A. 五年一班參加興趣小組的情況
6+10+12+14+18=60(人); 計算機小組的人數最多. 故答案為:60,計算機.
B. 為了更好地宣傳吸煙的危害,某中學九年級一班數學興趣小組設計了如下調查問卷,調查了部分吸煙人群,並將
(1)∵B小組共有126人,占總數的42%,
∴總人數為126÷42%=300.
補全統計圖如下:
C. 兒童模特興趣班市場調查報告
第一,進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因,有些問題沒有充分展開細說,有的可能是限於全局結構不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節,有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的,從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二,進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握,能融會貫通的運用;有的可能是一知半解,並沒有轉化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上,答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來,讓作者當場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三,審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文,要求學員在教師的指導下獨立完成,但它不像考試、考查那樣,在老師嚴格監視下完成,而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成,難免會有少數不自覺的學生會投機取巧,採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學,學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊,很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關,可是在一個教師要指導多個學員的不同題目,不同范圍論文的情況下對作假舞弊,很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成,鑒別論文真的能力就更強些,而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證畢業論文的質量。
D. 下面是二(1)班同喜歡()小組的人數是喜歡的興趣小組的調查記錄()小組的人數的2
(1)18÷6=3 (2)24÷6= 4 (3)數學小組和舞蹈小組一共有多少人?24+6=30(人)(答案不唯一)
E. 三一班有48人每個人都參加了興趣小組參加語文興趣小組的人有36人、參加數學興趣小組的有29人、有多
36+29-48=17
有17人兩個小組都參加了。
F. 九(1)班數學興趣小組經過市場調查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價與銷售量的相關信息如下表
| (1)
;(2)第45天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是6050元;(3)41.
G. 1、(2006•金華)九(1)班數學興趣小組在社會實踐活動中,進行了如下的課題研究:用一定長度的鋁合
∵總長6m,AB=x米 H. 某校九年級(1)班數學興趣小組在社會實踐活動中,進行了如下的課題研究:用一定長度的鋁合金材料,將它 (1)當AB=1m時,AD=
S長方形框架ABCD=AB×AD=
(2)圖(2)中,設AB為x米,則AD=
S長方形框架ABCD=AB×AD=-x2+2x=-(x-1)2+1, 當x=1時,S取得最大值; 即當AB=1米,長回方形框架ABCD的面積S最大. (3)圖(3)中,設AB為x米,則AD=
S長方形框架ABCD=AB×AD=-
當x=
(4)圖(4)中,當答豎檔AB長為
與九一班興趣小組經過市場調查相關的資料
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