第十屆全國大學生市場調查與分析大賽官網

『壹』 全國大學生市場調查與分析大賽 具體是什麼 有什麼用嗎

「正大杯」第九屆全國大學生市場調查與分析大賽由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會聯合主辦。該大賽同時作為「第八屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽」。

『貳』 正大杯市場調查大賽自己選題還是比賽組給

教育部高等學來校統計源學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的「正大杯」第十一屆全國大學生市場調查與分析大賽定於2020年9月正式啟動。該賽同時作為第十屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽。全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來，大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近2500校(次)、25萬多人(次)參賽。市調大賽是高校學科競賽排行榜中競賽項目，是國內一流的全國性大賽，也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。
可以自己選題，也可又比賽組給的題

『叄』 全國商科院校市場調查與分析技能大賽

證書要不要應該復自願吧制，有沒有用還要看自己有沒有這個專業水平。將來找工作時，別人沒有證書，自己有個證書也算一個競爭優勢。但我覺得市場調查與分析本身應該挺有用，在哪裡工作做任何事情之前都得進行市場調查呀。不是說沒有調查就沒有發言權嗎。

『肆』 正大杯市場調查與分析大賽是什麼

正大杯市場調查與分析大賽

一、比賽簡介

正大杯市場調查與分析大賽是由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的全國性市場調查大賽，是高校學科競賽排行榜中競賽項目，是國內一流的全國性大賽，也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。

二、參賽對象

各有關高等院校全日制在校專科生、本科生、碩士研究生均可報名，專業不限。報名以學校為單位，各學校的相關部門組織本校報名工作。

三、競賽形式

1、大賽設置專科組、本科組和研究生組三個組別。專科組是指團隊選手都是專科生的參賽組；本科生組是指團隊選手都是本科生的參賽組；研究生組是指團隊選手都是研究生的參賽組。每名參賽隊員只能參加一個團隊。

2、專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中，知識賽為個人賽，採取在線網考方式；實踐賽為團體賽形式，分為分區賽（僅本科組設分區賽）和全國總決賽（暨海峽兩岸大學生市調大賽大陸地區選拔賽）。

3、個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。研究生組只設實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。

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正大杯市場調查與分析大賽的獎項設置

1、知識賽通過的選手可自願申請中國商業統計學會頒發的全國市場調查與分析專業技能（CRA）證書。90分及以上選手及所在學校將上大賽官網榮譽榜單。

2、本科組省賽設一等獎、二等獎和三等獎，賽後頒發省賽榮譽證書。

3、全國總決賽，專科組、本科組和研究生組分別設置全國總決賽一等獎、二等獎、三等獎和榮譽獎項。

4、競賽活動設立最佳院校組織獎。最佳組織獎評選依據是：學校重視競賽程度、參賽學生數量、承辦省賽或國賽、至少有2支團隊晉級國賽答辯等。

5、全國總決賽勝出的優秀團隊，將參加2021年8月下旬舉行的第十屆海峽兩岸大學生市調大賽總決賽。兩岸總決賽設冠軍、亞軍和季軍，分別有獎杯和獎金。

6、主辦單位賽後頒發榮譽證書，並以正式發文形式公布上述總決賽結果。

『伍』 全國市場調查分析專業技能證書

中國市場調查技能分析證書算職業資格證書。

如果工作要用到，就非常有用！如果把它作為一種技能儲備也可以，有些公司現在就很缺這樣的專業人才。

職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

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國際商學院17級市場營銷專業28名同學於 2018年11月25日參加了全國市場調查與分析專業技能證書考試。2019年4月2日，同學們取得由中國商業統計學會頒發的資格證書。

本次共有20名同學取得《全國市場調查分析專業技能證書》，通過率為71%。該證書在全國范圍內有效，是持證人具備從事相關職業活動的專業知識和能力的一個證明。

目前該證書已經成為是用人單位錄用、晉升和評定職稱的參考依據。同時考取該證書的同學將獲得參加第九屆全國大學生市場調查分析技能大賽「正大杯」第九屆全國大學生市場調查與分析大賽暨第八屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區的參賽資格。

專業職業資格證書的考取，是應用型人才培養教學成果的體現。以證促學，以證促教，以實踐應用為導向的教學改革的一部分。

通過考取專業職業資格證書，不僅提高和鞏固了學生的營銷調研實踐技能，也為學生畢業求職提供了一份能力證明，使學生能夠獲得更多的就業機會。市場營銷專業將秉承應用型人才培養的目標，堅持實踐導向的教學改革，不斷努力取得成就。