A. 大學生的社會實踐內容有哪些
1.學工學農,學農是由學校統一組織青少年學生集體下鄉體驗農耕、農種的農村社會實踐活動,並在活動中體驗農村生活的酸、甜、苦、辣,真正認識『三農』。
2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。
3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。
4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.支教,大學生利用寒暑假,畢業前的實習時間、或其他有知識有能力的志願者去西部參加支教活動,或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持西部教育計劃,到西部貧困地區的支援教育的行為。
6.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。
7.開展大學生科技活動。大學生可以通過科技活動,提高科技學術水平,在推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。
8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境污染,裝扮母親河。
B. 求助:求一篇關於房地產銷售與策劃的實習報告,5000字左右,內容包括實習過程和實習心得。在此先謝過啦。
主要寫一下主要的工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結就是要讓你的領導了解你,體現你的工作價值所在。所以寫好幾點:
1、你都做了哪些事
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然後通過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益
3、通過的工作,你對崗位和工作的認識
4、今後的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識
5、上司喜歡自動自發的人,而不是推一推動一下的人。所以,沒有分派到你的工作但是你分內的工作,你要先有做的准備。以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,
日期
C. 高分求:房地產營銷策劃實習周記
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,並表示對我這段時間的工作非常滿意。
周記(3)
經過兩個禮拜的鍛煉,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由於自己向來比較內斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之後,進步了不少,再加上經理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的准備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之後的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然後在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
周記(4)
平時在寢室晃晃盪盪沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以後我不會從事這個行業,這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。
D. 暑假在銷售房地產公司實習的實踐報告怎麼寫(大約5000字左右) 謝謝
這要看你是什麼專業 ,你在房地產公司做的什麼職位 根據你工作的感受與所得來寫 本人現在就在房地產公司實習 職位是策劃助理
E. 關於市場營銷專業的社會實踐報告怎麼寫
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的,我院根據校團委提出的 「三下鄉」社會實踐活動安排,結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下:
一、廣泛動員 精心組織
我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯
今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,並進而為我校的建設和發展做出貢獻,具有重要意義。為此,我院今年繼續以大學生素質拓展為核心,以「服務社會,完善自身」為宗旨,以「經風雨,見世面,受教育,長才幹,作貢獻」為目的,以「實踐促成才 ,青春創和諧」為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,,以「面向農村、面向基層、面向科研課題」為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。
1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。
2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的,有深入偏遠山區進行科技文化援助的,也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業學生並不僅僅局限於在所學學科範圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業單位開發軟體管理系統的,豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。
三、工作扎實,成果顯著
2007年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現了預期目的,取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發展的歷史,了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。
F. 求房地產營銷策劃公司實習周記
通過實習可以全面檢閱學生理論聯系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業奠定基礎。畢業實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業。二、實習時間與方式實習時間為2007.12.3-2008.5.30。畢業實習將採取分散與集中相結合的方式。(1)部分學生自主聯系校外實習單位,畢業實習與就業相結合,以利於增加就業機會;(2)部分學生由學院及系部聯系實習單位,統一安排學生實習,盡量為畢業生創造就業機會。三、實習內容 市場營銷畢業實習主要是對前五個學期所學的專業知識進行熟練運用,包括:營銷環境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業知識進行系統的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,並提高自身的動手能力與解決問題的能力。四、實習要求 (一)畢業實習的基本要求:1.根據畢業實習具體內容,到實習單位進行現場調查了解,掌握本專業有關實際操作技能。2.實習過程中應做到「三勤」(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業實習指導教師學習,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎。3.定期與指導教師溝通,根據實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業實習報告。(二)畢業實習的具體要求:1.參加畢業實習的同學需在參加實習後一周內,將畢業實習計劃與實習單位簽發的單位接收函上交給實習指導教師;2.在實習期間,參加畢業實習的同學必須每周五與指導教師匯報實習情況,並上交實習周記。3.實習結束後一周內,上交由實習單位負責同志簽署意見、加蓋公章並密封的「學生實習鑒定表」給實習指導教師;未交或未按時交鑒定表的同學,實習成績不予評定。4.實習結束後兩周內,必須上交畢業實習報告(格式見附件)。五、實習成績評定 學生的畢業實習成績論文分五個等次,即優、良、中、及格和不及格。其中,學生實習表現鑒定佔30%,畢業實習報告佔70%。成績不及格者,須在限定時間內重修合格,方可准予畢業。市場營銷教研室二〇〇七年十二月一日附件:頂崗實習報告學 號: 姓名: 專業班級: 系部: 實習單位: 實習崗位: 指導教師: 實習日期: 年月 日至 年月 日咸寧職業技術學院頂崗實習成績評定表指導教師意見 年月日 實習成績(百分制) 實習單位指導教師簽名名勝古跡名 實習單位意見 實習單位蓋章: 年月日 學校評審教師批閱意見 評閱教師簽名: 年月日 系部綜合評定意見 系部簽章: 年月日 實習成績(優、良、合格、不合格) 頂崗實習報告撰寫要求頂崗實習報告是學生頂崗實習實訓過程的全面總結,是表述其實訓成果、代表其專業綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中很重要的一個環節,對於今後學生就業具有指導意義,因此,應認真寫好頂崗實習報告。1. 封面參見頂崗實習報告封面附件。 2. 正文(字數為3000字左右)2.1 正文的內容正文由綜述、主體和總結三部分組成。2.1.1 綜述綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。綜述部份一般為200字以上。2.1.2 主體主體部分,主要是實習過程介紹(做了些什麼事)、實習體會、對學校開設課程的建議,學生實訓成果的展示和表述,是整個頂崗實習實訓過程的再現,本部分佔頂崗實習實訓報告的大部分篇幅。主體內容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔准確、明快流暢;內容必須客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應用圖表來陳述。主體部分一般2000字以上。2.1.3 總結總結是實習過程的總體結論,主要回答「得到了什麼」。它是對全文的綜述,是頂崗實習成果的歸納和總結,同時,也包括對整個實習過程的感想。撰寫總結時應注意:明確、精煉、完整、准確、措辭嚴密,不含糊其辭;結論要一分為二,一方麵包括實訓成果(得),另一方面就是值得改進的地方(失)。3. 致謝致謝是對企業提供實訓指導的領導、