興趣班市場調查表

㈠ 求學生家長對學校開設的興趣班滿意度的調查表

全部不滿意。。

㈡ 興趣班家長問卷

我覺得家長下班後的時間段練習也比較好，因為小孩參加其他的舞蹈興趣班就是這個時候，也是要交錢的。家長還可以少一趟接送呢。

記得採納啊

㈢ 想開個5歲左右孩子的英語興趣班，如何做市場調查

那得在本地，也就是你開班的所在區域實地調查，這樣才可靠，不要選擇什麼回
網上調查
，不靠譜！別答人不是不願意就以為你是騙子。。。。。。這個想法
不錯，顧及效益也不差，我也想過，最好在暑假或者平時進行，寒假沒什麼戲.

㈣ 關於孩子的課余興趣班之調查

本人姓劉，男，孩子是女孩，家庭經濟狀況 一般，孩子參加了珠心算，跆拳道，國畫，舞蹈等。大多是孩子的愛好，花費每學期大概3000多。理由嗎，孩子多學點東西總有好處。孩子自己喜歡就不會厭學。我認為孩子要是不想學不要逼他，畢竟孩子要有個快樂的童年。

㈤ 暑假參加興趣班培訓情況的調查報告怎麼寫

實踐時間:大一暑期 實踐內容:初步了解產品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實際經驗,簡單學習人員培養,人員分配以及人際關系的培養. 實踐目的:希望在實踐中通過目前所學的專業知識和自己的思維模式,結合特定的,了解庫房及銷售等部門的商業運。

㈥ 有沒有興趣班的調查問卷模板

興趣班的問卷模板網上挺多的，截圖供參考哦

㈦ 關於給孩子上興趣班的調查問卷

家長題目；
1.A
2.B
3.A
4.A

孩子題目；
5.A
6.A
7.A 因為是我喜歡的事，所以我願意去~

㈧ 兒童模特興趣班市場調查報告

第一，進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來，從學員所提交的論文中，已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因，有些問題沒有充分展開細說，有的可能是限於全局結構不便展開，有的可能是受篇幅所限不能展開，有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的；有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節，有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的，從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二，進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文，雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是，撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度，而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握，能融會貫通的運用；有的可能是一知半解，並沒有轉化為自己的知識；還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來，其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上，答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來，讓作者當場作出回答，從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三，審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文，要求學員在教師的指導下獨立完成，但它不像考試、考查那樣，在老師嚴格監視下完成，而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成，難免會有少數不自覺的學生會投機取巧，採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學，學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊，很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關，可是在一個教師要指導多個學員的不同題目，不同范圍論文的情況下對作假舞弊，很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成，鑒別論文真的能力就更強些，而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者，從而保證畢業論文的質量。

㈨ 課外興趣班情況調查

這個、、、一是藝術上的、、比如樂器上的、、舞蹈啊、、二是比較實用的吧、、外語啊、、電腦啊、、就像這之類的

㈩ 關於小學生學習興趣的調查問卷

指導語:各位家長，你們好！我們是上海師范大學教育學院大四學生，想了解「小學生參加興趣班」的各種真實情況。我們將充分尊重您的個人隱私，並對您的答案保密。您的意見和建議會對此次的研究提供重大的幫助，在此向您致以誠摯的謝意。

1.您的性別：*
男
女

2.您的學歷：*
小學
初中
中專或技校
高中
大專
本科
碩士、博士

3.您的年齡：*
20~24
25~29
30~34
35~39
40~44
45~49
50及其以上

4.您的每月家庭總收入*
1~1000
1001~3000
3001~5000
5001~7000
7001~9000
9000以上

5..您的孩子每月課外學習支出的費用為：*
500以內
500~1000
1001~1500
1501~2000
2001~2500
2501~3000
3000以上

6.您的孩子從何時開始參加興趣班：*
2~3歲
3~4
4~5
5~6
6~7
7~8
8~9
10歲及其以上

7.您的孩子報了幾種興趣班：*
1
2~3
3以上

8.您的孩子參加以下哪些興趣班：*
舞蹈 歌唱 鋼琴（其他樂器） 美術 棋類
英語 寫作 算數 手工 其他

9.您孩子參加興趣班的時間是?*
周一至周五放學後
周末

10.您孩子每周參加興趣班的頻率時間為：*
1次
2次
3次及其以上

11.您給孩子報興趣班是出於誰的意願？*
孩子自己喜歡
家長覺得有用
別人報我也報
其他

12.在報名前你有徵詢過孩子的意見嗎？*
有
沒有

13.您讓孩子參加興趣班的首要目的是什麼？*
發揮孩子的興趣特長
鍛煉孩子各方面發展
為將來進入更好的學校
為了考證、考級
結實更多的小夥伴
培養完善孩子的人格
其他

14.您在選擇興趣班的時候首要考慮的因素是什麼？*
孩子對課程是否感興趣
課程對孩子將來發展是否有用
您的主觀願望
別人報我也報

15.您的孩子喜歡現在的興趣班嗎？：*
喜歡
比較喜歡
一般
不太喜歡
不喜歡

16.您孩子對興趣班所學內容接受程度如何*
好
不好
一般

17.您對孩子所在興趣班的滿意程度如何？*
滿意
不滿意
還湊合

18.孩子對興趣班的滿意程度*
滿意
不滿意
還湊合

19.您認為參加興趣班學習是越早越好嗎？*
是
不是

20.您認為興趣班是孩子成長、獲得成功的必經之路嗎？*
是
一定程度上是
不是

21.您對現在的興趣班有什麼意見或看法？*