『壹』 市場營銷和學前教育
學前教育工作比較好找，剛開始的薪資會比市場營銷稍高，但後期發展空間相對市場營銷會較小，但勝在比較穩定。市場營銷專業剛開始大多從事銷售工作，起始的薪資待遇不會很高，主要靠業績，但後期的發展空間很大，可以發展的很好，薪水也能做到很高。現在招聘銷售類型的肯定是第一大項。因為銷售類的工作門檻低，流動性大，市場需求量也大，比較重視個人能力。學前教育相對來說雖然薪資可能比較固定，比較死板，但勝在穩定，而且找到工作相對更容易干長久，更容易穩定。銷售類的不穩定性是非常大的，對個人能力要求也很高。
當然以上是現在市場的情況。考慮到今後的發展趨勢，教育行業必然會呈抬頭之勢，今後的趨勢會相當好。而受市場影響，營銷類行業肯定是OK的，但估計大的局面不會有太大的變化，只在哪種行業營銷當中會有所變化。畢竟幾乎是所有的行業都需要營銷嘛。
最後，現在的大學生本專業的就業率其實並不高，大多數人畢業之後求職、工作的行業都可能與在學校的專業毫無關聯，如果以後能接受「改行」的話，其實專業不比那麼糾結，重要的還是能力、見識和經驗。多積累工作經驗和社會經驗比學什麼專業會更讓你有競爭力。
『貳』 求一幼兒園投資策劃書！
創辦幼兒園創業計劃書 項目名稱：家樂幼兒園 一、創業項目及創業者基本情況 1.創業項目：天津市東麗區大畢庄鎮家樂幼兒園創業者姓名：葛文軍項目性質：公民個人辦園主要經營范圍：2-學齡前兒童的看護，學前教育及特長培訓 2.創業者基本情況介紹姓名：葛文軍 女 1975年4月出生教育背景及培...訓情況：1994年-1996年 天津職業大學 修會計專業 專科2000年-2002年中央黨校函授學院 修經濟管理本科2002年9月 區教育局學前教育培訓2003年5月 市珠協舉辦的幼兒園珠心算教學培訓2004年3月 天津市婦女創業中心syb培訓工作經驗：1996年至2003年在國有企業從事黨政管理工作。具有一定的財務知識，積累了一些的管理經驗。2004年因企業效益不好轉制，失業。 二、項目市場評估及前景預測我所居住的地方徐庄村地處天津市的城鄉結合部，又是東麗區經濟發展較快的村鎮。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮，使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經過收集信息和調查，該村的外來人口日均流量約3萬人，本村約有1800口常住人口。其中，2-學齡前的兒童約500人。這樣一支強大的顧客隊伍，為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由於現在國家政策支持城鄉經濟的發展，該村正處於投資開發熱潮中，5—10年內會有很大的發展空間。幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤，市場不會下滑。 三、目標顧客及市場佔有率我開辦的幼兒園目標顧客鎖定在2-學齡前兒童。 2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，個體園承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發展和壯大，在以後可以考慮開設托幼班，招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分： 1、收入低的家庭：國辦幼兒園收費最低在400元以 上，有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。 2、從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸，忙於生意，無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點接送，不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務，收費低廉，可以吸納一部分這樣的幼兒。 3、經常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了少心思，但由於各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園，並在教育特色、衛生、安全方面下功夫，交給一定的專門知識，一定會吸引不少家長。 目前，在該村有1座小學，內有學前班2個；有個體托兒所1所，約100元左右，個體幼兒園2所，收費約在150—170之間，均沒有證照，衛生條件和教學質量均不太好；我開辦的幼兒園若要立足，從服務項目、價格和規范教學上要優於現有園所，開辦的好，能夠佔有20%—30%的份額，或者更高。 四、市場營銷計劃及風險評估要開辦好這個幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區別於其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。1.服務項目及價格。為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設日托班、整托班、接送服務、延時服務、珠心算特長班等。為了便於比較，我將我的服務項目的內容、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較。見附表1服務項目 服務特徵 服務價格 競爭對手的價格日托班日間看護,早中飯和學前教育 160國辦400元以上小學140，個體園170整托班日托班服務及夜間生活照顧 500 500—600接送服務提供專車，接送幼兒 1元/天無延時服務為早7點前、晚6點後接送的幼兒家長提供延時服務2元/小時無珠心算特長班開發幼兒左腦智力，快速算術25元/月無2.選址。除了在服務項目上多樣化，同時，選址很關鍵。地點顯眼 ，周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層，緊鄰中心街，區內環境綠化好，物業管理規范，安全可靠。同時，選在一樓，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活。 3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？採取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，藉助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區顯眼處常年懸掛招生廣告，印發名片；與當地婦聯搞好團結，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度；利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。採用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。 4.規范教學。個體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對於無證經營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。5、經營風險及規避。不論從事什麼樣的生意，都會存在經營風險。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動，還來自於經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對於幼兒園最重要的是衛生條件、意外事故防範和疾病的防治。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質疑，極容易將幼兒園至於死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由於家長的嘉許、推廣，入托的兒童會逐漸增加。來自競爭對手的風險，如能在價格、辦園特色、教學質量上下功夫，應會好於競爭對手。關鍵還是加強幼兒園自身的管理。 五、前景規劃我認為，開辦幼兒園就不能等同於看護孩子的家庭托兒所。麻雀雖小，五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等，都要學習國辦園，並建立健全幼兒園安全制度、衛生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我在前 面做的市場調查和評估，加之幼兒園的辦園質量和辦園特色，在一年內達到70—100個孩子應不是問題。我開辦的幼兒園在6月份開張，在開辦前3個月，有可能出現虧損，隨著幼兒園經驗逐漸豐富，信譽越來越好，家長也逐漸認可，幼兒園會很快轉虧為盈的。2—5年內，幼兒園趨於成熟，隨著孩子的增加，可擴辦幼兒園，也可在其他村莊開辦分園或開辦連鎖園，還可以增加特長培訓項目等等。不僅擴大了幼兒園經營，同時也解決了很多待業女性的就業問題。 六、人員組織結構辦園初期，計劃招大、中、小三個班，配3名帶班教師，1名保育員，1名炊事員，1名司機，具體分工可見人員組織機構圖（略）。 園長 1名職責：對幼兒園全面負責，監督指導員工對外聯絡、招生兼珠心算教學和帶夜托保教員 3名 保育員兼衛生員1名 炊事員1名 司機兼采買1名 職責：分別負責 職責：輔助保教員照職責：負責園職責：負責接送3各班的教學和 顧幼兒生活、並負責 內早中餐及營 兒童及幼兒園采買日常生活照顧 衛生和保健 養搭配，協助采買 維修 七、開業成本及財務評估開辦這樣的一個幼兒園最好是一個人投資，不要合夥，減少合作上的麻煩，影響幼兒園的決策。在准備開辦前，首先預測先期投入。在投入上，分為固定資產投資和流動資產投資。為了便於更清楚的核算投入成本。我分別用表格的形式加以說明，見附表2—3附表2 固定資產和折舊概要項目細項價值(元)折舊年限年折舊(元工具和設備空調、電扇、電視、收音機、電子琴、桌椅、床、玩具、冰箱、消毒櫃等 2400054800交通工具麵包車35000103500辦公傢具及設備辦公桌、電話、手機等180053
『叄』 學前教育職業生涯規劃書範文2000字
目錄
一、自我分析
1、職業興趣 2、職業能力
3、個人特質 4、職業價值觀
5、勝任能力
二、職業分析
1、家庭環境分析 2、學校環境分析
3、社會環境分析4、職業環境分析
三、職業定位
1、行業分析 2、地域分析
3、企業分析 4、職業分析
四、計劃實施
1、計劃實施一覽表
五、評估調整
1、評估的內容 2、評估的時間
3、規劃調整的原則 4、備選職業方案
職業生涯規劃設計書
一、自我分析
1、職業興趣——喜歡干什麼；
我的職業興趣有一份簡單的工作，比方說幼兒園老師，就是我喜歡的職業，可以天天跟孩子在一起，很開心。
2、職業能力——能夠干什麼；
我的具體情況是喜歡學前的專業，有耐心，喜歡小孩子，有愛心，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，有當家教的經歷，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
3、個人特質——適合干什麼；
我做的性格測試說我是個淡泊名利的人，確實如此。我沒有什麼太大的報復，太大的野心。只想過一分簡單快樂的生活就好。所以我很適合當幼師。而且我的朋友都這樣說。
4、職業價值觀——最看重什麼；
我比較看重有一份和諧輕鬆快樂的工作環境。我不是個特別在意金錢的人。所以我對職業的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜歡孩子，並不是為了錢而去去當幼師。只是為了孩子，能天天接觸孩子，我會很快樂。
5、勝任能力——優劣勢是什麼。
我的優勢能力 我的弱勢能力
a熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情
b關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面
c能夠想到別人需要什麼，現在還欠缺哪些
d對於組織的目標你會非常地認同，並且用行動去支持這個目標的實現
e在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細
f有穩定平和的心態，淡泊名利
g敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰
a不喜歡過多的規則，不喜歡結構過於復雜的機構
b在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定
c天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拚命地工作，以至於在此過程中忽視了自己，不願意為堅持自己的想法和立場，而冒風險打破與他人的協調關系
d對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責
e容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背後的隱含意義
二、 職業認知
1、 外部環境分析
① 家庭環境分析
我來自於農村家庭，可是父母對我一直很民主，家庭氛圍一直很融洽，和睦．所以我也繼承了父母純朴的簡單，以及天生的樂觀精神．家庭條件一般，可是我們一家人對生活的要求都不搞高，我爸媽希望我將來找一份簡單的工作，過舒服的日子就可以了，我也是這么希望的．
② 學校環境分析
安師大位於安徽省蕪湖市，有著良好的經濟基礎和腹地條件．安師大是安徽省的重點大學之一，師資力量雄厚．而本人所就讀的學前教育專業，是教科院就業最好的專業，在安徽省的就業前景很好．學校為我們提供了大量的實習機會，而且大多數都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。
③ 社會環境分析
○1近年來的畢業生總數情況中國教育部統計，2001年全國普通高校畢業生人數為115萬，待業人數約為34萬，占總人數的30%。到2005年，待業人數增加到93萬，比2001年增加了近兩倍。而2007年中國普通高校畢業生將達到495萬，比2006年的413萬增加了82萬，就業形勢越來越嚴峻。2008年有550萬。2009年610萬左右，加上近兩年沉積的未就業的高校畢業生約有480萬人，09年的需就業大學畢業生總數逾千萬。
○2國際國內經濟及就業市場形勢華爾街金融風暴導致金融業、IT業遭受沉重打擊，大小企業紛紛倒閉或裁員，就業市場遇寒流。國內也出現就業難的現象，首先是受國際金融危機的影響，大量海外人員迴流，從而使高端競爭出現重心下移，這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新挑戰。其次，金融危機進一步影響，將在今年下半年甚至明年才會浮現，這樣一來，沿海地區的經濟形勢將出現多種不可預見的變化，預計將會有大批外企倒閉、遷移和收縮，從而大幅度地減少勞動者的就業空間。第三，國內中小企業同樣也面臨縮減規模甚至倒閉的威脅；第四則是明年新增勞動力和畢業生數字上升與總體就業崗位減少的矛盾加劇。而今年開始執行的公務員行政機關機構改革和事業單位即將啟動的改革，則將會使以財政為依託的職位增加幅度放緩，這可以說是第五個原因。日前，中國人事科學研究院發布了《中國人才報告》。報告預計，到2010年中國作為服務業的第三產業人才缺口預計達325萬人，將是擴大就業崗位最多的部門。對於就業缺口最大的專業，中國人事科學研究院也指出了具體的方向，該機構預計，2010年就業最吃香的專業包括民航類、機械類、材料類、精算、護理等。事實上，
教育業從目前看反而應該迎來春天，正是失業者或畏懼失業者進修的熱戀期。
而學前教育的就業情況還算良好，從我們最近幾年的情況來看還是供不應求的。
④.職業環境分析
行業分析：從新中國成立以來，我國已經先後出現了三個生育高峰，從2007年開始出生的「金豬娃娃娃」宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學、就業、結婚、住房等方面，都要面臨著巨大的艱難和挑戰。也給這些行業帶來了巨大的市場機遇。數據預測顯示，2008年前後，正是全中國要迎來第四次人口出生高峰的時候。在新一輪的人口出生高峰中，平均年新生兒數量將有1700萬～1800萬，峰值大概出現在2010年左右，那時，新生兒數量將在每年2000萬左右。我國現代家庭中，獨生子女居多，小寶貝們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來，人民生活水平提高了，「望子成龍」的心理愈益迫切，他們對教育重視了，有教育投資的心理，也有教育投資的能力，越來越多的人開始關注早期教育的問題。廣大家長已經不再滿足孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等學前教育前景廣闊.
職業分析：
○1認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
○2始終把養成教育貫穿於幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，貫徹二期課改精神，安排教育內容；制定班級教育工作計劃，並有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
○3觀察、分析並記錄幼兒的發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
○4樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
○5積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，總結教育經驗，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執行幼兒一日作息制度。帶班時做到「人到、心到、手到」。
○6積極創設與教育相適應的良好環境，自製教玩具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
○7認真參與園本課程建設，積極開展園本課程的實踐探索，探求符合幼兒年齡特點的教學方法，不斷積累教育實踐經驗。
○8與保育員配合管理本班幼兒生活，做到保教並重，培養幼兒良好的生活衛生習慣，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。
○9與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長資源的開發，共同配合完成教育任務。
幼兒園分析：在這里我要談的是：私立園的前景
由於華爾街金融風暴導致金融業、IT業遭受沉重打擊，大小企業紛紛倒閉或裁員，就業市場遇寒流。因此大多數企業辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機。不過我認為民辦的私立幼兒園還是有很大的發展空間的,關鍵在於你如何去經營.現今中國的私立幼兒園在許多家長的眼中有兩種看法:1.收費高,華而不實.2小作坊,質量不如公立幼兒園.但我個人認為,私立幼兒園關鍵要實在，有自己的特色，取得家長的信任。
職業分析小結：通過對以上幾方面的分析，我對我的職業有了全面的認識，家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關系。
三、職業定位
SWOT分析
Ⅰ、我的優勢(Strength)及其使用
1、熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情
2、關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面
3、能夠想到別人需要什麼，現在還欠缺哪些
4、對於組織的目標你會非常地認同，並且用行動去支持這個目標的實現
5、你能夠准確地估計目前發展到了什麼態勢，找到最關鍵的因素去突破
6、在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細
7、有穩定平和的心態，淡泊名利
8、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰
Ⅱ、我的弱勢(Weakness)及其彌補
1、全著眼於現在，從不喜歡尋找和發現那些你認為不存在的可能性，這使你無法發現更廣闊的前景，也不能為將來做打算
2、傾向於只接受事物的表面現象，忽視事物之間的內在聯系和邏輯條理，難以理解復雜的事情
3、不喜歡過多的規則，不喜歡結構過於復雜的機構
4、在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定
5、天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拚命地工作，以至於在此過程中忽視了自己，不願意為堅持自己的想法和立場，而冒風險打破與他人的協調關系
6、對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責
7、容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背後的隱含的意思
Ⅲ、我的機會(Opportunity)及其利用
1、我國已經先後出現了三個生育高峰，對幼兒教師的需求量也越來越大。
2、安徽的經濟發展迅速，私立幼兒園較多，幼兒教師需求量大。
3、學校的幼兒教師師資隊伍比較強大。
4、社會經濟的發展及人們觀念的革新與教育制度轉變
Ⅳ、我面臨的威脅(Threat)及其排除
1、幼兒教師人才濟濟，外來學前教育專業的介入競爭行列。
2、由於金融危機，很多私立幼兒園倒閉。
3、更高學歷同時畢業的人很多。結論職業目標將來從事教育行業的教師職業職業發展策略進入公立幼兒園或進入有發展潛力的私立幼兒園。
四 、職業生涯規劃設計
首先從基層教師做起，努力開拓自己的發展空間，做一幼兒園的管理者
具體路徑
優秀學生——教師——優秀教師——幼兒園的管理者
計劃實施
本人就讀於大學三年級，學前教育專業。
我的大學接下來的計劃如下：
① 短期計劃2009—2010 學業有成期。學好專業知識，培養學習工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，充分利用校園環境及去幼兒園實習的條件優勢，適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，並為就業做好准備。拿到教師資格證。
② 中期計劃 2010—2015 在幼兒園工作的基礎上，利用空餘時間，充分接觸社會，尋找與專業對口的工作進行兼職,並增加人生閱歷，積累工作經驗。在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠，要腳踏實地的工作。同時，擴大自己的社會交際網，增強與人溝通能力。當然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。
③ 長期計劃 2015——2020 總結經驗，根據自己的能力與社會環境進行高層次發展。在幼兒教育行業取得成就爭取獲得優秀教師稱號。通過努力，成為幼兒園的管理者之一。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
職業目標評估：假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發展，那我可能會換一家幼兒園工作。
職業路徑評估：當新的更適合我的工作領域出現時，我也許會調整我的工作崗位。一個新興的領域更能激發一個人的動力。
實施策略評估:如果有必要改變原有的工作崗位時，我不會馬上行動，我會現做好准備，讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下，我才會毫不猶豫地讓自己去更有發展機會的領域。
家庭居住評估：如果工作地離家很遠的話，那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩，在這樣的情況下，我會考慮變換工作地點，選一家離家比較近的園所。
2、評估的時間：
一般情況下，我會在兩年或三年之後重新評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：
首先：我不會做大方向的改變，因為對幼教的工作還是蠻感興趣的。我相信興趣是工作的原動力。沒有特殊的原因也不會改變自己的規劃。
其次在一個團隊里工作習慣了，突然要離開和一群完全陌生的人工作，肯定需要很長時間的磨合。而且一個長期合作的團隊突然缺少了一個成員，也會對團隊帶來很大損失。我認為我們無論在哪裡，無論追求什麼都要顧慮別人的感受和利益。而且要懂得團隊精神，大家的智慧，才是現代人取得成功的先決條件。
最後：當各種原因不得已要離開時，我也會現做好安排，讓幼兒園有時間找到一個能代替我在這個崗位上更好工作的人。這個評估原則可以叫做責任心原則。
4、 備選職業規劃方案
我的備選職業規劃方案：
我會在明年四月份去考小學教師資格證。萬一不能當幼師，我可以去當小學老師。此外，我也想過可以開一家書店。
這是我看到別人寫的職業生涯規劃 希望可以給你一點幫助。
『肆』 關於學前教育系微信公眾號策劃的方案
1服務群體分析；
2結合用戶寫方案；
3方案內容包括…
4發送周期；
5具體責任人。
『伍』 學前教育職業生涯規劃書範文
前言
天下未有有其志而無其事者，亦未有無其志而有其事者。事因志立，志立則事成。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
「有志者事竟成」人各有志，如果沒有自己遠大的志向，那麼也就做不成大事。所以，我致力於我現在所學的專業——珠寶鑒定與商貿。我相信，只要有目標就會有動力。那麼，有了動力，我的未來就不是夢。
了解自我
面對在初中中等成績的我，我毅然選擇了中泰寶石學院。在這里我不就能夠學習到理論知識，還能學到專業實踐技能。所以，從我進入校門的第一天起，我就下定決心認真學習，為我以後的職業生涯礎。
一、性格：我是一個中性的女孩，既不是很內向也不是很外向，內外兼有。我既善於與他人溝通，比較有親和力，做事也比較認真，有吃苦耐勞的精神。
二、專業興趣：因為我從小就生長在中國藍寶石之鄉——昌樂，所以，由於地理因素我從小就喜歡各種各樣的石頭很想弄明白各樣的石頭有什麼異同點，所以我選擇了現在的這份專業。而且，我對這些看起來不起眼的石頭，很是驚訝。因為它們價值不菲，多達上千萬。有了這樣的興趣愛好，我的成績一直名列前茅。
三、其他愛好：我個人興趣愛好廣泛，喜歡朗誦、喜歡演講。在心煩閑暇的時候，喜歡聽聽音樂、看看書，調節自己的心情。這些，豐富了我的課餘生活。
哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。
——歌德
四、優點：我比較自信，這一點是我很欣慰的。而且，我有很強的集體榮譽感，對於集體的事，我一定會全力以赴。我有堅韌不拔的性格，遇到困難，我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘，我就與充滿前進的力量。
五、缺點：我這個人從小就比較倔強，只要自己認準的事九頭牛也拉不回來。還有就是對他人要求太苛刻。我對環境的適應也不是很快，需要一段時間。
我是一名學珠寶的學生，既然我選擇了這個專業，那麼我就義無反顧地把它學好。我不需要特別轟轟烈烈的事業，只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優秀的珠寶鑒定師，當我老的時候，還會有人請我欣賞鑽石、翡翠、祖母綠……那麼，這樣我就認為自己是一名優秀的檢測師了。
環境分析
我出生於山東省昌樂縣。大家都知道，這里試試藍寶石之鄉。由於家住火山口附近。受家人的熏陶，從小就喜歡寶玉石。由於地勢很優越，我也就很方便的了解了藍寶石的礦床，但也讓我對其他寶玉石的生長產生了好奇。
隨著寶城昌樂的不斷擴大加強，人民生活均有大幅度提高，而外邊的人也來投資我們昌樂的藍寶石，是我們的寶石城不斷發展，這是我感到欣慰與自豪的，我相信昌樂的珠寶也會越來越大。
學校環境對一個人的發展也有著至關重要的作用。這里環境清新，有著豐富的活動共我們參加，使我們課餘生活充足。這里有高素質的老師，優良完善的教學設備和良好的生活環境，是一所綜合性全日制管理的職業學校。
隨著社會的迅速發展，社會競爭也日益激烈。雖然我們不能把金錢和關系擺到第一位，但我們如果沒有能力，沒有財產那麼你就很有可能被淘汰，現在就是如此的殘酷。所以，我們只有在技術能力上不斷提高，這樣在社會上才有我們的一席之地。所謂「天時、地利、人和」缺一不可，這是對的。現在的社會處處充滿著機遇，那麼就要看我們是否能抓住我們身邊的機遇，這對我們的發展也是至關重要的。
我具體學的是珠寶營銷、珠寶首飾設計和珠寶鑒定。那麼，隨著人們的經濟水平不斷提高，在滿足了自己的溫飽問題之後，人們就會注重自己的精神面貌，用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質。那麼，人們對珠寶的需求就會大大增多。所以，我認定這個專業是風常有潛力的，學這個專業的人就是一支潛力股。
對於本職業，專業性的人才還是比較少的，人才競爭比較弱。但是，珠寶公司和珠寶店相對於其他企業也是少的，所以我們要不斷努力培養自己，讓自己成為一個出色的專業人才。
我的理想目標
我的理想目標並不是特別的遠大，所以我堅信一定能夠實現。我想做一名珠寶鑒定師，那麼就要考取國家珠寶檢測證書。這也不是輕易的能夠考取的，需要付出一定的努力，我相信一定能實現。只要我能夠考取這個證書，那麼理我的目標就近了。這才能夠為我以後打下一個良好的基礎。
我的職業生涯總規劃
一、 在校階段
在校期間，是職業生涯規劃的關鍵，所以我要把握好這三年的在校學習。我要一步一個腳印的把基礎知識打好。要想考取國家檢測證書，必須先把理論知識學扎實，那麼就要勤學苦記了。在學好自己的專業課本知識之外，還要多看一些與我們的專業相關連的書籍，這樣我才能夠了解更多的知識。
在校期間我還要把珠寶首飾設計這一門課多加以鞏固，雖然以後我不打算從事有關設計方面的工作，但這是我們必須學的，況且學好每一門課，對我們來說都是很有益的。對我以後找工作也有很多幫助。在這三年中，也要考取普通話證書，使我的普通話水平得以提高。還要學好英語，因為英語是世界上使用最廣泛的語言，要考取英語四級證書。
二、實習階段
實習時期是在校階段和參加工作之間的橋梁。所以，只要把實習時期的工作做好，為我們正式進入社會打下一個良好的基礎，也是我們進入社會的適應期。
在實習階段應鍛煉好我們的能力，把自己的人際關系搞好，鍛煉自己的社交能力和吃苦耐勞的精神。剛進入公司做一些工作應該是比較辛苦的，這正是培養我們的堅韌不拔的精神和吃苦耐勞精神的關鍵。在我的實習階段，我會認真的對待我的工作，即使再苦再累，我也決不會半途而廢，繼續我的工作。一定要是我的實習生活過得充實而充滿意義。
無論何人，若失去了耐心，就失去了靈魂。
--------培根
三、工作階段
工作階段也是我人生中的重要階段之一，在這一階段，我的專業知識也就學的差不多了，我就要報考國家珠寶檢測證書。我堅信我一定能考出證書，那麼我想做珠寶檢測是的工作就比較好找了。但這些，必須在我工作的時候不忘學習專業知識，並且工作的時候取長補短，多向有經驗的同事學習，使自己的能力更加的完善。
如果在工作期間我成功考取了國家珠寶檢測證書的話，那麼我就會從是珠寶鑒定的工作。因為這是我感興趣的行業，我也堅信我一定能夠做好，在做鑒定的行業中，還要做到公私分明，假的珠寶我們決不能說成真的來以假亂真。，並且要多放考慮不能僅僅以一項珠寶的屬性就認定它的真假。
我寧可做人類中有夢想和完成夢想的願望的最渺小的人，而不願意做一個最偉大的無夢想五願望的人。
——紀伯倫
總結
每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現自己的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得事業成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！我相信，只要我們明確了自己的人生目標，朝著自己的理想目標前進，就一定能夠達到我們心中的目標。
『陸』 大專是營銷策劃 專升本可以換成學前教育嗎
不能。
專升本的學科大類不能換，就是說比如本來學管理類的就能換成語言類的，就是本來學市場營銷就不能換成英語。
但是大類下的具體學科可以換的，比如同樣是管理學大類下的學科可以轉，就是本來學市場營銷的，報考的時候管理類別下工商管理、行政管理、物流管理、市場營銷、電子商務、旅遊管理，這些都可以報。
注意只能在報考的時候轉，考上專升本以後，是不能轉專業的，不管學科內還是學科外都不能轉。
『柒』 學前教育專業大學生職業生涯策劃書
職業生涯計劃
（一抄）短期目標
在校三年認真學習各項專業知識與文化知識爭取三年之後考上上師大的本科。
（二）中期目標
畢業之後考入編制加入一家公辦幼兒園，從帶班老師做起慢慢升職，直到高管。
六、結束語
計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拚的人！想要實現自己一個遠大的目標，就必須得從生活中的點滴小事開始做起，努力地積累從中所學到的知識，從中歸累起來，那就是打開成功之門的鑰匙。
『捌』 請問幼教專業的創業策劃書怎麼寫
創業計劃書範文一個組織的基本哲學思想對組織的作用比技術資源、經濟資源、組織機構、創新和抓住時機的作用更大。」以價值理念驅動IBM的托馬斯沃森這樣說過。 創業計劃書要描述的正是這樣的"一個組織的基本哲學思想" 。 創業計劃書是將有關創業的許多想法，藉由白紙黑字最後落實的載體。 如何寫創業計劃書呢？要依目的即看計劃書的對象而有所不同，是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款，從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。就像蓋房子之前要畫一個藍圖，才知道第一步要做什麼，第二步要做什麼，或是同步要做些什麼，別人也才知道想要做什麼。而且大環境和的條件都會變動，事業經營也不只二、三年，有這份計劃書在手上，當環境條件變動時，就可以逐項修改，不斷地更新。 BP-Business Plan有的人會說是事業計劃書，也有說是創業計劃書、營運計劃書。當事業計劃書是創業用的，就叫它創業計劃書。有時也聽到營運計劃書，它通常以年度來分，是既有公司一整年度的計劃，像營運要怎樣做、新產品叫什麼名字、營銷管道要用經銷還是直銷…這些都要詳細地記載。創業計劃書目的是要投資、融資用的，假如的資金已經募到、貸款已經借到，等到事業真正要開始時，後面一定要跟著第一年的營運計劃書。 創業計劃書的要素 不管創業計劃書有多少種，它一定有個規范，有一定的章節，有一定不能少掉的，在這里介紹六個C。 第一個C是CONCEPT 概念。概念指的就是：在計劃書里邊，要寫得讓別人可以很快地知道要賣的是什麼。 有了賣的東西以後，接下來是要賣給誰，誰是的顧客CUSTOMERS。顧客的范圍在哪裡要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上的女人也能用的東西嗎？五歲以下的也是的客戶嗎？適合的年齡層在哪裡要界定清楚。 第三COMPETITORS 競爭者。的東西有沒有人賣過？如果有人賣過是在哪裡，是台灣就有還是在美國才有？有沒有其它的東西可以取代？這些競爭者跟的關系是直接還是間接？ 再來是CAPABILITIES 能力。要賣的東西自己會不會、懂不懂？譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜？如果沒有這個能力，至少的合夥人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。 另外是CAPITAL資本。資本可能是現金也可以是資產，是可以換成現金的東西。那的資本在哪裡、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少，要很清楚。 最後一個是CONTINUATION永續經營。當事業做的不錯時，將來的計劃是什麼？任何時候只要掌握這六個C，就可以隨時檢查、隨時做更正，不怕遺漏什麼。 創業計劃書之內容 一本創業計劃書主要有三大部份。第一就是事業本體的部分，就是事業的主要內容。計劃完本體的部分後，再來就是財務相關的數據，比如說預測會有多少的營業額，成本如何、利潤如何，為此未來還需要多少的資金周轉等等。第三：補充文件。比如說有沒有專利證明、有沒有專業的執照或證書，或者是意向書、推薦函。 通常一本計劃書這樣寫下來有一百多頁，所以在前面需要寫份摘要，摘要只要一頁就好。接下來是創業計劃書的章節，分成十大章。 第一章：事業描述，就是的事業到底是什麼。必須描述所要進入的是什麼行業？是買賣業、製造業還是服務業？賣什麼產品？還是提供什麼服務？誰是主要的客戶？還有進入產業目前的生命周期是處於萌芽、成長、成熟還是衰退階段？再來要進入事業的狀況是新創的？還是加入或承接既有的？那麼是要用獨資的方式呢還是合夥或公司的型態？為何能獲利、成長？打算何時開業？要不要配合節慶？營業時間有多長？是否有季節性？ 第二章：產品 / 服務。的產品和服務到底是什麼，或者是兩者都有。有什麼特色？的產品之特色能帶給客戶什麼利益？還有的東西跟競爭者有什麼差異？如果的產品或服務是創新、獨特的，如何使人想買？還有如果的產品服務並不特別，為什麼別人要買？