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形體市場調查問卷

發布時間:2021-04-25 20:51:16

⑴ 形體課的論文起個什麼樣的題目呀~

梁啟超之《少年中國說》中日:「少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。」,可見青少年成長狀況與國家發展息息相關。進入二十一世紀,由於營養過剩青少年中出現了肥胖症,或因挑食形成豆芽體形,甚至還有不同程度的身體形態畸形,站、坐相不正,駝背扣胸,走路內、外八字腳等,不僅形象不好,還嚴重影響身體發育與健康,更難適應今後日趨緊張的工作和激烈的競爭。因此,加強青少年形體練習,增進健康十分必要。 形體健美健身活動是一項很好的塑造形體有效手段,現代社會健美健身的活動已在全國日趨普及。練習內容多以舞蹈、體操、健美操、瑜珈等為主要內容,大多以高校和社會形式組織教學和訓練,中小學校很少將健美健身如形體練習作為固定課程進行教學。因青少年正處於成長發育時期,其身體及意識形態方面可塑性很強,如果對他們進行科學地系統地教學與訓練,不僅能提高健康水平,而且對修飾改善和矯正身體的不良姿勢,形成健美的體態,培養良好的舉止,有著特殊的功效。 本文通過查閱大量形體練習相關方面的研究成果和文獻資料,問卷調查、實地考察等研究手段,了解中小學生形體課開設基本概況,收集專家對中小學形體練習相關方面問題的觀點。根據目前中小學形體練習現狀,結合實際,對中小學形體課教學的有關理論問題進行界定;借鑒國內外先進、科學的練習方法和手段,著重從藝術體操、健美操、舞蹈三個方面涵蓋身體素質、形體矯正、欣賞等對中小學生形體課教學進行探驪研究,結果表明: 1、當前,令人擔憂的青少年形體狀況,使得在中小學開設形體課教學十分必要。 2、迄今為止,我們尚缺少統一、全面、系統的中小學形體課教學內容,致使中小學生形體練習缺乏科學性、系統性和規范性。 3、形體課教學內容是以中小學生形體特徵為基礎,並結合青少年、兒章齡特徵以及生長發育規律而制定的,適合中小學生的需求和學校課程發展的需要。 4、形體課考核評價標準的制定,可以避免形體課教學的盲目性。教師可以參照考核評價標准,對不同年齡階段的練習水平進行評價和監督,及時檢查教學效果和調整教學計劃,使中小學形體課教學逐步走向正規、科學化。 5、建議應盡快普及中小學形體課,並大力加強形體課師資的培訓工作。

⑵ 當代青年對中醫的認識興趣和需求的調查問卷,提供一些唄

上古的時候巫和醫是一家,國內外都一樣,慢慢的才形成了系統,有了說法,最終分道揚鑣,醫是醫,巫是巫。《黃帝內經》是最早的醫書,也是春秋時期對前人醫學成果的一次總結,其中有通過音律、形體差異來辨別人體異常疾病變化的學說技藝真乃空前絕後,古今絕無僅有!可惜對現在人來說,晦澀難懂,很多地方都令人丈二和尚摸不著頭腦,不通不通!這樣一部經典現在依然是中醫學的必讀入門書!要我這個青年人說什麼呢,現在人還在學習2000年前的古人的發明,從東漢張仲景之後再無人能攀越《內經》之高峰,包括科技昌明的現在,連基本的經絡到底是怎麼回事都說不清楚,可能呀也許吧,這樣也只能是固步於華人的圈子裡,洋人是要真真切切的數據的,拿不出來就只能《內經》曰》......其結果,中醫始終不能突破自我,光耀世界。

⑶ 室內設計師初次與客戶接觸問卷哪裡有。

(一)、設計師應具備的基本素質。
任何一位設計師都希望自己的設計作品被人接受,都希望與客戶的交易談判獲得成功,並為此苦苦探求

各種行之有效的辦法和成功秘訣。
首先,設計師的自身形象是非常重要的。一個受過良好教育有一定藝術修養的人,其良好優雅的儀表並

不是為了炫耀和顯示。而是代表了公司的形象。在現實的談判交易過程中,同樣是一個公司的設計師采

取相同的技巧所得到客戶的評價也截然不同,通常造成這種評價的原因來自設計師自身。優秀的設計師

在與客戶溝通中會給客戶留下較好或較高的評價,而反之能力缺乏的設計師在與客戶溝通中會給客戶留

下許多誤解,使顧客對設計師對公司同時失去信心。客戶通過與設計師進行交談時了解公司,不論這個

設計師在公司地位是高還是低都是代表著公司的整體形象。

其次,所有的設計師都要學會自我推薦,大多數的設計師在談判中會從公司的情況談起,但有一點必須

慎記:在介紹公司的同時必須進行自我推銷,在實際談判中客戶最關心的是價格,工程質量和後期服務

。所以我們要讓客戶進一步的了解我們設計師自身的能力及公司的運作方針。
在如今市場競爭日益激烈的情況下,各家公司都在從方方面面下功夫,那麼在相同的價格、質量、後期

服務的情況下,如何使客戶選擇你的公司,選擇你作為他們的設計師,就要從我們個人及公司整體優勢

下手,就要學會如何自我推銷,如何添加附加因素,才能產生較好的效果。而客戶所需要的就是能力強

、有責任心、自身素質較高的優秀設計師來滿足他們的要求。
日常工作中,應避免衣著不整,缺乏精神,避免渾身上下珠光寶氣,化妝過重,所給客戶帶來的第一印

象欠佳,失去設計師本身應有的氣質及形象。要主動為自己創造良好的交談氣氛。男設計師最好穿西裝

和襯衣,領口、袖口一定要清潔、平整,領帶以中性顏色為好,不要太花或太暗。
女設計師不要打扮的太花哨,不要濃妝艷抹,不要戴過多的首飾、要表現出高雅大方的職業女性氣質。
語言運用是很重要的,在與客戶的交談中,運用熱情和充滿自信的語言,這就需要你必須精神飽滿地去

對待每一個客戶。
抑揚頓挫的表達方式會增加你所表達內容的說服力,因此在與客戶交談中需要聲音洪亮,避免口頭禪,

避免語速過慢,避免口齒不清。中國有句老話「禮多人不怪」。一個設計師的形象除了應注意服飾和語

氣,更應注意自身的修養,禮貌的行為會促成你的成功。
交談中要讓客戶充分表達他的想法,善於聆聽客戶的談話,有助於你了解更多的信息,真實想法,亦有

助於建立與客戶的相互信任;交談中應以輕松自如的心態進行表達。過於緊張會減少所提的建設性意見

的分量同時也會削弱你的說服力。
二、人品與性格
1、積極的人生態度
設計師比誰都應具有積極的人生態度,坦然地面對成就及挫折與失敗。因挫折而消沉的人很難獲得成功

,視失敗為寶貴經驗積極總結,愈挫愈勇地向成功目標挑戰的品質才是一個優秀設計師應具備的。
2、持久力
對一些有發展潛力的客戶多次反復拜訪也是達成目標的手段之一。我們能在每次拜訪中不斷獲得客戶的

真實需求,然後有針對性的接待再訪,一定能減輕對方的排斥心理,有耐心的接待三四次,或許客戶已

在盤算與你合作了。因此,為了避免功敗垂成培養持久力是非常重要的。
3、智力
智力,對一個設計師來說是至關重要的,智力是我們對客戶的疑問作出快速反映的基礎,也是我們採取

巧妙、恰當的應對方法的基礎。

4、圓滑的態度
一個優秀的設計師不止是辯論家,而且是一位能推心置腹的探求出客戶需求,並加以恰當應對的高手。
在與客戶交談中,我們是希望對方了解我們的觀點,告訴客戶我們了解他的需求,並能夠給予滿足。並

不是希望客戶贊同我們的觀點,最後不與我們合作。所以圓滑的態度是必須的,我們提倡絕不是沒有原

則的一味順從客戶並與客戶較真,而是基於對客戶了解,尊重的基礎上顧全大局的處事方法。基礎是尊

重,真實而非虛偽的。
5、可信性
在供大於求的市場狀況下,設計師常常面臨客戶左右徘徊的兩可局面。對客戶而言,若要其接受一家新

的公司或是該公司市場知名度,這就要求設計師能夠從各方面配合並發揮專長。最重要的就是讓客戶樂

於接受一個設計師是對他的信任,要求設計師必須要有令客戶信任的行動,雙方之間不僅只是暫時的交

易關系。這樣才能使客戶樂於為你做活廣告,帶來更多的回頭客源。

6、善解人意
口若懸河的人不一定能成為優秀設計師,因為這樣的人往往沉醉於自己的辯才與思想中,而忽略了客戶

的真實需求,優秀的設計師會不斷探詢客戶的需求,以細膩的感受力和同情心,判斷客戶的真實需求並

加以滿足最終成交。
7、想像力
優秀的設計師還應具備描述公司前景的能力,富於想像力的陳述,不僅能消除戶的排斥心理,還能給自

己帶來滿足感和自信心,增強說服力促進交易的成功。
三、設計師應具備的基本肢體語言
眼睛平視對方,眼光停留在對方的眼眉部位。距離距對方壹肘的距離,手自然下垂或拿資料,挺胸直立

,平穩的坐在椅上,雙腿合攏,上身稍前

四、設計師應克服的缺點
一次成功的交易,實際上是一系列談判技巧,經驗和政策支持的結果。是一個系統工程。在這個工程中

的任何地方出現問題,都會影響到其他方面,從而導致失敗或不完全成功,所以設計師一定要避免任何

一點紕漏。
1、言談側重道理
有些設計師習慣於書面化,理性化的論述。會使客戶感覺其建議可操作性不強,達成目標的努力太過艱

難。因此常會拒絕合作或拒絕建議。
2、語氣蠻橫
這會破壞輕松自如的交流氣氛,增強客戶反感心理,會使合理建議不能付諸討論。
3、喜歡隨時反駁
如果設計師不斷打斷客戶談話,並對每一個異議都進行反駁,會使自己失去一個在短時間內發現真正異

議的機會,而這種反駁不附帶有建議性提案時,反駁僅僅是一時的痛快,易導致客戶惱羞成怒中斷談話

,這對於雙方都是非常遺憾的。
4、談話無重點
如果你的談話重點不實際,客戶無法察覺或難以察覺你的要求,就無從談起。所以,談話時圍繞重點進

行陳述可以幫助你成功。
5、言不由衷的恭維
對待客戶我們要坦誠相待,由衷的贊同他們對於市場的正確判斷,若為求得簽單而進行華而不實的恭維

,會降低設計師及公司的信譽度,亦會在日後承擔由此帶來的後果。

五、 探討我們所面對的客戶群體和消費心理

(一)、細分市場,選擇客戶群
消費者的需求是多種多樣的,某一特定的設計方案或價格,不可能使所有消費者的要求都能得到滿足。

這就需要根據市場調查的結果對客戶按一定的分類標准進行劃分,把客戶分成若干類型,發現並掌握。
(二)、客戶類型及消費心理
1、客戶類型
A、分析型.理智型的消費者
這種客戶在選擇公司時通常比較理性,會從多方面權衡,綜合各種因素,往往會咨詢很多公司,對價格

,質量,服務及自身承受能力等全面考慮,然後才決定是否與你和作。
B、自主型.控制型消費者
此種人思維方式,行為習慣,喜好等都比較固定,很有主見,通常對外界影響不太在意,如對你的公司

有興趣,一般不會跑掉。
C、表現型.沖動型的消費者
這種人通常喜歡新奇,高檔的東西,不惜花重金,以顯示自己的地位。
E、親善型.猶豫型的消費者
此種人沒有主見,有時甚至不了解自己的需要,行動起來猶豫不決,舉棋不定,反復無常。

2、消費層次
A、對於分析型、理智型的消費者
通常工薪階層的居多,這些人既要好的質量.服務,又要低的價位。我們就要突出公司的優勢,幫助他

們分析自己的情況,分析本公司的優勢,消除其顧慮。
B、對於自主型.控制型的消費者
這些人的喜好比較固定,通常對設計有獨特的需求,或較高的審美要求,或工程質量有特殊要求。洽談

時需將其要求巧妙的結合起來,這些人通常在某一方面很專業,如:藝術方面.建築方面等。
C、對於表現型.沖動型的消費者
一般要求比較隨便,問的比較少,不願表現出對家裝一無所知,可以採取誇張.刺激等方式突出我公司

與眾不同,來刺激其追求新奇高檔的慾望,引導消費完成交易。
D、對於親善型、猶豫型的消費者
可以宣傳公司的特色的同時,了解他們不了解的需求, 通過公司的橫向比較,想其所想不到的,讓他看

清與我們公司合作的價值所在,利益所在,作他的助手。

(三)、影響和客戶合作的因素
1、價格、質量、服務、企業知名度。
2、消費者心理:喜好、收入。
3、社會因素:家庭成員.親密的朋友.同事.鄰居等
(四)、整個交易過程以及在每個環境中所要注意的事項
1、完成一次交易的過程
客戶拜訪.談判前的准備,處理談判過程中的異議,完成交易後期服務。
2、電話應答技巧(咨詢或反饋)
禮貌用語.語氣.語調.語速,仔細聆聽,已確定的事項回答要肯定,不確定的事項回答要富有彈性。

3、初次接觸的咨詢和溝通
A、設計師應具備的談判知識
首先要了解自己的公司狀況,相關的部門。其次是對自己公司的特點,發展目標,工藝過程及其給客戶

帶來的好處,對裝飾行業專業知識的掌握及同行公司的運作情況的把握,明確我公司在同行業中的地位

,整個市場對我們公司的接受程度有多大,我們的主要對手是誰,雙方的優劣勢各在何處。
B、交易對象的調查
盡可能詳細的了解客戶的自然狀況如:姓名.年齡.婚否.職業.愛好.背景.經濟狀況.家庭狀況。

並了解家庭成員的喜好,行為習慣。
C、盡可能的設想談判過程中所能遇到的各種問題並找六、 面對面的談判
1、克服溝通障礙及有效溝通技巧
做好細致全面的談判前准備,見機行事,以適當的話題開始,客觀地了解客戶的需要,避免自作主張的

主觀判斷。選夠交易理由及強調選擇我公司是物有所值,避免無目的介紹;爭取客戶的認同,避免「屈

客」;要誠實可*,避免誇張的資料虛報;表現出興趣和熱誠,避免不在乎;提出帶有啟發生的問題,

掌握主動,提供多個選擇,避免不擇手段。
2、談判技巧
知已(公司及自身的分析和理解)知彼(客戶的行為分析動機)找出雙方的關系程度(需要和隱藏的事

項,建立雙贏的局面)。
3、談判前准備的八個過程
A、 談判前的准備。
B、 定立大目標,准備應變方法。
C、 提出帶有啟發性的問題,深入了解真相。
D、 掌握主動,將顧客的問題變成自己的問題,將自己反對的變成正面利益。
E、 介紹利益。
F、 應付反對。
G、 建立彈性空間。
H、 達成目標。

出應變方法,選擇其中較好的幾種,做到有備無患。
D、條件允許,盡量先與客戶約定好見面的時間和地點,以避免浪費時間。
E、會見前注意自己的儀表,整理好自己的頭發,衣著要得體。

七、談判情景的把握
開場白因情景而定,忌生搬硬套,對顧客的詢問不厭其煩,宣傳要適度,不誇大其詞,注意對方的表情

,語言.形體語言等信號。了解顧客的心理,對已確立的原則,回答要堅決肯定。談判過程中適時加入

一些拉近個人感情的話題,善於給自己創造機會,把握機會,完成交易,控制進退不死纏爛打,為下次

談話留有餘地。
設計師應如何談客戶4
八、如何處理異議
異議是客戶因某種原因,而對設計方案或公司的制度,價格,提出反對。但這並不代表客戶將不與我們

合作,而只是表示尚有些顧慮,想法和事情還未滿意。處理異議主要有兩種方法:
1、減少異議發生的機會
在談判過程中客觀的了解客戶的需要,提供多個選擇,著重強調物有所值,以自己表現出來的誠實可*

及熱誠,爭取得到客戶的接納,避免異議的發生。
2、有效的處理發生的異議
(1)、處理異議的態度
情緒輕松,不可激動,態度真誠,注意聆聽,重述問題,謹慎回答,保持親善,尊重客戶,靈活應付。

(2)、處理異議的方法一
當客戶提出異議時,找出對方不滿意的地方,提出正確觀點,並積極列舉公司的優勢來補償缺點,具體

方法有:
A、質問法
對客戶的異議,可直接用為什麼來問其理由。
B、對……但是
接受對方的反對,然後轉變為反擊。
C、舉例法
對客戶的異議,引用實例予以說明以解除憂慮。
D、充耳不聞法
不完全把對方的話當真,而是轉移話題。
E、資料轉移法
將顧客的注意力引到資料及其他銷售用具方面上來。
F、否定法
對顧客所講的話予以否定。
G、迴音法
如同迴音一樣將以方的話在重復一次。
(3)、處理異議方法二

A、報價價格
強調報價與其他公司不同,真正物有所值,正是對方所需要的。
B、報價的競爭對手
強調自己公司報價的准確性,非其他公司所能比。
C、滿意的質量與後期服務
強調公司的承諾,及其給客戶帶來得全新感受和好處。
D、受到優惠的約束
告訴客戶我公司的優惠政策。
E、你們的公司沒聽過
告訴客戶我們公司的勢力規模,強調公司的知名度只是客戶沒注意到。
F、堅持自己的意見
設計師應表現出謙虛的態度,並贊揚對方的見解與成就,然後循序漸進闡述自己的意見以達到談判成功

的目的。

G、不做確實回答
設計師可直接提出與所介紹相關的問題,在得到回答為止,或向顧客提出與交易無關而客戶樂於回答的

問題,當客戶興致正濃時,可乘機回到交易問題上來。
H、留待下次
設計師可請客戶再加考慮,並約定時間再談,或可坦誠相問,其失敗之處何在?不能使客戶滿意之處何

在?有時反而獲得意想不到的成功。
I、已決定不再合作
以非常遺憾的語氣希望對方能夠再次考慮,著重強調自己公司給客戶帶來的好處,以後有恰當的時機再

加以合作。
J、挖掘新客戶
如果客戶不想與自己公司合作,但也可以從他處挖掘新的客戶,客戶介紹客戶的渠道,也是你成功的秘

訣。

九、完成交易
談判成功信號的把握。所有的談判都是以成交為目的,設計師應該注意對客戶反應信號的把握及時成交


1、當設計師將方案的細節,報價等情況詳細說明後,如果你看到客戶突然將眼光集中,表現出認真的

神態或沉默的時候,設計師要及時詢問成交。
2、聽完介紹後,顧客本來笑眯眯的突然變得緊張或由緊張的神情變成笑眯眯的,說明客戶已准備成交



3、當客戶聽完介紹後,客戶會彼此對望,通過眼神來交換看法。表現出向他人徵求意見的神情時,應

不失時機的終結成交。
4、當介紹結束後,客戶會把前傾的身體緊*椅背,輕輕的吐出一口氣,眼睛盯著桌上的文件時,這時設

計師應及時成交。
5、當你在介紹過程中,發現客戶表現出神經質的舉止,如手抓頭發,舔嘴唇,面色微紅,坐立不安時

,說明客戶內心的斗爭在激烈的進行,設計師應把客戶憂慮的事情明白的說出來,那麼成交也就不遠了


6、當客戶*坐在椅上,左顧右盼,突然雙眼直視你的話,那表明一直猶豫不絕的人下了決心。
7、當設計師在介紹過程中,客戶反詢問細節問題並翻閱資料時開始計算費用,離交易成功就不遠。
8、當設計師在介紹過程中,客戶有類似兒童般的興奮反應或者頻頻點頭表示客戶已決定成交了。
9、如果以前口若懸河的客戶,開始詢問一些相關的問題並積極討論,則表示客戶有成交得意向了。
10、如一位專心聆聽寡言少語的客戶詢問付款的問題,表明客戶有成交的意向了。
11、如果客戶低垂臉眼,表現困惑的神態,設計師應多一些細節介紹和示範即會達成交易。
12、在設計師介紹完成後,客戶意外地拉把椅子過來。或喝你為他准備的水時,也表明客戶准備成交了


13、當客戶從語言上,想確立價格和付款方法,詢問公司的服務和其他公司相比較並認真談到錢的話題

時,說也:『暫時不可能』但仍詢問要點等情況時,即可和客戶談成交的問題。

十、有礙成交的言行舉止
1、驚慌失措
成交即將到來時,設計師表現出額頭微汗、顫抖等,神經質動作會使客戶重新產生疑問和憂慮如果客戶

因此失去信心。那你會失去客戶的信任和定單。
2、多說無益
既然已經准備成交,說明客戶的異議基本得到滿意解釋,在此關鍵時刻應謹言慎行,牢記沉默是金,以

避免因任意開口導致客戶橫生枝節,提出新的異議而導致成交失敗。
3、控制興奮的心情
在成交之時,喜怒不形於色是非常重要的,此時的一顰一笑會使客戶產生不良感受。
4、不做否定的發言
在成交的時刻,應向客戶傳達積極的消息使之心情舒暢的簽約。
5、見好就收
在成交後不要與客戶長時間的攀談,以避免夜長夢多。
十一、完結方式
1、直接行動完成
確定細節安排付款方法。
2、方案式完結
請客戶在各種方案中選擇一種。
3、獎賞式完結
提供額外利益,使對方立即採取行動。

十二、售後服務
交易成功了,但後期服務設計師應貫徹始終。
十三、總結
交易談判是一個系統工程,設計師不能不總結成功的原因和經驗,可能這一次只是偶然或孤立的成功,

在每次交易完成後,設計師都應做以下總結:
1、在談判過程中我是否明確知道客戶所需要和不需要的是什麼?
2、在談判過程中,我是否想辦法使客戶認識自己及公司情況。
3、在談判過程中,我是否得到了競爭者的情報。
4、在過程中,我是否過分注重與客戶的私交。
5、如果談不成功那麼失敗的原因和症結在什麼地方

⑷ 成人形體培訓主要內容

通過對女生來體育學習興趣的調查,采自用以健美操、藝術體操、體育舞蹈作為體育課的主要內容,即在女生體育課中實施「形體健身類課程」的教學方案,並經過兩年的實驗測試,對其形態指標、生理指標、心理健康特徵進行問卷調查和分析。結果證明,實施「形體健身類課程」的方案對大學女生形體健美、身心健康以及藝術修養的提高能起到積極的作用。

⑸ 我們與周圍環境的調查表

谷琴吧!
這是我搜集到的,分享一下吧!
我們與周圍的環境
在今天的作文課上,老師給我們布置了這樣一篇作文——我們與周圍的環境,我想著文章的內容,不知不覺陷入了深深的沉思……
那是一個星期天,我和媽媽一起到小區里散步,當入過演武池時,一股刺鼻的臭喂迎面撲來,我們看到了這樣一副景象:生活垃圾、死魚全漂在池面上;水裡的魚正吃著那些生活垃圾;有人把臟水往池子里倒……「媽媽,好惡心啊!」我捏著鼻子、板著一張臉對媽媽說。「是啊,這種『大肚子』魚賣到市場上,會讓多少人生病,甚至死亡。」媽媽意味深長地說。
這時,我想起在去外婆家路上看到的情景。
外婆家在城鄉結合部,那兒的工廠不斷地大量排放著廢氣、廢水,路上隨處可見生活垃圾,工地不斷地發出些噪音,使附近的居民不得安寧等等,都使得這里的環境變差。我們周圍環境的污染,是人類在物質文明發展過程中,追求更高層次的生活時所產生的問題。
我們做過的問卷調查中,許多廈門市民認為廈門市區的環保工作做好了,卻忽略了城鄉結合部。還提出垃圾分類沒做好,應對市民加強宣傳力度,對市民亂丟垃圾的現象引起重視等意見。
我們只有正視現實、正視危機。除此之外,任何消極退避都於事無補。只要人人都為環保獻出一份力,我深信,總有一天我們與周圍環境又會和諧起來,而且將更持久,更完美。

我們與周圍環境的調查報告

香洲區僑光小學五(1)班鄧偉霞

我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天,天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生,給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下,對我們的周圍環境進行了調查。

白色污染,可怕!

紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。

浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池裡,每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。

紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,並且我們生活環境也就大大不同。

一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視

的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

水污染,健康當心!

水是生命之源,沒有水,地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。

前山河:我曾經到前山河進行調查,發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下,居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去,就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今,雖然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。

所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎?這是珠海的咸潮。

在調查中,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。

環保在行動

在今年「十•一」黃金周里,我們向全校同學發出倡議:過一個環保的長假。我們走進社會,用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度:一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣,把鍵移到ON處。接著,我們要調好焦距,最後,輕輕一按就可以了。在按快門的同時,手不要顫抖,要拿穩相機,這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後,發送照片也有難度:首先要進入免費郵箱,點擊寫信,在框內打上主題,寫上發給誰。由於是發送相片,所以要點擊添加附件,粘貼照片,寫上自己的名字,然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下,我終於掌握了現代的通信技巧。

我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品,編輯還特地放大了呢!顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦!是一個塑料罐做成的。真是別有用心!再看這一副:電話廳到處貼滿了廣告紙,花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了,這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁,照片旁邊還寫著一句話:「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。

我在活動中,嘗到了現代科技的甜頭,用數碼相機更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。

環境你我他,環境靠大家。只要人人都愛環保,我們的周圍環境就更美好!

參考資料:珠海星樂網

我們與周圍環境的調查報告
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天,天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生,給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下,對我們的周圍環境進行了調查。
白色污染,可怕!
紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。
浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池裡,每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。
紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,並且我們生活環境也就大大不同。
一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視
的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
水污染,健康當心!
水是生命之源,沒有水,地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河:我曾經到前山河進行調查,發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下,居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去,就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今,雖然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。
所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎?這是珠海的咸潮。
在調查中,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。
環保在行動
在今年「十•一」黃金周里,我們向全校同學發出倡議:過一個環保的長假。我們走進社會,用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度:一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣,把鍵移到ON處。接著,我們要調好焦距,最後,輕輕一按就可以了。在按快門的同時,手不要顫抖,要拿穩相機,這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後,發送照片也有難度:首先要進入免費郵箱,點擊寫信,在框內打上主題,寫上發給誰。由於是發送相片,所以要點擊添加附件,粘貼照片,寫上自己的名字,然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下,我終於掌握了現代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品,編輯還特地放大了呢!顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦!是一個塑料罐做成的。真是別有用心!再看這一副:電話廳到處貼滿了廣告紙,花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了,這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁,照片旁邊還寫著一句話:「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中,嘗到了現代科技的甜頭,用數碼相機更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。
環境你我他,環境靠大家。只要人人都愛環保,我們的周圍環境就更美好

白色污染

白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄後,在特定的環境條件下,由於其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。例如澱粉填充塑料,首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染

垃圾侵佔土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現象,叫做垃圾污染。

垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬製品等等。在城市,由於人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。

垃圾的嚴重危害,首先是侵佔大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

隨著經濟的發展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染

食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品,如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等,在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中,混進了有害有毒物質或者病菌。

食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。

生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬於微生物的細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭,蔬菜爛掉,主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類,有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品,也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品,使食品腐敗變質。真菌的種類很多,有5萬多種。最早為人類服務的黴菌,就是真菌的一種。現在,人們吃的腐乳、醬製品都離不開黴菌。但其中百餘種菌株會產生毒素,毒性最強的是黃麴黴毒素。食品被這種毒素污染以後,會引起動物原發性肝癌。據調查,食物中黃麴黴素較高的地區,肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為,乳腺癌可能與黃麴黴毒素有關。我國華東、中南地區氣候溫濕,黃麴黴毒素的污染比較普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絛蟲、旋毛蟲等,這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤,然後再使魚類、水果、蔬菜受到污染,人吃了以後會引起寄生蟲病。

化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農葯是造成食品化學性污染的一大來源,還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。如用廢報紙、舊雜志包裝食品,這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體,從而引起病症。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱,當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。有資料證明,在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪,甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內,都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中,加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

防止食品污染,不僅要注意飲食衛生,還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣,才能從根本上解決問題。
土壤污染

土地是人類的衣食之本,在科學技術高度發展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產力。

土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量,土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡,這些污染後果是可以及時發現的。更多的土壤污染並無明顯表現,卻降低了農產品的質量,特別是通過農作物對有害物的富集作用,暗地裡危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

土壤污染主要來源於生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農葯。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田,沉積於土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品,會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

現代農業大量施用化肥,致使硝酸鹽、硫酸鹽、氯化物等無機物大量殘留在土壤中。它們破壞土壤的理化性質,使土壤板結和鹽漬化,從而使農作物減產。使用農葯則使多環芳烴、多氯聯苯等有機物沉降在土壤中,毒害動植物和人。

大氣中的煙塵和二氧化硫、氮氧化合物以及放射性塵埃等有害物質會自然地或隨雨雪沉降在土壤中。冶煉廠和汽車排放的廢氣中的鎘、鉛等有害物也會被土壤吸附,造成污染。因此在工廠周圍和公路兩側的土壤最容易受污染。

在土壤污染中重金屬污染造成的危害最大。鉻、錳、鎳等還能在人體不同部位引起癌症。

土壤中金屬含量過高也會使植物受害。據實驗,每公斤土壤含銅20毫克時,小麥就會枯死,達到250毫克時,水稻也會枯死。每公斤土壤含鋅超過50毫克,就會影響作物的生長。

土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農葯分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質,並可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。
回答者:liuyufei95821 - 初入江湖 二級 4-29 17:09

⑹ 調查報告

谷琴吧!
這是我搜集到的,分享一下吧!
我們與周圍的環境
在今天的作文課上,老師給我們布置了這樣一篇作文——我們與周圍的環境,我想著文章的內容,不知不覺陷入了深深的沉思……
那是一個星期天,我和媽媽一起到小區里散步,當入過演武池時,一股刺鼻的臭喂迎面撲來,我們看到了這樣一副景象:生活垃圾、死魚全漂在池面上;水裡的魚正吃著那些生活垃圾;有人把臟水往池子里倒……「媽媽,好惡心啊!」我捏著鼻子、板著一張臉對媽媽說。「是啊,這種『大肚子』魚賣到市場上,會讓多少人生病,甚至死亡。」媽媽意味深長地說。
這時,我想起在去外婆家路上看到的情景。
外婆家在城鄉結合部,那兒的工廠不斷地大量排放著廢氣、廢水,路上隨處可見生活垃圾,工地不斷地發出些噪音,使附近的居民不得安寧等等,都使得這里的環境變差。我們周圍環境的污染,是人類在物質文明發展過程中,追求更高層次的生活時所產生的問題。
我們做過的問卷調查中,許多廈門市民認為廈門市區的環保工作做好了,卻忽略了城鄉結合部。還提出垃圾分類沒做好,應對市民加強宣傳力度,對市民亂丟垃圾的現象引起重視等意見。
我們只有正視現實、正視危機。除此之外,任何消極退避都於事無補。只要人人都為環保獻出一份力,我深信,總有一天我們與周圍環境又會和諧起來,而且將更持久,更完美。

我們與周圍環境的調查報告

岑村小學 6 (1)梁家明 別名黑哥

我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天,天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生,給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下,對我們的周圍環境進行了調查。

白色污染,可怕!

紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。

浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池裡,每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。

紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,並且我們生活環境也就大大不同。

一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視

的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

水污染,健康當心!

水是生命之源,沒有水,地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。

前山河:我曾經到前山河進行調查,發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下,居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去,就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今,雖然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。

所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎?這是珠海的咸潮。

在調查中,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。

環保在行動

在今年「十•一」黃金周里,我們向全校同學發出倡議:過一個環保的長假。我們走進社會,用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度:一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣,把鍵移到ON處。接著,我們要調好焦距,最後,輕輕一按就可以了。在按快門的同時,手不要顫抖,要拿穩相機,這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後,發送照片也有難度:首先要進入免費郵箱,點擊寫信,在框內打上主題,寫上發給誰。由於是發送相片,所以要點擊添加附件,粘貼照片,寫上自己的名字,然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下,我終於掌握了現代的通信技巧。

我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品,編輯還特地放大了呢!顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦!是一個塑料罐做成的。真是別有用心!再看這一副:電話廳到處貼滿了廣告紙,花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了,這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁,照片旁邊還寫著一句話:「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。

我在活動中,嘗到了現代科技的甜頭,用數碼相機更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。

環境你我他,環境靠大家。只要人人都愛環保,我們的周圍環境就更美好!

參考資料:珠海星樂網

我們與周圍環境的調查報告
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天,天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生,給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下,對我們的周圍環境進行了調查。
白色污染,可怕!
紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。
浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池裡,每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。
紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,並且我們生活環境也就大大不同。
一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視
的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
水污染,健康當心!
水是生命之源,沒有水,地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河:我曾經到前山河進行調查,發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下,居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去,就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今,雖然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。
所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎?這是珠海的咸潮。
在調查中,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。
環保在行動
在今年「十•一」黃金周里,我們向全校同學發出倡議:過一個環保的長假。我們走進社會,用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度:一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣,把鍵移到ON處。接著,我們要調好焦距,最後,輕輕一按就可以了。在按快門的同時,手不要顫抖,要拿穩相機,這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後,發送照片也有難度:首先要進入免費郵箱,點擊寫信,在框內打上主題,寫上發給誰。由於是發送相片,所以要點擊添加附件,粘貼照片,寫上自己的名字,然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下,我終於掌握了現代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品,編輯還特地放大了呢!顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦!是一個塑料罐做成的。真是別有用心!再看這一副:電話廳到處貼滿了廣告紙,花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了,這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁,照片旁邊還寫著一句話:「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中,嘗到了現代科技的甜頭,用數碼相機更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。
環境你我他,環境靠大家。只要人人都愛環保,我們的周圍環境就更美好

白色污染

白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄後,在特定的環境條件下,由於其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。例如澱粉填充塑料,首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染

垃圾侵佔土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現象,叫做垃圾污染。

垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬製品等等。在城市,由於人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。

垃圾的嚴重危害,首先是侵佔大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

隨著經濟的發展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染

食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品,如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等,在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中,混進了有害有毒物質或者病菌。

食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。

生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬於微生物的細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭,蔬菜爛掉,主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類,有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品,也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品,使食品腐敗變質。真菌的種類很多,有5萬多種。最早為人類服務的黴菌,就是真菌的一種。現在,人們吃的腐乳、醬製品都離不開黴菌。但其中百餘種菌株會產生毒素,毒性最強的是黃麴黴毒素。食品被這種毒素污染以後,會引起動物原發性肝癌。據調查,食物中黃麴黴素較高的地區,肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為,乳腺癌可能與黃麴黴毒素有關。我國華東、中南地區氣候溫濕,黃麴黴毒素的污染比較普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絛蟲、旋毛蟲等,這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤,然後再使魚類、水果、蔬菜受到污染,人吃了以後會引起寄生蟲病。

化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農葯是造成食品化學性污染的一大來源,還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。如用廢報紙、舊雜志包裝食品,這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體,從而引起病症。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱,當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。有資料證明,在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪,甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內,都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中,加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

防止食品污染,不僅要注意飲食衛生,還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣,才能從根本上解決問題。
土壤污染

土地是人類的衣食之本,在科學技術高度發展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產力。

土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量,土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡,這些污染後果是可以及時發現的。更多的土壤污染並無明顯表現,卻降低了農產品的質量,特別是通過農作物對有害物的富集作用,暗地裡危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

土壤污染主要來源於生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農葯。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田,沉積於土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品,會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

現代農業大量施用化肥,致使硝酸鹽、硫酸鹽、氯化物等無機物大量殘留在土壤中。它們破壞土壤的理化性質,使土壤板結和鹽漬化,從而使農作物減產。使用農葯則使多環芳烴、多氯聯苯等有機物沉降在土壤中,毒害動植物和人。

大氣中的煙塵和二氧化硫、氮氧化合物以及放射性塵埃等有害物質會自然地或隨雨雪沉降在土壤中。冶煉廠和汽車排放的廢氣中的鎘、鉛等有害物也會被土壤吸附,造成污染。因此在工廠周圍和公路兩側的土壤最容易受污染。

在土壤污染中重金屬污染造成的危害最大。鉻、錳、鎳等還能在人體不同部位引起癌症。

土壤中金屬含量過高也會使植物受害。據實驗,每公斤土壤含銅20毫克時,小麥就會枯死,達到250毫克時,水稻也會枯死。每公斤土壤含鋅超過50毫克,就會影響作物的生長。

土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農葯分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質,並可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護,是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。

森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護,是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受是促進和推動環森林,是生命的搖籃。

覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林,呵護、哺育了成千上萬的生命,其中就有人類的祖先。 在遠古時期;人類祖先棲居森林之中,以森林抵禦寒風,樹葉為衣,野果飽腹,積木為巢,鑽木取火,木棍獵獸,依靠森林發展了人類文明。

而今,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。人類終因對森林的掠奪性利用嘗到了苦果:土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內有失去土地的危險;淡水緊缺,到2025年將有50個國家遭遇嚴重的缺水問題;大氣質量惡化,其中二氧化碳的劇增使全球變暖,到2100年,冰川的融化將使全球海平面升高144至217厘米,許多沿海地區遭受滅頂之災;大量野生動、植物絕滅,全球每小時至少有一種生物滅絕。

大力開展植樹造林活動,能夠有效地延緩、阻止以上災難的發生。森林由於具有高大的形體、復雜的多層次結構、盤結交錯的龐大根系,以及分布廣、面積大;生產力高和壽命長等特點,使得森林在自身的生長和繁衍過程中對周圍環境產生巨大的影響,改變著一系列的物理條件和生物條件,具有強大而持久的生態環境效應和、調節氣候、涵養水源、保持水土;防風固沙、防止和減少自然災害、凈化環境、消除雜訊等多種生態功能。

森林有「綠色水庫」之稱。森林由於有對二氧化碳的分解並釋放大量氧氣的巨大功能,又被林為「人類的肺部」。40米寬的林帶可以減低雜訊10至15分貝,綠化的街道可減少雜訊8至10分貝,可見,森林又有「滑噪音」的功能。森林能防止水災的功能更是人所共知……

植樹造林不僅能有效改善生態環境,使我們的居住地變得更加美好,同時還有巨大的生態效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率為65%,為此,森林土壤年貯水量達23O0億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態效益的價值能相當於日本全年國民生產總值的13.8%,而為同年農業漁業產值的2.6倍,是木材產值的8.5倍。

植樹造林,是人類在面臨巨大自然災害面前的最有效的自我拯救措施之一。為了讓地球上多一片綠色,多一決生命的屏障,讓我們行動起來。12億中國人,人人都為祖國奉獻一點綠,那將會創造出世界造林史上的一個奇跡。

我們與周圍環境
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護,是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護,是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受是促進和推動環森林,是生命的搖籃。
覆蓋地球陸地面積曾達2/3的森林,呵護、哺育了成千上萬的生命,其中就有人類的祖先。 在遠古時期;人類祖先棲居森林之中,以森林抵禦寒風,樹葉為衣,野果飽腹,積木為巢,鑽木取火,木棍獵獸,依*森林發展了人類文明。
而今,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。人類終因對森林的掠奪性利用嘗到了苦果:土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內有失去土地的危險;淡水緊缺,到2O25年將有50個國家遭遇嚴重的缺水問題;大氣質量惡化,其中二氧化碳的劇增使全球變暖,到21O0年,冰川的融化將使全球海平面升高144—217厘米,許多沿海地區遭受滅頂之災;大量野生動、植物絕滅,全球每小時至少有一種生物滅絕。
大力開展植樹造林活動,能夠有效地延緩、阻止以上災難的發生。森林由於具有高大的形體、復雜的多層次結構、盤結交錯的龐大根系,以及分布廣、面積大;生產力高和壽命長等特點,使得森林在自身的生長和繁衍過程中對周圍環境產生巨大的影響,改變著一系列的物理條件和生物條件,具有強大而持久的生態環境效應和、調節氣候、涵養水源、保持水土;防風固沙、防止和減少自然災害、凈化環境、消除雜訊等多種生態功能。
森林有「綠色水庫」之稱。森林由於有對二氧化碳的分解並釋放大量氧氣的巨大功能,又被林為「人類的肺部」。40米寬的林帶可以減低雜訊10-15分貝,綠化的街道可減少雜訊8—10分貝,可見,森林又有「滑噪音」的功能。森林能防止水災的功能更是人所共知……
植樹造林不僅能有效改善生態環境,使我們的居住地變得更加美好,同時還有巨大的生態效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率為65%,為此,森林土壤年貯水量達23O0億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥81O0萬只,提供氧氣52O0萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態效益的價值能相當於日本全年國民生產總值的13.8%,而為同年農業漁業產值的2.6倍,是木材產值的 H.倍。

⑺ 健美操問卷調查

我自己想的啊~~ 不知道行不行~~

呵呵!!!!

1.性別

2.年齡

3.學校

4.年級

5.專業

6.月開支情況

7.練習健美操的目的

8.什麼時候開始練習的

9.通過什麼途徑開始了解健美操的

10.練習健美操的地點

11.練習的時間

12.多長時間練習一次

13.練習之後的感受

14.練習健美操的開支情況

⑻ 我想寫個調查報告,大家支支招啊

這樣吧,我給你一個類似的範文你參考一下:

從對初中生漢字規范、詞彙積累的抽樣調查談談初中生的字詞學習 陳麗萍 1994年在首屆全國中學生(初中組)語言文字應用能力競賽結束後,李鏜(1994)針對當時初中生語言文字應用能力情況發表過高見。時隔十多年後,初中生語言文字應用能力的情況是否讓人滿意了呢?我們對自己所在地級市的包含市直、縣區、鄉鎮學校在內的八所中學展開了抽樣調查,每個學校抽初中畢業年級的一個班,結果接受調查的420名學生的水平測試題成績令人大失所望。我們調查涉及內容較廣,既有需要學生在90分鍾內閉卷做完的包含漢字、詞彙、語法、修辭等的水平測試題,又有學生問卷、教師問卷。下面我們主要從部分漢字、詞彙測試題的調查結果入手,來談談關於當前初中生字詞學習的淺陋之見,以供語文教育工作者參考。 一、不很樂觀的字詞調查結果 (一)學生應用規范漢字的水平較低 我們從測試題中抽取下列有關漢字規范的21個小題目來統計分析初中生掌握規范漢字的情況。這21個小題採取客觀選擇和主觀填空兩種形式,內容既涉及漢字字形,又涉及漢字讀音。 1.客觀選擇題。 (1)「走、貫、凸、壽、哥」的筆畫依次是( ) A.6 8 6 8 9 B.7 8 6 7 9 C.7 8 5 7 10 D.7 8 5 8 9 (2)ān()裝 A.按 B.安 (3)shù()守邊疆 A.戌 B.戊 C.戍 D.戎 (4)焦zào( ) A.燥 B.躁 C.噪 (5)前 pū ( ) 後繼 A.撲 B.仆 (6)下列詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.陷井 追溯 墨守成規 火中取粟 B.題綱 氣象 復寫 塑像 C.粗獷 殺戮 再接再勵 莫名其妙 D.世外桃源 好像 綠草如茵 過度疲勞 (7)下列加點字注音正確的是( ) A.校對(xiào) 嗚咽(yè) 憎惡(wù) B.村氓(máng) 稱職(chèn) 倔強(jiàng) C.效率(lǜ) 攢動(cuán) 號叫(háo) D.處理(chù) 折腰 (zhé) 橫財(hèng) (8)下列詞語中加底線的字注音不完全正確的是() A.確鑿(záo) 蠕動(rǔ) 頹唐(tuí) B.教誨 (huì)輟學(chuò) 畸形(jī) C.逮捕 (dǎi) 溺死(nì) 造詣(yì) D.玷污 (diàn) 翹首(qiáo) 提防(dī) (9)下列詞語中,「角」字讀音為「jiǎo」的有()(多項選擇) A.角色B.角落 C.主角D.角斗 E.角度 2.根據讀音寫漢字。 (10)淺嘗zhé( )止 (11)通xiāo( )達旦 (12)為人chī( )笑 (13)清jié( ) (14) 生活 jié()據(15)牙gāo() (16)感mào( ) (17) 夜mù() (18)嘴chún() (19)被rù () (20)康xī() (21) 尋人啟shì() 首先,我們看一下學生掌握漢字規范讀音的情況。 (7)(8)(9)題主要考查學生對常用漢字的讀音掌握程度。這些漢字既涉及初中教材強調的多音字,如「校對、號叫」,又涉及日常容易讀錯的字,如「提防、處理」。統計420份答案,這幾個題的正確率分別為44%、14%、22.6%。(7)題A中校(xiào)對B中 村氓(máng)明顯錯了,可竟有19.5%、29.5%的人分別選了A、B。(8)題選錯項A、B、C的比率都很高,問題出在或者沒審好題目要求,或者對「確鑿、畸形、教誨、逮捕、提防」等詞語中的劃線的讀音拿不準。(9)題盡管為多選形式,但對於選擇項中的五個詞語,初中生都應該認識,可420位學生中,竟有77.4%的人選錯,恐怕與平時電視中的習慣誤讀不無聯系。另外,通過比較統計得出:市直中學漢字讀音規范的問題解決得較好。 其次,我們看一下學生掌握漢字規範字形的情況。 除去(7)(8)(9)題,剩下的18個小題涉及筆畫數、錯別字等字形規范的內容。總的來看,420名學生的成績並不理想。 像(1)題要求學生明確這些字的筆畫數,是考查學生對常用漢字規範字形的掌握程度。「走、貫、凸、壽、哥」恐怕小學生都認識,可調查結果顯示,仍有114人,即27.1%的人選錯,其中16.9%的人選了B,即認為「凸」為6畫,「哥」為9畫。學校之間成績差別明顯,最好的是市實驗中學,約有87.7%的學生選對,而城鄉學校有個班僅48.9%的學生選對。 (2)—(5)題把漢字放在某個詞語語境里,讓學生選出正確的字。調查結果表明,這四個題的正確率分別是84% 、83.6%、44.5%、38.8%。看來,「安裝」寫法已被大家認可,但仍有少數學生認可「按裝」,仍有少數學生容易將「戍守邊疆」的「戍」和形近字「戌」「戊」相混。「焦躁」還是「焦燥」,竟有一半多學生選錯,可見「躁」與「燥」這兩個近義字的區分還值得初中生重視。成語「前仆後繼」的寫法更是錯誤率極高,「仆」有向前跌倒的意思,卻有61.2%的人不清楚。(6)題要求學生選出不包含錯別字的一項,涉及詞語都是初中常用詞,可正確率僅為39.8%。 (10)—(21)題要求根據讀音書寫漢字,被填漢字除「輒」「拮」外都沒超出3500常用字范圍,並且有些字非常簡單,像「潔、唇、冒、膏、褥」等主要考查學生是否規范書寫漢字,漢字的結構能否把握住。現將12個字的總正確率按從高到低列表的順序如下: 第一,初中教材上新學的字並沒掌握好,如「輒、嗤」。原因主要在於詞義理解不恰當和粗心大意。「為人嗤笑」是被人譏笑,可許多學生將其填為表傻笑意思的「痴笑」;還有學生粗心把「嗤」的右邊漏掉中間一橫,只寫上了「山、蟲」;還有學生粗心把chī看成chǐ,寫成「恥笑」。 第二,生活中常見別字深深影響了學生。如「尋人啟事」,竟有62.2%學生受周圍環境影響,寫為「尋人啟示」。 第三,錯誤寫法司空見慣卻得不到指點,造成出乎學生意料的常用字書寫錯誤。「牙膏」的「膏」,是形聲字,月旁高聲,可69.4%的學生將聲旁「高」漏掉「口」;「冒」是會意字,「目」上方不是「日」,而62.7%的學生將該字上方寫成「日」。「夜幕」,不能因這個詞表示傍晚,就在寫「mù」時只聯想到了表傍晚的字「暮」,其實「夜幕」這個詞形象色彩濃,在夜間,景物像被一幅大幕罩住一樣,因此叫作夜幕。再像有些字要從字形結構上注意,「唇」為半包圍結構,可67%的學生寫成上下結構;「褥」的右偏旁也為半包圍結構,只是這個偏旁獨立成字時寫成上下結構;「熙」的左上角不是「臣」,右上角也不是「已」;「潔」的右上角應為「士」而非「土」。 (二)學生詞彙積累貧乏 我們從測試題中抽取下列3個有關詞彙積累的題目來簡要分析學生詞彙積累情況。題目採取主觀填空的形式,內容涉及熟語、形容詞。 1.補充完成語 龍飛鳳舞 馬到成功 _____龍_____睛 _____馬_____ _____ 1994年在首屆全國中學生(初中組)語言文字應用能力競賽結束後,李鏜(1994)針對當時初中生語言文字應用能力情況發表過高見。時隔十多年後,初中生語言文字應用能力的情況是否讓人滿意了呢?我們對自己所在地級市的包含市直、縣區、鄉鎮學校在內的八所中學展開了抽樣調查,每個學校抽初中畢業年級的一個班,結果接受調查的420名學生的水平測試題成績令人大失所望。我們調查涉及內容較廣,既有需要學生在90分鍾內閉卷做完的包含漢字、詞彙、語法、修辭等的水平測試題,又有學生問卷、教師問卷。下面我們主要從部分漢字、詞彙測試題的調查結果入手,來談談關於當前初中生字詞學習的淺陋之見,以供語文教育工作者參考。 一、不很樂觀的字詞調查結果 (一)學生應用規范漢字的水平較低 我們從測試題中抽取下列有關漢字規范的21個小題目來統計分析初中生掌握規范漢字的情況。這21個小題採取客觀選擇和主觀填空兩種形式,內容既涉及漢字字形,又涉及漢字讀音。 1.客觀選擇題。 (1)「走、貫、凸、壽、哥」的筆畫依次是( ) A.6 8 6 8 9 B.7 8 6 7 9 C.7 8 5 7 10 D.7 8 5 8 9 (2)ān()裝 A.按 B.安 (3)shù()守邊疆 A.戌 B.戊 C.戍 D.戎 (4)焦zào( ) A.燥 B.躁 C.噪 (5)前 pū ( ) 後繼 A.撲 B.仆 (6)下列詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.陷井 追溯 墨守成規 火中取粟 B.題綱 氣象 復寫 塑像 C.粗獷 殺戮 再接再勵 莫名其妙 D.世外桃源 好像 綠草如茵 過度疲勞 (7)下列加點字注音正確的是( ) A.校對(xiào) 嗚咽(yè) 憎惡(wù) B.村氓(máng) 稱職(chèn) 倔強(jiàng) C.效率(lǜ) 攢動(cuán) 號叫(háo) D.處理(chù) 折腰 (zhé) 橫財(hèng) (8)下列詞語中加底線的字注音不完全正確的是() A.確鑿(záo) 蠕動(rǔ) 頹唐(tuí) B.教誨 (huì)輟學(chuò) 畸形(jī) C.逮捕 (dǎi) 溺死(nì) 造詣(yì) D.玷污 (diàn) 翹首(qiáo) 提防(dī) (9)下列詞語中,「角」字讀音為「jiǎo」的有()(多項選擇) A.角色B.角落 C.主角D.角斗 E.角度 2.根據讀音寫漢字。 (10)淺嘗zhé( )止 (11)通xiāo( )達旦 (12)為人chī( )笑 (13)清jié( ) (14) 生活 jié()據(15)牙gāo() (16)感mào( ) (17) 夜mù() (18)嘴chún() (19)被rù () (20)康xī() (21) 尋人啟shì() 首先,我們看一下學生掌握漢字規范讀音的情況。 (7)(8)(9)題主要考查學生對常用漢字的讀音掌握程度。這些漢字既涉及初中教材強調的多音字,如「校對、號叫」,又涉及日常容易讀錯的字,如「提防、處理」。統計420份答案,這幾個題的正確率分別為44%、14%、22.6%。(7)題A中校(xiào)對B中 村氓(máng)明顯錯了,可竟有19.5%、29.5%的人分別選了A、B。(8)題選錯項A、B、C的比率都很高,問題出在或者沒審好題目要求,或者對「確鑿、畸形、教誨、逮捕、提防」等詞語中的劃線的讀音拿不準。(9)題盡管為多選形式,但對於選擇項中的五個詞語,初中生都應該認識,可420位學生中,竟有77.4%的人選錯,恐怕與平時電視中的習慣誤讀不無聯系。另外,通過比較統計得出:市直中學漢字讀音規范的問題解決得較好。 其次,我們看一下學生掌握漢字規範字形的情況。 除去(7)(8)(9)題,剩下的18個小題涉及筆畫數、錯別字等字形規范的內容。總的來看,420名學生的成績並不理想。 像(1)題要求學生明確這些字的筆畫數,是考查學生對常用漢字規範字形的掌握程度。「走、貫、凸、壽、哥」恐怕小學生都認識,可調查結果顯示,仍有114人,即27.1%的人選錯,其中16.9%的人選了B,即認為「凸」為6畫,「哥」為9畫。學校之間成績差別明顯,最好的是市實驗中學,約有87.7%的學生選對,而城鄉學校有個班僅48.9%的學生選對。 (2)—(5)題把漢字放在某個詞語語境里,讓學生選出正確的字。調查結果表明,這四個題的正確率分別是84% 、83.6%、44.5%、38.8%。看來,「安裝」寫法已被大家認可,但仍有少數學生認可「按裝」,仍有少數學生容易將「戍守邊疆」的「戍」和形近字「戌」「戊」相混。「焦躁」還是「焦燥」,竟有一半多學生選錯,可見「躁」與「燥」這兩個近義字的區分還值得初中生重視。成語「前仆後繼」的寫法更是錯誤率極高,「仆」有向前跌倒的意思,卻有61.2%的人不清楚。(6)題要求學生選出不包含錯別字的一項,涉及詞語都是初中常用詞,可正確率僅為39.8%。 (10)—(21)題要求根據讀音書寫漢字,被填漢字除「輒」「拮」外都沒超出3500常用字范圍,並且有些字非常簡單,像「潔、唇、冒、膏、褥」等主要考查學生是否規范書寫漢字,漢字的結構能否把握住。現將12個字的總正確率按從高到低列表的順序如下: 第一,初中教材上新學的字並沒掌握好,如「輒、嗤」。原因主要在於詞義理解不恰當和粗心大意。「為人嗤笑」是被人譏笑,可許多學生將其填為表傻笑意思的「痴笑」;還有學生粗心把「嗤」的右邊漏掉中間一橫,只寫上了「山、蟲」;還有學生粗心把chī看成chǐ,寫成「恥笑」。 第二,生活中常見別字深深影響了學生。如「尋人啟事」,竟有62.2%學生受周圍環境影響,寫為「尋人啟示」。 第三,錯誤寫法司空見慣卻得不到指點,造成出乎學生意料的常用字書寫錯誤。「牙膏」的「膏」,是形聲字,月旁高聲,可69.4%的學生將聲旁「高」漏掉「口」;「冒」是會意字,「目」上方不是「日」,而62.7%的學生將該字上方寫成「日」。「夜幕」,不能因這個詞表示傍晚,就在寫「mù」時只聯想到了表傍晚的字「暮」,其實「夜幕」這個詞形象色彩濃,在夜間,景物像被一幅大幕罩住一樣,因此叫作夜幕。再像有些字要從字形結構上注意,「唇」為半包圍結構,可67%的學生寫成上下結構;「褥」的右偏旁也為半包圍結構,只是這個偏旁獨立成字時寫成上下結構;「熙」的左上角不是「臣」,右上角也不是「已」;「潔」的右上角應為「士」而非「土」。 (二)學生詞彙積累貧乏 我們從測試題中抽取下列3個有關詞彙積累的題目來簡要分析學生詞彙積累情況。題目採取主觀填空的形式,內容涉及熟語、形容詞。 1.補充完成語 龍飛鳳舞 馬到成功 _____龍_____睛 _____馬_____ _____ _____ _____ 龍_____ _____ _____ 馬_____ _____ _____ _____龍 _____ _____ _____ 馬 2.補充完其它熟語 A: 豬八戒照鏡子 _____________ 。 螃蟹過馬路 ______________ B: 眾人拾柴 _______________。 _______________,只欠東風。 3.完成ABB式的詞語。如「軟(綿綿)」「熱(乎乎)」。 羞( ) 暖() 干()冷() 汗() 1—2題測查學生對常見熟語掌握程度,可統計結果表明,八所學校總正確率並不高,1題全做對的僅為21.8%,若按及格分來計,僅67%的學生得及格分以上;2題全做對的僅是23.4%,若按及格分來計,僅48.1%的學生得及格分以上。為數不少的學生錯填為「豬八戒照鏡子——臭美」,「螃蟹過馬路——橫著走」等。 3題測查學生對常用的重疊式形容詞的掌握程度。 「汗(淋淋)、羞(答答)、干(巴巴)、冷(冰冰)、暖(洋洋)」,多簡單哪,可全做對的學生僅占總數的21.8%,不過總體來看,本題要比熟語題做得好,畢竟93.3%的同學及格了。 從這幾個簡單問題的測查結果可以看出,學生詞彙積累還是相當貧乏的。 二、不容忽視的學生心聲 調查時我們還讓學生寫了考後感受,共收回402份考後感。這402份關於語言文字學習的學生心聲值得語文教師一看。綜觀402份感受,我們覺得有兩方面尤其要引起注意。第一,大多學生能認識到使用規范漢字、自覺積累詞彙的必要性。不可否認,面對單純的語言文字測試,極少數學生想法比較偏激,比如一位學生說:「做這么簡單的題,小心將大腦弄壞了」。(後來統計發現該生成績相當差,連「康熙」都寫成了「康熹」)但畢竟多數學生較深刻地分析了自身的不足,並表示以後一定要認真對待語文基礎知識的學習。比如,有學生說:「盡管這些題目是日常生活中最基本的東西,可真拿出來做做,感覺比競賽題難,這並不是說題目難,而是平常見到的都沒有注意。」 第二,大多數學生提出了不少富有建設性的提高字詞水平的建議。譬如生活中學語文、朗讀中鞏固詞彙、重視通過書法訓練寫規范漂亮字等。不少學生說:「如果平時多積累一些基礎知識,遇到不懂的字詞勤於動手做筆記,查詞典,並及時復習、記住。那對以後走向工作崗位面試時是很有幫助的。」「平時只死學課本上的知識,不喜歡閱讀,學習課文時很少學到像豬八戒照鏡子等之類的話。以後一定擴大知識范圍,不再僅局限於課本知識。」「農村孩子很少買書,希望老師為學生推薦或訂閱」等。 三、不再漠視初中生的字詞學習 學生的字詞學習現狀是令人憂慮的,學生的深刻認識是令人欣喜的。如何改變初中生使用規范漢字水平偏低、詞彙積累貧乏的狀況呢?關鍵在於語文教師不要再漠視初中生的字詞學習,在於初中語文教師應切實更新觀念,探索有效方法,引導學生在語文學習中提高使用規范漢字、豐富詞彙的能力。 其實,關於語文教師怎樣更新觀念、採取什麼有效方法使學生語言文字能力得以提高等問題,很多仁人志士早就發表過高見。呂叔湘(1980)說過:語文課跟別的課有點不同,學生隨時隨地都有學語文的機會;逛馬路,馬路旁邊的廣告牌;買東西附帶的說明書。到處都可以學語文。李鏜(1994)也談到了不去引導學生感受、學習那變幻無窮、多彩多姿的語言,而是一味以圖解文章中心為己任的「傳統的讀解理論上課模式」的危害。還有李貞祥(1995)主張的語言文字的學習應連續貫穿於小學到高中,等等。只是這些高見難以引起更多的一線語文教師的共鳴,所以才導致李鏜發表高見已過十多年後,我們的調查結果仍不理想。 希望大多一線語文教師盡快擺脫考試指揮棒和傳統的教學方式的影響,和我們一起投入到切實提高學生的語言文字應用能力這個課題研究上來。 參考文獻: [1]李鏜.中學生語言文字應用能力的現狀及對策[J].語言文字應用,1994,(4). [2]李貞祥.中學語文知識教學的現狀及對策[J].河南師范大學學報(哲社版),1995,(4). [3]呂叔湘.關於中學語文教學的種種問題[J].語文學習,1980,(1). [4]庄文中.中學語言教學研究[M].廣東:廣東教育出版社,1999. [5]王光祖主編.全國初中語文教學調查分析[M].上海:華東師范大學出版社,1990. (陳麗萍,山東省東營職業學院文法系中文教研室) 從對初中生漢字規范、詞彙積累的抽樣調查談談初中生的字詞學習 陳麗萍

⑼ 圍繞「黃金分割在生活中的應用。」提30~50個問題..是用來做調查問卷的啊!

有趣的是,這個數字在自然界和人們生活中到處可見:人們的肚臍是人體總長的黃金分割點,人的膝蓋是肚臍到腳跟的黃金分割點。大多數門窗的寬長之比也是0.618…;有些植莖上,兩張相鄰葉柄的夾角是137度28',這恰好是把圓周分成1:0.618……的兩條半徑的夾角。據研究發現,這種角度對植物通風和採光效果最佳。
建築師們對數學0.618…特別偏愛,無論是古埃及的金字塔,還是巴黎的聖母院,或者是近世紀的法國埃菲爾鐵塔,都有與0.618…有關的數據。人們還發現,一些名畫、雕塑、攝影作品的主題,大多在畫面的0.618…處。藝術家們認為弦樂器的琴馬放在琴弦的0.618…處,能使琴聲更加柔和甜美。
數字0.618…更為數學家所關注,它的出現,不僅解決了許多數學難題(如:十等分、五等分圓周;求18度、36度角的正弦、餘弦值等),而且還使優選法成為可能。優選法是一種求最優化問題的方法。如在煉鋼時需要加入某種化學元素來增加鋼材的強度,假設已知在每噸鋼中需加某化學元素的量在1000—2000克之間,為了求得最恰當的加入量,需要在1000克與2000克這個區間中進行試驗。通常是取區間的中點(即1500克)作試驗。然後將試驗結果分別與1000克和2000克時的實驗結果作比較,從中選取強度較高的兩點作為新的區間,再取新區間的中點做試驗,再比較端點,依次下去,直到取得最理想的結果。這種實驗法稱為對分法。但這種方法並不是最快的實驗方法,如果將實驗點取在區間的0.618處,那麼實驗的次數將大大減少。這種取區間的0.618處作為試驗點的方法就是一維的優選法,也稱0.618法。實踐證明,對於一個因素的問題,用「0.618法」做16次試驗就可以完成「對分法」做2500次試驗所達到的效果。因此大畫家達·芬奇把0.618…稱為黃金數。

0.618與戰略戰役
0.618,一個極為迷人而神秘的數字,而且它還有著一個很動聽的名字——黃金分割律,它是古希臘著名哲學家、數學家畢達哥拉斯於2500多年前發現的。古往今來,這個數字一直被後人奉為科學和美學的金科玉律。在藝術史上,幾乎所有的傑出作品都不謀而合地驗證了這一著名的黃金分割律,無論是古希臘帕特農神廟,還是中國古代的兵馬俑,它們的垂直線與水平線之間竟然完全符合1比0.618的比例。
也許,0.618在科學藝術上的表現我們已了解了很多,但是,你有沒有聽說過,0.618還與炮火連天、硝煙彌漫、血肉橫飛的慘烈、殘酷的戰場也有著不解之緣,在軍事上也顯示出它巨大而神秘的力量?
0.618與武器裝備
在冷兵器時代,雖然人們還根本不知道黃金分割率這個概念,但人們在製造寶劍、大刀、長矛等武器時,黃金分割率的法則也早已處處體現了出來,因為按這樣的比例製造出來的兵器,用起來會更加得心應手。
當發射子彈的步槍剛剛製造出來的時候,它的槍把和槍身的長度比例很不科學合理,很不方便於抓握和瞄準。到了1918年,一個名叫阿爾文·約克的美遠征軍下士,對這種步槍進行了改造,改進後的槍型槍身和槍把的比例恰恰符合0.618的比例。
實際上,從鋒利的馬刀刃口的弧度,到子彈、炮彈、彈道導彈沿彈道飛行的頂點;從飛機進入俯沖轟炸狀態的最佳投彈高度和角度,到坦克外殼設計時的最佳避彈坡度,我們也都能很容易地發現黃金分割率無處不在。
在大炮射擊中,如果某種間瞄火炮的最大射程為12公里,最小射程為4公里,則其最佳射擊距離在9公里左右,為最大射程的2/3,與0.618十分接近。在進行戰斗部署時,如果是進攻戰斗,大炮陣地的配置位置一般距離己方前沿為1/3倍最大射程處,如果是防禦戰斗,則大炮陣地應配置距己方前沿2/3倍最大射程處。
0.618與戰術布陣
在我國歷史上很早發生的一些戰爭中,就無不遵循著0.618的規律。春秋戰國時期,晉厲公率軍伐鄭,與援鄭之楚軍決戰於鄢陵。厲公聽從楚叛臣苗賁皇的建議,把楚之右軍作為主攻點,因此以中軍之一部進攻楚軍之左軍;以另一部進攻楚軍之中軍,集上軍、下軍、新軍及公族之卒,攻擊楚之右軍。其主要攻擊點的選擇,恰在黃金分割點上。
把黃金分割律在戰爭中體現得最為出色的軍事行動,還應首推成吉思汗所指揮的一系列戰事。數百年來,人們對成吉思汗的蒙古騎兵,為什麼能像颶風掃落葉般地席捲歐亞大陸頗感費解,因為僅用游牧民族的彪悍勇猛、殘忍詭譎、善於騎射以及騎兵的機動性這些理由,都還不足以對此做出令人完全信服的解釋。或許還有別的更為重要的原因?仔細研究之下,果然又從中發現了黃金分割律的偉大作用。蒙古騎兵的戰斗隊形與西方傳統的方陣大不相同,在它的5排制陣形中,人盔馬甲的重騎兵和快捷靈動輕騎兵的比例為2:3,這又是一個黃金分割!你不能不佩服那位馬背軍事家的天才妙悟,被這樣的天才統帥統領的大軍,不縱橫四海、所向披靡,那才怪呢。
馬其頓與波斯的阿貝拉之戰,是歐洲人將0.618用於戰爭中的一個比較成功的範例。在這次戰役中,馬其頓的亞歷山大大帝把他的軍隊的攻擊點,選在了波斯大流士國王的軍隊的左翼和中央結合部。巧的是,這個部位正好也是整個戰線的「黃金點」,所以盡管波斯大軍多於亞歷山大的兵馬數十倍,但憑借自己的戰略智慧,亞歷山大把波斯大軍打得潰不成軍。這一戰爭的深刻影響直到今天仍清晰可見, 在海灣戰爭中,多國部隊就是採用了類似的布陣法打敗了伊拉克軍隊。
兩支部隊交戰,如果其中之一的兵力、兵器損失了1/3以上,就難以再同對方交戰下去。正因為如此,在現代高技術戰爭中,有高技術武器裝備的軍事大國都採取長時間空中打擊的辦法,先徹底摧毀對方1/3以上的兵力、武器,爾後再展開地面進攻。讓我們以海灣戰爭為例。戰前,據軍事專家估計,如果共和國衛隊的裝備和人員,經空中轟炸損失達到或超過30%,就將基本喪失戰鬥力。為了使伊軍的損耗達到這個臨界點,美英聯軍一再延長轟炸時間,持續38天,直到摧毀了伊拉克在戰區內428輛坦克中的38%、2280輛裝甲車中的32%、3100門火炮中的47%,這時伊軍實力下降至60%左右,這正是軍隊喪失戰鬥力的臨界點。也就是將伊拉克軍事力量削弱到黃金分割點上後,美英聯軍才抽出「沙漠軍刀」砍向薩達姆,在地面作戰只用了100個小時就達到了戰爭目的。在這場被譽為「沙漠風暴」的戰爭中,創造了一場大戰僅陣亡百餘人奇跡的施瓦茨科普夫將軍,算不上是大師級人物,但他的運氣卻幾乎和所有的軍事藝術大師一樣好。其實真正重要的並不是運氣,而是這位率領一支現代大軍的統帥,在進行戰爭的運籌帷幄中,有意無意地涉及了0.618,也就是說,他多多少少託了黃金分割律的福。
此外,在現代戰爭中,許多國家的軍隊在實施具體的進攻任務時,往往是分梯隊進行的,第一梯隊的兵力約占總兵力的2/3,第二梯隊約佔1/3。在第一梯隊中,主攻方向所投入的兵力通常為第一梯隊總兵力的2/3,助攻方向則為1/3。防禦戰斗中,第一道防線的兵力通常為總數的2/3,第二道防線的兵力兵器通常為總數的1/3。
拿破崙大帝敗於黃金分割線?
0.618不僅在武器和一時一地的戰場布陣上體現出來,而且在區域廣闊、時間跨度長的宏觀的戰爭中,也無不得到充分地展現。
一代梟雄的的拿破崙大帝可能怎麼也不會想到,他的命運會與0.618緊緊地聯系在一起。1812年6月,正是莫斯科一年中氣候最為涼爽宜人的夏季,在未能消滅俄軍有生力量的博羅金諾戰役後,拿破崙於此時率領著他的大軍進入了莫斯科。這時的他可是躊躇滿志、不可一世。他並未意識到,天才和運氣此時也正從他身上一點點地消失,他一生事業的頂峰和轉折點正在同時到來。後來,法軍便在大雪紛揚、寒風呼嘯中灰溜溜地撤離了莫斯科。三個月的勝利進軍加上兩個月的盛極而衰,從時間軸上看,法蘭西皇帝透過熊熊烈焰俯瞰莫斯科城時,腳下正好就踩著黃金分割線。
1941年6月22日,納粹德國啟動了針對蘇聯的「巴巴羅薩」計劃,實行閃電戰,在極短的時間里,就迅速佔領了的蘇聯廣袤的領土,並繼續向該國的縱深推進。在長達兩年多的時間里,德軍一直保持著進攻的勢頭,直到1943年8月,「巴巴羅薩」行動結束,德軍從此轉入守勢,再也沒能力對蘇軍發起一次可以稱之為戰役行動的進攻。被所有戰爭史學家公認為蘇聯衛國戰爭轉折點的斯大林格勒戰役,就發生在戰爭爆發後的第17個月,正是德軍由盛而衰的26個月時間軸線的黃金分割點。

古希臘巴特農神廟是舉世聞名的完美建築,它的高和寬的比是0.618。建築師們發現,按這樣的比例來設計殿堂,殿堂更加雄偉、美麗;去設計別墅,別墅將更加舒適、漂亮.連一扇門窗若設計為黃金矩形都會顯得更加協調和令人賞心悅目 黃金分割在生活中的應用 中世紀的數學家開普勒(1571—1630)對黃金分割作了很高的評價。他說:幾何學有兩大寶藏:一個是勾股定理,另一個是黃金分割。黃金分割是公元前六世紀古希臘數學家畢達哥拉斯所發現,後來古希臘美學家柏拉圖將此稱為黃金分割。那麼,什麼是黃金分割?在已知線段上求作一個點,使該點所分線段的其中一部份是全線段與另一部份的比例中項,這就是黃金分割問題。如下圖 一 建築豐碑與「黃金比」科學家和藝術家普遍認為,黃金律是建築藝術必須遵循的規律。因此古代的建築大師和雕塑家們就巧妙地利用黃金分割比創造出了雄偉壯觀的建築傑作和令人傾倒的藝術珍品:公元前3000年建造的胡夫大金字塔,其原高度與底部邊長約為1:1.6,公元前五世紀建造的庄嚴肅穆的雅典巴特農神殿(Parthenon at Athens),建築於古希臘數學繁榮的年代,並且它的美麗就是建立在嚴格的數學法則上的.如果我們在神廟周圍描一個矩形,那麼發現,它的長是寬的大約1.6倍,這種矩形稱為黃金矩形。當今世界最高建築之一的加拿大多倫多電視塔,塔高553.3m, 而其七層的工作廳建與340m的半空,其比為340:553≈0.615。無獨有偶,這三座具有歷史意義的不同時期的建築,都不約而同地用到了黃金比。二 人體與黃金分割點中世紀義大利的數學家菲波那契測定了大量的人體後得知,人體肚臍以上的長度與身高之比接近0.618,其中少數人的比值等於0.618的被稱為:「標准美人」。因此,藝術家們在創作藝術人體時,都以黃金比為標准進行創作。如古希臘神話中的太陽神阿波羅、女神維納斯的體型,完全與黃金比相符。人體黃金分割因素包括4個方面,即18個「黃金點」,如臍為頭頂至腳底之分割點、喉結為頭頂至臍分割點、眉間點為發緣點至頦下的分割點等;15個「黃金矩形」,如軀干輪廓、頭部輪廓、面部輪廓、口唇輪廓等;6個「黃金指數」,如鼻唇指數是指鼻翼寬度與口裂長之比、唇目指數是指口裂長度與兩眼外眥間距之比、唇高指數是指面部中線上下唇紅高度之比等;3個「黃金三角」,如外鼻正面觀三角、外鼻側面觀三角、鼻根點至兩側口角點組成的三角等。除此之外,近年國內學者陸續發現有關的「黃金分割」數據,如前牙的長寬比、眉間距與內眥間距之比等,均接近「黃金分割」的比例關系。專家們認為,這些數據的陸續發現不僅表現人體是世界上最美的物體,而且為美容醫學的發展,為臨床進行人體美和容貌美的創造和修復提供了科學的依據。古希臘人以為,美是神的語言。他們找到了一條數學證據,宣稱黃金分割是上帝的尺寸。幾何學天才歐幾里德更進一步:他發現大自然美麗的奧妙在於巧妙和諧的數學比例大多接近1比0.618。醫學專家也觀察到,當人的腦電波頻率下限是8赫茲,而上限是12.9赫茲,上下限的比率接近於0.618時,乃是身心最具快樂歡愉之感的時刻。當氣溫在人體正常體溫的黃金分割點上——23℃左右時,恰是人的身心最適度的溫度。組成人體含量最多的物質是水,成年人體水分佔體重的0.618。三 自然界中的黃金分割比科學家們發現,千姿百態的植物的外形輪廓並非雜亂無章隨心所欲地生長,而是遵循著一定的數學規律。從植物莖的頂端向下看,發現上下層中相鄰的兩片葉子之間約成137.5°。這個角度對葉子的採光、通風都是最佳的。而137.5°∶(360°-137.5°)≈0.618。
動物界,形體優美的動物形體,如馬,騾、獅、虎、豹、犬等,凡看上去健美的,其身體部分長與寬的比例也大體上接近與黃金分割。蝴蝶身長與雙翅展開後的長度之比也接近0.618。四 數學中的黃金分割幾何圖形中五角星是包含黃金分割點較多的一種圖形,其五條邊相互分成黃金比,這是最勻稱的比, 五角星形的起源甚早,現在發現最早的五角星形圖案是在幼發拉底河下游馬魯克地方(現屬伊拉克)發現的一塊公元前3200年左右製成的泥板上。世界許多國家國旗上的「星」都畫成五角星。而黃金分割作圖與正五邊形、正十邊形和五角星形的作圖有關——特別是由五角星形作圖的需要引起的。除五角星外,還有黃金三角形,黃金橢圓,黃金雙曲線等等。斐波那契是13世紀歐洲著名的數學家,他是義大利人。1202年出版的他的著作《算盤書》向歐洲人介紹了東方數學。這部書1228年修訂本中引入了一個「兔子問題」。該題要求計算由一對兔子開始,一年後能繁殖多少對兔子。題中假定,一對兔子每一個月可以生一對小兔,而小兔出生的第二個月就能生新的小兔,這樣開始時是一對,一月後成為2對,兩月後3對,三個月後5對,……每個月的兔子對數排成一個數列:1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,…… 叫「斐波那契數列」,它的特別之處就在於隨著列數的項數的增加,它相鄰之比就越接近與黃金比。 歐洲中世紀的物理學家和天文學家開普勒(J.Kepler1571—1630),曾經說過:「幾何學里有二個寶庫:一個是畢達哥拉斯定理(我們稱為「勾股定理」);另外一個就是黃金分割。前面可以比著金礦,而後面可以比著珍貴的鑽石礦。」當然,在現實生活中處處存在著黃金分割,也許還有許多的黃金分割的奧妙正在等待我們去探求,去發現,去運用。 古希臘雕塑大多把人體比例規范被確定為7個頭長,到後期又確定為8個頭長。同時,幾何學中的黃金分割又被認為是美的比例運用到美術創作中。如希臘雕塑的典範作品《持矛者》塑造了一個體格強壯、動作從容的青年戰士的形象,從這個形象上體現了作者對「黃金分割」這一最和諧的人體比例關系的探索和應用。五、藝術中的黃金分割。除了造型外,繪畫中的混色原理也是通過比例而獲得美的一種絕妙原理。兩種原色調合後會產生出間色,如紅與黃調和出橙色, 而這橙則根據紅、黃二色所佔的不同比例, 可呈現出不同的色相來。為調配出一種間色所使用的兩種原色當然不是等量的, 而人們習慣採用的調配當量往往是: 黃3—紅5—青8,即:黃3+ 紅5= 橙8,或者黃3+ 青8= 綠11,青5+ 紅8= 紫13。這個調配量其實正符合斐波那契數列, 亦即符合黃金分割定理, 因此它所調出來的顏色就比較合適、自然, 看起來給人一種美感。至於兩種間色的混合, 三種原色的混合, 間色與黑色的混合, 原色與黑色的混合, 原色與其補色的混合, 這一切所產生的復色, 盡管其中的比例要更為復雜, 但只要找出其各自的符合黃金分割的比例來, 就不難達到令人滿意的程度。 黃金分割在優美的音樂和詩歌中同樣可以找到。據說,公元前6世紀,古希臘數學家、哲學家畢達哥拉斯,有一天路過一個鐵匠鋪,被裡面清脆悅耳的打鐵聲吸引住了,憑直覺認定這聲音有「秘密」。他走進鋪里,仔細測量了鐵砧和鐵錘的大小,發現它們之間的比例近乎於1∶0.618,回家後,他拿來一根木棒,讓他的學生在這根木棒上刻下一個記號,其位置既要使木棒的兩端距離不相等,又要使人看上去覺得滿意。經多次實驗得到一個非常一致的結果,即用C點分割木棒AB,整段AB與長段CB之比,等於長段CB與短段CA之比,畢達哥拉斯接著又發現,把較短的一段放在較長的一段上面,也產生同樣的比例。這個故事說明,「黃金分割」最早的發明似乎就與聲音有關。 六、黃金分割在其它方面的作用 「黃金分割比」在日常生活中也有廣泛的應用。例如,根據廣泛調查,所有讓人感到賞心悅目的矩形,包括電視屏幕、寫字檯面、書籍、門窗等,其短邊與長邊之比大多為0.618。甚至連火柴盒、國旗的長寬比例,都恪守0.618比值。在音樂會上,報幕員在舞台上的最佳位置,是舞台寬度的0.618之處;二胡要獲得最佳音色,其「千斤」則須放在琴弦長度的0.618處。最有趣的是,在消費領域中也可妙用0.618這個「黃金數」,獲得「物美價廉」的效果。據專家介紹,在同一商品有多個品種、多種價值情況下,將高檔價格減去低檔價格再乘以0.618,即為挑選商品的首選價格。對它的各種神奇的作用和魔力,數學上至今還沒有明確的解釋,只是發現它屢屢在實際中發揮我們意想不到的作用。內含「黃金分割比」的五角星形狀也非常耐人尋味,世界上有將近40個國家(如中國、美國、朝鮮、土耳其、古巴等等)的國旗上上的「星」都是五角形的星。 黃金分割規律還為直接最優化方法的建立提供了依據。優選法是一種求最優化問題的方法,即怎樣才能使產量最高、質量最好、消耗最少。數學上最優化問題的解決方法大致分為兩類:間接最優化方法和直接最優化方法。間接最優化方法是把研究對象用數學方程表示出來,再用數學方法求最優解。但在許多情況下,對象本身處理不清楚,間接最優化方法就無法使用,於是人們就通過大量試驗來尋找最優解。如何安排試驗,較快較省地求得最優解,這就是直接最優化方法。如果將實驗點定在區間的0.618左右,那麼實驗的次數將大大減少。實驗統計表明,對於一個因素問題,用「0.618法」做16次實驗,就可以取得「對分法」做2500次試驗所達的效果。1953年,美國的基弗提出「0.618法」獲得大量應用,特別在工程設計方面應用最多,成效最佳。 在傢具與室內裝飾領域,義大利湯瑪莎拉傢具成功地將「黃金分割」運用到製作當中,達到了一種整體的和諧之美。在湯瑪莎拉展廳內您可以看到地櫃的長高比,地櫃上小相門的長寬比都是黃金分割,對開門的下方設計有一對抽屜,抽屜的長度與櫃門的高度以及整個衣櫃的寬度與高度之比,也都符合黃金分割定律,這種大的黃金分割套小的黃金分割,使得整體一件傢具處處都顯得勻稱和諧,優美雅緻。由帶有黃金分割設計的單傢具,組合而成的成套傢具,其整體的協調性與觀賞性,更可以達到和諧的統一。

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