❶ 體育賽事推廣策劃書如何寫
這個問題需要一定的時候來考慮來熟悉你們學院的具體環境和具體情況。不是一句二句可版以說的清楚權的
策劃包括如下幾個方面：
前期的策劃調查（如果是公司就是市場調查）：具體到為什麼需要、誰需要
策劃內容：具體活動內容
時間：擬舉行活動時間
活動達成目標：將達成什麼樣的目的
活動方案：具體活動執行方案，分項次寫
差不多就這些了。
❷ 幫忙做一個卡拉OK大賽的方案
卡拉OK大賽活動策劃方案
一. 活動主題
我的舞台，你的精彩——展現青春節拍，盡在K歌大賽
二. 活動目的
展現當代職工時尚的自我，青春的活力，活潑職場文化，豐富多樣職場生活。
三. 活動宗旨
通過這次活動，展現員工們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到工作生活中。
公平、公正、公開，絕對透明!
四.比賽形式和獎項設置
1.比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節奏准確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態大方，音樂表達得體。評委評選出優勝者。
五.參賽對象
全體員工
六.活動時間初定為:
預選賽： 年 月 日(星期 )
初 賽： 年 月 日(星期 )
復 賽： 年 月 日(星期 )
決 賽：年 月 日(星期 )
七.活動地點
預選賽場地：
決 賽場地：
八.報名工作
a)報名時間：11月27日—12月2日
b)報名地點：
九.組建預決賽評委團：××
十.總結工作
公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀員工取得優異的成績以及比賽圓滿結束。
❸ 跪求一篇大學生卡拉OK大賽策劃書或範文
我這有一份十大歌手策劃書，可供參考
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比賽目的：
進一步豐富校園文化，活躍學習氛圍，展現大學生藝術風采,豐富大學青春生活，提高對英語學習熱情。給予同學們一個真正展現自我的舞台，為此，我校將舉行英文十大歌手比賽，以此增加英語俱樂部在學校的影響力及體現英語在生活中的重要地位。
如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢於挑戰的勇者，如果你有一定的歌唱實力
那麼，站出來吧！舞動青春旋律，酷炫自我風采，這里——就是你放飛希望的平台；這里——就是你人生加分的舞台。
宣傳口號：let's together to show
二.活動內容:
（一）比賽主題；廣東交通職業技術學院英文十大歌手比賽
（二）時間；2011年11月
（三）比賽形式：本次大賽分為初賽、復賽、決賽。（層層帥選，從初賽中選出50名選手晉級復賽，再從復賽的選手中晉級12優秀者進入決賽）
（四） 邀請評委組：外研室指導老師
（五）邀請嘉賓：
（六）獎項設置與經費預算（附錄一）
（七）評分標准（見附錄）
主辦單位：北校區英語俱樂部
節目來源：全校徵集英文歌曲愛好者
三.初賽前期工作:
1. 秘書處制定資金預案，向團委申請活動資金以及安排人員拉贊助
2. 宣傳工作：宣傳處負責出海報在宣傳欄宣傳，播音處負責廣播電台宣傳和通過早上的早讀帶讀的機會宣傳發布比賽信息（報名時間為10月26日—10月29日）。
3. 報名形式：各班學委將本班報名名單10月30日前交到1棟603，由英語俱樂部工作人員進行統計匯總，統一安排。
4.播音處確定比賽主持人台詞審核及形象設計(11月3日前)，確定邀請嘉賓名單及邀請函派發。
5. 聯系其他相關部門：
1）文體部（負責比賽時的音響設備的調試）
2）編輯部（負責拍DV、拍照）
6. 安排負責人負責工作人員培訓及節目安排工作，制定節目程序表，確定節目需要物品齊全。
註：各處召開會議，商討各項准備工作，查漏補缺，注意與比賽相關信息的及時發放.
四.比賽活動工作人員初步安排：
1. 參賽者篩選、編排，及時聯系晉級的參賽者，安排工作人員的培訓。
2. 舞台總監，音效。錄像設置製作：綜設處與編輯部
3. 比賽宣傳：宣傳處
4. 邀請函發放，場地申請；秘書處（每場比賽前2—3天）
5. 場地布置：策研處
6. 機動小組：各處代表（每處2—3人）
7. 嘉賓接待：秘書處
注；主持人安排，各部門協調工作，安排落實各項工作，負責人要堅守崗位，比賽期間維持現場秩序，面對突發事件要及時採取措施解決。
五.比賽流程分策劃:
初賽
活動時間：2011年10月4日19:00—21:30 第五周（星期二）
活動地點：16# 605（賽場一）、608（賽場二）、606（侯等區）、310（賽場三）、311（侯等區）、410（賽場四）、411（侯等區）
初賽規則及形式：參賽者在2分鍾內完成個性自我、所唱歌曲的高潮部分（時間到或完成以上內容即止）
評分標准（見附錄三）
評委組：英語俱樂部或邀請英語已過4級或六級的學生，每個賽區4個評委（評委必須參加英語指導老師的培訓）
具體工作安排：
（1）賽前工作：
宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月3日張貼在團委宣傳欄
工作人員根據各二級學院統計報上來的名單，把選手隨機編進三個賽區，並於10月3日張貼公布（跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上）
工作人員於10月3號申請課室
工作人員於3日再次確認評委能否出席.
工作人員必須在3號前購買賽場布置（氣球、卡紙、綵帶等）以及比賽所需物資（紙張、筆和飲用水)
賽時工作（10月4日）：
比賽當天下午6點，宣傳組工作人員到場，對賽場以及侯等區進行布置（包括賽場、路線指引等），並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓（每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、2名選手引導員；每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員）。
6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
6點50分評委入場，工作人員就位各司其職。
6點55選手引導員從侯等區領導第一批選手入場（每次領導5名選手，每當賽場只剩2名選手時再領導下一批，如此循環）.
送分員每隔10名選手就給評委更換評分表，並收回前10名選手的評分表交給統分員統分。
每隔45分鍾有5分鍾中場休息。
賽後工作：
比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念。
各統分員各賽區成績匯總，確定晉級選手名單，並交與秘書處，於次日列印公布晉級名單。
後勤人員清掃現場，回收比賽物品。
復賽
活動時間：2011年10月11日19:00—21:30 第六周（星期二）
活動地點：16# 605（賽區一） 606（侯等區） 608（賽區二）
復賽規則及形式：
評分標准（附錄四）：
復賽評委組：
具體工作安排：
（1）賽前工作：
1）宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月10日張貼在團委宣傳欄。
2）工作人員根據晉級參賽者名單，把選手隨機編進二個賽區，並於10月10日張貼公布（跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上）。
3）工作人員於10月9號申請課室。
4）工作人員於10月6日派發評委邀請函。
5）工作人員於10日再次確認評委能否出席。
6）工作人員必須在10號前購買賽場布置（氣球、卡紙、綵帶等）以及比賽所需物資（紙張、筆、領導牌和飲用水)。
（2）賽時工作（5月9日當天）
1）比賽當天下午6點，宣傳組工作人員到場，對賽場以及侯等區進行布置（包括賽場、路線指引等），並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
2） 其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓（每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、1名選手引導員；每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員）。
3） 6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
4） 6點50分評委入場，工作人員就位各司其職
5) 6點55選手引導員從侯等區領導第一位選手入場（每次領導1名選手，第一位選手結束，第二位接著進去，如此循環）
6） 送分員沒隔5名選手就給評委更換評委表，並收回前5名選手的評分表交給統分員統分。
7）每隔40分鍾有5分鍾課間休息
（3）賽後工作
1）比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念
2）各統分員各賽區成績匯總，確定晉級選手名單，並交與秘書處，於次日列印公布晉級名單。
3）後勤人員清掃現場，回收比賽物品。
決賽
一、活動時間：2011年10月20日 19:00—21:00 第七周(星期二)
二、活動地點：綜合樓一樓
三、決賽主題：第七屆英文十大歌手大賽
四、比賽規模：本次大賽共有12位選手晉級決賽，賽程歷時120分鍾，比賽分為上半場和下半場，各六名選手，在上半場結束及下半場結束將插入兩個娛樂節目（DR舞團、樂隊），大賽設定當場出成績，當場頒獎，屆時，將會邀請外籍教師和外語教研室英語老師做評委，同時邀請院各部門領導、院主席團、院各部門部長出席做嘉賓。
五、決賽規則與形式：
第一部分：個人秀（用英語自我介紹，才藝表演等）；
第三部分：自選歌曲大比拼（選手各自准備一首歌曲，並自帶伴奏）；
評分標准：（見附錄五）
七、決賽評委組成：
八、誠邀嘉賓：
（二）賽前工作安排
1.賽前宣傳：出海報，廣播，拉橫幅，以擴大活動的影響力，增加選手的積極性。
2．在比賽前一周工作人員將大賽所需許的物資購買完畢，包括宣傳物資（氣球、綵帶、卡紙、橫幅、等），飲用礦泉水，邀請函，獎品（U盤、鋼筆、筆記本等）
3．在大會賽前一周將進行主持人培訓（大賽將配備4名學生主持人）、同時安排工作人員並培訓（決賽需要記分員3名、計時人員2名、送分員1名、紀檢人員6名，機動人員4名、選手引導員2名）
4．10月19日將召開決賽選手會議，告知比賽的時間、地點、規模、規則形式，同時抽取選手編號等
5．10月19日秘書處將到團委申請綜合樓1樓以及101課室（101課室用於選手侯等區，為公平公正，在比賽期間，上一輪選手比賽時，下一輪選手只允許在侯等區准備）
6．10月16日向學院相關部門申請紅布、領導牌，列印獎狀證書等。
7. 10月15日將向各評委、領導嘉賓、學生嘉賓發出邀請函並告知協助大賽進行的相關部門具體的時間地點（文體部、編輯部等）
8．10月16號（提前4天）宣傳人員將選手的編號公布於宣傳欄（與海報張貼在一起）
二）賽時工作安排（比賽當天）：
【比賽前夕】
1、工作人員於10月19日在綜合樓一樓布置背景。
2.宣傳人員於當天下去4點開始布置會場（包括在校園貼宣傳標語、路線引導語）。在一樓會場上，布置各個區域（評委席、嘉賓席、觀眾席、統分區、計時區、主持人區、選手侯等區等）
3. 要求於5：30前，文體部工作人員要到場，並開始調試音響設備。
4．主持人及各工作人員在6點15分到場接受賽前培訓。
5、6點30分紀檢人員組織觀眾有序入場
6．6點40分其他工作人員就位各司其職，秘書處迎接評委、嘉賓入場就坐。
【比賽進行流程】
A.主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。（7：00—7:05）
B.主持人介紹比賽的規則、評分細則（7：05—7:10）。
C.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。引導員每次從一樓侯等區（101）引領1名選手到賽場，（每位選手約歷時8分鍾。每位選手比賽完畢回到觀眾席侯等，主持人宣布即將出場選手，並告知下一位選手准備，歷時約1分鍾（當主持人上場時，引導員引導下一位選手出場）。
D.送分員沒隔兩名選手給評委換評分表，並且收回請兩名選手的評分表交與統分員計算成績（如此循環）
E.上半場結束進入娛樂性節目，調節比賽氣氛，節目結束後主持人向觀眾及選手公布成績。（7:55—8：05）
F.後半場繼續（8：05—8：50）
G.待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台點評、領導嘉賓上台做總結發言，同時工作人員進行統分。（8:50—9：05）
H.評委及領導發言完後，主持人上台宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）（約8分鍾）（頒獎領導：）
I.邀請領導上台給選手頒獎，並拍合照留念（約10分鍾）
頒獎： 一等獎： 二等獎： 三等獎： 優秀獎： 台風獎： 最高人氣獎
J.主持人宣布比賽結束，並歡送評委、嘉賓。
（四）賽後工作安排
A)後勤工作人員清掃現場，回收宣傳物品，秘書人員整理比賽資料，進行存檔，並將獲獎名單交與宣傳組，於次日用紅紙出通知公布結果。
七.緊急情況及應急預案：
1. 停電；機動組立刻行動，聯系相關技術人員進行搶修，判斷問題能否在短時間解決，若問題嚴重，不能在15分鍾內解決，相關人員安排觀眾，嘉賓有序離開。
2. 音響設備問題；立刻調用備用音響，技術人員負責搶修
3. 參賽者；人員問題由每個團隊負責人負責，若不能及時解決問題，作出節目調動安排
4. 燈光問題；調用備用電源，維修人員注意准備好解決維修用具
5. 天氣，若比賽當天天氣情況惡劣，各部門立即通知嘉賓，參賽者，學生，當天比賽取消或延遲
八、附錄：
（附錄一）：獎項設定:
冠軍1人，亞軍1人，季軍1人，台風獎1人，人氣獎1人,優秀獎9名（第4名至12名優秀獎）
獎品設定：
冠軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），U盤一個（80元），證書（10元）。
亞軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），一本硬皮筆記本（15元），證書（10元）。
季軍：獎杯一個（50元），英文歌曲原唱磁碟一張（20元），證書（10元）。
台風獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
人氣獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
優秀獎：硬皮皮筆記本一本（15元），證書（10元）。
小計：610元。
會場布置及飲用水（兩箱）：200元
合計：610+200=810元。
(附錄三/四/五)①大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意著可酌情加分。
②各項評分標准具體說明如下：（以100分為總分）
A、音樂基礎：20分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等，以及英文歌詞的吐字及發音
B、藝術表現：20分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。
C、現場感染力：20分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
D、參賽態度：20分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。
E、綜合印象：20分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
❹ 體育用品類的市場營銷策劃書要怎麼寫
市場營銷策劃書撰寫大綱
1.
執行概要和要領
商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。
2.
目前營銷狀況
(1)
市場狀況：目前產品市場/規模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2)
產品狀況：目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。(3)
競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4)
分銷狀況：銷售渠道等。
(5)
宏觀環境狀況：消費群體與需求狀況。
3.
SWOT問題分析
優勢：銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優勢力。
劣勢：銷售、經濟、技術、管理、政策（如行業管制等政策限制）等方面的劣勢力。
機率：市場機率與把握情況。
威脅：市場競爭上的最釘浮齒簧佼毫酬桐揣昆大威脅力與風險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發揮自己的優勢力，規避劣勢與風險。
4.
目標
財務目標：
公司未來3年或5年的銷售收入預測（融資成功情況下）：
（單位：萬元）
年
份
第1年
第2年
第3年
第4年
第5年
銷售收入
市場份額
營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。
5.
營銷戰略
目標市場：-
定位：-
產品線：-
定價：產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。分銷：分銷渠道（包括代理渠道等）。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務：售後客戶服務。
廣告：宣傳廣告形式。
促銷：促銷方式。
R&D：產品完善與新產品開發舉措。
市場調研：主要市場調研手段與舉措。
6.
行動方案
營銷活動（時間）安排。7.
預計的損益表及其他重要財務規劃表:
-
8.
風險控制：風險來源與控制方法。
❺ K歌大賽策劃書
大致包括：
1、主題（宣傳口號）
2、目的（力求簡潔）
3、活動步驟
4、活動時內間和期限
5、參與范容圍和方式
6、資金預算（力求詳盡）
7、活動場地
8、人員安排（包括具體落實資金、場地、聯絡、物品、車輛、宣傳品、秩序維持等事項的所有人員工作時間及責任）
❻ 校園卡拉OK大賽策劃書怎麼寫
XX大學志願者活動計劃書
活動1：
構建和諧社會XX大學XX學院志願者赴XX社區義演
意義：
1.有利於構建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質,把志願者精神在XX大學XX學院發揚光大.
2.豐富社區文化活動, 把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術修養.豐富社區群眾的業餘生活.以便充分了解社區群眾的生活現狀.
3.樹立學院形象,完善XX學院志願者部門,響應學校號召開展「3.5」中國志願者日主題團日活 動
4,為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經驗.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分.
5.這是我院XX學院志願者部門自成立以來第一次對外組織活動,為我院志願者部門的成長和發展打下良好基礎
活動人員:XX大學XX學院全體志願者.:
負責老師:XX
團長:XX
活動流程:
節目徵集
x年x月x日(節目要求:內容積極向上,能突出主題,充分反映XX大學XX學院專業技能水平,並體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌.
節目初審:
x年x月x日,由XX學院學生會骨幹對徵集的節目內容進行初審.
節目復審:
x年x月x日,由藝術學院專業老師對節目水平進行復審.並予以指導.
節目綵排:
x年x月x日,在三樓階梯教室進行節目綵排並最後確定.
實地演出:
x年x月x日五XX社區進行演出
社區聯誼:
x年x月x日,以茶話會形式與社區家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區生活.
藝術輔導:
x年x月x日,對社區里的專業愛好者進行專業輔導,提高社區群眾的藝術修養.
活動特色:
豐富社區文化活動, 把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術修養.豐富社區群眾的業餘生活.充分了解社區群眾的生活現狀.
活動2
奧運文化主題音樂會
意義:
1.有利於構建和諧社會,弘揚奧運精神,提高群眾精神文明素質,使奧運精神在XX大學XX學院深入人心.
2.豐富校園文化活動, 把高雅文化傳入校園,提高學生藝術修養.豐富大學生的業餘生活.,把奧運精神代入校園.
3.樹立學院形象,完善XX學院志願者部門,響應」 「綠色奧運、科技奧運和人文奧運」三大理念，體現時代特徵。
4,為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經驗.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分,給同學們提供參與奧運活動的精神
活動人員:XX大學XX學院全體學生.:
負責老師:XX
團長:XX
活動流程:
節目徵集
x年x月x日(節目要求:內容積極向上,能突出奧運主題,充分反映山東大學藝術學院專業技能水平,並體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌.
節目初審:
x年x月x日,由XX學院學生會骨幹對徵集的節目內容進行初審.
節目復審:
x年x月x日,由藝術學院專業老師對節目水平進行復審.並予以指導.
節目綵排:
x年x月x日,在三樓階梯教室進行節目綵排並最後確定.
實地演出:
x年x月x日山XX大學XX會堂進行演出
活動特色:
構建和諧社會,弘揚奧運精神,提高群眾精神文明素質,把奧運精神在XX大學XX學院發揚光大.
❼ 體育活動策劃書
這個問題需要一定的時候來考慮來熟悉你們學院的具體環境和具體情況。不是版一句二句可以說的清楚的權
策劃包括如下幾個方面：
前期的策劃調查（如果是公司就是市場調查）：具體到為什麼需要、誰需要
策劃內容：具體活動內容
時間：擬舉行活動時間
活動達成目標：將達成什麼樣的目的
活動方案：具體活動執行方案，分項次寫
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❽ 學校舉辦一個K歌大賽，需要寫一份策劃書，求助活動目的及意義。 急用！！！
現在的K歌賽網上不多的是，隨便找一個，照著節目把環節組織一下應該就差不多了，至於活動目的和意義這個得自己想，學校無非就是發現人才的地方，誰有才藝誰展示，給大家一個表現的機會，祝你成功 ！若鄰廣告
❾ 學校要組織K歌大賽，求助比較有內容的方案策劃書，謝謝！
K歌策劃書一、K歌比賽介紹：為了活躍學校氣氛。我學校將計劃開展一次K歌比賽。這次比賽將是開放的，自由的，充滿激情與活力的。目的就是為了調動同學們的娛樂激情同時也是為同學們提供一個展示的平台。唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質朴最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們青年人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。一、比賽主題學校的生活是豐富多彩的。同學們正處於青春年少時期，是具有活力和生機的一個群體，在這充滿活力的季節，同學們讓我們跟隨娛樂的腳步一起歡呼一起唱起來吧。二、比賽時間和流程1、 時間：初賽定在X月X日，決賽定在XX。2、 地點：初賽定在XX，決賽定在XX。3、 對象：全體學生4、 流程：前期准備工作——初賽——決賽5、 活動主持：我們將在學生里挑選有豐富主持經驗的同學，擔任本次活動的主持人，希望有經驗的同學前來報名參加。6、 決賽開場：以舞蹈形式作為開場白。7、 評委：初賽——XX成員；決賽——XX擔任8、 評分：初賽由XX給分。綜合大家意見定進入決賽的名額；決賽由各評委打分，去掉最高最低分，取優勝者。9、 評判標准：舞台風格；能否帶動現場氣氛；唱功是否合格 10、評分標准
1、具備一定的音樂素質,音色統一,氣息流暢（20分）
2、歌詞吐字咬字清晰（20分）
3、在唱歌過程中不跑調,離調（20分）
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍（20分）
5、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解 情感 投入到位 在處理上有自己 獨到之處（20分）。 11、獎項設置：一等獎 X名（ X元獎品） 二等獎 X名（X元獎品） 三等獎 X名（X元獎品） 優秀獎 X名（X元獎品） 最佳台風獎和最受歡迎歌手獎（由同學們投票選取產生）。四、 選手要求1. 每名選手各自准備歌曲一首2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽3. 參寒服裝及伴奏道具自准備4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人5. 上報後不得隨便取消五、預算經費：1、獎品：X元 2、飲料水果：X元 3、舞廳布置：X元 總計：X元
❿ 求卡拉OK大賽策劃方案
時至今日,各種流行的元素,充斥著校園的生活,也充斥著學生的神經細胞，唱歌跳舞已經成為時下年輕人最愛的活動．而隨著超女、好男兒、我型我秀等一系列選秀活動的出現,更是加速了學生這一文藝活動的最愛!「想唱就唱,唱的響亮」已成為時下年輕人最流行的口號.而我系成功的舉辦了*屆」自然杯」卡拉OK大賽.這樣的大型唱歌比賽,不僅是我系為那些愛唱歌,想唱歌的同學搭建了五彩繽紛的舞台,更是煤炭師范學院一年一度的盛事,也是煤炭師院學院一道亮麗的風景線!本學期為了更好的實施」大學生課余文化計劃」,豐富我院大學生的課余文化生活,教育系學生會將在*月、*月舉辦新一屆的卡拉OK大賽—— *系第*屆「自然杯」卡拉OK大賽
本次活動將再一次把我院校園文化推向一個新的台階,為我們校園的文化發展推波助瀾,為了使活動得到如期的效果,在活動籌建初期,我們對本次計劃做了如下策劃：
1.
活動准備
成立活動籌建小組:為了使活動舉辦的更有特色,也為了讓活動更好的實施,我部在活動籌建初期成立活動籌建小組,並且和學生會各個兄弟部門相互合作,得到了他們大力的支持.並且也得到了幾位主席的支持和指導.
活動環境籌備:本次活動是我們學生會的重頭戲,也是教育系的一項盛事.為了使活動的影響力更為出色.我們打算在校園的四園廣場舉辦些活動.到時,我們將會為全院的師生搭建一個靚麗的舞台,因為這里將匯聚煤炭師范學院一流的學生歌手,他們用最真摯的歌聲,最動感的舞蹈,營造一場視聽盛宴!帶給所有的觀眾最快樂和最美好享受!
活動資金籌備:為了使本次活動理加的震撼人心,讓觀眾的心中永遠留下最美好的回憶,也讓本次活動達到預期的效果,我們將積極拉贊助籌集資金.一場好的晚會少不了優秀的贊助商,我們會找一些具有影響力的公司和集團和他們進行洽談!為我們的本次活動進行贊助,我們將會為我們的贊助商提供全程的宣傳.相信我們本次活動會在全院引起強烈轟動!
3、具體安排
(1) 活動主持:我們將在系裡挑選出四名有過豐富主持經驗的同學,擔任本次活動的主持人,並且在他們優秀的基礎上再對他們進行專業培訓!讓他們的主持更加完美!
(2) 開場:我們將邀請去年在大學生舞蹈協會舉辦的」舞月流火」比賽當中取得冠軍的舞隊為我們做開場,再由領導致辭!
(3) 互動:為了使更多的學生參與到活動中來,也為了使現場的氣氛更加火爆,我們在比賽中還穿插了互動游戲,以達到活躍現場氣氛的目的!在互動環節中將給贊助商提供宣傳。
(4) 活動評委:我們會在初賽時就請一些在唱歌方面有特長和有豐富舞台經驗的同學幫助我們進行初選和復選,到了決賽當天,我們將請專業的評委對各個選手進行專業點評,選出最優秀的選手.他們也將是我們校園的閃亮之星!
(5) 評分標准:為了公平,公正,我們實行現場打分制,讓每位選手都能清楚自己的實力,打分的標準是歌手的演唱得分和歌手的綜合素質得分(包括服裝造型,台風,互動,歌曲表現力等等).
(6) 獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:五名
優秀獎:七名
另設最佳台風獎和最受歡迎歌手獎(由觀眾自己手中的手機投票產生).
(7) 助唱嘉賓表演:為了使本次活動有一個圓滿的結局,我們特在最手請到全院具有較強影響力的歌手進行助唱表演!
(8) 頒獎:採用現場頒獎的形式,邀請評委和系領導以及贊助商為獲獎選手頒獎.
以上是本部對本次活動的初步計劃,我們也會根據當時遇到的具體情況隨機應變,爭取把本次活動辦的盡善盡美!