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營銷策劃精品課程

發布時間:2021-05-07 06:04:07

A. 市場營銷(營銷管理)學習哪些課程

市場營銷專業課:市場營銷管理、產品開發、渠道管理、廣告學、定價方法與策版略、物流管理、服務營銷、品權牌管理、推銷學、戰略管理。

市場營銷選修課:關系營銷、企業文化、平面設計、電子商務、CIS策略。

B. 幫忙寫一篇《商務營銷理念與實務》學習心得

一、專業性質和特點

本專業為高職專業,堅持"面向現代化、面向世界、面向未來"的人才培養理念,合理設置課程體系,集信息調查、市場策劃、市場營銷、國際貿易、網路計算機技術於一體,主要培養適應信息時代要求,能從事營銷與策劃日常業務處理工作的應用型人才。

二、培養目標和規格

培養目標:

通過三年的教學活動和社會實踐活動,使學生系統地學習和掌握營銷與策劃專業的基礎知識、基本方法與手段,具備一定的語言表達能力、社會交際能力,具有營銷與策劃方面的專業知識與基本技能,具有現代營銷觀念,熟悉現代市場經濟法律規則,畢業後能夠進行營銷與策劃日常業務處理,德、智、體、美全面發展,能適應現代經濟和社會發展需要的營銷與策劃人才。
培養規格:

1、素質結構

①政治素質:熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,堅持以鄧小平理論為指導。熱愛營銷工作,具有高度責任感、全心全意為人民服務的高尚品質和奉獻社會、服務他人的良好職業道德。
②文化素質:具有大學專科文化基礎,具有較強的文字表達和口語表達的能力,熟知與社會經濟發展和公民個人相關的法律知識,計算機知識扎實,英語達到大學英語B級以上。
③專業素質:系統地掌握本專業基礎知識、基本方法和基本技能,能從事營銷與策劃日常業務處理工作。
2、知識結構
①、掌握營銷與策劃專業所必須的文化科學基礎知識。
②、掌握從事營銷與策劃專業必備的心理學知識。
③、掌握市場營銷與策劃的專業知識。
④、掌握計算機和網路基礎知識。
⑤、掌握口語表達和普通話的基礎知識。
3、能力結構
①、具有書面和口頭語言表達能力。
②、具有邏輯思維和創新能力。
③、具有計算機應用能力。
④、具備一定的外語水平,具有一定的閱讀能力、口語表達能力。
⑤、具有處理和協調各種人際關系的能力。
⑥、具有營銷與策劃管理的能力。

三、主要專業課程

1、市場營銷 2、營銷策劃 3、營銷心理學 4、廣告策劃 5、電子商務 6、網路營銷與管理 7、商務談判與推銷技巧 8、市場調查與預測 9、公共關系與禮儀 10、會計學基礎 11、企業管理 12、物流管理 13、價格學 14、經濟法

四、主要職業技能訓練

1、公共關系與禮儀實訓2、會計模擬實驗3、市場營銷實訓4、市場調查與預測5、財經應用文寫作訓練7、電子商務模擬訓練8、廣告策劃實戰訓練9、網路營銷實務10、廣告電腦製作11、營銷師(資格證)專題培訓

五、就業方向和市場前景

學生畢業後勝任的崗位
1、企業營銷業務員
2、企業營銷策劃人員
3、營銷業務主管
4、策劃業務主管
市場前景:市場營銷人才是位於我國每年就業排行榜的榜首的熱門職業,多年來隨著我國市場經濟體制的發展和完善,對於市場營銷人才的需求越來越多,雖然現在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業知識和職業技能的復合型實用人才。

南寧職業技術學院是廣西唯一一所首批進入全國示範性職業技術學院建設行列的高等院校,是廣西唯一連續四年獲得「國家精品課程」的高等院校,是廣西唯一同時獲得「國家精品專業」和「國家精品課程」的高等院校,是廣西面積最大、分校最多、學科最全的高等職業技術學院,是廣西獲得國外貸款、國家和地方政府投資建設規模最大的高等院校。
該校「營銷與策劃」專業是國家示範立項建設專業,《策劃創意》課程獲得學院精品課程,並被推薦廣西自治區精品課程、國家精品課程,目前該專業的在校生人數為280人,每屆畢業生首次就業率高達98%以上。

C. 怎麼做好網路營銷策劃 - 專輯:營銷策劃精品課程

簡介:[營銷策劃精品課程 ]你要將每天必做的流程化的網路操作環節記錄下來,根據難易程度進行排列,列印出來貼在電腦旁,每天一上班就按照程序輪流操作下來。這樣能節省大量的時間。

D. 旅遊行業(旅遊景區)培訓視頻有哪些

《旅遊品牌文化建設的五大步驟》景區培訓課程的視頻資料講師介紹:這里是「交廣旅遊商學院」的網路課程,今天講的是《旅遊品牌文化建設的五大步驟》的培訓課程,我是來自河南交廣傳媒旅遊策劃營銷機構的主講師,我叫譚小芳譚小芳:河南交廣傳媒旅遊策劃營銷機構總經理,旅遊行業培訓專家,中國第一個美女旅遊策劃人!曾服務過河南省旅遊局、汝州旅遊局、白雲山、八里溝、萬仙山、雞冠洞、龍潭峽、木札嶺、浮戲山雪花洞、山東蓬達酒店集團、黃海九寨溝、沂水旅遊局,山西太行峽谷景區、杭州山溝溝景區、雙溪漂流、江西龍虎山、橫店集團等旅遊企業。與河南商報合作的「一元錢也旅遊」旅遊策劃案引起了媒體和景區的廣泛關注,至今都被中原旅遊界廣為借鑒;紅豆峽——「國際首家防癌療養勝地」定位策劃為河南交廣精準營銷理論奠定了操作基礎;伏牛山——「激情鄭州第一場人工降雪」堪稱中原地區新聞事件營銷的典範之作;百萬回龍迷橋的策劃也曾引起過以央視為主全國媒體的褒貶;中國最美的地方——洛陽白雲山第四屆登山節活動主要負責人。其原創文章被銷售與市場雜志、旅遊時代雜志、自然之旅雜志、全球品牌網、同程網、智旅動力等多家單位選用。國家高級禮儀培訓師、國家中級拓展師、企業內訓師,多家管理咨詢機構、大學特邀講師。主講課程:導游業務培訓、高效時間管理、成功激勵故事、旅遊酒店禮儀、日妝晚妝形象設計、旅遊品牌戰略、旅遊策劃與執行、景區市場營銷實戰手冊、旅行社策劃營銷、酒店商務禮儀、新員工崗前培訓、拓展訓練師培訓、高效執行力、領導力形象等精品課程。課程涵蓋旅遊業食、住、行、游、購、娛六大環節、各個層面,並可根據旅遊企業需要量身定做培訓計劃

E. 營銷與策劃專業開什麼課程

營銷與策劃專業介紹

一、專業性質和特點

本專業為高職專業,堅持"面向現代化、面向世界、面向未來"的人才培養理念,合理設置課程體系,集信息調查、市場策劃、市場營銷、國際貿易、網路計算機技術於一體,主要培養適應信息時代要求,能從事營銷與策劃日常業務處理工作的應用型人才。

二、培養目標和規格

培養目標:

通過三年的教學活動和社會實踐活動,使學生系統地學習和掌握營銷與策劃專業的基礎知識、基本方法與手段,具備一定的語言表達能力、社會交際能力,具有營銷與策劃方面的專業知識與基本技能,具有現代營銷觀念,熟悉現代市場經濟法律規則,畢業後能夠進行營銷與策劃日常業務處理,德、智、體、美全面發展,能適應現代經濟和社會發展需要的營銷與策劃人才。
培養規格:

1、素質結構

①政治素質:熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,堅持以鄧小平理論為指導。熱愛營銷工作,具有高度責任感、全心全意為人民服務的高尚品質和奉獻社會、服務他人的良好職業道德。
②文化素質:具有大學專科文化基礎,具有較強的文字表達和口語表達的能力,熟知與社會經濟發展和公民個人相關的法律知識,計算機知識扎實,英語達到大學英語B級以上。
③專業素質:系統地掌握本專業基礎知識、基本方法和基本技能,能從事營銷與策劃日常業務處理工作。
2、知識結構
①、掌握營銷與策劃專業所必須的文化科學基礎知識。
②、掌握從事營銷與策劃專業必備的心理學知識。
③、掌握市場營銷與策劃的專業知識。
④、掌握計算機和網路基礎知識。
⑤、掌握口語表達和普通話的基礎知識。
3、能力結構
①、具有書面和口頭語言表達能力。
②、具有邏輯思維和創新能力。
③、具有計算機應用能力。
④、具備一定的外語水平,具有一定的閱讀能力、口語表達能力。
⑤、具有處理和協調各種人際關系的能力。
⑥、具有營銷與策劃管理的能力。

三、主要專業課程

1、市場營銷 2、營銷策劃 3、營銷心理學 4、廣告策劃 5、電子商務 6、網路營銷與管理 7、商務談判與推銷技巧 8、市場調查與預測 9、公共關系與禮儀 10、會計學基礎 11、企業管理 12、物流管理 13、價格學 14、經濟法

四、主要職業技能訓練

1、公共關系與禮儀實訓2、會計模擬實驗3、市場營銷實訓4、市場調查與預測5、財經應用文寫作訓練7、電子商務模擬訓練8、廣告策劃實戰訓練9、網路營銷實務10、廣告電腦製作11、營銷師(資格證)專題培訓

五、就業方向和市場前景

學生畢業後勝任的崗位
1、企業營銷業務員
2、企業營銷策劃人員
3、營銷業務主管
4、策劃業務主管
市場前景:市場營銷人才是位於我國每年就業排行榜的榜首的熱門職業,多年來隨著我國市場經濟體制的發展和完善,對於市場營銷人才的需求越來越多,雖然現在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業知識和職業技能的復合型實用人才。

南寧職業技術學院是廣西唯一一所首批進入全國示範性職業技術學院建設行列的高等院校,是廣西唯一連續四年獲得「國家精品課程」的高等院校,是廣西唯一同時獲得「國家精品專業」和「國家精品課程」的高等院校,是廣西面積最大、分校最多、學科最全的高等職業技術學院,是廣西獲得國外貸款、國家和地方政府投資建設規模最大的高等院校。
該校「營銷與策劃」專業是國家示範立項建設專業,《策劃創意》課程獲得學院精品課程,並被推薦廣西自治區精品課程、國家精品課程,目前該專業的在校生人數為280人,每屆畢業生首次就業率高達98%以上。

F. 泉州工藝美術職業學院的營銷與策劃好嗎

泉州工藝美術職業學院系福建省人民政府批准設立,由泉州市人民政府舉辦,中華人民共和國教育部備案的公辦全日制高等職業院校。
學院地處素有「世界瓷塑之都」、「中國瓷都」、「中國陶瓷藝術之鄉」、「福建省優秀旅遊縣」、「福建省最適宜人居住的地方」、「福建省最佳旅遊目的地」之稱的泉州德化,交通便捷,距泉州市區僅50分鍾高速路程,與全省各地市均有高速公路相連接。校園座落德化城區鳳凰山上,毗鄰德化陶瓷博物館、唐寨山省級森林公園;校園內綠草如茵、繁花似錦,7萬多平方米的建築樓群宏偉別致,是「福建省花園式學校」、「省級綠化模範單位」;學院設有「福建省陶瓷產業技術開發基地」、「福建省高級技師培養基地」、「福建省陶瓷產品質量檢測中心」、「福建省陶瓷行業職業技能培訓與考核中心」、「福建省工藝美術學會陶瓷藝術專業委員會」;是「福州大學教學科研實踐基地」、「華僑大學境外生社會實踐基地」。學院還與華僑大學、黎明大學、福建對外經濟貿易職業技術學院開展合作辦學,為學院師生的學習交流提供廣闊的平台;與集美大學、福州大學合作開辦高職高專教育與高等教育自學考試本科銜接考試辦學點,為學院學生提供再次深造的機會。
學院以「博學、精藝、厚德、善行」為校訓,以「特色立校、質量強校、研發興校、聯企活校」為辦學理念,依託德化源遠流長、博大精深的陶瓷文化積淀,1200多家高度外向型陶瓷企業的強力支撐,200多名專兼職教師(其中有2名為省級教學名師、一個省級教學團隊、50多位國家級、省級工藝大師、副高職稱以上專家教授)的精心傳授,學院教學質量和辦學效益逐年大幅提高,目前有省級精品課程5門、央財支持的高職專業建設項目2個。2009年12月學院順利通過了教育部人才培養工作的評估,2011年11月榮獲「全國素質教育先進示範院校」稱號。
學院以培養學生能力為出發點,以就業為導向,以實踐實訓為主要途徑,著力培養學生的專業技能和職業技能;學院擁有完備的校內專業實踐實訓基地,並與省內41家企業長期合作建立校外專業實踐實訓基地,強化學生的實踐技能;學生歷年來在國內外、省內舉辦的各類專業技能競賽中取得了優異的成績;共有163人次在國家級、省級各類競賽中獲獎。學院每年向各類企業輸送了大批合格的高素質技能型人才。歷屆畢業生就業率均達到95%以上。
學院現設有陶瓷藝術系、設計藝術系、工商管理系、陶瓷工程系和公共教學部,共設置有22個專業

G. 重慶工商大學應用技術學院的學院領導

學院院長:馮仁德
馮仁德,現任重慶工商大學應用技術學院院長、教授、碩導、MBA導師。
創業融資,電商運營,管理咨詢,營銷策劃等工作的資深實戰踐行者,MBA/EMBA/EDP培訓專家。還是國家科學技術獎評審專家、重慶市科委科技項目評審專家、重慶市政府采購評審專家;重慶市經紀人協會理事、重慶市市場營銷與策劃學會理事、重慶市商務策劃行業協會常務理事;曾任重慶工商大學實驗實習中心副主任、經濟管理實驗教學中心主任,重慶工商大學融智學院常務副院長,重慶工商大學MBA教育中心主任,長安集團IT公司營銷總監等職務;
參加美國、香港等國家(地區)訪問培訓,曾策劃和組織了宗申集團、長安福特、通盛集團、農業銀行、農村商業銀行、松藻煤電、墊江工商局等行業或企業的高中干培訓及學歷教育或咨詢策劃等工作,長期從事信管、營銷、物流、電子商務、策劃咨詢等實戰、教學科研工作;已承擔省部級科研項目10餘項,發表EI、CSSCI等科研論文60餘篇,編著《經理人管理技能》、《現代企業決策支持系統》、《電子商務》、《管理信息系統》專著、教材4部。長期擔任營銷管理、經理人管理技能,商業模式運作、管理學、電子商務、投資創業管理等課程主講教師,
指導研究生方向:營銷工程與服務管理、物流工程、技術經濟及管理、MBA(工商管理碩士)
信念:商智道術,崇德商智,形神交融,智慧人
學院黨總支書記:唐璽
唐璽,男、漢族,1975年10月出生,中共黨員,四川萬源人。現任重慶工商大學應用技術學院黨總支書記,主持學院黨總支工作,具體分管就業及部門工會工作。本科畢業於重慶工商大學(原重慶商學院)裝潢設計專業,西南大學思想政治教育專業碩士。曾先後擔任班主任、教工團總支副書記、校團委宣傳部部長、學生工作部副部長(學生處副處長)、校團委副書記(主持工作)等職務。長期從事學生教育管理和素質教育工作,注重理論聯系實際和開拓創新,積極參與教育管理工作相關的課題研究,撰寫多篇相關學術理論文章。工作務實,曾獲得市教委、團市委等部門多項表彰獎勵,多次獲評學校年度考核優秀。
學院副院長:陳秋梅
陳秋梅:女,1965年出生,畢業於黑龍江商學院(現哈爾濱商業大學)商業經濟系商業經濟專業,副教授,現任重慶工商大學應用技術學院副院長。主要從事市場營銷學教學工作,專注於營銷與品牌研究,及其在零售企業、民營企業、中小企業等發展中的應用研究。2008年獲校級教學成果特等獎、市級教學成果二等獎。主要研究成果有:
4C理論與企業營銷實踐,《商業研究》,2003.2
顧客忠誠:企業可持續發展的核心要素,《江蘇商論》,2003.10
教育經紀人:未來的金領職業,《生產力研究》,2008.1
新形勢下汽車零部件企業的營銷策略,《中國國情國力》,2009.12
後金融危機時代企業營銷策略思考,《統計與決策》,2010.7
5E營銷:運用4P組合理論的新視角,《中國流通經濟》,2011.2
基於組織創新的重慶汽摩產業自主創新機制研究 市科委項目 主研 2006年立項
基於價值鏈整合與協同的重慶汽摩產業自主品牌創新研究 市教委項目 主研 2007年立項
市場營銷品牌專業建設研究與實踐 市教委教育教學改革立項 主持 2007年立項,已結題
副院長:黃鍾儀
黃鍾儀,女,1970年5月生,四川安岳人。重慶工商大學管理學教授,應用技術學院副院長,應用技術學院高等職業教育研究所所長,校企業管理研究中心人力資源與組織發展研究所所長,重慶市團市委特聘的十大青年創業導師,重慶市十佳企業僱主評選專家團成員,校級精品課程《組織行為學》項目建設負責人,重慶市特色專業《人力資源管理》的骨幹成員。全國技術經濟學會個人會員、重慶市科技咨詢專家、多家企業管理顧問等。主要從事管理學、行為科學、領導學、人才學、企業文化等的研究,已公開發表學術論文30餘篇,出版專著2部,主持國家社科課題1項,參編人力資源管理案例集1部,主持主研省部級課題10多項。主持課題《重慶市承接東部產業轉移的模式和政策研究》獲重慶市政府發展研究獎三等獎。多次獲學校「優秀教師」稱號。宏觀方面,長期關注和研究人才與經濟社會發展關系、中國企業成長的適應性和演進路徑、企業家職業化的組織制度支撐、中國家族企業管理專業化路徑模式與組織制度、職業經理人的成長與中國企業發展的關系等問題,微觀管理方面,對職業人行為(領導行為、管理者行為、員工行為以及特殊群體行為)及組織高績效行為(公司行為、治理行為、文化行為)進行了多年觀察研究以及企業顧問輔導,為各類組織提供組織學習與企業轉型關系設計、集團管控與公司治理、人力資源管理系統設計、能力素質模型建立方面的服務。
黨總支副書記:張曉琴
張曉琴,女,副研究員,漢族,中共黨員,重慶人,1968年4月出生。1990年畢業於西南師范大學歷史系,獲歷史學學士學位。畢業後到重慶工商大學(原渝州大學)從事教育管理工作,現任應用技術學院黨總支副書記,主要分管學團工作。

H. 市場營銷這個專業的人畢業以後起步是做什麼的以後該怎麼發展,它的成長路程是什麼樣的

該專業課程建設情況:該專業自2005年起有4門建成院級精品課程:《市場營銷》、《商務英語》、《基礎會計》、《國際貿易與實務》;1門省級精品課程:《市場營銷策劃與實務》。
二、專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展(注重團隊合作培養),掌握市場營銷專業知識,具有較強營銷實務操作與實戰能力,能在企事業單位從事基層管理與服務工作的高級營銷管理應用型人才。

(一)職業崗位分析

1.面向企事業單位,從事企業營銷管理、市場營銷策劃、商業促銷、營銷物流管理等崗位工作。

2.職業領域及主要就業崗位簡表:

就業崗位
職業方向
必備職業資格證書
其他相關職業資格證書

初始就業崗位
推銷員、促銷員、客戶代表
推銷員、促銷員、客戶代表
推銷員、營銷員
公關員

發展就業崗位
銷售主管、促銷主管、策劃主管、
銷售代表、

銷售顧問

促銷主管、策劃主管、
高級營銷員

人力資源管理師

職業提升崗位
銷售經理、門店店長
銷售經理、門店店長
市場營銷經理助理、營銷師
電子商務師

相關就業崗位
網路營銷、

企業管理、

物流管理等
網路營銷、

企業管理、

物流管理等
物流師、

電子商務師等

(二)人才培養規格

1.德育目標:使學生具備高尚的道德品質,健康的身心素質,高雅的文明氣質,融洽的協作精神,具有強烈的自信心、責任心、事業心以及奉獻精神。

2.職業道德規范:誠實守信,盡職盡責;努力學習,提高技能;尊重客戶,文明服務;遵紀守法,廉潔奉公;顧全大局,團結協作;勤儉節約,艱苦奮斗。

3.通用知識:了解鄧小平理論和三個代表含義,具有良好的思想品德、良好的職業修養;具有一定的社會主義法制觀念和意識;具有良好的人文素質與語言、文字表達能力;具有一定的外文閱讀能力和簡單的外語交流能力;具有基本的計算機操作技能和應用能力;掌握為達到本專業培養目標所需要的文化基礎知識。

4.關鍵能力:具備營銷管理基礎理論知識;具有一定的經濟分析能力;掌握市場營銷、企業營銷管理等方面的基本知識並能進行實際操作的能力;掌握現代營銷的基本知識、方法和手段。

5.專業單項技能與知識:

(1)產品銷售能力:包括尋找顧客、商務洽談、貨品管理、簽訂合約等能力。

(2)市場分析能力:包括市場調研、消費者行為和心理分析等能力。

(3)營銷策劃能力:包括產品策劃、渠道策劃、市場推廣策劃等能力。

(4)營銷管理能力:包括客戶管理和銷售人員管理能力。

6.專業綜合技能與知識:具有社會交往的文字和口頭表達能力;有組織才能和公關能力;具有一定法律知識;創業開拓能力、創新能力、自學能力、獨立工作能力、預測能力、良好的協調能力、分析解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力。

7.技能證書要求

(1)基本要求(必須取得下列證書)

山東省高職高專英語三級證書

山東省高校非計算機專業計算機應用能力考試一級證書

(2)技能和技術要求(取得下列證書中的1個)

資格證書
要求

高級營銷員
五證取一即可

市場營銷經理助理、營銷師

物流師、電子商務師等

三、教學內容與課程體系

(一)課程體系分為公共必修課、專業必修課、選修課、實踐課。共開設課程30餘門。其中理論教學學時占總學時的49.7%,實踐教學學時佔50.3%以上。

經濟學及應用、市場營銷策劃與實務、經濟法實務、管理學實務、商務英語、會計基礎與實務、市場調查與預測、現代廣告學(含文案寫作)、消費者行為學、現代推銷技術、國際貿易與實務、商務談判、電子商務與物流管理、人力資源管理、連鎖經營、企業文化、房地產營銷、保險與營銷、企業戰略、汽車營銷、社交禮儀等。

(二)核心課程結構

序號
課程名稱
課程主要內容及要求
考核項目
課時數

1
管理學理論

與實務
知識點:組織計劃與目標制定,管理決策,組織的基礎,變革與發展,人力資源管理,組織的激勵、組織中的溝通、組織中的團隊、控制等。

能力點:靈活運用管理知識,對企業等各類組織進行管理。
考試課

56

2
市場營銷策劃與實務
知識點:市場營銷策劃的基本原理,市場營銷系統和營銷環境,市場細分及目標市場策略,市場營銷組合策略。

能力點:能綜合運用市場營銷的組織、執行和控制能力,樹立現代營銷觀念,解決營銷實際問題的能力。
考試課

56

3
經濟學及應用
知識點:經濟學的概念,市場供給與需求,均衡價格,生產的三個階段,需求彈性,國民收入,宏觀經濟政策等。

能力點:利用經濟學知識,分析市場經濟中的經濟現象的能力,解決生活和經濟生產中的經濟現象和問題的能力。

考試課,通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

4
統計與分析
知識點:統計調查;統計整理;統計分組;統計指標;抽樣估計;相關圖表和相關系數;回歸分析;因素分析;現象發展的水平指標、現象發展的速度指標、現象變動的趨勢分析、統計綜合分析;統計比較、統計綜合評價等。

能力點:能利用統計學基本原理及分析方法,進行數據收集、分析並處理實際問題。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

5
市場調查與預測技術
知識點:市場調查的程序,市場調查的方法,調查資料的整理分析,基本定性、定量預測方法。

能力點:市場調查策劃能力,問卷設計能力,抽樣設計能力,實際收集、處理信息的能力,調研報告撰寫能力,基本市場預測能力。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

6
消費行為分析
知識點:消費者的類別,組織的購買行為類型,中間商購買行為類型;消費者的心理規律,消費者購買行為心理,推銷、營銷員心理;營銷商品組合、營銷價格、場景、信息傳播及售後服務心理等基本理論知識。

能力點:能進行市場營銷心理分析的能力,識別不同消費者心理能力、恰當應用相關策略引導消費的能力。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

7
客戶關系管理
知識點:客戶服務技巧,大客戶管理,客戶信用管理,客戶滿意和客戶忠誠度管理,售後服務及處理客戶投訴的方法,CRM 的應用,呼叫中心管理(客服)。

能力點:建立客戶檔案,進行客戶篩選,具有客戶開發、客戶關系維護和留住客戶的能力,熟練運用CRM管理平台的能力,具有選擇分銷商的能力。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

8
網路營銷
知識點:網路營銷與傳統營銷的區別,網路營銷環境、手段,常見網路風險與規避手段,網路營銷組合,網路客戶監控知識,電子郵件營銷知識,互聯網路調研知識。

能力點:運用網路手段發布企業信息,收集客戶信息,能夠實現在線交易,識別與規避網路風險。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

9
廣告原理與實務
知識點:現代廣告中的傳播原理,整合行銷傳播,廣告要素,廣告創意,廣告預算,廣告組織,廣告代理制度。

能力點:廣告文案寫作能力,欣賞與創意能力,媒體選擇能力,廣告效果的評估能力。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

10
推銷與商務談判技巧
知識點:推銷的要素,推銷人員的素質與能力,推銷模式,推銷的流程。談判環境的創造,談判報價技巧,議價技巧,談判僵局的處理,不同國家的談判風格,商務談判的語言與非語言溝通。

能力點:識別准顧客的能力,挖掘顧客需求的能力,處理顧客疑義,達成交易的能力。語言溝通能力,說服能力,協調能力,談判控制能力,應變能力,談判組織能力。
考試課,主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

56

11
商務英語
知識點:市場營銷各階段所需的專業英語單詞和語法,如調研、商務談判、商務接待、網路營銷等。

能力點:具有商務應用文寫作能力,具有簡單的商務會話和溝通能力。
考試課

112

(三)實踐教學:營銷職場體驗、營銷資源考察實習、市場調查與預測實習、營銷師綜合技能訓練、頂崗實習、畢業設計等。

(四)教學環節任務實施:本專業的課程設置與教學內容必須滿足學生必備知識獲得與職業能力培養的需要。根據學生職業綜合能力的分解,本專業須開設相應的課程進行專項能力的培養。具體如下:

1.崗位能力分析表:

職業綜合能力
專項能力分解
課程設置
能力測評

基本素質
政治素質及思想品質
政治理論、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策
入學教育、畢業教育、國防教育、公益勞動、社會實踐

身體素質與運動技能
體育

英語聽說讀寫能力
英語
英語等級考試

計算機應用能力
計算機應用基礎
計算機等級考試

文學作品閱讀及應用文寫作能力
經濟應用文寫作
應用文寫作練習

數字處理及應用能力
經濟數學
合格

營銷專業基礎能力
經濟基礎素質
政治經濟學、西方經濟學、商品學
專業技能資格考證

管理能力
企業管理、企業經營戰略、人力資源管理、營銷管理信息系統、

社交與公關能力
營銷心理學、公共關系學、商務禮儀

專業英語表達能力
專業英語

營銷技術應用能力
營銷策劃能力
市場營銷學、營銷策劃、企業文化
合格

市場調研能力
市場調查與預測

營銷促進能力
廣告學、推銷與談判

營銷渠道的開發與管理能力
連鎖經營、電子商務、國際貿易實務

綜合素質能力
綜合訓練
市場調查與預測實訓、營銷綜合技能實訓、營銷資源考察實訓等
營銷師職業技能考證

頂崗實習(設計)

按設計任務書進行指導

2.營銷崗位實戰技能培養進程表

類別
序號

周次
項目名稱

(理論課、集中實踐項目、獨立開設的實踐項目)
學時

註:一周按30個學時摺合

實施地點

備注

職業能力評價

職場體驗
1

1
集中實踐項目

30
利群集團

海爾集團等

職業素質測評

實境訓練
2
4
營銷資源調研
120
日照及江浙商業圈等

職業技能鑒定

3
2
市場調查與預測
60
山東地區

4
2
營銷會計模擬實訓
60
校內實訓室

5
4
營銷綜合技能實訓
120
校內實訓室

頂崗歷練
6
16
頂崗實習
480
校外實訓基地

頂崗工作鑒定

7
10
畢業頂崗實習
300
校外實訓基地

8
4+2
畢業設計及答辯
180
校內實訓室

合計

45

1350

3.實習教學環節簡介:

序號
名稱
時間安排
學分
內容

場所

學期




1
營銷資源考察實習
22
4

深入生產、零售企業了解商品的構成、包裝、儲存、運輸以及商品的擺放等,對商品有個整體的認識和了解。
市內各大商場及生產企業、江浙地區

2
市場調查與預測實習及企業營銷會計實務調研模擬
33
4

組織學生運用所學的營銷理論進行市場調研與預測實戰營銷策劃,策劃並實施一次具體的市場調查與預測活動;結合營銷企業會計市場狀況,實際調研實戰。
日照市區

3
營銷綜合技能實訓(含營銷師取證)
44
4

學習職業道德規范、專業基礎知識、市場調查分析、營銷策略與營銷活動管理、現代推銷技術、商務談判、消費者行為分析等。把所學的有關市場調查與預測的基本原理、形式及主要方法運用於實踐,
日照市區

4
頂崗實習
55、6
18

深入生產管理、銷售、服務等一線實習,深化和充實專業知識,把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。
日照市凌雲集團等

5
頂崗實習

10

深入企業,融管理、銷售、服務等一線實習於一體,深化和充實專業知識,把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。
省內外

6
畢業設計
6
4

結合三年所學知識以及參加的實踐活動就營銷方面選擇一個題目,進行畢業設計。
校內

合計

30

四、職業資格證書:在校期間,學生應取得:營銷師(三級)、公關員、報關員、電子商務師、物流師等職業資格證書(要求學生持「雙證」才能合格畢業)

五、畢業生就業

通過對企事業單位人才需求及畢業生去向的調查,我院市場營銷專業的畢業生主要從事各類企業(包括工商企業、房地產、保險、汽車、旅遊等)的經營管理、市場開發以策劃、商品采購與銷售、促銷等崗位的業務操作及管理工作。學生的就業率達到了96%以上。

六、近幾年來營銷專業校企合作項目表:

工學結合項目實施表

項目
合作企業
合作項目
時間

1
山東青島啤酒有限責任公司
營銷策劃項目,產品設計營銷組合
2004-2007

2
山東陽光集團
根據背景材料,為陽光集團設計日照市消費者網上購物調查問卷
2004-2006

3
中國人壽保險日照分公司
保險與營銷策劃,制定調研計劃
2004-2008

4
山東美佳集團
根據企業背景材料,設計整合促銷方案
2004-2008

5
日照友誼商店
根據友誼商店背景材料,運用SWOT分析法確定企業的發展戰略
2004-2008

6
日照百貨大樓
根據相關材料,分析百貨大樓的市場定位,設計市場組合策略
2004-2008

7
新瑪特購物廣場
根據相關材料為新瑪特製定正確的企業

形象戰略
2006-2008

8
日照市公路局
根據相關材料確定對企業的產品組合進行投資分析,並制定投資策略
2004-2008

9
山東兗礦集團日照分公司
根據企業背景材料,設計整合促銷方案

2005-2006

10
伊利集團山東總代理
根據給定的材料,對客戶推銷產品,設計中間商代銷產品方案

對企業產品的推廣方案進行分析評價
2004-2008

11
中國建設銀行日照

分行
根據背景材料對企業整合營銷分析討論
2005-2006

12
日照港務局
根據企業背景材料,設計整合促銷方案
2004-2007

13
日照市煙草公司
調查一家企業的分銷渠道現狀,並予以評價
2006-2008

14
山東日照酒業有限責任公司
根據給定的材料,對客戶推銷產品,設計中間商代銷產品方案

對企業產品的推廣方案進行分析評價
2004-2008

15
山東潔晶集團
根據企業背景材料,設計整合促銷方案
2006-2007

I. 蘇州經貿職業技術學院好不好

我在那讀過書,去年又回那去看我表妹
說實話,經貿發展很快的,近幾年還擴建了校區,今年9月份就把原本老校區的學生接過來。
那個學校最好的就是圖書館了,裡面的設施很棒,也有電子閱覽室,整幢樓都有空調。還有圖書館前面的半湖,到了晚上更是好看。總之學校的風景比蘇州同類任何學校都漂亮,特別是快放暑假的時候,呵呵,不要說我自誇母校。
我們經貿目前的在蘇州同類學校里算的上屬一屬二的了,教學質量也不錯,我很喜歡那得老師,還有好多外教在那教學
其實學生在那上學關系不是太大,上專科選擇好的專業才是最重要的
不過如果你打算來蘇州讀專科,選經貿沒錯,來了你就知道了

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