① 求一篇旅遊管理專業在校學生就業意向調查的報告啊！！急求啊！！！求大神救命啊！！！
我也在做。。。有N多圖顯示不出來
旅遊管理專業就業意向調查問卷
您的年齡：調查者年齡在18到41歲不等，其中：
20歲以下—26.7% 20～25— 46.7%
26～30— 15.6% 30歲以上—11.1%
性別：女—66.7% 男—33.3%
1.你選擇哪種方式找工作（ ）
A遵循父母或親戚的意見 15.6% B自己去人才市場找工作 35.6%
C在網上投簡歷再去公司 28.8% D朋友介紹 20%
2.目前您從事的職業（ ）
A在校學習課外兼職 46.7% B旅行社 4.4%
C飯店領域 11.1% D景區 4.4 E其它行業 31.1%
3．您在所從事職業中所處的階層（ ）
A 初級 55.6% B 中級 22.2 % C 高級 12.2%
4. 你對未來工資的預期 （ ）
A1000~1500 4.4% B1500~2000 8.9% C2000~3000 80.7% D3000以上 6%
5.您對目前就業單位的滿意程度（ ）
A 非常滿意 6.7% B 基本滿意 60% C 稍微不滿 15.6% D 不滿意 6.7%
6.您對自己所處行業前景的預見（ ）
A有信心82.2% B沒有信心6.7% C 難以預見11.1%
7．您認為要想在自己所從事的領域中有所建樹什麼最重要（ ）
A 知識儲備 24.4% B 實踐經驗 51.1% C 學歷 6.7% D 關系網15%
8.目前您更青睞哪種抉擇途徑（ ）
A 直接就業22.2% B 考研26.7% C 兩手准備35.6% D 其它途徑13%
9.目前在就業難的情況下，國家鼓勵自主創業，您想自主創業嗎？（ ）
A 想 73.3% B 不想 15.6% C 從未考慮8.9%
10.您選擇在哪個城市就業（ ）
A 一線城市或沿海經濟發達地區40% B 二三線小城市8.9%
C 家鄉35.6% D 無所謂13.3%
問卷調查數據分析
調查問卷年齡區間分布：
我們的調查中20到25歲之間所佔比例達到了46.7%,而30歲以上就滑落到了11.1%。由此可見旅遊行業從業環境並不穩定，大多數旅遊管理專業畢業生經過幾年的宦海沉浮後游離到了銷售等諸多行業，而少許修成正果的從業者就業層面也非常的高。
調查男女性別比例：
在隨機選取的問卷調查中女性在旅遊行業中的從業數量要遠遠高於男，究其原因：旅遊行業是一個時時刻刻需要與人打交道的行業，女性比男性有更好的親和力和耐心，相對來說更適合旅遊行業。
1. 採取何種方式獲得就業機會35.6%的同學期望在招聘會現場可以獲得就業機會 28.8%的想通過就業網站發布就業材料來獲得機會，還15.6%的想通過家人介紹獲得機會20%的人依靠朋友找工作
2.目前從事職業：本次我們的問卷調查有一定的局限性，08級學生相對較多。調查結果顯示大四許多准備就業的學生，選擇在校學習課外兼職，比例佔到里46.1%，有4．4%的調查者在旅行社工作，在調查過程中發現我國旅行社幾乎沒有固定的全職導游，比較穩定的工作是制度比較嚴格的旅行社的各個部門。11.1%的調查者堅持在飯店行業工作，僅4.4的人選擇在景區工作，同時發現旅遊管理專業畢業生「跳槽」現象特別嚴重，從事其他行業的達到了被調查者總量的31.1%他們傾向於選擇營銷教師等工作。
3．就業層面：在我們的調查中66.7%的調查者處於基層，22.2%處於中層，11.1%處於高層這說明了旅遊管理專業本專科畢業直接就業的就業層面相對較低，而且在問卷之外我們也發現26到30歲之間善於處理人際關系並且有工作經驗的人都已經坐到公司中層的位置，而高層年齡一般在35以上。可能等我們畢業初期也會抱怨就業層次低，但金剛不怕火煉，只要我們有堅持到底的恆心就能取得成功
4.期望工資：2000到3000元之間的比例最大，達到了80.7%，1000到1500元之間的比例為4.4%，1500道2000佔8.9%，3000元以上的有6%。我們在調查的過程中，開元大酒店的人事部經理看了問卷說你的問卷層次太低了，我建議他按照自己的實際情況填寫，結果他毫不猶豫在薪酬上寫上了8000以上，我們交談了一會，他今年26歲，在開元酒店工作了四年，現在處於公司的中層位置上，他告訴我們說酒店行業的工資差距很大，中層高層的工資要比基層員工成倍的多。
5.工作滿意度：6.7%的人感覺特別滿意，而60%的被調查者基本滿意，15.6%稍微不滿，6.7%不滿意。所以我們覺得旅遊領域的工作雖然層次低，但與人打交道，相對來說還是比較有趣的，還是讓人基本滿意。
6.行業前景預見：82.2%的被調查者對旅遊行業充滿信心，6.7%沒有信心，11.1%難以預見。旅遊行業發展前景還是一片大好的。
7.就業領域有所建樹最重要的籌碼：調查結果顯示大多數人認為實踐經驗最為重要，達到51.1%,知識儲備顯得也至關重要，儲備足夠的理論知識可以讓我們在工作中少走愈多的彎路，是我們在人群中得以彰顯才華的重要保障，24.4%的人持支持態度。關系網佔15.6%，6.7%的被調查者重視學歷的重要地位。實踐證明就業層次越高越覺得知識儲備重要，這也告訴我們無論未來我們能走多遠，知識永遠是力量的源泉。
8.未來之路抉擇途徑：在我們此次的調查中顯示22.2%的應屆畢業生選擇直接就業，26.7%得學生同樣鑒定的選擇考研，同時也有高達35.6%的學生選擇兩手准備，13.3%的被調查者選擇其他途徑。但是我一直鑒定的認為每個人必須有明確的目標，然後集中全力於自己的選擇，如果目標模糊，分散坐力，最終可能導致即丟了西瓜又丟了芝麻。調查中發現堅定選擇就業或是考研的往往是那些有主見能夠獨立思考的人。
9.自主創業意願：73.3%的被調查者生命自己想創業，15.6%的人明確表明不想自主創業，8.9%的人從未考慮過就業。通過對數據的深入分析，剛畢業的大學生和旅遊企業中處於高層的被調查者創業意願較強大學生剛剛走出校門，總有干一番驚天動地的事業的雄心，但這時候的意願往往是不成熟的，他們缺乏經驗，資金以及挫折的磨難。中層就業者更安於現狀，因為他們已經走出了初層，事業上正處於上升階段，更過的考慮在自己怒前的企業里有所建樹。
10.更渴望到那類城市發展：40%的被調查者希望到一線城市和經濟發達地區發展，他們認為這些地方有更好的施展個人才華的舞台，8.9%的人傾向到二三線小城市發展，他們不想自己處於極大的壓力之下，35.6%的人選擇家鄉所在城市發展，可以更親近父母利用家鄉的一些人脈關系，13.3%的人認為無所謂，因此在我們畢業選擇發展城市時，要根據最忌的興趣以及實際意願去選擇，才能為以後出色工作做好鋪墊。
② 旅遊專業就業前景分析
旅遊管理專業就業方向
旅遊管理專業畢業生可從事旅遊行政管理部門、旅行社、內旅遊景容區、旅遊咨詢公司、旅遊電子商務企業、旅遊規劃策劃機構、主題公園的旅遊經濟管理和企業管理工作；或旅遊與休閑行業的自主創業。相應崗位有：銷售代表、銷售經理、電話銷售、儲備幹部、銷售主管、客戶經理、銷售助理、業務員、區域經理、客服專員、銷售精英、銷售總監等。
旅遊管理專業就業前景
根據世界旅遊組織的統計，目前旅遊業已經成為世界最大的產業，每年還以兩位數的速度在增長。在中國，2003年我國旅遊業的固定資產達到8439億人民幣，年營業收入約2308億人民幣，創造就業機會約6487400個，據世界旅遊理事會（WTTC）在WTO召開的世界大會上宣布，中國旅遊就業是世界第一位的，根據世界旅遊組織的研究結果，到2020年，中國將成為世界第一大旅遊目的地，年接待1．37億人次的入境旅遊者，同時2020年出境人數1億，位列世界第四。因此我國對旅遊管理人才需求有很大的缺口。
③ 旅遊專業與就業方向及前景分析
據世界旅遊組織的統計，目前旅遊業已經成為世界最大的產業，每年還以兩位數的速度在增長。在中國，2003年我國旅遊業的固定資產達到8439億人民幣，年營業收入約2308億人民幣，創造就業機會約6487400個，據世界旅遊理事會在WTO召開的世界大會上宣布，中國旅遊就業是世界第一位的，根據世界旅遊組織的研究結果，到2020年，中國將成為世界第一大旅遊目的地，年接待1．37億人次的入境旅遊者，同時2020年出境人數1億，位列世界第四。因此我國對旅遊管理人才需求有很大的缺口。
有關業內專家認為，旅遊是近年來的熱門消費項目,也是發展速度快、帶動作用強的新興產業,具有廣闊的發展前景.現代經濟與旅遊業發展的程度是成正比的,旅遊業已經成為衡量經濟發展和人民生活水平的標志,同時旅遊業正在逐漸成為第三產業中的支柱產業.。我國旅遊就業前景廣闊，旅遊就業存在十大增長點。即： 新型住宿接待業、特色餐飲業、旅遊景區景點開發、旅遊商品生產與銷售、旅遊農業、旅遊工業、旅遊新興服務業、旅遊文化娛樂業、旅遊交通運輸業、旅遊勞務輸出十個方面，這些領域就業增長快、潛力大、帶動性強，而且能充分利用市場機制加快發展，就業成本低，老百性受益面寬。招生熱線搜索微信公眾號：湖南升學
旅遊管理專業知識和能力
1．掌握旅遊管理學科的基本理論、基本知識；
2．掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法；
3．具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力；
4．熟悉我國關於旅遊業發展的方針、政策和法規；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
旅遊管理專業主要課程
管理學、旅遊心理學、旅遊學概論、旅遊服務人員禮儀、旅行社經營與管理、餐飲管理、酒店經營與管理、旅遊英語、英語口語與聽力、旅遊法規、形體訓練、導游業務、公共關系學等。每學期安排有相應的專業實操，並組織學生到著名的旅行社、酒店進行專業見習及專業實習，著重培養學生的英語聽說能力、現代公關能力、旅行社的經營管理能力。
旅遊管理專業畢業生在學習中，應虛心求教、腳踏實地，同時善於補充積累相關知識，積極參加社會活動，樹立長期的職業規劃意識，不斷提高自己，高校也應適時的根據市場和形勢的變化發展調整培養方向和方法，與國內外行業形勢接軌，不斷提高學生的理論知識修養和社會適應和實踐能力，並教育他們樹立正確的就業觀，同時旅遊相關部門也理當結合市場實際情況和行業形勢作出科學合理規劃。
由於旅遊管理專業在中國設立的時間還不長，所以相應的教學體系還不是十分完善，但中國旅遊市場的迅猛發展會加速它的建設。市場是最好的導向，相信在不久的將來，旅遊管理專業也一定會是紅的發紫的專業，旅遊管理專業的畢業生也一定會從經濟管理人才中脫穎而出，成為中國旅遊業面對國際挑戰的堅強後盾。
④ 關於大學生旅遊的市場調查報告
網題上有關於旅遊方面的調查模板，你可以去看看
⑤ 大學生就業調查報告2000字
****學院2011屆畢業生
就業情況調查報告
前言
2011年大學生就業形勢
2010年，全國普通高校畢業生630萬人，比2009年增加20萬人。而2011年全國普通高校畢業生將達660萬人，比今年增加約30萬人。畢業生就業形勢依然嚴峻.。日益激烈的就業競爭、龐大的待就業人數、國際金融危機的不利影響又使大學生們面臨日益嚴峻的就業形勢，但隨著經濟的逐漸回暖，就業形勢也將得到一定好轉。因此，研究2011年大學生就業的形勢，幫助畢業生們認清客觀狀況，形成理性化的求職擇業心態，具有十分重要的意義。
時下又將是畢業生就業的高峰期，為了更好的了解大學生的就業心態和對目前就業形勢的認識，我們組織了此項調查，由此進一步分析大學生的就業前景，以便為學校提供未來就業指導工作的資料與對策依據，也使我校大學生在整個大學學習期間進行以提高就業競爭力為目標的就業准備，培養大學生追求最優選擇和最佳就業的精神與品質。
調查方案設計
一、調查目的：為了解我校畢業生的就業期望，自身素質的評價，學校就業指導，對就業形勢的看法，旨在了解當前的就業形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業因素的調查，更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關系;為當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我，學校為學生提供就業引導，使學生能謀取理想職業。為同學們在今後的求職就業過程中提供參考。
二、調查對象：****學院本、專科應屆畢業生
三、調查時間：2010年12月1號至2010年12月8號
四、調查內容：
1.學生的就業去向
2.學生的就業態度
3.關於就業指導方面
五、調查形式： 調查問卷共500份，回收有效問卷498份，回收率高達99.6%，調查文件採用單項選擇，不定項選擇和限選題三種方式來設計問卷。轉貼於 51
調查問卷設計
1. 性別 A、男 B、女
2.你對自己今後的就業狀況持怎樣的的態度？
A很樂觀 B有難度，但能克服
C.很悲觀，不知如何是好 D其他____
3 在求職中最困擾你的因素是什麼 (最多可選擇3項)
A 學校就業指導不夠 B 信息量少
C 對企業崗位專業知識缺乏了解 D 能力不足
E 優勢難以發揮 F 求職方法技巧欠缺 G 對社會缺乏了解
H 對企業招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____
4. 請問擇業前您考慮的首要因素是什麼？（單選）
A經濟收入 B個人發展機會 C.專業知識的應用
D生活環境 E工作的穩定性 F.其他＿
5. 請問您的擇業觀念是什麼？ （單選）
A. 先就業，後擇業 B先擇業後就業
C不就業，繼續深造 D自主創業
6. 您就業會優先選擇的是 （單選）
A 出生本地 B東部經濟發達地區 C 西部經濟發展地區 D 其他____
7. 你對試用期內的工資要求是每月：（單選）
A 1000元以下 B 1000元—2000元 C 2000元—3000元
D 3000元—4000元 E 4000元以上
8. 你認為我校2011年畢業生就業形勢如何？（單選）
A形勢嚴峻，就業難 B形勢正常
C形勢較好，容易就業 D不了解
9. 你認為學校在畢業生就業方面應加強哪些工作？（可多選）
A加大就業信息發布密度 B多聯系用人單位
C為同學多提供實踐機會 D召開校友座談會
E其他____
10. 你已有較明確的就業方向與目標嗎？（單選）
A有 B沒有
11. 你確定工作單位時下列因素中你最重視哪三項？（按照重視程度依次排列）
A地理位置（所在地區經濟狀況等） B單位性質（國企事業、三資、民營等）
C社會地位（知名度、權力、規模等） D社會意義
E 薪金福利 F行業發展空間
G個人發展空間 H專業對口
I符合個人性格、興趣愛好 G利於解決大城市戶口
K其他____
.12. 您對學校就業指導的看法:
A非常實用，能對自己求職成功起到重要作用 B一般，有一定的作用
C沒有太大作用 D說不清楚
13.對於學校就業指導，您最希望獲取哪方面的信息(限選兩項)
A應聘技巧 B用人單位信息 C求職心理輔導
D職業規劃輔導 E專業出路 F其它
14.企業的招聘信息你主要通過哪種渠道獲得（限選兩項）
A學校就業指導中心 B求職網站 C人才網站
D社會招聘會 E校園招聘會 F老師、親戚朋友
G專業媒體(電視、報刊等) H其它____
15. 當你選擇工作時，你最想進入的行業是（最多選三項）
A IT與通訊業 B金融、證券、保險業 C商貿業
D電力、石化等能源業 E新聞出版業 F房地產業
G 醫葯食品業 H旅遊交通民航業 I製造業
J 政府機關 K其它____
16.您青睞選擇哪些性質就業單位（可選一項或兩項）
A民營企業 B國營企業 C外資企業 D私營企業
E合資企業 F政府機關 G自主創業 H其他____
17. 你認為自己目前最欠缺的素質主要是（限兩項）
A、基本的解決問題能力 B、溝通協調能力 C、承受壓力、克服困難的能力 D、相關工作或實習經驗
E、專業知識和技能 F、其他____
18. 您認為解決就業問題的有效方法是什麼？(單選)
A調整個人心態 ，降低擇業標准 B. 學校與社會提供更好的就業指導和服務
C在大學期間重視自身能力的全面培養 D.政府相關政策的支持
E改革教學內容 F其他____
19. 找工作時你怎樣看待專業和工作性質的問題？（單選）
A一定要找與專業對口的工作
B可以與專業有關聯性的工作，不一定對口
C專業與工作性質無關，先找一份工作再說
D根據自己的喜好選擇行業
20. 你對就業信息的關注程度（單選）
A一直關注就業信息 B只是偶爾關注
C在看到時會留意一下 D不關注
調查分析
一.大學生對就業前景的關注的比較少
在調查中了解到，大學生對就業信息的關注還是比較少的，只有24%的同學表示一直在關注就業信息，而71%的同學只是偶爾關注，在看到時留意下。而對就業情景的關注程度，直接影響了對為所選職業所做的准備程度和將來職業所帶來的成就高低。同學們大都表示對未來的工作有擔心，但在實際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現。
二．自身工作經驗缺乏
調查顯示，有60%的大學生認為造成就業難的狀況，除了社會壓力大，企業用人少的因素外，主要問題還是在於自身的工作經驗的缺乏，缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失，突出表現為相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實問題的能力，缺乏艱苦創業精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調查中發現，有57%的同學認為溝通能力是自己在求職過程中遇到的最大的難題。
三、就業指導對於學生來說很重要
我校應加強畢業生就業指導工作。在接受調查的大學生人群中，有67.01%的人覺得就業指導很重要。給就業指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對於就業的需求，貫穿於大學教育的始終，既彌補以前就業指導的不足，加強就業指導的理論研究和實踐操作。
四、就業方向
先就業後擇業成為第一選擇,大學生在職業取向方面:先就業後擇業,先擇業後就業, 不就業繼續深造, 自主創業它們分別為 38%，27%，25%,10%,調查顯示,在面對就業壓力時,多數學生表現出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關注的現象是繼續深造,這選項占 ,有過四分之一的學生希望繼續學習,而且此風近年經久不衰,且愈演愈烈. 進一步提高學校就業指導工作的質量就顯得尤為重要。
五、 就業取向
就業地區首選經濟發達地區，調查結果表明，學生在選擇就業地區時，選擇經濟發達地區佔66.5%。這說明兩個問題，一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，更能為就業者提供在學習提高的機會，這與學生的自我發展，自我實現的需要時密切相關的。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化的選擇方位較之其他地區多，這也成為就業者選擇的原因。
六、 就業態度
而大學生在對自己發展前途的態度上，一半以上選擇很樂觀或比較樂觀，佔57%；在問及求職中最困擾的因素時，8%認為學校就業指導不夠；16認為信息量少22認為對企業崗位專業知識缺乏了解；10%認為能力不足；9%認為優勢難以發揮；17%認為求職方法技巧欠缺；16%認為對社會缺乏了解。
七、畢業生對試用期工資要求
大學生畢業參加工作的初期月薪，12%選擇1000元以下；20%選擇1000元—2000元；選擇2000元—3000元的佔48%；22%選擇3000元—4000元。總體來說，大學生對於試用期的工資集中在2000到3000元的范圍。
八、就業傾向分析
大學生今後就業的崗位大多集中在國企及政府部門，就業地區主要集中在經濟較發達的城市，總體趨向穩定 大學生畢業後的行業類型主要集中在國有企業和政府部門。大學生選擇上述地區的原因主要集中在該地區有較大的發展機會或有良好的社會資源，佔57%；15%選擇該地區是因為生活條件好；而因看中創業環境的有8%；回報家鄉有10%；因為家人安排或其他原因分別佔4%、6%。
九、就業信息的獲取
大學生獲取就業信息的主要渠道還是人才招聘會50%的大學生獲取就業信息的主要渠道是學校或院系就業信息欄；25%認為是人才招聘會；10%認為是學校就業網；從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業信息的，分別佔3%、10%；也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。
總結照成這方面的原因：
1.因為學生現在仍在安逸，舒適的校園中生活，對激烈的社會生活沒有足夠的了解。在經濟上仍依賴父母，忘卻了就業壓力帶來的緊張感，每天仍是如中學生活，上課、下課，對就業缺乏了准確的了解和認識。
2.學校提供的就業指導不到位。同學們表示，雖然學校開設了就業指導課，但只是泛泛的講些大道理，缺少了實際的操作能力。
3.學生要加強自身素質，提高各方面能力，樹立正確的擇業觀，選擇適合自己的發展之路。