① 幼兒園調研報告範文老師的需求及困惑
主要包括以下幾個方面：
一、向園長進行咨詢 詢問辦園宗旨、工作目標，制度建設等問題。在交談過程中，掌握幼兒園的整體發展方向，並從中了解園長的管理水平。如果園長信心百倍、思路清晰、充滿創造力、富有追求，想必幼兒園也不錯了。即使這里收費低廉，目前硬體條件一般，也值得考慮。
二、與保教老師交流 在交流過程中體會對方的敬業精神、責任心、個人修養、教育思想、教學方法，同時觀察對方的精神面貌。還可以提出諸如「您認為幼教工作者最重要的品質是什麼」之類的問題，進一步考核老師的素質。
三、參觀環境設施，了解課程設置 觀察周邊環境以及內部設施，尤其是廚房和衛生間，能夠直觀地反映衛生狀況。向老師了解課程設置情況，平時做哪些游戲，每天在戶外的活動時間有多長，如何進行保健工作，這些都對寶寶有著最直接的影響。
四、需要父母做哪些工作 幼兒園與父母的聯系代表著對寶寶的重視程度。如果幼兒園定期舉辦父母學校、親子課堂，制定聯系手冊與父母保持溝通，說明幼兒園是真正關心下一代的。
五、觀察寶寶的反應 如果可能，帶寶寶到幼兒園看看，讓他和老師接觸一下，觀察寶寶的反應如何。只有寶寶喜歡老師了才會喜歡上幼兒園。 如果你有意將寶寶送到這里，請一定查看該幼兒園是否有「示範幼兒園」或「合格幼兒園」的牌照。如果是私立幼兒園，請仔細了解這里的衛生、安全狀況，是否通過有關部門的審批。
六、選擇合適的幼兒園 從理論上講，幼兒園硬體條件好，寶寶接觸到的東西就多，這當然是好事。
② 幼兒園調查報告需要調查哪些方面具體的比如說，師資，設備，還有什麼
調查辦學申請許可、土地使用許可、師資力量（含數量、人員資質等）、教室的安全、衛生條件、娛樂設施情況、收費標准、伙食衛生、學生人員登記情況、體檢情況、社會保險情況、簡要的社會評價（含學生家長送的感謝信、錦旗等情況）等，祝你好運！
③ 幼兒園實習教育調查報告
實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。 以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒...園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。老師們很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。特別是在日常生活突發的事件都能成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。 我在實習初期的時候，看到小朋友被子疊的不整齊，我就會幫他們疊好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時在做什麼活動，我都以為應該讓他們去上廁所等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻並非如此。經過主班老師提示後我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。 還有一個方面就是教育教學方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什麼，為什麼要這么講，以及為什麼這樣安排教學內容等，都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄，並和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經驗。上課之前都能聽從任課老師的指導，認真學習，根據要求，鑽研教材，備好每一節課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改，並在交予指導老師審閱後進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候，一下子就放鬆下來，把自己表現得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關知識，讓課堂效率達到最高。課堂教學中，我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。要做好一名好的幼兒教師是不簡單的，我最深的體會可以總結為以下幾點： 1. 要將學生當成自己的孩子一樣，上課要尊重他們，但不放 縱。所謂的尊重就是不能在課堂上對學生進行人身攻擊，課後最好也少用。對於新老師而言，既要讓學生感覺你很和藹，也要讓學生體會到你的嚴肅，讓他們既畏懼你，又愛戴你。這就需要你把握好上課堂的態度和課後對學生的態度； 2. 課前准備一定要充分，這可以分為兩方面，一是U盤和教 科書以及一些教具要帶齊；二是自己對PPT和書本內容一定要熟悉； 3. 每節課在備課時，要找一個吸引學生的地方，比如開頭用 激疑式的提問、拿出自己製作的教具、一個小故事、一則相關的新聞、一個小視屏或簡單的題目等等方式； 4. 課堂上放的視頻時間最好控制在2分半鍾左右，時間太長 會導致學生注意力分散，時間太短也很難點出重點； 5. 一般教師自己製作的教具往往能吸引學生的注意力，對於 自己製作的教具，體積要適當，同時也要保證美觀性； 6. 在課堂上，語言表述是一門藝術，如何發揮這門藝術的功 效是值得研究的一個話題。這就需要自己在備課時把與本節課相關的名詞理順，把可能涉及的問題和鏈接詞整理清楚； 7. 當學生在課堂上提出疑問時，不一定要馬上解決。如果這 個問題是和所上課很相關的，應該立即解決，如果相關性不大，那就下課解決。在課堂上是適當的運用表揚和批評； 8. 教師儀表是最需要注意的方面，寧願衣服的套數少點，也 要保證整潔、美觀； 9. 要學會淡定，當有學生起鬨時，最需要淡定的不是學生而 是教師。只有教師很淡定，不笑而過，學生才會慢慢淡定下來。 通過實習，對幼兒園有了個更為感性的認識，對學生學習有 個更為恰當的了解，對教師的工作有個更為真實的體驗，這些都 有利於在今後的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握 了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平，通過實習，增 強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著「教書育人」和培養祖國未 來人才的重任，每當上課時，這些都是激勵自己上好每節課的前提。 總結著自己的不足，累著一點一點的經驗，用每一天小改變來讓自己 成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發現了一些不足，在 上課時，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，面對學生「打 破沙鍋問到底」卻無法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今 後的學習中，更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事，懂的思 考人會從中調解自己，讓自己更好的生活、工作。善於思考的人，往 往是善於發現的人，他們不會盲目的跟風追逐，他們會思考、發現己 的需要，從而完善自己。從生活中思考，如何讓自己的心境更開闊， 感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂帶給身邊的 人；從工作中思考，如何能更快更好的完成任務，如何提高自己的辦 事能力，看到自己的不足，反復思考，反復學習，讓自己的能力得到 提升，充實自己。 總之，我在實習期間，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時得 到了學校領導的培養，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過我的努 力，在以後的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長， 但卻有重大的意義。我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探 索，更可以去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷，它 將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀我會帶著這些經驗心得起 帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師！
④ 幼兒園社會教育的調查報告
這題也太大了，名稱輸入網路試試能否找到一些可供參考的