解：（1）600； 80。
（2）60%。
（3）表示家長「無所謂」的圓心角的度數為：
×360°=24°。
Ⅱ 初三數學：九年級二班的一個綜合實踐活動小組去萬德福超市調查某種商品「十一」期間的銷售情況
...
撒大聲地
Ⅲ 某班參加興趣小組的情況如右邊的統計圖
1、15÷（1-38%-32%）=50人
2、音樂組、50*32%=16人
體育組、50*38%=19人
如果對你有幫助，請採納。謝謝。
要採納最先回答的正確答案喲。祝進步！！！
Ⅳ 2019年元且任節,九(1)班數學興趣小組的同學互發短
（1） ；（2）第45天時，當天銷售利潤最大，最大利潤是6050元；（3）41.
Ⅳ 某班參加學校興趣小組的情況，如右圖
1-24%-12%-14%=50%
25÷50%=50人
24%-12%=12%
(24%-14%)×50=5
Ⅵ .經過市場調查發現,如果月初出售,可獲利15%,並可用本和利再投資其他商品,到月末在前次
某商場計劃投入一筆資金購買一批緊俏商品，經過市場調查有兩種出售方式可供選擇．
方式一：如果月初出售，則可獲利15%，並可用本和利再投資其他商品，到月末又可獲利10%，另付倉儲費500元；
方式二：如果月末出售，則可獲利30%，但要付倉儲費700元．
（1）若商場投入x元，請寫出這兩種方式的獲利情況；
（2）若商場准備投入3000元，你認為哪種方式較好？
解：（1）方式一獲利：（15%+1）（1+10%）x-500-x=（0.265x-500）（元），
方式二獲利：（30%x-700）（元）．
（2）當x=3000元時
方式一獲利為：（0.265x-500）=0.265×3000-500=295（元）；
方式二獲利為：30%x-700=30%×3000-700=200（元）；
因為295＞200，所以若投入3000元時，方式一較好．
Ⅶ 某班參加興趣小組的情況如圖，根據統計圖解答．（1）這個班共有多少人參加興趣小組（2）參加舞蹈組、英
（1）1-（38%+32%），
=1-70%，
=30%；
15÷30%=50（人）；
答：這個班共有50人參加興趣小組．
（2）50×38%=19（人）；
50×32%=16（人）；
答：舞蹈組有19人，英語組有16人．
Ⅷ 九（1）班數學興趣小組經過市場調查，整理出某種商品在第x（1≤x≤90）天的售價與銷售量的相關信息如下表
（1） ；（2）第45天時，當天銷售利潤最大，最大利潤是6050元；（3）41.
Ⅸ 某校九年級（1）班數學興趣小組在社會實踐活動中，進行了如下的課題研究：用一定長度的鋁合金材料，將它
（1）當AB=1m時，AD= = m， S 長方形框架ABCD=AB×AD= m 2； （2）圖（2）中，設AB為x米，則AD= =2-x， S 長方形框架ABCD=AB×AD=-x 2+2x=-（x-1） 2+1， 當x=1時，S取得最大值； 即當AB=1米，長回方形框架ABCD的面積S最大． （3）圖（3）中，設AB為x米，則AD= ， S 長方形框架ABCD=AB×AD=- x 2+ x=- （x- ） 2+ a 2， 當x= ，長方形框架ABCD的面積S最大． （4）圖（4）中，當答豎檔AB長為 米時，長方形框架ABCD的面積最大，最大值為 a 2m 2．
與九年級某班興趣小組經過市場調查相關的資料
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×360°=24°。