市場調查思維導圖

1. 八十天環游地球思維導圖

八十天環游地球思維導圖
思維導圖【根據內容 用箭頭→ 表達即可】
小說 內容
1872年10月2日，菲利亞·福格以巨額賭注同朋友們打了個賭：在80天內環游地球一周。當晚，他就帶了法國籍僕人萬事通離開倫敦，開始了這次不尋常的旅行。這件事轟動了全國，甚至在股票市場上也出現了福格股票。在福格出發後的第7天，由於出了一樁完全料想不到的事，使福格股票一文不值。原來英國國家銀行失竊了一筆巨款，蘇格蘭偵探費克斯發現福格的特徵同警察局調查出來的竊賊的外貌特點一模一樣。福格不為挫折所困，經精確計算時間，准時到達蘇伊士後，又乘船到達印度，在孟買到加爾各答的途中救下了即將被殉葬的印度年輕寡婦艾娥達。他們搭乘郵船到了香港，而費克斯此時仍沒收到警方的拘票。為此，費克斯用鴉片麻醉萬事通，企圖拖延時間。福格還是趕到了日本，並與萬事通在這里不期而遇。而後幾經周折，穿越了北美大陸，眼看勝利在望，費克斯卻以「女皇政府的名義」逮捕了福格。後因真正的竊賊已於3天前被捕而釋放了福格。待福格趕到倫敦，比預定時間遲了5分鍾，而後又發現由於是一直向東旅行，無形中贏得一天時間，福格終於獲得了勝利，也得到了年輕、美貌、可愛的艾娥達的愛情。

《八十天環游地球》是法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納創作的經典科幻小說，描寫了主人公福克先生和朋友打賭，自己在八十天內環游地球一周。朋友們都不相信，如果一旦輸了，福克先生將會傾家盪產。然而就在這種壓力下，福克先生並沒有退縮，以堅定的意志，克服了種種自然和人為的障礙，終於在八十天內環游地球一周。 
      在看這本小說時，除了有趣的故事情節，你還可以在不知不覺中學到很多：比如說地理知識，做人的道理，世界各地的奇風異俗等等。 
      這本書告訴我們，如果我們生命中有一個挑戰的目標，並且為了這個目標而努力，那生命將非常有意義，也有成就感。在面對困難的時候，我們不能夠輕易放棄，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。你能像福克先生一樣堅韌不拔嗎？快來讀一讀這本有趣的書吧！

2. 怎麼做SWOT分析

SWOT分析基本步驟為:

(1)分析企業的內部優勢、弱點既可以相對企業目標而言的，也可以相對競爭對手而言的。

(2)分析企業面臨的外部機會與威脅，可能來自於與競爭無關的外環境因素的變化，也可能來自於競爭對手力量與因素變化，或二者兼有，但關鍵性的外部機會與威脅應予以確認。

(3)將外部機會和威脅與企業內部優勢和弱點進行匹配，形成可行的戰略。

(2)市場調查思維導圖擴展閱讀：

SWOT分析法常常被用於制定集團發展戰略和分析競爭對手情況，在戰略分析中，它是最常用的方法之一。進行SWOT分析時，主要有以下幾個方面的內容：

分析環境因素

運用各種調查研究方法，分析出公司所處的各種環境因素，即外部環境因素和內部能力因素。外部環境因素包括機會因素和威脅因素，它們是外部環境對公司的發展直接有影響的有利和不利因素，屬於客觀因素。

內部環境因素包括優勢因素和弱點因素，它們是公司在其發展中自身存在的積極和消極因素，屬主觀因素，在調查分析這些因素時，不僅要考慮到歷史與現狀，而且更要考慮未來發展問題。

優勢，是組織機構的內部因素，具體包括：有利的競爭態勢；充足的財政來源；良好的企業形象；技術力量；規模經濟；產品質量；市場份額；成本優勢；廣告攻勢等。

劣勢，也是組織機構的內部因素，具體包括：設備老化；管理混亂；缺少關鍵技術；研究開發落後；資金短缺；經營不善；產品積壓；競爭力差等。

機會，是組織機構的外部因素，具體包括：新產品；新市場；新需求；外國市場壁壘解除；競爭對手失誤等。

威脅，也是組織機構的外部因素，具體包括：新的競爭對手；替代產品增多；市場緊縮；行業政策變化；經濟衰退；客戶偏好改變；突發事件等。

SWOT方法的優點在於考慮問題全面，是一種系統思維，而且可以把對問題的「診斷」和「開處方」緊密結合在一起，條理清楚，便於檢驗。

構造SWOT矩陣

將調查得出的各種因素根據輕重緩急或影響程度等排序方式，構造SWOT矩陣。在此過程中，將那些對公司發展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久遠的影響因素優先排列出來，而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在後面。

制定行動計劃

在完成環境因素分析和SWOT矩陣的構造後，便可以制定出相應的行動計劃。制定計劃的基本思路是：發揮優勢因素，克服弱點因素，利用機會因素，化解威脅因素；考慮過去，立足當前，著眼未來。

運用系統分析的綜合分析方法，將排列與考慮的各種環境因素相互匹配起來加以組合，得出一系列公司未來發展的可選擇對策。

優勢與劣勢分析（SW）

由於企業是一個整體，並且由於競爭優勢來源的廣泛性，所以，在做優劣勢分析時必須從整個價值鏈的每個環節上，將企業與競爭對手做詳細的對比。如產品是否新穎，製造工藝是否復雜，銷售渠道是否暢通，以及價格是否具有競爭性等。

如果一個企業在某一方面或幾個方面的優勢正是該行業企業應具備的關鍵成功要素，那麼，該企業的綜合競爭優勢也許就強一些。需要指出的是，衡量一個企業及其產品是否具有競爭優勢，只能站在現有潛在用戶角度上，而不是站在企業的角度上。

機會與威脅分析（OT）

比如當前社會上流行的盜版威脅：盜版替代品限定了公司產品的最高價，替代品對公司不僅有威脅，可能也帶來機會。企業必須分析，替代品給公司的產品或服務帶來的是 「滅頂之災」呢，還是提供了更高的利潤或價值；購買者轉而購買替代品的轉移成本；公司可以採取什麼措施來降低成本或增加附加值來降低消費者購買盜版替代品的風險。

整體分析

從整體上看，SWOT可以分為兩部分：第一部分為SW，主要用來分析內部條件；第二部分為OT，主要用來分析外部條件。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發揚的因素，以及對自己不利的、要避開的東西，發現存在的問題，找出解決辦法，並明確以後的發展方向。

根據這個分析，可以將問題按輕重緩急分類，明確哪些是急需解決的問題，哪些是可以稍微拖後一點兒的事情，哪些屬於戰略目標上的障礙，哪些屬於戰術上的問題，並將這些研究對象列舉出來，依照矩陣形式排列，然後用系統分析的所想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論而結論通常帶有一定的決策性，有利於領導者和管理者做出較正確的決策和規劃。

3. 什麼是產品經理

《啟示錄：打造用戶喜愛的產品》中把產品經理的工作描述為「發現有價值的、可用的、可行的產品」。

4. pm是什麼職位

PM（Project Manager），項目主管或項目經理，主要負責統籌規劃項目進度及產品生命，其工版作職能直接對公司高權層負責。作為項目的管理者，PM通常會參與到一個或多個項目的管理與決策工作中。主要工作要求即在有限的資源約束下，運用系統的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價，以實現項目的目標。

(4)市場調查思維導圖擴展閱讀

項目管理的機制是項目經理負責制，強調責權利的對等。

項目管理的方式是目標管理，包括進度、費用、技術與質量。

項目管理的要點是創造和保持一種使項目順利進行的環境。

項目管理的方法、工具和手段具有先進性和開放性

項目是臨時的付出，有明確的生命周期。

項目的管理導致職能和組織界限的交叉。

5. 為什麼大家都要學思維導圖，這到底有什麼用

思維導圖說到底就是幫助我們高效學習和記憶的一種工具。

思維導圖的作用如何？

通過一個對比，感受思維導圖的價值：

第一張圖片，是來自網路，關於思維導圖的介紹。

相信，絕大多數的人會認為，第二張圖更容易幫助我們理解和記憶內容。

愛因斯坦曾說，一切知識在於記憶，思維導圖就是幫助我們加深記憶的工具呀。

6. 破除老年人智能鴻溝國家方案思維導圖出爐，主要包括了什麼內容

破除老年人智能鴻溝國家方案思維導圖出爐，主要包括現金管理、支付服務、普惠金融來採取的措施，切實破除老年人只能鴻溝的問題，可以說這張思維導圖全面詳細展現了有效的解決方法。

隨著我國互聯網、大數據、人工智慧等信息技術的快速發展，智能化服務深刻改變了我們的生活方式，但不少老年人不會上網、不會使用智能手機，在出行、就醫、消費等日常生活中遇到了一些“難題”。國務院辦公廳日前印發了 《關於切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》 ，國家出手，看看這些“難題”如何解決。

在普惠金融方面，針對部分智能金融服務和產品主要對標青壯年客群、給老年人造成使用困難的問題，央行將指導金融機構聚焦老年人日常高頻金融場景，打造線上線下一體化、貼合老年人需要的“適老”金融服務。在線上，深挖人工智慧、大數據等技術優勢，因人而異打造一些大字版、語音版、民族語言版和簡潔版等智能金融APP，為廣大老年人提供定製化、有溫度、貼心的金融服務。在線下，也要通過不斷優化銀行實體網點、農村普惠金融服務站，切實提升老年人面對面金融服務的獲得感和幸福感。

7. 創業前應該怎麼去做市場調研和准備

創業前去做市場調研和准備，首先要了解清楚市場調研的目的，簡單來說就是要解內決這個市場的問題容：市場痛點是否真的存在，潛在市場規模有多大，現有的競爭對手狀況怎樣。

8. 解決問題的思維導圖怎麼分

如何用思維導圖理清思路、解決問題

畫圖4:在第三分支上，寫上要完成這些事情，需要什麼樣的技能組合。

思考4:需要有什麼技能組合的人?

彼時，我其實特別局促不安。因為我是想來這家公司才來北京的。所以，我也沒准備找其他的工作，非常擔心如果真的成不了怎麼辦。盤坐在青年旅社大廳的沙發上畫出這幅圖的時候，我感覺看到了一點點希望:研究這部分我肯定是沒戲，青年文化我覺得還是有可能沾點邊的。

我於是做了一個大膽的決定。

9. 市場營銷的研究對象和內容思維導圖

市場營銷學的研究對象是以滿足消費者需求為中心的企業營銷活動過程及其規律版性，即在特定的市權場營銷環境中，企業以市場研究為基礎，為滿足消費者現實和潛在的需要，所實施的以產品、定價、渠道、促銷為主要內容的活動過程及其客觀規律性。嚴格地說，市場營銷學屬於管理學的范疇，然而營銷學與經濟學並不是毫無關系的，事實上，市場營銷學最初正是脫胎於經濟學「母體」，經過近一個世紀的發展和演變，它已不屬於經濟學，而是建立在多種學科基礎上的一門管理學應用學科。正如最具國際影響的營銷學者之一菲利普·科特勒所指出的那樣：「市場營銷學是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理科學理論基礎上的應用科學。」他曾用非常形象的語言概括了營銷學和其他學科之間的關系：「經濟學是營銷學之父，行為科學是營銷學之母；數學乃營銷學之祖父，哲學乃營銷學之祖母」。

10. 思維導圖最大缺點是什麼

思維導圖的缺點，如果你繪制的是東尼.博贊發明的思維導圖，又用在基礎教育階段的學科教學中，那一定會弱化你的理解力。因其特點是重視自由聯想的放射性思維，對概念與概念之間的邏輯關系沒有嚴格要求，想到即合理，如果你將其用於項目策劃，活動統籌、創意等，還有利於你打開思路。但如果將東尼.博贊思維導圖用於學習，就不適合了，因為學習能力的核心不是記憶力，而是基於系統思考的理解力。

要在學習中應用思維導圖，就要繪制華東師范大學劉濯源教授提出的學科思維導圖，學科思維導圖和博贊思維導圖二者有著本質的區別，你可查閱「學科思維導圖」網路了解，學科思維導圖的核心是以理解為導向的結構化發散思考，並要融入了中小學各科的學科規律，考試規律，學生思維規律和心理規律，才能實現教師教學效能，學生學習能力的提升。