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市場調查問卷如何統計數據

發布時間:2021-08-11 21:57:49

A. 調查問卷如何進行數據統計

一個人肯定幹不了,找同學幫忙,人多力量大。就比較輕松多了。不是嘛?

B. 請問如何利用Excel 做調查問卷的數據統計分析

方法1、使用countif函數    如本例中,在單元格B17中輸入 =COUNTIF($B$2:$B$11,1)即可求出問題一中選第一個選項的人的個數。使用絕對引用可減少以後復制公式時出錯,當然也可以不使用絕對引用。問題一2的方法同上。 

方法2、使用自動篩選功能    點中數據區域的任意單元格,然後菜單,數據--篩選--自動篩選。點中B1單元格右邊的下拉按鈕,選1,此時可在狀態欄看到「在10條記錄中找到5個」(如下圖),   將5填入B17就行了,減少了輸入公式的麻煩。然後再篩選2,篩選完改回「全部」,以免影響其他題目的篩選。問卷有幾百份時,需凍結欄位行,才能使欄位行和統計區處在同一屏幕,方便進行篩選和輸入篩選結果。51調查網,讓調查更簡單方便!

C. 如何在Excel表中統計問卷調查結果數據

假設11性別在A列,
統計結果的表單中,選項在A列,票數在B列,則A.男
票數
下面輸入公式
=COUNTIF(A:A,"A.男")
B.女票數下面
輸入公式
=COUNTIF(A:A,"B.女")
A.不超過20歲
後面票數中輸入公式
=COUNTIF(B:B,"A.不超過20歲")
B.21~30歲後面票數中輸入公式
=COUNTIF(B:B,"B.」21~30歲「)
C.31~40歲
後面票數中輸入公式
=COUNTIF(B:B,"C.31~40歲")
以此類推
學歷也是如此。只是將上面公式中得
B:B列
換成
C:C
A.初中及以下
後面票數中輸入公式
=COUNTIF(C:C,"A.初中及以下")
你根據你實際的數據所在列更換列標,後面在換上相應的選項就行了,選項在雙引號
想公式更加方便,就直接引用
票數所在單元格的前面單元格的坐標
假設結果表單中,選項下面的A.男
所在單元格為A3,那麼票數的公式
=COUNTIF(A:A,A3),以此類推。其他公式中的A.B.C.D選項均換成
公式所在單元格前面的坐標

D. 市場調查問卷如何製作 怎樣對數據進行處理

調查問卷的設計原則

問卷調查是目前調查業中所廣泛採用的調查方式---即由調查機構根據調查目的設計各類調查問卷,然後採取抽樣的方式(隨機抽樣或整群抽樣)確定調查樣本,通過調查員對樣本的訪問,完成事先設計的調查項目,最後,由統計分析得出調查結果的一種方式。它嚴格遵循的是概率與統計原理,因而,調查方式具有較強的科學性,同時也便於操作。這一方式對調查結果的影響,除了樣本選擇、調查員素質、統計手段等因素外,問卷設計水平是其中的一個前提性條件。而問卷設計的好壞很大程度上又與設計制度(原則)有關!

一、合理性。

合理性指的是問卷必須緊密與調查主題相關。違背了這樣一點,再漂亮或精美的問卷都是無益的。而所渭問卷體現調查主題其實質是在問卷設計之初要找出與"調查主題相關的要素"!

如:"調查某化妝品的用戶消費感受"----這里並沒有一個現成的選擇要素的法則。但從問題出發,特別是結合一定的行業經驗與商業知識,要素是能夠被尋找出來的:一是使用者(可認定為購買者)。包括她(他)的基本情況(自然狀況:如性別、年齡、皮膚性質等);使用化妝品的情況(是否使用過該化妝品、周期、使用化妝晶的日常習慣等);二是購買力和購買欲。包括她(他)的社會狀況收入水平、受教育程度、職業等);化妝品消費特點(品牌、包裝、價位、產品外觀等);使用該化妝晶的效果(評價。問題應具有一定的多樣性、但又限制在某個范圍內,如1.價格; 2.使用效果; 3.心理滿足,等);三是產品本身。包括對包裝與商標的評價、廣告等促銷手段的影響力、與市場上同類產品的橫向比較、等……應該說,具有了這樣幾個要素對於調查主題的結果是有直接幫助的。被訪問者也相對容易了解調查員的意圖,從而予以配合。

二、一般性。

即問題的設置是否具有普遍意義。

應該說,這是問卷設計的一個基本要求,但我們仍然能夠在問卷中發現這類帶有一定常識性的錯誤。這一錯誤不僅不利於調查成果的整理分折,而且會使調查委託方輕視調查者的水平。如搞一個"居民廣告接受度"的調查:

問題:你通常選擇哪一種廣告媒體:

答案:a、報紙;b、電視;c、雜志;d、廣播;e、其它

而如果答案是另一種形式:

a、報紙;b、車票;c、電視;d、牆幕廣告;e、汽球;f、大巴士;8、廣告衫;h、……

如果我們的統計指標沒有那麼細(或根本沒必要),那我們就犯了一個"特殊性"的錯誤,從而導致某些問題的回答實際上是對調查無助的!

在一般性的問卷技巧中,需要注意的是:不能犯問題內容上的錯誤。如:

問題:你擁有哪一種信用卡?

答案:a、長城卡;b、牡丹卡;c、龍卡;d、維薩卡;e、金穗卡,

----其中"d"的設置是錯誤的,應該避免。

三、邏輯性。

問卷的設計要有整體感,這種整體感即是問題與問題之間要具有邏輯性,獨立的問題本身也不能出現邏輯上的謬誤。從而使問捲成為一個相對完善的小系統。如:

問題:

1、你通常每日讀幾份報紙?

a、不讀報;b、l份;c、2份;d、3份以上;

2、你通常用多長時間讀報?

a、10分鍾以內;b、半小時左右;c、l小時;d、 l小時以上;

3、你經常讀的是下面哪類(或幾類) 報紙?

a、×市晚報;b、×省日報;c、人民日報;d、參考消息;e、中央廣播電視報;f、足球……

在以上的幾個問題中,由於問題設置緊密相關,因而能夠獲得比較完整的信息。調查對象也會感到問題集中、提問有章法。相反,假如問題是發散的、帶有意識流痕跡的,問卷就會給人以隨意性而不是嚴謹性的感覺。那麼,將市場調查作為經營決策的一個科學過程的企業就會對調查失去信心!

因此,邏輯性的要求即是與問卷的條理性、程序性分不開的。已經看到,在一個綜合性的問卷中,調查者將差異較大的問卷分塊設置,從而保證了每個"分塊"的問題都密切相關。

四、明確性。

所謂明確性,事實上是問題設置的規范性。這一原則具體是指:命題是否准確?提問是否清晰明確、便於回答 ;被訪問者是否能夠對問題作出明確的回答,等等。

如上文問題中"10分鍾"、"半小時"、"l小時"等設計即是十分明確的。統計後會告訴我們:用時極短(測覽)的概率為多少;用時一般(粗閱)的概率為多少;用時較長(詳閱)的概率為多少。反之,答案若設置為"10分一60分",或"l小時以內"等,則不僅不明確、難以說明問題,而且令被訪問者也很難作答。

再則,問卷中常有"是"或"否"一類的是非式命題。如:

問題:您的婚姻狀況:

答案: I、已婚; Ⅱ、未婚;

顯而易見,此題還有第三種答案(離婚/喪偶/分居)。如按照以上方式設置則不可避免地會發生選擇上的困難和有效信息的流失!其症結即在於問卷違背了"明確性"的原則。

五、非誘導性。

不成功的記者經常會在采訪中使用誘導性的問題。----這種提問方式如果不是刻意地要得出某種結論而甘願放棄客觀性的原則,就是徹頭徹尾的職業素質的缺乏。在問卷調查中,因為有充分的時間作提前准備,這種錯誤大大地減少了。但這一原則之所以成為必要,是在於高度競爭的市場對調查業的發展提出了更高的要求。

非誘導性指的是問題要設置在中性位置、不參與提示或主觀臆斷,完全將被訪問者的獨立性與客觀性擺在問卷操作的限制條件的位置上。如:

問題:你認為這種化妝品對你的吸引力在哪裡?

答案: a、色澤;b、氣味; c、使用效果; d、包裝; e、價格; f、……

這種設置是客觀的。若換一種答案設置:

a、迷人的色澤;b、芳香的氣味;c、滿意的效果;d、精美的包裝……

這樣一種設置則具有了誘導和提示性,從而在不自覺中掩蓋了事物的真實性。

六、便於整理、分析。

成功的問卷設計除了考慮到緊密結合調查主題與方便信息收集外,還要考慮到調查結果的容易得出和調查結果的說服力。這就需要考慮到問卷在調查後的整理與分析工作。

首先,這要求調查指標是能夠累加和便於累加的;其次,指標的累計與相對數的計算是有意義的;再次,能夠通過數據清楚明了地說明所要調查的問題。

只有這樣,調查工作才能收到預期的效果。

E. 如何用excel對調查問卷數據進行統計分析

方法1、使用countif函數 
  如本例中,在單元格B17中輸入
=COUNTIF($B$2:$B$11,1)即可求出問題一中選第一個選項的人的個數。使用絕對引用可減少以後復制公式時出錯,當然也可以不使用絕對引用。問題一2的方法同上。 
方法2、使用自動篩選功能 
  點中數據區域的任意單元格,然後菜單,數據--篩選--自動篩選。點中B1單元格右邊的下拉按鈕,選1,此時可在狀態欄看到「在10條記錄中找到5個」(如下圖),

將5填入B17就行了,減少了輸入公式的麻煩。然後再篩選2,篩選完改回「全部」,以免影響其他題目的篩選。問卷有幾百份時,需凍結欄位行,才能使欄位行和統計區處在同一屏幕,方便進行篩選和輸入篩選結果。51調查網,讓調查更簡單方便!

F. 怎樣用Excel統計調查問卷的數據

我做一個簡單例子。
你照樣本,將下面的進行完善
表中的卷1,卷2,根據問卷交卷的人數而定,我例子中只寫了15個人的。後面帶簡單的分析,合計,每個備選答案採用的百分比。
-------------
如有看不明白的,你再問我。
附件:問卷統計.xls

G. 如何用Excel來進行調查問卷的整理、統計和分析

1、問卷的設計格式:

問卷收集以後,很多老師都是自己拿個計算器,一張白紙,進行統計。涉及的問卷人數少,還可以,如果工作量大,就很費勁了。如果使用EXCEL,那麼如何設計行和列的內容呢?何老師經過工作實踐,提供了如下表格模式,是比較容易進行求和、統計和分析,也便於看出每個題目的學員的認知情況:

H. 問卷調查怎樣統計數據

網路上有一些做問卷調查的網站,可以委託他們進行問卷調查。也可以利用自己的微信、微博,自己製作h5調查問卷頁面,自己回收信息進行統計!!

I. 調查問卷如何進行數據統計

方法很多,目前最好用的應該是由專業的調查公司開發的在線調查平台。如:我要調查網。她能發布問卷,回收問卷,而且能有效控制問卷的有效性,以及自動整理數據,真正實現「一鍵調查」服務。
希望可以幫助到你

J. 問卷調查表如何統計

1、問卷的設計格式:

問卷收集以後,很多老師都是自己拿個計算器,一張白紙,進行統計。涉及的問卷人數少,還可以,如果工作量大,就很費勁了。如果使用EXCEL,那麼如何設計行和列的內容呢?何老師經過工作實踐,提供了如下表格模式,是比較容易進行求和、統計和分析,也便於看出每個題目的學員的認知情況:

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