Ⅰ 管理的六要素是什麼
沒有管理的六要素,有管理的七要素。
管理七要素簡稱七個M,是指企業中人員(Men)、資金(Money)、方法(Method)、機器設備(Machine)、物料(Material)、市場(Market)及士氣(Morale)七個管理要素。
各要素中又包含若干管理項目,如人員有工作評價、職位分類、人事及工資管理等;資金有預算控制、成本分析、財務管理等。
方法有生產計劃及控制、動作和時間研究、質量控制、作業研究等;機器設備有設備布置、機器保養及安全生產等;物料有物料采購及搬運、庫存控制等;市場有市場研究、銷售管理等;士氣有辦公室管理、人群關系、工作效率等。
(1)市場調查六要素擴展閱讀
管理的職能:
我國一些學者認為,管理應具有計劃和預測、組織和指揮、監督和控制、教育和激勵、挖潛和創新五個方面的功能。
管理理論的發展可概括為以下幾個階段:
1、著重生產過程和行政控制的古典研究。
2、著重人際關系和行為科學的研究。
3、著重管理科學和系統分析的研究,最後形成現代管理理論。
Ⅱ 經營管理的六要素是什麼
沒有管理的六要素,有管理的七要素。
管理七要素簡稱七個M,是指企業中人員(Men)、資金(Money)、方法(Method)、機器設備(Machine)、物料(Material)、市場(Market)及士氣(Morale)七個管理要素。
1、企業中人員
指在中國境內的企業、事業單位、機關中以工資收入為主要生活來源的體力勞動者和腦力勞動者,不分民族、種族、性別、職業、宗教信仰、教育程度。
2、資金
資金是指經營工商業的本錢;也是指國家用於發展國民經濟的物資或貨幣。資金是以貨幣表現,用來進行周轉,滿足創造社會物質財富需要的價值,它體現著以資料公有制為基礎的社會主義生產關系。
3、方法
一般是指為獲得某種東西或達到某種目的而採取的手段與行為方式。
4、機器設備
機器設備是指由金屬或其他材料組成,由若干零部件裝配起來,在一種或幾種動力驅動下,能夠完成生產、加工、運行等功能或效用的裝置。
5、物料
對於多數企業來說,它有廣義和狹義之分。狹義的物料就是指材料或原料,而廣義的物料包括與產品生產有關的所有的物品。
如原材料,輔助用品,半成品,成品等.對於制葯企業,2010年修訂GMP中規定:物料指原料、輔料、包裝材料。
6、市場
市場是各方參與交換的多種系統,機構,程序,法律強化和基礎設施之一。盡管各方可以通過易貨交換貨物和服務,但大多數市場依賴賣方提供貨物或服務(包括勞力)來換取買方的錢。
7、士氣
士氣是維持意志行為的具有積極主動性(積極性)的動機。士氣就內在來源來講,可分為自覺性、凝聚力和自我實現心理三種;士氣就外在表現來講,可分為勇氣、忍性與操心三種。
(2)市場調查六要素擴展閱讀:
1、管理七要素的應用:
在實際工作中也有把管理分為四要素的,即人員、物料、機器設備和資金;還有分為五要素的,即人員、物料、機器設備、資金和方法。
還有分為八要素的,即人員、物料、機器設備、資金、方法、士氣、市場和管理。盡管劃分的方法不同,但是其揭示的管理要素的核心卻是基本相同的。
2、經營管理的主要內容:
合理確定企業的經營形式和管理體制,設置管理機構,配備管理人員;搞好市場調查,掌握經濟信息,進行經營預測和經營決策,確定經營方針、經營目標和生產結構。
編制經營計劃,簽訂經濟合同;建立、健全經濟責任制和各種管理制度;搞好勞動力資源的利用和管理,做好思想政治工作。
加強土地與其他自然資源的開發、利用和管理;搞好機器設備管理、物資管理、生產管理、技術管理和質量管理;合理組織產品銷售,搞好銷售管理。
加強財務管理和成本管理,處理好收益和利潤的分配;全面分析評價企業生產經營的經濟效益,開展企業經營診斷等。
3、創新辦法:
(1)以供應鏈為核心整合管理活動。
(2)以業務流程管理為核心,讓管理簡單化、柔性化。
(3)以業務營運為核心的戰略化管理。
4、特點
(1)管理是普遍、普通的社會現象之一。
(2)管理是一項最重要的社會活動之一。
(3)管理工作是活力與創造性兼備的行為。
Ⅲ 市場六要素
分 調查 管理 終端 六要素都有 你是哪種?
Ⅳ 企業的六要素有哪些
要素一、做可行性分析
有些公司經常做可行性分析,但只是重於形式。此外對於項目的取捨大部分在於領導心血來潮的選擇。由於沒有經過認真、合適的可行性分析,我們往往在付出巨大代價後才意識到原來的項目不適合我們,不但這個項目失敗了,更為甚者是它也拖垮了其他可以做的項目,到頭來是兩手空空。
要素二、做需求分析
做項目開發,沒有真正的客戶,所以無從獲得用戶需求。進行產品開發,但不是和市場人員緊密結合。研發部門說:「我們需要針對真正的需求開發,但現在我們只是盲目、想像的開發,所以我們的工作事倍功半甚至是無功而返。」市場銷售人員則抱怨:「研發部門開發的東西大部分不是客戶需要的,即便是也不符合用戶要求,這種產品我們找不到買主,所以我們沒有銷售額,也不能開拓市場。」如此一來搞得領導總是討論「是先有雞還是先有蛋」。可想而知,即便我們有做需求的意識和方法,需求也總是流於應付差使。
要素三、做風險分析
有些公司很少做風險分析,主要有三個原因:年輕而又勇敢的領導、雄厚的資金、招之即來的人員。但是大部分項目沒有成功也正是源於此:領導經常做欠妥當的決策,由於忽略考慮重要因素致使項目半途而廢;雄厚資金不等於雄厚的實力,被力所不能及的工作拖著;以及不能召集或者留住優秀人才,他們不僅僅需要金錢,成就和閱歷對他們來說更重要。
要素四、制定項目計劃
有些公司的項目計劃大部分是應付差使,原因就是領導或潛在的准用戶下達極短工期的死命令。這使我們立即投入到編碼工作中,無暇於他。我們經常和項目經理說:「我們都知道這種工期不可能完成,如果我是你,我會要求延長工期,否則讓領導找其他能人,你這樣接下工作是對我們的不負責。」項目經理則會說:「如果我走,別人也會這么做。其中的區別是我失去了工作,你們依舊處於同樣的情景。」
要素五、有效控制,合理支持
一個項目的成功離不開周圍環境支持和有效控制,他們包括品質保障部門項目跟蹤和在各進行階段評審。關於此處我認為有兩個重點:真正合格的專家,起到的作用是監督、指導、總結和提高。同時也需要自己內部做配置管理工作,在進行大型項目的時候能夠做到有條不紊。
測試人員和開發人員應該緊密配合。這主要是上層的治理策略:如果測試出現錯誤則針對相應的開發人員進行懲罰和降低效績考核成績,如果通過測試後仍有缺陷則針對相應測試人員進行處理。這樣導致工作人員之間時時怒目相對,結果是三敗俱傷。
要素六、使組織充滿活力
由於沒有及時引導員工有效溝通以及實施獎懲制度,導致公司內部不團結,不能做到知識、技術共享。同事之間互相不了解,不信任,不能互相幫助,以至互相猜忌、爭奪,損失了大量的時間和經歷,導致不能很好的合作生產出好的產品。因此一個好的公司應當注重提升組織的活力
Ⅳ 簡述問卷設計六要素明確法
它是問卷調查的自我介紹部分。卷首語的內容應該包括:調查的目的、意義和主要內容,選擇被調查者的途徑和方法,對被調查者的希望和要求,填寫問卷的說明,回復問卷的方式和時間,調查的匿名和保密原則,以及調查者的名稱等。為了能引起被調查者的重視和興趣,爭取他們的合作和支持,卷首語的語氣要謙虛、誠懇、平易近人,文字要簡明、通俗、有可讀性。卷首語一般放在問卷第一頁的上面,也可單獨作為一封信放在問卷的前面。例如,下面是百村調查訪問問卷的卷首語:村民同志:您好!我們是中國村情調查組成員,今天來調查了解您家2001年的生產和生活情況,目的是研究當前中國農村經濟與社會發展中的成績和問題,為黨和政府制定政策提供依據。調查結果不記名、不涉及單個問卷的內容,只是用於全都資料的綜合統計。因此,不會影響您家的救濟和納稅,也不會給您家帶來任何麻煩。謝謝合作!中國社會科學院社會學研究所2002年1月由於這是一份代填式問卷,並對調查村村民進行普查,因而「選擇被調查者的途徑和方法,對被調查者的希望和要求,.填寫問卷的說明,回復問卷的方式和時間」等內容就省略了。如果是自填式問卷,這些內容不僅是不可缺少的,而且應該比較詳細地敘述。把問卷中詢問的問題和被調查者的回答,全部轉變成為A,B,C.—或a,b,c…等代號和數字,以便運用電子計算機對調查問卷進行數據處理。所謂編碼,就是對每一份問卷和問卷中的每一個問題、每一個答案編定一個唯一的代碼,並以此為依據對問卷進行數據處理。對問卷的編碼,包括編定被調查者的地址、類別的戶的代碼;調查開始時間、結束時間和合計時間的代碼;調查完成情況的代碼;調查員和調查結果評價的代碼;復核員和復核意見的代碼等。所有這些,都是對問卷分類和處理的依據。對問題的編碼,就是對每一個詢問問題編定一個代碼。對答案的編碼有前編碼和後編碼之分,封閉型回答的每一個答案,在設計問卷時就設計了代碼,叫前編碼;開放型回答的答案,一般是在調查結束後根據答案的具體情況再編定代碼,叫後編碼。為了便於計算機錄入和處理,一般編碼都由A,B,C,D……等英文字母和1,2,3,4……等阿拉伯數字組成。編碼的主要任務是:①給每一份問卷、每一個問題、每一個答案確定一個唯一的代碼。例如:A1,A2,A3,A4;Q1,Q2,Q3,Q4等等。②根據被調查者、問題、答案的數量編定一個代碼的位數。例如,被調查者在100人以下,就編定2位數;1000人以下,就編定3位數。同樣,根據問題、答案的數量,也分別編定它們的位數(即1位數為0~9;2位數為0~99;3位數為0~999;4位數為0~9999)。③設計每一個代碼的填寫方;()()()等方式。例如被調查者的地址、類別和戶編碼,可以設計為:省編碼地市編碼縣市編碼鄉鎮編碼A1A2A3A4□□□□□□□□村編碼類別編碼戶編碼A5B1C1□□□□□□又如,問題及其答案的編碼,可以設計為:Q1您的性別:01男();02女()Q2您的文化程度:q1文肓或半文盲□q2小學□q3初中□q4高中或中專、技校□q5大專□q6大學本科□q7碩士□q8博士□q9博士後□再如,對家庭成員概況的編碼,可以設計為表11-3:表11-3家庭成員概況調查表A.與回答人的關系B.性別C.年齡D.文化程度E.職業F.單位所有制……01男02女01小學以下02初中03高中中專04大專05大學本科06碩士以上01單位負責人02專業技術人員03辦事人員和有關人員04商業和服務業人員05農林牧漁業人員06生產工人和有關人員07其他人員01國有02集體03私營04個體05三資06其他……1.回答人□□□□□□□□□……2.□□□□□□□□□……3.□□□□□□□□□……4.□□□□□□□□□…………………………………………此外,還應該對某些數字賦予特定的含義,如規定7,97,997為「不適用」;8,98,998為「不清楚」;9,99,999為「不回答」等等。包括問卷名稱、被訪問者的地址或單位(可以是編號)、訪問員姓名、訪問開始時間和結束時間、訪問完成情況、審核員姓名和審核意見等。這些資料,是對問卷進行審核和分析的重要依據。此外,有的自填式問卷還有一個結束語.結束語可以是簡短的幾句話,對被調查者的合作表示真誠感謝,也可稍長一點,順便征詢一下對問卷設計和問卷調查的看法。例如,在問卷的最後可設計這樣一組問題:您填寫完這份問卷感到還有什麼需要補充嗎?如有,請寫在下面:。您填寫完這份問卷後有何感想?①很有意義□②可有有些用處□③沒有意義□④不清楚□您以後還願意填答問卷嗎?①願意□②不願意□如果是訪問問卷,在結束語(或卷首語)後,還應該有以下一些內容:問卷編號:訪問地點或單位完成情況:完成。未完成(不在家,拒絕回答。其他。)訪問時間:年月日時分至時分,合計分鍾。訪問員姓名:對回答的評價:可信基本可信產不可信。復核員姓名:復核員的意見:合格基本合格不合格。