文明志願者培訓方案

㈠ 社區活動主題方案

社區活動堅持以人為本，不斷探索活動的新形式、新內容，以下是我精心收集整理的社區活動主題方案，下面我就和大家分享，來閱讀一下吧。

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社區活動主題方案1

活動名稱:創建溫馨小區活動

一、活動背景:

我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區，小區內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻並沒有什麼來往。針對這一我所發現的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區變得更加的和諧。

參與對象:

小區內的常住居民和流動人口

組織部門:

本小區居委會

活動意義:

使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養良好的社區感情，促進社區內 文化 的產生和加強，也方便小區將來的管理。

二、活動目標:

使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區內歸屬感，增加居民間的感情，使小區變成一個溫馨和諧的社區。

三、活動內容:

前期准備:

(1)協調本小區居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內

(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，並且准備活動所需的材料

(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區要組織一次這樣的活動，並說明目的和活動內容，鼓勵大家前來參加

活動時間:20__年6月30日

活動地點:待定

實際內容:

(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什麼活動，並在活動中設立獎項，調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以 唱歌 、跳舞、 武術 、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束後可以讓居民自行投票選出自己認為表現的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你，而且大家都很願意去看這樣的節目，氣氛一定會很好，大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。

(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用。活動當天可以根據居民人數的多少，進行大風吹，之後把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然後安排「玩具傳遞」活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到「開始」的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到「結束」的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講 故事 ，從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。

(3) 成語 祝福反正話的游戲，把社區居民每10~20個分為一組，組織者要事先准備一些關於祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產生合作的精神，團結在一起。

四、活動經費:

經費預算:

(1)宣傳方面:提前一周製作比較大的宣傳海報一張張貼在小區門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到並有時間准備，再在這一周內在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關注此活動，所需經費50~很多元

(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元

(3)活動獎品:約很多~200元

資金來源:社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區協商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)

五、人員安排:

策劃人:2名

主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協調一下各個人員的工作。

宣傳員:2名

主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定製大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。

聯系人:2名

主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。

後勤員:4名

主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束後打掃場地

主持人:2名

主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

六、問題及解決方案:

(1)參加人數不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。

(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由於人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。

解決方案:盡量跟社區內協調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對於一個社區來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去准備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。

社區活動主題方案2

為辦好社區鄰居節，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，藉助 五一勞動節 這么歡快的節日里制定本計劃。

一、指導思想

以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。

二、活動主題及原則

1、主題：真情連你我和諧進萬家

2、以人為本，突出參與性。舉辦鄰居節要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

3、把握主題，突出創新性。圍繞鄰居節活動主題，根據鄰里之間的意願和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我 教育 、自我娛樂、自我管理。

4、貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

5、資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和 其它 社會團體以鄰居的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動目的

1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧海林奠定基礎。

2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。

3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。

4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受海林的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

四、活動內容及時間安排

鄰居節時間月-月日，共分三個階段

(一)宣傳發動階段(_月_日)

1、建立鄰居節活動組織領導機構和工作網路，市委、市政府成立第二屆鄰居節組委會，城區街道辦事處成立領導小組和辦公室，各社區要相應成立組織機構，制定活動方案。

2、做好鄰居節活動的准備工作，召開專門會議，研究鄰居節具體 實施方案 ，各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區居民徵集活動金點子。

3、做好鄰居節的宣傳發動和組織策劃工作，使鄰居節成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。

(二)活動實施階段(_月_日)

鄰居節啟動儀式

主題：鄰里和諧、團結友愛

時間：年月日

地點：__廣場(8時-9時)

(1)市領導宣布第二屆社區鄰居節開幕，

(2)鄰里牽手，共創三城簽字儀式;

(3)黨員志願者誓師儀式(3000多名黨員參加，佩戴標志);

(4)市領導講話;

(5)開展愛心傳遞系列活動;

①先鋒行動：市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員幹部及社區黨員開展黨員崗活動。

②天使行動：市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計劃生育知識

③綠色行動：市環保局組織開展綠色消費、綠色生活為主題的綠色環保行動

④法律行動：市司法局組織涉法單位開展法律大集、法律廣場宣傳活動

⑤春風行動：市就業局舉辦勞動就業大集

⑥科技行動：市科協組織開展科技廣場、 科普知識 講座、全民健身科學知識講座、科普展覽等活動

⑦自強行動：市殘聯組織殘疾人志願者開展公益活動

⑧感恩行動：市民政局組織低保對象參與社區公益活動

⑨愛心行動：市民政局、市城區街道辦事處組織開展廣場愛心募捐活動

⑩公益行動：市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。

(6)散發致城區居民一封信，即招商親商愛商，創新創業創優 倡議書 ，旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策，鼓勵居民招商創業，力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。

社區活動主題方案3

活動目的：

擴大目標人群感知、了解紐愛多奶粉，促進產品嘗試性購買 促進銷售 渠道 建設，為銷量提升奠定穩固基礎。

通過依靠央視網是性的媒體平台，提升自身品牌的知名度 在小區中進行點對點的銷售模式，來擴大目標消費人群的認知度。

活動中心內容：

kiwicare紐愛多奶粉推廣

活動場地計劃：

南京市各小區

活動主題：

「紐西蘭kiwicare紐愛多奶粉南京社區行」

活動內容：

贈送+買贈+現場抽獎+知識講座

活動具體形式：

每個小區限送10罐紐愛多奶粉(0—6個月的孩子，要有出生證明)，+買贈活動： 買一罐送。 買二罐送。 買三罐送等。。。

現場布置：

帳篷、桌子、椅子、獎品、奶粉、電視(播放主題宣傳片)

前期宣傳：

小區活動開始的前3天進行宣傳，包括人員透入式宣傳(口對口形式)，海報形式、條幅(提前幾天要掛到小區裡面

場外布置：

1、 拱門(寫著主題內容) 2、 飄空氣球

活動區域布置：

1、 主活動區 2、 獎品擺放區 3、 獎品發放去

社區活動主題方案4

一、活動名稱

__社區系列志願活動

二、活動主題

帶給志願服務，弘揚志願精神，建立和諧社區。

三、活動目的

透過青年志願者__社區的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志願精神，帶給志願服務，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據社區群眾和社區建設發展的需求，創造性地開展志願服務，根據實際狀況不斷增強社區服務的功能，共同參與創造和諧完美的社區環境。

四、活動時間

20__年_月_日

五、參與人員

___

六、活動地點

___社區

附：社區狀況簡介

規模：___戶左右

設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

主要服務對象：社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

管理部門：社區居委會

七、活動資料

1.展出以「心目中的完美社區」為主題的小朋友的書畫作品，以及協會的資料和近期活動的照片。

2.對社區內的衛生死角進行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今後活動的展開。

3.服務社區內的弱勢群體。具體服務資料可包括以下：

助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作;

互幫互助活動：老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等;

公共事務服務：宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等;

對青少年進行志願精神的宣傳，可現場招募社區與青協間的臨時義務志願者。

八、活動流程

1)前期准備

在活動開展之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志願服務的家庭數目。並完成與幼兒園老師的交流，讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察，准備好打掃所需的工具。另外還要准備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。

2)活動實施

第一周：展出幼兒園小朋友以「心目中的完美社區」為主題的書畫作品及相關協會介紹的展板，並為社區居民講解此次志願活動的狀況。開展必須規模的衛生死角清理活動，分配好志願者的任務，幫忙社區居民創造更加完美的生活環境。

第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應人數的志願者對其進行服務。在每次志願服務結束後，志願者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志願者間的交接工作。

3)後期 總結

服務結束後，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對於志願者服務的滿意狀況等。並製成完整的數據資料對活動進行總結評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發布到網上，號召更多的志願者及有愛心的人們參與到其中。

九、經費預算

志願者車費、調查卡印製費用。

十、注意事項

志願者要在每次結束服務後收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：

1.不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

2.在與其接觸時，要注意禮貌，並帶好工作證等。

3.在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。

4.工作時間要認真負責，不得處理私人事件。

5.若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。

6.保管好協會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損於校園形象的事。

7.要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

社區活動主題方案5

「城鄉互動鬧新春」趣味運動會跳長繩競賽規程

一、比賽日期：20__年2月8日

二、比賽地點：柯城區余家山頭村

三、參賽單位：以社區或村為單位

四、比賽項目：跳長繩

五、運動員資格：

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

六、參加 方法 ：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人(2人搖繩，10人跳)。

七、比賽方法：

1、比賽採用2分鍾計算。

2、裁判員發令開始計時，有效數累計得出成績。

3、跳繩時，繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。

八、獎勵辦法：比賽錄取前3名，並給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鍾的代表隊、運動員作棄權處理。

社區活動主題方案6

為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20__年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織 元旦 晚會活動。

一、晚會主題：

喜迎元旦、新年晚會

二、晚會目的：

1、營造公司 企業文化 ，增強凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

說到晚會主題，還有一個重要的部分是節目安排。來看下節目組織安排的範例：

節目組織安排：

1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組(__負責收集，記錄報送時間);節目組負責12月28日綵排(__等負責);

2)評選受歡迎節目6個，每個獲獎節目獎勵300元獎金;其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金;評選方法：由10名公司領導，10名__分公司員工，10名__分公司員工組成的評委組，節目結束後在選票上勾選受歡迎節目。現場由工作人員統計票數得出受歡迎節目，現場頒獎。

3)評選最佳組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，並可獎勵月度績效考核分3分;評選方法：根據最佳組織獎評選表來評選：

①、節目報送及時性;

②、節目組織;

③、節目現場表現(服裝、表現等，獲得受歡迎節目獎加分);

④、部門或車間現場秩序和氣氛組織。

社區活動主題方案7

在 重陽節 來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區老年朋友們愉快地渡過節日，經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

重陽節活動總負責：__

重陽節活動總協調：__、__X

重陽節活動負責：__X、__X、社區專職工作人員

一、 麻將 活動比賽。

負責人：__X、__

工作人員三人。

二、象棋比賽。

負責人：__、__

工作人員一人。

三、門球比賽。

負責人：__X、__X

工作人員三人。

四、參賽人員條件：

參加以上三項活動人員原則上是本社區內的老年朋友們。

五、活動時間、地點和其他事項：

時間：20__年__月__日。

地點：麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動室，參賽人員必須於上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區門球場。

六、獎項。

麻將比賽：設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

象棋比賽：設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

門球比賽：設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

社區活動主題方案8

活動主題：

1、走進蝸牛小鎮

2、參觀台客隆超市

指導思想:

通過參與 社會實踐 活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會 經驗 ;增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標：

1、參觀台客隆超市。了解超市裡的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽，認識價格;學會自己購物的方法，體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角區游戲，遵守游戲規則;自己動手操作，獲得相關角色經驗，體驗成功的樂趣。

活動時間：

20__年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間：

4月23日8：00,

出發時間：

4月23日8:10

活動地點：

1、台客隆超市

2、蝸牛小鎮

參加人員：中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

活動安排：

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志願者走在中間，兩名教師走在隊伍的後面，沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前，上好幼兒活動預備課，宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則，提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影：每名帶隊人員負責自己的游戲區

4、活動路線：先參觀超市，時長約20分鍾，乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後，組織開展幼兒經驗分享，觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

社區活動主題方案9

一、活動目的。

通過開展慶祝「六一」文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的「六一」 兒童 節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示「六一」活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動准備。

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目。

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責。

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。

5、5月下旬對各班節目進行綵排，由王枚園長負責。

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。

7、5月30日由幼兒園准備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞台及教室。

三、文藝匯演流程。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動開始。

3、領導講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結束。

四、活動地點：

童樂幼兒園園外空地。

五、活動時間：

20__年5月31日上午。

六、主辦單位：

童樂幼兒園。

七、組織編排：

__、__、__。

八、安全：

制定安全預案。

社區活動主題方案10

一、下社區活動方案步驟：

1.前期：品牌宣傳

由於鑒於可音可再溫州地區的知名度不是很高，小區物業在活動合作上不認同，小區業主不認同品牌，可能導致參加活動積極性不高。建議在社區活動前投放小區 廣告 ，可以在電梯廣告或者小區廣告位投放1-3個月

2.小區Booth收取數據：

在廣告位投放後，可在小區門口收集數據

3.後期：活動加深影響

可在投放廣告的社區，舉辦親子活動、公益早教等加深小區業主對可音可品牌的印象。

二、品牌宣傳

在歐洲城附近選取10個左右社區，在其電梯廣告或者小區顯注廣告位上做廣告，費用在1000元/月/廣告位的價格

三、小區Booth收取數據

由2-3名兼職組織在小區門口擺放攤位，收取來往目標客戶的數據，預約來試聽，連續擺放2個周末，後續由TMK或者銷售部安排試聽

四、活動

目的：可以安排試聽沒買單的來參加，再是沒時間來我們中心試聽的可以安排在小區試聽

1、可音可特色親子活動

由老師制定安排活動內容

2、可音可特色課程

由老師制定安排活動內容

活動將由2個市場，3個銷售，1個行政，3個老師參加。

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㈡ 活動策劃

活動策劃 篇1

背景：

我們幼兒園每個星期五都會吃麵食，其中不乏水餃、餛飩等常見的點心，但是孩子們卻吃的很慢，是這些東西不好吃嗎？還是別的原因？帶著這些疑問，我組織了一次做點心的活動，因為我們的孩子有用橡皮泥製作水餃的經驗，所以我選擇了做水餃這一點心，好吃的食物。

准備：

我特意向錢老師和食堂人員打了個招呼，我們班的水餃由孩子們來製作，請她們將材料拿到教室里，生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列，還成了特邀佳賓，向孩子們傳授包水餃的「秘方」。

學包水餃：

當材料一一呈現在桌子上後，孩子們開始議論紛紛。為了讓大家都能看清楚，我讓孩子們圍著桌子坐了一個大圈。介紹完材料，神秘佳賓出場了，孩子們知道平時吃的水餃都是沈老師包的以後，都說起了謝謝，還說：「沈老師，你好辛苦哦！」我們的沈老師感動之餘，開始細致的講解起水餃的製作方法來。這時，孩子們的座位成了一個阻礙傾聽和觀察的問題，於是馬上進行調節：「沈老師，這邊的小朋友學會了，我們來考考他們怎麼樣？請他們來做小老師吧！」這下子，兩邊的孩子都專注於活動中了。

包水餃：

認真的聽完了包水餃的方法，接下來該試試自己的身手 ，看看能不能包的象沈老師那麼棒！

特寫鏡頭：

● 李易鋮開心的跑到一個桌子前，拿起餃子皮摸來摸去，我問：「鋮鋮，你想包餃子嗎？」「好的！」「那請你先舀點餡放在餃子皮的中間，然後把皮對折捏牢行嗎？」「好吧！」於是我就去指導別的孩子了，沒過多久，就發現有人拉我的衣袖，原來是鋮鋮，「你怎麼了？」「你來弄，幼教之友《好吃的食物》。」只看見他把餃子皮牢牢的捏住，裡面的餡也被擠出來了。「鋮鋮看好，在邊上輕輕的捏，不松開就可以了，你試試！」「好！」只見鋮鋮小心翼翼的拿著餃子皮，輕輕的捏著，很認真，做事情難得能堅持這么久！

● 江子瑋一向愛動手操作，這次的機會豈能錯過？看看他，飛快的將餡放在皮子上，然後蘸點水，捏幾下就算完成了，趕的上沈老師的速度了。再一看，嚇了一跳，每個水餃的餡都被擠在了外面，原來他以為真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。

感受：

經過我們一上午的努力，終於把餃子都做完了，大家都回到了椅子上，急著想品嘗自己包的水餃，但是還要等待廚房裡的阿姨幫忙煮熟才行。這時候，沈老師拿著一大盆的餡走進教室，哈哈！原來，我們的寶寶怕餡從皮里逃出來，所以都只包了一點點，看來我們等會兒只能吃餃子皮了！在休息的時候，吳宇軒的一聲「好累啊！」引起了大家的共鳴。是啊，剛才我們站了很久，一直貓著腰低著頭，手上的活可一點也沒停過，當然會累啦！「想想沈老師和廚房裡的阿姨，他們每天都要為我們小朋友做很多的事情，他們多累呀！」「徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師，他們都很累的！」孩子們的一席話讓我感動了老半天，也讓我發現孩子們長大了、懂事了、能夠意識到別人的辛苦、能夠學著體諒別人了。

享受勞動成果：

「誰包的餃子好吃？」「我們包的好吃！」孩子們異口同聲的告訴我，而我和沈老師都忍不住笑了。剛開始的時候，沈老師怕孩子們來不及包水餃，所以幫著包了幾個，結果居然是這樣的，早知如此，就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快，讓我驚訝不已！

我的感想：

現在的孩子在家幾乎沒有機會去做家務，更不用說為自己准備點心了，這次的活動讓我明白，孩子從小就喜歡勞動，因為他們把勞動當成了一個游戲，如果家長能有意識的培養，那麼報紙上出現的類似「因為沒有生活自理能力所以不能出國留學」「高中生不會剝蛋殼」等新聞了。通過勞動，孩子們還能學會尊重別人的勞動成果，體諒別人的辛勞。有的家長抱怨自己的孩子不懂事，父母生病了，還纏著父母做這做那的，其實這些都不是孩子的錯。他們的是非觀念很薄弱，要靠成人的引導，如果我們忽視引導孩子去關心別人、去體諒別人的話，那就不會有這樣的事件常常發生了。

活動策劃 篇2

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。

2、天天課間與學生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學校操場

活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發活動，保證教職工天天半小時鍛煉時間。

二、階段性文體活動

1、常規活動：羽毛球活動

（1）發展新會員。

積極發展具有一定羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，特別是女職工的加進。

（2）堅持日常的鍛練和練習。

A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，進步整體運動水平。

（3）積極組織開展校內比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

（4）加強對外交流與比賽。

A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，進步技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。

B、積極與相關兄弟學校的聯系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結。

（5）實行規范治理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

B、在用度的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協會對活動經費實行專人治理，每次活動後用度定期公布，賬務公然，接受全體會員的監視。

2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。

活動策劃 篇3

一、 活動主旨：

公司用心關注員工需求，豐富員工文娛活動，在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，增強團隊凝聚力，倡導綠色健康的**文化。本次活動務求充分調動員工參與活動的積極性，同時寓教於樂，推進企業文化。為員工創造一個溫馨的環境，使全體同事能與**相融合並持續成長。

二、 活動主題：

正是踏青賞花時

三、 活動時間：

20xx年4月21日

四、 活動地點：

番禺大夫山森林公園

五、 活動對象：

初步擬定4月生日的同事享有優先參與名額，其他報名名額秉著優先次序的原則進行，另外包括6名培訓部協調活動的工作人員，總數控制50人以內。培訓部將組織各部門於4月10日

下午18：00前將參與活動人員名單統計好。

六、 活動內容：

騎車賞花+戶外拓展訓練

（一） 騎車賞花：組織參與活動人員，騎單人或多人單車或漫步在公園內綠道上，享受閑暇的時光。在大夫山森林公園內的路邊、山上、密林中賞花暢玩，山杜鵑開出了紫紅的花，形成一道美麗的風景。

（二） 午餐聯誼同慶：我們將組織參與活動人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐，在輕松愉悅的環境下安排大家為4月生日的員工慶生，附上蛋糕。

（三）戶外拓展活動：

分為4個訓練小隊，每隊取隊名、口號。

1、熱身項目——桃花朵朵開：

游戲規則：一行人圍成一圈，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開，則隊員就幾人抱成團。多出的人，獎勵其做蛙跳3個。

2、松鼠鑽洞：

游戲規則：一行人圍成一圈， 1至3報數，報到1和2的人為松樹，兩人面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到3的人為松鼠，站在兩人中間，蹲下。音樂起，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，跑動起來，主持人說：「著火了」——此時樹和松鼠都要跑動起來；說「獵人來了」——此時松樹不動，松鼠動；說「地震了」——此時樹動，松鼠不動。獎勵做錯的人：做3個俯卧撐。

3、齊心協力：

游戲規則：每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排，裁判員發令後，向終點跑，用時最少的隊獲勝。途中，松綁或摔倒，返回起點重新開始。首先要根據身高安排，最好是選的男生之間，女生之間身高比較平均的，這樣跑起來腳步相差不會很大。男女穿插起排列，高的在中間。女生手放男生腰上，男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊，要不然跑起來會拉的很痛。自己的兩腳之間有一定的距離，15cm左右，便於跑動。繩子一定要是寬些的，長些的，軟的。細繩不好，最好是長布條一類的。多綁幾轉，綁緊，要不然跑起來會很痛。（這一點我很有體會，我們是15人16足，跑完了，腳踝都青了一轉，主要是我們的繩子不好）一些技巧，跑的時候要有人喊口號（就是1212，便於協調速度），注意控制整體的速度，跑的時候要注意排面，切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對將獲得精美禮品一份！

4、拔河比賽：

（1）共分4隊。每支參賽隊由領隊1人，負責集合及統籌本隊的參賽事宜。各隊選出參賽選手，最多16人組成（其中1名男選手抵2名女選手）

（2）第一輪通過抽簽決定對手，進行第1輪預賽；第2輪，2勝出隊進行決賽（當局比賽時不可以有加人、借力及換人行為）。

（3）比賽採取3局2勝制，如2分鍾內不能決出勝負者本局比賽結束。重新開始下一局。

（4）拔河道為水泥地上畫3條直線，居中的線為中線，兩邊的線為河界。拔河繩中線過本隊河界，則本隊勝出。勝出一隊將享有優秀團隊榮譽以及錦旗一面。

七、 活動注意事項：

（一）心理准備：

1、 積極的心態面對活動中出現的任何困難。

2、 活動風雨無阻，愛護自然環境，遵守活動規定。

（二）健康狀況：

參加隊員無不適激烈運動的病史（如心臟病、高血壓、哮喘等）。若您對自己的身體有疑問，應該在活動前請教專業醫生或活動領隊，以確保安全。活動中備有創口貼，紗布等常用葯品，隊員特殊葯品需自備。

（三）活動要求：

1、嚴格聽從領隊的指導，不私自採取行動，如不聽從指導而產生後果，一律自負。

2、隊員在活動中應注意環保，愛護環境，勿隨意破壞。

（四）相關物品：

1、物鞋襪：

1、請穿適合季節的運動休閑類服裝1套，；

2、請穿登山鞋或運動鞋（必備）；

3、女士請勿穿裙裝或皮鞋；

4、可帶物品：請帶眼鏡的隊員應備有防跌眼鏡框或准備小繩加固眼鏡架；請准備雨披一件，如果下雨時用的上；請准備一個雙肩包，騰出手方便行動；

5、醫葯：培訓部工作人員將攜帶常用葯品以備不時只需（創可貼、葯水、止疼片、暈車葯）

6、隨身物品： 參加活動人員應妥善保管好自己的貴重物品和現金，若有遺失，概不負責任。

八、活動費用：

經理意見：_____________________________________________ 意見：_________________________________________

活動策劃 篇4

一、活動簡介：

春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節，在這個節日里女生們一齊舉行各具特色的活動，大家一齊唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一齊放飛。

二、活動宗旨：

1.關愛女生，在大學里構成尊重女性良好風氣

2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立

3.豐富校園生活，為女生們帶給展現自我的舞台

4.給每位在校女生送上節日的祝福

三、活動資料及工作計劃

活動目的：為了豐富和活躍我院學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節，並且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現出我院大學生朝氣蓬勃，奮發向上，刻苦學習，追求真知，勇於實踐，迎接挑戰的良好精神風貌。

透過慶祝女生節，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造簡單溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們帶給一個相互交流的平台，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學風貌，緊跟時代步伐。

活動主題：xxx

活動時間：20xx年3月4日

活動對象：xxxxx職業學院全體師生

活動主持人：

活動負責人：

活動地點：xxxx

活動主辦單位：xxxxx職業學院學生會

活動承辦單位及負責人：學生會女生部

活動協辦單位：中國電信

活動資料具體細則及工作安排：

1。校園宣傳工作

宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開展女生節系列活動，為了使我院女生節辦得更具特色，進一步擴大其影響力，提高同學們參加女生節

的熱情，做好充分的宣傳准備，宣傳工作如下：

宣傳對象：全院師生

形式：

1）板海報宣傳：院學生會宣傳部提前五天負責製作好宣傳海報，宣傳女生節的活動時間及活動資料和活動流程，鼓勵同學們用心參加。

2）廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯系，開展一期與女生節相關的個性節目，穿插女生節信息。

3）在學校主校道掛多條橫幅（橫幅資料：中國電信贊助商帶給的橫幅，如「祝全院女生女生節快樂」「自強，自信，自立。」）

四、活動的主要環節

（一）「花言蜜語」活動環節

活動目的：在這個性的節日里，怎能少了鮮花呢為了滿足學院眾多同學的要求，因此，本部門將籌劃「花言蜜語」送花活動。透過此次活動，讓同學們更能感受節日氣氛，提高同學們的活動用心性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網路。

活動資料：

「花言蜜語」送花活動貫穿整個女生節。在女生節前一周開始宣傳，收集同學們將送出的禮物。然後組織學生會幹部當天送出。其中還理解同學們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一並在女生節當天送出，同學們能夠自己買好要送出的禮物與理解禮物的聯系資料或地址。讓對方得到驚喜之餘又能體會到送禮物者的心意。

活動時間：2xxx年3月23日下午

活動地點：xxxx

活動方式：想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯系方式、地址送到飯堂門口，活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

活動對象：全院學生

註：可根據各系各班或個人的需要向本部門訂購玫瑰和許願瓶。

（二）游戲環節

活動目的：為豐富我校女生的文化生活，培養同學們的組織潛力，加強學生之間的交流，提高班級的凝聚力，活躍校園氣氛。

活動形式：整個活動以班級為單位報名，以游圓的形式，組織各類趣味小游戲。

活動時間：20xx年3月24日上午

活動地點：xxxx

活動對象：全院學生

游戲資料：8個小游戲

游戲規則：同時進行8個游戲，比賽時間為一個小時。邀請評委，一個小時後，由評委評分選出，比賽結果以人氣，創意，趣味等作評比。[1]撈金魚（11級建築工程一班）

游戲說明：參賽者如果一次性能夠用網撈到金魚，撈到的.金魚就送於參賽者;相反則交五角游戲費用。

[2]兩人三足（11級會計1班）

游戲說明：參賽者兩人在相鄰的腿上綁上繩子，綁繩子的位置不能高於膝蓋的部分，也不能低於腳裸。每組比賽分四隊，然後從起點跑到終點，再從終點跑回起點。如果繩子在跑鬆了，要回起點重新再開。

[3]你畫我猜（11級國際經濟與貿易1班）

游戲說明：參賽者以男生為主導，由男生為指導，比劃出所指定的詞語，每組比賽分2隊;不能將其說出，或涉及其的，只能靠動作，言語比劃，讓女生來猜測。時間為一分鍾，誰猜的最多的為贏家;相反，失敗的一方能夠選取背起女生原地轉三圈，或者唱指定的歌曲。

[4]同心協力（10級金融1班）

游戲說明：參賽者兩人應對著面用身體夾著一個氣球，每組比賽分四隊，從起點跑到終點，輸的一方便要實行夾爆氣球。在賽跑途中，如有氣球掉了，或是用手扶著氣球，視為犯規，要回到起點重新開始。

[5]蒙眼喂麵包（11級計算計網路1班）

游戲說明：參賽者男生務必用布蒙著眼睛。每組游戲為兩隊，男生在蒙住眼睛後往前跑，要繞過途中的障礙物到達女生面前，並繼續在其狀態下將自己手中的麵包喂給自己的搭檔女生，誰最先完成為勝利方。輸的女的背著男的從終點走到起點。並且在比賽途中，誰猛著眼睛的布掉了，就得回到起點重新開始。

[6]老狼老狼幾點鍾（10級社會體育1班）

游戲說明：其中一名參賽者扮演狼，N位參賽扮演羊，狼與羊分開十米的間距，狼背著羊們，羊從規定的界線內喊：「老狼老狼幾點鍾」如果狼喊出：「7點。」就能夠轉身抓羊，羊要盡最大的努力逃跑，不被狼抓到。相反，若不幸被狼抓到了，下回合就得當狼。

[7]踩氣球（11級市場管理1班）

游戲說明：參賽者10人為一大組，每兩個人為一小組，參賽者在雙腿綁上氣球，開始後，每個人用腳在規定的范圍內踩爆對方的氣球，同時要努力避免自己的氣球被別人踩破。要求每個人只能用腳，不能用手，不然被淘汰;而且小組中其中一個人沒氣球了，那麼另外一個隊員也得退出。結果誰腳上最多的一隊為勝利方。

[8]雙人背夾氣球（11建築工程2班）

游戲說明：兩位參賽者作為一小組，每組4隊，雙人背夾著氣球，以最快的速度，從起點到終點，然後有回到起點。看誰最終先到，就會得到豐富的獎品。如果氣球掉了，就得回到起點重新開始或者棄權。

活動好處：能夠讓這個節日活躍氣氛和增添活動趣味性;能夠給同學們帶給一個自由發揮的空間，把所屬攤位搞得有聲有色。

活動經費：1、校學生會女生節活動總經費：2535元;

2、三條中等長的紅橫幅;（今日我最大，祝福送女生）、（自尊、自愛、自強）歡度我院第六屆女生節）{預算180元}

3、領導飲料;{預算25元}

5、主席檯布置材料{預算250元}

6、大簽字筆;（10支）{預算20元}

7，數張裝飾「祝福牆」的卡紙;（總共80張、含45張相同顏色卡紙、35張彩卡紙）{預算80元}

8、禮物包裝紙;（30張）{預算30元}

9、禮品小包裝袋;（2包）{預算10元}

10、布置場地的紅色繩子;（10卷）{預算50元}

11、雙面膠紙15卷（中型膠紙8卷、小型膠紙2卷），立體雙面膠紙5卷;{預算40元}

12、送給女輔導員及女教師的禮物預計25份{預算200元}

13、活動期間抽獎小禮品數份;{預算300元}

14、活動期間主持人問答小禮品數份{預算100元}

15、贈予活動當天的工作人員紀念禮品若干;（預計50份）{預算450元}

16、頒發獎項的獎狀10張;{預算20元}

17、活動禮炮。（4支）{預算60元}

18、請領導用的請帖（20張）{預算20元}

19、活動獎品及獎金{預算1800元}

（三）活動前准備：

1）開一個10、11班長會議，講解女生節的系列活動，班長回到班上宣傳讓班上的同學用心參加歡度女生節。

2）作好場地申請，活動器材借用和購買獎品。

3）作好女生節宣傳工作，掛橫幅和貼海報。

4）落實工作人員的安排。

5）拉好贊助，為活動增添光彩。

6）學生會各個部門作好工作計劃，協助活動的順利進行。

【備注】若3月24日女生節當天遇到雨天，本部門有以下活動策劃：活動時間：20xx年3月24日

活動對象：全院師生

活動主持人：

活動負責人：

活動地點：1、教學樓乒乓球場的區域為本活動的開幕式還有表演開場節目的場地;

2、教學樓B棟一樓的兩塊停車場空曠的區域、還有每條通往教學樓的走道、A棟教學樓二樓的每間課室的走廊為各班活動的區域;

3、各班教室。活動流程、活動問答、活動獎勵正常舉行。

湛科院學生會女生部

20xx年3月3日

活動策劃 篇5

主辦方：福建農業職業技術學院青年志願者協會經管系分會

一、活動背景：

凈化校園，從你我抓起。為營造優美的學習、工作和生活環境，培養青協全體成員的集體勞動意識，展現學校的良好風貌，為創建一個文明，潔凈的校園文化生活，我系青協大力倡導所有青年志願者都參加此次活動，回報校園。

二、活動目的：

將全體青協成員號召起來，一起舉辦一次大掃除活動，美化了校園及其周邊環境，可以使得同學們在更清潔美麗的環境當中學習，而對學校周圍環境的清掃也可以提升學院以及青協的形象在這之中也可以增進成員之間的友情，促進成員之間的交流，從而增長同學們之間的默契並將這種的默契體現在往後的工作當中去，為青協成員留下美好的回憶。

三、活動主題

凈化校園，你我做起

四、活動時間：

20xx年3月16日下午2：30至4:00

五、活動地點：

福建農業職業技術學院（首山校區）、以校門為中點到跑馬場站點及倉山鎮站點中間路段。

六、活動對象：

福建農業職業技術學院經管系青年志願者協會全體成員

七、主辦單位：

福建農業職業技術學院青年志願者協會經管系分會

八、前期准備:

1、外聯部：申請動員教室以及活動所需要的掃把掃帚等工具

2、宣傳部：負責在活動前畫好活動的海報，突出主題。

3、人事部：負責在活動前拿到參與本次活動的成員名單，提前做好人員的分配，做好簽到工作。

4、組織部：開展活動前向人事部拿活動確定名單，組織召開動員大會的開展，帶好綬帶與會旗。做好外出審批工作，並讓參加活動的人簽訂安全責任書。

5、策劃部：負責在活動前寫好策劃，並於活動後寫好總結。

6、信息編輯部：在活動時拍照，負責本次活動的新聞的收集並發至貼吧，微博，微信平台。

7、全體青協成員一起參與

九、活動流程:

1、於20xx年3月15日中午12:30在教學樓102教室召開動員大會，並簽寫安全責任書。

2、16日中午2:20在操場集合，各部門部長對各自部門人員點名，並向人事部簽到。2:30活動開始。

3、各部門部長按各自分配好的區域帶領成員打掃。

4、活動期間，信編部成員負責收集各部門成員打掃期間的精彩瞬間。

5、活動結束後，各部門部長帶領成員集合和上收綬帶提交至組織部。

十、後期活動:

1、結束後集體合影。

2、信編部在活動結束後將照片上傳至群共享，並寫好新聞稿，公布微博、微信、貼吧平台。

3、策劃部在活動結束後寫好此次活動總結。

4、組織部清點會旗和綬帶。

5、各部門做好活動的工作總結，從中發現不足，加以改正。

十一、注意事項:

1、活動的人員要准時到場，佩戴好會徽和綬帶。

2、參與活動人員必須服從安排，禁止在活動中玩手機和嬉鬧。

3、注意關注活動期間的天氣狀況，做好防範措施。

4、注意自身安全問題。

5、如有特殊情況，活動將延期開展。

20xx年3月9日

活動策劃 篇6

一、活動主題

攜手共進，了解無錫文化。

二、活動背景

鑒於大學生需要不段提高自身素質。無錫科技職業學院青年志願者協會組織了大學生去參觀博物館的活動。這是一個不錯的選擇，開闊了大學生的眼界。促使青年不斷奮斗。

三、活動目的、意義和目標

1、加強大學生對於無錫文化的了解，使大學生更好的適應地區風俗。

2、博物館內豐富的藏品，可以激發大學生對於自身修養的提高。

3、通過這次活動培養大學生對於文物尊重的情操。

4、發揚和傳承文化精神。

四、活動時間

20xx年x月11號

五、活動地點

無錫市博物館

六、活動形式

青年志願者自覺服從協會安排，積極參加，組團出行。

七、活動流程

1、活動前期准備：組織策劃部寫好策劃書，上交批復；具體時間由負責人確定，提前通知成員在相應地點集合。宣傳部做好相關相片採集准備工作。

2、活動過程中：及時清查人數，避免人員缺失走丟。注意維持青年志願者形象，順序排隊，文明參觀。參觀結束後留半小時或一小時供個人自由活動，拍照，交流。

3、活動後期：總結這次活動意義。

八、注意事項

1、活動前期做好安全、通知等准備工作。

2、保持活動的秩序，注意維持協會的紀律性。

3、發揚青年志願者精神，嚴禁參觀過程中出現有損志願者形象的舉措。

4、文明參觀，不大聲喧嘩。多看少動手。

九、經費預算

1、無門票消費

2、可能需要講解費100

總計100元。

㈢ 夏令營方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我收集整理的夏令營方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營方案 篇1

一、活動主題

為提高孩子的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立，堅定理想信念，發揚愛國之心和關愛他人之心，使學生真切地經受四關考驗：首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑，強健體魄，磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動，增強愛心和團隊精神)，甩掉「陋習」關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

二、活動內容

1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，並進行內務評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

2、軍事訓練：通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協調能力;學軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

3、國防教育：讓營員了解軍隊歷史，並走進技術區參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。

4、參觀游覽月亮灣，舉辦「工兵撬地雷」活動，激發愛國情感。

5、文體娛樂：開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動，形成集體觀念。

三、活動時間

XX年某月某日-某日

四、活動地點

某某地點

五、營員要求

1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全，嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營後將進行封閉式管理，按規定統一著裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守紀律及各項規章制度，發揚部隊的優良傳統，艱苦奮斗，嚴格訓練，不怕苦，不怕累。

3、請營員嚴格遵守作息時間，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導老師或隊醫。

4、要尊敬教官和教師，團結同學，發揚團結互助精神，互相關心和幫助。

5、營員要保護環境，愛護部隊公物及各種設施。

夏令營方案 篇2

一、活動目的

舉辦「夏令營」活動，促進大學生相互交流，使更多優秀大學生近距離了解武漢大學及葯學院，提高青年學生對葯學相關學科的學習熱情和研究興趣，並通過考核選拔，招收「推免生」，為統考選留部分優秀生源。

二、活動組織

(一)活動名稱：武漢大學葯學院20xx年優秀大學生暑期夏令營。

(二)參營人數及校內外營員比例：100人左右，其中校外營員不少於40%。

(三)活動時間：7月12日-7月15日。7月12日報到，7月13日上午開營，7月15日上午閉營(如有變化，另行通知)。

(四)活動安排：具體活動日程安排及報到地點另行通知。

三、活動內容

結合學院學科特點和實際情況確定活動內容，突出特色，增強活動的內涵和吸引力。

1.舉辦專業講座，由知名專家學者主講;

2.進入我院教師的實驗室進行科研實踐;

3.開展接收推薦免試研究生和統考優秀生源的選拔工作;

4.參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術研究院;

5.參觀武漢大學校園，感受「求知在武大，成才在珞珈」優美的校園環境和深厚的人文底蘊。

四、申請條件及辦法

(一)申請條件

1.US News或QS世界大學排名前300名高校、全國重點大學、省部級重點大學，或所學學科為全國重點學科、在最新一輪學科水平評估中排名靠前的本科三年級在校生(20xx屆畢業生，含境外高校當年畢業學生);個別有突出成果、論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請(占參營人數比例不超過10%);本科專業為：葯學類、生物學類(不含生態學)、化學類、中葯學類、生物制葯、制葯工程以及其它相關專業。

2.學習成績優秀，本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前。

3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力。

4.英語水平良好。優先考慮滿足以下一項條件：國家英語六級考試成績422分以上;雅思成績5.5分及以上;TOEFL成績80分及以上。

4.身心健康。

(二)申請材料

1.「武漢大學葯學院20xx年優秀大學生暑期夏令營」申請表1份(附件1);

2.個人陳述1份(附件2);

3.專家推薦書1份;

4.其他證明材料(包括：前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書復印件;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明復印件;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性成果復印件等)。

(三)申請方式

1.網上申請

在學校規定的時間之前(6月20日)，申請人登錄「武漢大學研究生招生考試服務系統」(http://gsrecruit.whu.e.cn/loginentry.action，以下簡稱「夏令營報名系統」)，根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，並上傳照片和其它相關證明材料。由學院按照申請條件對申請人資格進行初審。經審核通過的申請人，可下載列印申請表和個人陳述。

2.紙質材料提交

申請人通過營員資格審核後，入營報到時提交《申請表》、《個人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質材料原件，《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。

網上申請和紙質材料提交缺一不可，且材料須真實有效。也可將上述紙質材料以PDF格式或掃描製成電子檔文件發送EMAIL到武漢大學葯學院研究生教學辦郵箱：[email protected]。

(四)材料審核及營員選拔

學院組織工作專班負責材料審核和營員選拔工作，根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據公布的參營人數和校內外參營比例，確定「夏令營」參營營員名單並報學校研究生院審核。經審核通過的「夏令營」營員名單在學院網站上公布(本人通過「夏令營報名系統」可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內通過「夏令營報名系統」確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。

五、選拔考核

在夏令營活動期間，學院按一級學科開展優秀營員的選拔考核工作。

(一)背景評估

主要根據營員提交的申請材料進行評估，包括：營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。學院組織背景評估小組對營員進行評估，綜合評判成績。

(二)心理素質測試

由從事思想政治教育工作的專職人員負責進行。測試結果分為合格、不合格兩等。凡心理素質測試不合格者，不能選為優秀營員。

(三)綜合面試

綜合面試包括外語能力測試、科研能力測試及綜合素質測試，主要考察營員外語能力、掌握本專業基礎知識和基本技能的情況、攻讀碩士學位的目的以及學習態度、興趣特長、培養潛力、身心素質等，重在考察營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。學院按學科組織面試小組(每個面試小組由3-5名具有高級職稱的教師組成，設組長1人)對營員逐個進行面試，評判外語能力、科研能力和綜合素質成績。

(四)選拔考核綜合成績計算

綜合評價背景評估成績、外語能力成績、科研能力成績以及綜合素質成績，各項成績均採用百分制評分。

選拔考核綜合成績=背景評估成績×35%+外語能力成績×15%+科研能力成績×25%+綜合素質成績×25%。

(五)選拔考核綜合成績運用

根據選拔考核綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，並在「武漢大學研究生招生服務系統」中記載、留存。「優秀營員」所佔比例一般為70%左右。獲得優秀營員者，可自行在系統中下載、列印《武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書》，並可享受以下優惠政策：

1.取得所在學校「推免資格」的優秀營員，且服從專業調劑，可直接接收為武漢大學20xx年「推免生」;

2.未取得所在學校「推免資格」的優秀營員，第一志願報考武漢大學，參加20xx年碩士研究生招生考試，初試成績達到葯學院報考專業「復試分數線」，經體檢合格，且服從專業調劑，即可錄取免復試;達到葯學院「優秀營員復試分數線」(不低於「國家線」)，經體檢合格，且服從專業調劑，可參加復試，按初復試成績綜合排名依次錄取

六、獎學金設置

所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受學業獎學金和國家助學金。

設立「研究生優秀新生獎學金」。獎勵等級分為：特等獎、一等獎、二等獎：

(一)特等獎，獎金10000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪國家一級學科整體水平評估(以下簡稱「學科評估」)中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前1%且為第1名的研究生新生。

(二)一等獎，獎金5000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前5%的研究生新生。

(三)二等獎，獎金3000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前10%的研究生新生;以及來自全國重點大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前20%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前3%的研究生新生。

來自當年QS世界大學綜合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申請研究生優秀新生獎，培養單位根據實際情況研究提出具體獎勵等級，報研究生院批准。

「研究生優秀新生獎學金」具體內容，以經學校批准發布為准。

七、夏令營校外選拔考核

為方便考生，學院也會在進行校外招生宣傳(含接收推免生宣傳)的同時，對少數符合夏令營營員條件的優秀生源，適時進行夏令營選拔考核。學院選派政治素質高、業務能力強、工作作風正的優秀教師開展夏令營校外選拔考核。擬獲得優秀營員者須經「舉辦學院資格審查、研究生院審核、優秀營員公示」後30日內，登錄「武漢大學研究生招生服務系統」錄入信息，並自行下載列印「武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書」，由系統記載、留存。否則，視為自動放棄優秀營員資格。

夏令營方案 篇3

一，辦營目的：

1豐富廣大學生暑假生活。為同學們營造輕松愉快的營地英語學習、生活氛圍。

2推廣青島國基外語學校獨有兩百萬平米天然氧吧，坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅遊營地資源優勢，實現國基教育教學資源及其他現代化設施設備的綜合利用效益，探索國基資產增值增效、取得更多收益的新途徑。

3創建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國，主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復合要素、易操作、可持續發展的教育旅遊營地、教育培訓基地。

4借營招生，向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學校，吸引廣大家長到校參觀；借營培訓，為本校教師創造崗位培訓、實習、實驗條件。

5在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅遊觀光價值、吸引廣大學生、教師、家長、教育政務客人和教育商務客人的特色教育旅遊營地、教育培訓基地。

二，宗旨：

真誠，不浮誇，重質量。豐富學生暑假生活。

勤樸，回歸自然、靜心讀書。

三，特色：

1確保安全：准軍事化管理，保安24小時守護，上「意外」、「醫療」雙重保險。

2超大營區：獨享兩百萬平米天然氧吧，坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。

3專業教學：母語為英語的資深外教全部經嚴格教師資格考核，熟悉中西文化的中方優秀英語教師擔任班主任，專業生活教師擔任副班主任，另配專業興趣活動指導教師。

4留洋體驗：14天全程外教陪同，大本營快樂英語拓展訓練與體驗學習、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅遊觀光，開拓視野、游學相長、學用結合。

四，地點：

螯山灣旅遊風景區青島國基外語學校。

五，時間：

20xx年7月12日——7月25日

六，營費及其它：

1大本營青島國基外語學校960元人民幣/人 、，（營費涵蓋：學費，教材費，住宿費，餐費，外教費）；分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人（營費涵蓋：住宿費，餐費，景點費，出遊門票費，車費）；香港3950 元人民幣/人。

2夏令營7月12日報到，7月25日回家。抵離大本營需要學生家長自行安排送接，學校不負責接送學生。

3學校統一發夏令營短衫一件，太陽帽一頂；自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包，洗漱用品、衛生用品、拖鞋等，要穿舒適的旅遊鞋，不允許攜帶貴重物品，可以攜帶不貴重的照相機、手機、400元以下的零用錢；營員可帶少許暈車葯、創可貼、消炎葯。

4新聞媒體報道本期夏令營。

七，招收對象：

小學三年級以上學生均可報名。

八，超值贈送：

1、營員入讀國基學校，贈送大本營營費。

2、贈送全程10萬元意外傷害保險及10000元意外醫療保險。

3、贈送夏令營營服一件，太陽帽一頂。

4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光碟一張。

5、頒贈英語夏令營結業證書。

夏令營方案 篇4

一、活動背景：

近年來，頻頻發生的兒童安全事故，讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天，全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發生，這些不幸給家庭造成滅頂之災，為社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體，他們因父母長年在外打工，只能跟著爺爺、奶奶生活。由於知識的代差，老人們只能照顧到孩子們的衣食，沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。為了引起社會對這個特殊群體的關懷，也為了提高農村留守兒童的安全意識，我們計劃舉辦為期三天的「愛心之家杯」留守兒童安全夏令營，為部分留守兒童提供安全知識教育。

二、活動目的：

1、對留守兒童進行安全知識教育，提高兒童的安全意識，減少不幸事件的發生。

2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識

3、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛，減少孤獨感

4、深入關注留守兒童的心理健康狀況，必要時幫助他們尋求相關資源介入以解決他們的實際困難。

三、主辦單位：

三門峽文明辦 三門峽日報社

四、承辦單位：

中國工商銀行陝縣支行 三門峽市愛心之家志願者協會

五、聯辦單位

三門峽市香山紅葉飲食娛樂有限公司

三門峽徒步之家

五、活動時間：

暑假期間：7月12--14號

六、活動對象：

30名農村留守兒童（盧氏管道口楊平小學、陝縣宮前鄉農場小學、三門峽市農民工子弟學校）

七、活動內容（暫定）：

1、聘請三門峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座，並安排專業游泳教練教孩子們游泳。（將所有留守兒童分成若干小組，每兩個愛心之家志願者負責一個小組。）

2、組織孩子們參加戶外活動，搭建帳篷營，聘請三門峽徒步之家領隊董建陽為孩子們現場講解戶外的安全知識，組織游戲，讓各位組員在游戲活動中釋放心中的孤獨，收獲游戲帶來的快樂。（愛心之家的隊員為孩子們准備自助餐，讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開心和快樂。）

3、邀請市預防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施，如急救技能，衛生意識等。

4、志願者分隊去拜訪留守兒童的家庭，及時了解他們家庭的困難， 把有困難的家庭信息上報到愛心之家志願者協會。

活動准備：

1、志願者的培訓。

2、物資和志願者相關食宿的准備。

3、與當地的'學校和教育部門聯系協商。

4、夏令營中游戲項目和授課內容的設計。

夏令營方案 篇5

這是xx訓練中心第六年在暑假組織學生到鄉下去體驗生活，去感受農村的生活、學習環境.希望通過對比，讓長期遠離農村，遠離勞動的學生們受到影響並有所變化：變得懂事、知禮、堅強、更具愛心。

一、通過實踐這是一個很好的教育方式！希望參加的人越來越多。

作為學校、家庭教育的補充，組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護，獨立到鄉村去鍛煉的機會，讓他們對生活，對人生有一些啟發和感悟。夏令營強調對營員性格、心理素質和生存技能的影響。培養他們堅強的品質和良好的集體意識，引導營員樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心；通過組織有別於城市的鄉村活動，鍛煉大家動手、動腦能力；通過觀察和對比讓學員體會到「粒粒皆辛苦」的真實情感；了解農作物、種植莊稼和勞動等常識，所有這些都是逐漸遠離鄉村的一代無法了解的知識。對轉移學生不良視線，減輕網路游戲癮，預防視力下降，培養良好的生活學習習慣是有一定幫助。

和往年一樣夏令營保留傳統的半軍事化管理和很多具挑戰性和趣味性的鄉村拓展素質訓練活動，將夏令營活動賦予更多的教育內涵，讓久居城市，學習壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長，還孩子們一個藍色的純真童年。

二、活動特色

1、體驗鄉村生活 ，還孩子純真童年

在中國，真正的故鄉在農村，真正的童年在鄉下。那裡的藍天碧水，那裡的勞動和人民，那裡的一切才是教育之本。學習壓力和生存環境的變化讓我們的後代正處在失去童年的年代。現在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經歷，過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達不到教育鍛煉的目的。

2、接受紅色文化教育

這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內眾多紅軍戰斗遺址。

3、野外生存技能鍛煉

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學員學習和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標記、應急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、軍事化管理

這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對於鍛煉人的獨立性,提升個人的自主性,提高動手能力，培養良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進行短期軍訓和軍事化管理。

5、開展國學教育和跆拳道訓練

每天堅持朗誦古詩詞，感受國學文化；堅持寫夏令營日記，記錄成長經歷。

夏令營活動細則

一、主辦單位：xx一中國家青少年體育俱樂部

二、組織承辦：xx一中跆拳道訓練中心

三、 時 間 ：首批計劃20xx年7月放假就起程，其他批次依次展開

四、 地 點 ：榕江筆架山風景區州跆拳道協會青少年課外活動基地

五、報名條件：年齡在6-20周歲，有一定自理能力，參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。

六、報名原則和報名辦法

堅持自願、家長同意的原則。

六、 費 用 ：總計1370元

車費：250元（90元*2=180元+活動期間70元）

四餐主食：280（40元/天*7天） 時蔬瓜果:70元（不限量10元每天）

住宿：140元（20元*7天）

裝備：230元（帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優盤50元，包30元）

其他：400元。保險50元。帶隊教練費用140元、後勤服務人員費用140元，活動工具等70元）

七、隨隊人員配置：

一名教練、一名文化輔導老師，三名後勤管理人員。

八、攜帶物品：

統一裝備：（帽子、T恤、隊服，背包、牙膏、香皂等）

個人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運動服、運動鞋。

游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。

九、住宿與飲食

1、住宿：營地為雙層木質樓；

2、老師24小時跟班管理，與營員同吃、同住。

3、一日四餐，主食以當地雞鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營養。

十一、其他

1、醫療：營地跟當地衛生所建立合作關系，確保醫療服務。

2、保險：在出發地辦理全程意外傷害保險。

3、活動項目：活動課程專門設計確保活動的教育性、安全性。

4、參訓學員須具備基本的生活能力，患有心臟病、哮喘病、夜遊症、癲癇病及近期骨折等情況的學員不能參加本次夏令營。

5、本次夏令營活動如需探望請提前與帶班教官聯系，原則上不鼓勵探視。

6、夏令營活動為公益活動，老師負責協調、宏觀指導和帶隊。整個活動由學生自己組織、策劃，自己籌備、預算。

7、20xx年夏令營三月開始報名繳費，截止7月1日，便於提前准備。

夏令營方案 篇6

暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，考慮各位學生的實際情況，以「快樂暑期我做主」為主題，小將軍夏令營將相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

中國小將軍軍事夏令營辦公室：

主任：胡教官

二、參與成員及條件

適合對象：年滿7-16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名；。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容及時間：

根據夏令營實際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動：

7天小將軍軍事化生活體驗營：2980元/人 20xx年7月8日 開營

10天小將軍軍官成長營：3980元/人 20xx年7月8日 開營

15天小將軍亮劍特訓營：5980元/人 20xx年7月8日 開營

21天小將軍軍官習慣養成營：7980元/人 20xx年7月8日 開營

30天小將軍未來領袖塑造營：11980元/人 20xx年7月8日 開營

45天中國小將軍將帥營：15980元/人 20xx年7月5日 開營

五、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選「優秀小營員」，並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑒。

㈣ 開展文明餐桌活動總結

經歷了一次有意義的活動後，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是我為大家整理的開展文明餐桌活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展文明餐桌活動總結 篇1

為進一步深化「講文明樹新風」活動，倡導節儉用餐、文明用餐，打造健康飲食文化，提升幹部職工文明素質，市局機關開展文明餐桌教育實踐活動，情況如下：

一、認真開展宣傳倡導

在大廳及餐廳內通過張貼海報標語、設置宣傳牌等形式倡導文明用餐、節儉用餐。通過持之以恆的宣傳和倡導，樹立新的飲食觀念，由「愛面子」向「重實情」轉變，由「講排場」向「求健康」轉變，由「畸形消費」向「綠色飲食」轉變，在全社會形成濃厚的節儉風尚。

二、組織實施文明餐桌行動

在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語，張貼宣傳海報。全體幹部職工全部兌現四項承諾即：不浪費一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習慣事前說明。通過在餐桌設置文明就餐提示牌、發放主題宣傳品等方式，引導幹部「不浪費一粒糧食」。普及餐飲禮儀，提高文明餐飲意識，構建「微笑工作，文明用餐」的良好人際關系。涌現出一批節儉標兵，尤其是一些剛參加工作不久的年輕幹部，都能夠轉變思想，積極落實要求，值得肯定。

三、將行動長效化

本次文明餐桌行動的目的在於從根本上轉變幹部們的用餐習慣，形成勤儉節約的良好風尚。因此，在成功開展文明餐桌行動的同時，制定了一系列的規章制度，把文明餐桌行動化為一項經常性的教育實踐活動，提高全局幹部職工的文明素養。

開展文明餐桌活動總結 篇2

勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德，在社會物質財富不斷提升的今天，弘揚傳統文化、力行節儉之風勢在必行。我們XX鎮中心小學自20xx年7月以來，便開展了以「文明用餐、以儉養德」為主題的相關活動，以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質，全面營造文明節儉的良好風氣。現將活動總結如下：

一、健全組織

我們成立了校長為組長的領導小組，制定了「文明餐桌行動」活動方案，召開教師會議將方案傳達給每位教師，再由教師利用班會時間向學生宣傳。

二、營造氛圍

我們在食堂懸掛宣傳條幅，張貼「文明餐桌行動」承諾書及「文明餐桌行動」告示牌，並在專用公示欄內對采購食用油的生產廠家、購買商家、生產日期、購買日期、數量等定期公示，為文明餐桌行動營造良好的氛圍。

三、開展活動

我們通過開展豐富多彩的活動讓文明餐桌行動深入、持久開展。主要活動有：「文明用餐、以儉養德」的師生簽名活動；校園專題廣播；主題班隊會，班會上同學們充分詮釋了諸葛亮的「靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」的思想；「文明餐桌行動」宣傳小報展；文明就餐標兵評選等。

儉為德首，勤儉可以塑造人，素質可以成就人，「文明餐桌行動」的開展，不但讓孩子們知道了節約糧食，文明用餐的重要性，養成了良好的就餐習慣，還打造了我校和諧文明的用餐文化，我們一定會長期堅持下去，讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發芽。

開展文明餐桌活動總結 篇3

為響應XX市文明辦關於文明餐桌行動的號召，歸庄小學以「小小餐桌講文明」為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動。

一、營造「文明餐桌」活動氛圍

活動期間，學校以節儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚；同時，學校食堂外牆上做了兩幅廣告牌，內容為：「節約一粒糧食，培養一種美德」、「開心生活每一天，快樂享受每一餐」。食堂內貼上「文明餐桌，珍惜幸福、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」等標語，餐桌上統一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料，提醒師生時刻注意節儉，講究衛生。

二、規范學校食堂管理制度

完善了學校食堂各項工作制度，落實責任。把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓，每天落實各類工作：提供營養菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。

三、開展「文明餐桌」系列活動

1、通過國旗下講話對全校師生進行「節儉惜福、厲行節約」的教育，向學生講解了有關勤儉節約的知識，一句「天育物有時，地生財有限」，道出了生產糧食的極為不易。厲行節約、反對浪費，不僅關繫到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得「粒粒皆辛苦」的道理，我們學生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。

2、每班開展一次「文明餐桌行動」為主題的班會。各班組織開展了「飲食與健康」、「粒粒皆辛苦」、「文明就餐，從我做起」等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學生在活動中得到啟發，逐漸懂得營養和愛惜糧食的重要性，懂得節約糧食是每個公民應盡的義務，浪費是一種可恥的行為。

3、開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節約糧食，開展了以「文明用餐、節約糧食」為主題的手抄報比賽活動，同學們踴躍參加，動手製作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學們懂得了節約糧食的重要性，紛紛表示：「節約糧食，從我做起，從身邊的小事做起，養成勤儉節約的良好習慣。」

4、觀看文明餐桌的視頻。內容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室……整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導餐桌禮儀，維護用餐環境，講究用餐衛生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現象，引導學生從小培養良好的生活習慣。

5、通過「小手牽大手」的方式，將「文明餐桌」理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。

6、設立文明小志願者。在就餐學生中招募餐桌文明志願者，開展餐桌文明志願服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。

7、評選學期「文明小標兵」。通過一個學期的強化訓練，學生的勤儉節約意識提高了，在吃飯方面也養成了較好的文明習慣，為了激勵學生，學校評選了每班一位的「文明小標兵」。

總之，通過一個學期的「文明餐桌活動」，我校師生的文明意識增強了，文明習慣也在逐步養成。在今後的工作中，我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導，進一步建立健全各種制度，強化各種監督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！

開展文明餐桌活動總結 篇4

為進一步深化我社區村民的文明行動，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為，結合我社區實際，廣泛深入地開展了以「文明餐桌，以儉養德」為主題的「文明餐桌行動」活動，積極營造了「節約用餐，文明消費」的良好氛圍，力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下：

一、以村宣傳黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地，積極向我社區廣大村民群眾介紹「文明餐桌」行動的好處，加強村民群眾勤儉節約、艱苦奮斗的意識。

二、由社區兩委成員和志願者，發放「文明餐桌」宣傳單，活動後還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳，提倡「倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐後打包」的好傳統。

三、組織我社區工作人員和志願者教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

通過此次活動，「文明餐桌行動」活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎，大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚，是衡量這個新時代的'文明程度的重要標准，是文明城市建設工作的重要舉措。在今後的工作中我社區將繼續深入細致的向廣大消費群體推廣「計劃點菜，菜餚分餐，剩菜打包，餐前洗手」等良好餐桌習慣，反對「豪華奢侈，鋪張浪費，酗酒滋事，粗俗言行」等不良習慣，努力為形成「節儉點餐，衛生用餐，文明就餐」社會道德新風尚而努力。

開展文明餐桌活動總結 篇5

為廣泛開展「迎接十八大、講文明樹新風」活動，鞏固全國文明城市創建成果，加快建立節約型社會，倡導文明消費新風，我處著力開展以「粒粒皆辛苦、文明進餐桌」為主題的文明餐桌行動。此次行動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語，倡導節約用餐行為、提升餐飲行業服務品味，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把精神文明融入市民的日常生活，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大市民的自覺行動。

街道自接到上級文件，積極響應號召，成立工作小組落實責任，各股室安排專人具體部署，發動工作人員和志願者，全面開展此次行動。

通過向轄區餐飲業發放文明餐桌行動倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節儉飲食的理念督促餐飲企業從自身做起規范經營、提升服務。同時，街道工作人員和志願者還向餐飲企業和消費者贈送了宣傳材料，並將標語上桌上牆，以提醒消費者合理消費。

開展「文明餐桌」行動，事關文明城市的創建，事關「兩型社會」的建設，有利於培養文明新風尚，有利於節約社會資源，有利於促進餐飲業和消費者的雙贏。

勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德，在社會物質財富不斷提升的今天，弘揚傳統文化，大力推動精神文明建設，力行節儉之風勢在必行。通過此次一系列活動，街道工作人員向全街餐飲企業和廣大消費者發出倡議，號召大家共同行動，從自身做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，傳承勤儉節約美德，努力營造文明健康的就餐環境。

開展文明餐桌活動總結 篇6

為進一步深化「文明餐桌行動」，樹立「一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維艱」的理念，向學校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質，全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求，積極響應號召，我校春節期間積極開展了「文明餐桌」活動，現將開展的活動總結如下：

1、認真學習傳達上級實施方案，並結合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關工作安排。成立了以主管校長為組長的工作領導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領導的檢查。

2、開展了校園「文明餐桌」活動的宣傳教育，向學生及家長發放了「餐桌文明、從我做起」倡議書，利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識。

3、通過宣傳專欄、班級板報、校園廣播、主題班會等其它形式進行宣傳，將節約光榮、浪費可恥的文明理念深入人心，引導師生從小學會節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。

4、春節期間積極做好勸導和監督工作，通過在學生中招募的餐桌文明志願者，開展餐桌文明志願服務行動，勸導學生文明用餐；組織開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。

通過本次「文明餐桌」活動，既讓學生更深入地明白糧食來之不易，又讓學生懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。知道從我做起，從今天做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，文明用餐，節儉惜福，增強節約意識，改掉不良陋習，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成「舉手之勞」的生活態度和生活方式！

開展文明餐桌活動總結 篇7

為進一步深化「文明餐桌在行動」活動，倡導綠色環保，以儉養德文明用餐的理念，不斷提升醫院職工和病員文明餐桌意識，促進職工良好生活習慣養成。我院根據市創文辦精神開展了節儉用餐、健康用餐、文明用餐的文明餐桌活動。

圍繞「文明用餐、節儉惜福」主題整改醫院舊食堂，租借火電綜合一樓改造成我院新食堂，環境面貌煥然一新，地面衛生干凈整潔，職工、病員分區就餐，大大提升和改善了就餐環境。在食堂內張貼文明用餐宣傳標語，普及餐桌文明意識，提倡節約用餐行為，引導職工養成良好的用餐習慣。有序就餐——排隊打飯、不擁擠、不爭搶；節約用餐——不剩飯菜、吃多少盛多少：安全就餐——不用地溝油、不吃變質食品；衛生就餐——使用消毒碗筷、環保餐盒、不使用一次性碗筷；文明就餐——保持安靜、不大聲喧嘩、不亂倒飯渣。

通過一段時間的「文明餐桌」活動，加強了文明用餐監督引導工作，職工病員文明習慣初步養成，進一步建立健全各種食品安全制度，繼續加強文明餐桌的教育引導，提升職工病員的文明水平。

開展文明餐桌活動總結 篇8

為貫徹「滁州市文明餐桌行動實施方案」的精神，積極投入到創建安徽省衛生先進單位的行動中來，大力弘揚中華民族的傳統文化，從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德，優化我校食堂就餐環境，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐、健康飲食，不斷提高學生文明素質，在我校樹立起安全衛生和諧的風尚，我校廣泛開展了「文明餐桌」活動，現將開展的活動總結如下：

1、認真學習傳達上級實施方案，並結合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領導的檢查。

2、完善學校食堂各項工作制度，落實責任。加強學校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為准則，以學生的健康成長為目標，學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

3、5月中旬，開展了校園「文明餐桌」活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識，教師熱情洋溢的講話彷彿將學生置身於那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。此次活動不僅時間跨度大，而且內容豐富，主要包括「四個」文明用餐。首先是宣傳文明用餐，學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創建宣傳海報、標語，在食堂的牆壁上，餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句，營造文明餐桌創建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐，食堂應負責任地做餐飲，嚴把食品質量關。推行服務文明用語，主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐，食堂提供餐盒，學校對切實踐行了「勤儉節約文明用餐」的同學給予獎勵。最後是示範文明用餐，堅持典型引路、示範帶動，評選出文明用餐的同學，引導文明餐桌創建活動深入推進。

4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。

5、我校自20xx年遷至新校區以來，在科學化的管理模式下未曾出現過飲食安全問題。學校委派專人監督食堂工作，加強食堂管理。並且為了保證學生的飲食安全，學校規定食堂每位工作人員都要向學校遞交健康證；食堂經營者在購買食材的時候必須索要相關票據，並上報至學校，確保檢查食品的衛生安全，且學校總務財務處針對食堂飲食衛生工作也制定了一系列規章制度。

通過一系列的活動，學生不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，還從中學會了許多做人的道理。

㈤ 毅行活動策劃方案

為了確保活動取得實效，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我精心整理的毅行活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

毅行活動策劃方案1

一、活動方案

（一）活動目的：

培育和展示xx青年積極、健康、向上、的精神面貌，踐行低碳環保的理念，促進同事（部門）之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。

（二）活動時間：

20xx年12月中旬（初步暫定為19日：9：20—15：30）

（三）活動形式：

1、毅行：以xx為起點，沿xxxx毅行，終點設於xxx中心廣場，全程約7.5公里，步行1.5小時左右。

2、座談交流：毅行後到xxxxx進行座談交流。

（四）活動人員：

35周歲以下青年，並歡迎其他同志參加。

（五）活動細則

1.比賽以小組為單位，每支部可自行組隊（可跨支部組合），組隊以男女搭配的形式。每隊隊員為5-8名，其中保證每組男隊員和女隊員各不少於2名。

2.比賽以裁判的哨音為准，9點30分准時開始，參加人員只能步行（走或泡），不能藉助其他交通工具。為保證比賽的安全性和公正性，西湖毅行中途各有工作人員職守，並在中途分發通行小禮物。

3.比賽以小組最後一名隊員到達終點的時間為准。

4.各隊員之間互相監督，必須沿規定路線比賽，一經發現有違規現象，則取消其比賽成績。

5.中途不得以任何形式阻礙其他團員青年比賽，比賽過程中鼓勵隊員之間相互幫助。

（六）注意事項

1.本次活動重在參與，毅行過程中要注意安全。

2.比賽過程中要聽從工作人員的統一安排，賽出風格、賽出成績。

3.水由團委統一供應（參賽者一人一瓶礦泉水），比賽期間注意保持沿途的整潔與衛生。

4.中途如發生意外情況及時與工作人員聯系，活動小組事先已准備好急救葯箱。

（七）名次與獎勵

比賽根據各組成績設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名，參與獎若干名。同時以支部的出勤率和支部參賽小組的成績評選支部組織獎一名。對獲獎者分別給予一定的物質獎勵。

二、人員具體分工

1、為了確保毅行活動的順利安全舉行，成立活動工作小組。工作小組組成如下：

顧問：

組長：

副組長：

組員：

2、工作分工：

（1）組織組：

（2）宣傳組：

（3）後勤組：

3、各組職責：

（1）組織組：整體活動協調、活動報名、現場調度、成績統計等。

（2）宣傳組：宣傳動員，活動報道；現場攝影等。

（3）後勤組：負責後勤保障、活動秩序維護、突發事件處置及活動器材獎品等采購。

三、經費預算

1、器材預算

2、獎品預算

以上兩項總計： 元

附：毅行活動地點線路指南

1、路線指南：「雷鋒塔景區」石碑處集合出發，沿西湖蘇堤、白堤、北山路行走，到北山路環城西路口過馬路向北走即到青藤茶館環城西路店（上城區環城西路30號近嘜歌湖濱店)。

2、公交指南： 集合點公交站「凈寺(雷峰塔) 」，公交線路有：4路 504路 808路 822路 觀光8號線 游1線/Y1(外環) 游2線/Y2(內環) 游3線/Y3 游6線/Y6 游7線/Y7 游9線/Y9/西湖觀光線(內環) 291路

毅行活動策劃方案2

一、活動名稱：

大連理工大學盤錦校區【毅行·先鋒】寒假社會實踐

註：備選名稱【毅行·城市之間】【毅行·逐夢】【毅行·dluter】【毅行·征途者】

二、活動主辦單位：

大連理工大學盤錦校區自強社

三、活動背景及意義：

毅行活動源自香港，始創於1981年，這項活動綜合了全民健身、戶外運動、慈善助人、團隊組織和時尚潮流等多方面的元素，發展至今已成為東南亞地區最有影響力的長途步行活動，並擁有越來越大的影響力。 它是對每個參加者心理和生理上的一種考驗活動，你能在規定的時間內走到終點，某種意義上你挑戰了自我，你就是一名勝利者。毅行者活動追求的是團隊精神，鍛煉的是互助精神，只有齊心協力，才能走完全程，也只有一起經歷風雨，到達終點，才能明白毅行者的意義之所在。

【毅行意義】

1.通過活動籌集善款，幫助山區貧困學生，在大學中倡導公益理念，培養公益精神；註：可以與薪火相結合，通過毅行拉得的愛心贊助，通過薪火送達需要的山區孩子手上。

2.弘揚自強社自強不息的理念，培養大學生自立自強的品質；

3.倡導人人愛衛生，人人參與環保的理念；

4.鍛煉學生的恆心、意志力及溝通能力，培養責任感，團隊精神；

四、活動時間：

20xx年1月18日-2月28日（具體時間由分隊自己決定）

五、活動地點：

全國范圍（分隊長選擇路線，總隊審核）

六、 前期准備：

1.路線及其計劃制定：

路線由分隊隊長結合活動當地情況制定，分隊長對路線的制定需非常詳細，如走出多遠會有補給地點、沿途的醫院城鎮等都須標注。根據各自團隊成員平均標准制定科學可行的詳細計劃，如每天幾點開始行進，走多遠休息，每次休息多久等都須提前制定好。路線及計劃制定完成後上交至總隊審核。（評判標准待定）註：總隊會提出一個相對的絕對活動要求。如3到5天之內完成任務，隊伍行程在50到150公里之間等等。分隊制定出的標准需在總隊要求的范圍內，如有特殊情況無法滿足要求，上報總隊。

2.隊員培養:

因為毅行對身體素質有很大要求，所以在前期需要對成員進行科學的培訓，增強隊員體能以便能更好的適應此次社會實踐。（培訓方案待定）

3、隊員選拔:

為使此次社會實踐活動能真正達到預期目標，不止於形式主義，參與此次社會實踐活動的同學需具備較強的責任心、一定的.身體素質、較強的意志力、團隊能力等等，因此校區自強社學生幹部將作為面試官對報名同學的特長、參與熱情、團隊協作能力和應變能力等進行考察。分隊長的選拔應注重其團隊組織能力與團隊協調能力，毅行考驗的是一個團隊的戰鬥力，期間隊長需要對團隊整體負責。（選拔方案待定）

4、物資准備:

1.出行露宿帳篷及睡袋（如計劃入住旅館可不需要）

2.活動旗幟（隊標由總隊設計，隊旗由分隊出資列印）

3.徒步裝備：衣服、褲子、鞋帽、背包、雨衣、哨子等（根據情況自行准備）註：裝備選擇在後期培訓會會講解。

4.必備葯品：紅葯貼膏、雲南白葯、感冒葯、凡士林膏、等常用應急葯 註：其他物資各分隊根據自己隊伍情況進行准備。

5.途中所需營養補給：巧克力、壓縮餅干、葡萄糖等高能量輕質量食物；小袋食鹽（補給鹽份用）運動飲料紅牛等（碳酸飲料、酒水絕對禁止）

6.地圖：如在城鎮附近可用手機導航，如有偏遠路線，需提前准備專業GPS導航設備或當地地圖。

7.通訊設備：全體成員手機必須保持暢通，如有偏遠路線無信號，團隊須准備對講機。

七、出行方式：

各分隊乘車到達路線始發點後即根據計劃徒步行走，在到達目的地之前除卻一些突發緊急情況，不可以乘坐交通工具。

八、活動主要形式：

徒步行進，具體內容形式分隊自行策劃。

九、後期工作：

1、活動結束後，召開總結大會，整理每個團隊成員的感悟、心得、建議等為下期活動提供經驗。

2、整理筆記、照片及錄相，製作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的毅行微信。

3、網路宣傳：在校區官網、校園廣播、官方qq空間等網路媒體上宣傳本次毅行活動的照片及錄像，讓更多的人了解毅行讓更多的人參與進來。

註：本次活動車費食宿費等由個人產生費用均由個人支付。

十、團隊紀律：

1、安全問題需高度重視，全體隊員要服從隊長及部長的統一領導，准時參加各項活動，嚴禁隊員私自行動。

2、遵守國家法律和當地法規，尊重當地的風俗習慣。

3、志願者應衣著得體大方，樹立文明大學生的形象，樹立好團隊形象，不穿奇裝異服。

4、團隊成員攜帶好必備葯品，生病及時報告並治療。志願者須無任何病史，在出發前如果出現身體狀況不佳，應及時向隊長報告情況，不可隱瞞病情、堅持參加活動，否則自行承擔責任。

5、隊內所有決策都應經過所有隊員的討論，最後結果應遵從少數服從多數。隊內的決策無論大小都要做到公開化，保證每位隊員的知情權。

6、團隊財務制度保證其公開透明性

7、 隊員不能隨意接受貴重禮品及現金，不得擅自到學生家裡就餐。

8、隊員應保管好自己的財物，不攜帶與活動無關的物品，注意保護環境。

9、注意保護環境，不可亂扔垃圾。

註：策劃未完成部分：

1.拉贊助及贊助使用方案

2.路線及計劃評判標准及相對要求方案

3.培訓方案

4.人員選拔方案

㈥ 與世博同行,讓夢想成真

走進世博、參與世博、分享世博,上海市民向世界表達著共同心聲:2010年上海世博會是"世界文明的盛會,我們大家的世博",世博會會讓生活更美好,城市更美好。

我們的共同期待

難忘2002年12月3日申博成功之夜,上海不眠,南京路步行街世紀廣場歡聲入雲,歷史銘記了

這一歡騰的夜晚。而在昨天,世紀廣場又一次歡騰。

17時,電視短片《世界因你更精彩》拉開了活動序幕。記錄上海迎世博歷程的短片,激起現場許多人的感情波瀾。觀眾席上世博動遷居民代表李復興激動萬分,她告訴記者:原來家住黃浦區中山南一路140號,為了祖國實現舉辦世博會的百年夢想,她和全家一致同意作奉獻,帶頭動遷,成為首批世博動遷者。活動現場,除了世博動遷居民代表外,還有世博建設者和志願者代表,2010名參與者表達共同心聲:上海世博會,一定值得全世界共同期待。

昨天,申城處處洋溢著濃濃的世博情。在黃浦區半淞園路街道,位於中山南路西藏南路口的社區世博廣場———未來浦西世博園的入口處,迎世博倒計時600天日歷牌正式落成;

在靜安公園門前和南京路沿線,世博會知識專題展覽引來眾多行人駐足觀看;

在嘉定博樂廣場,一首《與世博同行》的詩朗誦和一曲世博年度歌曲大合唱,詮釋了世博會"理解、溝通、歡聚、合作"的理念。

每個市民都是參與者

"讓世界了解中國、了解上海"、"更美的城市,更好的生活"……在浦東活動現場,市民們紛紛在世博寄語卡上寫下心中的期盼,掛上世博"心願樹"。"世博會與中國有著百年情緣,如今正一步一步向我們走近。"陸家嘴社區居民楊小妹、王是瑾等市民感慨不已,"我們要在一言一行中體現上海市民風貌,在一舉一動中展示上海城市精神,因為人人都是參與者、人人都是東道主。"

"城市,讓生活更美好。"2010年世博會的主題成為昨天活動中最響亮的口號。上鋼新村社區居民徐正,家住緊鄰世博園區的上南花城。80歲的徐正每天都能從自家12層的陽台上看到世博園區的最新變化:園區內的破舊廠房被一一拆除,樁柱一根根豎起,周圍的道路、交通等一天天變好,"每天都激動不已"。

昨天的徐家匯港匯廣場同樣成了一片歡樂的海洋。徐匯區迎世博倒計時600天行動在此啟動,港匯廣場大台階平台上豎起一面高約5米的大鼓,鼓面上印有活動主題和倡議書。50名鼓手齊聲擂響的鼓聲氣勢磅礴,頓時贏得現場無數觀眾同聲喝彩。

剛從北京回滬的市民朱小姐感慨道:北京奧運會取得了巨大成功,實現了接待工作"零投訴",這離不開1800萬北京人民和170萬志願者的全力支持和熱情服務。"北京奧運會只有17天,而上海世博會將持續184天,世博會的成功舉辦,除了離不開志願者外,更離不開1900萬上海市民的支持和參與。"

志願者也成為昨天活動中的一道靚麗風景線。在世紀廣場,志願者代表汪曉涌激情滿懷:"北京奧運會向世界展示了中國志願者的熱情與奉獻,兩年以後請看我們的光和熱,屆時我們一定再次向世界展示中國志願者的風采!"在奉賢,青年志願者代表向全區廣大市民發出《敬奉賢人樹新風,見賢思齊迎世博》的倡議,號召全區人民做"迎世博、講文明、樹新風"的實踐者,積極參與和奉獻世博盛會。

盧灣區五里橋街道居民告訴記者,為了迎接世博,社區擬訂了居民、社區志願者培訓方案,通過600天時間,培訓社區居民10萬人次,覆蓋社區25%的居民,"到時候我們都將報名當世博志願者"。

文明從點滴做起

"讓我們樂於奉獻,做一個友善關愛的市民;讓我們文明舉止,做一個文明禮讓的市民;讓我們愛護環境,做一個關心環保的市民;讓我們勇於實踐,做一個熱心公益的市民。"昨天的活動中,虹口區涼城社區居民盧崇燦等分別發出倡議,得到市民紛紛響應。

㈦ 群眾文化培訓的內容有哪些

群眾文化培訓的內容有活動，廣場文化，大秧歌、健美操、京劇團體等等主要是自發的。 在廣場上開展的文藝活動中所體現出的文化。比如在廣場上進行的專業或業余的各種藝術性表演或展示；廣場中群眾性比較強的各種娛樂、體育等休閑活動等。

社區志願者培訓方案 ，招募工作 各志願服務組織及時發布招募信息,明確志願服務所需的條件和要求, 要組織開展經常性招募和應急性招募，不斷壯大志願者隊伍。注冊登記的原則和方法 全面推行志願者注冊制度,建立完善志願者注冊管理系統和志願服務 信息平台,並實現互聯互通。

社區志願者是以社區為范圍無償主動承擔社會責任的人。社區志願者是指以社區為范圍，在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。

㈧ 我與世博同行 徵文，急啊！！！

1、可以從文明程度的提高，人們精神素質提升了這個角度來寫（事例應該很多如從公共交通上、環境上、衛生上發生的事情舉例）
2、可以從你們小區為迎接世博做了哪些工作入手，人們的參與程度如何，效果如何
3、上海最近都在整修馬路。調整公交路線，拆除妨礙交通和市容的房屋，也可以從這方面入手來寫

2010年世博會將在上海舉行，其命題「城市讓生活更美好」，預示著上海及其他城市將要利用和改造自然環境而創造出來的高度人工化的生存環境，造福全體城市居民。
二十一世紀是一個綠色的世紀。日本愛知舉行的世博會的主題是「自然的睿智」。從這點可以看出人們對自然，對生態越來越關注。二十一世紀主導的住宅是綠色家園，二十一世紀主導的食品是綠色食品，二十一世紀主導的的環境是綠色環境。綠色也是人類的永恆主題。綠化就是體現綠色的一個重要環節。
綠化，這個詞對於我們並不陌生。眾所周知，綠化可以美化環境，釋放氧氣，減弱雜訊，降低氣溫，阻擋風沙、改良環境。不僅如此，綠化還可以減低人類害怕及生氣的情緒促進正向的心理反應。可以說，綠化是生活中不可或缺的一部分.
2010年世界博覽會的上海把綠化作為城市規劃的重頭戲。隨著世博會申辦工作進入倒計時，表盤上那分分秒秒都躁動著的指針撩撥起所有關心世博會的人的心弦，特別是與世博項目休戚相關的上海市綠化管理局的工作人員，畢竟400公頃的申辦會址上有60%-80％都將是綠地。綠化對上海2010年世界博覽會的城市建設、提高人們的生活質量、都非常重要，而且還能帶動經濟增長。
首先，綠化對上海的城市建設有促進推動作用。據了解，2010年世界博覽會將有多條與黃浦江垂直的綠色植物走廊，將綠化帶從濱江地區延伸到城市腹地，猶如現代城市與大自然連接的紐帶；在滿目綠意的襯托下，一條長四五百米、專供遊人徜徉觀光的花橋將橫跨浦江兩岸，成為聯系過去、現在和未來的標志性建築。世博會之後，將根據這一地區的城市雛形改造博覽會的空間，將其融入上海市區。綠色走廊和運河將予以保留。穿越黃浦江的花橋也將保留，它可把散步的遊人引向新的城市公園，在展覽會之後，作為上海市容的一部分，成為上海的又一標志性景觀。
其次，綠化能提高人們的生活質量，2004年2月2日上海被正式授予「國家園林城市」的稱號，上海也提出了要建設森林城市的目標。在1990年，上海還處於還清債務階段；但就2004年上海全年新建綠地1800公頃，綠化覆蓋率達到36％，市區人均公共綠地達到10平方米。內環線內基本消除綠化500米服務半徑盲區，建設了一大批大型公共綠地；由於2010年世界博覽會建設的城市綠地將更多。在綠地建設中不僅突出生態功能，更加註重綠地的綜合服務功能和城市景觀功能。以這種發展勢頭，到2010年，上海達到目標就指日可待了。
不僅如此，綠化還帶會動經濟的增長。由於2010年世界博覽會的緣故，上海的房價將會有所增長。房地產投資方面有數據顯示綠地最直接的收益者就是房地產開發商：由政府投資建設的公園綠地總是"澤被"周邊---公園附近的房價幾乎沒有不"草長價高"的。近年來，公園附近的樓價每平方米至少上漲1000元，靠近綠地的樓盤的平均銷售套數也會高出遠離綠地的樓盤許多。
缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強烈陽光下泛著刺眼的蒼白……
水是生命的源泉，而綠色是生命的色彩。只有充滿綠色的城市才有勃勃生機，充滿活力……
綠色，是人類永恆的理念
綠色，是文明的象徵。
綠色，它顯示了大自然的靈感和魅力。
讓我們從現在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。
我的2010,我的世博!

2010年5月1日，世博會將在上海召開。我作為一名上海小學生，應該為世博會做些什麼呢？我覺得最有意義的事，就是把我們身邊的小事做好。例如：找陋習、講文明、講禮貌、學外語等等。記得有一件事使我記憶猶深。
有一次，爸爸帶我外出遊玩。在地鐵上，我看到一個叔叔，他貌似平常，但卻有一顆善良的心。當一位老奶奶走進地鐵，車廂里已經沒有空的座位了，同時也沒有人讓座。這時，這位叔叔看見了，馬上大聲說：「老媽媽，您過來，我這兒有一個座位，您坐吧！」老奶奶走過來，連聲說：「謝謝你！謝謝你！」就坐了下來。這時，我想：這位叔叔可真熱心啊！他雖然不是青年人，卻也為老奶奶讓座。那些青年人應該向這位叔叔學習。於是，我對爸爸說：「爸爸，你看這位叔叔，他多熱心啊！我應該為他讓座。」「好吧。」爸爸說，「你有這種意識很好。」我站了起來，對叔叔說：「叔叔，坐我的座位吧！」可是，叔叔卻說：「小弟弟，不用了，我站著吧。」過了一會兒，那位老奶奶到站了，正准備下地鐵，那位叔叔忙過去扶了老奶奶一把，並且說道：「老媽媽，小心！」看到眼前的這一幕，我驚呆了，這多麼像一位兒子在攙扶著自己的媽媽呀！我心裡不禁對這位叔叔起了敬佩之心。老奶奶走出了地鐵後，上來一位孕婦。她挺著大肚子，步履蹣跚，同時還在左右環顧。我一看就知道她想找一個座位。這時，我立刻從座位上站起來，像那位叔叔一樣，把座位讓給那個阿姨。那個阿姨連連向我道謝，我說不用謝，這是我應該做的。
回到家裡，爸爸說我做的好，事情雖小，但它卻反映出了一個人的道德素養和尊老愛幼的美好品質。我想：是啊，如果上海每個市民，尤其是我們小朋友，在世博會來臨之際，都能從小事做起，從身邊的事做起，上海將會變得更美好，世博會一定會給世人留下一個美好的印象！

㈨ 活動策劃

活動策劃 篇1

一：活動概況：

活動主題：

摯情，我們曾攜手

活動目的：

還記得曾經我們一起攜手奮斗的場景嗎？還記得曾經我們一起捕捉快樂的時刻嗎？還記得曾經我們一起揮灑汗水的勞累嗎？一路走來花開花落，彼此心照不宣無需言語，有時只需一個眼神我們便什麼都明白，還記得我們一起舉辦的大大小小的活動嗎？那都是我們的成果。汗水揮灑我們換來微笑，轉手瞬間似乎已觸摸不到你們的身影，你們可曾知道我們想你們。摯情，我們只為見證一路的風雨，一路的此起彼伏。讓我們明白朋友情深義難斷！

二、活動安排：

活動時間：5月18日（星期六）

活動對象：公關與口才協會成員

三、活動流程

一、活動前期准備（5月15-5月18日）

①.前期活動策劃

②.前期活動例會

時間：5月15號中午12點30

地點：逸夫樓w404

③.前期用品准備

活動前由ces部負責12級公口會員的人員統計（包括11級會委）

網路部負責照片搜集整理

各部門負責搜集會員照片

並統一匯報於組織部 並由組織部負責統一製作

具體安排如下：

時間

人員安排

任務

備注

5月15-18日

策劃部：徐俊峰

外聯部：肖路

文宣部：賀曉霞

文體部：李冠群

ces部：張冬梅

網路部：劉敏慧

組織部：張威

及各部人員

搜集其部門在任的會員照片

可以是整個部門的集體照或單照

二、活動中期：

1、各部門於5月18日前將搜集到的照片交於網路部部長，由網路部匯集整編，並保存好

2、ces部於5月18日前統計好各部門搜集到的照片人數

三、活動後期：

將整理後的照片整理並用於以後的製作紀念冊（衣服等）

活動策劃 篇2

一、活動背景

大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方，對於很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力於 「XXXXX眼視光健康中國行」免費驗光活動，在桂林找到了合作夥伴XXXXX公司。所以數學科學學院青年志願者協會與XXX、XXXXX公司，走到了一起，希望能為廣大師生出一份力。

二、活動目的：

1) 秉承青年志願者協會「無私，無償，熱心，奉獻」的精神，使青協這一協會深入到每個人的心目中，讓更多的同學自願地參與今後青協舉辦的活動，共建和諧校園;

2) 關心同學眼睛的健康，有利於穩定近視同學的鏡片度數;

3) 增加廣大師生對自己的眼睛的了解，更好的愛護自己的眼睛

三、活動主題： 愛心護眼，免費驗光

四、活動意義：

1) 使同學感受到愛心無處不在;

2) 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的了解，及時了解自己的眼睛度數;

3) 使眼睛店贊助商的技術好，價格優惠等信息得到了宣傳，為配鏡同學提供了一個較好的選擇;

4) 向贊助商反饋同學對產品的需要情況以及對本次活動的滿意程。

五、策劃主辦單位： XXXXXXXXXXXXX

六、活動負責人： 何XX 劉XX

八、服務時間： 9:00----18:00

九、活動地點： 圖書館門前

十、活動對象： XXXXXX全體同學、教師及領導

十一、前期准備：

1) 向學校申請活動場地、電源(劉海);

2) 聯系眼鏡店贊助商，洽談活動細節(劉海，何清清);

3) 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)

4) 出海報(海報中突出活動主題)，宣傳此次活動的意義(宣傳小組);

5)製作服務登記表、簽到表(何清清)

6)由理事在班級里宣傳，做好招募志願者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);

7)單排志願者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)

8)做好物品的租借等工作(劉海、何清清)

十二、活動流程：

1)向老師、同學解釋我們這次活動的內容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)

2)由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作，在眼光車旁安排固定的人員接引;

3)向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關護眼的小知識;

十三、後期活動安排：

1)21日晚，對服務對象的信息進行整理;

2)召開總結大會;

十四、注意事項：

1)活動由我協會負責安排，客戶公司負責監督，工作人員不地擅離職守，並且要熱情服務，真誠對待;

2)工作人員要以師生為主題，盡可能得使師生滿意;

3)負責人或執勤組長維護好現場秩序，分配好工作;

4)值班人員需佩戴會徽，綬帶;

5)為避免清洗後有拿錯眼鏡的現象，志願者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡，確認無誤後方才離開;

6)為避免因清洗眼鏡的同學過多而導致清洗時間不足，眼鏡仍有污垢的現象，應准備多個清洗工具同時進行工作。

活動策劃 篇3

活動主題：冬季長跑 青春無限

活動目的：

提倡全民健身，增強全民體質

活動時間：

20xx年11月13日 9：00

活動地點：

銀杏園

活動對象：

全校同學

活動主辦方：

成都醫學院青年志願者協會項目部

活動流程：

1、前期准備：

a、提出活動，並在11月6號到銀杏園踩點，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志願者協會，再交團委審批。

b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負責人在班上宣傳。

c、周三和周四中午11：30—12;40,下午17：10—18;10在籃球場招募志願者，11月13號全體運動員和志願者在籃球場集合，進行活動啟動儀式。

2、中期准備：

a、11月13日提前將志願者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運動員的安全保障，8：55將運動員帶到銀杏園做好長跑的預備。

b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個同學領跑，跑到指定的位置後運動員再自由沖刺，志願者跟在運動員後面跑到終點。

c、跑完後給優秀的運動員頒發獎品，留影紀念，並安全帶回學校。

3、後期准備：

a、將活動以新聞的形式在校園網上公布，以達到宣傳的提倡健身的目的。

b、對這次活動做好總結。

注意事項：

1、所有的運動員和志願者必須注意安全

2、活動的人員必須遵循銀杏園的規章制度，不能隨意破壞園內的一切作物。

3、別忘了帶上團旗和會旗，志願者必須佩帶上小紅帽和袖章。

4、所有志願者和運動員必須聽從安排，不能脫離整體。

經費運算：待定（根據具體參賽人員確定）

活動策劃 篇4

一 、泰山游活動背景

泰山，通常指我國的五嶽之首，有「天下第一山」之美譽，又稱東岳，中國最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位於山東省中部，自然景觀雄偉高大，有數千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托，著名風景名勝有天柱峰、日觀峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍潭飛瀑、雲橋飛瀑、三潭飛瀑等。泰山於1987年被列入世界自然文化遺產名錄。數千年來，先後有十二位 皇帝來泰山封禪 。孔子留下了「登泰山而小天下」的贊嘆，杜甫則留下了「會當凌絕頂，一覽眾山小」的千古絕唱。另外，泰山還有岳父的意思。

二、 活動時間地點

1 活動集合出發的時間和地點: 9月30日 日照車站

2 活動結束的時間和地點: 10月2日 旅館

三 、活動目的:

1 同學一起遊玩,拓寬視野,增加感情

2.增強體魄，鍛煉堅韌不拔的意志.。

3.培養團隊精神，提高動手能力。

4.掌握野外生存知識，學習野外生存技巧和野外急救方法。

前期資料准備

1)泰山旅遊攻略出行：鐵路：京滬鐵路泰山站每天到發列車多達86趟。此外，泰山與青島之間每天還有1趟快速列車對開。公路：京滬、泰徐(往徐州)、泰博(往淄博)三條高速公路在此交匯。從泰安到濟南僅63公里，到曲阜也只有68公里，無論是乘火車還是坐汽車，1小時內皆可到達。泰安到青島，汽車438公里，5小時內可達。到淄博汽車142公里，車程2小時

2)泰山旅遊攻略購物：泰山崛起於華北平原之東，凌駕於齊魯平原之上，東臨煙波浩淼的大海，西靠源遠流長的黃河，南有汶、泗、淮之水，在這片神奇的土地上孕育了品類繁多的土特產品。肥城桃、泰山板栗、寧陽大棗並稱「泰山三大特產」；此外，泰山核桃、泰山大貨山楂、泰山紅玉杏、泰山美人梨(俗稱小白梨)、三岔紅星蘋果、鹿角菜以及「中國八珍」之一的赤鱗魚等，亦小有名氣。

3)泰山旅遊攻略游覽：最經典——泰山東路(紅門路)登頂路線：因為歷朝皇帝也從這條道登山，又稱泰山御道。它是歷史悠久的登頂路，千百年來為登山主道。沿途樹陰夾道，石階盤旋，峰巒競秀，泉溪爭流，自然景觀雄奇秀美。沿途古跡眾多，共計有古寺廟8處，碑碣192塊，摩崖刻石366處，傳統文化韻味濃郁。

4)泰山旅遊攻略餐飲：泰安城不大，如果住在市區以內，乘車去下面介紹的地方，車費不會超過15元的，一般在10元之內。豆腐宴和葯膳宴星級酒店大都可以提供，尤以泰山賓館、泰山飯店歷史悠久。其它酒店需要提前預約。野菜宴最正宗的地方是去泰山東麓的大津口鄉。山崖下、溪水旁、樹林邊的許多農家小院向遊客供應野菜宴。

四 、活動安排

活動內容：觀日出，賞風景

第一天：

1、早7時集合。

2、8點乘客車出發，大約3個半小時的路程到達目的地。

3、下午1點午餐，吃午餐（自帶或農家飯菜）。

4、2點半開始行程， 從紅門開始上，可以體現爬山的樂趣，觀賞十八盤，而且最好半夜的時候上，凌晨到山頂正好看日出，否則上的太早上邊太冷了！

下山的時候在南天門做纜車，可以縱覽泰山風光，以解疲乏5、6點 搭建帳篷、點燃篝火、燒烤晚餐開始（可以喝酒），也可去農家居住。

活動策劃 篇5

一、活動背景

春天悄然而至，四月暖風吹拂過校園的每個角落。轉眼已經開學一個月。我們在學習過程中，必然消耗了大量紙張，每每清潔工都會從寢室樓和教學樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用，我社舉辦此次「迎四月」折紙環保比賽，號召全校學生用積極有意義的方法來處理我們身邊的廢紙，來一次真正意義上的趣味環保行動。

二、活動主題

「讓我做一張有用的廢紙」

三、活動意義

通過舉辦此次「迎四月」折紙環保比賽，讓大家學會用有意義的方式來處理廢舊紙張，讓廢紙也變得有用起來，讓學生從身邊的小事中學會減少資源的浪費，同時也豐富學生的課餘生活，增強學生的資源節約意識與環保意識，讓四月的校園更添生氣與整潔。

四、組織機構

主辦單位：共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學後勤服務集團

承辦單位：安徽財經大學團體聯合會、 安徽財經大學綠in社

活動對象：全體在校學生

五、活動時間

4月9日-10日上午10：00-13：00 下午15:00-18:00

六、活動地點

北苑食堂廣場

七、活動流程

1.前期准備

1） 3月30日之前，在微博，QQ空間上宣傳此次比賽。

2）在3月30日，在北園食堂廣場動員社員收集廢舊紙張並整理，同時登記報名參賽者。30日晚，社員有序進寢室樓收集廢紙。

3）4月1日前，微博、QQ徵集廢紙處理意見，保留好的主意，並記錄人員，活動當天給予加分。

2.活動中間

1）組織宣傳人員在食堂廣場宣傳此次比賽，進一步加大宣傳力度，鼓勵現場臨時可參與，並且登記報名人員。

2）組織報名參賽者，分組進行手工製作簡易風箏，必要時告知簡易風箏製作方法。完成製作後，放飛風箏，工作人員對各組風箏的造型質量進行評比打分。

3）手工製作紙風箏比賽後，各組進行折紙飛機PK游戲，利用手頭剩下的廢紙疊飛機。

3.活動後期

1）工作人員現場評選出十組優秀參賽組，並發放獎品及證書，參賽者可自己支配自己的手工作品。

2）相關部門做好後期整理工作。

八、風險分析及規避

1.風險：活動當天遇上陰雨天氣。

規避：提前做好准備工作，根據天氣做好調整打算。

2.風險：學生參與性不高，參與人數明顯少於預期目標。

規避：活動承辦方成員要宣傳到位，積極鼓勵同學參加。同時利用人脈關系，在學校積極做宣傳。

九、活動所需物資及經費預算

物資單價數量總價風箏支架2.550125萬能膠水2.51025綵帶21020證書21020海報60160釣魚線1010100合計————350本次活動共需經費350元，向校團委申請350元經費支持，望批准。

活動策劃 篇6

活動背景

尊老敬老是中華民族的傳統美德，在社會經濟突飛發展、競爭激烈的今天有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的老人重新找到了家，得到了家的溫暖，愛的呵護。我們每個人都要從少年走向老年，這是無法抗拒的自然規律，尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。老人缺的.不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。懂得孝順自己父母的我們，更應該打開心胸去陪伴敬老院中孤獨的老人，經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

10月13日是傳統節日重陽節，也是中國的老人節，在節日的這天，集合社會各界志願者，包括按摩師、發型師、學生、上班族等來到市福利院，為生活在這里的老人和孩子帶去節日的問候和關愛，給他們歡樂，給他們祝福。

一、活動主題

尊老愛幼、奉獻愛心

二、活動目的

1、讓市福利院內的孤寡老人和孤兒感受來自社會大家庭的關愛和溫暖；

2、通過社會公益活動提高志願者的社會實踐能力。

三、活動意義

1、通過活動，呼籲社會各界人士關注弱勢人群，伸出雙手奉獻愛心，讓孤寡老人和孤兒們不再感到孤單；

2、讓參與志願者樹立社會責任感，讓志願者身心更加明朗，養成樂於奉獻的良好品質，並通過自己影響身邊更多的人參與社會公益活動；人人都能奉獻自己的一份愛心，社會一定會更加和諧。

四、活動時間

20xx年10月13日上午08：30～10：30

五、活動地點

興寧市社會福利院

六、服務對象

光榮院、養老院的孤寡老人，兒童福利院的兒童

七、經費預算

橫幅100元/1條

八、活動流程

（一）活動前期准備：

1、招募志願者，人數40人為宜，分為後勤組4人、按摩組10人、剪發組5人、清潔組30人；

3、9月24日～10月9日按摩組志願者進行理論培訓，10月10～11日進行實操培訓；

（二）活動當天安排：

08：15志願者福利院內全部到齊；

08：30～09：30後勤組負責場地布置，清潔組負責福利院大院、老人、小孩的房間衛生，整理完畢陪著老人、小孩拉家常、講故事、看電視；

09：30～10：30按摩技師帶領志願者給老人按摩；發型師給老人孩子剪頭發；

10：30活動結束與老人孩子合影留念。離開時不留垃圾，清潔組負責保持整個庭院的環境整潔。

（三）活動後期工作：

1、宣傳組寫活動總結，鼓勵參加人員寫感想，通過網站、論壇、微博等進行活動宣傳；

2、宣傳組負責照片的收集和發布；

九、活動主辦

興寧市陽光義工協會、善源養生會所

十、媒體支持

梅州志願者網

十一、注意事項

1、維護志願者形象，以飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動，在活動中講文明懂禮貌，對待人要親切熱情大方。

2、確保活動期間自己與老人的人身安全，對老人要耐心、親切，不可煩躁；

3、服從組織安排，不得擅自離開崗位；因事無法參加或有事提前離開者請及時通知所屬負責人；

4、活動往返期間注意交通安全；

5、提倡環保，參與志願者自備飲用水。

活動策劃 篇7

活動主題： 激揚青春，夢想飛揚。

活動原因： 各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，並使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的： 使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什麼活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

活動時間： 二零一一年十二月至一月

活動場所： 學院足球常（教室安排待定）

活動對象： 武漢語言文化職業學院全體部門

活動主辦方： 武漢語言文化職業學院院團委

活動步驟： 一、前期准備 二、正式活動 三、活動後期處理

活動的成果： 元旦晚會的節目到位

活動預計時間： 預計最多一個月

活動前期准備： 1、進行活動地點的申請，每次會場物資的准備。

2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。 3、製作活動中的規章制度（各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規范所有成員）。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最後綵排的時間。

6、綵排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、綵排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣布活動結束。

活動後期處理：一、綵排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、綵排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。） 三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

活動經費： 動感地帶贊助及組織物資。

活動要求：

活動制度處理：

活動特殊情況處理：

活動後勤組安排情況：

活動具體安排時間表：

活動預期成果：

活動策劃 篇8

一、活動背景

根據中冶尚園項目計劃，在20xx年1月14日（農歷20xx年十二月二十一日），即在新春佳節到來之際舉辦一場「新春嘉年華，看房送大禮」活動，為新老客戶獻上新年大禮。

二、活動目的

1、製造新年市場熱度，加強市場關注度；

2、通過活動為新老客戶加深對本項目的深刻印象，傳遞項目信息等；

3、通過現場活動營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。

三、活動理念

1、注重人氣凝聚，營造「中冶」品質；

策劃：郭森15003760601

2、加大活動整體「新春嘉年華」氛圍展現，充分體現「看房送大禮」活動意義；

3、烘托「新春」的「樂與玩」，打造「看房送大禮」相關氣氛活動；

4、讓更多貴賓加深「中冶 尚園」的美好印象；

四、活動地址

信陽市洋山新區中冶尚園營銷中心現場

五、活動時間

20xx年1月14日 8:30 ——17:30

六、活動對象

看房、購房准客戶

七、活動項目籌備安排：（1月9日-13日 基準籌備）

策劃：郭森15003760601

1月9日：本活動項目策劃匯報

達成初步合作意向 確定本活動方案

1月10日：組建本活動項目小組

確定本項目活動中所有執行人員

活動執行小組構架：

總顧問：（甲方） 總 策 劃：周 洋

顧 問：（甲方） 活動總監：李佳文

場 務：郭樹森 黃金海 范德亮陶 然張 浩 周 麗 王 華張元林

確定各種物料、設備、人員等確定的前期籌備工作。

1月11日：項目正式籌備和實施

策劃：郭森15003760601

現場布置平面圖

策劃：郭森15003760601

活動策劃 篇9

一、活動主題

辛勤的園丁，桃李滿天下

二、活動時間

20xx年9月8日-11日

三、活動地點

XX銀行長春瑞祥支行所轄網點

四、活動內容

(一)存款「有禮」

1.隆重推出「教師節親情存單，幫您存住幸福」主題存單。存.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得XX銀行的筷子套盒一套。

2.凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝福卡一張。每日發送10個，先到先得。

3.凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師，送豆油一桶，祝福卡一張。每日送出數量20個，先到先得。

(二)貸款「優惠」

1.在活動期間，長春地區廣大教師在我行辦理「及時雨」貸款，均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2. 在活動期間，長春地區廣大教師在我行辦理「綜合消費」貸款，可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鑽石卡一張。

(三)理財「貼心」

教師節期間，累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叄拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鑽石卡一張。

XX銀行長春瑞祥支行為您送去祝福，為您提供貼心服務，我在吉行等您!

㈩ 工作方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先准備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的工作方案5篇，歡迎大家分享。

工作方案 篇1

20xx年春季社會實踐活動方案

一、活動主題：

「尋找你眼中的春天」主題實踐活動

二、時間、地點：

20xx年4月XX日 XX風景區

三、參加人員：

七、八年級學生

四、出行方式：

乘車

五、領導小組：

XXX

六、准備工作：

(1)「八禮四儀我踐行」主題活動

(2)進行勞動紀律教育，安全、文明教育

(3)車輛安排

(4)午餐准備(學生自備)

七、活動內容：

1、XX地方史社團實地采風，了解XX的人文和歷史。

2、攝影社團采風活動，電子照片交廖XX老師。

3、開展「綠色出行 低碳生活」環保宣傳活動。

4、開展「八禮四儀」主題教育活動之——倡導文明旅遊，從我做起。

5、開展「文明城市創建，我參與」 志願者體驗活動。

6、生物組競賽活動。

7、游XX風景區。(禁止學生參與水上項目，如劃船等)

八、活動步驟：

1、10：00 七、八年級乘車出發，前往XX風景區。

2、10：20 到達目的地。

3、11：00--15：00 以班級為單位主題活動。

4、15：15—15：30 各班在中心大門口集中，清點人數。活動結束。

九、應急措施：

學生、教職員工發現意外情況(交通事故、意外受傷等)，應立即向部門負責人、總指揮層層匯報，採取必要的自救措施;並視傷害具體情況及時撥打當地110、120請求救助，保護好現場並要總指揮立即報告主管教育行政部門，根據指示制定具體救助方案，並和當地有關部門及人員密切合作、妥善處置。出現打架斗毆現象，一經發現，任何師生、教職員工應及時勸阻並立即向班主任匯報，班主任立即進行處理，情節嚴重的要立即向部門負責人、總指揮匯報。

工作方案 篇2

為加強基層醫療機構監管，規范醫療行為，提高醫療質量，貫徹深化醫葯衛生體制改革「保基本、強基層、建機制」的總體要求，根據國家衛生和計劃生育委員會、國家中醫葯管理局《20xx年基層醫療機構集中整頓工作實施方案》（衛辦醫管函〔20xx〕231號）、省衛生廳《關於印發〈省20xx年基層醫療機構集中整頓工作實施方案〉的通知》（蘇衛醫〔20xx〕15號）及市衛生局《關於印發《市20xx年基層醫療機構集中整頓工作實施方案》的通知》的要求，我局將在全區范圍內組織開展區屬醫療機構集中整頓工作，現結合實際，制定本實施方案。

一、工作目標

堅持以人為本，貫徹以病人為中心的理念，認真履行衛生行政部門的法定監管職責，全面加強基層醫療機構監管體系和制度建設，強化監督管理，規范醫療行為，提高醫療質量，保障醫療安全，促進基層醫療機構科學健康發展，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療衛生服務。

二、工作范圍及主要內容

對轄區內各區屬醫療機構（含社區衛生服務中心、社區衛生服務站、診所及衛生室、醫務室等）進行全面清理整頓，嚴格准入管理，規范執業行為，嚴抓消毒隔離，消除醫療安全隱患和突出問題，做到縱向到底，橫向到邊，不留死角，全面提高醫療機構醫療水平和質量安全。

（一）全面清理整頓，依法加強監管

1、對醫療機構注冊、審批、校驗管理開展全面復核清理工作，進一步規范醫療機構准入管理；同時，將醫療機構相關信息與「醫療機構注冊聯網系統」中的醫療機構信息進行比對，進一步完善醫療機構注冊聯網信息數據，做到底數清楚、信息准確、動態管理。

2、根據醫療機構功能定位，結合人員、設備和技術水平，嚴格核定診療科目，明確執業范圍。科室達不到標准要求的，注銷相應診療科目；機構達不到基本標準的，依法暫停執業，責令限期整改，經整改仍不達標的，注銷《醫療機構執業許可證》。

3、以虛假違法醫療廣告和群眾投訴為執法監管的重要線索，加大對基層醫療機構超范圍執業、超范圍開展技術項目（手術）、出租承包科室、使用非衛生技術人員等違法違規案件的查處力度，涉嫌犯罪的及時移送司法機關。

（二）加強制度建設，規范執業行為

1、加強對醫療機構執業行為的監管，指導醫療機構加強基礎管理規章制度建設。落實醫療質量安全事件報告制度，健全醫療質量安全責任制。

2、完善區醫療質量管理委員會及各專業組職能，加強對轄區內各區屬醫療機構的指導與管理，落實各項醫療質量安全核心制度，嚴格按照診療常規和操作規范開展診療活動。

3、醫療衛生技術人員要嚴格按照法律、法規及規定開展執業活動。

4、按照有關法律法規以及病歷管理規定，健全完善門診記錄制度，確保門診病人和診療情況的可追溯性。

5、遵照葯品說明書使用葯品，嚴格把握葯品適應症、禁忌症等。及時報告葯品不良反應信息。重點規范抗生素、激素等葯品的使用。嚴禁使用過期葯品。

（三）嚴抓消毒隔離，杜絕感染事故

1、加強醫療機構手術室、口腔科、消毒供應室及注射室等重點部門的管理。嚴格執行注射操作規程，做到「一人一針一管一用一消毒」。

2、規范醫療機構醫療器械的清洗、消毒、滅菌等重點環節管理，定期開展消毒與滅菌效果檢測，建立健全一次性醫療用品、消毒劑、消毒器械等進貨驗收登記制度和使用管理制度，索取、審核相關許可證明等文件。

3、落實醫療機構感染和傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早處置，杜絕遲報、漏報、瞞報等現象。

4、規范醫療廢物分類收集、存放、標識，做好醫療廢物處置交接時間、種類、重量等登記工作。醫療廢物交送當地有資質的醫療廢物處置機構集中處置。不具備集中處置條件的地區，應制定符合當地衛生行政部門和環保部門管理要求的醫療廢物過渡處置方案，確定醫療廢物收集、運送、處置方式和處置單位。

（四）開展醫療廣告專項整治

通過對轄區內電視、廣播、平面媒體、互聯網路發布的醫療廣告違法情況等實施監測，嚴厲查處違法發布醫療廣告行為，整頓醫療廣告市場秩序，進一步加強醫療機構監管，建全醫療廣告監管網路，完善和落實各項醫療廣告監管制度，建立醫療廣告規范化、制度化的長效監管機制，創造安全的就醫環境，促進醫療衛生事業健康發展。

三、組織實施

集中整頓工作分為工作部署、組織實施、總結評估三個階段。各階段時間安排和工作重點如下：

（一）工作部署階段（20xx年5月）

我局要按照國家衛生和計劃生育委員會、國家中醫葯管理局、省廳和市衛生局的要求，結合我區實際，制定集中整頓工作實施方案，部署集中整頓具體工作。

（二）組織實施階段（20xx年6月-20xx年7月）

1、貫徹落實。20xx年6月底前完成轄區內醫療機構復核清理工作，並於6月15日前完成「醫療機構注冊聯網系統」中的信息錄入、修訂及核對復查工作。

2、督導檢查。7月底前，我局在全面復核清理的基礎上，結合20xx年醫療機構年審校驗和醫療廣告專項整治行動等工作，對轄區內發證的醫療機構開展全面檢查及審核。

（三）總結評估階段（20xx年8月）

針對檢查審核結果進行總結，並要求存在問題的醫療單位在規定期限內進行整改。

四、工作要求

（一）加強組織領導，強化常態監管

各醫療機構要加強組織領導，高度重視，並開展自查工作，將發現的問題和隱患及時處理。局各科室及區衛生監督所要加大督促檢查力度，落實監管責任制和責任追究制。對於不能依法履行監管責任，導致嚴重醫療質量安全事件的，要依法追究責任。各部門要認真履行職責，進一步完善各項規章制度，按照標本兼治、綜合治理的原則，實現常態化、系統化和制度化監管，實現關口前移、重心下沉。要強化與工商、環保、公安、葯監等部門的協調配合，建立監管長效機制。

各部門要加大對區屬醫療機構的監督檢查力度，認真貫徹實施《省醫療機構不良執業行為記分管理辦法（試行）》和《省醫療機構校驗現場審查管理辦法（試行）》，嚴抓日常監管；建立醫療機構日常巡查制度，對醫療機構的巡查每年不得少於2次；要做到日常監管與現場校驗相結合，宣傳培訓與教育處罰相結合，監督檢查與指導幫扶相結合，對監管檢查發現的違法違規行為，依法查處，重大案件及時報告，違法行為查處率100%，行政處罰務必做到實事清楚、證據充分、適用法律法規正確、程序合法、處罰適當、文書完整、准確規范，不斷提高醫療機構醫療水平和服務能力。

（二）加強教育培訓，營造輿論氛圍

各部門要充分發揮公立醫院在技術指導、人員培訓等方面的支持作用，進一步規范基層醫療機構醫療行為，提高醫療質量，保證醫療安全。並要通過監督電話、滿意度調查及第三方評價等方式，及時受理和解決人民群眾反映的問題；對群眾舉報投訴線索要認真查處。

各部門要加強醫務人員業務能力培訓和醫德醫風教育。根據實際情況，針對不同對象，制定有針對性的教育培訓方案，落實培訓考核和醫師定期考核制度，逐步完善醫務人員執業檔案。要圍繞集中整頓工作主題，營造良好的集中整頓輿論氛圍。利用網路、報刊、廣播、電視等公共媒介，做好宣傳工作。

工作方案 篇3

各縣（市、區）教育局，市直學校、市區各民辦學校：

今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：

一、緊緊圍繞「防災減災日」主題，開展防災減災科普宣傳教育活動。

今年「防災減災日」的主題是「減少災害風險，建設安全城市」。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點，嚴格落實「三個一」的工作要求：即「開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練」。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防範等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍牆、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防範手冊。分重點、分階段地採取有效防範治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。

三、廣泛開展防災減災演練活動。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題，結合往年災害特點及當地本校實際情況，認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，並嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防範、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防禦防範措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流

「防災減災日」宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年「防災減災日」宣傳周活動的工作情況進行認真總結，於月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人：（電話：，電子郵：）。

xx市教育局辦公室

20xx年月6日

工作方案 篇4

一是工業總量增勢強勁。

工業投資實現大幅增長。年以來，全縣共實施50萬元以上工業項目118項，截至目前，已累計完成投資520132萬元，超過了過去50年的投資總和。工業增加值保持較快增長。年，雖然面臨震災和國際金融危機的雙重壓力，但全縣工業經濟保持了平穩發展的良好態勢。

全年共完成工業增加值34699萬元，較年增長437.45%和565.9%。主要工業產品產量不斷增加。

目前，全縣硅鐵年產量最高達到82084噸，較年增加35338噸，增長75.6%;規模以上電力企業年發電量最高達到168173萬度，較年增加51388萬度，增長44%。

二是工業結構明顯優化。

水電開發取得重大突破。年，全縣電力企業實現稅收6036萬元，對財政的貢獻率達到41.9%，改變了過去工業稅收主要依靠硅鐵產業的格局。礦產品深加工開始破題，共建成銅礦企業2戶，重晶石加工企業18戶，金礦企業2戶。全縣10家硅鐵企業21台冶煉爐全部安裝了除塵設備和在線監測系統。培育了一批新的工業經濟增長點。建成石材加工企業2戶、農產品深加工企業4戶。抓住災後重建的有利機遇，發展建材企業，已建成磚廠40家。

三是工業效益顯著提高。

全縣規模以上企業達到26戶，實現稅收8950萬元,對財政收入的貢獻率達到61.2%，較年增長361.2%，年均遞增29.1%。今年1至10月，工業總產值達到69999萬元，對全縣財政貢獻率達69%。四是工業發展更趨科學。節能減排、安全生產、產品質量等重點工作得到進一步加強。年，萬元gdp能耗降至1.716噸標准煤，實現了節能減排目標。

工作方案 篇5

教材簡析：

《小烏龜找工作》是教科版小學語文二年級上冊的一篇講讀課文，是一篇童話故事。本文通過生動的想像，講述了小烏龜找工作的過程和結果，形象地刻劃了小烏龜鮮明的特點，也揭示了一定的道理，故事情節很生動，因而也很吸引人。

教學目標：

知識目標：

1、認識本課12個生字，會寫10個生字。

2、通過學習，使學生知道小烏龜前三次找工作沒被錄用的原因。

3、初步了解對比的寫法。

能力目標： 培養學生的朗讀能力和想像能力。

情感目標： 使學生懂得每個人都有各自的長處，喚起學生善於發揮自己長處的意識。

教學重點、難點：

1、知道小烏龜找工作被拒絕和被錄用的原因，懂得每個人都有各自的長處和短處。

2、學會書寫10個生字。

教學過程：

一、故事導入。

今天，我給大家帶來一位動物朋友，（出示烏龜）你們認識它嗎？誰能介紹一下關於小烏龜的知識？

小烏龜在媽媽的呵護下已經長大了，它看到媽媽每天那樣辛苦，它想：我也不能總依賴媽媽呀，我應該去找份工作，來減輕媽媽的負擔。於是小烏龜踏上了找工作的路。(導入部分生動有趣，引人入勝）

（板書課題）下面就讓我們一起去了解一下小烏龜找工作的情況吧！

二、初讀課文，整體感知

1、請同學們把書打開第77頁。

自由讀課文，要讀准字音，讀通句子，不多字，不少字，遇到不認識的字，藉助拼音多讀幾遍。課文讀通順。標出課文有幾個自然段。（生自由讀文）

2、課文讀完了，（出示生字。）看看，你們認識它們嗎？誰願意大聲地讀給大家聽？

3、（指生讀。）

4、我們再把這些字寶寶放回到課文當中。請一位同學讀一遍課文，其他同學要注意聽，小烏龜都到哪兒去找工作了?他都和誰一起去的呀？在他的好朋友中，你最喜歡誰？（指生通讀）（過渡非常自然，同學說喜歡誰就直接講解有關自然段）

（學生匯報。）

（板書：郵局、消防隊、旅遊公司、雜技團。）

三、研讀課文

板塊（一）

喜歡小袋鼠：（第一自然段）

師：誰願意讀一下第一自段。

師：為什麼喜歡小袋鼠？你能找出課文中的句子讀一讀嗎？

生：到郵局去找工作時，小袋鼠一天送了100封信。送信速度快。

師：同學們你們知道嗎。袋鼠以跳代跑，它的後肢強健有力，一下可以跳出13米呢。（介紹袋鼠跑的速度更能突出袋鼠速之快，和烏龜形成鮮明的對比）

師：那小烏龜一天送了多少呢？

生：3封。

師：「小烏龜一天只送了3封信」中的「只」去掉好不好，為什麼？

（「只」在這里是強調數量少。）

師：指導朗讀「小袋鼠天送了100封信，小烏龜一天只送了3封信。」

師：看來郵局送信的工作適不適合小烏龜呢？

（板書：不適合，爬得慢）

師：鴕鳥主任是怎麼說的。從這句話，你讀懂什麼了？

生：讀「對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。」（禮貌，報歉的語氣）

板塊（二）

喜歡小猩猩：（第二自然段）

生：指名讀二自然段。

師：為什麼喜歡小猩猩？你能不能找出書中的句子讀一讀。

生：到消防隊去找工作時，小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。

師：有一個描寫小猩猩動作的詞，誰能找出來？

師：「輕輕一躥」誰能做一個這樣的動作？

「輕輕一躥」說明什麼？誰能把你搜集到的.關於小猩猩的知識說一說。

生：（上樹對小猩猩來說是一件很容易的事。）

師：小烏龜是不努力工作嗎？你能用課文中的句子說一說嗎？

（小烏龜不會上樹，急得圍著在大樹轉圈圈。）

師：誰能試著做一做急得轉圈圈是什麼樣子？（生做動作。）（讓生做動作體會更深些）

誰能再把這兩句話讀一讀，一定要讓大家聽出來小烏龜的心急如焚和小猩猩的得心應手。（指導朗讀「小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。）

師：熊隊長看了小烏龜和小猩猩的表現，說了什麼？

生：「對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。」

師：從熊隊長的話，你讀懂了什麼？

師：（指導朗讀熊隊長的話）

師：消防隊的工作適合小烏龜嗎？（板書：不適合）為什麼不適合？（板書：不會上樹）

師：小烏龜在消防隊沒有被錄用，此時，它的心情怎樣？它放棄了嗎？你怎麼知道？

板塊（三）

喜歡小狐狸：（第三自然段）

生：讀。

師：你的喜歡小狐狸的什麼？你能找出課文中的句子讀一讀嗎？

生：（小狐狸能說會道，講解清楚，受到遊客贊揚。）

師：你能不能把這段讀一讀。讓大家聽出遊客對小狐狸的贊揚和對小烏龜很有意見。

師：小烏龜和小狐狸對比，他表現得怎樣呢？

生：小烏龜結結巴巴，聲音又小，遊客很有意見。

師：小烏龜在旅遊公司沒有被錄用，你想對小烏龜說些什麼？

師：鴕鳥主任、熊隊長和梅花鹿經理說的共同的一句話是什麼

（指導朗讀：「對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。」）

（提醒注意：雖然這句話都是有禮貌客氣，又有些歉意的語氣，但要注意粗細變化，熊的聲音粗，梅花鹿的聲音細。）

（「對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。」這句話禮貌客氣，又有些歉意，可以看出，他們並沒有否定小烏龜，只是因為小烏龜的特點不適合他們單位的工作而已。）

師：小烏龜三次找工作都失敗了，它會怎麼想？如果你是它的好朋友，你想對它說些什麼？

生：（自由談。）

板塊（四）

喜歡小烏龜：（第四自然段）

師：為什麼喜歡小烏龜？

生：（小烏龜最後找到工作了，他成功了。）

師：看來你很願意和小烏龜一起分享成功的快樂。現在讓我們也和你一起來分享小烏龜的快樂，好嗎？

你能不能來讀一讀這一段，（喜悅，熱烈的程度還不夠，誰還能讀得熱烈點兒。）

師：看插圖，小烏龜在最下面，不像小鷹高高在上，有那樣顯耀的位置。默默無聞卻怎樣？――至關重要。

師：小烏龜它們的雜技表演得精彩嗎？你是從哪兒看出來的？

如果你在現場，看到小烏龜他們的精彩表演，你會怎樣做呢？

生：全體共同模擬觀眾。（熱烈鼓掌，喊「啊，太棒了！」）

師：他的好朋友小猩猩看見了他的表演說了什麼？

生：「咦，最底下的不是小烏龜嗎？」

師：小猩猩是什麼樣的的語氣？

（驚訝、高興的語氣。）

師：誰能讀一下小猩猩的話？

生：（讀）

生：（齊讀。）

六、總結全文，引導學生明白小烏龜的進取精神。

師：小烏龜終於找到了能發揮自己長處的工作。「過了幾個月，」說明什麼？「終於」說明什麼？

（說明小烏龜找工作經歷了一個漫長的過程，找到一份適合自己的工作是很不容易的。）

師：小烏龜終於找到了適合他的工作。（板書：適合）

我們人都各有所長，要正確評價自己，發揮自己的長處做出正確的選擇，每個人都會找到屬於自己的天空。（板書：各有所長正確選擇）

師：學了這篇課文，我們應該向小烏龜學習什麼？

師：時間過得可真快，轉眼小烏龜已經離開家幾個月了，演出結束後，小烏龜急忙趕回家裡，把好消息告訴給媽媽。它邊笑邊跳地說：「媽媽，我找到工作了，我找到工作了。」

師：假如你是小烏龜的媽媽，你會對小烏龜說些什麼？（換角色思考問題）

生：（發揮想像，自由談）

師：同學們看黑板，課文三次把小烏龜和其它的小動進行對比，說明小烏龜不適合郵局、消防隊、旅遊公司的工作，雖然多次失敗，但他毫不氣餒，堅忍不拔，終於發揮了自己的長處，找到了適合它的工作，今後我們也應該多發揮自己的長處，克服缺點，使自己越來越出色。

作業：續編故事

（老師知道你們很願意聽故事，但我更想讀到你們編的故事。今天，老師就給大家創造一個這樣的機會。）

過了幾個月，這個雜技團要離開這座城市，但小烏龜要留在這個城市照顧它的媽媽，小烏龜又失業了。他又要去找工作了，這一次它去哪裡找工作呢？他還能不能找到發揮自己長處的工作呢。把你編的故事寫在寫話本上。（能夠讓學生充分想像，編故事）

板書設計：

郵局（爬得慢）消防隊（不會上樹）不適合

11小烏龜找工作

旅遊公司（結結巴巴）各有所長

雜技團（沉穩有力）

適合正確選擇