㈠ 暑期夏令營的活動方案(通用版)
馬上就是炎炎夏日了,在這樣的天氣里,一起組團出去進行夏令營是個很棒的選擇,那麼一起看看暑期夏令營的活動方案怎麼寫吧!下面給大家分享暑期夏令營的活動方案2022(通用版),歡迎閱讀!
暑期夏令營的活動方案【篇1】
一、夏令營目的:
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才幹,激發學生興趣,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,精心設計各項課程,積極創設活動載體,組織開展____年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。
二、夏令營時間:
____年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00
三、夏令營營地:
威海大光華國際學校
四、夏令營住宿:
學生可以自願選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級:
12個班級,每個班級不超過30人。
(其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)
六、夏令營收費:
1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含 游泳 費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)
2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。
3、具體費用:
住宿學費
80元×20天=1600元
住宿費
20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)
住宿飯費
20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)
住宿合計
2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)
走讀學費
80元×20天=1600元
走讀飯費
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅遊活動共320元。
七、夏令營具體課程內容:
孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試 教育 所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人。「睿智游戲」是童年不可或缺的部分,其重要性無論怎麼形容都不為過。「睿智游戲」能給孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的 思維方式 、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著「玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲」的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的「百件新鮮事」:
(一)「人生導航訓練課程」
以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。
本課程特別設置快樂游戲20個:例如「無敵風火輪」「齊眉棍」「盲人方陣」「地雷陣」「孤島求生」保證你玩嗨,並有觸及心靈的感悟!
(二)「智能開發訓練課程」
以「書法練習」「海量閱讀」、「數學思維」、「經典誦讀」、「 英語口語 」「科學實驗」「 勵志電影 」「感悟寫作」「自然標本」為主要課程。課程設置為快樂求知20件。
(三)「才藝體能訓練課程」
美術、手工、 跆拳道 、陶笛、徒步行走、游泳、 軍訓 等。課程設置為快樂生活20件。
(四)「野外拓展快樂課程」課程設置快樂拓展20項。
(五)「我的營地我做主」學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
八、夏令營「營長」人選:
擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、 愛崗敬業 、樂於奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。
九、拓展活動安排:
拓展營之一煙台滑沙歡樂谷
活動時間暫定為::7月12日一整天
活動地點:煙台塔山滑沙歡樂谷
活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、 保險 費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)
09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉馬15元、盪龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍雲霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。
午餐結束後,游覽太平庵宗教區、觀音峰、古鍾樓等自然景觀
14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內新興的旅遊項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之後另一形式 戶外運動 ,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車返回威海。
拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動
暫定時間:7月19日一天的活動。
活動地點:海狼軍事拓展基地
活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內容:
8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地
上午:CS野戰;中午沙灘燒烤
下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。
4:30——5:30乘車返回威海
拓展營之三舌尖上的光華
時間7月26日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
時間7月27日
上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午: 總結 表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。
暑期夏令營的活動方案【篇2】
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。並通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性於一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教,內容豐富多彩,讓你掌握科學寫作 方法 ,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教於樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執教
3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:
陽光少年小記者, 愛好 新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日
第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天
上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與嚮往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視台著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運 故事 會
第四天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:「怎樣做一名優秀的奧運小記者」講座
晚上:奧運知識培訓
第六天
上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天
上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導
第八天
上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的 飼養 ,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天
上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天後宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天
全天:參觀深圳電視台,廣播電台,報業集團,了解各種不同媒體新聞的製作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視台著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視台,廣播電台,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程
下午:製作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己製作的報紙「誕生」的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上: 優秀 作文 賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與「北極探險」、「走出侏羅紀」、「皮皮五農庄」等 兒童 項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到「金礦鎮」參與金礦漂流,隨後可到「香格里拉森林」、「陽光海岸」、「颶風灣「等景區參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等
下午: 演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑期夏令營的活動方案【篇3】
為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受__「港通天下」的魅力,尋找我校「__ 文化 」的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往__國家港口博物館進行為期_天的夏令營,並以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。
一、活動時間
_月_日至_日
二、交通工具
__省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)
三、安全 措施 及活動要求
1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與__省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。
2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在_日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離於集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3、_日,期末考試結束後聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生准時參加。
4、活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。
5、相關教育要求:
(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學:注意外出的文明 言行舉止 ,嚴格遵守《日常行為規范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。
(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。
(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2隻(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的准備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。
6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好 安全教育 工作。
暑期夏令營的活動方案【篇4】
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、 武術 室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標准
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標准:課程設置英數競賽班____元/期,基礎課:全國英語、數學競賽的內容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班____元/期,基礎課:提升數學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊。註:另生活費:___元/期,住宿費:___元/期。
四、夏令營學員招收對象
學校全體學生。
五、夏令營地點
__學校及近郊。
六、夏令營時間
20__年_月_日——20__年_月_日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。假期後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
暑期夏令營的活動方案【篇5】
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以「快樂假期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立「快樂假期我做主」夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:___,成員:___,__,各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯合,開展「少年軍校假期夏令營」。
2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「假期溜冰培訓夏令營」。
3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉__的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、「探秘__,愛我__」——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉__的熱愛之情。
五、活動時間
1、「少年軍校假期夏令營」
根據__日報社的相關活動安排,活動時間:_月_日至_月_日。
2、「假期溜冰培訓夏令營」
__生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:_月_日至_月_日。
3、「我當小小地質學家」
參觀__地質博物館,活動時間:_月_日。
4、「__探秘,愛我__」
活動時間:_月_日。
六、 活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況。
2、_月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。
3、_月至_月,開展「快樂假期我做主」夏令營活動徵文比賽。
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㈡ 活動策劃
地點:北京市門頭溝區軍庄鎮東山村
時間:20xx年7月12日-7月26日
Day1-20xx年7月12日
早上9點到達集合地點,9點准時從天津出發,全程20xx里,自駕需要2個半小時左右,計劃路線走津薊然後轉S30京津高速(車少路寬,大車少,路況好),在永樂站辦理進京證,然後進服務區短暫休息。從永樂出發後到六環,走南六環方向,一直到西六環的47出口(京拉路)下,出收費站後沿軍溫路直行,過軍庄鎮後右拐東山方向一直到頭為東山村。
中午12點左右到達,然後入住,中午可在農家院就餐,下午時間為熟悉周邊環境,租住民房的下午要收拾房間。
Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)
早上在清脆的鳥鳴中醒來,吃過山村式的早點,盡情呼吸著新鮮空氣,親愛的家長在9點送孩子到村內集合地,然後由老師帶領進行戶外活動,行走在山間的小路上,漫步在蔥郁山林間,慢慢調整我們的呼吸,放鬆我們的身體,找到身心合一的節奏,讓小精靈們融入到自然山林的懷抱。孩子們在戶外自主游戲,學習怎樣親手搭個小窩,尋找下東南西北在哪裡,做個植物採集者,小小探險家,拉起吊床,支起帳篷,在山林盡情嬉戲,風中會傳來美妙的豎笛聲。
上午12點前回到村內,午飯過後為休息,下午3點學習豎笛,木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。國學課會根據孩子們的狀態靈活安排。第一周的戶外活動會以戶外生存知識為主,包括戶外生存基本知識,方向的辨別,搭建戶外避難所等知識,讓孩子對戶外生活感興趣。
Day8-20xx年7月19日
軍庄鎮地處門頭溝山區,周圍旅遊景點很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鷲峰,溪水灣等景點都很近,可以任選地點一起遊玩。
Day9-20xx年7月20xx 游鳳凰嶺自然風景區,參觀華德福春之谷學校。
Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)
早上9點送孩子到村內集合地,然後由老師統一帶領進行戶外活動,戶外活動中穿插游戲,自由活動。上午12點前回到村內,午飯過後休息時間,下午3點學習豎笛,國學,戲劇,木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。第二周的戶外活動以游戲,生活體驗為主。每個孩子要畫一幅村裡的地圖,路線圖,方點陣圖,標出各家住的位置,要有東南西北方位。獨自到小賣店去買一樣東西;獨自洗自己的換洗衣服;畫一幅在戶外印象深刻景物的畫;夜晚走走漆黑的路,聽聽夜晚的蟲鳴蛐蛐叫。看看村裡的雞鴨豬狗羊。學會一樣農活。
Day15-20xx年7月26日
早飯過後集合,閉營儀式。中飯過後開始返回天津,返迴路線同來時路線,原路返回。
備註:
1. 泥塑,野炊,戲劇會根據天氣情況做安排,只要天氣允許,就以戶外活動為主。難得到達晚上沒有燈光污染的地方,建議在晴朗的夜晚出來看星空。
2. 山村生活自有山村的樂趣,以孩子的體驗探索為主,不會把課程安排過緊過慢導致孩子厭煩。可以拔草、種菜,喂雞、收蛋,觀察照料小動物等等。
3. 本次夏令營是難得鍛煉孩子自理能力,自我管理生活的機會,孩子的事情盡量讓他們自己完成,家長在保證安全的情況下不要干涉,包攬孩子的生活。
4. 任何意見,建議和老師及時溝通,以圓滿解決。
一、活動主題: 大胃王
二、活動目的: 在繁忙、勞累的工作之餘,進行一場別開生面的大胃王比賽,既豐富了我們的生活,又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活動背景: 現在各行各業都在進行「大胃王」比賽,並不斷有「大胃王」的狀元出現。那麼我們XXXX的「大胃王」又在哪呢?讓我們拭目以待!
四、活動時間: 20xx年8月24日
五、活動地點: 培訓室
六、所需時間: 1——2小時
七、活動流程:
1、比賽分為三個環節:夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規則及要求:
(1)每兩人為一組,自由結組參加比賽。
(2)夾氣球比賽:成員用身體的任意部位在規定時間內夾破氣球即獲勝。
(3)兩人行比賽:每組成員每人取一條腿綁住,以最短時間到指定地點並返回者獲勝。
(4)每組成員把規定的食物用最短的時間吃完,吃干凈既獲勝。如果沒有吃完,就以誰在規定時間內吃的最多為准。
(5)每位比拼者均有監督人進行計時並監督,以求比賽的公正和准確性。
(6)每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現作弊行為,如若出現則以犯規處理,取消參賽資格。
3、比賽項目:比賽者每人一份小麵包(每份2個),一份西瓜(每份半個)、一瓶可樂。
八、活動准備: 所需提供的物品:整個活動過程中所需的食物和水,得獎者獎品,比賽場布置用品及音響。
比賽場布置用品:氣球及拉花
食物:西瓜:6——10個
小麵包:60個
可樂:30瓶健胃
消食片:3盒
九、活動獎勵:
此次「大胃王」比賽分別設有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。
一等獎一組,每人獎勵荷嫂洗衣液一桶;
二等獎二組,每人獎勵中聯電插板一個;
三等獎三組,每人獎勵強生淋浴液一瓶;
參與獎若干,獎勵肥皂盒一個。
十、注意事項:
1、活動所需物品數量視具體報名人數而定。
2、活動過程中,如果參賽者出現食用食品引發身體不適,應及時停止該人員的比賽,並迅速送至醫務室進行治療,以確保活動的安全性。
十一、活動經費預算:
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經研究,決定組織一次「鬧元宵猜謎語」文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動准備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,准備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
一、活動主題:友善與關愛。
二、活動目的:
為培養學生的修身自愛的品質,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,促進學校精神文明建設,我校開展以「友善與關愛」為主題的教育活動。
三、活動時間:20xx.12.1——20xx.12.30
四、組織人員:
德育組成員和全體班主任為主,其他教師輔助
五、參加成員:全體學生
六、活動內容:
一 探討方案,計劃布置
1、學校專門召開會議,研究討論方案。在教師會議上,進行思想動員,引起全體教師重視,能積極投入到活動的組織中來。
2、加強宣傳,營造氛圍。開學初,布置學校的宣傳欄,學校各班的黑板報圍繞「友學」這一主題,向學生進行新八德教育(友學)學校的`紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。
二 具體活動安排
1、第一周 利用國旗下講話宣傳。
2、第二周 各班召開以「友學」為主題的班隊會。
3、第三周 開展三個一活動
做一做做一件關愛同學的事情
說一說結合自己的行動說一說,評選友學之星
寫一寫三、四年級徵文,五六年級手抄報(每班5份)
4、第四周 結合文明班級評比,評選友學之星(每班5名)
三 活動評比
月末評選「友學」明星,每班5班,先進中隊每年級一個,進行表彰。
活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:
國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鍾A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鍾 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鍾 C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。
10~15分鍾 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的「廢物新用」的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鍾 E互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)
10~15分鍾 F評委點評,並公布「最具才識寢室」、「最具個性寢室」、「最設計寢室」、「最具默契寢室」和「最具魅力寢室」,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中「最具魅力寢室」,可以在本學期末,直接晉級為「優秀寢室」。
G獲獎寢室上台領獎。
活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按「蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1」的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
「我寢我愛」部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在「我寢我愛」環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
綵排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除「我寢我創」的綵排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次綵排。
201@年,我局將不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵,提升志願服務理念,增強奉獻意識,使全體幹部職工積極參與到志願服務活動中,以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點,廣泛開展社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范,弘揚和培育「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,推動志願服務活動經常化、社會化,人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者,充分實踐「服務他人、奉獻社會」的宗旨。
一、開展講文明樹新風志願服務活動。
要緊緊圍繞講文明樹新風組織志願服務活動,不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵。組織開展普及文明風尚志願服務,更好地傳播文明理念,倡導團結互助精神,引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志願服務,普及法律知識,增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志願服務,為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志願服務,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境。
二、開展扶危濟困志願服務活動。
繼續開展以「幫困助弱」為主題的志願者活動。組織志願者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底,組織志願者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德,堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象,積極開展送溫暖、獻愛心志願服務活動,努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志願服務活動,組織志願者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務,弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點,大力開展社區志願服務活動,讓居民在參與中感受友誼和諧,看到社會美好,享受幸福生活。
三、圍繞工商職能工作,開展志願服務活動。
(一)採取「送法進企業」、「定點幫扶」或者「結對子」等多種形式,積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務,為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助,與困難群眾結成「一對一」、「多對一」、「一對多」的幫扶對子,盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。
(二)利用「3·15國際消費者權益日」、「中小學生安全教育日」等公眾主題活動日和紀念日,積極開展送法進校園、進社區、進商場等志願服務,做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式,在群眾中大力普及法律知識,增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果,樹立工商部門的良好公眾形象,積極營造良好的社會氛圍。
(三)進一步完善登記注冊服務窗口服務制度,優化服務方式,努力建設更加便捷高效的市場主體准入機制。真正做到想創業者所想,急創業者所急,辦創業者所需,解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動,主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢,化解困難,加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平,把窗口行業的優質服務落到實處,進一步提高行業精神文明建設水平,樹立文明口形象,展現行業風采。
(四)爭當「社會誠信監督員」。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點,不定期組織志願者開展「義務勸導」志願行動,在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、「黑網吧」等專項檢查和監督,引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性,建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建「文明城市」等中心任務,安排志願者隊伍積極參加創建活動。
四、加強志願服務隊伍建設。
進一步擴大志願服務隊伍,讓更多的人加入到志願服務行列中來,宣傳「服務他人、快樂自己」的服務思想,同時通過開展志願服務工作來豐富幹部職工的業餘生活。
五、加強宣傳,塑造形象。
要始終把宣傳作為推動志願服務工作的一個重要手段,充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,進一步加大志願服務輿論宣傳的力度,運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式,大力宣傳志願服務活動開展情況,挖掘和表彰志願服務先進典型,推廣具有工商文化特色的志願服務理念,樹立良好的社會形象。
一.活動主題:
啟程,全新權益—理解生活權益,實踐體驗身邊點滴。
二.活動背景:
學生維護自身正當權益是個永恆的話題,學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分需要,也有相當大的難度,特別是大學生,
社會接觸面廣、利益關系更加復雜,維權形勢更加嚴峻。關注權益,了解權益,增強法制意識已成為大學生必備的素養之一。與此同時,10月作為大學生活開始的特別時期,對於身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的認知。這是一段全新起航,傳遞正能量的時期,作為權益部的一個創新項目,旨在打造出品牌特色。
三.活動目的及意義:
1.體現學院「愛生活,愛能動」精神,理解生活,發現生活。2.為同學們解決權益問題提供一條有效途徑。
3.讓同學們更加有意識的了解並參與到身邊權益,提高法制意識,與此同時也是為了讓同學們積極實踐,主動參與大學活動,快速有效的融入大學生活。
4.擴大權益部影響力,展示我院積極向上的精神風貌,學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。
四.活動時間:10月
五.活動對象:
主要為XX級新生
六.活動內容策劃:
l 權益郵箱建設:
1.將權益部權益郵箱 告知學院大一各班。郵箱必須以word文檔發送。
2.郵件的處理根據實際情況及時告知發送者處理時間期限。
3.建立權益反饋通道:
在能力之內的,部門及時處理;在能力之外的,上報上級並協助上級處理。l 普法知識競賽:活動時間及地點:XX年10月18日,19:00——20:30工一a208活動准備:10月14日將活動通知發至各班,各班將報名名單在10月17日前上交。活動內容:以卷面考試形式開展,在一個半小時內做完一套普法知識試卷。活動獎項:以成績排名,分別取5%,10%,15%設立院級一二三等獎。l 「身邊的不同」主題漫畫展: 活動時間:10月14日至10月22日 活動准備:通過騰訊平台加大宣傳。
活動內容:將入學以來發現的身邊的改變,遇到的問題,心中的感受特別是與自己切身利益相關的人,事,物製成漫畫上交參與評比。活動結果:各班班長在10月22號將作品收集統一上交,評選出優秀作品頒發院級獎狀並將作品在學院欄目中展出。
七.注意事項:
1.活動前期務必加大宣傳,製作宣傳海報,提高活動的知名度。
2.普法知識競賽考試要維持好秩序,保證活動有序進行。
3.漫畫作品將聯系宣傳部參與評比。
4.在15號前做好教室的申請工作。5.活動的評獎遵循公正公平原則。
八.活動說明:
所有參與評獎的作品僅限於XX級新生級班級的原創作品。2.本次活動的經費(不包括獎品經費)盡量按照。
㈢ 活動策劃方案
實用的活動策劃方案匯總六篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我收集整理的活動策劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。
一、活動背景
目前學院已舉辦多次常規的此類活動和特色活動受到了各部門和同學們的充分肯定和贊揚,經過長時間的摸索學習與發展,學院經濟與管理系旅遊專業現已逐漸走向成熟,經過大家的多次商討,現預計在校外舉行一場旅遊景區講解比賽。
二、活動宗旨及主題
活動主題「賞民俗文化,覽秀美山水,品異地風情,決個中高低」
活動宗旨「普及旅遊知識,活躍校園文化,促進高校旅遊文化的繁榮與發展」
三、活動目的
學院舉行此次活動,為增添學院的文化氣息,豐富學院同學們的課餘生活,陶冶同學們的情操,為喜歡旅遊業的同學提供一個了解的機會與展現的平台,讓更多的人了解「女皇故里」,以旅遊傳遞文化,以人文促進旅遊,用我們的實際行動為廣元的旅遊事業盡上我們的一份綿薄之力。
四、活動宣傳標語以及一些內容
只要是對旅遊有著濃厚興趣,渴望施展才華,有意識鍛煉自己 各專業學生,想要展示自己演講能力的學生,均可以報名參賽。 本次活動賽場地點在校內和皇澤寺及昭化古城,以「向山水找 自我」為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽,決賽會有廣元電視台做全程跟蹤報道。
五、活動組織單位
主辦:
承辦單位: 經濟與管理系
六、參賽對象
川信學院全體學子
七、活動內容以及具體安排
1、活動方式:
活動分為初賽和決賽
2、活動內容
初賽進行時間:20xx年5月15日(報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行准備講解內容以及資料)
初賽進行地點:校內(自己選擇景點進行講解,註:初賽可帶稿演講)
決賽進行時間:20xx年5月28日—29日
決賽進行地點:皇澤寺和昭化古城(註:兩個景區分別准備一個景點進行講解)
3、講解范圍
初賽不限講解地點,但一定是與景區有關;決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內部景點。
4、活動報名時間及地點:
報名時間:20xx年5月5日---5月10日
報名總負責部門:旅遊協會
報名方式:分各系報名後再匯總
報名地點:各系部
5、比賽要求:
(1)個性突出,留給人深刻的印象。
(2)講解得體,突出主題,語意鮮明,要突顯活力,有健康向上的風采。表情「自然,大方,得體」。
(3)決賽所有講解均必須脫稿,望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。
(4)講解內容健康向上,參賽選手可大膽創新講解方式以展現導游個性。
八、獎項設置:
1、素質學分獎勵
素質學分由兩個部分組成:
(1)基本學分:參賽選手報名並參加主辦方組織的景區講解比賽初賽,可獲取基本學分0.4分。
(2)競賽學分:根據獲獎情況,參賽選手可以獲取一定學分,詳情如下:
在決賽中獲獎者學分2分
在決賽中未獲獎者學分1分
2、其它獎勵
最佳景區講解創意獎 (一名)
景區講解大賽一等獎 (一名)
景區講解大賽 二等獎 (兩名)
景區講解大賽三等獎 (三名)
景區講解大賽優秀講解員(八名)
九、活動負責部門
經濟與管理系
十、評分標准:
(1)評委:
由旅遊局相關領導、旅行社管理人員、經濟與管理系旅遊專業老師擔任。
(2)採取100分的評分制進行評分,最低分為50分。
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
三、活動准備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好准備。
3、准備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
(1)、甲:成語連珠
(2)、乙:沖破封鎖線
(3)、甲:猜猜看
(4)、乙:小九九游戲
(5)、甲:踩氣球
(6)、乙:報紙時裝表演!
(7)、甲:你開心,我開心
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
為給第三屆「天馬」文化旅遊節營造濃郁的節慶氛圍,根據第三屆「天馬」文化旅遊節涼州區籌委會的安排,由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會和涼州區旅遊局主辦,榮華旅行社承辦這次「觀生態農業 長自然知識 尋先祖遺跡 探大漠神秘」夏令營活動,現制定如下方案:
一、活動目的及意義
通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態農業豐富的旅遊資源,隆重推出適合「武威人游武威」的'旅遊新線路,全面啟動涼州生態農業觀光旅遊項目,營造我區特色文化與生態農業有機結合的大旅遊環境。
二、活動名稱
「觀生態農業 長自然知識 尋先祖遺跡 探大漠神秘」夏令營活動
三、前期准備工作安排
(一)宣傳時間與地點
1、宣傳時間:6月12日下午17:00——20:00
2、宣傳地點:世紀經典廣場
(二)活動安排
1、場地:由「節會」涼州區籌委會辦公室協調安排。
2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區旅遊局和城東生態農業觀光旅遊區管委會協助活動會場的布置。
3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印製5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯系人等。
4、報名方式:由榮華旅行社提供現場報名或開通報名熱線。
報名地點:北大街19號榮華旅行社(雪蓮宮對面)
報名聯系人:
報名熱線:225xxxx
5、景點門票情況:
張清堡古槐(免)、林業科技示範園區(免)、神州荒漠野生動物園10元/人(半價)、高溝堡遺址(免)、沙漠公園2元/人。各游覽景點門票費用由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會、涼州區旅遊局協調減免或減半收取。
(三)印製有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅遊帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。
(四)旅遊車輛、導游和保險費、隨團醫護人員。由榮華旅行社按照標准團隊安排。
四、活動線路
涼州城區(義烏商貿城廣場)——張清堡古槐——林業科技示範園區——神州荒漠野生動物園(農家樂午餐)——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園(晚餐)——沙漠公園聯誼篝火晚會——市區
五、活動內容
(一)啟動儀式
1、上午9:00在大什字義烏商貿城廣場設主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,並在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。
2、開營儀式:
①致開幕詞
②領導講話;
③請榮華旅行社負責人講話;
④請參加夏令營活動的代表講話
⑤宣布開營儀式結束,夏令營活動正式開始。
(二)時間安排
(1):9:30啟動儀式結束,夏令營活動開始;
(2):9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關情況;
(3):10:20到達林業科技示範園區,參觀各類花卉草木,並了解高新林業科學技術
(4):10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性
(5):12:50以「農家樂」形式,結合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐後稍做休息調整
(6):14:30從神州荒漠野生動物園出發;
(7):14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源
(8):15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;
(9):16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的景點;
(10):18:30——19:30晚餐;
(11):20:00——22:00組織聯誼篝火晚會,向學生提供展示自我才藝的機會,突出學生之間的組織性和互動性。
說明:篝火晚會方案一:
①篝火晚會的舉行地點設在沙漠公園停車場。
②篝火晚會所需要的篝火原料、音響設施、桌凳由沙漠公園提供。
篝火晚會方案二:
①篝火晚會地點設在沙漠公園蒙古包休閑飲食區。
②同方案一
該項工作具體由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會沙漠公園協調落實。
(12):22:30從沙漠公園返回市區。
(13):23:00在在什字清點人數後散團。
六、費用預算:
全程車費:20元/人
「農家樂」午餐10元/人(農家小菜四道及農家麵食)
晚餐:15元/人(長城手抓羊肉、特色麵食、特色小吃)
文化衫、旅遊帽:20元/人
導游講解、門票及其它費用:10元/人
共計:75元/人
七、媒體報道:
「節會」籌委會辦公室負責邀請記者。
以這次活動為切入點,採取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態農業觀光旅遊區,展示其豐富的自然資源內涵,進而開拓旅遊市場,吸引更多的人參與「武威人游武威」主題旅遊活動,把「20xx中國百姓生活游」推向深入。
一、活動主題
提高實踐能力,服務周邊居民。
二、活動背景
XX是學校附近的休閑娛樂場所,同時也是我們學校的社會實踐活動基地之一。來這個花園散步健身的居民很多,特別是以老人居多。但他們在生活衛生和疾病的預防方面存在著一些欠缺。為了提高居民的預防各類疾病的意識,養成良好的生活習慣。對各種常見病能夠做到早預防、早發現、早治療。讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!為孤寡老人並且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識,增強廣大同學的社會責任感。我們舉辦了本次義診活動。
三、活動目的
我們希望各成員更加熟練掌握服務流程,對服務項目(測血壓,推拿按摩等)更加熟練,使得以後各成員能夠單獨帶領各班級做公益活動。同時在做活動的過程中能踐行社會主義核心價值觀,弘揚敬老愛老的精神,樹立服務意識,展現我們學校學生良好的素質。
四、活動時間: 20xx年3月19日
五、活動地點: XX
六、活動對象: XX居民
七、活動流程
(一 )活動前期准備
1.活動前一天聯系XX社區負責人,以取得支持。
2.准備好義診必備活動器材(如血壓計等)。
3.做好活動的應急部署。
4.分配活動當日工作,例如分配好負責列印相應文件、拍照、整隊、簽到的負責人員。
(二)活動當日安排
1.到達義診地點之後,布置場所,兩人一組,大約8組宣傳人員。並做好活動的宣傳活動,其餘人員將活動所需板凳桌子以及其他工具擺放到所需位置。
2.擺放血壓計,為老人進行測量血壓以及推拿按摩。
3.陪老人拉家常,講故事,營造輕松有趣的氛圍。
4.活動結束後合影留戀。
八、活動要求及注意事項
1.各成員在開展活動期間應服從管理,注意個人行為,維護志願者形象。
2.各成員應嚴格要求自己認真熱情的做好分配的工作,注意在活動中虛心學習積累經驗。
3.提高安全防範意識,注意自身財產、人身安全。
4.活動中若遇到困難應向活動負責人尋求幫助。
5.活動時注意著裝,活動中必須統一穿白大褂。
6.活動前的宣傳要到位,活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好,活動後要跟進,吸取經驗,在今後的活動改進加強。
7.活動前剪短指甲,並在按摩過程中詢問老人自己按摩的力度是否合適,避免傷到老人。
8.活動結束後,收回清理並歸還借的物品,打掃會場。返回學校後,由相關人員及時寫好簡報和總結,認真總結本次動。
9.活動存檔,整理和改進。
九、應急情況處理
在活動前應做好本次活動應急情況的預測和預防工作,確保本次活動順進行。
一、推廣目的
由於今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以後天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋後仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之後很多地區的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節,所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對於銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》「寒來暑往,秋收冬藏」
利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事,同時也體現播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一:衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有後顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二:圍裙(見圖)
本次推廣主題為「秋收」,「收」其實包含收衣服和收禮品的含義,「秋收」的第一聯想就是收獲季節的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯「秋收」的主題概念,本次推廣活動定製了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活裡面去的生活用品,所以,對於品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優惠促銷活動的現場舉辦拉動消費;
2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜志)進行新產
品的宣傳;
3.簡訊群發,宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的簡訊群發業務,據以往的銷售宣傳效果,借用簡訊群發方式,不僅大大節約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);
六、主題海報
秋收
國慶〃中秋快樂
七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍:喜慶。
初步規劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定,OVER.
一、活動背景
1.活動原因:
時值清明時節,春暖花開,正是一年一度出遊的好時機。校園里,集體春遊、自費旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅遊了解不同地區的風景和氣候。
此外,我們也希望通過此次活動增加幹事以及會員們之間的交流,增進感情。
2.景點基本情況:
神農山,位於河南省焦作沁陽市城區西北23公里的太行山麓,共有八大景區136個景點。主峰紫金頂海拔128米,矗立中天,氣勢雄渾,三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農辨百穀,嘗百草,登壇祭天的聖地。也是道教創始人老子築爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里,是國家5a級旅遊景區、全球首批世界地質公園、世界自然基金組織a級優先保護區、國家級重點風景名勝區、國家級獼猴自然保護區、中國攝影家協會創作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅遊聯盟舉辦首屆中國旅遊品牌景區總評榜當選xx年中國最具實力景區。因炎帝神農氏在這里辨五穀、嘗百草、設壇祭天,故而得名神農山。
二、活動目的及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅遊既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受神農山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強幹事與幹事、會員與會員、幹事與會員之間的交流和溝通、相互了解,讓彼此的感情得以升華。
三、活動開展
1.時間:於xx年4月2號上午8:3啟程;於xx年4月2號下午18:3返程。
2.地點:河南省焦作沁陽市神農山。
3.活動單位:鄭州大學羽毛球協會。
4.管理方面:以領導小組為核心,並由部長、幹事所組成的領導小組進行統一管理,分為四組,每小組8人左右,便於領導管理。
5.飲食及其他方面:由於本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由本人自帶。如:帶合適的干糧,如麵包,餅乾等,帶12瓶飲料,帶小零食13種,不宜太多;有相機的,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一張大報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山,還要准備游戲時的用品,每個同學要記得帶上學生證。
6.活動流程:
(1)預定的時間(7:)提前十五分鍾在校門口集合,由會長清點好人數,然後再乘車到達神農山腳下。
(2)預計9:2能夠到達神農山腳,由會長收好學生證,統一購買門票。
(3)游覽佛道合流聖地雲陽寺、清凈寺,登神農步道,觀賞神農山風景,觀看比泰山早154年的三大天門,祭中華第一壇神農壇,觀五大美人松之首白鶴松,領略中華絕嶺白松嶺,走一線天,經雲陽河看天然奇石,至青龍口,下午6:返校。
四、經費預算
從會費中拿出1元用來應對臨時出現的情況。車費以及門票等費用,屆時將由會長按照與旅行社商定後的價格統一收取。
五、活動中應注意的問題和細節
在活動前加強安全教育,告訴大家一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
;㈣ 夏令營方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我收集整理的夏令營方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉「陋習」關(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動內容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,並進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。
2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,並走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦「工兵撬地雷」活動,激發愛國情感。
5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。
三、活動時間
XX年某月某日-某日
四、活動地點
某某地點
五、營員要求
1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營後將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。
4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。
5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。
一、活動目的
舉辦「夏令營」活動,促進大學生相互交流,使更多優秀大學生近距離了解武漢大學及葯學院,提高青年學生對葯學相關學科的學習熱情和研究興趣,並通過考核選拔,招收「推免生」,為統考選留部分優秀生源。
二、活動組織
(一)活動名稱:武漢大學葯學院20xx年優秀大學生暑期夏令營。
(二)參營人數及校內外營員比例:100人左右,其中校外營員不少於40%。
(三)活動時間:7月12日-7月15日。7月12日報到,7月13日上午開營,7月15日上午閉營(如有變化,另行通知)。
(四)活動安排:具體活動日程安排及報到地點另行通知。
三、活動內容
結合學院學科特點和實際情況確定活動內容,突出特色,增強活動的內涵和吸引力。
1.舉辦專業講座,由知名專家學者主講;
2.進入我院教師的實驗室進行科研實踐;
3.開展接收推薦免試研究生和統考優秀生源的選拔工作;
4.參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術研究院;
5.參觀武漢大學校園,感受「求知在武大,成才在珞珈」優美的校園環境和深厚的人文底蘊。
四、申請條件及辦法
(一)申請條件
1.US News或QS世界大學排名前300名高校、全國重點大學、省部級重點大學,或所學學科為全國重點學科、在最新一輪學科水平評估中排名靠前的本科三年級在校生(20xx屆畢業生,含境外高校當年畢業學生);個別有突出成果、論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請(占參營人數比例不超過10%);本科專業為:葯學類、生物學類(不含生態學)、化學類、中葯學類、生物制葯、制葯工程以及其它相關專業。
2.學習成績優秀,本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前。
3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣,有較強的科研潛力。
4.英語水平良好。優先考慮滿足以下一項條件:國家英語六級考試成績422分以上;雅思成績5.5分及以上;TOEFL成績80分及以上。
4.身心健康。
(二)申請材料
1.「武漢大學葯學院20xx年優秀大學生暑期夏令營」申請表1份(附件1);
2.個人陳述1份(附件2);
3.專家推薦書1份;
4.其他證明材料(包括:前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書復印件;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明復印件;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性成果復印件等)。
(三)申請方式
1.網上申請
在學校規定的時間之前(6月20日),申請人登錄「武漢大學研究生招生考試服務系統」(http://gsrecruit.whu.e.cn/loginentry.action,以下簡稱「夏令營報名系統」),根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容,並上傳照片和其它相關證明材料。由學院按照申請條件對申請人資格進行初審。經審核通過的申請人,可下載列印申請表和個人陳述。
2.紙質材料提交
申請人通過營員資格審核後,入營報到時提交《申請表》、《個人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質材料原件,《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。
網上申請和紙質材料提交缺一不可,且材料須真實有效。也可將上述紙質材料以PDF格式或掃描製成電子檔文件發送EMAIL到武漢大學葯學院研究生教學辦郵箱:[email protected]。
(四)材料審核及營員選拔
學院組織工作專班負責材料審核和營員選拔工作,根據學生提交的申請材料,對照申請條件,依據公布的參營人數和校內外參營比例,確定「夏令營」參營營員名單並報學校研究生院審核。經審核通過的「夏令營」營員名單在學院網站上公布(本人通過「夏令營報名系統」可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內通過「夏令營報名系統」確認是否參加,逾期未確認視為放棄此資格。
五、選拔考核
在夏令營活動期間,學院按一級學科開展優秀營員的選拔考核工作。
(一)背景評估
主要根據營員提交的申請材料進行評估,包括:營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。學院組織背景評估小組對營員進行評估,綜合評判成績。
(二)心理素質測試
由從事思想政治教育工作的專職人員負責進行。測試結果分為合格、不合格兩等。凡心理素質測試不合格者,不能選為優秀營員。
(三)綜合面試
綜合面試包括外語能力測試、科研能力測試及綜合素質測試,主要考察營員外語能力、掌握本專業基礎知識和基本技能的情況、攻讀碩士學位的目的以及學習態度、興趣特長、培養潛力、身心素質等,重在考察營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。學院按學科組織面試小組(每個面試小組由3-5名具有高級職稱的教師組成,設組長1人)對營員逐個進行面試,評判外語能力、科研能力和綜合素質成績。
(四)選拔考核綜合成績計算
綜合評價背景評估成績、外語能力成績、科研能力成績以及綜合素質成績,各項成績均採用百分制評分。
選拔考核綜合成績=背景評估成績×35%+外語能力成績×15%+科研能力成績×25%+綜合素質成績×25%。
(五)選拔考核綜合成績運用
根據選拔考核綜合成績排名情況,確定優秀營員名單,並在「武漢大學研究生招生服務系統」中記載、留存。「優秀營員」所佔比例一般為70%左右。獲得優秀營員者,可自行在系統中下載、列印《武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書》,並可享受以下優惠政策:
1.取得所在學校「推免資格」的優秀營員,且服從專業調劑,可直接接收為武漢大學20xx年「推免生」;
2.未取得所在學校「推免資格」的優秀營員,第一志願報考武漢大學,參加20xx年碩士研究生招生考試,初試成績達到葯學院報考專業「復試分數線」,經體檢合格,且服從專業調劑,即可錄取免復試;達到葯學院「優秀營員復試分數線」(不低於「國家線」),經體檢合格,且服從專業調劑,可參加復試,按初復試成績綜合排名依次錄取
六、獎學金設置
所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受學業獎學金和國家助學金。
設立「研究生優秀新生獎學金」。獎勵等級分為:特等獎、一等獎、二等獎:
(一)特等獎,獎金10000元,獎勵對象為來自高水平大學,或所在學科在最新一輪國家一級學科整體水平評估(以下簡稱「學科評估」)中排名前10%的高校,且學習成績在生源學校本專業排名前1%且為第1名的研究生新生。
(二)一等獎,獎金5000元,獎勵對象為來自高水平大學,或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校,且學習成績在生源學校本專業排名前5%的研究生新生。
(三)二等獎,獎金3000元,獎勵對象為來自高水平大學,或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校,且學習成績在生源學校本專業排名前10%的研究生新生;以及來自全國重點大學,或所在學科在最新一輪學科評估中排名前20%的高校,且學習成績在生源學校本專業排名前3%的研究生新生。
來自當年QS世界大學綜合排名前300名的境外高校的研究生新生,也可申請研究生優秀新生獎,培養單位根據實際情況研究提出具體獎勵等級,報研究生院批准。
「研究生優秀新生獎學金」具體內容,以經學校批准發布為准。
七、夏令營校外選拔考核
為方便考生,學院也會在進行校外招生宣傳(含接收推免生宣傳)的同時,對少數符合夏令營營員條件的優秀生源,適時進行夏令營選拔考核。學院選派政治素質高、業務能力強、工作作風正的優秀教師開展夏令營校外選拔考核。擬獲得優秀營員者須經「舉辦學院資格審查、研究生院審核、優秀營員公示」後30日內,登錄「武漢大學研究生招生服務系統」錄入信息,並自行下載列印「武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書」,由系統記載、留存。否則,視為自動放棄優秀營員資格。
一,辦營目的:
1豐富廣大學生暑假生活。為同學們營造輕松愉快的營地英語學習、生活氛圍。
2推廣青島國基外語學校獨有兩百萬平米天然氧吧,坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅遊營地資源優勢,實現國基教育教學資源及其他現代化設施設備的綜合利用效益,探索國基資產增值增效、取得更多收益的新途徑。
3創建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國,主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復合要素、易操作、可持續發展的教育旅遊營地、教育培訓基地。
4借營招生,向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學校,吸引廣大家長到校參觀;借營培訓,為本校教師創造崗位培訓、實習、實驗條件。
5在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅遊觀光價值、吸引廣大學生、教師、家長、教育政務客人和教育商務客人的特色教育旅遊營地、教育培訓基地。
二,宗旨:
真誠,不浮誇,重質量。豐富學生暑假生活。
勤樸,回歸自然、靜心讀書。
三,特色:
1確保安全:准軍事化管理,保安24小時守護,上「意外」、「醫療」雙重保險。
2超大營區:獨享兩百萬平米天然氧吧,坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。
3專業教學:母語為英語的資深外教全部經嚴格教師資格考核,熟悉中西文化的中方優秀英語教師擔任班主任,專業生活教師擔任副班主任,另配專業興趣活動指導教師。
4留洋體驗:14天全程外教陪同,大本營快樂英語拓展訓練與體驗學習、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅遊觀光,開拓視野、游學相長、學用結合。
四,地點:
螯山灣旅遊風景區青島國基外語學校。
五,時間:
20xx年7月12日——7月25日
六,營費及其它:
1大本營青島國基外語學校960元人民幣/人 、,(營費涵蓋:學費,教材費,住宿費,餐費,外教費);分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人(營費涵蓋:住宿費,餐費,景點費,出遊門票費,車費);香港3950 元人民幣/人。
2夏令營7月12日報到,7月25日回家。抵離大本營需要學生家長自行安排送接,學校不負責接送學生。
3學校統一發夏令營短衫一件,太陽帽一頂;自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅遊鞋,不允許攜帶貴重物品,可以攜帶不貴重的照相機、手機、400元以下的零用錢;營員可帶少許暈車葯、創可貼、消炎葯。
4新聞媒體報道本期夏令營。
七,招收對象:
小學三年級以上學生均可報名。
八,超值贈送:
1、營員入讀國基學校,贈送大本營營費。
2、贈送全程10萬元意外傷害保險及10000元意外醫療保險。
3、贈送夏令營營服一件,太陽帽一頂。
4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光碟一張。
5、頒贈英語夏令營結業證書。
一、活動背景:
近年來,頻頻發生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發生,這些不幸給家庭造成滅頂之災,為社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長年在外打工,只能跟著爺爺、奶奶生活。由於知識的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。為了引起社會對這個特殊群體的關懷,也為了提高農村留守兒童的安全意識,我們計劃舉辦為期三天的「愛心之家杯」留守兒童安全夏令營,為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動目的:
1、對留守兒童進行安全知識教育,提高兒童的安全意識,減少不幸事件的發生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識
3、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛,減少孤獨感
4、深入關注留守兒童的心理健康狀況,必要時幫助他們尋求相關資源介入以解決他們的實際困難。
三、主辦單位:
三門峽文明辦 三門峽日報社
四、承辦單位:
中國工商銀行陝縣支行 三門峽市愛心之家志願者協會
五、聯辦單位
三門峽市香山紅葉飲食娛樂有限公司
三門峽徒步之家
五、活動時間:
暑假期間:7月12--14號
六、活動對象:
30名農村留守兒童(盧氏管道口楊平小學、陝縣宮前鄉農場小學、三門峽市農民工子弟學校)
七、活動內容(暫定):
1、聘請三門峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座,並安排專業游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每兩個愛心之家志願者負責一個小組。)
2、組織孩子們參加戶外活動,搭建帳篷營,聘請三門峽徒步之家領隊董建陽為孩子們現場講解戶外的安全知識,組織游戲,讓各位組員在游戲活動中釋放心中的孤獨,收獲游戲帶來的快樂。(愛心之家的隊員為孩子們准備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開心和快樂。)
3、邀請市預防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施,如急救技能,衛生意識等。
4、志願者分隊去拜訪留守兒童的家庭,及時了解他們家庭的困難, 把有困難的家庭信息上報到愛心之家志願者協會。
活動准備:
1、志願者的培訓。
2、物資和志願者相關食宿的准備。
3、與當地的'學校和教育部門聯系協商。
4、夏令營中游戲項目和授課內容的設計。
這是xx訓練中心第六年在暑假組織學生到鄉下去體驗生活,去感受農村的生活、學習環境.希望通過對比,讓長期遠離農村,遠離勞動的學生們受到影響並有所變化:變得懂事、知禮、堅強、更具愛心。
一、通過實踐這是一個很好的教育方式!希望參加的人越來越多。
作為學校、家庭教育的補充,組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護,獨立到鄉村去鍛煉的機會,讓他們對生活,對人生有一些啟發和感悟。夏令營強調對營員性格、心理素質和生存技能的影響。培養他們堅強的品質和良好的集體意識,引導營員樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心;通過組織有別於城市的鄉村活動,鍛煉大家動手、動腦能力;通過觀察和對比讓學員體會到「粒粒皆辛苦」的真實情感;了解農作物、種植莊稼和勞動等常識,所有這些都是逐漸遠離鄉村的一代無法了解的知識。對轉移學生不良視線,減輕網路游戲癮,預防視力下降,培養良好的生活學習習慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營保留傳統的半軍事化管理和很多具挑戰性和趣味性的鄉村拓展素質訓練活動,將夏令營活動賦予更多的教育內涵,讓久居城市,學習壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長,還孩子們一個藍色的純真童年。
二、活動特色
1、體驗鄉村生活 ,還孩子純真童年
在中國,真正的故鄉在農村,真正的童年在鄉下。那裡的藍天碧水,那裡的勞動和人民,那裡的一切才是教育之本。學習壓力和生存環境的變化讓我們的後代正處在失去童年的年代。現在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經歷,過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育
這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地;紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內眾多紅軍戰斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學員學習和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標記、應急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理
這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對於鍛煉人的獨立性,提升個人的自主性,提高動手能力,培養良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進行短期軍訓和軍事化管理。
5、開展國學教育和跆拳道訓練
每天堅持朗誦古詩詞,感受國學文化;堅持寫夏令營日記,記錄成長經歷。
夏令營活動細則
一、主辦單位:xx一中國家青少年體育俱樂部
二、組織承辦:xx一中跆拳道訓練中心
三、 時 間 :首批計劃20xx年7月放假就起程,其他批次依次展開
四、 地 點 :榕江筆架山風景區州跆拳道協會青少年課外活動基地
五、報名條件:年齡在6-20周歲,有一定自理能力,參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。
六、報名原則和報名辦法
堅持自願、家長同意的原則。
六、 費 用 :總計1370元
車費:250元(90元*2=180元+活動期間70元)
四餐主食:280(40元/天*7天) 時蔬瓜果:70元(不限量10元每天)
住宿:140元(20元*7天)
裝備:230元(帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優盤50元,包30元)
其他:400元。保險50元。帶隊教練費用140元、後勤服務人員費用140元,活動工具等70元)
七、隨隊人員配置:
一名教練、一名文化輔導老師,三名後勤管理人員。
八、攜帶物品:
統一裝備:(帽子、T恤、隊服,背包、牙膏、香皂等)
個人攜帶用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、運動服、運動鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食
1、住宿:營地為雙層木質樓;
2、老師24小時跟班管理,與營員同吃、同住。
3、一日四餐,主食以當地雞鴨魚、野菜、自種蔬菜為主;副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主,種類豐富,均衡營養。
十一、其他
1、醫療:營地跟當地衛生所建立合作關系,確保醫療服務。
2、保險:在出發地辦理全程意外傷害保險。
3、活動項目:活動課程專門設計確保活動的教育性、安全性。
4、參訓學員須具備基本的生活能力,患有心臟病、哮喘病、夜遊症、癲癇病及近期骨折等情況的學員不能參加本次夏令營。
5、本次夏令營活動如需探望請提前與帶班教官聯系,原則上不鼓勵探視。
6、夏令營活動為公益活動,老師負責協調、宏觀指導和帶隊。整個活動由學生自己組織、策劃,自己籌備、預算。
7、20xx年夏令營三月開始報名繳費,截止7月1日,便於提前准備。
暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學生的實際情況,以「快樂暑期我做主」為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
中國小將軍軍事夏令營辦公室:
主任:胡教官
二、參與成員及條件
適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容及時間:
根據夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:
7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人 20xx年7月8日 開營
10天小將軍軍官成長營:3980元/人 20xx年7月8日 開營
15天小將軍亮劍特訓營:5980元/人 20xx年7月8日 開營
21天小將軍軍官習慣養成營:7980元/人 20xx年7月8日 開營
30天小將軍未來領袖塑造營:11980元/人 20xx年7月8日 開營
45天中國小將軍將帥營:15980元/人 20xx年7月5日 開營
五、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。
㈤ 夏令營方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先准備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的夏令營方案6篇,希望能夠幫助到大家。
這是xx訓練中心第六年在暑假組織學生到鄉下去體驗生活,去感受農村的生活、學習環境.希望通過對比,讓長期遠離農村,遠離勞動的學生們受到影響並有所變化:變得懂事、知禮、堅強、更具愛心。
一、通過實踐這是一個很好的教育方式!希望參加的人越來越多。
作為學校、家庭教育的補充,組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護,獨立到鄉村去鍛煉的機會,讓他們對生活,對人生有一些啟發和感悟。夏令營強調對營員性格、心理素質和生存技能的影響。培養他們堅強的品質和良好的集體意識,引導營員樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心;通過組織有別於城市的鄉村活動,鍛煉大家動手、動腦能力;通過觀察和對比讓學員體會到「粒粒皆辛苦」的真實情感;了解農作物、種植莊稼和勞動等常識,所有這些都是逐漸遠離鄉村的一代無法了解的知識。對轉移學生不良視線,減輕網路游戲癮,預防視力下降,培養良好的生活學習習慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營保留傳統的半軍事化管理和很多具挑戰性和趣味性的鄉村拓展素質訓練活動,將夏令營活動賦予更多的教育內涵,讓久居城市,學習壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長,還孩子們一個藍色的純真童年。
二、活動特色
1、體驗鄉村生活 ,還孩子純真童年
在中國,真正的故鄉在農村,真正的童年在鄉下。那裡的藍天碧水,那裡的勞動和人民,那裡的一切才是教育之本。學習壓力和生存環境的變化讓我們的後代正處在失去童年的年代。現在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經歷,過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育
這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地;紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內眾多紅軍戰斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學員學習和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標記、應急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理
這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對於鍛煉人的獨立性,提升個人的自主性,提高動手能力,培養良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進行短期軍訓和軍事化管理。
5、開展國學教育和跆拳道訓練
每天堅持朗誦古詩詞,感受國學文化;堅持寫夏令營日記,記錄成長經歷。
夏令營活動細則
一、主辦單位:xx一中國家青少年體育俱樂部
二、組織承辦:xx一中跆拳道訓練中心
三、 時 間 :首批計劃20xx年7月放假就起程,其他批次依次展開
四、 地 點 :榕江筆架山風景區州跆拳道協會青少年課外活動基地
五、報名條件:年齡在6-20周歲,有一定自理能力,參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。
六、報名原則和報名辦法
堅持自願、家長同意的原則。
六、 費 用 :總計1370元
車費:250元(90元*2=180元+活動期間70元)
四餐主食:280(40元/天*7天) 時蔬瓜果:70元(不限量10元每天)
住宿:140元(20元*7天)
裝備:230元(帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優盤50元,包30元)
其他:400元。保險50元。帶隊教練費用140元、後勤服務人員費用140元,活動工具等70元)
七、隨隊人員配置:
一名教練、一名文化輔導老師,三名後勤管理人員。
八、攜帶物品:
統一裝備:(帽子、T恤、隊服,背包、牙膏、香皂等)
個人攜帶用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、運動服、運動鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食
1、住宿:營地為雙層木質樓;
2、老師24小時跟班管理,與營員同吃、同住。
3、一日四餐,主食以當地雞鴨魚、野菜、自種蔬菜為主;副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主,種類豐富,均衡營養。
十一、其他
1、醫療:營地跟當地衛生所建立合作關系,確保醫療服務。
2、保險:在出發地辦理全程意外傷害保險。
3、活動項目:活動課程專門設計確保活動的教育性、安全性。
4、參訓學員須具備基本的生活能力,患有心臟病、哮喘病、夜遊症、癲癇病及近期骨折等情況的學員不能參加本次夏令營。
5、本次夏令營活動如需探望請提前與帶班教官聯系,原則上不鼓勵探視。
6、夏令營活動為公益活動,老師負責協調、宏觀指導和帶隊。整個活動由學生自己組織、策劃,自己籌備、預算。
7、20xx年夏令營三月開始報名繳費,截止7月1日,便於提前准備。
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉「陋習」關(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動內容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,並進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的'好習慣。
2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,並走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦「工兵撬地雷」活動,激發愛國情感。
5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。
三、活動時間
XX年某月某日-某日
四、活動地點
某某地點
五、營員要求
1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營後將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。
4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。
5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。
一、活動目的
為豐富少年兒童暑期生活,度過一個難忘、有意義的假期,激發小學生學習英語的興趣,提高他們英語口語表達能力,同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,特舉辦20xx年「MyEnglishDream」(「我的英語夢」)暑期英語主題夏令營。
二、組織機構:
(一)主辦單位:晉江市教育局、晉江市關工委
(二)承辦單位:晉江市青陽街道教育辦、高霞小學
(三)協辦單位:青陽街道關工委、高霞社區、高霞社區關工委
三、參加對象:20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生(共38人,具體名單見附件2)+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名,中和小學5名,曉聰小學4名,普賢、象山、鳳垵各2人英語優秀學生),共60人。參加人以自願的形式,由學校英語老師組織填寫報名表(見附件1).
四、時間、地點、其他
(一)時間:7月8日-7月10日8,July-10,July
(二)營地:晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)
(三)住宿點:高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,由家長親自接送。)
(四)隨帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。
(五)高霞小學辦理營員膳宿。
(六)活動費用:每人交100元交通費,其他費用由晉江市關工委提供贊助。
五、編班:
夏令營分兩班。每班30人,輔導員兩名(菲律賓籍英語教師一人,國內英語老師兩名,請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加)。
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實「四個一」要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才幹。
二、活動內容
1、游覽九龍口風光,調查本地自然資源(研究性學習);
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9:30 抵達建湖實驗初中
10:00 開營式
10:30 參觀校園,介紹校史
11:00 午餐
14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17:00 到實中夥伴家作客
第二天
6:30 集中
7:00 參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11:00 午餐
13:30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17:00 聯歡會
19:00 到實中夥伴家住宿
第三天
7:30 游覽九龍口,調查本地自然資源
11:00 午餐
13:30 參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮
14:30 返程
四、經費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯歡會 10 50 500
門 票 100 30 3000
汽 車 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
為進一步培育優良的校風學風,加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導,積極推進軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學年,經校務會研究,決定組織20xx年新高一學生「軍事素質提升」夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展並取得成效,制訂如下工作計劃。
一、夏令營時間
8月18日—8月22日,為期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區向班主任報到、領取生活用品、入住寢室,9:10——9:50班級衛生大掃除,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式。
二、夏令營時間安排(初步安排)
時間 活動內容 參加對象
上午
5:40 起床 住校生
6:20~7:00 早訓 全體學生
7:05~7:45 早餐 全體學生
7:50~10:50 訓練 全體學生
中午
10:50~11:35 午餐 全體學生
11:50~xx:00 午休(或內務整理) 住校生
下午
14:20~xx:50 學唱國歌、校歌、軍歌 全體學生
15:00~17:15 訓練 全體學生
晚上
17:20~18:05 晚餐 全體學生
18:50~21:00 另行安排 按內容要求
22:00 熄燈 住校生
三、軍訓內容安排
1、隊列訓練、國防教育、組織紀律教育。
2、行為規范、校情校史、班集體教育。
3、學法指導、營養健康和安全教育。
4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。
四、軍訓紀律規定
1.服從命令,聽從指揮
(1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞。
(2)集訓時間不亂插嘴、開小差。
(3)不許帶外人進操練場地。
2.儀容端莊、著裝整齊
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機,不穿高跟鞋、涼鞋和背心。
(2)不留長指甲、不染發,男生不留長發。
(3)在規定時間要按要求必須統一著裝。
3.嚴格請假制度
(1)無特殊情況,一般不得請假。未經批準的,一律按缺訓處理,若缺訓,按上午5節、下午4節、晚上3節計算。
(2)無故缺訓的,按學生考勤條例和有關學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分。
(3)需請假的,要出具區級及以上人民醫院證明,並要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續,經班主任、級段長批准後上報政教處備案。
註明:
學校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,臉盆和水桶需要自備。
強永中學政教處
一、活動背景:
近年來,頻頻發生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發生,這些不幸給家庭造成滅頂之災,為社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長年在外打工,只能跟著爺爺、奶奶生活。由於知識的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。為了引起社會對這個特殊群體的關懷,也為了提高農村留守兒童的安全意識,我們計劃舉辦為期三天的「愛心之家杯」留守兒童安全夏令營,為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動目的:
1、對留守兒童進行安全知識教育,提高兒童的安全意識,減少不幸事件的發生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識
3、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛,減少孤獨感
4、深入關注留守兒童的心理健康狀況,必要時幫助他們尋求相關資源介入以解決他們的實際困難。
三、主辦單位:
三門峽文明辦 三門峽日報社
四、承辦單位:
中國工商銀行陝縣支行 三門峽市愛心之家志願者協會
五、聯辦單位
三門峽市香山紅葉飲食娛樂有限公司
三門峽徒步之家
五、活動時間:
暑假期間:7月12--14號
六、活動對象:
30名農村留守兒童(盧氏管道口楊平小學、陝縣宮前鄉農場小學、三門峽市農民工子弟學校)
七、活動內容(暫定):
1、聘請三門峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座,並安排專業游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每兩個愛心之家志願者負責一個小組。)
2、組織孩子們參加戶外活動,搭建帳篷營,聘請三門峽徒步之家領隊董建陽為孩子們現場講解戶外的安全知識,組織游戲,讓各位組員在游戲活動中釋放心中的孤獨,收獲游戲帶來的快樂。(愛心之家的隊員為孩子們准備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開心和快樂。)
3、邀請市預防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施,如急救技能,衛生意識等。
4、志願者分隊去拜訪留守兒童的家庭,及時了解他們家庭的困難, 把有困難的家庭信息上報到愛心之家志願者協會。
活動准備:
1、志願者的培訓。
2、物資和志願者相關食宿的准備。
3、與當地的學校和教育部門聯系協商。
4、夏令營中游戲項目和授課內容的設計。
㈥ 旅遊景區營銷活動策劃方案
旅遊風起雲涌,蓬勃發展。旅遊景區營銷是一個復雜的過程,它包括分析、計劃、執行和控制.它遵循一般市場營銷的原則和程序。旅遊景區開展營銷活動,制定方案,下面是我整理的旅遊景區營銷活動方案,歡迎閱讀。
一、活動背景
目前學院已舉辦多次常規的此類活動和特色活動受到了各部門和同學們的充分肯定和贊揚,經過長時間的摸索學習與發展,學院經濟與管理系旅遊專業現已逐漸走向成熟,經過大家的多次商討,現預計在校外舉行一場旅遊景區講解比賽。
二、活動宗旨及主題
活動主題“賞民俗文化,覽秀美山水,品異地風情,決個中高低”
活動宗旨“普及旅遊知識,活躍校園文化,促進高校旅遊文化的繁榮與發展”
三、活動目的
學院舉行此次活動,為增添學院的文化氣息,豐富學院同學們的課餘生活,陶冶同學們的情操,為喜歡旅遊業的同學提供一個了解的機會與展現的平台,讓更多的人了解“女皇故里”,以旅遊傳遞文化,以人文促進旅遊,用我們的實際行動為廣元的旅遊事業盡上我們的一份綿薄之力。
四、活動宣傳標語以及一些內容
只要是對旅遊有著濃厚興趣,渴望施展才華,有意識鍛煉自己 各專業學生,想要展示自己演講能力的學生,均可以報名參賽。 本次活動賽場地點在校內和皇澤寺及昭化古城,以“向山水找 自我”為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽,決賽會有廣元電視台做全程跟蹤報道。
五、活動組織單位
主辦:
承辦單位: 經濟與管理系
六、參賽對象
川信學院全體學子
七、活動內容以及具體安排
1、活動方式:
活動分為初賽和決賽
2、活動內容
初賽進行時間:20xx年5月15日(報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行准備講解內容以及資料)
初賽進行地點:校內(自己選擇景點進行講解,註:初賽可帶稿演講)
決賽進行時間:20xx年5月28日—29日
決賽進行地點:皇澤寺和昭化古城(註:兩個景區分別准備一個景點進行講解)
3、講解范圍
初賽不限講解地點,但一定是與景區有關;決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內部景點。
4、活動報名時間及地點:
報名時間:20xx年5月5日---5月10日
報名總負責部門:旅遊協會
報名方式:分各系報名後再匯總
報名地點:各系部
5、比賽要求:
(1)個性突出,留給人深刻的印象。
(2)講解得體,突出主題,語意鮮明,要突顯活力,有健康向上的風采。表情“自然,大方,得體”。
(3)決賽所有講解均必須脫稿,望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。
(4)講解內容健康向上,參賽選手可大膽創新講解方式以展現導游個性。
八、獎項設置:
1、素質學分獎勵
素質學分由兩個部分組成:
(1)基本學分:參賽選手報名並參加主辦方組織的景區講解比賽初賽,可獲取基本學分0.4分。
(2)競賽學分:根據獲獎情況,參賽選手可以獲取一定學分,詳情如下:
在決賽中獲獎者學分2分
在決賽中未獲獎者學分1分
2、其它獎勵
最佳景區講解創意獎 (一名)
景區講解大賽一等獎 (一名)
景區講解大賽 二等獎 (兩名)
景區講解大賽三等獎 (三名)
景區講解大賽優秀講解員(八名)
九、活動負責部門
經濟與管理系
十、評分標准:
(1)評委:
由旅遊局相關領導、旅行社管理人員、經濟與管理系旅遊專業老師擔任。
(2)採取100分的評分制進行評分,最低分為50分。
為給第三屆“天馬”文化旅遊節營造濃郁的節慶氛圍,根據第三屆“天馬”文化旅遊節涼州區籌委會的安排,由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會和涼州區旅遊局主辦,榮華旅行社承辦這次“觀生態農業長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動,現制定如下方案:
一、活動目的及意義
通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態農業豐富的旅遊資源,隆重推出適合“武威人游武威”的旅遊新線路,全面啟動涼州生態農業觀光旅遊項目,營造我區特色文化與生態農業有機結合的大旅遊環境。
二、活動名稱
“觀生態農業長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動
三、前期准備工作安排
(一)宣傳時間與地點
1、宣傳時間:6月12日下午17:00——20:00
2、宣傳地點:世紀經典廣場
(二)活動安排
1、場地:由“節會”涼州區籌委會辦公室協調安排。
2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區旅遊局和城東生態農業觀光旅遊區管委會協助活動會場的布置。
3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印製5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯系人等。
4、報名方式:由榮華旅行社提供現場報名或開通報名熱線。
報名地點:北大街19號榮華旅行社(雪蓮宮對面)
報名聯系人:
報名熱線:225xxxx
5、景點門票情況:
張清堡古槐(免)、林業科技示範園區(免)、神州荒漠野生動物園10元/人(半價)、高溝堡遺址(免)、沙漠公園2元/人。各游覽景點門票費用由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會、涼州區旅遊局協調減免或減半收取。
(三)印製有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅遊帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。
(四)旅遊車輛、導游和保險費、隨團醫護人員。由榮華旅行社按照標准團隊安排。
四、活動線路
涼州城區(義烏商貿城廣場)——張清堡古槐——林業科技示範園區——神州荒漠野生動物園(農家樂午餐)——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園(晚餐)——沙漠公園聯誼篝火晚會——市區
五、活動內容
(一)啟動儀式
1、上午9:00在大什字義烏商貿城廣場設主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,並在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。
2、開營儀式:
①致開幕詞
②領導講話;
③請榮華旅行社負責人講話;
④請參加夏令營活動的代表講話
⑤宣布開營儀式結束,夏令營活動正式開始。
(二)時間安排
(1):9:30啟動儀式結束,夏令營活動開始;
(2):9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關情況;
(3):10:20到達林業科技示範園區,參觀各類花卉草木,並了解高新林業科學技術
(4):10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性
(5):12:50以“農家樂”形式,結合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐後稍做休息調整
(6):14:30從神州荒漠野生動物園出發;
(7):14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源
(8):15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;
(9):16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的景點;
(10):18:30——19:30晚餐;
(11):20:00——22:00組織聯誼篝火晚會,向學生提供展示自我才藝的機會,突出學生之間的組織性和互動性。
說明:篝火晚會方案一:
①篝火晚會的舉行地點設在沙漠公園停車場。
②篝火晚會所需要的篝火原料、音響設施、桌凳由沙漠公園提供。
篝火晚會方案二:
①篝火晚會地點設在沙漠公園蒙古包休閑飲食區。
②同方案一
該項工作具體由武威城東生態農業觀光旅遊區管委會沙漠公園協調落實。
(12):22:30從沙漠公園返回市區。
(13):23:00在在什字清點人數後散團。
六、費用預算:
全程車費:20元/人
“農家樂”午餐10元/人(農家小菜四道及農家麵食)
晚餐:15元/人(長城手抓羊肉、特色麵食、特色小吃)
文化衫、旅遊帽:20元/人
導游講解、門票及其它費用:10元/人
共計:75元/人
七、媒體報道:
“節會”籌委會辦公室負責邀請記者。
以這次活動為切入點,採取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態農業觀光旅遊區,展示其豐富的自然資源內涵,進而開拓旅遊市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅遊活動,把“20XX中國百姓生活游”推向深入。
一、活動組委會:
1、負責:張彪、益西拉姆
2、成員:各部門成員
二、活動主題
“金秋祈福·共度國慶——— 相約溜溜跑馬山”
三、活動時間
國慶節10月1-----7日(七天)
四、活動目的
宣傳推廣跑馬山,增進遊客對情歌文化和藏民簇民風民俗的了解,和康巴人共度20xx年國慶節。
五、國慶節活動宣傳
1、報媒(華西都市報、天府早報、重慶報媒);
2、成都、重慶各零售商向各門市發布中秋活動、行程。
3、加入旅行社國慶行程、組織、發團到我景區。
4、與自駕車俱樂部聯系,組織出遊行程。
5、網路宣傳本次活動;加大宣傳面。
6、甘谷地發傳單:遊客發行程、活動內容;導游發活動內容、返點政策。
7、活動當天,景區工作人員帶動渲染每個環節的氣氛。
六、活動策劃
時間:國慶節每天早上10:00---下午5:00
內容:景區亮點
1、九龍浴佛寺祈福(《跑馬山國慶祈福活動》):“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯,寺廟常年香火旺盛,虔誠的信徒前來祈福,祈求佛祖降福,十分靈驗。每年的農歷的四月初八跑馬山國際轉山會場面更為壯觀。由於2010年的自然災害頻頻發生,跑馬山浴佛寺准備為遊客免費開展一場《跑馬山國慶祈福活動》,當天眾喇嘛在情歌坪為來到跑馬山的人們念經降福、加持;虔誠的人們可以進寺內為佛主獻上哈達、點一盞酥油燈為自己、家人和朋友祈福,然後靜靜的座下來聆聽殊勝的頌經聲,為最近遭受的自然災害中遇難同胞超度,為世界祈福,祈禱世界和平、生態和諧。
2、經幡林:在藏區,常常會看到印滿各種殊勝經文的五色經幡,掛在高高的神山上,風吹一遍念一遍經,為掛經幡的人帶來吉祥、幸福。遊客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經幡祈福。
3、凌雲白塔:塔高21米,也是康定標志性建築,有緣人可以看見五彩祥雲繚繞在白塔上空,遊客順時針轉白塔三圈,心裡默念六字真言,學著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達灑向高空。遠眺四周雪域神山,像似四大金剛護法守護著跑馬山神山。
4、情人池:《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。遊客在河裡放許願河燈。
5、情侶林:茂密的樹林里長著罕見的連體古松樹,它們都是張大哥、李大姐的化身,象徵著不離不棄,愛情永存。遊客掛同心鎖,寫上愛人的名字,讓神山見證你們的愛情!真正領略跑馬山的“情”文化。
6、仙女台:“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身後有一個“福”字,據說有緣人摸到“福”字便會得福報,仙女賜福緣、情緣,一定心想事成!
7、度母泉水:仙女台的左邊有一個不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,這是從跑馬山最頂端4100米海拔的“五色海”流下來的,傳說此泉水是度母泉,甘甜可口,品嘗過度母泉水的人便可清心明目、驅邪納福,平安一生,用泉水洗臉可美容養顏、青春永駐!
8、海螺石:相傳七百年前,第二世噶瑪噶孜派(白教)活佛噶瑪拔希弘揚佛法,四月初八那天途經康定跑馬山,從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼,佛教稱掘“藏”,藏指藏品,從中取出的海螺現藏於南無寺,作為鎮寺之寶,從此這個石頭被稱為海螺石,石頭上清晰可見當時取出海螺的痕跡,很有靈氣,裡面有幾個泉眼,大家可以丟硬幣測試一下我們的官運、財運、情運,非常靈驗。
9、九龍浴佛寺:九龍浴佛寺坐落於原九龍池,寺廟宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞,相傳佛祖釋迦牟尼出生的時候有九條龍為他沐浴,演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過程,寺內香燭、油燈繚繞,誦經聲聲不息,昭示出藏傳佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是許願祈福的靈地。遊客可在這里點燈、加持,將為我們帶來好運,獻上哈達,保佑我們平平安安、順順利利。
10、情歌坪:互動節目內容
主持人開場白,宣布國慶特別節目開始:(召集遊客集中、帶動其它消費)
(1)欣賞藏族歌舞表演。
(2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋庄。
(3)唱起熟悉的《康定情歌》等經典歌曲。
(4)坐進帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點消費)。
(5)參加國慶活動主題互動節目,贏取精美禮品,更有驚喜大獎等你拿。
A.藏族圍脖拔河:圍脖拔河是藏族特別的拔河方式,表現了康巴漢子的豪邁性格。游戲規則:一次分4組人(限男性),每組2人,首先每組進行圍脖拔河,將布繩圍在脖子後,轉過身跨過布繩,兩人背對背,當主持人喊123開始,放開中界線的鈴,兩人開始往反方向的方向拔,鈴過界算贏。每組的贏家再次進行Pk,最後贏的那個人,獲得獎品。
B.擊鼓傳花:游戲規則:人數不限,遊客圍成一圈,當主持人喊開始得時候,由第一個客人開始將手中的花傳遞到下一個人,一個傳一個,當喊停的時候,手中拿花的那位將回答主持人的提問,回答正確即可獲得獎品,回答錯誤者則要當眾表演(唱歌,跳舞,講笑話......)
C.情歌接龍:游戲規則:5人一組,以“情”字開始,每位參賽者唱的歌詞里都必須包含“情”字,每人最少可唱一句,論到那位參賽者唱的時候在規定的時間(10秒)內唱不出來的則淘汰,比賽繼續,最後一位獲勝的者可獲得獎品。
特別推薦:甘孜藏族自治州非物質文化遺產博物館(跑馬山下)
一座反映生息在康藏高原上藏族人民的民俗風情,勞動場景,宗教習俗和生活畫面的陳列館。有國家級、省級文物多件,可以讓遊客更深入地了解康巴文化,體驗康巴飲食。欣賞到唐卡現場繪畫,藏族手工藝製作、藏醫葯等。能夠讓遊客深度體驗、見證、了解康藏地區藏民族優秀傳統文化精髓。
㈦ 夏令營活動方案大全
大多數的夏令營是由 教育 機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。另外還有專門設計給對中文與中華 文化 有興趣的國外學生之營隊課程。下面我給大家帶來夏令營活動 方案大全 ,希望大家喜歡!
夏令營活動方案大全1
一、活動時間
20__年_月_日-_月25日
二、活動地點
__大學各教授實驗室
三、活動對象
20__級在校大學生
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20__年_月1日-_月22日
六、網上報名地址:
__
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
八、推免 面試 環節
為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址:__市__路__號_號樓
郵編:____
電話:____傳真:____
網頁郵件:____
夏令營活動方案大全2
一、活動簡介
1、時間、地點:20__年_月_日起,以「期」為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的「夏令營」生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:____元/期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名 渠道 :__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為_天
2、每期每個班級學生人數為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞彙、 句子 )做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)「夏令營」場地統籌安排;
b)「夏令營」活動宣傳物料製作,市場部及前台負責發放宣傳單等;
c)「夏令營」現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳「夏令營」活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達「夏令營」活動信息及注意事項等給已報名參加所有「夏令營」的學員;
d)「夏令營」過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
六、活動結束後意見反饋及效果評估
1、第一期「夏令營」活動結束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息, 總結 本期活動 報告 ,並於_月_日前更新下一期「夏令營」最終活動方案。
夏令營活動方案大全3
提供 社會實踐 舞台,讓孩子們在超市的實踐中樹立「勞動光榮」的正確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。
一、生源:
與勝利教管中心聯合舉辦本次活動。
(一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;
(二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下:
1、四年級以上至高中 畢業 學生。10周歲以上,自理能力強、服從管理、學生幹部優先;
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,並邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;
3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評選一二三等獎並擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。
4、居住地有勝大超市的區均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間:
每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
三、參加門店:
由報名情況確定。
四、實施步驟:
(一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。
(二) 組織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
(三)開營活動。
1、舉辦「勝大超市小小實踐家」啟動儀式;
2、進行一天的 企業文化 和崗位介紹培訓;
3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
6、徵集學生實踐 日記 心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;
7、評選優秀小實踐家20名,進行獎勵;
五、啟動儀式及程序:
1、時間: 20__年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一齊朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領導講話。
六、其他:
1、所有學生一律佩戴超市統一製作的上崗證,形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。
3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買 保險 。
夏令營活動方案大全4
作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用 網路知識 ,才能在未來的競爭中立於不敗之地,針對我校情況開展網路夏令營,豐富學生的暑期生活。
一、活動主題和目的
活動主題:暢游網路間,歡樂面對面
活動目的:培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的能力;
二、組織機構
我校政教處信息組
三、參加對象:
在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
(一)網路夏令營
1、今年的網路夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組製作夏令營專題網站,分「趣味個人網頁製作、DV拍攝製作,flash製作、宣傳海報設計、網路寫作」等板塊,為營員提供活動和發表作品的平台。
2、活動時間安排:
20__年7月10為活動啟動時間;
7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。
五、活動要求
(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網路夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內容和形式,並做好夏令營組織與輔導工作。
(二)堅持安全的原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,並由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。
(三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網路夏令營的競賽活動,組織優秀作品參賽,促進學生身心健康發展。
(四)學校計算機網路教室應向學生免費開放,為學生提供良好的上網環境。
六、報名方式:
7月1日-----7月10日以年級為單位報名
夏令營活動方案大全5
一、活動主題和活動目的:
活動主題:火熱的夏季,激動的 籃球
活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球 愛好 者的技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。
二、組織機構:
主辦單位:__中青少年體育俱樂部
協辦單位:__中政教處
三、參加對象:
組織中在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。
3、每天活動時間:早上6:30——8:30
下午17:00——19:00
4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出「籃球之星」,「籃球新秀」,頒發榮譽證書。
5、安全保障 措施 :配備專職保安人員。
為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂部現場報名。
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㈧ 學生暑期夏令營活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我為大家收集的學生暑期夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。
學生暑期夏令營活動方案1
一、指導思想
《孝經》曰:「孝,德之本也,教之所由生也」。
本次活動以中國優秀 傳統 文化 和凈土文化為指導,以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以高揚「孝道」為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的 教育 形式為載體,充分發揮宗教對思想教育的補充作用,努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢帶給不可替代的正能量。
二、活動主題
本次活動主題擬定為:「深信因果,踐行孝道」。
設專題講座:
經典講座,《地藏菩薩本願經》
傳統文化,《孝經》
因緣果報,《因果與孝道》
孝道公案,《二十四孝》
孝道實踐,《孝道的禮儀》
孝道典型,《孝星現身說孝》
三、活動方式
1、群眾行腳(東林大峽谷)
2、護生放生(鄱陽湖)
3、星光晚會(文藝晚會)
4、奉獻愛心(參觀敬老院)
5、孝道影視(地球公民)
6、早晚念佛(上殿共修)
7、說孝談道(小組討論)
8、誦經(地藏經)
9、拜佛(東林大佛)
四、參加人員
具有較高文化程度的青年人
活動人數:預計參加人數480人左右
五、活動時間(地點、人數)
活動時間:20__年7月18至24日
報到時間:20__年7月17日
活動地點:東林寺及東林凈土苑
六、組織領導
主辦單位:廬山東林寺
導師:上大下安法師
營長:道元法師
成員及分工:(略)
七、活動特點
1、主題集中講授精幹
2、活動精到重點突出
3、寬松和諧喜聞樂見
4、激活孝心雙向互動
5、回歸凈土導歸極樂
八、活動經費
由主辦方負責食宿,營員往返車費自理。
九、報名錄取
報名條件:年齡(18-35歲)、學歷(大專以上)
報名方式:網上報名
通知方式:電子郵件、手機信息
報名截止日期:20__年6月30日
學生暑期夏令營活動方案2
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組、長:
副組長:
成、員:
三、工作分工安排
1、學生管理組
組、長:
副組長:
組、員:
任、務:
①夏令營班主任、安全值日員分工安排;
②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;
③維持大型活動秩序, 安全知識 講座,法制教育。
實、施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任
附:(1)班主任名單
1班:
3班:
5班:
7班:
9班:
(2)公寓樓層管理
男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘
女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝
2、招生、留生組
組、長:喻、輝
組、員:張小方、韓州生
任、務:①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;
②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;
③留生宣講(含專業介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛民
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛和
實、施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組、長:劉純
副組長:肖竅
組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任
任、務:①游藝活動―肖竅
②師生聯誼晚會―肖竅
③篝火晚會―劉純
5、日常管理組
組長:姚協軍
副組長:胡奇偉、姚凌斌
組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏雲
劉慶華、謝旭敏及全體班主任
任、務:(1)常規工作安排
①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;
②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;
③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
④教學活動安排:
文學講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇雲姣、黎靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生(組長)、寧韓林
歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇
(2)體育活動安排
①拔河賽
②群眾行走比賽
③群眾舞排練
④群眾跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類比賽
實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長:陳立輝
任務及分工:
1、宣傳布置:准備好歡迎詞, 標語 、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
2、校內咨詢接待:新生入校接待,鄉鎮中學領導、老師接待。
胡全勝(組長)、黃玲珍另加學生志願者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹
張小妹(組長)、賀軼名另加學生志願者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市
王、薇(組長)、讓艷艷另加學生志願者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊
仇雲姣(組長)、諶紅輝另加學生志願者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南
劉學英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學生志願者2人負責前鄉片
3、通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等:陳立輝(負責)
謝良兵、劉小武、姚法寶、仇雲姣、夏愛君、黎靜、龔建輝
4、夏令營工作人員的協調與安排。
實施:辦公室、招生就業處、團委
7、後勤保障組
組長:張林正
副組長:胡湘藩
組、員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時調動人員。
任、務:①教室課桌椅准備與整理,公寓、教學樓門窗維修;
②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;
③收費與車費審核兌付;
④發放學生餐票。
⑤學生被子發放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚帆、陳參軍、譚虎
8、志願者管理組
組長:肖、竅
任、務:①志願者選拔與培訓;
②志願者管理;
③志願者工作安排。
實施:團委、學生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校--7:30前、離校--11:50後
下午到校--2:30前、離校--5:30後
晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。
4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會, 總結 當天狀況,安排第二天工作。
學生暑期夏令營活動方案3
為了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經研究,__縣關工委、少工委、_縣青少年宮和_小學鄉村少年宮將聯合舉辦「傳承 國學經典 ,弘揚民族文化」夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:
傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:
20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自願報名參加,填好報名回執表後交回__小學鄉村少年宮。
聯系電話:略
聯系人:略
四、參加活動對象及人數:
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:
__縣__小學及外出 拓展訓練 等
六、課程安排:
1.國學經典
2.弟子操
3.學習力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉民俗
6.非遺傳承、傳統游戲
7.軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行 安全教育 ,經常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。
3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉朴精神)。
4.小葯品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
學生暑期夏令營活動方案4
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色:
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的.教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、 武術 室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四、夏令營學員招收對象:
四年制初一學生
五、夏令營地點:
__學校及近郊
六、夏令營時間:
20__年7月11日——20__年7月30日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名:
在本班班主任處報名。 端午節 後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
學生暑期夏令營活動方案5
一、活動背景:
池州市初三學生迎來了20_中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中 畢業 進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之後的身心放鬆。第二課堂教育「繽紛夏日,放飛夢想」暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區初三畢業生們一個平台,在這個平台里激發孩子與人交往的慾望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考後放鬆心情,享受開心暑假, 開拓學生視野;
感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發孩子與人交往的慾望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
培養孩子的 創新思維 、組織能力、人格魅力的展現;
陶冶情操,磨練意志,接受考
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、主辦單位:第二課堂教育
協辦單位: 恪止齋畫材專營店 ___
五、活動對象:
池州市所有20__年初三畢業生,父母可一同報名前往。
六、活動時間
20__年6月底
七、活動形式及內容
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅遊團前往池州附近旅遊景點(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進行旅遊觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅遊之餘,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
八、人力支持
活動帶隊教師2—3人;
後勤保障 2—3人。
九、經費預算:________
十、預期效果及展望:
1、貴池區中考生積極報名參加,在戶外上展現他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。
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㈨ 2022夏令營活動方案怎麼寫5篇
為了確保活動取得實效,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我精心給大家整理2022夏令營活動方案怎麼寫,希望大家喜歡!
2022夏令營活動方案怎麼寫1
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動, 教育 學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組、長:莫漢初
副組長:夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪
成、員:姚協軍、喻、輝(副總指揮)、張三、陳立輝、肖、竅
張林正、胡奇偉、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩
三、工作分工安排
1、學生管理組
組、長:張三
副組長:黃、亮、鄧衛平
組、員:謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛國、學生志願者、安全值日員、夏令營班主任。
任、務:
①夏令營班主任、安全值日員分工安排;
②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;
③維持大型活動秩序, 安全知識 講座,法制教育。
實、施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任
附:(1)班主任名單
1班:雷科、曾筱紅、2班:袁志國、劉、歡
3班:劉麗麗、劉本君、4班:田、孟、李遠武
5班:唐衛民、姚朝暉、6班:羅志輝、蔣躍群
7班:夏勝明、吳業余、8班:夏快新、陳奇珍
9班:黃、林、周正全、10班:羅正君、王文軒
(2)公寓樓層管理
男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘
女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝
2、招生、留生組
組、長:喻、輝
組、員:張小方、韓州生
任、務:①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;
②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;
③留生宣講(含專業介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛民
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛和
實、施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組、長:劉純
副組長:肖竅
組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任
任、務:①游藝活動―肖竅
②師生聯誼晚會―肖竅
③篝火晚會―劉純
5、日常管理組
組長:姚協軍
副組長:胡奇偉、姚凌斌
組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏雲
劉慶華、謝旭敏及全體班主任
任、務:(1)常規工作安排
①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;
②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;
③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
④教學活動安排:
文學講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇雲姣、黎靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生(組長)、寧韓林
歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇
(2)體育活動安排
①拔河賽
②群眾行走比賽
③群眾舞排練
④群眾跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類比賽
實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長:陳立輝
任務及分工:
1、宣傳布置:准備好歡迎詞, 標語 、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
2、校內咨詢接待:新生入校接待,鄉鎮中學領導、老師接待。
胡全勝(組長)、黃玲珍另加學生志願者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹
張小妹(組長)、賀軼名另加學生志願者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市
王、薇(組長)、讓艷艷另加學生志願者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊
仇雲姣(組長)、諶紅輝另加學生志願者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南
劉學英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學生志願者2人負責前鄉片
3、通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等:陳立輝(負責)
謝良兵、劉小武、姚法寶、仇雲姣、夏愛君、黎靜、龔建輝
4、夏令營工作人員的協調與安排。
實施:辦公室、招生就業處、團委
7、後勤保障組
組長:張林正
副組長:胡湘藩
組、員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時調動人員。
任、務:①教室課桌椅准備與整理,公寓、教學樓門窗維修;
②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;
③收費與車費審核兌付;
④發放學生餐票。
⑤學生被子發放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚帆、陳參軍、譚虎
8、志願者管理組
組長:肖、竅
任、務:①志願者選拔與培訓;
②志願者管理;
③志願者工作安排。
實施:團委、學生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校--7:30前、離校--11:50後
下午到校--2:30前、離校--5:30後
晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。
4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會, 總結 當天狀況,安排第二天工作。
2022夏令營活動方案怎麼寫2
活動名稱:20__年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員湧入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫忙孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市裡也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的。
三、活動對象:
市外來建設者子女(2—6年級小學生)
四、支教資料及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、 作文 訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心裡都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們,由於家長常年忙於工作,往往對孩子疏於教育和管理,個性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鍾,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關 安全教育 成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網路以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火 方法 ,對其處理相應的事件有很大的幫忙。
②仲夏「循環我們的愛」
活動背景目的:愛心公社「愛心書包漂流」活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大「愛心品牌」項目,我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫忙的山區的貧困 兒童 ,循環我們的愛。
活動時間:6月14日—6月16日
活動形式:我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的綉湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一向循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福,而親子活動一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到「連心之音」。透過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1、連心之音——我想對你說「愛你」
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做准備。
2、生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,並攝錄其一天的生活過程,將錄像製作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題「為愛上色,圓你童夢」的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。
時間:6月14日
地點:
活動流程:我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞台,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2、課程設置:
各年級課程由各年級學習狀況具體確定,初擬於下:
語文:給同學們讀一些 優秀作文 ,初高中精品 文章 ,一些雜志上富有啟發性的文章,並講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
數學:講授數學知識,並將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教於樂。
英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小 故事 等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、群眾做運動
開展 籃球 、 乒乓球 等 球類運動 ,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員透過學習,教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:
六、活動時間:20__年6月14日—20__年6月16日
七、活動負責人:
2022夏令營活動方案怎麼寫3
1、5天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活初體驗,感受軍營氛圍,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,向軍人的標准看齊
2、10天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活體驗,深刻感受軍營氛圍,深度學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,多種針對性訓練,培養孩子獨立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,強化思想觀念,多種針對性訓練,增強孩子獨立生活的能力和自信心,同時提升自身綜合能力,讓孩子學會堅持到底,永不放棄
4、20天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,提高獨立生活的能力和自信心,同時讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓練提高自身綜合能力和素質,使之有較大進步
5、30天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質。(體力,動作協調能力,行動力,反應能力,面對問題靈活解決能力,創新能力,團結協作能力,理財能力),使之明顯進步。
2022夏令營活動方案怎麼寫4
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育 工作計劃 安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位:__自治縣教育局
三、時間:20__年_月_日—_月__日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學__人以下每所學校1人(__),實驗、北關各_人,其他學校每所_人。學生共計:__人。
五、活動要求
因_日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00准時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一並與學生報名表同時上報。
2、_月_日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:__密碼:8822__聯系電話:131__5226
八、費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:__元/人;教師:__元/人。各學校__月_日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、 才藝展示 表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動 心得體會 ,由各校少先大隊輔導員負責在_月_日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以「素質教育實踐行」為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
2022夏令營活動方案怎麼寫5
夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
一、藝術實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮
二、藝術實踐設計思想
培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力
三、藝術實踐設計形式
以學生美術專業課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排
第一天:參加活動的全體學員於12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發,15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。
第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的,安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。
下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮夜景,品古鎮小吃,在沱江旁放「許願船」.
第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族 刺綉 , 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。
中午進餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.
第四天: 游黃絲橋古城景區
在離縣城25公里處的苗區,有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發准備從鳳凰坐車到吉首,
傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂:
1、看:了解湘西歷史和 文化 ,了解少數民族生活,民族工藝,民族藝術特點。
2、畫:特色建築,民族人物、服飾,風景名勝。
3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。
4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。
5、寫:寫好 日記 ,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
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中學生夏令營活動方案範文1
2020暑假即將來臨。為豐富我校中小學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以「快樂暑期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立「快樂暑期我做主」夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及 方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯合,開展「少年軍校暑期夏令營」。
2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「暑期溜冰培訓夏令營」。
3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉__的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、「探秘__,愛我__」——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、 文化 、科技發展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉__的熱愛之情。
5、「百年奧運,喜迎聖火」活動。組織學生參與到奧運聖火在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎__奧運。
五、活動時間
1、「少年軍校暑期夏令營」
根據__日報社的相關活動安排,活動時間:_月2——_月8日。
2、「暑期溜冰培訓夏令營」—— __生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:_月10——_月30日
3、「我當小小地質學家」——參觀__地質博物館。
活動時間:_月8日
4、「__探秘,愛我__」
活動時間:_月20日
六、 活動 總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況;
2、_月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。
3、_月——_月,開展「快樂暑期我做主」夏令營活動徵文比賽。
中學生夏令營活動方案範文2
一、夏令營介紹
2019年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
透過多元訓練提升營員的思想品德 教育 等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過 拓展訓練 ,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發 想像力 與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
「在那裡,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英」,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
__郊區
五、承、主辦單位
主辦單位:實驗小學承辦單位:__實驗小學
六、參加對象和名額
_--_歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
2019年_月初―2019年_月底(具體時間待定)
九、相關事項
收費__元/人
證書:在活動結束之後為營員頒發訓練營結業證書。
膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。
中學生夏令營活動方案範文3
一、活動目的
為了豐富暑期生活,加深__中學與__中學的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,兩校在2019年將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在__市__中學和__中學生綜合實踐基地進行。)
二、活動安排
第一天
am
9:30 到達__中學。(熟悉環境)
10:00開營式(校長致歡迎辭、 學校領導講話 、學生代表發言)
11:00 午餐(餐前帶領小客人參觀學校)
pm
13:00~13:30 自我介紹 後兩校交互重組小隊
(為自己的小隊命名,准備 口號 )
13:35~14:10 說說 我的學校 故事
14:20~15:50 互動游戲
15:0~15:30 談談我的讀書經歷
15:30~15:50 後兩天活動注意事項說明
15:50~16:00 部分蠡中學生邀請__中同學到自家做客(住宿)
第二天
am
7:00學校集中後至基地
9:00~11:00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13:00~16:00陶藝製作 攀 岩
16:10~17:00 籃球 比賽
17:30~18:30 快樂自製晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會
22:00 就寢
第三天
am
6:00~6:30 起床,整理內務
6:30~7:00 健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內務大比拼
8:00~11:00 消防 安全教育 與訓練 多米諾骨牌訓練
11:15午餐
pm
12:30~13:30 多米諾骨牌競賽
13:30~14:00 誇誇我的小夥伴
14:00~14:30 結營式(公布成績、分享 經驗 、互贈禮物)
14:40 返程
三、經費預算
營帽 __午餐 __
汽車 __ 雜支 __ 總計 __
中學生夏令營活動方案範文4
一、活動主題:了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位:___縣教育局
三、時間:20__年7月9日-7月11日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00准時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學兼優,有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一並與學生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。
八:費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、 才藝展示 表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動 心得體會 ,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以「素質教育實踐行」為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別
理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
中學生夏令營活動方案範文5
為推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,根據《教育部等11部門關於推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20__〕8號)《__省中小學素質教育實踐基地建設指導意見》(__教辦技〔20__〕號)等精神,結合我縣實際,決定組織全縣義務教育階段三至九年學生參加實踐基地活動。現將有關事項通知如下:
一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義
學校要認真貫徹落實《__省教育廳關於深化義務教育課程改革的指導意見》(__教基〔20__〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設,積極組織開展學生實踐活動,培養學生實踐能力和創新精神。
二、精心組織,有序促進實踐活動的規范管理
實踐基地是推進素質教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結合,相互補充、相互促進。按照市教育局「1+_+Y」基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計劃,認真組織實施,有效提高實踐教學質量。「1」中心基地要保質保量地完成全縣義務教育階段五至 八年級 學生參加實踐基地活動的接待任務(具體安排見附件)。除現有明確的安排接待任務外,全縣各綜合實踐基地要根據全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數量和質量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動。「_」社會類基地和「Y」學校類基地要根據自身接待能力向全縣義務教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。
參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,並指定一名校級領導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。參訓學校要建立安全突發事件的應急預案,要加強對學生進行自護自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質虛弱的學生參與劇烈活動,要健全完善基地活動各項安全管理機制。師生午餐由基地供應,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習文件精神,按規定要求填寫有關表冊,並在活動前兩周發送到實踐基地指定郵箱。帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理。活動結束後要積極開展實踐感言徵集活動,並充分利用校園網站等媒介開辟實踐活動專欄,加大學生實踐活動宣傳報道力度。
縣教育局將把學校組織與開展學生實踐活動的實施情況納入學校工作目標考核之中,保障學生實踐活動安全有效開展。
三、研究總結,切實提高實踐活動的學習質量
加強實踐活動理論研究,總結和提升實踐活動經驗,是有效提高學生實踐活動質量的重要保障。實踐基地要做好課程開發、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現以及經驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言徵集、問卷調查以及實踐活動總結等工作,不斷提高學生實踐活動的質量和水平。
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