⑴ 市場調查報告的調查結果和結束語有什麼不同該怎麼寫需要注意什麼（是關於教育培訓機構的調查）
首先調查報告的調查結果是對調查過程中的情況、數據、格局、結果等進回行統計答和總結。例如教育培訓機構的調查在闡述了調查經過後，在發布結果中應集中敘述通過走訪多少學校或學生家庭，召開幾次座談會，發放XX張調查問卷，電話訪問XX個用戶等，取得了「參加本次調查的班次多少，學生多少，學生家長多少；對有參加本機構培訓意願的多少，選擇觀望的比例，有通過溝通工作可能前來的多少，拒絕培訓機構的比例，等等。而最後的結束語，則是依據調查結果，提出工作改進目標、完善計劃、提升措施、發展方向等。兩者的區別是調查結果著重於實際情況、數據比例，結束語重在修善計劃、發展措施。需要注意的前者必須數據說話，完整准確；後者要措施具體，目標具體！ 供參考如可行請釆納！
⑵ 如何做一個中小學的教育市場調查
可以做一些調查問卷，購買一些小禮品，招募志願者，到街頭隨機采訪調查的形式。
⑶ 求一篇網路教育市場調研報告
找專業市調公司，零點和誠凱市調公司不錯！
⑷ 講義表是什麼意思教育培訓行業，樣市場調查同行異業講義表，是什麼
講義表的意思是
對文章（課本）其內容所撰寫的總體概要的表格
教育版培訓行業權的意思是
一種教育機構的行業
樣市場調查同行異業講義表的意思是
說白了就是做個市場調查
講義
jiǎng yì
對文章（課本）其內容所撰寫的總體概要含義，稱其為講義。
⑸ 教育行業做市場調研與分析的靠譜企業有哪些
教育行業市場調研抄與分襲析的靠譜企業有哪些?
產品市場調研以行業為研究對象，基於行業的現狀，行業運行數據，行業供需，行業競爭格局，重點企業經營分析，行業產業鏈進行分析，對市場的發展狀況、供需狀況、競爭格局、贏利水平、發展趨勢等進行了分析，預測行業的發展前景和投資價值。在周密的市場調研基礎上，通過最深入的數據挖掘，從多個角度去評估企業市場地位，准確挖掘企業的成長性，為企業提供新的投資機會和可借鑒的操作模式，對欲在行業從事資本運作的經濟實體等單位準確了解目前行業發展動態，把握企業定位和發展方向有重要參考價值。多瑞科輿情數據分析站系統生成的數據報告還對下遊行業的發展進行了探討，是企業、投資部門、研究機構准確了解目前中國市場發展動態，把握行業發展方向，為企業經營決策提供重要參考的依據。
⑹ 怎麼做培訓機構的市場調研
首先分析宏觀辦學指標
在投資辦學前，需了解、分析如下指標：
A、當地的戶籍人口數/常住人口數/流動人口數；
B、當地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭總支出中所佔比；
C、當地學校數量/學生數量；
D、當地學生是否有午托、晚托的習慣/託管的學費一般標準是多少；
E、當地學生是否有周末補習的習慣/補習的學費一般標準是多少；
F、當地教師在家開補習班的多還是少？
其次分析當地市場競爭情況
A、當地所有知名的私人託管班和小學生託管輔導機構名稱、開設課程、開班形式、學費收費方式、收費標准、生活標准、教室數量、床位數量、教學設備、師資力量、教學特色、分支教學機構的分布情況（覆蓋區域）、學生報名就讀情況、宣傳模式及渠道、教學場所的裝潢檔次等等。
B、當地所有知名的小學生培訓機構名稱、開設課程、開班形式、學費收費方式、收費標准、教室數量、教學設備、師資力量、教學特色、分支教學機構的分布情況（覆蓋區域）、學生報名就讀情況、宣傳模式及渠道、教學場所的裝潢檔次等等。
最後分析當地消費者的教育消費心理、實際消費狀況
A、當地消費者喜歡的教育消費方式有那些？（如午晚托、全托、學習中心上課、業余培訓、外聘家教）
B、投資孩子教育的具體目的（如：解決孩子接送問題、提高孩子學習興趣、鍛煉孩子的溝通能力、提高孩子的學習成績等）
C、影響其選擇託管機構、教育機構的主要因素……
D、中心覆蓋區域內學生上課的時間設置、寒暑假學習中心的時間安排等
總結說明：在對以上情況分析後，再確定辦學地點、辦學規模、師資調配、辦學科目等
⑺ 教育公司市場,市場調研怎麼做
看你要調研的方向了？要根據你調研的目的、現在已經有的資源、調研的用途等來制定調研的提綱和調研方向、方法。
⑻ 如圖 中小學教育培訓市場調查設計方案
一、教育輔導機構的市場行業現狀
（一）課外輔導市場增長快速
（二）對經濟周期變化不敏回感，答市場持續走高
（三）品牌是客戶選擇的決定因素
（四）行業機構參差不齊，服務有待提高
二、國內中小學課外輔導行業市場各種模式發展狀況
三、市場行情分析（根據查詢二手資料數據法）
（一）目前中小學生參加課外輔導班的數量情況
（二）參加課外輔導班的類型
（三）參加課外輔導班的時間
（四）參加課外輔導班的形式
老師上門輔導
教師家上課
教育機構上課
其他
（五）參加課外輔導班的原因
為提高成績的
為培養興趣愛好
為拓展課外知識
父母要求、學校班級統一組織、隨大流
其他原因
（六）課外輔導班的教學質量及學習效果
（七）選擇參加課外輔導班的途徑
（八）不參加輔導班的原因（研究潛在消費者）
四、市場調研方法：
問卷調研法、文獻調研法、二手數據調研法和觀察法