㈠ 適合幼兒園小朋友小學生的玩具有哪些益智類的
六面拉力盒,練習系攜帶,紐扣子,跳袋,高蹺,學習平衡感
㈡ ●我想做玩具市場的調查問卷,但是不知道該提哪些問題。
收入問題比較敏感,最好不要提,而且你要了解的是小孩子喜歡的,關大人的收入什專么事. 玩具屬多的是,然道收入低的人就買不起了? 一般來說現在工資階級佔大多數,對低檔次便宜的玩具比較衷意,價位太高了一來孩子不懂得珍惜容易壞,二來玩具這東西也是一時好玩的,經常都得買,所以價位低又便宜的比較有市場.
1. 調查主要針對小孩子的喜好,比如說喜歡什麼樣的玩具? 大人喜歡什麼樣的? 家長通常喜歡那種對小孩子智力或動手能力有啟發的, 不會單單為了給小孩子玩具而買,現在市場上面很多電動玩具, 耗電大, 純粹給小孩子好玩用的, 沒有什麼特別的用處. 對收入不高的家庭來說不會喜歡的, 就算買了誰有那麼多閑錢去買電池? 就算真的想買, 最好能再多個問題,比如說是不是要配套的充電電池,充電器之類的.
2. 還有大人的經濟承受能力,收入不要問,就問比較傾向於哪個價位的就可以了.
4. 玩具耐久, 呵呵, 對小孩子來說這個無關緊要,但是大人可不一樣哦,你的玩具耐久度直接跟錢包相聯系,不可不提的!
能想到的就這幾個了.其實一百塊幾十塊的玩具對大人來說還承受得起,但不會經常買,通常在五十元以下的應該比較受歡迎吧.
㈢ 兒童玩具市場前景現在怎麼樣,好不好做
無論什麼事情,都是有人覺得好做,有人覺得不好做。
我以前也是工廠打工,後來兼職擺地攤,現在做玩具批發。
其實擺地攤的優勢就是成本低,風險小,你即使失敗了,也可以重新開始。換做干別的去創業,可能你敗了就是好幾年抬不起頭來。我兼職賣過水果,衣服,小吃,都失敗了,賣玩具的時候才琢磨出點門道,干起來了。賣小吃的時候跟你去賣蛋炒飯想法差不多,也是沒有經驗才失敗的。
我當初做玩具地攤的時候,出門就找夜市,廣場,小區,先滿城市跑了半個月,去調查哪裡晚上人多,小孩多,看看他們有沒有擺地攤的,賣的好不好。
沒有調查就沒發言權。
做什麼事,最簡單的辦法就是去看你身邊有什麼人干什麼事賺到錢了,看看他們怎麼做的。我就是找了一個擺地攤賣的人,天天去他那邊玩,看裡面的門道。後來也是從他的途徑進了一批玩具,選產品也是跟他學的。
有些事,不能靠想,要去干。要不然,跟你說這么多,你不去自己干,說了你也不懂。
擺地攤,還沒干呢就先等上半個月買車,半月下去,還沒開始就已經覺得自己干不下去了,很正常。我當初也這樣。
我擺地攤的時候,學到的最重要的一個經驗:想好了就去干,最好是昨天晚上看到別人賣玩具賺錢了,今天就去批發點玩具,晚上就去找個地方試試。能賺到錢了,就有了干勁,沒干成就換個地方換個產品,換個生意。
船小好調頭,想到就馬上做到,就是擺地攤最重要的。
現在兒童玩具的市場還是很有前景的。加油
㈣ 如何為幼兒選擇玩具
市場上兒童玩具琳琅滿目,孩子往往是買了還買,滿足孩子的要求吧,往往花費很高,不滿足吧,有時孩子哭鬧不止,那麼,到底什麼樣的玩具才是最適合孩子的呢?我們認為應從以下幾方面考慮:幼兒感興趣興趣是孩子最好的老師。不管玩具多麼有教育意義,設計得多麼巧妙,功能多麼先進,讓孩子感興趣是很重要的,如果不能吸引孩子的注意力和好奇心,再好的設計也就無濟於事了。不僅玩具的形象、人物形象要符合幼兒的年齡特徵,要誇張、卡通化、幽默化,玩具的顏色也應該五顏六色,充滿視覺變化,這樣在玩耍中潛移默化地引導孩子識別不同色彩和明暗度。當然,顏色不能過於刺眼,盡量柔和些,否則長時間玩玩具容易造成視疲勞。 有利於幼兒智力的開發 玩具一定要有益智性,一定要達到讓孩子邊玩,邊鍛煉的技巧和提高智力的效果,這樣的玩具才算得上好玩具。益智的特點又可以體現在幾個方面:一是同一樣玩具有好幾樣玩法,玩者還可以不斷地開發出新的玩法,避免單一枯燥;二是玩具本身可以給孩子很大的想像和創造的空間,可以長久地吸引孩子的注意力,不至於玩上幾分鍾就將它丟棄一邊,再也不想玩了;三是和孩子的實際生活相聯系,在玩玩具的過程中同時訓練了基本生活技能。 未成型玩具更具有玩的空間 未成型的玩具是指那些用來製造玩具或能直接充當游戲材料的各種自然物和廢舊材料,如小瓶、小棍、瓦片、舊電線、小布條等。首先,未成型玩具能充分發揮兒童的想像力和創造力。成型玩具功能固定,孩子可以將一物直接代替另一物,如用玩具汽車代替真正的公共汽車。而未成型玩具則不同,它需要孩子再創造、再組合之後,才能像成型玩具那樣以物帶物。如一根小樹枝,孩子可以把它當成一隻槍、一根箭、一個金箍棒、一根拐杖、一根船槳等;一個雞蛋殼,用彩筆畫幾下,就成了不倒翁、小娃娃;總之,只要孩子肯想,未成型玩具就可以組合成五花八門的成型玩具。未成型玩具的可塑性和再造性給孩子想像力和創造力的發揮留下了極大的餘地,這是各種成型玩具所不可比擬的。而且,未成型玩具取材於生活,方便經濟,既可以減輕消費,又可以培養孩子的勤儉節約的品質,現實生活中一切安全衛生、大小適中的廢舊材料都可以成為孩子的未成型玩具。 孩子好奇、好問、好探究,這是他們與生俱來的特點,家長要充分滿足他們,為他們提供各種適合他們能促進其發展的玩具。(成群)
㈤ 玩具市場調查報告
一、市場調查報告的用途
[例文一] ××市居民家庭飲食消費狀況調查報告
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是2001年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是2000戶。各項調查工作結束後,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:
一、調查對象的基本情況
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關幹部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業戶90戶,占總數比例5.1%;醫生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在2000元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
二、專門調查部分
(一)酒類產品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用於送禮的較多,而紅酒主要用於自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大於紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
(1)從買白酒的用途來看,約52.84%的消費者用來自己消費,約27.84%的消費者用來送禮,其餘的是隨機性很大的消費者。
買酒用於自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約佔26.7%,10~20元的佔22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約佔18.75%,這也許跟消費者的地方情結有關。從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的佔10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂酒為主。
送禮者所購買的白酒其價格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),約有15.34%的消費者選擇150元以上。這樣,生產廠商的定價和包裝策略就有了依據,定價要合理,又要有好的包裝,才能增大銷售量。從品牌的選擇來看,約有21.59%的消費者選擇五糧液,10.795%的消費者選擇茅台,另外對紅酒的調查顯示,約有10.2%的消費者選擇40~80元的價位,選擇80元以上的約5.11%。總之,從以上的消費情況來看,消費者的消費水平基本上決定了酒類市場的規模。
(2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的合理定價是十分重要的,創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調查表明,經常換品牌的消費者占樣本總數的32.95%,偶爾換的佔43.75%,對新品牌的酒持喜歡態度的占樣本總數的32.39%,持無所謂態度的佔52.27%,明確表示不喜歡的佔3.4%。可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫,這對企業的發展十分重要。
(4)動因分析。主要在於消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然後是親友介紹,最後才是營業員推薦。不難發現,怎樣吸引消費者的注意力,對於企業來說是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場的規模。而對於商家來說,營業員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。
(二)飲食類產品的消費情況。
本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點:
1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現將幾個主要酒店比較如下:
泰福大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然後是錦花賓館。調查中我們發現,雲天賓館雖然說是比較好的,但由於這個賓館的特殊性,只有舉辦大型會議時使用,或者是貴賓、政府政要才可以進入,所以調查中作為普通消費者的調查對象很少會選擇雲天賓館。
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也並非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋裡脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數中約佔26.14%,以絕對優勢佔領餐飲類市場。
4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。調查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%,喜歡火鍋的約佔51.14%,在對季節的調查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。
三、結論和建議
(一)結論
1、本市的居民消費水平還不算太高,屬於中等消費水平,平均收入在1000元左右,相當一部分居民還沒有達到小康水平。
2、居民在酒類產品消費上主要是用於自己消費,並且以白酒居多,紅酒的消費比較少,用於個人消費的酒品,無論是白酒還是紅酒,其品牌以家鄉酒為主。
3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質量、包裝和宣傳,也有相當一部分消費者持無所謂的態度。對新牌子的酒認知度較高。
4、對酒店的消費,主要集中在中檔消費水平上,火鍋和海鮮的消費潛力較大,並且已經有相當大的消費市場。
(二)建議
1、商家在組織貨品時要根據市場的變化制定相應的營銷策略。
2、對消費者較多選擇本地酒的情況,政府和商家應採取積極措施引導消費者的消費,實現城市消費的良性循環。
3、由於海鮮和火鍋消費的增長,導致城市化管理的混亂,政府應加強管理力度,對市場進行科學引導,促進城市文明建設。
市場調查報告,是在對調查得到的資料進行分析整理、篩選加工的基礎上,記述和反映市場調查成果並提出作者看法和意見的書面報告。
市場調查報告是市場調查工作的最終成果,也是市場調研過程中最重要的一環。許多管理者並不一定涉足市場調研過程,但他們將利用調查報告進行業務決策。一份好的調查報告,能對企業的市場策劃活動提供有效的導向作用,同時,對於各部門管理者了解情況、分析問題、制定決策、編制計劃以及控制、協調、監督等各方面都能起到積極的作用。如果調查報告寫得拙劣不堪,再好的調查資料也會黯然失色,甚至可能導致市場活動的失敗。
二、市場調查報告的基本要素
一份市場調查報告一般具備三個要素。
基本情況。即對調查結果的描述與解釋說明,可以用文字、圖表、數字加以說明。對情況的介紹要詳盡而准確,為下一步做分析、下結論提供依據。
分析與結論。對上述情況數據進行科學的分析,找出原因及各方面因素的影響,透過現象看本質,得出對調查對象的明確結論。
措施與建議。通過對調查資料的分析研究,對市場情況有了明晰的認識。針對市場供求矛盾和調查發現的問題,提出建議和看法,供領導決策參考。
㈥ 幼兒園不同年齡段的幼兒適合玩什麼樣的玩具
適合3-6歲寶寶的玩具分為以下幾類: 一、發展感知覺,促進寶寶認知和語言能力的玩具:簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木;各種動物形象的毛絨玩具;娃娃、玩具餐具、玩具傢俱;各種玩具交通工具,小汽車、卡車、救護車等。 二、發展和促進寶寶動作的玩具:大皮球、小皮球、兒童自行車、三輪車、套環等。 三、使寶寶情緒愉快的電動玩具:電動飛機、小汽車、軌道火車等。 四、促進寶寶精細動作發展的沙灘玩具:小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。 適合3-4歲寶寶的玩具有: 1.顏料和刷子;彩筆;彩色書;練習寫字和寫數的本子;編織物、做卡片用的工具;串珠(大珠子適合3歲孩子)。 2.木板和卡片游戲;成人用機器的縮微模型,如計算機;各種復雜的拼圖;圖釘板;磁性板或絨板;匹配和記憶游戲;書、鍾、表;裝有合適軟體的計算機。 3.需要利用小肌肉運動來製造的玩具;需要緊密地裝在一起的小物體,如洋娃娃、小傢具、小汽車、小農具。 4.可教穿衣技能的玩具:如***子、系鞋帶、拉拉鏈、按按扣;娃娃及其附屬物;玩具動物;化妝用的服裝;木偶及戲台;兒童用拖把、掃帚、簸箕、熨斗及熨板;兒童用的塑料工具,如錘子或螺絲刀;沙子;小火車;小孩用的錄音機。 5.體育玩具,如繩圈、保齡球和靶子;小彈簧墊;各式各樣的球;任何能動的和能激發孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳起來的玩具。 適合4-6歲寶寶的玩具分為以下幾類: 一、 發展小肌肉系統,完善各種動作的協調性、准確性和靈活性的玩具:各種球類,羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、自行車等。 二、 能夠豐富寶寶生活經驗、培養各種技巧、發展寶寶智力的玩具:玩娃娃家的各種用具,小鍋、小碗、小傢具,木工玩具;各種交通和運輸工具,大卡車、消防車、警車等;各種組裝玩具,積木,建築模型,七巧板等;各種棋類,如跳棋、五子棋等。 三、 激發寶寶數學興趣和科學愛好的玩具:計算器、學習機、電腦、遙控汽車、電子積木等。 四、 培養興趣、陶冶性情、發展審美能力的玩具:電子琴、鈴鼓、木琴等。 適合4-6歲寶寶的玩具 1.運動型玩具:利於寶寶鍛煉體能,如:球類、跳繩、小自行車、沙包等。 2.技巧型玩具:利於鍛煉小肌肉群及機體協調能力,如:釣魚玩具、畫板和畫筆、投球、套圈等。 3.智力型玩具:利於鍛煉思維和動手能力,如:拼圖板、插塑積木、鐵積木、橡皮泥、組裝玩具、科學模擬玩具、電子積木玩具。
㈦ 0-3歲幼兒玩具調查表怎麼寫
家長在為孩子選擇玩具時,應根據其年齡和生理發育程度來定,同時也要考慮到安全衛生。 1~2個月 初生嬰兒的眼光只能短暫地停留在一個物體上,1~2個月後才能較好的集中視線,這時可在小床上懸掛彩色玩具,如氣球或吹塑動物玩具。玩具位置應在孩子仰卧時胸部正上方、視線所及處。大的玩具可掛得高一些,距孩子約70厘米;小的玩具可略低一些,但不應低於40厘米。注意不要掛在眼睛正上方,以免嬰兒眼疲勞或引起斜眼、對眼等。玩具應選擇色彩鮮艷、結構簡單、體積較大、帶有音樂聲響的,種類不宜太多。家長還可在一旁緩慢移動玩具,訓練嬰兒目光隨之移動,還可在小兒耳邊輕輕地搖鈴,使其跟著聲音做轉頭動作。 3~4個月 此時孩子視覺、觸覺之間已建立了相互聯系,開始能用手抓玩具,如花浪棒、搖鈴等(可調整其位置),使小兒伸手可觸摸或抓握,及早訓練其手部功能。 5~6個月 這時孩子已會翻身,能自由改變身體的姿勢。成人可用彩色環、塑料小動物等玩具引導小兒改變體位(由仰卧位翻到側卧位,由側卧位翻到俯卧位),鍛煉孩子全身運動的協調性。 7~9個月 此時孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行對小兒視野開闊與大腦發育都很有幫助。這時,應選擇簡單、有趣、耐用的玩具,如機動玩具(機動的小汽車和會動的動物模型)、娃娃等。讓孩子有興趣爬著追趕玩具,這樣既增強了體質,又能促進智力發育。 10~12個月 可以開始訓練孩子站立,發展其手部小肌肉細小靈活的動作。合適的玩具有圍欄、搖馬以及小容器、敲錘、套塔、套碗和積木等。這么大的孩子最喜歡扔東西,可選擇有啟發性並能用手抓的活動玩具,以不易摔壞的為佳,如長毛絨、橡膠、塑料制的玩具。 1~2周歲 孩子會走路了,更加活潑好動,是感覺、知覺以及注意力和記憶力發展較快的時期,可以結合孩子的行走和智力的發展選擇能拖動和發聲的玩具,如邊走邊打鼓的小熊,木製拖拉的小鴨車、手推車、皮球和學步車等。 3~6周歲 這時,孩子愛結伴、好動,有較強的求知慾和模仿欲,可挑選需要自己動手操作、拼接組裝的玩具,以滿足他們的好奇心,鍛煉動手能力。
㈧ 開個兒童玩具店很糾結
隨著社會經濟的發展和人們生活水平的提升,跟兒童相關的消費產品都有不錯的發展前景,不過相比已經爛大街的兒童母嬰店、童裝店來講,玩具店從行業指數來看,發展速度更快一些。
㈨ 哪些玩具適宜幼兒園小班的小朋友
活動目標:
1、 能大膽的說出自己喜歡的玩具的名稱、玩法。
2、 學慣用適當的語言表達自己的意思,並樂意與同伴分享自己的玩具。
3、有初步的分享意識。
活動准備:
1、 幼兒自帶一樣自己喜歡的玩具。
2、教學掛圖:《我喜歡的玩具》。
活動過程:
一、介紹玩具。
1、 教師出示玩具車。
t:看,老師手裡面的是什麼呀?
t:對啦,老師帶來的玩具是藍色的小汽車,它是推著玩的。
t:小朋友們,今天你們也帶來了自己喜歡的玩具,那誰來用剛才老師介紹的方式來介紹一下你帶來的玩具呢?
2、 幼兒介紹玩具,教師適當總結。
二、幼兒玩玩具並向同伴介紹自己的玩具。
1、t:小朋友們介紹的真好,我發現有很多的小朋友都想來介紹自己的玩具,現在小朋友們可以找一個空的地方,向同伴介紹下自己的玩具,介紹的時候要告訴你的好朋友你帶來的是什麼顏色的什麼玩具,它是怎麼玩的,好嗎?
2、 幼兒邊玩邊介紹自己的玩具,教師巡迴觀察,對個別膽小的幼兒進行指導,鼓勵她大膽介紹。
3、 教師請個別幼兒起來介紹,並加以總結,
三、看教學掛圖,學慣用適當的語言表達自己的意思,並樂意與同伴分享自己的玩具。
1、教師出示掛圖。
t:冬冬和佳佳在搶玩具,佳佳哭了,他們為什麼要搶玩具呢?
t:現在請小朋友們來棒棒他們想想辦法讓佳佳不哭,冬冬也能玩到玩具。
2、教師總結:你們的辦法都很好,瞧,冬冬對佳佳說:請你借給我玩玩好嗎?佳佳說:「好的」。兩個就開心的一起玩了。
3、 t:小朋友們,當別人想玩你的玩具的時候你會怎麼辦呢?
四、活動結束。
t:你願意將自己的玩具借給別人嗎?你會怎麼借呢?