smart原則分析營銷

① 營銷學的SMART中，各個字母各代表什麼意思

S的意思是：目標必須明確具體的。全稱：Specific

M的意思是：目標必須可衡量的。全稱：Measurable

A的意思是：目標必須可以達到的。全稱：Attainable

R的意思是：目標必須相關性。全稱：Relevant

T的意思是：目標必須有時間限制的。全稱：Time-bound

Specific 讀法 英 [spəˈsɪfɪk] 美 [spəˈsɪfɪk]

adj.明確的;具體的;特定的;特有的;獨特的

其他短語表達：

1、specific character特點；種特徵；特有性格

2、specific request特殊請求；詳細而具體的請求

3、specific strength比強度；強度系數

(1)smart原則分析營銷擴展閱讀

詞語用法：

1、specific指「特別的」時，用於指出事物的特徵，比如引力是某些物體特有的性質；specific指「具體的」時，用於指出事物與其他實體的區別來分成種類，避免籠統的稱謂，比如人是比哺乳動物更具體的稱謂；

2、specific指「種的」時，在生物學上指物種分類，是屬的下一級；specific作名詞指「特效葯」時，是針對某種器官或疾病使用的葯物；

3、specific作名詞指「特別聲明」時，在法庭上使用，以防一方交付的違約金不能完全彌補給另一方造成損失。

詞義辨析：

specific, explicit, definite, express這組詞都有「明確的」的意思，其區別是：

1、specific強調內容明確，毫不抽象、籠統。

2、explicit指清楚明白，毫不含糊其辭，因而無任何理解困難。

3、definite指對所提到的事的范圍及其細節毫無疑問，含有明確和確定界限的意味。

4、express語氣較強，較正式，指不但清楚明確，而且含有直截了當和有力等的意思。

② 什麼是Smart原則目標管理Smart原則是什麼意思

SMART原則(S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound)，實施目標管理不僅是為了利於員工更加明確高效地工作，更是為了管理者將來對員工實施績效考核提供了考核目標和考核標准，使考核更加科學化、規范化，更能保證考核的公正、公開與公平。

目標管理Smart原則是認為在目標明確的條件下，人們能夠對自己負責。具體方法上是泰勒科學管理的進一步發展。它與傳統管理方式相比有鮮明的特點，可概括為：

1、重視人的因素。

目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度，也是一種把個人需求與組織目標結合起來的管理制度。在這一制度下，上級與下級的關系是平等、尊重、依賴、支持，下級在承諾目標和被授權之後是自覺、自主和自治的。

2、建立目標鎖鏈與目標體系。

目標管理通過專門設計的過程，將組織的整體目標逐級分解，轉換為各單位、各員工的分目標。從組織目標到經營單位目標，再到部門目標，最後到個人目標。在目標分解過程中，權、責、利三者已經明確，而且相互對稱。這些目標方向一致，環環相扣，相互配合，形成協調統一的目標體系。只有每個人員完成了自己的分目標，整個企業的總目標才有完成的希望。

(2)smart原則分析營銷擴展閱讀：

無論是制定團隊的工作目標還是員工的績效目標都必須符合上述原則，五個原則缺一不可。

——S代表具體(Specific)，指績效考核要切中特定的工作指標，不能籠統；

——M代表可度量(Measurable)，指績效指標是數量化或者行為化的，驗證這些績效指標的數據或者信息是可以獲得的；

——A代表可實現(Attainable)，指績效指標在付出努力的情況下可以實現，避免設立過高或過低的目標；

——R代表相關性(Relevant），指績效指標是與工作的其它目標是相關聯的；績效指標是與本職工作相關聯的；

——T代表有時限(Time-bound)，注重完成績效指標的特定期限。

制定的過程也是自身能力不斷增長的過程，經理必須和員工一起在不斷制定高績效目標的過程中共同提高績效能力。

「控制式」的領導喜歡自己定目標，然後交給下屬去完成，他們不在乎下屬的意見和反映，這種做法越來越沒有市場。今天員工的知識層次、學歷、自己本身的素質，以及他們主張的個性張揚的程度都遠遠超出從前。因此，領導者應該更多的吸納下屬來參與目標制定的過程，即便是團隊整體的目標。

衡量性就是指目標應該是明確的，而不是模糊的。應該有一組明確的數據，作為衡量是否達成目標的依據。

如果制定的目標沒有辦法衡量，就無法判斷這個目標是否實現。比如領導有一天問「這個目標離實現大概有多遠？」團隊成員的回答是「我們早實現了」。

這就是領導和下屬對團隊目標所產生的一種分歧。原因就在於沒有給他一個定量的可以衡量的分析數據。但並不是所有的目標可以衡量，有時也會有例外，比如說大方向性質的目標就難以衡量。

③ 能不能舉一個SMART原則的具體實例求解答

他成功了，名利雙收，大紅大紫，從獨善其身到有能力兼濟「天下」了。
這里試著用SMART的原則分析一下寶強成功的管理原則：
SMART法則是在工作目標設定中時候TOP CLASS 的目標管理法則。
S for specific 設定績效考核目標的時候，一定要具體，不可以是抽象模糊的；
M for measurable 目標要可衡量，要量化；
A for attainable 設定的目標要高，要有挑戰性，但是，一定要是可搭達成的；
R for relevant 設定的目標要和崗位的工作職責相關聯；
一、S——目標明確
王寶強成功後做了很多訪談節目，講得最多的故事是他「去少林寺學習拍電影」。那時候他以為那個寺廟就是學習拍電影的地方。沒有學到表演藝術，倒是習得了一些武術基礎功夫。他到現在還是把拍武俠片當成自己的重要理想。這個過程很有傳奇色彩，這些傳奇里有一個貫穿始終的線索：不放棄。
他出生於1984年，8歲時看了電影《少林寺》，就立志做電影演員。我估計真實的情況是他看了很多武俠電視劇，王寶強這里記憶有誤，因為1992年的鄉村，幾乎沒有電影可看。但是那個時代，無數鄉村少年懷揣著武俠夢想去了少林寺，倒是真的。直到今天，少林寺山門外，十幾里公路的旁邊，錯落有致排列著無數的「武術學校」，真的假的大的小的，坐在車上，看見孩子們在院子里「黑哈」練武時，說不出的滋味。在無數與少林寺結下緣份的少年裡邊，能夠成為公眾人物的，王寶強可以說是唯一的。我去少林寺訪問的時候，那裡的小和尚的理想就是出來當武術教練、民間表演、保安，最理想的是給大款當保鏢。當王寶強以影視明星橫空出世、紅遍全國的時候，這震撼效果是可想而知的。估計除了北影廠門口的人多了，去少林寺學武術的孩子也會有所增加。
有夢想的人很多，但是能夠把一個夢做十幾年的人就少了。王寶強屬於目標明確，又比較固執意念的人。
二、R——進入圈子
給王寶強的電影明星夢想帶來實質性進展的事件，是在電影《盲井》演上了角色。演的是一個鄉下初中生，到礦山尋找已經被人暗算了的父親。這電影是2003年拍的，19歲的王寶強完全是本色表演。這部電影在國外獲了大獎，國內屬於「禁片」，給觀眾留下來足夠大的想像空間。王寶強成名後頻繁提起這部獲獎電影，才慢慢地為人所知。接下來是《天下無賊》里的那個傻根，讓王寶強體會了真正的電影演員的滋味。導演馮小剛是擅長拍「叫座」的電影的，這部電影成為當年度的票房冠軍，王寶強的本色表演讓他成了天下皆知的「傻根」。這部電影帶給王寶強的不僅僅知名度，更重要是進入了中國電影圈子的核心地帶，結識了不少大腕明星，甚至以自己的樸素真誠單純善良，得到了徐帆的賞識和推薦，使他在下一個機會來臨時，水到渠成成了《士兵突擊》的男一號。王寶強在藝術人生節目現場，給「徐老師」鞠了一躬，表達知遇之恩，是發自肺腑的，樸素的，真誠的，他的眼神里是純凈的感激。
進入圈子，靠近目標，是成功學的關鍵環節。畢竟世界很大，個人很渺小，人生很短暫，漫無目標的「闖盪」是不可能成功的，靠近目標，在目標所在的地帶活動，成功的概率就大大提高了。喜歡影視劇的表演，就來到電影製片廠，就撞進了影視圈，這些東西看似偶然，其實都是王寶強走上成功的必由之路。得到「貴人」的提拔相當重要，而王寶強的「貴人」不在田間地頭，就在影視圈子裡。馮小剛是王寶強的「貴人」，但是如果王寶強不進入馮小剛的視野，不出現在等待機會的人群里，再大的導演也無法發現這個人才。生活中的很多懷才不遇，就是因為你所在的圈子與伯樂的圈子沒有交集，大家沒有相見的機會。
三、A——設定具有挑戰性的目標
有意無意地打「少林寺」的「牌」是王寶強的高明之處，不管是得了高人指點，還是無師自通，他的確很善於自我營銷。在龐大的尚武鄉村少年的龐大人群里，只有這一個人混出來了，這個人是王寶強；這個從蜚聲中外的「少林寺」里出來的小夥子，身上蒙上了傳奇和神秘的色彩。他不具體說是哪所武術學校，只說「去少林寺學武術」，就是在借用「少林寺」三個字的品牌光芒。
王寶強的成功演繹的是一個古老的丑小鴨變天鵝的傳奇，日子越平凡，越渴望這樣的戲劇性，這是人類的通性。關於成功，我們有無數智慧箴言。有努力就會有成功。吃得苦中苦，方為人上人。一份耕耘，一分收獲，沒有人會輕輕鬆鬆成功……當這些格言警句真的以一個鮮活的案例出現在乏味平庸的生活中的時候，我們的興奮和滿足是難以言表的。「在少林寺學了６年武術」，14歲來到北京，成了「北漂」，十個人合租了北沙灘的一間平房，白天就到北京電影製片廠的門口等待做群眾演員的機會。等到了掙個盒飯吃，還有一二十塊錢的報酬，等不上就餓肚子，實在不行了就去建築工地扔磚。這里有幾個關鍵詞，都是現在的「熱詞」：「北漂」、「電影廠」、「群眾演員」、「農民工」。這一段混亂的尷尬的日子可能會成為王寶強繼續挖掘的寶庫，這里有偶然和必然，有夢想和幻滅，有丑小鴨變天鵝的神奇，也有小人物苦苦掙扎一朝成名的奇跡。王寶強的悲慘過去，正在描述的過程中被「詩化」，這是王寶強、大眾傳媒和每一個受眾共同努力的結果——我們這些普通粉絲也為這一起造星運動作了貢獻呢。

④ 能不能舉一個SMART原則的具體實例

SMART原則指引下的王寶強式成功 他成功了，名利雙收，大紅大紫，從獨善其身到有能力兼濟「天下」了。 這里試著用SMART的原則分析一下寶強成功的管理原則： SMART法則是在工作目標設定中時候TOP CLASS 的目標管理法則。 S for specific 設定績效考核目標的時候，一定要具體，不可以是抽象模糊的； M for measurable 目標要可衡量，要量化； A for attainable 設定的目標要高，要有挑戰性，但是，一定要是可搭達成的； R for relevant 設定的目標要和崗位的工作職責相關聯； 一、S——目標明確 王寶強成功後做了很多訪談節目，講得最多的故事是他「去少林寺學習拍電影」。那時候他以為那個寺廟就是學習拍電影的地方。沒有學到表演藝術，倒是習得了一些武術基礎功夫。他到現在還是把拍武俠片當成自己的重要理想。這個過程很有傳奇色彩，這些傳奇里有一個貫穿始終的線索：不放棄。 他出生於1984年，8歲時看了電影《少林寺》，就立志做電影演員。我估計真實的情況是他看了很多武俠電視劇，王寶強這里記憶有誤，因為1992年的鄉村，幾乎沒有電影可看。但是那個時代，無數鄉村少年懷揣著武俠夢想去了少林寺，倒是真的。直到今天，少林寺山門外，十幾里公路的旁邊，錯落有致排列著無數的「武術學校」，真的假的大的小的，坐在車上，看見孩子們在院子里「黑哈」練武時，說不出的滋味。在無數與少林寺結下緣份的少年裡邊，能夠成為公眾人物的，王寶強可以說是唯一的。我去少林寺訪問的時候，那裡的小和尚的理想就是出來當武術教練、民間表演、保安，最理想的是給大款當保鏢。當王寶強以影視明星橫空出世、紅遍全國的時候，這震撼效果是可想而知的。估計除了北影廠門口的人多了，去少林寺學武術的孩子也會有所增加。 有夢想的人很多，但是能夠把一個夢做十幾年的人就少了。王寶強屬於目標明確，又比較固執意念的人。 二、R——進入圈子 給王寶強的電影明星夢想帶來實質性進展的事件，是在電影《盲井》演上了角色。演的是一個鄉下初中生，到礦山尋找已經被人暗算了的父親。這電影是2003年拍的，19歲的王寶強完全是本色表演。這部電影在國外獲了大獎，國內屬於「禁片」，給觀眾留下來足夠大的想像空間。王寶強成名後頻繁提起這部獲獎電影，才慢慢地為人所知。接下來是《天下無賊》里的那個傻根，讓王寶強體會了真正的電影演員的滋味。導演馮小剛是擅長拍「叫座」的電影的，這部電影成為當年度的票房冠軍，王寶強的本色表演讓他成了天下皆知的「傻根」。這部電影帶給王寶強的不僅僅知名度，更重要是進入了中國電影圈子的核心地帶，結識了不少大腕明星，甚至以自己的樸素真誠單純善良，得到了徐帆的賞識和推薦，使他在下一個機會來臨時，水到渠成成了《士兵突擊》的男一號。王寶強在藝術人生節目現場，給「徐老師」鞠了一躬，表達知遇之恩，是發自肺腑的，樸素的，真誠的，他的眼神里是純凈的感激。 進入圈子，靠近目標，是成功學的關鍵環節。畢竟世界很大，個人很渺小，人生很短暫，漫無目標的「闖盪」是不可能成功的，靠近目標，在目標所在的地帶活動，成功的概率就大大提高了。喜歡影視劇的表演，就來到電影製片廠，就撞進了影視圈，這些東西看似偶然，其實都是王寶強走上成功的必由之路。得到「貴人」的提拔相當重要，而王寶強的「貴人」不在田間地頭，就在影視圈子裡。馮小剛是王寶強的「貴人」，但是如果王寶強不進入馮小剛的視野，不出現在等待機會的人群里，再大的導演也無法發現這個人才。生活中的很多懷才不遇，就是因為你所在的圈子與伯樂的圈子沒有交集，大家沒有相見的機會。 三、A——設定具有挑戰性的目標 有意無意地打「少林寺」的「牌」是王寶強的高明之處，不管是得了高人指點，還是無師自通，他的確很善於自我營銷。在龐大的尚武鄉村少年的龐大人群里，只有這一個人混出來了，這個人是王寶強；這個從蜚聲中外的「少林寺」里出來的小夥子，身上蒙上了傳奇和神秘的色彩。他不具體說是哪所武術學校，只說「去少林寺學武術」，就是在借用「少林寺」三個字的品牌光芒。 王寶強的成功演繹的是一個古老的丑小鴨變天鵝的傳奇，日子越平凡，越渴望這樣的戲劇性，這是人類的通性。關於成功，我們有無數智慧箴言。有努力就會有成功。吃得苦中苦，方為人上人。一份耕耘，一分收獲，沒有人會輕輕鬆鬆成功……當這些格言警句真的以一個鮮活的案例出現在乏味平庸的生活中的時候，我們的興奮和滿足是難以言表的。「在少林寺學了６年武術」，14歲來到北京，成了「北漂」，十個人合租了北沙灘的一間平房，白天就到北京電影製片廠的門口等待做群眾演員的機會。等到了掙個盒飯吃，還有一二十塊錢的報酬，等不上就餓肚子，實在不行了就去建築工地扔磚。這里有幾個關鍵詞，都是現在的「熱詞」：「北漂」、「電影廠」、「群眾演員」、「農民工」。這一段混亂的尷尬的日子可能會成為王寶強繼續挖掘的寶庫，這里有偶然和必然，有夢想和幻滅，有丑小鴨變天鵝的神奇，也有小人物苦苦掙扎一朝成名的奇跡。王寶強的悲慘過去，正在描述的過程中被「詩化」，這是王寶強、大眾傳媒和每一個受眾共同努力的結果——我們這些普通粉絲也為這一起造星運動作了貢獻呢。

⑤ 什麼是SMART分析法

SMART分析法——是指在制定目標的時候所應該遵循的五項原則。

S—Specific，目標一定要確定（specific) 不能夠模糊；

M—Measurable，目標的可度量性。制定的目標一定是可以度量的，如某人制定的目標是「成為成功人士」 這個目標就是不可度量的。什麼是成功人士，包含的因素太多。而「成為年薪10萬的成功人士」 這個目標相對來說就是可以度量的；

A－Attainable，目標的可實現性；

R －result-based目標應該是結果導向型的；

T －Time-based目標是有實效性的。

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原則解釋：

1. 績效指標必須是具體的（Specific）

2. 績效指標必須是可以衡量的（Measurable）

3. 績效指標必須是可以達到的（Attainable）

4. 績效指標是要與其他目標具有一定的相關性(Relevant)

5.績效指標必須具有明確的截止期限（Time-bound）

無論是制定團隊的工作目標還是員工的績效目標都必須符合上述原則，五個原則缺一不可。

制定的過程也是自身能力不斷增長的過程，經理必須和員工一起在不斷制定高績效目標的過程中共同提高績效能力。

目標管理指導思想上是以Y理論為基礎的，即認為在目標明確的條件下，人們能夠對自己負責。具體方法上是泰勒科學管理的進一步發展。它與傳統管理方式相比有鮮明的特點，可概括為：

1、重視人的因素。

目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度，也是一種把個人需求與組織目標結合起來的管理制度。在這一制度下，上級與下級的關系是平等、尊重、依賴、支持，下級在承諾目標和被授權之後是自覺、自主和自治的。

2、建立目標鎖鏈與目標體系。

目標管理通過專門設計的過程，將組織的整體目標逐級分解，轉換為各單位、各員工的分目標。從組織目標到經營單位目標，再到部門目標，最後到個人目標。在目標分解過程中，權、責、利三者已經明確，而且相互對稱。

這些目標方向一致，環環相扣，相互配合，形成協調統一的目標體系。只有每個人員完成了自己的分目標，整個企業的總目標才有完成的希望。

3、重視成果

目標管理以制定目標為起點，以目標完成情況的考核為終結。工作成果是評定目標完成程度的標准，也是人事考核和獎評的依據，成為評價管理工作績效的唯一標志。至於完成目標的具體過程、途徑和方法，上級並不過多干預。所以，在目標管理制度下，監督的成分很少，而控制目標實現的能力卻很強。

⑥ 什麼是SMART原則，應該如何運用

SMART（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound）原則即目標管理，目標管理是使經理的工作變被動為主動的一個很好的手段，實施目標管理不但是有利於員工更加明確高效地工作，更是為未來的績效考核制定了目標和考核標准，使考核更加科學化、規范化，更能保證考核的公開、公平與公正，沒有目標是無法考核員工的。
SMART原則其實是五個英文字母的開頭，分別是：（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Realistic、T=Time-based）
1. 績效指標必須是具體的（Specific）
2. 績效指標必須是可以衡量的（Measurable）
3. 績效指標必須是可以達到的（Attainable）
4. 績效指標是實實在在的，可以證明和觀察(Realistic)
5.績效指標必須具有明確的截止期限（Time-based）
這是目標管理的概念之一，非常有用啊！另外再配合上時間管理，是我高效工作的源泉和利器呢，希望對你有用哦，更具體的信息你也可更深入做查詢和了解。

⑦ smart原則是什麼

SMART原則指的是：S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound，具體解釋如下：

1、績效指標必須是具體的（Specific）。

2、績效指標必須是可以衡量的（Measurable）。

3、績效指標必須是可以達到的（Attainable）。

4、績效指標是要與其他目標具有一定的相關性(Relevant)。

5、績效指標必須具有明確的截止期限（Time-bound）。

(7)smart原則分析營銷擴展閱讀

意義：

SMART原則是為了利於員工更加明確高效地工作，更是為了管理者將來對員工實施績效考核提供了考核目標和考核標准，使考核更加科學化、規范化，更能保證考核的公正、公開與公平。

如果制定的目標沒有辦法衡量，就無法判斷這個目標是否實現。比如領導有一天問「這個目標離實現大概有多遠？」團隊成員的回答是「我們早實現了」。

這就是領導和下屬對團隊目標所產生的一種分歧。原因就在於沒有給他一個定量的可以衡量的分析數據。但並不是所有的目標可以衡量，有時也會有例外，比如說大方向性質的目標就難以衡量。

無論是制定團隊的工作目標，還是員工的績效目標，都必須符合上述原則，五個原則缺一不可。 制定的過程也是對部門或科室先期的工作掌控能力提升的過程，完成計劃的過程也就是對自己現代化管理能力歷練和實踐的過程。

⑧ 請給幾個典型的SMART原則的使用案例吧。謝謝！

不知道你有沒有看過《杜拉拉升職記》，其中有一個拉拉關於運用SMART原則的小故事，我摘抄分享給你，這個案例比較簡單，應該能夠理解

先解釋一下
SMART
原則：該原則是在工作目標設定中，被普遍運用的法則。
S就是specific：意思是設定績效考核目標時，一定要具體—也就是目標不可以是抽象模糊的
M就是measurable：目標要可衡量，要量化
A是attainable：即設定的目標要高，要有挑戰性，但一定是可達成的
R是relevant：設定的目標要和該崗位的工作職責相關聯
T是time bounding：對設定的目標，要規定什麼時間內達成。
舉例說明的話

關於「量化」。
有的工作崗位，任務很好量化，典型的就是銷售人員的銷售指標，做到了就是做到了，沒做到就是沒做到。而有的崗位，工作任務不太好量化，比如R&D(研發部門)，但還是要盡量量化，可以有很多量化的方式。
行政主管和我說行政的工作很多都是很瑣碎的，很難量化。比如對前台的要求：要接聽好電話——這可怎麼量化、怎麼具體呢?
我告訴她：什麼叫接好電話?比如接聽速度是有要求的，通常理解為「三聲起接」。就是一個電話打進來，響到第三下時，你就要接起來。不可以讓它再響下去，以免打電話的人等得太久。
我又對她指出：你對前台的一條考核指標是「禮貌專業地接待來訪」，做到怎樣才算禮貌專業呢?有些員工反映，前台接待不夠禮貌，有時來訪者在前台站了好幾分鍾也沒人招呼——但是我們的前台又覺得她盡力了，這個怎麼考核呢?
行政主管解釋說：前台有時非常忙，她可能正在接一個三言兩語打發不了的電話，送快件的又來讓她簽收，這時旁邊站著的來訪者可能就會出現等了幾分鍾還未被搭理的現象。
我告訴她：
前台應該先抽空請來訪者在旁邊的沙發坐下稍等，然後繼續處理手中的電話，而不是做完手上的事才處理下一件。這才叫專業。
又比如什麼叫禮貌。你應該規定使用規范的接聽用語，不可以在前台用「喂」來接聽，早上要報：早上好，某某公司;下午要報下午好，某某公司;說話速度要不快不慢。所以，沒有量化是很難衡量前台到底怎樣算接聽好電話了，到底禮貌接待來訪了沒有。
關於「具體」。
我告訴她，比如她的電話系統維護商告訴她，保證優質服務。什麼是優質服務?很模糊。要具體點，比如保證對緊急情況，正常工作時間內4小時響應。那麼什麼算緊急情況，又要具體定義：比如四分之一的內線分機癱瘓等。
如果不規定清楚這些，到時候大家就會吵架了。
關於「可達成」
你讓一個沒有什麼英文程度的初中畢業生，在一年內達到英語四級水平，就不太現實，這樣的目標是沒有意義的。但你讓他在一年內把新概念第一冊拿下，就有達成的可能性，他努力地跳起來能夠到的果子，才是意義所在。
關於「相關性」。
畢竟是工作目標的設定，要和崗位職責相關聯，不要跑題。比如一個前台，你讓她學點英語以便接電話時用得上，就很好。而讓她去學習管理學，就比較跑題了。
關於時間限制。
比如你和你的下屬都同意，他應該讓自己的英語達到四級。你平時問他：有沒有在學呀?他說一直在學。然後到年底，發現他還在二級三級上徘徊，就沒有意思了。一定要規定好，比如他必須在今年的第三季度通過四級考試。要給目標設定一個大家都同意的合理的完成期限。
基本上，做到這5點，人們就能知道怎樣算做得好，怎樣是沒有做好，怎樣算超越目標了，從而考核者和被考核者能有認同的清晰的考核標准，可以避免很多人和人之間的矛盾與爭執。