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學校安全知識培訓實施方案

發布時間:2022-09-16 06:59:37

『壹』 暑期安全教育活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等方面進行安排的書面計劃。下面是我給大家准備的暑期 安全 教育 活動方案,希望能對您有所幫助!

暑期安全教育活動方案1

為了貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和省市「安全教育周」活動的相關要求,牢固樹立以人為本、安全發展的觀念,切實加強安全教育與管理,不斷提高學生的自護自救能力,營造「人人懂安全,時時講安全」的校園安全環境。經學校研究,開學第一周(9月1日――9月7日),開展安全周教育活動。

一、活動時間:9月1日――9月7日

二、活動主題:強化安全教育,提高防範意識。

三、活動內容:開展安全教育「十個一」活動。

1、制定活動方案。依照市局安全教育周活動方案要求,根據學校實際情況,制定本方案。各科室、年級組可根據具體情況,制定安全細則。

2、舉行一次啟動儀式。開學初,第一次升旗儀式,組織全校師生舉行安全教育周啟動儀式。利用國旗下演講,進行安全教育周宣傳活動。政教處、團總支負責實施。

每天下午上課前,利用校園廣播,播放安全教育內容,加強教育效果。辦公室負責具體安排。

每次放學,校園廣播播放「注意交通安全 警示語 」,時時講安全。

3、組織一次疏散演練。政教處負責《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實施。開學前,首先召開班主任會議,部署安全教育,並下發各班疏散路線圖,要求每天課間操,按照此路線出樓,使疏散秩序常態化。

通過演練,使師生掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。切實增強廣大師生的安全意識,提高應急避險能力。

4、上好一節安全教育課。七年級利用入學教育,進行一節安全課。八、九兩個年級,務必使每位教師的第一節課,上成安全課,並結合本學科的特點,把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等 安全知識 融入其中,提高同學們的安全防範意識。

5、開展一次安全隱患大排查。

政教處組織人員,在開學前對校園進行一次安全隱患大排查,對可能存在的隱患及時上報及時整改。

號召教師、學生開展「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」活動,通過這一活動是全體師生認識到安全與自我息息相關,把安全意識滲透到教學和學習日常行動之中。政教處將對教師和學生提交的安全隱患 報告 整理、分類,及時整改。

6、組織一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防範意識。

7、召開一次安全教育主題班會。各班以「關注安全、關愛生命」為主題,對學生進行安全教育。各班將主題班會主要內容作好記錄,交政教處考查。

8、舉辦一次安全知識 手抄報 評選活動。學校在七、八兩個年級中,開展「安全常識知多少」為主題的手抄報活動,並進行評選獎勵,優秀作品將以版面的形式進行展覽。

9、簽訂安全目標 責任書 。校長、科室主任、教師員工、門衛、食堂管理員、家長,層層簽訂安全目標責任書,落實「一崗雙責」制度,將安全責任落實到人、到崗、到時段,做到安全工作事事有人抓,時時有人管,形成齊抓共管局面。

10、確定一個重點。根據學校地處家屬區中心、交通要道,重點確定在放學時段、校門口的安全管理。學校每天安排一位領導值班,政教處派人維護,門衛配合。同時有交通警察現場執法。確保師生安全通行。

本次安全教育周活動,由校長親自部署,校務會議研究,政教處制定活動細則並組織實施。牢固樹立「預防在前,教育先行」意識,周密安排,加強宣傳,一定能夠起到強化師生安全意識,增強師生安全防範技能的效果。

暑期安全教育活動方案2

暑假是中小學生安全事故的高發期,為認真落實區教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防範意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特製訂鞍馬池小學20--年暑期安全教育活動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實「安全第一、預防為主」的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以「珍愛生命,安全第一」的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立「安全第一」的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全組織,領導重視。

成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。

三、以活動為載體,形式多樣地開展「暑假安全教育」活動的宣傳

(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。

(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。

(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。

(4)組織師生觀看安全教育光碟。

(5)組織一次安全自護知識競賽。

(6)各班按學生人手一份,分發「致家長一封信』按以前的要求做好宣傳、教育。

通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防 體育運動 傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

暑期安全教育活動方案3

一、指導思想

通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造「平安校園」為目標,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

二、活動目的

通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防範保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

三、活動時間

四、活動內容

1、各班級認真 總結 暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水 承諾書 ,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評並改正。

2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防範能力。

3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

4、組織一次逃生演練。

5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,並出一期安全教育主題板報。

6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

五、活動要求

1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關繫到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防範能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人參與,加強指導,嚴密組織。

2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束後,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

暑期安全教育活動方案4

一、活動目的

1、增強學生 游泳 安全意識,提高學生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救 措施 。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動准備:

錄像

五、教學內容

1、導入:

同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裡等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打「110」。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足准備工作,預防抽筋

做好身體熱身准備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反復並有節律地(每分鍾吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鍾60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

四、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

暑期安全教育活動方案5

一、活動目的:

1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以採取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

二、活動內容:

安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事

具體內容如下:

1、不玩火

有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。

教育幼兒平時做到:

(1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

(3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。

(4)如果發現自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,並大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。

活動形式:

(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,並引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。

(2)進行逃生演戲。

2、不摸電線、不亂動電器

電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由於電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發生。

幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。

教育幼兒做到:

(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

(2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。

(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。

3、不動煤氣、天然氣的開關

現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

為避免發生危險,教育幼兒做到:

(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

(2)不到廚房裡去玩耍。

(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,並迅速離開那裡。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。

家園互動:

(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。

(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。

(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。

4、預防雷電

雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生,並且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

讓幼兒懂得:

(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2) 不可以躲在電線桿下。

(3) 不可以躲在高危的地方。

(4) 不可以躲在潮濕的地方。

(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

5、交通安全伴我行

大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。

為此,應教育幼兒:

1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。

6、防溺水

幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。

為此,教育幼兒:

(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

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『貳』 學校安全培訓計劃

安全培訓是學校工作中的一項重要資料,黨和政府歷來都十分重視學生的安全工作,要求對學生進行經常性的培訓。下面我給大家帶來學校安全培訓計劃,希望大家喜歡!

學校安全培訓計劃篇1

一、指導思想

以上級主管部門安全 工作計劃 以及園務工作計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立「珍愛生命,安全第一」的意識,把安全工作擺到突出位置,繼續健全各項安全制度,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生。創建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環境,確保幼兒園安全。

二、主要目標

1、加大人防技防物防,扎實做好安全保衛工作,確保幼兒園安全。

2、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓,確保食品安全。

3、加強 安全 教育 ,提高師幼的安全意識和自我保護能力。

三、具體 措施

1、加強校園安全防範。落實人防、物防、技防措施,加強園門衛室建設、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監控設施時刻正常運轉,保存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏,繼續落實其他各項安全管理制度並做好檔案記載。

2、設施設備及消防安全。安全領導小組及維修室每周一次大型檢查,對全園房屋、水管、電線、電源、開關、空調、廚房機械設備、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防設備、報警裝置、視頻監控、電腦及安全應急通道進行全面檢查,發現問題,及時維護、 修理 或更換,同時做好安全工作記錄,完善安全工作檔案。

3、安全教育及演練。開設生命安全和心理健康教育課,印發《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》並收齊回執,開展防溺水、防性侵、防火、防電、防拐、防毒品、防傳染病和食品安全、交通安全的「七防兩全」安全教育和逃生演練活動,制定防踩踏、防性侵等突發事件應急預案並開展防暴恐演練活動,協同德育處舉辦安全展板。

4、上下學交通安全。繼續實行家長憑接送卡接送學生制度,沒有接送卡的家長進入園區接送學生須電話確認,並做好登記。學生接送必須是學生法定監護人或取得法定監護人書面授權的,未成年人不得入園接送幼兒,學生離園時間段保衛科工作人員要提前到西門值守,負責維持交通秩序,指揮家長車輛順序停放,嚴禁在園區門口擺攤設點,保證交通暢通,嚴防學生走失。

5、治理校園周邊環境。對學校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查並建立台賬,密切聯系派出所、_、環保開展校園及周邊環境整治,保障幼兒園100米內無流動攤販,無噪音污染,無煙霧廢氣排放,建立校園及周邊環境整治長效機制,創建幼兒園和諧的周邊環境。

6、強化應急值守和信息報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責,加大校園安保巡查力度,對園區情況要做到了如指掌,隨時掌握動向,切實做到安全隱患和事故、案件早發現、早 報告 、早處置、早解決。

學校安全培訓計劃篇2

學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。

一、對學生的教育

(一)教育目標

主要是讓孩子初步樹立「安全第一」的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險 方法 ,初步具備分辨安全與危險的能力。

(二)教育內容

(1)以人為本,「安全第一」的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。

(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。

(5)簡單的 體育運動 安全知識 教育。

(6)防地震及它自然災害的安全教育。

(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛生知識。

(9)預防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對班主任及其他教職員工的培訓

(一)教育目標

教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念,熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備准確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。

(二)教育內容

(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。

(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病並了解其預防辦法,掌握簡單的農葯及其他化學品中毒搶救方法。

(6)保護學生在勞動、體育、競賽、 軍訓 時人身安全的知識教育。

(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,並求得援助的安全知識和能力的教育。

(8)愛護學生、關心學生的師德教育。

(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。

三、實施途徑

在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅遊、林業、 保險 等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最後一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看錶演,舉辦 作文 、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。

3、學科教學和校園 文化 滲透教育。

4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。

學校安全培訓計劃篇3

一、指導思想:在區局和市教育局正確領導下,緊緊圍繞「辦人民滿意教育」這一中心,緊扣「質量、安全」兩大主題,本著「安全第一,預防為主,綜合治理」的原則,著眼全鎮,立足基層,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放鬆,樹立「務實、創新、嚴謹、高效」的工作作風,按照區「 安全生產 基層基礎工作深化年」活動要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮教育系統平安。

二、工作目標:保證我校不發生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故,嚴格控制一般事故;各類安全責任事故死亡人數為零;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。

三、工作措施:提高認識,增強責任感和使命感。

1、提高認識,增強責任感和使命感。要從落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決「觀念陳舊、標准不高、工作滿足於一般化」的問題,要以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強學校自身的責任意識,把學校安全工作做細做實,充分發揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,去彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制「誰主辦,誰負責」和「屬地管理」的原則,明確職責,健全管理,學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂 安全 責任書 ,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制,實行安全工作一票否決制。在我校推行「一崗雙責,全員安全」制度,要求我校教師,人人一崗雙責,一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著質量轉,一切為了安全乾,在全校形成「全員安全」的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規,本著「教開展安全教育育在先,預防在前」的原則,遵循學校安全工作特點和學生特點,開設安全課程、開足課時,充分利用網路、廣播、宣傳櫥窗、 黑板報 、專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學生進行系統的安全教育,將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結合,融入育人全過程。在開學初、期中、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育,教育學生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課,培養學生的安全意識,營造「人人講安全,事事注意安全」的濃厚氛圍。將安全教育作為教育行政幹部、教師培訓的重要內容,使教育行政幹部、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業培訓,提高安全綜合管理水平和能力。抓常規安全工作落實工作落實。

4、嚴抓常規安全工作落實。建立健全學校安全管理制度,結合本校實際和季節性安全管理特點,以學期為階段科學編制好安全管理配檔表,安排落實常規安全工作,實行每月一 總結 一報告的「月結月報」制度。按照「早發現、早整改、早落實、早消除」的「四早」原則,採取專項整治檢查與綜合檢查相結合、日常檢查與突擊檢查相結合、自查與抽查相結合的方式,建立安全隱患台帳,採取措施,及時整改。

一是要落實學校安保措施,切實落實「三防」措施,嚴格門衛管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。

二是要建立健全各項安全應急救援機制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。

三是要加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故區域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發生。

四是要加強交通安全管理。加強交通安全教育,教育學生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的「黑車」等不安全的車輛;配合公安_部門加大對接送學生車輛的監督檢查,落實接送學生車輛備案、安全檢測、維修維護、校車標識、駕駛員管理等制度,嚴禁使用報廢車、拼裝車、農用機動車接送學生,嚴禁車輛超速、超載行駛,確保學生交通安全;配合有關部門在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫道線和斑馬線等設施。

五是建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關人員對學校建築物、設備設施進行檢查,發現安全隱患及時維修或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱患,應及時書面報告教育局和當地政府或教辦。

六是要加強學生飲食衛生管理,嚴格落實食堂索證、登記制度與飯菜留驗制度,加強製作和儲存環節監管,確保師生飲食衛生安全。要加強學校

衛生防疫工作,廣泛宣傳預防疾病的衛生知識,加強學生體育鍛煉,養成良好衛生習慣。落實「三檢」制度,一旦發生疫情,做到早發現、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴防疫情在校內發生。

七是要加強寄宿制學校宿舍管理,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛,值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學生的就寢登記、夜間巡查。嚴禁學生宿舍內用電熱毯、熱得快等大功率電器,嚴禁使用明火,防範一氧化碳中毒。

八是要加強消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齊消防器材,定期檢查消防設施,保證疏散指示標志、應急照明設施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對易發火災部位重點監控和管理,對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規用火,杜絕火災事故的發生。

九是要加強管制_管理,定期進行管制_的檢查和收繳。

十是要嚴格大型活動審批制度,落實安全措施和工作預案,嚴防意外傷害事故的發生。

十一要加強夏季防洪,防汛工作力度,做好防洪預案及周邊水河的管理,教育學生不能私自下河洗澡,確保防洪防汛期間安全工作。

十二要落實學生安全信息通報制度,將學校規定的上放學時間、學生非正常缺課或擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監護人。同時,要嚴格事故報告制度,學校、幼兒園發生學生傷亡事故,要在第一時間內報告。優化學校安全周邊環境學校安全周邊環境。

5、優化學校安全周邊環境。以本校及周邊秩序整治工作領導小組為平台,加強與公安局、安監局、工商局、等部門的聯系,按照「屬地管理、分級負責」原則,對照《中小學幼兒園安全管理辦法》的職責分工,認真落實國家、省、市、區關於安全工作的要求,召開聯席會議,專題研究學校周邊存在的突出問題,協調聯動,形成齊抓共管的學校安全防護體系。及時有效處置應急安全事件。

6、及時有效處置應急安全事件。做好安全工作的預警、預報、預防,建立區、鎮、校三級學校安全管理網路,快速及時傳遞信息,做到「安全不過夜」。關注、搜集學校安全災害信息和網路輿情,及時報告領導,爭取工作主動。建立安全工作人員24小時手機值班制度,做到應急事件隨時報告,並及時掌握、報告事態進展情況。修訂完善各類安全應急預案,加強應急救援隊伍建設,做到及時、有效、處置得力,杜絕群體事件的發生。

學校安全培訓計劃篇4

一、培訓目的

為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全 規章制度 的要求,更好地開展企業安全生產主體責任落實,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特製定公司20__年度安全培訓計劃,以此來規范公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

二、安全教育培訓的對象

1、公司主要負責人、分管安全生產領導;

2、公司中層管理人員;

3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;

4、新員工、停崗及轉崗人員;

5、特種作業人員;

6、除上述以外的其他從業人員。

三、培訓目標

1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;

2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心;

3、減少「三違」作業行為,預防和減少事故的發生。

4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

5、特種作業人員持證上崗率為100%。

6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。

四、培訓內容

1、國家新安全生產法及地方安全生產法律法規標准、新出台政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;

3、安全管理方法知識;

4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識,事故案例學習分析;

5、職業衛生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、相關的事故案例學習分析、總結等。

五、培訓形式

為限度保證培訓的實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量採取職工喜聞樂見、公眾易於參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

可採取的培訓形式有:

1、外派培訓;

2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業老師來公司授課;

3、公司內部教育培訓。

(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學習會、

作業班前會、事故現場會等。

(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、 標語 、標志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。

(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前「三級」教育培訓。

(5)召開座談會討論。

(6)現場操作演示、展示。

(7)事故應急處置模擬演練。

(8)事故案例分析討論。

六、培訓要求

1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求,如實參加和開展培訓工作,若由於特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環保部提出申請,並根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。

2、在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的准備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項准備工作。

3、每次培訓後必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核後必須形成考核記錄及總結性評價。

4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:

每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表

a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。

b、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

c、以上培訓資料需認真保管,以備查驗。

學校安全培訓計劃篇5

為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然,特製定本計劃。

工作目標:

通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

安全主題:

生命安全高於一切。

主要工作及措施:

一、加強領導,明確責任。

成立以校長為組長的安全工作領導小組,領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;教導主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。

二、加強宣傳教育

1、利用校會、 國旗下講話 、紅領巾廣播、班隊會、等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執行學校校規定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化_露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良後果,責任自負。

3、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、有用電器活動的組織者,在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

6、學校的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛生防疫工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關。

(四)交通安全

1、加強 交通安全知識 的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,

2、班主任和教導主任簽訂安全責任書,學校向家長發放安全 通知書 ,來共同教育學生,防止事故發生。

3、繼續實行路隊制放學。

(五)校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育

1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。

2、冬季供暖期間,嚴禁學生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

四、開展活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展「小手拉大手」活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。


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『叄』 小學校園安全工作實施方案【5篇】

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,並具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應用寫作的計劃性文體之一。下面是我給大家帶來關於 小學校園安全工作 實施方案 ,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

小學校園安全工作實施方案1

一、指導思想

堅持以「__」重要思想為指導,以「平安校園」為主題,認真執行《新修訂〈義務 教育 法〉》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立教育宣傳為先,嚴於預防為主的思想,進一步深化認識、強化職責,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防範,努力實現安全工作無職責事故和傷亡人數,創立建和諧的校園環境,確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全職責制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理職責書達100%。

2、用心開展「平安校園」建立活動。

3、努力加強 安全教育 、培訓、應急演練,用心開展「安全教育月」、「安全教育周」、「安全教育日」活動。

4、各校園用心建立合格門衛室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化職責

安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業的改革、發展與穩定,所以務必強化校長(園長)第一職責人的意識,進一步提高「安全工作人命關天,職責重於泰山」的思想意識,從實踐「__」的高度,從維護改革和穩定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工 作文 件精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善 措施 ,

按照上級有關部門的安全文件精神,結合我鎮實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作職責制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,透過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上,切實將「一票否決」引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動 報告 審批制。要求學校組織的春(秋)游、校外集合、 社會實踐 等活動,要事先勘察,後制定預案,再報中心學校審批,批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,透過月報表的形式上報中心學校,切實做到「自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好」,進一步規范對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,務必用心主動地採取有效措施,予以整改。對學校有潛力而未按中心學校下達「限期整改 通知書 」中提出要求整改的,進行通報批評,並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把「病從口入」關,建立24小時菜樣留存,並作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生帶給合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯系,精心做好學生乘車的組織工作,建立台帳。

7、繼續完善學校各項「應急預案」。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,務必進行登記,並與有關人員聯系確認方可進入校園。

(三)加強管理,嚴於防範

根據我鎮實際,本學年要切實做到「三不放過」,即:制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作:

1、繼續加強學政治安全教育。「崇尚科學、反對邪教」是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展「崇尚科學,抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命」宣傳教育活動,引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假 游泳 安全事故的防範。一是要對學生加強教育,告知學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育,利用告家長書、家訪等形式,引起家長 對子 女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中小學的安全法規教育,增強自護意識。二是要聯系交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候,組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育,推薦家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以「如臨深淵,如履薄冰」的態度,把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合,始終突出主 渠道 ;要同德育活動相結合,努力增強吸引力;要同日常行為規范教育相結合,增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;要同社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,個性是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境狀況,定期對學校的周邊環境進行專項整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作,密切關注和防範流行性傳染病,狠抓學校食品衛生安全。個性是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立「以人為本,安全第一」的思想,時刻對學生的安全持續高度的職責感,切實做到思想到位,領導到位,職責到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭建立和諧校園,努力營造「關注安全,關愛生命」的安全 文化 氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

小學校園安全工作實施方案2

一、領導機構及機制

1、成立學校安全工作領導小組,設立學校安全工作辦公室,配備安全管理專職人員。有切實可行的年度安全 工作計劃 和實施方案。領導小組經常召開安全工作會議,有詳細的會議記錄。

2、校長履行第一責任人職責,全體教職工認真落實「管業務必須管業務范圍內學校安全工作」的「一崗雙責」制度。

3、學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求,並層層簽訂 安全 責任書

二、安全教育

1、高度重視安全教育,有計劃、有措施,認真抓好各項安全教育活動,牢固樹立師生安全意識。

2、將安全教育納入地方教育課程,開足開齊課時。

三、安全預案和演練

1、學校按照要求制定各種應急預案,報主管部門備案。

2、適當組織應急演練,並保障演練安全。

四、安全檢查落實情況

1、安全工作有部署、有檢查、有落實。發現安全隱患立即整改。重視安全投入,安全設施、標志齊全,技防水平不斷提高。

2、對校園內部設施定期檢查。發現重大問題,要以文字、圖片、視頻等形式如實記錄在案,及時上報黨委、政府和教育主管部門,並提出明確的整改意見。檢查結束,形成 工作報告 ,上報相關部門。

3、對於查出安全隱患被下達「整改意見書」或「整改指令」的單位,應及時拿出整改措施,並予以落實,不能按期解決的,應書面報告理由。保持聯絡暢通與信息溝通。

五、交通安全和食品安全

1、對接送師生的車輛,學校要主動請交通、交警等職能部門對其進行定期檢查,必須做到車況良好,手續齊全。

2、學校伙房,要按照食品衛生管理條例的要求進行定期檢查,並搞好台帳記錄,

3、學校小賣部不經營食品。

4、學校從事特種作業人員要全部通過專業培訓,必須持證上崗,伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。

六、日常管理

1、建立健全各項學校安全管理制度,並落實到位。學校安全工作分類建檔,專人管理且完整完善。

2、學校在做好日常安全工作的同時,至少每周進行一次自查,每月進行一次小結,每季度進行一次 總結 ,及時報送安全月報。

3、主動協調公安、工商、衛生、文化、建設、交通等職能部門,對校園及周邊環境開展專項整治,齊抓共管形成良好局面。

教育局對各學校進行不定期明察暗訪,其結果作為年度考核依據。對於發生重大責任事故的單位,年終綜合督導評估實行一票否決制度。

本方案由督導室牽頭,安全科負責考評,每年兩次。

小學校園安全工作實施方案3

一.指導思想:

學校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發,切實加校學校教育,讓學生度過平安、健康的校園生活。

二.具體辦法

(一)以活動促安全教育開展

1.學校開展以<<平安是福>>為主題活動,努力打造平安校園。

2.開好心理健康課,讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態。

3.定期召開以安全教育為主的校會,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意思。

4.每學期召開以「珍愛生命、關注健康」為主題的班團會,辦安全教育專刊等形式,大力宣傳安全常識,讓 安全知識 深入每個學生心中,提高生命質量。

5.每學期初學校統一發放致家長的一封信,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

(二)自檢自查消除安全隱患

1.學校後勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查,發現隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發生

2.對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。

3.定期對校內小賣店進行檢查,杜絕「三無」食品進入校園,保證學生的身體健康。

4.對學校食堂的衛生、餐具、物品堆放等隨時檢查,服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

5.加強校園環境建設,室內衛生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。

(三)加強學校管理,保證安全

1.做好教師的值日、值宿工作,特別是節假日、寒署假,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。

2.傳達室負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,學校實行封閉式管理,以保證學生人身安全。

3.注重學生的思想教育,培養學生良好的行為習慣。預防打架等惡性的事件的發生,如發生治安事件及時報警。

4.在值班室安裝電話,便於學校和外界取得聯系,以確保學校安全。

5.教育學生不要到公共場所,如游戲廳、網吧、 檯球 廳等,這些地方危險性大,消防措施差,以免發生火災,釀成事故發生。

小學校園安全工作實施方案4

為貫徹落實省、市、縣 安全生產 的有關文件精神及岳池縣教育局《關於深入開展「百日安全生產活動」切實抓好今冬明春學校安全工作的通知》岳教辦【20____】3號文件的要求,加大我校安全隱患排查力度,保證教育教學順利進行,保障廣大師生生命安全和學校財產安全,特製定本方案。

一、加強領導,明確責任

成立安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

校長對全校安全工作負全責並統一協調和部署。詹清林負責制定安全工作方案,負責學生安全教育、日常管理及具體抓安全的管理和落實。______負責體育設施、保管室、體育器材室、黨員活動室、教工之家安全管理。徐亞宗負責辦公室、化學葯品、實驗器材、微機室、遠程教育室設備的保管及使用安全。安監員屈超偉負責全校的食堂、小買部的飲食衛生安全及校舍及相關設施的檢查與維修。

二、活動主題

貫徹法規,落實責任,治理隱患,遏制事故。

三、工作目標

提高廣大師生的安全意識和安全工作的社會責任意識,進一步健全安全生產和師生安全的長效管理機制,確保不發生師生意外傷亡責任事故和群體性食物中毒事件,防止傳染性流行疾病發生,努力創建平安校園。

通過開展「百日安全生產活動」,主要實現以下工作目標:

1、全校學生參與「百日安全生產活動」受教育率達到100%;

2、學生安全常識知曉率達到100%以上;

3、學生安全意識和自我防護能力明顯提高;

4、安全法律法規遵守率達到100%以上;

5、力爭不發生學生各類安全事故。

四、活動時間

第一階段(宣傳啟動):

第二階段(實施整改):

第三階段(總結提高):

五、活動內容

1、以宣傳《四川省安全生產條例》、《消防法》、《危險化學品管理條例》、《中華人民共和國道路交通法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,開展廣泛的安全生產宣傳教育活動;認真開展本校安全生產大檢查和安全教育、培訓活動。

2、進一步強化重大事故防範機制。加強校舍、消防、食品衛生、危險理化實驗用品、在建基建工地等方面的安全檢查。對檢查中發現的安全事故隱患,要限時及時整改。

3、明確學校各崗位的安全生產責任,加強安全生產責任的落實。進一步加強事故責任追究。

4、強化安全生產法制建設。根據《四川省安全生產條例》要求,要充分利用本校的社會治安綜合治理和學校安全工作網路,做好安全生產的各項工作。在安全生產監督管理上要做到機構、人員、經費三落實。

六、活動形式

1、加強安全知識的宣傳教育。學校利用版報、宣傳欄等多種形式,進一步廣泛宣傳安全知識,特別要針對當前容易發生的安全事故,加強安全知識的宣傳教育。

2、開展形式多樣的安全宣傳活動。組織學生以學校宣傳欄、班級 黑板報 、 手抄報 等為陣地,利用校園廣播,開展安全知識講座,請交警、法制輔導員、學校安全員講一節安全知識課,廣泛宣傳安全知識。

3、做好安全教育教材進課堂工作,落實安全教育課時和教學計劃,組織開展安全教育主題班會和安全教育公開課、示範課。

4、開展安全行為訓練實踐活動。結合實際,組織學生開展一些安全自護自救的訓練活動。

5、組織開展安全隱患排查活動。學校組織開展每月一次次安全檢查和安全隱患排查活動,每次排查活動做到細致徹底,不留「死角」。

6、每月組織一次「五清理」、「三整治」活動。

7、組織觀看消防演練和安全生產匯演。

8、開展「安全知識知多少」小學生安全知識競賽活動。

9、組織開展「我與安全……」的徵文競賽活動。

小學校園安全工作實施方案5

根據市綜治辦有關文件要求,認真落實教育局《關於組織開展「安全教育月」活動的通知》,結合學校發展的實際,制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則,以「有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學校安全形勢持續穩定」為目標,緊緊圍繞「安全生產月」和星級平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神,以開展「八個一」活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養,推進安全文化建設,達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

二、活動時間和主題

活動時間:20____年____月____日

活動主題:根據情況確定安全主題

三、活動領導小組

組長:______

副組長:______

組員:政教主任辦公室主任教研組長班主任

政教處和少先大隊負責組織實施。

藝術部負責宣傳上報。

四、活動內容

積極開展「八個一」活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全徵文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓活動,印發「致家長一封信」,切實讓「安全第一」的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括:

1、開展一次「安全伴我行」的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以「安全伴我行「為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防範能力。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防範意識。

3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,並根據有關要求,在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

4、開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全徵文評選活動。學校要以「關注安全,關愛生命」等為主題開展徵文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發生等安全常識,使「安全」二字深深印在每個學生的心中。通過徵文評選活動,將「安全教育月」活動推向高潮。

6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,並填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在「安全教育月」活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防範基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。

8、發放一份「致家長一封信」。通過「致家長一封信」的形式,向學生家長傳授安全防範的知識和技能,努力實現「學生安全,家校共管」的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容,要認識到學生安全教育,關繫到學生的成長進步,關繫到國家的未來發展,保證學生受教育率達到100%。

(二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織學生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造「人人參與學校安全,人人關心學校安全」的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。

(三)立足創新,務實實效。認真總結學校安全工作 經驗 ,堅持貼近實際,結合自身特點,創新形式和內容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學校教學營造良好氛圍。

(四)活動結束後,各班將開展「安全教育月」活動的情況上報學校政教處。

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『肆』 幼兒園安全教育實施方案

幼兒園安全教育實施方案1

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

二、演練領導小組成員及分工

1、領導小組:

(1)現場指揮:

(2)班級組織指揮:各班教師

2、現場分工:

(1)警鈴信號組:xx

(2)醫務組:xxx(提前准備好醫葯)

(3)疏散防護組:xx

三、演練時間及具體要求

1、演習時間

20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

2、演練人員

幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

3、具體要求

(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

(2)嚴肅認真對待本次演練活動。

(3)及時糾正幼兒不正當的動作。

(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。

(5)集合後及時清點人數。

四、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。

3、進行模擬發生災難的逃生演練。

五、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在台階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

六、演練程序

1、信號員發出「警報」信號。

2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,並指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。

5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。

幼兒園安全教育實施方案2

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

活動准備: 課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的.老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

2、通過討論,教師小結:

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白准備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

幼兒園安全教育實施方案3

一、指導思想

為繼續完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度,堅持「安全第一、預防為主」的方針,充分依靠全體教職員工,聯合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、活動目的

通過開展幼兒園「安全教育周」活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

三、成立領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、活動時間

2月23日至2月29日,為期一周。

五、安全知識宣傳教育內容

(一)防火、用電安全知識的宣傳和教育。

(二)交通、遊玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

(三)防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

(四)預防各種流行傳染病的知識教育。

六、活動形式

1.開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長徵文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

2.組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

六、活動具體安排

1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應變能力。

3、開展一次模擬消防演習,幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

4、開展一次「防騙、防走失」演習活動。

5、活動後做好總結反思及後續工作。

幼兒園安全教育實施方案4

一、活動目的

xx年3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立「珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處」的意識,提高師幼自救自護的素養和防範能力,特製定本活動方案。

、活動主題 :學習安全知識,掌握避險技能,防範傷害事故

三、活動時間 :三月份

四、活動組織:

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

營造活動氛圍

1、在園北教學樓懸掛橫幅:「珍愛生命,安全第一。」(責任處室:保衛科)

2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責任處室:保衛科)

3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)

4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛「安全溫馨警示語」。(責任處室:保衛科)

5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

主題活動安排:

1、組織幼兒收看安全教育宣傳光碟(責任處室:保教室)

2、主題班會:「珍愛生命,安全第一」(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的「三防」教育活動)(責任處室:保教室)

3、教師中開展「珍愛生命,安全第一」的演講活動(責任處室:保教室)

4、開展「珍愛生命,安全第一」的徵文活動(責任處室:保教室)

5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科全體師幼參與)

6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處).

六、活動總結、評優

本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、徵文3份,報送教育局參賽,並對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束後要形成書面工作總結,並收集各種文字、圖像等資料存檔。

幼兒園安全教育實施方案5

一、設計意圖:

最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生,最好的辦法就是培養幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設計了此活動。

二、活動目標:

1、了解警察叔叔的工作環境。

2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛知識。

3、教育幼兒向警察叔叔學習,培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

活動准備:事先聯系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

三、活動過程:

一、交代參觀內容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

1、交待任務,去派出所參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

二、組織幼兒來到派出所參觀。

(豐富幼兒的生活經驗,初步了解警察叔叔的工作)

1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。

2、參觀監控室了解其作用。

3、了解警察常用工具。

4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

5、和警察叔叔留念道別。

三、離開派出所回園討論

1、你在派出所看到什麼?聽到什麼?

2、如果遇到壞人你會怎麼做?應該怎樣正確撥打110?

3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以後長大了想做警察的?為什麼?

活動小結:

結合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導幼兒了解與自己生活有關的各行業人們的勞動,培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

『伍』 學校安全管理實施方案

方案是計劃中內容最為復雜的一種。由於一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。下面我給大家帶來學校安全管理 實施方案 ,希望大家喜歡!

學校安全實施管理方案1

為了切實做好冬季安全工作,進一步深化我校安全隱患排查整治工作,確保教學秩序正常開展,依據縣局文件精神,結合我校實際情況,特製定我校冬季安全工作實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,圍繞「平安校園」的要求,採取一切必要措施,進一步增強安全責任和憂患意識,全面消除校園安全隱患,確保師生生命和財產安全,維護 教育 穩定。

二、領導小組

組長:王琳

副組長:

成員:

三、切實做好冬季學校安全工作

(一)切實做好各項安全防範工作。

一是要大力加強學生冬季安全常識教育。切實開好 安全教育 課,要針對冬季風干物燥、易發事故的季節特點,對學生進行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強學生的安全防範意識和自我保護能力,防止意外事故發生。二是做好冬季取暖的安全防範工作。認真做好冬季學生取暖工作,要定期對取暖設備進行檢查。堅決防止煤氣中毒、火災和傷害事故的發生。三是做好火災預防工作。要進一步增強責任感和使命感,繼續強化消防知識教育,認真組織師生開展滅火演習和火災逃生演練,增強廣大師生的消防安全意識和應急逃生能力。四是要做好防盜工作,確保學校師生財物安全。五是要扎實做好防止管制刀具進校園工作。

(二)進一步加強學生安全管理

一要加強上學、放學期間安全管理。要嚴格作息時間,學生不得提前到校。二要加強活動管理。三要注意加強學校與學生家長之間的配合。學生一旦在校內發生事故,學校在迅速進行救護的同時要及時與家長取得聯系,切實做好善後工作。要敦促學生家長做好學生校外期間的安全監管。

(三)繼續深入開張學校安全隱患排查整治活動

要切實做好安全隱患整治工作,組織開展一次冬季安全隱患大排查,重點是學校校舍、用電設施、消防通道、滅火器材、取暖設備等,及時消除安全隱患,確保冬季校園安全。

(四)滅火和應急疏散預案編制與演練

建立滅火和應急疏散演練制度,定期開展演練。職責明確、內容合理。應急組織機構熟悉滅火和應急疏散預案內容。

(五)實施步驟及時間安排

1、部署發動

緊密結合實際,確定整治重點,制定工作方案,召開動員部署會議,周密部署火災隱患整治專項行動。

2、排查整治

持續開展隱患排查整治,重點抓住人員密集場所、易燃易爆場所以及其他容易發生火災的場所等,進一步加大火災隱患排查整治力度,嚴抓薄弱環節,嚴格整治火災隱患,防止重特大火災事故發生。針對存在重大火災隱患和未整改的火災隱患,盡快落實整改方案、整改責任、整改措施。

3、自查情況

火災隱患排查整治專項行動結束前,學校要將火災隱患排查整治工作情況進行自查,並書面上報縣教育局。

(五)工作要求

1、提高認識,精心組織。充分認識這次排查整治工作的重要性和必要性,要制定方案健全制度明確責任,有力措施,確保排查整治工作落到實處。

2、加大宣傳,營造氛圍。充分利用校園廣播、 黑板報 、班會、展板、橫幅、徵文等形式,大力宣傳火災隱患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作 方法 。

學校安全實施管理方案2

一、指導思想

全面落實科學發展觀,堅持「安全第一,預防為主」的方針,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種 安全知識 ,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題

強化安全管理,共建和諧校園

三、活動時間

__年__月__ 日

四、組織機構

成立__學校「學校安全教育宣傳月」活動領導小組,負責學校的組織領導工作。

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

本次安全教育月活動的主題內容是「四防」「五意識」教育。所謂「四防」教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂「五意識」是指通過活動以增強學校完善安全防範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的「五種意識」。

六、活動目的

通過開展「安全教育月」活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施

提高認識,加強領導。

學校安全工作關繫到學生的健康成長,關繫到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。

科學組織,講求實效。

安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據學生年級特點,圍繞「四防」、「五意識」積極組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

在學校院內有安全教育的 警示語 ,如:「課間游戲不蹦跑」、「你追我趕危險多」等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創建安全校園」。

發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

充分發揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

班主任根據本班實際,結合安全教育內容開展一次以「安全在心中,平安在身邊」,主題班會活動,做好活動過程的記錄。

3、開展一次救護演練

10月13日組織一次消防、地震、突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,警鍾長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全實施管理方案3

一、指導思想

堅持以人為本,以「生命至上、安全發展」為主題,按照《教育系統關於開展20__ 年「 安全生產 月」活動工作方案的通知》的精神,以「查隱患,保安全」為目標,扎實開展20__ 年全區學校「安全生產月」活動,進一步加強學校安全教育與管理,消除隱患,努力構建平安校園,現結合我校安全生產和校園安全的實際情況,制定我校「安全生產月」活動方案。

二、活動主題

生命至上、安全發展

三、活動時間

6月1日起至6月30日。

四、組織機構

組長:張福光

副組長:王振友

成員:王春友、胡建月、趙麗娜及各班班主任

五、活動要求

(一)加強領導,狠抓落實。各部門要充分認識「安全生產月」活動對學校安全教育管理的重要意義,深入學習上級文件精神,認真執行活動領導小組所安排的相關工作。學校保證必要的活動經費,並安排專人組織實施,確保「安全生產月」的各項活動落到實處。

(二)精心策劃,注重實效。結合本校實際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學校的活動,並突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實招,提出解決問題的方法和途徑,完善應急預案,建立學校安全工作長效機制。

(三)加大宣傳,營造氛圍。充分運用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,結合學生安全教育階段性工作,切實做好宣傳報道,擴大宣傳效果,進一步提高廣大師生安全意識及自救互救技能。

六、活動及實施步驟

(一)啟動階段。

根據區教育系統和鄉中心校安全生產月活動的安排,召開一次全體教師安全生產月專題培訓會議部署本活動具體安排,並結合本校實際,制定實施方案,落實相關職責,同時做好宣傳動員工作。

(二)實施階段。

1、圍繞活動主題,深入開展「五個一」系列活動:

(1)開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識,進一步增強學生的安全防範意識。

(2)開展一次交通安全教育活動,採用師生喜聞樂見的形式,對學生進行交通安全教育,通過教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會,促進和諧的交通氛圍。

(3)開展一次應急逃生演練活動。開展防震及突發事件緊急疏散燈應急演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防範能力。

(4)上一堂心理健康教育課。高度重視學生的心理健康教育,教育學生要以積極健康的心態正確對待學習生活,不斷提高學生心理調適能力,避免學生極端行為的發生。

(5)開展一次安全知識徵文活動。按照《關於開展中小學生安全教育徵文活動的通知》要求,加強宣傳,精心組織,廣泛動員師生參與,以提高師生的安全意識和自護能力。

2、開展一次安全隱患大排查,對校園及周邊的安全隱患再進行全面、徹底的無縫隙排查,並確保排查出來的隱患得到及時有效的整改。

3、做好陣地宣傳教育。充分發揮校園宣傳主陣地作用,辦一期以「防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染」為主要內容的安全教育專欄,每個班級出一期以「科學發展,安全發展」為主題的黑板報,營造濃厚安全教育氛圍。

(三) 總結 階段。

講求活動實效,切實解決實際問題。進一步完善安全管理制度,加強安全應急管理,建立安全長效機制,進一步提升學校安全管理水平,杜絕發生校園安全責任事故,努力創建平安和諧校園。

學校安全實施管理方案4

為貫徹《蘭山區教育系統20__ 年「安全生產月」活動方案》的通知的精神和省、市、區安委會關於「安全生產月」活動的有關部署要求,強化全體師生的安全意識,切實落實「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,加大教育和防範工作力度,確保學校安全,綜合教育系統的特點和實際情況,本著形式多樣、內容豐富、富有實效的原則,制定本校20__ 年「安全生產月」活動方案。

一、活動主題

強化安全基礎、推動安全發展

二、活動時間

20__ 年6月1日-30日

三、組織領導

為加強「安全生產月」活動的組織領導,學校成立「安全生產月」活動領導小組:丁國旭同志任組長、學校領導班子成員、各村小校長、幼兒園園長及各科室負責同志為成員,指導各校「安全生產月」活動開展的組織協調工作。

領導小組下設辦公室,高孝東同志任辦公室主任,負責活動的計劃u>安排、協調匯總等工作。

四、活動內容及形式

1、各學校要懸掛有關《山東省安全生產條例》、「安全生產月」等內容的宣傳橫幅,營造學習貫徹《山東省安全生產條例》和「安全生產月」活動的濃厚氛圍。橫幅 標語 懸掛時間為6月1日-30日。

2、各學校要運用各種宣傳工具和班、團、隊等陣地,加大宣傳教育力度,充分發揮廣播站、閉路電視、黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳工具的作用,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

3、各學校至少出一期宣傳安全知識的黑板報,並在宣傳欄中宣傳安全知識。

4、各學校要召開一次以「珍愛生命,安全第一」為主題的主題班(團、隊)活動,組織演講比賽等。

5、各學校要針對學校實際,開展一次師生安全方面的法律法規和逃生自救知識競賽。

6、各學校要聘請法制副校長到校做一次法制 報告 ,對師生進行法律法規教育。

7、各學校要開展一次校園安全事故應急救援處理預案的演練活動。

8、在「安全生產月」活動期間,各學校要組織力量對校舍、用電消防設施、食品衛生等方面進行全面檢查,要把學生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等場所作為重要部位進行重點檢查,發現問題及時整改。

⑴各學校要對校舍進行一次全面清查,重點是平房校舍、廁所、校園院牆等。

⑵各學校要加強對消防重點部位的排查和整改,消除事故隱患,做好樓房建築、微機室等避雷工作。

⑶各學校要加強食品衛生管理,特別是食堂和飲用水管理,嚴防群體中毒事件的發生,同時要加強季節性常發疾病的防治工作。

⑷期末階段考試頻繁,各學校要加強學生心理健康教育,不斷提高其心理調試能力,避免學生出現極端行為,要加強問題學生、特殊學生的幫教工作,建立健全管理檔案,確定教育責任人,落實教育防範措施。

⑸加強學生、幼兒接送車輛的管理,嚴格排查和整改車輛帶「病」運行,嚴重超載、酒後駕駛、農用車載客、疲勞駕駛和和證車不符等重大隱患。

五、活動要求

1、加強領導,精心組織。中小本部和各村小認真制定相應的「安全生產月」活動方案,內容要詳實具體,並附有活動安排,於6月1日前報學校安全管理辦公室。

2、突出重點,務求實效。各學校要抓住「安全生產月」活動的有利時機,進一步創新形式,豐富內容,增強實效,動員廣大師生積極參與,營造聲勢,真正達到提高師生安全意識和安全防範能力的目的。

3、總結 經驗 ,推動工作。活動期間,中心小學將組織人員對活動開展情況進行抽查,各學校要及時書面上報本學校安全工作先進 事跡 和典型做法,各學校不少於一篇。活動結束後,各學校要對活動開展情況進行總結,並於6月28日前書面報中心小學安全管理辦公室。

學校安全實施管理方案5

20__年6月是全國中小學校「安全生產月」,為全面策應國家和省市關於開展教育系統「安全生產月」活動的部署,進一步增強學校全體師生的安全責任意識,提高廣大師生的安全風險規避能力和自救、互救、自護水平,根據縣教育局通知精神,決定於6月1日至30日在我校開展「校園安全月」活動,特製訂本活動方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領,全面貫徹「安全第一」的學校工作思路,堅持以人為本,堅持安全發展,強化正面宣傳,提高輿論引導能力,以形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動為載體,大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍,著力強化全校師生的安全意識,提高廣大師生的安全素質,為平安校園建設提供扎實的安全保障。

二、活動主題:

20__ 年「校園安全月」活動主題為「關愛生命,安全發展」。

要緊密結合今年「平安校園」創建中關於扎實開展安全教育的工作部署,集中一段時間,組織開展好我校的「校園安全月」宣傳教育活動,做到形式上力求創新,內容上突出重點。組織上注重實效,不斷提高廣大師生的安全意識,確保校園安全穩定。

三、活動時間:

20__ 年6月1日至6月30日。6月14日為全國統一的安全宣傳咨詢日。

四、活動形式

1、氛圍布置。在安全月活動期間要懸掛安全宣傳標語橫幅,利用櫥窗、板報、壁報開辟安全宣傳教育欄,著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。

2、宣傳教育。利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識測試和徵文活動。同時,要充分利用 國旗下講話 、班會課、晨會課和校園廣播、班班通及當地媒體等著力宣傳安全知識及學校開展活動情況。

3、開展系列活動。

(1)開展宣傳咨詢活動。

(2)確保重要時段校園安全穩定。加強小升初等敏感及重要時期校園安全工作的檢查與組織領導,確保校園安全穩定。

(3)全力壓降安全事故。積極開展預防學生溺水、道路交通、食品衛生等安全事故活動。6月中旬著力部署暑期學生安全事故預防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會、在家長會上宣講、下發告家長書、安全教育師生簽名等形式,加大安全教育力度,大力壓降學生溺水死亡、道路交通等事故的發生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全。

(4)開展宣傳展板進校園活動。積極與當地派出所、交警部門和衛生防疫部門聯系溝通,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。

(5)注重突發公共事件應急預案演練。認真總結前期開展的「防火防震安全疏散演練」活動中好的經驗與做法,將師生應急逃生及避難等應急預案演練常態化,切實提高廣大師生安全防範意識和自護自救能力。

五、活動要求

1、加強組織領導。建立安全月活動工作小組,由校長任組長,相關各科室主任及班主任任組員,具體負責學校的校園安全宣教活動,並為活動提供人力、財力、物力保障,確保活動的順利開展。

2、力求活動實效。校園安全月活動要面向全體師生,面向安全實際,面向安全發展,在活動的形式和內容上積極創新、注重實效。

3、高標准完成任務。學校安全教育是一項長期工程,請各教師堅持安全優先,合理安排時間,自覺克服困難,消除厭煩心理,高標准地完成。

4、做好總結工作。在活動結束後,對「校園安全月」活動開展情況進行認真總結,及時宣傳報道。

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★ 學校常規管理實施方案3篇

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★ 學校安全教育實施方案

★ 學校平安校園創建實施方案

★ 2017年中學安全教育工作實施方案

『陸』 校園安全主題班會活動策劃方案

學校是 教育 和培養人才的主要場所,每個學生都是社會和家庭的希望,所以校園安全自然也是社會廣泛關注的 熱點 問題。下面是我整合的校園安全主題班會活動 策劃方案 ,一起來看看吧。

校園安全主題班會活動策劃方案1

活動目的:學習校園 安全知識 ,認識安全警示牌,對學生進行 安全教育 ,防患於未然。

活動對象:七年級一班全體學生

活動地點:教室

活動准備:安全知識、警示牌

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:「同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或 其它 危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和葯品,不攜帶任何化學葯品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的 方法 ,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全 順口溜 :

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後

老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4、現在是輕松十分鍾,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或 報告 老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。 ( )

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往陽台下看。 ( )

四、班會尾聲

輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

校園安全主題班會活動策劃方案2

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

小朋友們好:

今天是新學期開學後的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:「安全工作重於泰山。」小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的「宣傳員」;不坐「三無」車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裡還要注意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買「三無」過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種 規章制度 。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、 收藏 、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六、注意增強「防火防盜」意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境

校園安全主題班會活動策劃方案3

一、成立交通安全教育活動領導小組。

將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家「事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天」。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路 交通安全知識 ,並通過安全小 故事 、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以「交通安全」為主的宣傳欄,布置班級出一期有關「交通安全知識」 手抄報 ,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,並分發《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

校園安全主題班會活動策劃方案4

全國中小學生安全教育日,今年的主題是「我安全,我健康,我快樂」。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和 總結 ,汲取 經驗 ,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用 國旗下講話 ,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、利用周一班會,開展以「我安全,我健康,我快樂」等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場 籃球 架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、在校園內設立安全教育警示牌,並在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳 標語 ,對同學們進行安全知識宣傳。

7、我校組織了一次逃生安全演練,並取得了較好的效果。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校「平安校園」的創建工作,切實落實各項安全制度和 措施 ,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

校園安全主題班會活動策劃方案5

根據《市教育局關於在全市中小學開展「安全教育月」活動的通知》和縣教育局關於在全縣中小學開展「安全教育月」活動的通知精神,結合「掌握避險技能,防範傷害事故」的主題,根據實際,我校開展了「安全教育月」活動。現將活動的開展情況總結如下:

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網路。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。


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『柒』 如何開展安全教育

?(1) 從大量的傷亡事故分析中可以看出,違章違紀始終在各類事故原因中佔有較大的比例,也就是說抓住了違章違紀也就抓住了傷亡事故的主要矛盾,而抓住違章違紀的有效途徑就是安全教育。 安全教育是指對從業者進行安全思想(態度)、安全知識(應知)、安全技能(應會)的教育和培訓,它對端正安全態度、樹立安全風氣、養成安全習慣、灌輸安全知識、技術是必不可少的,是一項基礎性非常強的工作,是確保企業實現安全生產的必備條件。但是在現實生產實踐中有的從業者包括領導層,卻忽視了安全教育的重要性,片面認為既然誰也不願意發生事故,也就不必在安全教育上花費更多、更大的精力。然而就是在這種安全法制觀念淡薄、安全意識低下或利益驅動的利用下,重、特大惡性事故卻在不斷地發生,而有的事故就起源於安全法制觀念淡薄、安全知識缺乏。因而有關安全教育的作用問題也正日益引起從業者的注意。我們就有關安全教育的問題談幾點想法。 安全態度是從業者對安全工作的思想認識,是對來自內部、外部刺激進行「評估」後所持的態度和做出的反應。 安全態度並不是生來就有的本能,是後天形成的,需要長期灌輸安全理念才能達到預期的效果。但由於從業者的生活經歷、性格、文化水平乃至道德修養等綜合能力的不同,對客觀外界會做出不同的反應,結果也是不一樣的。我們在工作中一再強調要做到「三不傷害」,那麼怎樣才能做到「三不傷害」?我認為只有實現從「要我安全」向「我要安全」、「我會安全」、「我管安全」的轉化,才能做到。「要我安全」明顯地帶有強制性,「我要安全」則由消極被動轉向積極主動,「我管安全」又從主觀願望轉向實際行動,而「我管安全」已由單純的保護自己,發展到具有強烈的事業心,高度的責任感,自覺的參與意識,所保護的不僅是自己,而是與之結成命運共同體的周圍人。這是一個循序漸進的過程,由量變到質變的過程,也是端正安全態度的過程,這個過程就離不開多種形式的安全教育。 安全風氣是指推動安全行為的集體力量、社會力量和環境氣氛,它具有一種自然強制力,強迫從業者遵守,以達到安全生產的目的。據報載,今年有一起煤礦瓦斯爆炸事故的原因是有一名從業者在井下違章吸煙,引起超濃度的瓦斯爆炸,造成重大人員傷亡和財產損失。據介紹這名從業者的違章吸煙並不是偶然的,在這個煤礦井下的爆炸 面上,到處都是吸過的煙頭,可見這個煤礦的安全風氣多麼渙散。今天不爆炸,明天不爆炸,早晚得爆炸。在安全風氣濃厚的企業里。紀律鬆散的人是不敢隨便違章的,因為由於他的違章違紀,可能帶來的一連串的不良後果,甚至是機(礦)毀人亡的重大事故,他也勢必成為過街的老鼠,群起而攻之。安全風氣的形成不是一朝一夕之事,它需要幾代人多年為之奮斗,歷經曲折,但安全風氣一旦形成就以一種無形的約束力來控制從業人員的違章違紀行為,而安全風氣的形成也離不開安全教育這一途徑。 企業要強化自主培訓的功能,加強對職工特別是一線職工的教育培訓。要進一步加強與國內外院校、科研院所的聯系,不斷創新教育培訓觀念,要著重培養職工的「學習力」(學習動力、學習毅力和學習能力),不斷提升職工教育培訓的質量和水平。目前,大多數煙草企業教育培訓是「頭痛醫頭、腳痛醫腳,缺什麼、補什麼」,致使職工每變動一次崗位,便需再次或多次接受教育培訓。因此,要創新教育培訓觀念,把職工教育培訓轉向對職工學習力的培養,注重提高職工職業能力和職業活動的技巧,加大高級工、技師和高級技師的培訓力度,通過學校培養、崗位培訓、師傅帶徒、技術比武和崗位競賽等多種形式,盡可能快、盡可能多地培養大批技術精湛、技能高超的技師、 高級技師和復合型技術工人,避免技術「斷層」。 安全工作是一門綜合性科學,知識面非常廣,技術性也非常強,作為從業者,雖不能樣樣精通,但有些必要的安全知識和安全技能還是必須要了解的、要掌握的。例如要掌握本專業、本工藝的基礎安全要求,熟知有關的安全規章制度、工藝生產特點、設備狀況。要吸取以往的事故教訓(包括同行業、外行業)。確知所操作設備的哪些部位有危險、易出事故,哪些部位有安全裝置,都處於什麼狀態,發生緊急情況時採取哪能些措施等等,特別是隨著企業規模的擴大,設備的不斷更新換代,自動化程度的不斷提高,對從業者的安全素質都提出了更高的要求。這些安全知識和安全技能的獲得,就更離不開安全教育這條重要的途徑。 總之,安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關繫到安全生產,關繫到企業的經濟效益,而且關繫到家庭的幸福,社會和穩定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境,安全教育工作要持之以恆。 ?(2) 大力加強職工教育培訓全面提高職工隊伍素質 最近下發的《國家煙草專賣局關於加強煙草行業職工教育培訓工作的意見》(以下簡稱《加強教育培訓意見》),總結了改革開放以來,煙草行業職工教育培訓和人才隊伍建設的主要成績,明確了當前和今後一個時期職工教育培訓工作和人才隊伍建設的指導思想、工作目標、工作原則、主要任務和保障措施,是今後幾年我國煙草行業職工教育培訓和人才隊伍建設工作的指導性文件。貫徹落實《加強教育培訓意見》,對實施「科教興煙」戰略,提高重點企業核心競爭力和煙草行業整體實力,推動煙草事業持續、穩定、健康發展具有極其重要的意義。 加強職工教育培訓,是國家煙草專賣局全面分析煙草行業面臨的新的國際、國內形勢,根據「人才是第一資源」的科學論斷,結合煙草行業自身狀況作出的重大決策。改革開放以來,煙草行業職工隊伍素質有了很大提高,高學歷人員大幅度增加,培養了一批生產第一線的應用型高技術人才和高技能人才,為推動煙草事業的發展作出了積極貢獻。但是,也還存在一些與新形勢、新任務不相適應的問題,突出表現在行業人才總量不足,高層次管理人才和技術、技能人才匱乏等。隨著經濟全球化的發展,人才全球化趨勢進一步增強,加入WTO,使我國煙草行業人才隊伍建設面臨著難得的機遇和嚴峻的挑戰。高新技術的跨國交流,中外人才市場的融通,空前的人才需求和人才競爭,將從整體上提高我國煙草行業人力資源開發與 管理水平,這是非常難得的機遇。但是,人才方面的挑戰更為嚴峻,洶涌而來的跨國公司將採用優勢的手段,大力推行「人才本土化」戰略,把我們的人才挖走,將使我們企業的骨幹人才流失現象雪上加霜,這是非常殘酷的競爭。因此,我們要抓住機遇,迎接挑戰,進一步提高認識,統一思想,扎實工作,努力實現《加強教育培訓意見》提出的各項目標任務。 自然資源、資本資源、信息資源等,都必須在人力資源的作用下,才能被賦予活力,才能創造財富。在農業經濟時代,誰佔有土地資源,誰就能得到發展;在工業經濟時代,誰佔有資金和股票,誰就擁有了生產線,誰就能獲得發展;進入知識經濟時代,人才的數量和質量成為經濟增長和社會發展的關鍵因素。人才資源已經是生產要素中最活躍、最重要的因素,隨著科技革命浪潮的洶涌澎湃,成為最富活力的「第一資源」,成為當今決定競爭勝負的關鍵。誰擁有了更多更好的人才,誰就能搶占國際競爭的制高點,誰就能在發展的道路上先拔頭籌、贏得未來。我們要牢固樹立「人才資源是第一資源」的觀念,加強人力資源建設,促進人才的全面發展。我國煙草行業現有近50 萬職工,具有巨大的人力資源優勢。人力資源開發的潛力也很大,要通過教育培訓把人力資源開發成為人才資源。要把潛在資源變為現實優勢,成為推動煙草事業發展的生產要素,關鍵在開發、重點企業信心競爭力和煙草行業整體實力的提高,更倚重於人力資源和人才資源的開發。要制定政策措施,加大對人才隊伍建設的投入,逐步提高人力資本積累的收益率,以推動煙草事業的發展。 要用世界眼光,識別人才。識別人才,是發現、培養、吸引和使用人才的基礎。創造條件,培養人才,重點培養人才的創新精神,開發人才的創新能力。要建立和完善職工教育培訓與考核、使用和管理相結合的激勵機制,保證重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養。鄧小平十分重視人才問題,同時也把勞動者素質問題擺在非常重要的位置。他指出:「在廣泛的群眾基礎上,才能不斷涌現出傑出的人才。也只有有了成批的傑出人才,才能帶動我們整個中華民族科學文化水平的提高。」鄧小平科學地指出了人才和廣大人民群眾素質之間的辯證關系。煙草行業的人才問題是和全行業職工素質問題緊密聯系在一起的,只有提高全體職工素質,才能真正營造人才輩出的局面。因此,教育培訓既要突出重點,又要以點帶面;既要重點培養高層次人才,又要加大對管理人員、技術人員和技能操作人員的培養力度。 企業要強化自主培訓的功能,加強對職工特別是一線職工的教育培訓。要進一步加強與國內外院校、科研院所的聯系,不斷創新教育培訓觀念,要著重培養職工的「學習力」(學習動力、學習毅力和學習能力),不斷提升職工教育培訓的質量和水平。目前,大多數煙草企業教育培訓是「頭痛醫頭、腳痛醫腳,缺什麼、補什麼」,致使職工每變動一次崗位,便需再次或多次接受教育培訓。因此,要創新教育培訓觀念,把職工教育培訓轉向百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。提高職工教育培訓水平,培訓教師是關鍵。目前,煙草行業有教育培訓專職教師近1000 人。總的來看,這支隊伍的政治業務素質是比較好的,為行業教育培訓事業作出了重 要貢獻。但是,也應當看到,這支隊伍的理論水平和業務能力和新形勢、新任務、新要求之間還存在差距。因此,要在調整教師隊伍結構的同時,加大對教師的培養力度,全面提高教師的政治、業務素質;要從高等院校、科研單位的專家學者中選聘兼職教師;要探索建立區域性的教育培訓師資庫,優化師資配置,實現資源共享。要加強對教育培訓管理者的培訓,要建設一支講政治、懂業務、善管理、敬業精神強的教育培訓管理幹部隊伍。各級教育培訓管理部門要轉變職能、轉變工作作風,深入實際調查研究,及時、准確地了解企業教育培訓的需求,努力探索和把握教育培訓工作的基本規律,更好地履行各項管理職責。 對職工學習力的培養,注重提高職工職業能力和職業活動的技巧,加大高級工、技師和高級技師的培訓力度,通過學校培養、崗位培訓、師傅帶徒、技術比武和崗位競賽等多種形式,盡可能快、盡可能多地培養大批技術精湛、技能高超的技師、高級技師和復合型技術工人,避免技術「斷層」。 隨著知識更新的加快和終生教育的發展,職工教育培訓的地位越來越突出、作用越來越重要。同時,從投入產出的角度看,職工教育培訓也是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入,是成本低、見效快的一項基礎性投入。但是,也要記住一勉勵老話:「十年樹木,百年樹人。」它形象地告訴我們,人才不是一種「速生」資源。提高職工隊伍整體素質、培養優秀人才是一項長期的系統工程。為此,必須把教育培訓擺在基礎性建設的 地位,持之以恆、長抓不懈,充分發揮教育培訓在人才培養、提高職工隊伍素質中的基礎性作用。 各級領導要從戰略高度認識職工教育培訓工作的重要性,明確責任,狠抓落實。要認真學習、廣泛宣傳《加強教育培訓意見》,要把國家局的要求和本地區、本單位的實際緊密結合起來,對職工教育培訓工作全面部署,分類指導,整體推進。要組織各方面的力量,調動各方面的積極性,共同把職工教育培訓工作抓緊抓好,抓出成效,在全行業形成尊重知識、尊重人才、關心和重視職工教育培訓工作的氛圍,營造有利於優秀人才脫穎而出的良好環境。(惠民) ?(3) 在當今市場經濟的新形勢下,安全工作在一定程度上被削弱,作為安全工作的先行官——安全教育也得不到重視。特別是在一些國有企業,安全教育普遍不夠得力,有些單位的安全教育和安全活動時間得不到保證,有些企業滿足於形式上的轟轟烈烈,實效不大。突出反映在自我保護意識和事故應變能力不強,沒有真正吸取以往事故的教訓。為此,應該進一步加強安全教育,保證安全工作的順利進行,實現安全生產。 安全教育工作是企業安全管理的一項十分重要的內容,是一項經常性的基礎工作,在企業安全管理中佔有重要地位,其作用有: 1.提高企業員工的安全意識 所謂安全意識就是安全生產重要性在人們頭腦中反映的程度,職工的行為是由他的思想意識支配的。從諸多事故案例可以看出,往往越是安全的地方越容易發生事故,其原因正是因為安全系數大,導致了人們思想麻痹、安全意識減弱。許多事故發生的原因分析和調查結果明確顯示,職工對安全生產的認識和態度與事故發生率之間存在著密切的關系,職工對安全重視的單位事故發生率低,反之,事故發生率高。 當前,有些企業還存在著「生產有計劃,安全一句話」的現象。在布置、檢查、總結工作時,有些只應付幾句「要注意安全」之類的無關痛癢的話,至於到底什麼地方安全、什麼地方不安全、應採取哪些防範措施,則避而不談。其原因不外乎不重視安全生產、或者缺乏安全知識、提不出具體要求和防範措施。要克服上述現象,最好的辦法是加強安全意識的宣傳和教育,引導他們擺正安全與生產的辯證關系,牢固樹立「安全第一」的思想。只有這樣,才能把安全管理工作做到實處。 2.幫助職工掌握安全知識和技術 良好的安全意識,對於安全生產固然重要,但如果缺乏必要的安全知識和安全操作技能也難免會發生事故。由於不懂安全知識,沒有熟練的安全操作技術而發生的事故也為數不少。由於企業職工是不斷變動更新的,同時,隨著科技發展,企業不斷運用新原料、新設備、新工藝、新技術、新產品,不進行安全知識和技術的更新教育,就很難避免發生事故。 3.實現全員安全管理 安全管理的效果如何,在某種意義上講,取決於廣大職工對安全認識水平、事故業和責任感。只有人人都切實感覺到,搞好安全生產是他們的切實利益所在,是與自己本身和家庭幸福息息相關的大事,是每位職工義不容辭的責任,職工才會積極行動起來,自覺地參與安全管理。為此,必須通過廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起廣大職工強烈的安全責任感,增強安全意識,這樣,安全管理才有堅實的群眾基礎。 社會化大生產的實踐表明,設備、技術越先進,對職工的實際操作技術和安全知識水平的要求就越高,安全教育的任務就越重。當前,企業宣傳教育的特點可歸納為以下幾點: 1.長期性和艱巨性 由於生產條件的不斷變化和發展,勞動者的不斷更替,勞動者心理和生理的不斷變化,決定了安全教育的長期性和艱巨性,安全宣傳教育必須貫穿於企業生產的全過程。 2.廣泛性和實踐性 企業中,無論幹部、職工、技術人員、管理人員,人人都需要接受安全教育,都要把安全放在第一位,這是由人的生理需要所決定的。企業中任何一個人都有發生事故的可能性,進行安全教育必須是全員的。安全教育的效果要通過生產實踐來檢驗,知道了、學會了,不運用、不聯系實際,也是白費力氣。 3.專業性和科學性 安全教育有自己基本的理論、獨特的內容和區別於其它教育的方式方法。安全教育涉及到自然科學、社會科學、管理科學等科學,必須科學施教。 4.時間不同則效果不同 在安全教育的時間性上,什麼時候教育效果最好也有其內在的規律性。實踐證明,在下述時機進行教育,將會收到事半功倍的效果:新工人進廠的時候;職工調崗的時候;時令季節變換的時候;逢年過節的時候;職工休假回廠的時候;下崗職工重新上崗的時候;職工工傷復工的時候;生產任務下達的時候;重大政策出台的時候;運用新原料、新設備、新工藝、新技術、新產品的時候;作業現場發生險情的時候;職工碰到重大困難的時候;安全檢查發現問題的時候;發生工傷事故的時候;進行工作總結評比的時候等。 1.努力宣傳國家和企業的安全生產方針、政策、法規、制度,克服各種不利於安全生產的錯誤思想,使廣大職工牢固樹立「安全第一」的思想觀點,具有強烈的安全生產責任心,做到人人關心安全,時時注意安全,事事想到安全。 2.把安全生產知識、安全操作技能,通過各種宣傳教育培訓活動傳授給廣大職工,使他們學會消除工傷事故和預防職業病的本領,熟練穩妥地解決生產過程中發生的各種不安全因素。 3.向企業管理人員尤其是安全管理人員傳授安全管理知識和現代管理方法,不斷提高他們的素質和管理能力。 4.對安全管理的經驗和教訓進行廣泛的宣傳和傳播,使新經驗、新技術、新方法得到迅速推廣,不斷推廣其成果,使錯誤和教訓能得到及時的克服和糾正。 (楊波) ?(4) 今年4 月10 日,國家局下發了《關於加強煙草行業職工教育培訓工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》全面系統地分析了行業職工教育培訓工作面臨的新形勢,明確了今後一段時期職工教育培訓工作的總體目標和「十五」末要完成的各項任務,同時也制定了開展行業教育培訓工作的基本原則和主要保障措施。為貫徹落實好《意見》,培訓中心黨委組織全體教職工認真學習全面領會,並根據《意見》的要求和國家局賦予的職責、下達的任務,研究確定了當前培訓工作的「一二三四五六」發展思路,即堅持「一個宗旨」:以服務行業為宗旨;突出「兩個重點」:以行業職工培訓和遠程學歷教育為重點;實現「三個轉換」:培訓者的角色、素質和培訓中心的職能轉換;做到「四個結合」:業務技術培訓與職業技能鑒定培訓相結合,適應性培訓與素質培養相結合,崗位培訓與學歷教育相結合,集中面授與遠程函授相結合;加強「五個建設」:教育培訓思想體系 建設、隊伍建設、專業(課程)建設、教材建設和場地設施建設;達到「六個提高」:提高培訓教師的業務素質,提高辦班層次,提高培訓質量,提高服務水平,提高培訓效果,提高培訓發展能力。圍繞這一發展思路,按照煙草行業職工教育培訓改革與發展的總體要求和工作目標,培訓中心當前應主要抓好以下幾項工作。 隨著職工教育培訓理念的更新、社會的發展和行業的技術進步,煙草企業和職工對培訓的要求也在不斷變化。這些變化對培訓者和培訓機構產生了深刻影響。只有及時實現角色、素質和職能的轉換,在教育培訓思想、模式和教育培訓服務的目的、動機、形式、效果等方面做到與時俱進,才能更好地為「兩煙」生產經營提供教育培訓服務。 首先,要實現培訓者角色的轉換。培訓者要由純粹的知識傳授型向學習、技能、傳授綜合型轉變。當前的教育培訓,強調以學員為主體,強調學習的過程、能力的提高、互動教學的培訓形式等,都是培訓者通過角色轉換,在教育培訓實踐中應注意並做到的。同時,培訓者在培訓服務的目的、動機等方面不能僅僅局限於滿足培訓對象的需要,培訓也不能完全從企業和職工的表象需求出發,而應根據實際情況進行調整。培訓方式應由傳統的滿足型和知識更新型向引導型和潛能增強型轉變,因為依靠原有的經驗進行培訓,已不能滿足當前行業、企業和個人發展的實際需要。培訓機構的負責人和培訓教師應該具有敏銳的眼光和較強的分析、設計與實施能力,預見並提出不同層次、不同方位的培訓要求,設計出新的培訓目標和培訓內容,將適時培訓和預期培訓較好地結合起來,用前瞻的眼光和創新的思維不斷引導行業職工培訓的新潮流。 其次,培訓者要進行素質轉換。在中專學歷教育時期,教師最顯著的素質特徵就是適應課堂教學和學生管理的需要。然而,其固有的知識和能力結構已不能適應目前開展全方位、多層次、多規格的職工教育培訓工作的需要。作為培訓者,必須具備應有的素質,即培訓專業人士的基本素質。時代和行業發展以及國家局賦予培訓中心的職責、下達的任務要求我們,必須從學歷教育的模式中解脫出來,盡快進行素質轉換。通過學習、培養和實踐鍛煉,進一步調整、提高教職工的思想認識和知識能力結構,從單一的「教書匠」,轉變為能夠履行培訓項目開發、培訓管理的組織實施、培訓課堂教學、崗位技能訓練等多項職責的「多面手」,逐步成長為合格的職工教育培訓工作者。 再次,要加快培訓中心的職能轉換。培訓中心改建以來,較好地發揮了培訓服務職能,教育培訓工作取得了顯著成效。但作為行業的職工技術培訓中心,為行業提供的技術支持和人才保障服務,應具有更豐富的內涵,按照行業發展的要求進一步轉換和拓展服務職能。一是進一步強化職工培訓服務職能,做到業務技術培訓與職業技能鑒定培訓相結合、適應性培訓與素質培養相結合、崗位培訓與學歷教育相結合、集中面授與遠程函授相結合,提高培訓層次,擴大培訓服務范圍和規模,開展多形式、全方位的職工教育培訓。二是穩步開發教育培訓創新和技術創新職能。根據培訓中心目前的情況,創新的重點應該是教育培訓。無論是技術創新,還是教育培訓創新,其最終目的是為了搞好培訓工作,更好地為行業提供教育培訓服務。三是積極開發技術咨詢服務職能,發揮培訓中心知識密集和 技術人才集中的優勢,更加全面地為煙草經濟建設服務。 為使職工教育培訓能真正全方位地服務於行業「兩煙」生產經營,必須繼續加強培訓中心建設,進一步優化配置教育培訓資源,加大培訓投入,打造功能完備、設施先進,具有遠程教育培訓能力的專業技術人才和高級技能人才培訓基地。同時還要充分發揮培訓中心在行業職工教育培訓中的骨幹示範作用,促進與行業發展相適應的教育培訓網路的逐步建立,帶動行業職工教育培訓的發展。 一是加強教育培訓思想體系建設,用現代職教理論指導職工教育培訓工作。為搞好職工教育培訓,提高培訓中心的培訓發展能力,在教育指導思想、教育培訓模式等方面必須跟上時代的需要和行業的發展。與當前面臨的形勢和任務相適應的教育培訓思想體系建設,就是全面貫徹落實全國職教工作會議精神和《意見》要求,以更新觀念為先導,用現代職業技術教育思想指導煙草行業的職工教育培訓工作,避免終結教育,倡導終身學習,擯棄知識本位,確立能力趨向;以改革和發展職工教育培訓、推動人力資源建設為核心,積極探索適應現代職教特點的教育模式,淡化教程,強化學程,推行過程培訓和全員培訓;以培養高素質的實用人才為目標,與煙草經濟發展、技術進步和生產經營密切結合,形成以企業為主體,行業主管部門規劃指導,培訓機構積極參與的教育培訓工作新格局,使職工教育培訓在「科教興煙」中發揮更大作用,真正為煙草經濟建設提供各類人才支持。 二是加強隊伍建設,提高培訓教師的業務素質。培訓中心職工隊伍建設的核心是師資建設,因此應加快師資隊伍建設步伐,通過內培、送培、聘用和引進等渠道,提高師資隊伍的整體素質,盡快建立一支品德優良、結構合理、專業理論基礎扎實、專業操作技能嫻熟、掌握現代培訓技術、具有豐富教育培訓經驗,專兼職相結合的培訓教師隊伍。一方面,要加大對現有教師的培養力度,提升專業理論水平、專業技能水平和培訓項目策劃、實施及管理能力,全面提高培訓教師的業務素質。現有的骨幹教師應貼近企業、服務企業,到生產一線中去學習、鍛煉和提高,協助企業解決生產中遇到的實際問題,參與行業的科研攻關,了解企業的培訓需求,促使培訓與企業生產經營和技術咨詢服務相結合。另一方面,要廣泛聘用科研人員、工程技術人員、管理人員和有特殊技能的人員到培訓中心擔任兼職教師,逐步建立結構優化、業務精通、富有活力的兼職培訓教師資源庫。 三是加強專業(課程)建設,擴展教育培訓目標。職工教育培訓應面向市場、面向企業,突出特色,重在實用。為滿足現代社會職業分工綜合化的客觀需要及職工自身要適應高技術和現代科學管理的主觀要求,提高企業勞動生產效率,職工教育培訓應加快專業(課程)設置綜合化進程。逐步改革傳統的單一工種或專業(課程)設置的培訓方式,將職工教育培訓的目標建立在「大專業工種」的基礎上,逐步推進職工培訓的專業(課程)設置向綜合化方向發展;通過優化培訓方案,擴展培養目標,調整專業(課程)方向,把目前針對職業崗位的職工教育培訓擴展到職工的職業生涯,充分挖掘受訓者的潛智,對個人發展進行正確引導,從真正意義上提高培訓效果,並促進培訓成果的有效轉化。 四是加強教材建設,規范技術培訓。教材建設是開展技術培訓的一項重要基 礎工作。為規范技術培訓以提高培訓質量,培訓中心將按要求加大培訓教材建設的工作力度,使培訓教材建設適應技術創新發展和技術培訓發展。要保證教材質量,內容上,應及時准確地吸收和反映現代科技與工藝進步的成果,以及生產發展對勞動者職業技能的要求,使其具有先進性、針對性和有效性;形式上,應擯棄偏深、偏難的理論知識,突出實用知識和操作技能,做到簡明通俗、實用易學。同時,教材要與現代化教學手段相配套,將單一的文字教材演變成以培訓教材為核心的多媒體教學體系。另外,行業主管部門應進一步加強對教材建設的統籌規劃與管理,合理配置教材建設資源,發揮教材建設資源的整體效益,避免教材建設過程中容易出現的資源短缺、低水平重復建設等問題。 五是加強培訓場地設施建設,為提高辦班層次和服務水平提供保障。完備的培訓設施,是全方位開展職工教育培訓工作的基礎,也是培訓中心進一步提高辦班層次和服務水平的基本保障。培訓中心目前的培訓設施,可以滿足開展一般性技術培訓和職業技能培訓的要求,但與培養專業技術人才和高技能人才的要求還有一定差距。首先,要改

『捌』 幼兒園教師安全培訓計劃有哪些

(一)加強統籌規劃,分步推進鄉村教師培訓

各地要按照「中西部項目和幼師國培項目」實施方案要求,分類研製鄉村中小學教師和鄉村幼兒園教師培訓規劃,分批遴選項目區縣,分步扎實推進項目實施。

(二)實施協同申報,擇優遴選鄉村教師培訓機構

根據培訓重心下移到鄉村教師的實際需要,推進高等學校、具備資質的公辦民辦教師培訓機構、縣級教師發展中心和優質中小學幼兒園協同申報項目。

(三)改進培訓內容,貼近鄉村教師教育教學實際

依據國家制定的中小學幼兒園教師培訓課程標准,科學診斷教師培訓需求,分類、分科、分層設計遞進式培訓課程,開展主題鮮明的培訓。

(四)推行混合式培訓,促進鄉村教師學用結合

有效利用教師網路研修社區,切實推行集中面授、網路研修和現場實踐相結合的混合式培訓,促進教師邊學習、邊實踐、邊提升。

(五)打造本土化團隊,服務鄉村教師區域與校本研修

省級教育行政部門按照專家與本地區中小學幼兒園教師比不低於1:500建立省級教師培訓專家團隊,主要承擔鄉村教師培訓的項目設計、課程研製、資源開發、巡迴指導和績效評價等工作,一線優秀教師教研員不少於60%。

(六)優化項目管理,建立鄉村教師常態化培訓機制

有效利用高等學校優質資源,充分整合縣域資源,建立高等學校、縣級教師發展中心、片區研修中心、校本研修四位一體的教師專業發展支持服務體系。

(8)學校安全知識培訓實施方案擴展閱讀

幼兒園教師專業能力包括:環境的創設與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發展。

1、環境的創設與利用:建立良好的師幼關系,幫助幼兒建立良好的同伴關系,讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級秩序與規則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。

創設有助於促進幼兒成長、學習、游戲的教育環境。合理利用資源,為幼兒提供和製作適合的玩教具和學習材料,引發和支持幼兒的主動活動。

2、一日生活的組織與保育:合理安排和組織一日生活的各個環節,將教育靈活地滲透到一日生活中。科學照料幼兒日常生活,指導和協助保育員做好班級常規保育和衛生工作。充分利用各種教育契機,對幼兒進行隨機教育。有效保護幼兒,及時處理幼兒的常見事故,危險情況優先救護幼兒。

3、游戲活動的支持與引導:提供符合幼兒興趣需要、年齡特點和發展目標的游戲條件。充分利用與合理設計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發和促進幼兒的游戲。

鼓勵幼兒自主選擇游戲內容、夥伴和材料,支持幼兒主動地、創造性地開展游戲,充分體驗游戲的快樂和滿足。引導幼兒在游戲活動中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。

『玖』 防溺水安全教育活動實施方案

為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢?下面是我收集整理的防溺水安全教育活動實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全教育活動實施方案 篇1

一、指導思想

根據區教育局下發的《關於進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展「防溺水」專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。

二、領導機構

三、活動主題及目

根據定邊縣教育局轉發省教育廳《關於開展全省中小學生幼兒園防溺水專題教育活動的通知》的通知文件精神,我校結合實際情況及時開展此項活動。為落實好本次安全教育活動,現將具體事項安排如下:

(一)主題:關愛生命、防止溺水

(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。

(三)活動對象:全體學生、班主任、家長

(四)活動時間:20xx年6月6日—20xx年6月30日

四、主要措施

(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真排查與整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的`具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團的活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

(四)圍繞主題,開展「五個一」活動。要緊緊圍繞「珍愛生命、防止溺水」這一主題,深入開展「五個一」活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,通過手機微信或學校微信公眾平台開展一次防溺水安全視頻教育和相關知識學習(具體操作見方案後附件),召開一次家長會或印發致家長的一封信。

(五)建立安全防範標志。學校應當在校外池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。加強與各村的聯系,積極爭取當地村居委會的支持,建立和完善防溺水關照網路,明確各關照員職責,加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

防溺水安全教育活動實施方案 篇2

根據xx市「學校防溺水安全教育周」制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監護人)監管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩定的學校環境,我校在本周開啟以「關愛學生,心系安全」為主題的系列教育活動。

(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,並做相關安全知識宣講。

(2)一期主題宣傳。活動期間,學校開展3-5年級手抄報評選製作專刊展板,充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通簡訊平台等形式宣傳相關知識,於活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。

(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。

(4)一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑒。

(5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。

(6)一次家校聯系。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯系。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的「學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現」的排查活動,如有發現安全隱患,及時上報街道辦事處。

(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

防溺水安全教育活動實施方案 篇3

一、指導思想

根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展「防溺水安全教育活動」。目的是希望通過開展各種「防溺水」專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把「防溺水」教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

二、活動主題及目標

(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

三、活動時間

20xx年04月15日——20xx年9月31日

四、活動內容及方法

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

2、各班組織開展一次以「預防溺水」為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的「防溺水」安全教育活動。時間為:五月中旬。

3、各班出一期「防溺水安全教育」專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為窗口,加強家校溝通,共同做好「防溺水」工作。

5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出遊泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到「六嚴禁」:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴遊泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立「安全警示牌」。

2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能遊玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

(三)家校聯手、共同防範。

1、發一份「防溺水告家長書」。利用學生回家時把「防溺水知識要點」帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防範意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴遊泳等。

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