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旅遊局消防培訓演練方案

發布時間:2022-09-18 16:49:02

❶ 2022消防應急演練方案

「應急」的簡明含義:應對突然發生的需要緊急處理的事件。其中包含兩層含義:客觀上,事件是突然發生的;主觀上,需要緊急處理這種事件。下面是我給大家整理的2022消防應急演練方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022消防應急演練方案1

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好 消防 安全知識 ,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的 方法 。

二、時間、地點:

時間:20_年9月24日上午9點50分

地點: 前後教學樓(就近原則)

三、消防安全疏散演練活動步驟:

(1)火情報警;

(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;

(3)火場救護:使用雲梯救出被困學生;

(4)滅火器使用演示。

四、組織領導:

組 長: 施妙英

副組長: 陳良平

成 員: 陳衛弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛芳 、 陳勇敢、 周雲潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

五、演練現場組織:

總指揮: 陳良平

現場指揮: 劉寶貴(後操場)、 陳勇敢(前操場)

報警員: 劉寶貴

曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。

陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。

嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。

黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。

李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。

滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:

搶險救護組:李寶鈿等負責對「受傷人員」實施搶救,並配合消防隊搶救被困人員。

後勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對後勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。

廣播宣傳組:陳衛弟 、 劉寶貴

負責音響、播音,現場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。

六、疏散演練步驟:

(1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學消防演練准備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。

(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,後勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協助。

(3)後勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶

(4)准備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。

(5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打「119」火警電話 :「安文小學向119 報告 :我校學生 層發生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人 ,聯系電話: 、手機號是 。」

(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒後切斷教室電源。

(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到操場按做操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學生的情緒,大聲地指揮, 教育 學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)後勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場後,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

(12)學生撤離到操場後,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有 二年級:鄭海軍 三年級:嚴善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山

(13)向119報警5分鍾後,消防救火車和救援雲梯車到達學校,保安員引路至火警現場。

(14)3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用雲梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況並作出相應處理,。

(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)廣播:請各班集中到主席台前,學習滅口器的使用。

(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

(3)抽調個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢

八、由消防隊隊長 總結 發言。

九、提前准備的事項:

1、政教處:制定消防演練方案,並向全體師生宣布。

2、醫務室:准備葯水、紗布、鹽水、膠帶等葯用品。

3、滅火組:准備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,並准備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

5、後勤保障組:

①製作宣傳 標語 ;

②在救護處擺放一張台和3張凳子;

③購買煙餅

6、音響組:劉寶貴安裝和調試好音響設備;

7、 四3 班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。

十、演練現場疏散路線:

前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

2022消防應急演練方案2

一、消防演練主持人講話:

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;

二、請消防大隊領導講話;

三、由廠長致辭並宣布演練開始:

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成 安全生產 知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;

2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項:儲壓式乾粉滅火器滅火

比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑後撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最後一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門乾粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。

四、評比及獎勵

1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、乾粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結束由廠領導頒獎。

五、說明

1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由_擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。

3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

4、演練時間預計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,並由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關 口號 及法律法規的布標及閱報欄宣傳。

1、設置兩組火堆,每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發令計時後,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點,按規范動作滅火後返回,第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃,則該隊員不得折返撲滅,應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4、參賽的20個隊全部完成比賽後,取用時最短、動作最規范的6個隊進行獎勵。(如出現2隊成績相同,則進行加賽)註:如條件允許,可設置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。

項目名稱:小組編號:成員姓名:評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間

5、操作動作規范程度及滅火完成情況

2022消防應急演練方案3

一、演練目地

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力,熟悉公司應急疏散路線,檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況,提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故,指揮機構能正確指揮,各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制並消滅事故、搶救傷員,做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令後,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。

二、演練時間:_年X月X日下午

三、演習模擬地點、內容

模擬場景:X樓_發生火災 內容:撲救火災、疏散演習

四、組織

1、主導單位:_有限公司

2、 參演對象:公司全體人員

3、 演習總指揮:_X

4、 副總指揮:_X

5、 協助部門:_X行政部(_X、_X現場拍照演練全過程等)

五、演習項目及演習需要器材

1、項目

1)人員疏散逃生演練 2)火災撲救演練

2、需用器材

六、演習觀察員

1、應急預案編制小組成員

2、 本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)

七、演習程序

1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區)。

3、同時,應急搶險小組開始行動,救護小組接「受傷」人員撤離現場,對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。

4、各車間負責人向組長匯報人數情況,組長小結緊急疏散情況,穩定情緒。

5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。

8、演習結束,各人員有序退場。

八、具體安排

1)、消防實施進程編排:

應急預案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演習

2)、應急響應小組組織架構;

九、演習紀律

1、服從指揮,統一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;

2、演習過程中各部門負責人必須高度重視,親自指揮;

3、演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;

4、在演習過程中應動作逼真,不能有嬉笑打鬧現象; 5、必須服從各編組組長命令;

6、部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達,進行全員宣導。

2022消防應急演練方案4

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急 措施 技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:楊輝濤

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊林科

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:隊長:冉煒

設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:冉煒 、 楊輝濤、 楊林科、 余小龍 、 張修武 姚亞青、 冉志傑 谷緒成 張小義

拍照:姚亞青

五、需要准備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

_年_月_日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)_年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資准備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看並報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鍾內趕到赴現場組織搶險救援工作,並向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)並盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的.速度引導119火災救援人員到達准確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最後由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

2022消防應急演練方案5

一、消防演練的目的:

組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點:

時間:擬定於_年5月下旬

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關領導。

四、現場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現場總指揮:東傳辰

職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的准備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮:鄭忠雲、劉東武

職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調:趙 亮

職責:負責協調好有關部門做好演練的准備工作及現場協調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠雲:發生事故後,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生:發生火災後關閉付油作業,組織人員關閉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀雲、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、於冬梅

供應組

劉 志:發生事故後,作為應急物資保障組組長,負責組織

應急物資保障組准備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 岩、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 岩、賈玉琴:負責事故發生後,向119報警,並與相關部門進行聯系溝通。

趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡後,簡單的救護。並協助醫院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

五、應急演練的項目

1、火災事故發生後事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

3、火災事故發生後油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

六、應急演練的背景:

此次火災事故演練背景如下:

付油現場付油作業時,

七、消防演練的程序:

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

八、演練詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告後,第一時間將啟動火災事故應急預案,並上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數後向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠雲為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員准備乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,並組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令後,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令後,應急搶險組組長鄭忠雲立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令後,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,並及時向應急搶險組組長報告。

趙亮:事先准備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查:

火災撲滅後,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,並進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演練現場總結:

1、演練結束後全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練:

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材:

滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

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❷ 消防演練方案模板5篇

消防演練,是提高我們的消防意識的有效辦法之一,任何一次消防演練都應該被重視,畢竟生命是如此脆弱,我們經不起任何一次真正的消防事故。下面是我給大家帶來的消防演練方案模板_完整的消防演練方案,以供大家參考!

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★★ 公 司消 防演 習方 案 ★★

★ 消防安全宣傳知識內容 ★

★ 消防安全工作計劃模板 ★

★ 校 園消 防演 練方 案 ★

消防演練方案模板(一)

為提高社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特製定社區消防應急演練方案:

一、演練目的與原則

通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠採取正確的 方法 自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點

1、人員安排

(1) 指 揮:

(2)隊 員:

(3)參加人員:

(4)演練顧問:

2、演練時間:

3、疏散集中地:

三、演習項目:

(1) 應急疏散

(2) 火災撲救

四、前期准備:

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知後,立即趕到火警現場由居委會負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到 其它 安全的防火區域。廣播內容:「請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域」。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4.指揮有關隊員和人員採取相應的行動。

5.確認全.部.人.員疏散完畢後發出演習結束通知。

7.請領導到疏散集合地點進行演習 總結 。

六、火災撲救具體安排:

1、由單位出發到達消防演習地點

2、根據地形清理現場,准備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火,使用5kg乾粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將 保險 銷子撥掉,將噴頭對准火的根部,按下開關進行滅火。

(2)滅柴火

第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對准火的根部,按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

消防演練方案模板(二)

1、演習的目的

增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

2、消防演習的頻度

公司消防演習原則上每年進行一次,特殊情況下,經防火負責人批准可以增加演習次數。

3、參加消防演習的人員

(1)公司防火負責人及各部門管理人員。

(2)全體保安員。

(3)各部門義務消防隊員。

(4)公司防火負責人和工作人員。

4、演習的組織

公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演習准備工作步驟如下

(1)行政部部擬訂消防演習方案。

(2)保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。

(4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現有消防設備正常使用。

(5)公司確定演習日期和時間後,提前一周發文通知各部門,並要求各部門提供參加演習人員名單。

5、消防演習過程

(1)報警程序(保安隊負責)。

①發生火警,首先把火警地點 報告 保安值班室,值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實,立即通知行政部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

(2)疏散搶救(生產部負責)。

①負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然後檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,並安撫穩定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。並安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,並組織水槍噴射掩護。

(3)組織滅火(保安部及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵,鋪設水帶做好滅火准備。

②關閉防火分區的防火門。

③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

④針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)安全警戒(保安部負責)。

①公司外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好公司外圍的秩序。

②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入裡面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。

(5)醫療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救葯品和器材,設立臨時救護站。其餘人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

6、總結消防演習的效果

每次消防演習結束後,行政部須書面總結演習效果和 經驗 教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱後存檔。

消防演練方案模板(三)

消防演習目的:檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練, 教育 的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習。

二、火災模擬設置

____年_月_日下午_點_分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:

副總指揮:

2、演習技術指導:

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組

組長:

組員:

B、疏散引導組

組長:

組員:

C、通訊聯絡組

組長:

組員:

D、醫療救護組

組長:

組員:

E、水電保障組

組長:

組員:

F、警戒保衛組

組長:

組員:

G、攝像人員:

4、參演人員:

5、扮演人員

1、傷員 人

2、潛入 人

四、演習起止時間

____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮___總結發言結束。歷時_分鍾。

五、演習准備

1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材准備:喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、乾粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工 安全教育 發言准備。

4、演習總結發言准備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場後:

⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留__人在員工疏散完後__人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設置):演習開始五分鍾後,醫療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

5、演練要點:

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,並能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現並抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢後,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成准備工作。

2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇

3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解。

⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器,開啟後的滅火器要反復使用使葯劑耗盡,以節約器材。

十一、火災事故教育及演習總結

1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的後果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

2、演習總結:由___對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束後召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,並對預案作必要的調整修訂。

消防演練方案模板(四)

1、目的

1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

2、組織機構

總指揮:__

副總指揮:__

協調員:__

現場指揮:__

車輛指揮:__

破壞組:組長:__

著裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鉤

滅火組:組長:鄒仁傑組員:解放站5人

著裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

通訊組:組長:__

現場秩序維護:__

3、參加人員

各基層單位站長、副站長、新員工2名

機關各部門工作人員

4、具體要求

4.1 參加人員穿藍色工服。

4.2 聽從指揮,不吸煙、閑談。

4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。

4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

5、准備工作

擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)

廢輪胎2個(馬占昆)油桶(丁艷)

6、參加車輛:__

7、初期火災撲救及控制方法

7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

7.2 室內:財務室

上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常范圍之內。

7.3 室內:會議室

隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

7.4 室內:值班室

9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鍾後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這里著火了

消答:什麼東西著火了,有無人員傷亡?

報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡

消答:你的姓名,你的電話號碼?

報警:馮剛電話:___

消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

報警:9:22分

7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。

7.4.3 室內:調度室

調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲:「你好,調度室,請講。」

報警人說:「我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。」

調度室:「有無人員傷亡?」

報警人說:「目前沒有。」

調度:「知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。」

7.4.4 室內:值班室

值班人打電話通知站領導

7.4.5 室內:會議室

隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:「不好了,隊內油庫著火了。」聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:「所有人員馬上進入現場。」大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

7.4.6 室外:油庫

修理 工進行斷電,消除火災載荷,

7.4.7 室外:著火現場

滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火並啟動隊消防應急預案。

7.4.8 公司調度室

調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

7.4.9 公司門前

出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

7.4.10 室外火場

沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

7.4.11 室外火場

(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。

(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

7.4.12 安裝公司路口

__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

7.4.13 室外火場

(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鍾後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。

7.4.15 大修隊門外

所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

馬經理主持會議。

請焦總講解滅火常識並演示。

員工每兩人一組,排好隊,准備實施滅火演練。負責人:鄒仁傑、杜岱峰

由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。

7.5 請領導講話:

7.5.1馬經理作消防演習說明

7.5.2 請陳經理做總結講話

7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。

8、考評

8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

消防演練方案模板(五)

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:20__年8月17日上午9:00

地點:幼兒園操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用於指揮和疏散)、小手帕(用於學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用於模擬現場火災煙霧)等。

四、演練組織機構

總指揮:

副總指揮:

組員:

五、工作小組:

1、協助指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

負責:

(1)演習前清點幼兒人數。

(2)帶領幼兒撤退。

(3)到達安全地帶後清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:吳老師

職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衛

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退後幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業余消防隊:後勤人員

職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況採取應急 措施 ,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習准備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室。

2、各班老師清點幼兒人數。

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、後勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,並展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與_,確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。


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❸ 消防應急演練方案

事故發生往往令我們驚慌失措,但是我們可以通過進行消防應急演練,防患未然。下面是我帶來關於消防應急演練方案,希望能讓大家有所收獲!

消防應急演練方案 範文 一
1 編制目的

為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急並重的原則,制定本預案。

2 危險性分析

2.1 企業概況

惠州華森塗料有限公司座落於美麗的全國文明城市—惠州,總佔地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型塗料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工塗料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低於允許值,屬於實際無毒級,並通過「CCC」認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為「守合同守信用企業」。

2.2 危險性分析

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。

3 應急組織機構與職責

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1 指揮部組成人員和職責

總指揮:總經理

副總指揮:安全主管

成員:其他相關管理人員

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責:

(1)組織制定本單位 安全生產 規章制度 ;

(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定並實施安全事故應急預案;

(5)負責現場急救的指揮工作;

(6)及時、准確 報告 生產安全事故。

3.2 工作組組成成員和職責

滅火組:負責消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組:負責現場醫療、救護。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負責治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組:負責通訊、供應、後勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負責運送傷員

成員:仇雪林、鄧永平。

4 預防與預警

4.1 事故預防 措施

(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;

(2)定期進行安全檢查,強化安全生產 教育 ;

(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

(4)採用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2 報警與通訊

公司將用於個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,並確保器材始終處於完好狀況;

應急電話:

火警:119

匪警: 110

醫療急救:120

鎮環保局:6673028

5 應急響應

5.1 滅火處置方案

(1)發現火情,現場工作人員立即採取措施處理,防止火勢蔓延並迅速報告;

(2)滅火組按照應急處置程序採用適當的消防器材進行撲救;

(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);

(4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;

(5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫院;

(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,並到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

5.2 泄漏處理方案

泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:

5.2.1 泄漏源控制

(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或採取改變工藝流程、物料走副線等 方法 ,並採用合適的材料和技術手段堵住漏處;

(2)包裝桶發生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區域,並更換。

5.2.2 泄漏物處理

(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),並放在容器中等待處理;

(2)大量泄漏可採用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,並採取以下措施:;

1)立即報警:通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警;

2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發展,並將傷員救出危險區,組織群眾撤離,消除事故隱患;

3)緊急疏散;警戒組建立警戒區,將與事故無關的人員疏散到安全地點;

4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發生繼發性損害;

5)配合有關部門的相關工作。

(3)泄漏處理時注意事項:

1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;

2)嚴禁攜帶火種進入現場;

3)應急處理時不要單獨行動。

5.3 化學品灼傷處置方案

5.3.1 化學性皮膚燒傷

(1)立即移離現場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;

(2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10~15分鍾;

(3)新鮮創面上不要任意塗抹油膏或紅葯水;

(4)視燒傷情況送醫院治療,如有合並骨折、出血等外傷要在現場及時處理。

5.3.2 化學性眼燒傷

(1)迅速在現場用流動清水沖洗;

(2)沖洗時眼皮一定要掰開;

(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。

5.4 中毒處置方案

(1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救,並向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

(2)若不能立即到達醫院,可採取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。

6 附則

(1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;

(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少於1次。
消防應急演練方案範文二
1、目的

1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

2、組織機構

總 指 揮:馬維成

副總指揮:陳雅緻、焦貴文

協 調 員:國章、陳樹芳、陳翔、於鑫

現場指揮:韓

車輛指揮:關慶

破 壞 組:組長:杜岱峰 組員:經大隊5人

著 裝:迷彩服 工具:鍬 斧 鎬

滅 火 組:組長:鄒仁傑 組員:解放站5人 著 裝:藍色工服 安全帽 工具:滅火器 鐵鍬 掃帚

通 訊 組:組長:關慶賓

現場秩序維護:陳樹芳

3、參加人員

各基層單位站長、副站長、新員工2名

機關各部門工作人員

4、具體要求

4.1 參加人員穿藍色工服。

4.2 聽從指揮,不吸煙、閑談。

4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。

4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

5、准備工作

擴音器(關慶賓) 兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊) 消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)

廢輪胎2個(馬占昆) 油桶(丁艷)

6、參加車輛

E-37117 E-37036 EA-36967 E-34488

E-02745 E-26217(工程車)

7、初期火災撲救及控制方法

7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

7.2 室內:財務室

上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常范圍之內。

7.3 室內:會議室

隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

7.4 室內:值班室

9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鍾後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打5712507(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這里著火了

消答:什麼東西著火了,有無人員傷亡?

報警:儲油庫著火了,目前無人員傷亡

消答:你的姓名,你的電話號碼?

報警:馮剛 電話:×××

消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

報警:9:22分

7.4.2 繼續拔打公司調度室電話××進行報警。

7.4.3 室內:調度室

調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地說了聲: 「你好,調度室,請講。」

報警人說:「我是道路維修大隊,我隊油庫發生著火,油品外泄,發生火災,已報119。」

調度室:「有無人員傷亡?」

報警人說:「目前沒有。」

調度:「知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。」

7.4.4 室內:值班室

值班人打電話通知站領導

7.4.5 室內:會議室

隊長手機鈴聲響起,只聽電話里說:「不好了,隊內油庫著火了。」聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:「所有人員馬上進入現場。」大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

7.4.6 室外:油庫

修理 工進行斷電,消除火災載荷,

7.4.7 室外:著火現場

滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火並啟動隊消防應急預案。

7.4.8 公司調度室

調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

7.4.9 公司門前

出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

7.4.10 室外火場

沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

7.4.11 室外火場

(1)破壞組:E02745進入現場位置,杜岱峰指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃,進行輸通障礙物。

(2)滅火組:鄒仁傑率領E37129送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

(3)救護組:方玉平帶黑E38248進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

7.4.12 安裝公司路口

劉鑫峰負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

7.4.13 室外火場

(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鍾後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

7.4.14 油庫現場

副站長率領機械班人員清理現場。

7.4.15 大修隊門外

所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

馬經理主持會議。

請焦總講解滅火常識並演示。

員工每兩人一組,排好隊,准備實施滅火演練。負責人:鄒仁傑、杜岱峰

由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。

7.5 請領導講話:

7.5.1馬經理作消防演習說明

7.5.2 請陳經理做 總結 講話

7.5.3 馬經理宣布演習結束,全體人員返回。

8、考評

8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

8.4 本次演練工作取得圓滿成功。
消防應急演練方案範文三
一、應急演練目的

1、評估項目應急准備狀態,發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

2、評估項目重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用項目內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標准和項目應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和「安全第一、預防為主」的方針以及「救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先」的原則,並在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

三、演練策劃組

組 長:鍾 有

副組長:徐本平、李金雄、李孟

成 員:韋本林、劉良初、吳天橋、王永福

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練准備 工作計劃 和調整計劃;檢查和指導演練准備與實施,解決演練准備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,並且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員

按項目部應急預案規定參加演練的人員及質檢部、合同部、材料部、審計部、後勤部、實驗室等

其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取並管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組 組長:王斌

成員:沈偉、曹開紅、__強、黃新華

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組 組長:×××

成員:××× ××× ××× ×××

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,並記錄其觀察結果;在不幹擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員:田曉東

模擬傷員:何方弟

模擬應急響應效果人員:***(模擬泄漏) ***(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請廣南公司、監理單位及廣南高速各合同段等領導前來觀看。

五、應急演練時間:2011年3月*日*:00-**:**時

六、應急演練目標、評價准則及評價方法 (略)

為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員採取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現並反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

七、演練現場規則

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

1、演習過程中所有消息或溝通必須以「這是一次演習」作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習的所有人員不得採取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處於正常的工作狀態;

6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況採取應急行動;

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;

8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關並由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取 渠道 了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員採取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的准備

1、演練前1-2天,通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;

2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價標准;

3、培訓所有參演人員,熟悉並遵守演練現場規則;

4、采購部門准備好模擬演練響應效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

6、評價組准備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應急演練總結與追蹤

在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練 總結報告 。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,並指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情況。

❹ 消防疏散逃生演練的應急預案5篇

自覺維護公共消防安全,發現火災迅速撥打119電話報警。發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當地公安消防部門舉報。下面我給大家整理消防疏散逃生演練的應急預案,希望大家喜歡!

消防疏散逃生演練的應急預案1

一、演練目的

通過消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確 方法 ,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容及程序

(1) 消防 安全知識 講解

(2)滅火器使用演練

(3)消防疏散應急演練

2、對象:__縣消防隊、__縣__鎮政府、__縣__派出所、__中學全體師生。

3、時間:20__年4月17日

4、地點:__中學

三、演練准備

1、演練前召開動員大會,學校政教處強調紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的防火應急和疏散,以免發生誤解而引發防火謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

五、組織機構及人員安排

(1)領導小組

顧問:

總指揮:

執行指揮:

組員:__中學校務會成員級班主任、__縣消防大隊及__派出所幹警、__鎮鎮政府工作人員

(2)職責:

①、「防火警報」發出後,指導學生進行室內緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、「防火警報」解除後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」:學校下球場。

③、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

168班趙紅玲帶班、172班張恆帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班

(3)疏散線路

各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點後以班為單位集結。

(4)其他人員安排

董學謙負責整個過程的監管;張國建、馮建明負責教學樓區域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、錢增賢負責空曠區域學生疏導的引導及管理,張雙福、陳永紅負責集結區域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料採集,唐繼強負責後期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統的調適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品准備。

六、演練程序

1、第二節課後各班負責學生集隊及人數清點;

2、政教處強調紀律要求及人員安排;

3、消防幹警講解消防安全知識;

4、消防幹警進行滅火演練;

5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;

6、各班人數清點匯報現場總指揮;

7、現場總指揮做 活動 總結 ;

8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

消防疏散逃生演練的應急預案2

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害,保障師生生命財產安全,維護學校 教育 教學秩序和校園穩定,促進學校全面、協調可持續發展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。

1.學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組

由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,並啟動應急 報告 程序。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動組,通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關工作。

滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成,接獲指令網後急速趕赴現場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場後配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

通訊聯絡組由校長辦組成,值班人員接到火警報告後負責向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發出指令各行動組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衛到達現場維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯系。

2.報警與接警的處置程序。

如發生突發火災事件,現場人員發現初起火災後應急速組織撲滅並及時派員報告校長辦,校長辦接警後迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現場人員應即時疏散師生到安全區域,並派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。

夜間門衛值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長並視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,並報告分管主任、分管校長,根據初起火災情況確定報警。

3.應急疏散的組織程序和 措施 。

初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行後,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點,發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。

4.火災撲救初起火災的程序和措施。

初起火災發生後現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行後,滅火行動組到達現場組織撲救工作,消防隊到達現場後,現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

5.通訊聯絡、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長並聯絡各部門工作人員做好應急准備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令後急速就位。安全防護組維持現場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發揮作用,各班主任必須到達現場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎並報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

消防疏散逃生演練的應急預案3

(一)發現火情立即報警

每位員工發現火情都有責任報警;以最快的速度報告飯店消防部門與飯店領導

1、記住火警電話:9(總機),119(公安局消防火警),

2、報告火情:將火情發生的區域、部門地點、樓層、房號、自己所在部門及姓名報告總機與消防值班室。

(二)接到報警後的措施

1、總機或消防值班人員要詳細記錄報警人姓名、部門;

2、冷靜詳細了解火情發生的位置、區域、樓層、房號與火勢大小;

3、由總機將火情報告保安部、客房部經理與工程部值班人員;

4、由保安部、客房部經理與工程部值班人員組成調查、甄別、確認小組,趕赴現場查清下列問題:

A、火情的具體位置、燃燒物品、燃燒范圍及火勢走向;

B、火源是電起火還是其他原因;

C、火場有無人員被困,有無貴重物品,有無易燃易爆危險物品等。

5、立即通知總機報告飯店領導,迅速組成火場臨時指揮部,由指揮部領導迅速做出是否119報警的決定,同時向旅遊局報告。

(三)各相關部門的任務

1、義務消防隊

A、立即帶好消防器材與工具趕赴現場,等候命令;

B、按照指揮部的指令進行撲救。

2、保安部

A、保安部經理帶上通訊與必備物品趕赴指揮部;

B、保安部值班人員守住電話,注意與消防、公安部門的聯系;

C、清理飯店周圍場地,確保消防通道的暢通;

D、阻止無關人員進入飯店,防止治安案件的'發生;

E、對飯店財務部、商場等場所加強巡查與戒備;

F、迎接消防車,引導配合消防車到現場。

消防疏散逃生演練的應急預案4

一、活動目的:

為了強化消防 安全教育 ,增強師生的消防安全意識,增加學生的`消防安全知識,全面提高抗擊突發緊急事件的應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

二、演練組織:

總指揮:___

具體指揮:___

工作小組:教導處、總務處(疏散、引導)

正副班主任(現場指導)保護、引導

三、演練時間:__年_月_日,上午__點

四、演練步驟

假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:

1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:___;疏散樓梯:___;南樓梯:___)

2、發生報警信號:___(敲響緊急集合鍾)

3、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。(廣播室)

4、各班主任老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序:

疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)

主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)

南樓梯口:四年級——三(2)

底樓一年級、二(1)二(2)同時撤離教室

6、兩位體育教師同時進行滅火演習。

7、參加演練的年級:一~六年級10個班。

教職工維持秩序,參與演練過程。

五、材料的准備:

1、專業滅火器2隻。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。

3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

消防疏散逃生演練的應急預案5

為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

一、組織領導

總指揮:

副指揮:

成員:

樓梯監護:東樓道上口由程佔有老師負責,下口由王富英老師負責。

西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其餘老師負責疏導本班學生。

主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完後隨學生撤離。

二、演練步驟

1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

3、進行模擬發生危險的演練。

三、演練安排

1、演練時間:20__年3月26日上午9:30

2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

四、演練步驟

(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

(三)聽到警報後,要迅速組織學生有秩序地撤離。

(四)撤離方案:

1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前後門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之後之後,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

五、演練結束

當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤後,要向演習總指揮進行匯報。最後由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結 經驗 ,不斷提高學生應急避險演練的效果。


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❺ 消防安全應急演練方案

為了進一步普及 消防 安全知識 ,增強人們的消防安全意識,我們要積極開展消防安全演練。下面是我為大家整理的關於消防安全應急演練方案,希望對您有所幫助!

消防安全應急演練方案1

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目 的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著「預防為主,防消結合」的宗旨,切實做好「和諧校園」活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地 點:

學校教學樓、操場。

四、時 間:

20__年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:___校長

組織 策劃:__校長、___指導員、___校長、___校長

現場 指揮:_____

醫療 保障:_____

參加 對象:___學校全體師生、______

六、組織分工:

1、學校

職責:准備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、 ___消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的准備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:___前面。

2、參加滅火演練師生准備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排: 3月31日(星期六)

1:45 全體教師到大 報告 廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10 消防演練開始

3:40左右 消防演練結束

4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態, 教育 學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的准確動作「貓腰、捂嘴」。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習開始。

「下面我宣布____學校、____消防演練現在開始」

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

「報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示」

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。

「現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散」,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鍾內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數。「學生報數---清點人數」。報告順序依次由高年級開始。

「報告_校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢」

5、___中隊長點評並宣布演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用 方法 演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行 總結 發言

8、 八年級 兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:「____學校消防演練現場會」 田徑場

「熱烈祝賀_____學校消防演練現場會圓滿成功!」

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊准備;

3、總控室、操場音響:___

4、攝影:___、

5、新聞報道:__

消防安全應急演練方案2

一、演練目的

11月9日為「消防安全日」,這個月之後,天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節,為了落實區教育局 安全教育 精神,堅持「預防為主,綜合整治,安全第一」的原則,以「建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育」為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內容:緊急疏散演練

2、對象:全體師生

3、時間:20__年11月21日(安全教育講座後)

三、演練准備

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮:陳立萍

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)演練信息發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、演練程序

1、啟動程序

學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好准備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前後門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數,師生全部蹲下。

4、演練結束後進行活動小結。

七、演練各崗位具體負責人名單

1、班級領隊:各班主任

2、學生疏散時樓道負責人

總校崗位分工:

一樓負責人:

東側樓門:東樓梯緩步台:

中廳樓門:中樓梯緩步台:

西側樓門:西樓梯緩步台:

二樓負責人:

東側二樓:東樓梯緩步台:

中廳二樓:中樓梯緩步台:

西側二樓:西樓梯緩步台:

三樓負責人:

東側三樓:

中廳三樓:

西側三樓:

小二樓負責人:

操場負責人:(組織、統計人數)、(拍照或錄像)

醫護負責人:

分校崗位分工:

一樓負責人:

東側樓門:東樓梯緩步台:

中廳樓門:中樓梯緩步台:

西側樓門:西樓梯緩步台:

北側樓門(禮堂):

中廳後門:

二樓負責人:

東側二樓:東樓梯緩步台:

中廳二樓:中樓梯緩步台:

西側二樓:西樓梯緩步台:

三樓負責人:

東側三樓:

中廳三樓:

西側三樓:

小二樓負責人:

前操場負責人:(拍照或錄像)

後操場負責人:(組織、統計人數)

醫護負責人:

注意:

消防安全應急演練方案3

一、演練目的

為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序導護組:劉岩及任課教師

場地隊列導護組:馬良、曲陽

緊急救護組:尚小明、李文敏

後勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時間地點

時間:20__年4月18日14:30時

地點:本校逸夫教學樓

四、參加演練人員:

初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況後,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,並要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時打開前後門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走後門。撤出教室後按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區域劃分:

右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其庄、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏

院落:劉岩、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知後到保衛室門口集合待命,准備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、後勤保障組:准備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發出信號後,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),並報總指揮。總指揮從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的准確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

2、按先低層後高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規定的安全地點,看班級牌站位。

注意:

1、樓層導護老師要在前一個班撤完後向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取 措施 ,防止意外發生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後,迅速到操場集中。

八、演練准備

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

2、向有關單位領導匯報並獲得批准(黃光岩負責);

3、學校準備相應的物資(李忠負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動音響、廣播系統調試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結

十、宣布安全演練結束

消防安全應急演練方案4

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦20__年消防應急演練,具體 實施方案 如下:

二、演練領導小組

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間:20__月_日_時_分

演練地點:__學院

演練現場:寢室

消防應急演練路線:從寢室樓疏散到 足球 場

四、演練人員:

20__屆學生

五、演練內容:

以學生自救互救為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

六、演練現場安排:

1、報警組

值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話「119」報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學生會幹部

成員:

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組:

組長:

成員:

職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長:

成員:

職責:負責受傷學生的急救

七、演練進程

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮___報告。

2.總指揮___核實情況後,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施」經管學院」消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好,然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,准備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8.最後由副總指揮___向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9.副總指揮___從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的准確時間。宣布演練過程的時間,並宣布演練結束。

八、演練注意事項

1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

消防安全應急演練方案5

一、活動目的:

通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。

二、演練領導小組:

組 長:禹 明

副組長:竇仕勇

成 員:校領導班子成員 各班主任

三、演練時間:

20_ 年 12 月 10 日下午第一節課。

四、演練項目:

1、消防逃生演練

2、滅火器滅火演示

五、演練內容設置:

1 、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:王化敏。

2 、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

l 教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):

教學樓樓梯:陳宗寶 教師辦公樓樓梯:俞桓

l 進入操場秩序維持:

雕塑前入口處:滕衍宏 一年級前入口處:劉大海 四年級前入口處:潘永靚

l 操場秩序指揮:禹明

3、滅火器滅火演示:禹明

4、拍照組:竇仕勇

六、演習要求:

1 、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2 、聽到報警後,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3 、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

七、演練過程:

1 、13:30班主任進班,作疏散前准備,提出活動要求。

2 、13:35廣播發出逃生指令:「請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。」(播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

l 每個班級根據本班情況分成 2 個小組分別從教室的前後門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

l 各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

l 每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。

6、各班按秩序回教室。

八、疏散路線說明:

l 各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

l 六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓,五(2)班順教學樓樓梯左側下樓,五(1)順辦公樓右側下樓;

一(1)班出教室後沿西面路口進入 籃球 場;

一(2)、二(1)班出教室後沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室後沿雕塑處入口進入操場;

六(1)、六(2)班出教室後沿四(1)教室前入口進入操場;

四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

l 操場班級就點陣圖:(略)


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為了確保活動能有條不紊地開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家整理的2021年消防應急疏散演練的活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防應急疏散演練的活動方案1

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

一、演練時間:

20xx年11月10日上午

二、演練人數:

全園師生260人

三、演練領導小組及應急小組成員:

1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

2、班級組織指揮:各班班主任老師

3、攝影:副園長張月娟

四、准備工作:

1、准備警報聲

2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

五、疏散集中地:

操場

六、幼兒逃生路線:

總的疏散原則是一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報後,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後,確保不丟下任何一名幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

一、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

採取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

消防應急疏散演練的活動方案2

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的.學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。制定樓道安全疏消防演習方案

二、演練時間、地點、參加人員

1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

三、演練准備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現場人員分工

現場總指揮:黃婷婷園長

現場副總指揮:陳太桑副園長

現場總協調:符永艷副園長

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清

協助指揮人員:各班老師

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

六、逃生路線

一樓:側門走:小1班(在正門空地集合

消防應急疏散演練的活動方案3

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年10月22日上午9點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

四、現場人員分工

現場總指揮:

現場副總指揮:

現場總協調:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:

協助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、後門的消防通道,並負責門口安全保衛;高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散: 「大家不要慌,馬上有秩序地撤離」 「消防人員用滅火器和水開始滅火」等。

疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

在操場集中後,各班班主任清點本班幼兒人數,並向高艷波副園長報告、確定無人員「受傷」後,宣布疏散演習成功。

消防應急疏散演練的活動方案4

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間:下午3點。

地點:幼兒園

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具

濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮:現場副指揮:

報警人員:道具准備:各班保育員

救護人員:疏散人員:各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組林素斐撥打「119」報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散「大家不要慌,馬上有秩序地撤離」,「疏散組人員用滅火器和水開始滅火」。

疏散順序:

教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線:

大四班、大五班——消防通道

小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員「傷亡」,

(8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):

A、逃生安全常識講解

B、滅火器現場使用講解及使用。

(9)活動小結

消防應急疏散演練的活動方案5

一、演練目的:

為了進一步強化師生消防安全教育,提高防範自救能力,針對突發火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間:

20xx年12月2日(星期二)

三、組織領導:

總 指 揮:

副總指揮:

現場指揮:

成 員:各班班主任

四、實施安排:

第一部分:人員疏散安排

1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

2、到達疏散集中地(大草坪周圍)後,各班主任應及時到所在班級穩定幼兒情緒並及時清點人數,向副總指揮匯報班級情況(應到人數、實到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報後向總指揮匯報情況。

3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

草坪集中地指揮員(並報警):

警鈴指令: (廣播、口哨)

醫療救助:

姜中明:關閉電閘

陳忠達:負責製造著火點

邵志坤:負責對著火點進行滅火

4、負責操場集合幼兒:

5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前後都有教師負責保護。

6、各樓梯口負責人員:

前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

後教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在後;中1、中2在新門衛前的空地上。

第二部分:演練程序

1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

2、組織疏散:聽到警報後,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警後,立即緊急集合並組織疏散,按指定路線下樓。

3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離後,樓層指揮員檢查廁所後迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任老師清點人數,向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。

5、領導講話:消防演練總指揮進行總結講話,宣布本次消防疏散演練結束。

第三部分:注意事項

1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或牆移動,彎腰撤離。

B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個幼兒出門的先後順序(誰前誰後),分別從前後門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往後門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止後面幼兒,並及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完後,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發現著火點後要繞道通行。

5、高度重視,嚴格防範,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

消防應急疏散演練的活動方案6

一、演練目的

安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員:

1。時間:20xx年10月13日

2。地點:中心幼兒園

3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動准備:

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室准備哨子

3、保健人員:准備好急救葯品

四、現場人員分工:

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

3、報警員:保健員

4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為准,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前後大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。

活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

❼ 消防演習方案,消防演練方案

消防演練方案範例:
一、指導思想:
為進一步強化師生消防安全意識,提高防範自救能力,真正落實「預防為主,防消結合」的方針打造「平安校園」,特舉辦本次消防演練活動。
二、演練目的
通過消防演練,讓學生進一步了解消防設備的使用以及逃生等常識;並針對學校突發火災情況,讓全體師生熟悉消防逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。
三、演練時間:定於周五上午大課間活動
四、演練准備:
1、班主任:以班級為教育主陣地,演練前召開動員大會,向學生講清本次消防演練的重要意義,明確演練的時間、過程、內容,掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由於混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、照相:**
五、演練組織機構
組長:***
副組長:***
組員:**、**、** 各班班主任及任課老師 門衛 保安
六、演練下設小組以及職責分工
1、總指揮:***
接到教師報警後,啟動消防應急預案,通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令。
馬上聯系119、110到場撲救,聯系120實施醫療救護。
到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場疏散引導組,組長:***
任務:接到火情後立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區,要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生,如發現有人倒下,應立即扶起,防止踩踏事故的發生。檢查學生是否已經全部撤離後方可離開到達疏散地,並隨時向組長匯報現場情況。 東樓梯 西樓梯
1—2樓樓梯拐彎 *** ***
2—3樓樓梯拐彎 *** ***
3、通訊小組組長:***
當接到總指揮的火警指示後,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情並通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現場救護小組組長:***
在120救護未到達之前,准備好必備的醫療器械葯品,負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
七、演練程序:
1、7:30開始 情景描述:教學樓三樓多媒體教室電線線路老化,引發火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發現後,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、警報長鳴,通訊小組利用廣播:「火警廣播,火警廣播,三樓多媒體教室發生火災,全體師生聽到廣播以後緊急疏散,注意不要慌亂,聽從指揮,有序撤離。開始疏散!」
3、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,並分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,並及時清點人數,維持紀律,穩定學生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
5、疏散完畢後,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊後立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場後,班主任應立即清點人數,並及時與疏散組組長聯系,發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯系,並展開緊急救護。
6、疏散完畢後,疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生()人,現已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
7、總指揮宣布:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣布回龍小學消防演習圓滿結束。

❽ 119消防演練活動方案

為了確保活動能無誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的2021年119消防演練活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

119消防演練活動方案1

一、演練目的

為了加強安全教育,堅持「預防為主,綜合整治,安全第一」的原則,以「建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育」為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護意識和自我保護能力,以防患於未然,提高師生的安全意識和防火逃生能力。

二、演練安排

1、內容:應急防火逃脫演練;

2、對象:全體師生

3、時間:20xx年9月20日上午9:40

三、演練准備

1、使全體師生明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的火災應急和疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮:

成員:

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)「防火警報」發出後,指導學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

3、活動攝影:

4、信號員:

六、演練程序

1、啟動程序

總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,清平小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好准備,各就各位。

2、防火逃脫演練

(1)信號員發出「防火警報」信號。

(2)第一次演練:班主任立即告知學生有火災,用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。

(3)每班靠前、後門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。學生在老師帶領下有秩序向外撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點後,師生全部蹲下。

(4)各班抵達疏散點後清點人數,向演練指揮匯報。

119消防演練活動方案2

為響應關於安全「防火牆」工程的文件精神,大力推行消防安全「四個能力」建設。迎接「119」全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,預防遏制火災事故發生,保障企業安全穩定發展,以「119」消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進行活動安排如下:

一、活動主題:

全民關注消防、生命安全至上

二、活動時間:

20XX年11月1日-11月15日

三、活動對象:

公司全體員工

四、活動計劃:

1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查

時間:11月2日上午8:30

集合地點:綜合辦公樓一樓

參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人

檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

2、消防宣傳

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳

(2)消防宣傳小刀旗

(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)

(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時

間在廠區門口進行散發)

3、消防知識答卷

11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,並負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練

演練內容:綜合辦公樓模擬著火後緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽

詳見附件2。

119消防演練活動方案3

20XX年11月9日國家法定的`「119」宣傳日,為進一步推動119」消防宣傳教育工作,貫徹落實「消防宣傳教育」精神,築牢消防安全「防火牆」工程,推進消防安全「四個能力」建設,積極響應「119」消防宣傳教育活動。制定實施方案如下:

一、活動目的

通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查,達到「珍愛生命,遠離火患」的活動目的;廣泛動員員工關注消防安全,大力普及消防安全知識,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿於安全生產工作的始終。

二、活動主題

珍愛生命,遠離火患。

三、組織機構

為了保證20XX年「119」消防宣傳日活動的有效實施,公司特成立「119」消防宣傳日活動小組,全面負責「119」消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導各部門扎實開展好「119」消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

四、活動內容

(一)策劃、宣傳

時間:各車間、以「珍愛生命,遠離火患」為主題出一期板報,公司將於11月9日進行板報評比。

(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設施、器材的維護保養

各車間、中心對所屬區域消防設施、器材進行一次全面隱患排查,對查出的問題進行認真整改,並將檢查出的隱患以隱患台賬形式上報安全環保處備案。結合集團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養及消防設施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎上依據《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以「珍愛生命,遠離火患」為主題系統全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請縣消防大隊進行消防指導

為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進企業,對公司的消防工作進行指導,跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災應急救援能力。

(四)開展班組長以上管理人員培訓

由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開展消防應急演練

各車間部門、重點防火單位因根據所屬區域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。

119消防演練活動方案4

為深入貫徹落實九部委《關於推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見》文件精神,進一步提高群眾消防安全意識,推動全社會關心重視參與消防工作,根據上級統一部署,決定在全市開展「119」消防宣傳活動,具體方案如下:

一、活動主題

今年「119」消防宣傳活動的主題是「xx」。

二、活動時間

11月。

三、活動內容

各單位要以提高群眾自防自救和初期火災撲救能力為重點,緊密結合消防宣傳「七進」要求,創新方法,全民發動,大力開展形式多樣的消防宣傳活動,形成強大宣傳聲勢。

(一)上一堂消防常識課。利用現有條件,採取教學互動、分組討論、知識搶答等形式,為員工講解防滅火基礎理論、初起火災撲救、火場逃生自救等為主要內容的消防安全常識,切實提高員工消防業務知識水平。

(二)開展一次疏散逃生演習。以高層、地下、化學危險品等場所為重點,預設「火災」現場,引導員工熟練掌握正確的逃生方法,迅速突破濃煙、高溫環境,在規定時間內有序撤離,全面提升全員逃生自救能力。

(三)進行一次消防實操。設定專門場地,採取骨幹示範,全員參與、分組競技等方式,組織員工學習一人兩盤水帶連接、乾粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目,努力增強學生處置初級火災能力。

(四)發動一次居民家庭火災隱患排查。要根據當前居民區火災防控形勢及社區火災亡人事故典型案例,發動單位員工,開展一次家庭火災隱患排查,積極參與所在社區的火災隱患查找,及時將隱患情況向社區反映。

四、活動要求

一是高度重視,精心部署,迅速掀起強大聲勢。今年「119」消防日的主題是「消除火災隱患共建平安社區」。各單位要圍繞這一主題,結合實際制定宣傳方案,通過各種社會化消防宣傳活動,力爭在「119」消防日期間持續掀起「全民消防」新一輪高潮。

二是抓住重點,有的放矢,確保任務落實。各行業、單位社區消防宣傳大使、消防志願者、大中小學生、熱心消防公益宣傳事業的各界人士,要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動,普及消防知。

三是廣泛宣傳,營造氛圍,實現群防群治。要充分利用互聯網、新媒體,立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識;消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度,做好群眾的參觀組織、講解輔導和安全體驗等工作,努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平台,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。

119消防演練活動方案5

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日。

二、活動主題

認識火災,學會逃生。

三、活動安排

針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志願者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點,採取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,並組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

(一)開展「媒體聚焦活動」。開展專題系列報道(xx大隊)電工志願者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網路播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少於4次,消防安全公益廣告不少於10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的簡訊應不少於4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅遊景區、建設工地等重點場所的醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、LED顯示屏、計程車車載LED顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建築工地、彩鋼板建築群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程牆上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

(三)開展「千校師生學逃生」暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份「遇到火災我應該怎麼辦」的命題作文,並組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

(四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視台等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,並及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等「五小場所」為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促「五小場所」對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志願者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建築違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章用戶進行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織「消防形象大使」、「消防志願者」,通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢群體、進家庭,著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

(九)大力開展消防志願服務。積極組織消防志願服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固「一個社區(村寨)一名消防志願者」的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位「四個能力」,夯實農村、社區火災防控「四個基礎」。在全社會掀起志願加入消防志願者組織、積極參與消防志願服務活動的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡遊活動。

119消防演練活動方案6

一、指導思想

今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成「師生生命至上,火災隱患必除」的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鍾長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂「消防安全教育課」。全校將於11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。

2、組織好「火災隱患排查活動」。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次「消防安全教育主題班會」,要求形式多樣化。

五、活動要求

1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

組長:

副組長:

安全專干:

組員:

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

119消防演練活動方案7

一、演練目的:

提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態下的應急疏散能力;檢驗消防系統運行狀況。

二、演練時間、地點:

時間:20xx年11月10日14:30時

地點:東校區工會禮堂

三、活動議程

1、保衛處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,並就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支隊領導陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)

3、學校領導周叢標同志講話(學校消防安全工作幾點要求)

4、組織觀看現場火災疏散HSE,並由安全工作人員講解注意事項。

5、組織現場師生進行疏散演練。

四、組織領導及其工作職責:

(一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及實施

(二)領導小組下設四個工作小組。

1、指揮協調工作小組:

組長:

組員:

職責:

(1)負責主持演練活動議程,負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員(強調火場逃生演練的重要性及注意事項)。

(2)指揮演練的各個環節,根據擬定方案宣布「演練開始」至「演練結束」。

(3)及時指導處理演練中出現的各種突發事件。

2、現場秩序維護工作小組

組長:

成員:

職責:

(1)負責維護演練活動現場開始前、中、後期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區域劃定。

(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令,負責維護演練現場的秩序。

(3)落實備勤隊員、准備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。

3、演練後勤保障小組:

組長:

成員:

職責:

(1)負責對此次參演的義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現場的布置。

(4)負責演練用具的准備(煙霧彈、水桶、手套)。

4、場地布置保障小組:

組長:

組員:

職責:

(1)負責聯系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。

(2)負責演練現場音響、舞台模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

(3)負責按指令開關現場電源。

5、組織引導小組

組長:

組員:輔導員若干

(1)負責學生有序的入、出場。

(2)負責引導學生按指定路線疏散。

6、醫療救護小組:

組長:

成員:東校區醫院醫務人員2人

職責:

(1)負責處理在此次演練過程中出現的突發性受傷情況。

(2)負責准備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。

❾ 2022消防演練策劃方案5篇

消防」即是消除隱患,預防災患,即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱。下面是我給大家整理的關於2022消防演練 策劃方案 ,歡迎大家來閱讀。

2022消防演練策劃方案1

一、活動目的:

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等 其它 特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優先

4、先學生後教師先女士後男士

三、演練准備要求:

1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣布,明確職責。

2、醫務室:准備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要准備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點( 籃球 場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容:

1、演練時間:

2、地點:教學樓

3、內容:

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領導:

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負責人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組:負責人:王德志

成員:保安和義務消防隊員

六、演練的具 體操 作程序:

(1)准備:全體參加演練人員各就各位,做好演練准備工作。

(2)開始:總指揮宣布:「各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。」

(3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速 報告 失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:「全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。」

(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然後回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

總指揮宣布:「滕州七中消防逃生演練結束。」

註:

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

2022消防演練策劃方案2

為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火 方法 ,落實 安全 教育 周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時採取的防護 措施 和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

一、組織領導

總指揮:

副指揮:

胡偉光負責攝影

成員:全體班主任教師

樓梯監護:東樓道上口由程佔有老師負責,下口由王富英老師負責。

西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其餘老師負責疏導本班學生。

主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完後隨學生撤離。

二、演練步驟

1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

3、進行模擬發生危險的演練。

三、演練安排

1、演練時間:20__年3月26日上午9:30

2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

四、演練步驟

(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。

(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

(三)聽到警報後,要迅速組織學生有秩序地撤離。

(四)撤離方案:

1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前後門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之後之後,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

五、演練結束

當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤後,要向演習總指揮進行匯報。最後由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時 總結 經驗 ,不斷提高學生應急避險演練的效果。

2022消防演練策劃方案3

11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握 消防 安全知識 ,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關於20__年河南省「119」消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定於11月份在全縣開展「消防安全宣傳教育月」活動,特製定本方案。

一、組織機構

根據縣教體局開展「消防安全宣傳教育月」活動的實際,成立活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校 安全生產 月活動。辦公室設在教體局安全辦。

二、活動主題

「關注消防平安你我」

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、活動內容

(一)開展安全隱患大排查

在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

1、建築安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實。

3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

(二)加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網路媒體、板報、電子顯示、網路等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好「四個一」工作

各學校要認真做好「四個一」工作,即「講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、製作一期主題宣傳展板」。

五、活動要求

(一)各學校要把開展「消防安全宣傳教育月」活動納入11月份 工作計劃 ,切實加強領導,精心組織,認真落實。

(二)各學校要充分利用多種宣傳平台,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

2022消防演練策劃方案4

在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到「教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會」的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的 國旗下講話 ,並對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平台等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%,並且在11月20日前完成的班級給予表彰,並在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和 手抄報 比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

2022消防演練策劃方案5

一、工作目標

「五個一」包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到「教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會」的綜合社會效應。

二、組織領導

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作,確保本 實施方案 的順利實施,特成立工作領導小組。

組長:

成員:各直屬學校(幼兒園)負責人。

三、活動時間

20__年6月初至9月30日

四、活動內容

(一)開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備並完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建築物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少於2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展,小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育,中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門,組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學習體驗活動。

(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業,組織學生與家長共同製作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖,實現「會自查家庭消防隱患、會製作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識」的目標。要充分利用「中國消防在線」網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容,組織學生和家長廣泛參與,並對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初,主動邀請消防官兵進學校,指導開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應對突發事件緊急避險的能力。

(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,並安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到「教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會」的目的。

五、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認真安排部署,切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學生家長共同參與,增強活動實效。

(二)加強協調,廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系,加強對消防安全工作的指導;要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實有效開展。

(三)加強督導,靈通信息。各中心小學要對轄區內學校「五個一」活動開展情況進行督導檢查,區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束後,各學校要進行全面總結,形成書面材料連同相關報表於9月26日前報市教育局。

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❿ 消防安全演練策劃活動方案

消防安全演練策劃活動方案1

為應對施工現場可能發生的突發性火災事故,確保萬一發生火災事故時,在施工現場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定於20xx年xx月xx日上午9:30在廣州xxx工地進行一次疏散逃生和滅火演練,時間30分鍾。

一、模擬火災事故地點及火災類型。

本次演練活動模擬火災事故地點定於施工現場遠離在建建築物和可燃物的空地上,具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木著火燃燒,演練總指揮指令滅火小組進行滅火。同時指令疏散小組引導在施工現場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。

二、指揮組織機構和職責

總指揮:負責本次消防應急逃生和滅火演練的策劃、指揮。(1人)

副總指揮:協助總指揮做好本次消防應急逃生和滅火演練指揮工作。(2人)

疏散小組:負責指引員工安全有序疏散。(5人)

滅火小組:負責撲滅火災。(5人)

三、器材准備。

1、油桶1個,濕麻袋2個;

2、柴油3公斤;

3、擔架1個、急救葯箱1個;

4、ABC乾粉滅火器4個,規格2公斤;

5、演練過程中的通信,使用自備的手機。

6、哨子6個。

四、演練程序

1、火災發現人(工地防火檢查員)在規定的時間向總指揮報告火情,並引燃油桶內的柴油。

2、接到報告後,總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情,並要求他們完成各小組職責。

3、疏散小組接到火情通報後,馬上在施工現場的三個不同部位吹響哨子,引導在施工現場工作的員工,按照指定的`路線撤離至安全的地方。待全體在施工現場工作的員工撤離至安全的地方後,要馬上向總指揮匯報,總指揮要統計撤離時間。

4、與此同時滅火組長要帶領組員帶著乾粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災事故現場,將火撲滅。火撲滅後要向總指揮報告,總指揮要統計時間。

5、醫護小組在臨時揮指部,聽從指揮長的指令,隨時救援受傷員工。

五、集中小結

1、領導講話;

2、清理現場。

消防安全演練策劃活動方案2

一、演練目的

通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排內容

(1)緊急疏散演練。

(2)消防安全知識培訓。

(二)對象:

小學全體師生。

(三)時間:20xx年3月15日。

三、演練准備

1、下發實施方案。

2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全區域」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

五、組織機構

總指揮:

副組長:

成員:

消防安全演練策劃活動方案3

一、演練目的

安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員:

1、時間:20xx年10月13日。

2、地點:中心幼兒園。

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員。

三、活動准備:

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室准備哨子。

3、保健人員:准備好急救葯品。

四、現場人員分工:

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

3、報警員:保健員。

4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為准,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前後大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。

活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

消防安全演練策劃活動方案4

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組

組長:

副組長:

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間

20xx年x月x日下午第一節課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置

1、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:xx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

教學樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。

進入操場秩序維持:xx等

雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。

操場秩序指揮:x。

3、滅火器滅火演示:x。

4、拍照組:xx。

五、演習要求

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警後,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

六、演練過程

1、13:30班主任進班,作疏散前准備,提出活動要求。

2、13:35廣播發出逃生指令:「請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。」(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

一(x)班出教室後沿西面路口進入籃球場;

一(x)、二(x)班出教室後沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室後沿雕塑處入口進入操場;

六(x)、六(x)班出教室後沿四(x)教室前入口進入操場;

四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

消防安全演練策劃活動方案5

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演結。

二、火災模擬設置

20xx年x月x日,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:xxx

副總指揮:xxx、xxx

2、演習技術指導:青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組

組長:xxx

組員:xx、普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

B、疏散引導組

組長:杜xx

組員:張xxx、

C、通訊聯絡組

組長:張xxx

組員:朱xx、夏xx

D、醫療救護組

組長:xx

組員:溫xx、xx、程xx

E、水電保障組

組長:王xx

組員:王xx

F、警戒保衛組

組長:李xx(保安班長擔任)。

組員:朱xx

G、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx

4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習起止時間

20xx年x月x日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鍾。

五、演習准備

1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材准備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言准備。

4、演結發言准備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練。

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

⑵向上級報告(總指揮);

⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場後:

⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完後10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鍾後,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

5、演練要點:

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,並能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現並抓獲)。

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢後,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成准備工作。

2、先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解。

⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器,開啟後的滅火器要反復使用使葯劑耗盡,以節約器材。

十一、火災事故教育及演結

1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的後果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

2、演結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的'實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束後召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,並對預案作必要的調整修訂。

消防安全演練策劃活動方案6

一、活動背景

冬季是火災頻繁發生的季節,每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生,如何進行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

就在前不久,上海商學院一宿舍發生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鍾。大學宿舍是人口相對密集的地方,一旦發生火災往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學又會使用各種違規電器來取暖,大大增加了火災發生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進,應向在校學生灌輸相應的用電安全知識,並且應教授一旦火災發生如何撲救和逃生的知識。

本次活動計劃進行一次消防實戰演習,以此讓在校學生掌握火災發生時採取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、准確地實施。通過演習,進行安全教育,提高同學們的消防意識。

二、活動目的

1、了解並學會使用滅火器。

2、在火災現場掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解並消除生活環境中的隱患。

三、活動目標及意義

為了推進消防安全教育「進學校」,實現消防知識「進課堂」,進一步做好我校學生消防教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,特開展此項活動。

爭取讓活動在南京各高校引發共鳴並且產生影響,以達到其提高同學們消防意識的目的,產生現實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經驗,對普通居民進行相關知識的普及,從而產生更深遠的影響。

四、活動開展

1、聯系消防大隊。

希望可以派出部分官兵協助我們的工作,可以提供專業的人員及消防工具在活動當天進行實戰演習,使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學向專業人員請教學習,觀看視頻教程,查找相關的真實資料,待熟練掌握後,由同學擔任消防員進行實戰演習。

2、確定演習的具體日期和地點。

考慮到現實情況,本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用E。

時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩部分,室內講演九點開始,結束後進行室外演習。

3、待方案確定後開始部署。

確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分:

(1)與消防隊保持聯系,保證有效溝通。

(2)積極與保衛處、宿管等方面聯系,確保當天活動可以按計劃實行。

(3)宣傳活動到位。

(4)為活動的進行做其他方面的准備。

確保物質准備充分----准備演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。

4、活動的宣傳工作。

在校內可以採取海報張貼的方式,同時在下周擺台介紹。對校外採取發放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內容。向其他高校發送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學參加。

5、活動早晨九點開始。

(1)室內講座。

先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題,比如電器的正確使用,違規電器的種類,學校建築中的安全設施和緊急安全出口設置等。

然後由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生,如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當場示範,使觀眾的理解更加直觀。

講座進行的同時,我們的工作人員同時在布置演習場地,消防官兵也協助我們做著正是演習的准備工作。

(2)室外演習。

講座結束後由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順利進行。大概十分鍾後,演習正式開始。

(效果利用消防大隊提供的專業工具製作,整個過程有相關人員進行講解)

首先三樓的一個陽台冒出濃煙,接著從外面發現樓層其他陽台也開始冒煙,然後向其他樓層蔓延。馬上有人在陽台呼救,經過的人發現後立即報警。火警到來之前,陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內,尤其是住在較高樓層的同學。

3—5分鍾後,消防車開到事故現場,對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊,領導一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮定地指揮著工作有序進行,消防官兵根據指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進行營救:

(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學進行逃生;

(2)消防員可以把雲梯架在陽台讓同學直接走下來;

(3)消防員帶著安全背帶到達受困區域,親自指導協助被困人員穿戴安全背帶逃生;

(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;

(5)由消防員架救生軟梯然後指導學生由軟梯爬下;

(6)由消防員安裝救生帶然後指導協助被困人員由帶內滑下;

(7)發現有昏迷人員後立即背負並由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由雲梯運下。

其餘消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備准備好滅火的水源,隨時准備緊急營救完畢後第一時間進行滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火,以供現場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學若出現不正常的情況馬上送醫進行救治。

經過努力,成功滅火。滅火結束後,邀請消防員在前演示裝備全過程,然後選取觀眾穿上專業服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰,並選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進行評價,指出不足並當場演示滅火器的用法。然後由同學現場表演有關火災逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法,由消防官兵從旁指導,解說,生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。

6、演習結束後,整理現場。總結。

7、後續工作。

用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學們對消防知識的印象。

為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習過程製作成DVD,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發布到網上,從而取得更深遠的影響。

五、經費預算

滅火器

錄像及刻錄費用

道具:被褥

煙霧劑

宣傳費用

舞台費用

損失費用

消防員滅火費用

合計

六、人員安排

1、確定當天參與演習的人員進行訓練。(傷員 名)

2、外聯及公關 名,包括經費贊助,場地,聯系消防大隊,聯系新聞記者以及與其它高校的聯系溝通。

3、物質准備 名,包括采購,場地的准備,工具的准備。

4、宣傳工作,製作資料 人,宣傳共同參與。

5、主持人2名。

6、機動若干。

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