好市場調查
怎樣撰寫市調項目計劃書？這是不少初涉市調行業的青年朋友們經常詢問的問題。既便是在市調行業摸爬滾打了多年的老「市調」，如何撰寫出「拿分」（即，能被客戶選中）的項目計劃書，也是他們格外想知道的。
市調項目計劃書的內容、結構不盡相同，但有一些是必備的，如，項目背景、研究目的、研究思路、調查方法、調查內容、項目報價、執行時間、項目團隊、公司優勢、報告結構等。盡管有這么多內容，但重點在研究思路、調查方法、調查內容、報告結構等部分。
框架性的東西好學，但要寫出真正好的計劃書卻很難，即，「形似容易，神似難」。筆者根據多年的實踐，總結了市調項目計劃書撰寫的「1234」原則，在此拋磚引玉，與大家共勉。
一個假設：
不是在寫計劃書，而是在准備講演稿 。十年前，我們在爭取一個市調項目的時候，往往是向客戶提交一份項目計劃書就OK了，對手很少，客戶也不那麼挑剔。 今天的情況大不相同了，當一個客戶有了市調項目需求的時候，多數情況下會向四、五個以上的市調公司發出項目需求意向書，市調公司們收到意向書後，開始准備項目計劃書，然後在指定時間到客戶公司去「宣講」項目計劃書。因此，項目計劃書撰寫的水平如何、市調公司的宣講水平如何，都是影響市調公司能否中標的重要因素。
因此，我們在撰寫計劃書的時候，不僅僅要想到我們的撰寫內容，還要考慮到現場講演的要求，客戶不單純是「讀」你的計劃書，很大程度上是「看」和「聽」你的講演如何，我們不僅僅是在撰寫計劃書，而是在准備講演稿。 設想一下，如果你的計劃書寫得很好，但去客戶講演時語無倫次，客戶能選擇你嗎？
兩個要求：
理論要上天，經驗要入地
若干年前，本人曾經提出過「有效市場研究的五項原則」，其中一條是「理論模型統領原則」，說的是一個市場研究項目在方案的設計必須在某個營銷理論或模型的指導下進行。我們在撰寫計劃書的時候，應該記住這項原則，這就是所謂的「理論要上天」。
設想一下，如果你的計劃書平平淡淡，沒有什麼理論指導、沒有什麼模型支持，而對手的計劃書則恰恰相反，客戶（尤其是國內客戶）會選中誰的呢？
在「有效市場研究的五項原則」中，本人還提出了「解決市場難題原則」，說的是我們進行市場調查的目的是幫助客戶解決營銷難題。要想達到這一目的，除了要有理論模型指導之外，更重要的是熟悉客戶、熟悉客戶所面臨的問題，這就是所謂的「經驗要入地」。
設想一下，假設你的學問很高，滿腹經綸，但你對客戶所處的行業、客戶生產的產品、客戶面臨的威脅知之甚少，你所做出的市調項目，能幫助客戶解決他的營銷難題嗎？
三個問題：
客戶需要什麼樣的信息？
客戶為什麼要這些信息？
客戶用這些信息做什麼？
在正式撰寫市調計劃書之前，與客戶進行深度溝通是非常重要的。
首先，我們要向客戶了解，他們需要什麼樣的信息？
如果你遇上好的客戶，他們會很清楚自己需要什麼樣的信息，他們會在項目意向書中寫出他們所需要的信息內容；但是，如果你遇上了經驗不豐富的客戶，他們往往不知道自己需要什麼信息。這時候，你的責任就是了解、挖掘他們究竟需要的是什麼？
其次，我們要向客戶了解，他們為什麼需要這些信息？
尤其是在客戶對自己的信息需求不是很明確的時候，我們就需要進一步了解，他們需求這些信息的目的是什麼？宣傳自己？證明自己是正確的？制定營銷計劃？發現自己的問題？尋找對手的弱點？等等。只有真正理解了客戶信息需求的目的，才能真正了解他們的信息需求內容。
最後，我們要向客戶了解，他們用這些信息做什麼？
當你連客戶怎樣使用信息都知道了，你就算對客戶所需要的信息真正理解了，你也就真正可能向客戶提供出他們確切需要的信息了，你的項目設計、計劃書撰寫也就不會空洞無味了。
四個想像：
自己是行業專家
自己要執行現場操作
自己要撰寫報告
自己要使用報告結果
你是客戶所在行業的專家嗎？
如果不是，去了解客戶所在的行業吧。否則，外行怎樣為內行服務呢？
你做過現場執行嗎？
如果沒有的話（既便有過，如果不熟悉的話），去體會一下現場執行的難度吧。否則，你的計劃書、你的項目設計，可能非常蹩腳，執行起來非常困難，執行經理、項目督導、訪問員會對你的設計怨聲載道，也就很難得到真正對客戶有用的信息了。
你自己要負責撰寫研究報告嗎？
如果不是（一些公司的項目設計和研究報告撰寫可能是兩個人），向報告撰寫人員請教吧。他們將怎樣構思最終的報告？他們將重點研究哪些內容？他們需要什麼樣的信息支持？
你自己使用報告結果嗎？
大多數市場研究人員是不使用項目研究報告結果的，這是客戶自己的事情。但是，千萬不要忽略了報告使用者。站在報告使用者的角度進行思考，才可能撰寫出滿足客戶需求的研究報告。
憑心而論，本人的「1234」原則是指針對國內客戶撰寫計劃書而言，對國外客戶，思路沒有那麼復雜。
當給國內客戶提交計劃書的時候，客戶往往會找4－5家市調公司競標，那麼，項目報價、計劃書撰寫風格、研究模型、調查方法等都是客戶考慮的重點，說得誇張些，有的項目計劃書甚至要多達近100頁的PPT。
但是，當給國外客戶提交計劃書的時候，撰寫起來就簡單的多。因為國外客戶非常清楚他們想要什麼（國內客戶往往不知道要什麼？用來干什麼？）。因此，只要寫清楚目的、研究內容、操作步驟、項目報價等內容就OK了。一般2－3頁的Word就夠了（當然，國外客戶也要考察你的資質、水平、價格等因素）。
理解本文的觀點很容易，要想撰寫出「拿分」的項目計劃書，應該盡可能遵守「1234」原則。但是，說起來容易，做出來難。為此，本人設計了市調項目計劃書撰寫自檢表，供感興趣者參考。同行朋友們的計劃書可能寫過不少，但
真正能填寫出下表，可就不那麼容易了。不信試試？
市調項目計劃書/項目研究自檢表
請填寫你所撰寫的最得意項目計劃書名稱，並回答下述問題：
項目1 項目2 項目3
一個假設： 項目計劃書撰寫完畢後，你進行了幾次試講？
兩個要求： 在項目計劃書中採用了哪些理論/模型？ 在項目計劃書中描述了哪些與客戶有關的信息？
三個問題： 客戶希望通過本項目獲得哪些信息？ 客戶為什麼需要這些信息？ 客戶將怎樣使用這些信息？
四個想像： 站在專家的角度，你為客戶提出了哪些建議？
在項目執行過程中，發現了項目設計的哪些不足？
在撰寫研究報告過程中，發現了項目設計的哪些不足？
客戶最終使用了研究結果中的哪些內容？用在哪裡？怎樣使用的？客戶覺得項目設計有哪些不足？
㈢ 市場調查應該怎麼樣做
按照下列步驟.
1、市場調查：廣義的市場調查是以科學的方法和手段，收集、分析產品從生產到消費之間一切與產品銷售有關的資料， 如產品的生產、定價、包裝、運輸、批發、零售以及產品宣傳情況、銷售策略、渠道和市場開發情況，以至社會政治經濟形勢等。廣義的市場調查包括： 市場環境調查，消費需求調查，消費狀 態調查，產品、定價、銷售渠道調查， 廣告效果調查，企業形象調查，消費者 生活習慣調查，政治、經濟形勢調查等 等。狹義的市場調查是指以科學的方法 和手段收集消費者對產品 (或服務) 的意見，以及購買情況、使用情況和產品 (或服務) 銷售情況等信息的工作。
2、問卷調查：以問卷形式所進行的調查， 是一種主要的調查方法，被廣泛應用於廣告調查。問卷調查可以由很少的調查 員在很短的時間內，調查很多人，尤其是郵寄方式，不受地理條件的限制，可到達的范圍很廣；被調查者填答問卷的時間一般也比較靈活，可以根據自己的 情況，在方便的時候進行填寫。和訪談的調查方式相比，問卷調查有利於被調查者回答問題；有利於避免人為原因造 成的各種偏差、更真實地反映情況；調查結果便於定量分析和處理。問卷調查的關鍵是要設計好問卷調查表；使被調查對象能積極配合，實事求是地回答； 便於回收、處理、分析；能夠完成調查 主題的需要。問卷設計要力求簡潔，被調查者一般要求具有一定文化水平，能閱讀和理解問題的含義和填答問題的方法，否則，被調查者對某些問題不清楚時，易產生錯答的情況；問卷調查的弱點是：問卷回答率不易保證(尤其是郵 寄問卷)；偏重定量分析，不易深入了解原因。
3、廣告調查：伴隨著廣告活動進行的一切調查活動的總稱。具體的內容有如下幾方面：1．為尋找或確定廣告訴求點所作的調查；2．為明確消費群或廣告對象所作的調查；3．媒介量的調查；4． 有關媒介特性的調查；5．媒介接觸率 (收視率、收聽率、注目率等) 的調查； 6．廣告效果測定的調查；7．商品 (企業) 形象的調查；8．消費者購買動機調查；9．在市場投入的廣告量的調查
4、媒體調查：對廣告媒體的功能、特點、實際狀況所進行的調查，其目的是測定廣告媒體量的價值和質的價值。調查內容主要包括有：媒介的地域分布狀態、媒體的普及狀況、媒體受眾的社會階層、消費水準以及媒體接觸狀況、受眾對於媒體的反映和評價等。
5、內容分析：是一種使用客觀的、定量的分類測定調查技術，對傳播內容進行研究分析的重要方法。"內容分析"這種 傳播研究是大眾傳播研究的重要手段， 起源於20年代的美國，最初是通過對 新聞報道進行分類，把握版面傾向的一種比較簡單的研究方法。後來計算機的 出現使復雜的數據統計成為可能，因此 "內容分析"成為與效果分析並行的重要研究方法。在廣告活動的實踐中，"內容分析"的方法不只是局限於廣告宣傳效果的分析，它與廣告量的調查方法相互結合，通過對廣告作品的統計分析，在把握競爭對手的廣告戰略和了解自己的市場定位等方面發揮著越來越重要的作用。
6、消費者調查：是廣告調查的內容之一，主要指對消費者的數量、分布狀況、購買動機、購買習慣消費需求、消費心理、愛好、行為以及與此相關的消費者的年齡、性別、文化程度、家庭狀況、種族、國籍、宗教信仰等情況所進行的調查研究，是制定企業營銷戰略和廣告戰略的依據。
通過對消費者調查，可以分析出消費者為何購買、購買什麼、由誰購買，以及購買產品的時間、地點、方式和購買頻率如何；可以分析消費者的購買能力、消費習慣、愛好和對產品的各種希望要求，購買後的使用情況和使用後的評價等等，並可以進一步分析出消費構成、消費投向及其變化規律。
7、產品調查：所謂產品不僅僅是一個商品實體，而且還包括包裝、價格、性能、信譽、廠牌以及產品所提供的服務等。習慣上也稱為實質的產品、外形的產品和心理的產品。因而作為廣告調查內容之一的產品調查，包括對產品內在與外在的性能、作用兩方面的調查。具體包括對產品的原料來源、加工製作工藝、生產能力的調查；對產品顏色、結構、體積、式樣、性能的調查；對產品的銷售單位、包裝裝潢、價格特點、耐用程度的調查；對產品生命周期、季節性要求、重復使用頻率的調查；消費者對該產品、該廠牌、該商標的記憶度、好感度以及競爭產品情況的調查，等等。
通過對產品各方面情況的綜合調查，進而分析出該產品是否為消費者所需要，是否是消費者心目中同類產品里的最佳商品，是否能夠給消費者帶來心理上的滿足，以及能否為產品開發出新的用途和市場。
㈣ 廣西數道市場調查有限公司怎麼樣
廣西數道市場調查有限公司是2016-11-29注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位於南寧市青秀區中柬路9號利海·亞洲國際4號樓4-1101、1102號辦公用房。
廣西數道市場調查有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91450100MA5KF2TE00，企業法人葉美昌，目前企業處於開業狀態。
廣西數道市場調查有限公司的經營范圍是：許可項目：勞務派遣服務；第一類增值電信業務；第二類增值電信業務；職業中介活動（依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批准文件或許可證件為准）一般項目：人力資源服務（不含職業中介活動、勞務派遣服務）；勞務服務（不含勞務派遣）；市場調查研究，統計調查服務，統計信息咨詢，數據處理服務，企業投資信息咨詢，商務信息咨詢，環保信息咨詢，教育信息咨詢，企業管理信息咨詢，經濟信息咨詢；資產評估；市場營銷策劃，會展會務服務，環境影響評價，信息化系統軟體、計算機軟體技術開發及技術服務資料庫開發、網路運營平台的開發及經營；互聯網信息服務；工程項目管理（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）。
廣西數道市場調查有限公司對外投資0家公司，具有1處分支機構。
通過愛企查查看廣西數道市場調查有限公司更多信息和資訊。
㈤ 關於兒童藝術教育市場調查的提問問題
這個主要是你想調查哪一塊，了解行業哪些數據，你就要設置相應提問。參考下別人報告都重點關注哪些行業數據。
前瞻產業研究院《2016-2021年中國少兒藝術培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》
第1章：中國少兒藝術培訓行業發展綜述
1.1 少兒藝術培訓行業定義及特點
1.1.1 少兒藝術培訓行業的定義
1.1.2 少兒藝術培訓行業涉及領域
1.1.3 少兒藝術培訓行業特點
1.2 少兒教育的基本內容
1.2.1 基礎教育
1.2.2 心理教育
1.2.3 培養目的
1.3 少兒藝術培訓基礎闡述
1.3.1 少兒藝術培訓與幼兒教育發展
1.3.2 少兒藝術培訓家長自身誤區
1.3.3 少兒藝術培訓教學機構誤區
第2章：中國培訓產業整體運行態勢分析
2.1 培訓行業總體發展情況
2.1.1 中國培訓行業行業發展概況
2.1.2 中國培訓產業行業發展規模
2.1.3 我國培訓業行業發展問題分析
2.1.4 國內培訓行業行業發展建議分析
（1）加強政策扶持
（2）加強監督和引導
2.2 培訓行業發展趨勢與前景分析
2.2.1 市場規模趨勢分析
（1）與世界水平的差距分析
（2）潛在受教育培訓人口分析
（3）教育培訓投入分析
（4）教育培訓區域發展分析
（5）市場規模預測
2.2.2 資本繼續進入趨勢
2.2.3 多樣化經營與發展趨勢
第3章：國際少兒藝術教育發展經驗借鑒
3.1 美國少兒藝術教育發展經驗借鑒
3.1.1 美國少兒藝術教育發展分析
3.1.2 美國少兒藝術教育特徵分析
（1）藝術課程類別的多樣性特徵
（2）課外活動的豐富性特徵
（3）教學方法的自由性和靈活性特徵
（4）強調多樣性文化的融合
3.1.3 美國少兒藝術教育對我國的啟示
（1）提高重視，體現藝術教育的重要性
（2）教學方法多樣化，課外藝術活動的豐富化
（3）注重課程的生活性、綜合性
3.2 英國少兒藝術教育發展經驗借鑒
3.2.1 英國少兒藝術教育發展分析
（1）教學目的
（2）教育方式
（3）教學硬體及環境
（4）教師要求
（5）教學內容
3.2.2 英國少兒藝術教育對我國的啟示
（1）教育要與時俱進，要面向現代化，面向未來。
（2）興趣優先、大膽創造
3.3 日本少兒藝術教育發展經驗借鑒
3.3.1 日本少兒藝術教育發展分析
（1）課程設置
（2）課程內容
（3）教學條件
（4）教學形式
（5）教學效果
3.3.2 日本少兒藝術教育對我國的啟示
第4章：中國少兒藝術培訓行業市場發展現狀分析
4.1 少兒藝術培訓行業環境分析
4.1.1 少兒藝術培訓行業經濟環境分析
（1）GDP運行情況
（2）財政收入及固定資產投資分析
（3）居民收入增長情況
4.1.2 少兒藝術培訓行業政策環境分析
（1）行業監管體系分析
（2）行業發展政策及法律法規
（3）行業自律環境分析
4.1.3 少兒藝術培訓行業社會環境分析
（1）學校層面
（2）家長層面
（3）少兒層面
（4）培訓機構層面
4.1.4 少兒藝術培訓行業技術環境分析
（1）技術發展對培訓方式的影響分析
（2）數字化學習與信息教育影響分析
4.2 少兒藝術培訓行業發展概況
4.2.1 少兒藝術培訓市場現狀分析
（1）少兒藝術培訓市場增長
（2）少兒藝術培訓市場不規范
4.2.2 少兒藝術培訓市場問題分析
4.2.3 少兒藝術培訓行業市場規模分析
（1）人口規模與結構
（2）各地區人口結構情況分析
（3）家庭教育消費概況
（4）少兒藝術培訓市場規模與潛力
（5）重點城市少兒藝術培訓參加情況
4.2.4 少兒藝術培訓市場前景分析
4.3 少兒藝術培訓行業發展策略
4.3.1 走出少兒教育誤區，樹立正確的少兒教育理念
4.3.2 規范少兒培訓市場，促進培訓資源的合理整合
4.3.3 提升教師個人水平，推動師資力量的全面提升
4.3.4 運用多種教學方式，促進兒童綜合素質的提升
4.3.5 加強品牌意識的建設
4.3.6 服務及市場競爭意識加強
第5章：中國少兒藝術培訓細分市場分析
5.1 少兒音樂培訓市場分析
5.1.1 少兒音樂培訓市場現狀
5.1.2 少兒音樂培訓市場規模分析
5.1.3 少兒音樂培訓主要種類與形式分析
5.1.4 少兒鋼琴培訓案例分析
（1）海倫鋼琴教室
（2）珠江鋼琴藝術中心
5.1.5 少兒音樂培訓市場發展趨勢
5.2 少兒舞蹈培訓市場分析
5.2.1 少兒舞蹈培訓市場現狀
5.2.2 少兒舞蹈培訓市場規模分析
5.2.3 少兒藝術培訓舞蹈種類分析
5.2.4 少兒拉丁舞調研
（1）少兒拉丁舞研究對象
（2）少兒拉丁舞學員調研
（3）拉丁舞教師的現狀分析
（4）場地設施器材的現狀
5.2.5 少兒舞蹈培訓市場發展趨勢
5.3 少兒書法美術培訓市場分析
5.3.1 少兒書法美術培訓市場現狀
5.3.2 少兒書法美術培訓市場規模分析
5.3.3 少兒書法美術培訓代表品牌分析
5.3.4 少兒書法美術培訓市場發展趨勢
（1）少兒美術潛在需求大
（2）規范化品牌化的少兒美術學校市場認可度高
（3）未來3年是最佳時機
5.4 少兒體驗實踐培訓市場分析
5.4.1 少兒體驗實踐培訓市場現狀
5.4.2 少兒體驗實踐培訓市場規模分析
5.4.3 少兒體驗實踐培訓代表場館分析
5.4.4 少兒體驗實踐培訓市場發展趨勢
5.5 少兒藝術培訓在線教育市場分析
5.5.1 少兒藝術培訓在線教育市場現狀
5.5.2 少兒藝術培訓在線教育案例分析
（1）深圳市童心飛揚科技有限公司經營狀況分析
1）企業發展歷程分析
2）公司主營業務分析
3）童心飛揚網站分析
4）企業經營模式分析
（2）廣州愛藝教育科技有限公司經營狀況分析
1）企業發展歷程分析
2）愛藝網基本情況分析
3）愛藝網欄目分析
4）企業經營模式分析
5.5.3 少兒藝術培訓在線教育市場發展趨勢
第6章：中國少兒藝術培訓市場營銷分析
6.1 少兒藝術培訓市場消費者需求分析
6.1.1 市場消費者需求的特點
6.1.2 市場消費需求主體對象
（1）團體消費與零散消費
（2）潛在消費與現實消費
6.1.3 市場消費行為影響因素
（1）經濟因素
（2）職業與文化水平
（3）性格與生活方式
（4）相關群體
（5）辦學單位自身因素
6.1.4 市場消費者購買心理決策
（1）確立問題
（2）信息收集
（3）備選產品評估
（4）購買決策
（5）消費評議
6.2 少兒藝術培訓產品特徵、定價策略及服務質量
6.2.1 少兒藝術培訓產品特徵
（1）無形性
（2）生產和消費的同時性
6.2.2 少兒藝術培訓定價策略
（1）維持定價法
（2）競爭定價法
（3）迎合消費者心理定價
6.2.3 少兒藝術培訓服務質量
（1）社會音樂培訓服務質量概述
（2）消費者的滿意度
（3）社會音樂培訓服務的有形展示
（4）提高社會音樂培訓服務質量的策略
6.3 少兒藝術培訓市場營銷體系及發展趨勢
6.3.1 培訓市場的營銷體系
（1）團體的銷售體系
（2）散戶消費直銷體系
6.3.2 培訓市場的營銷策略
（1）團隊的營銷策略
（2）散戶營銷策略
6.3.3 培訓市場的品牌營銷
6.3.4 培訓市場的網路營銷
（1）網路營銷與特徵
（2）網路營銷的獨特的優越性
6.3.5 培訓市場的連鎖經營
（1）加盟連鎖的優缺點
（2）加盟連鎖在經營過程中的缺點：
6.3.6 培訓營銷組織的管理
6.4 少兒藝術培訓市場促銷分析
6.4.1 藝術培訓促銷目的
6.4.2 藝術培訓促銷作用
6.4.3 藝術培訓促銷原則
6.4.4 藝術培訓促銷方式
（1）人員推銷
（2）廣告促銷』
（3）活動促銷
（4）公關促銷
6.5 少兒藝術培訓市場營銷案例分析——Doremi音樂總動員
6.5.1 綜合分析
6.5.2 活動內容
6.5.3 同類市場的競爭狀況
6.5.4 營銷目標
6.5.5 營銷策略
（1）目標消費群體定位
（2）營銷策略
6.5.6 營銷渠道
（1）團體及散戶銷售體系
（2）直銷體系
6.5.7 營銷實戰步驟
6.5.8 銷售定價
（1）制定音樂培訓價格的原則
（2）銷售定價（參照少年宮培訓定價）
6.5.9 促銷策略
（1）促銷目標
（2）促銷的作用
（3）促銷的方式
第7章：中國少兒藝術培訓行業市場競爭分析
7.1 少兒藝術培訓行業競爭狀況分析
7.1.1 行業所處階段分析
7.1.2 行業競爭情況分析
（1）教學服務質量競爭分析
（2）競爭層次——品牌逐漸形成
（3）品牌競爭分析
7.2 少兒藝術培訓行業投資兼並重組整合趨勢
7.2.1 外資進入加劇行業兼並重組
7.2.2 風投助長行業兼並重組活動
7.3 少兒藝術培訓行業競爭熱點
7.4 少兒藝術培訓行業師資競爭分析
7.4.1 少兒藝術培訓師資競爭層次分析
7.4.2 少兒藝術師資培訓模式
（1）培訓方案需要多模式貢獻
（2）藝術教師培養的順向模式
第8章：中國少兒藝術培訓行業重點區域市場分析
8.1 華北地區少兒藝術培訓行業市場需求分析
8.1.1 北京市少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.1.2 天津市少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.1.3 河北省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.1.4 山西省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.1.5 內蒙古少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.2 華南地區少兒藝術培訓行業市場需求分析
8.2.1 廣東省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.2.2 廣西少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.2.3 海南省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3 華東地區少兒藝術培訓行業市場需求分析
8.3.1 上海市少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.2 江蘇省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.3 浙江省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.4 山東省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.5 福建省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.6 江西省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
8.3.7 安徽省少兒藝術培訓行業市場需求分析
（1）行業消費環境分析
（2）少兒人口情況分析
（3）少兒藝術培訓行業需求分析
…………