2018正大杯市場調查分析大賽

Ⅰ 正大杯市場調研大賽屬於團體獎學金哪一類

Ⅱ 正大杯全名

正大杯全名是什麼？正大杯全名是：正大杯市場調查與分析大賽。或正大杯2021年大學生創新創業實戰營銷大賽。
正大杯大學生創新創業實戰營銷大賽（以下簡稱「大賽」），致力於發現和培養具有創新思維和創業潛力的優秀人才。2021年正大集團繼續與中國青年創業就業基金會合作共同舉辦大賽，以進一步擴大大賽的服務范圍，提升青年學子對互聯網時代「新零售」業態的理解力和參與度，培養更多青年學子的創新精神和創業實踐能力，為青年學子提供了展示自己創新創業能力的舞台。

Ⅲ 正大杯市場調查大賽難嗎

正大杯市場調查大賽難度還好，如下：

這是教育部認可的A類競賽，含金量很高，保研競賽類加分幾乎5分能加滿，建議報考。

最重要的一步：大家在尋找隊友時，盡量找專業前幾名，這類人都想保研競賽加分，相比其他人做事會更加認真踏實，劃水可能性小。隊友搭配一般要有編程的，建模的，寫論文及排版能力強的，這是硬性條件。

在參加比賽之前，有一個知識網考個人賽，這個非常重要，是參加這個比賽的基礎。

之後就是選定題目。這個環節尤其重要！我們能從省賽脫穎而出，就是因為調查的題目具有新穎性，社會實用性，廣泛應用性，以及具有很高的社會價值。

在選題前，可以多多查詢調查類文獻以及時事熱點，每個隊員可以擬定3-5個題目，然後大家一起討論，再精選出3-5個題目給指導老師，讓指導老師再提一些建議，團隊再進行討論，最終決定題目。

撰寫報告要求如下：

在撰寫報告的時候，根據調查得出的結論要和建議一一對應，且不可自己私自瞎寫。這個點正是老師答辯問的最多的，也是報告的出彩之處，比如你這一條建議是怎麼得出來的，自己要能根據結論和基礎數據能說出來。

另外，指導老師起到的作用是，如果你們要搞訪談調查，可以問問老師有沒有渠道，我有個朋友的隊伍就是老師帶著他們去做訪談調查，他們拿了國家三等獎。（一定要找具有代表性的人物調查，剛開始我們也做了訪談調查，但是由於人物沒有代表性，沒有說服力，在校賽答辯的時候，被老師批評了，也因此被扣了分）。

其次，在寫報告之前，擬定一個初步大綱目錄。因為這個報告確實很冗雜，太長了，30000字左右。這個大綱目錄要發給老師提建議，打算用的建模方法等，也要一並詢問。

以上參考內容資料網路—正大杯市場調查大賽

Ⅳ 有人了解「正大杯」全國大學生市場分析調查大賽嗎含金量高嗎

含金量高。全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來，大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近1900校（次）、18萬人（次）參賽。

大賽已被納入2014-2018高校學科競賽排行榜，是國內一流的全國性大賽，也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。

大賽設置專科組、本科組兩個組別。專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中知識賽為個人賽，採取在線網考方式。

實踐賽為團體賽形式，分為分區賽（專科組不設分區賽）和全國總決賽（暨海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽）。個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。

Ⅳ 正大杯全國大學生市場調查與分析大賽實踐賽怎麼准備

首先要立意，就是確定一個主題，要調查研究什麼，最好有經濟或者社會意義，可實施性高。組內確立好之後和導師討論，可能需要多次討論才能找到大家都比較滿意的選題。

（我們當時每個人想出5個主題然後組內商量提缺點，留下的合適的主題再和導師討論，我們當時在選題上用時很久，比其他隊落後了很多，一個選題好壞真的很重要，好的選題對調查和後來的答辯很有助益。）

然後就是設計大綱，知道後來的報告具體要寫幾章，每章什麼內容，具體可以參考往屆給的一些模板示範，相關公眾號會有推，導師或許也可以給看一下手裡有的較好的模板。

（每個導師要求不一樣，我和其他組朋友聊天有的是先設計問卷後寫大綱也可以，不過我們導師要求是首先要確定一個相對詳細的大綱。我們就是每個人寫一章主要章節框架，再一起把首尾常規章節框架寫好，再和導師討論並反復修改。）

接下來就是設計問卷，可以用問卷星，根據大綱內容來設計合適的問題，同樣組內討論，找不出漏洞之後再找導師修改。可以進行預調查，找學校同學朋友填表，有助於發現一些言不達意或是歧義的問題。

再接著就是開始發放問卷收集數據了，抽樣方法要有一個簡單的設計。我們當時是先分層再非隨機抽樣。（隨機抽樣是很好，但對我們來講沒有這個渠道，所以選擇的就只能是簡單的街頭攔截法。）

收集問卷完成後，就是數據分析。有效問卷篩查並錄入數據，開始進行數據分析，和之前的章節分配一樣，大致就是每人負責一章，做分析，建模型。我接觸的也就是spss，amos，eviews ，可以看b站，圖書館的相關書籍，也可以蹭蹭學校的數據分析課。

Ⅵ 正大杯市場調查大賽獲獎作品是什麼

以其十屆正大杯市場調查大賽為例，其部分獲獎作品如下：

1、一等獎（本科組）：安徽財經大學的《借「梯子」登步，助銀行閱讀——銀行員工閱讀消費偏好的影響因素探究》。合肥工業大學（宣城校區）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便麵市場機會與策略選擇研究》等。

Ⅶ 正大杯市場調查與分析大賽是什麼

正大杯市場調查與分析大賽

一、比賽簡介

正大杯市場調查與分析大賽是由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的全國性市場調查大賽，是高校學科競賽排行榜中競賽項目，是國內一流的全國性大賽，也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。

二、參賽對象

各有關高等院校全日制在校專科生、本科生、碩士研究生均可報名，專業不限。報名以學校為單位，各學校的相關部門組織本校報名工作。

三、競賽形式

1、大賽設置專科組、本科組和研究生組三個組別。專科組是指團隊選手都是專科生的參賽組；本科生組是指團隊選手都是本科生的參賽組；研究生組是指團隊選手都是研究生的參賽組。每名參賽隊員只能參加一個團隊。

2、專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中，知識賽為個人賽，採取在線網考方式；實踐賽為團體賽形式，分為分區賽（僅本科組設分區賽）和全國總決賽（暨海峽兩岸大學生市調大賽大陸地區選拔賽）。

3、個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。研究生組只設實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。

(7)2018正大杯市場調查分析大賽擴展閱讀：

正大杯市場調查與分析大賽的獎項設置

1、知識賽通過的選手可自願申請中國商業統計學會頒發的全國市場調查與分析專業技能（CRA）證書。90分及以上選手及所在學校將上大賽官網榮譽榜單。

2、本科組省賽設一等獎、二等獎和三等獎，賽後頒發省賽榮譽證書。

3、全國總決賽，專科組、本科組和研究生組分別設置全國總決賽一等獎、二等獎、三等獎和榮譽獎項。

4、競賽活動設立最佳院校組織獎。最佳組織獎評選依據是：學校重視競賽程度、參賽學生數量、承辦省賽或國賽、至少有2支團隊晉級國賽答辯等。

5、全國總決賽勝出的優秀團隊，將參加2021年8月下旬舉行的第十屆海峽兩岸大學生市調大賽總決賽。兩岸總決賽設冠軍、亞軍和季軍，分別有獎杯和獎金。

6、主辦單位賽後頒發榮譽證書，並以正式發文形式公布上述總決賽結果。

Ⅷ 正大杯市場調查大賽 幾類賽

如下：

1、個人網考，每個考生可根據自身情況任選一次或二次考試。

2、校賽，網考通過學生自行組隊參加（每個團隊3-5人），由各校組織完成校賽，選拔優秀團隊參加省賽。選正大調研命題的團隊參加校賽後，向大賽組委會提交正大調研報告，由組委會與正大集團組織評委評審，選拔團隊直接參加全國總決賽。

3、省賽（專科不設省賽）。由省賽組委會按大賽組委會制定的統一競賽規則和評分標准選擇優勝團隊參加全國總決賽。

4、全國總決賽。

正大杯市場調查大賽競賽形式

大賽設置專科組、本科組兩個組別。專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。

其中知識賽為個人賽，採取在線網考方式；實踐賽為團體賽形式，分為分區賽（專科組不設分區賽）和全國總決賽（暨海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽）。個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。

Ⅸ 正大杯市場調查大賽往年獲獎作品是什麼

以其十屆正大杯市場調查大賽為例，其部分獲獎作品如下：

1、一等獎（本科組）：安徽財經大學的《借「梯子」登步，助銀行閱讀——銀行員工閱讀消費偏好的影響因素探究》。合肥工業大學（宣城校區）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便麵市場機會與策略選擇研究》等。

2、二等獎（本科組）：安徽大學的《瑞幸「夢碎」幾難全——基於電子商務背景對企業商業模式的研究》。廣州大學的《停課不停學——疫情下大學生在線學習狀況調查研究》。河北經貿大學的《逐夢冰雪，燃情冬奧——河北省冰雪活動參與情況調查》等。

3、三等獎（本科組）：首都經濟貿易大學的《北京市居民直播購物行為分析》。福建師范大學福清分校的《全域旅遊背景下客家地區資源調查及整合開發研究》。廣東外語外貿大學的《疫情謠言被群滅——探究群體智慧如何抑制不實消息的傳播》等。

4、市調大賽總決賽三等獎：蚌埠學院的《疫情當前，學在前方》。黃山學院的《飯圈不能圈一切-關於大學生追星現狀分析》。北京聯合大學的《北京市居民智慧零售影響因素調研》。

5、專科組一等獎：臨沂大學的《疫情之下信息化驅動的新式教學方式調查研究》。江西外語外貿職業學院的《社區嵌式養老模式可行性調查-以南昌市為例》。廣東輕工職業技術學院的《代際親密空間-基於智能家居的情感中介作用分析》等。

相關介紹：

20日的開幕式上，福建江夏學院副校長程靈教授在致辭中指出，學科技能競賽是培養學生知行合一能力的重要實踐途徑，是參賽選手個人綜合素質的展示，是對各參賽學校應用型人才培養的一次檢驗。

更是高等教育貫徹黨的十九大提出的「實現內涵式發展」和落實全國教育大會「著重培養創新型、復合型、應用型人才」要求的重要舉措，同時表達了對進入省賽選手和指導老師的祝賀，對教育部、大賽主辦方以及支持單位的感謝，並預祝大賽圓滿成功。

省賽環節包括市場調查報告展示、10分鍾PPT陳述和5分鍾選手答辯。各參賽隊伍選題新穎、貼近實際、抽樣方法得當，將理論知識應用於實踐，學以致用。PPT陳述環節中，選手們思路清晰，邏輯性強，給評委及現場觀眾留下深刻印象。

答辯環節中，評委們分別從理論知識、實踐經驗等方面對選手們進行考核，既考驗學生對抽樣調查理論的掌握，又針對數據分析與結論向學生提問。

Ⅹ 2018年天津市第八屆正大杯市場調研大賽的比賽結果是什麼請按一二三等獎說一下作品排名。

你這分真摳門