❶ 內蒙古財經大學
大學學校歷史淵源 內蒙古財經大學也就是內蒙古財經學院，始建於1960年，後幾經更名。1979年恢復本科教育，1980年經國務院批准重建。2000年與原內蒙古經濟管理幹部學院合並組建成新的內蒙古財經學院，2005年取得碩士學位授予權，2006年原內蒙古財稅職業學院和原內蒙古工商學校並入內蒙古財經學院，同年，以良好的成績順利通過國家教育部本科教學工作水平評估，2009年正式獲批成為工商管理碩士專業學位研究生(MBA)培養單位。 學院坐落在自治區首府呼和浩特市，佔地2026.9畝，校舍總建築面積57萬平方米。擁有1個國家級實驗教學示範中心，2個國家級特色專業，5個碩士學位授權點，1個專業碩士學位授權點，5個自治區重點學科。現設有會計學院、金融學院、工商管理學院、財政稅務學院、商務學院、旅遊學院、統計與數學學院、計算機信息管理學院、經濟學院、馬克思主義學院、職業學院、繼續教育學院、MBA學院等13個二級學院，法學系、公共管理系、外語系、中文系等4個直屬系，體育教學部1個直屬教學部，7個科研教輔機構。在校學生總數為 22000人。 歲月不居，天道酬勤。五十年的建設和發展，學院已發展成為以經濟學、管理學學科為主，經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學六大學科相互支撐、協調發展的學科體系。 專業設置 學院現設有企業管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、政治經濟學、財政學、稅收學、會計學、統計學九個碩士專業；財政學、稅務、金融學（蒙）、投資學等51個本科專業（含11個蒙語授課專業）和計算機應用技術、酒店管理等16個高職高專專業。有會計學、工商管理、市場營銷、旅遊管理、電子商務等5個中外合作辦學專業。建成了會計學、財政學2個國家級特色專業，財政學、會計學、統計學、政治經濟學、企業管理等5個自治區重點學科，金融學、旅遊管理2個自治區重點培育學科和會計學、金融學、統計學、經濟學等14個自治區品牌專業，財政學等25門自治區精品課程。 師資隊伍 學校堅持「人才強校」戰略，以高層次人才隊伍建設為重點，優化師資隊伍結構。學院現有教職工1422人。其中，專任教師814人，在校博士教師160人，具有碩士學位的專任教師396人，具有碩士以上學位的教師占專任教師的比例達到65.4%，具有高級職稱的教師399人，占專任教師49%。有自治區突出貢獻中青年專家10人，享受政府特殊津貼9人，自治區「新世紀321人才工程」一、二層次人選16人，自治區高等教育人才培養「111」工程人選4人，有出國留學教師100餘名。2009年，有26名教師考取了博士研究生，有1名教師獲得國務院特殊津貼，2名教師獲得自治區有突出貢獻的中青年專家稱號，1名教師獲得自治區青年科技獎。 教學改革 學院將教學內容與課程體系建設作為教學改革的重點，全面推進課程建設，進一步強化了實踐教學步驟。通過多年建設，形成了由課程實踐教學鏈、實驗課教學鏈、實習實訓教學鏈、第二課堂鏈和畢業論文（設計）環節所構成的 「四鏈一環節」實踐教學體系，為培養復合型、應用型、創新型人才提供了有力保障。到目前為止，建立了167個相對穩定的校外實習基地。學院同時加強了包括教學決策指揮系統、控制系統、質量評估系統、信息反饋系統、狀態調整系統和質量檢測系統等在內的教學監控體系的構建和實施，保證了人才培養質量。2009年，為適應高等教育的快速發展，學院全面實施了旨在提高教育教學質量的「953231」工程，強化了教學質量監控，加強了專業課程建設。2009年，新增軟體工程、農村區域發展、社會工作3個本科專業，法學、國際經濟與貿易、人力資源管理3個專業被評為自治區級品牌專業，資料庫系統概論、中國近現代經濟史、國際金融學、中國旅遊地理、工程造價管理5門課程被評為自治區級精品課程。 科學研究 學院現設有內蒙古經濟與資源開發研究所等7個專業科研機構，出版《內蒙古財經學院學報》（經管版和綜合版）和《內蒙古財院報》（蒙漢兩種文字），其中《內蒙古財經學院學報》（經管版）被評為全國高校百強社科學報。多年來，學院緊緊圍繞國家和自治區經濟與社會發展需要，開展了大量的科研活動，取得了豐碩成果，尤其近年來，扎實提高科研層次和質量，科研工作取得了突破性進展，目前學校共承擔各類科研項目340項。僅2009年就獲得各級各類項目100餘項，其中國家級社科規劃項目2項、全國教育科學規劃課題1項、自治區自然科學基金項目2項、自治區級社科規劃項目10項、教育廳項目18項、內蒙古社科聯項目2項、自治區發改委「十二五」項目7項、橫向項目20餘項。出版專著21部、教材57部，發表論文891篇，其中發表在核心期刊上291篇。是內蒙古黨委組織部幹部培訓基地之一，有內蒙古產業發展研究基地和內蒙古社情民意調查研究中心等多家研究機構。此外，2009年，我院中小企業發展研究基地被自治區確定為普通高等院校人文社會科學重點研究基地。 教學設施 學院建有經濟管理實驗實訓中心、網路中心和各個專業的實驗室或模擬訓練教學設施，教學儀器設備值5514萬元，教學用計算機2356台。其中，自治區最大的文科實驗中心----經濟管理實驗實訓中心成為國家級實驗教學示範中心建設項目，計算機信息管理實驗教學中心被評為自治區級實驗教學示範中心，會計實驗室、CAI實驗室、計算機中心、硬體實驗室被評為自治區「雙基」合格實驗室。目前實驗室面積達到4279M2，多媒體教室、語音室座位數達到6377個，學院圖書館現有館藏圖書128萬冊，電子圖書 29萬種（冊），引進了CNKI系列資料庫、書生之家數字圖書館等11個資料庫；建成了1個館藏中文圖書書目資料庫，2個電子閱覽室，「匯文文獻信息服務系統」全面運行，初步實現了圖書信息管理服務現代化。學院已經建成了覆蓋全院的校園網，實現了教學及管理的信息化。 黨的建設 學校黨委以改革創新精神扎實推進黨的建設和思想政治工作，堅持把思想理論建設放在首位，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷提高幹部隊伍整體素質。充分發揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設中的領導核心作用，用社會主義核心價值體系引領師生思想，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。學校黨建思想政治工作和學生思想政治工作不斷創新，取得了新的成就，校園文明建設與和諧校園建設呈現良好勢頭。學院先後獲得內蒙古百姓最佳口碑單位、內蒙古人民滿意品牌單位、內蒙古人民滿意的「金牌形象使者」等榮譽稱號，有12個基層黨組織被自治區高校工委評為先進基層黨組織，2009年，在全區「心系六十年，情滿大草原」公益活動評選中，我校被評為「公益之星單位」，這是自治區本科院校中唯一獲此殊榮的高等院校。 素質教育 學院堅持思想政治教育、專業教育與大學思想、文化教育並舉，努力提高學生的政治素質、人文素質和科學素養。在突出抓好課堂教學和專業實踐的同時，注重發揮「第二課堂」的作用，致力於學生多方面能力和素質的培養。大力營造濃厚自由的學術氛圍，有計劃地組織素質教育講座。學生社團眾多，形式多樣、豐富多彩的校園文化活動為大學生發展個性和提升綜合素質提供了寬闊的舞台。學生實踐能力和創新能力不斷增強，公開發表的研究成果逐年增多，在全國大學生「挑戰杯」、課外科技學術作品競賽和創業計劃大賽、「CCTV」英語演講大賽、數學建模大賽等活動中多次獲獎。2000年以來，有2400多人次獲得省、部級表彰獎勵，有864人被評為自治區優秀畢業生，有774人次被評為自治區三好學生，有717人次被評為自治區優秀學生幹部。我院畢業生考取碩士研究生的數量不斷增加。連續多年，學院獲得全國大中專學生志願者暑期文化、科技、衛生「三下鄉」活動優秀組織單位稱號。 招生就業 2010年學院面向全國21個省區招生。近年來，招生工作屢創歷史新高，2009年，普通文科本科高出自治區控制線20分，普通理科本科高出自治區控制線15分。多年來，學院應屆本科畢業生年底就業率一直在80%以上，位居自治區高校前列，學院的畢業生遍及全國各地，他們以良好的政治素質、扎實的專業知識和實踐創新能力博得了用人單位的好評，許多人已經成為單位的領導者、管理者和業務骨幹。 追求卓越，意氣激揚。內蒙古財經學院全體師生正同心協力，志在一流，滿懷信心地向著高水平財經大學的目標奮進！
❷ 內蒙古財經學院研究生會計復試
你山東哪裡的啊？我也山東的。想考內財的會計學。據說這學校不難考。。。山東考這學校的應該不多，搭個伴兒吧。
❸ 內蒙古財經學院資產評估專業怎麼樣
您好，我是內蒙古財經學院08級資產評估專業的，這個專業涉及的學科非常多，比如資產評估（房地產評估、機器設備評估等）、會計、工程造價。這門專業畢業後如果想要從事本專業相關類型的工作，一定要去一線城市發展，我們班畢業的同學只有極少數做了這一行，大部分都轉為會計或者預算，資產評估師證需要8年相關工作經驗，非常難考，我現在就是改做了財務工作，但是資產評估里的會計和造價都只是學了皮毛，也就是說雜而不精，以過來人的觀點，我建議親不要選資產評估，工作不好找的。
以上純屬個人觀點，歡迎追問，僅供參考，祝您學習愉快！
❹ 內蒙古財經大學投資學專業情況
投資學專業（財富管理方向）隸屬於金融學院，是內蒙古財經大學與上海金融谷—上海扶誠金融信息技術服務有限公司共同開展的合作辦學項目。本專業的畢業生能夠在金融機構、企業（跨國公司）、事業單位和政府部門從事投融資、財富管理等工作。該項目的培養方案在大學四年中全程嵌入扶誠金融專業課程（總計43學分），其中第六學期在上海扶誠金融信息技術服務有限公司實訓基地學習。
入學時簽訂就業協議，為本專業方向每位學生推薦就業崗位或面試機會；對正常獲得畢業證、學位證、大學英語四級證（425分以上）、並通過金融從業或相關職業資格認證，實訓、實習和畢業設計成績中等以上的學生，負責推薦到國內銀行、保險、基金、信託、期貨、第三方理財機構等金融、准金融機構以及與經濟、金融相關的企事業單位就業。
主幹課程：金融學、投資學、會計學、投資項目評估學、建築工程概論、工程預算、公司金融學、證券投資學等；以及職業技能實訓、公司運營與項目管理、基金與信託實務、保險實務、外匯實務、貴金屬及大宗商品實務、另類投資實務、創新業務實務、家庭理財業務實訓、財富管理業務實訓、投資銀行業務實訓等。
屬於2015年新設專業，目前沒有畢業生就業情況，相似的專業有投資學專業，在金融學院就業稍稍遜色與金融學和金融工程學，但是在整個財大來說還是名列前茅，想要獲得就業推薦，還是有一定條件的，而且推薦的地方也不會是非常好的，比較內財大畢竟只是一個地方性大學，沒有央財上財西財那麼牛。
❺ 內蒙古財經學院轉系
第一步先准備轉專業，第二步再選擇個專業讀雙學位，依此作為考研方向。
如果拿出復讀的精神來拼搏大一基礎課（英語和數學），就一定能轉專業成功。
轉專業國家允許，並成為大學教務部門大一第二學期的定期工作。主要是大一最後考試,大一學習的都是基礎課，比較通用，不過千萬別掛科，只要你不跨批次和專業即可。至於難以問題與想去的專業人數有關，總體控制5%。如果想開學時就轉，最好早去學校，聯系看能否找到願意和你對換專業的，那樣2人到教務處重新注冊登記一下，各自報到就可了。現就轉專業答復一下：
根據教育部的規定大學生進校後，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。 主要是大一最後考試。只要你不跨批次和專業即可。只要早作計劃就能實現。現就轉專業答復一下：
根據教育部的規定大學生進校後，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
❻ 內蒙古財經大學本科畢業論文
內蒙古財經大學調劑承諾書
內蒙古財經大學碩士研究生考試調劑申請表
內蒙古財經大學碩士研究生考試復試資格審查表
內蒙古財經大學碩士研究生入學考試調劑申請表暨接收函
鏈接: https://pan..com/s/1itvinnicJD6LX8kSpaMMNw提取碼：mybd
若資源有問題歡迎追問
❼ 往年內蒙古財經學院會計就業專業數據
經過20多年的發展，會計學院累計培養本科畢業生4000餘人，專科畢業生1000餘人。近年來各專業畢業生一次性就業率均達到87%以上，工作單位遍布全區各地的各行業，在自治區經濟建設中發揮著重要作用。社會上各用人單位對學生教育質量普遍感到滿意，認為會計學院的畢業生思想作風過硬，工作態度嚴謹，理論基礎扎實，動手能力較強，能勝任本專業及相關的各項工作。
❽ 內蒙古財經大學是否可以兼修雙學位，如果可以兼修雙學位，兼修哪些(二本)專業，請回答具體些，謝謝
可以修，，只要你學分績點夠，不同的學院，允許修的二學位都不一樣，就比如會計你可以修金融、財政、漢語言文學、法學、英語，其他學院的有的可以修會計。這個是要大二下學期才要修的，但是就必須保證學分績點夠，一般金融和會計的比較高，因為我是會計學院的，所以對本學院的二學位比較了解，其他的不是特別清楚。
❾ 內蒙古財經大學10月電競比賽有什麼項目賽程怎麼安排的
我們班是內蒙古財經大學正式第一屆會展系的，基本都轉行，只有不到10個人在本行業