合唱團選拔策劃方案

Ⅰ 大合唱策劃

比如說，《我和我的祖國》，《五星紅旗》（這個要有領唱啊），《長城謠》，《在燦爛陽光下》，《媽媽教我一支歌》，等等好多呢。
隊形好辦，先謹給你兩個作為選擇吧。一個是從左至右分別為低聲部，中聲部，高聲部；再者是前排為中聲部，後排分置高低聲部。隊形都要站出弧度來。鋼琴伴奏在合唱團斜前方，指揮左手方。（右手方亦可）
就這些吧，希望對你有用，至於服裝、串詞我就不清楚了。

Ⅱ 合唱團成員的選拔標準是什麼，要挑選怎樣的人

在具體選擇過程中，需要考察學生四方面的能力：

1、音準。音準是優先考慮的第一能力，必須作為第一條件進行考慮。模唱樂句旋律方式。能考察學生音準等多方面能力。

2、音色。音色考蔡比較簡單，可以通過讓學生唱歌方式，聽辨學生樂感與音色。

3、音域。在單音模唱時，教師先按中音區的音，再按低音或高音區琴鍵，並記錄最高音與最低音，並初步標注學生聲部。效果良好。

4、節奏感。教師可編簡單音樂節奏，通過打拍模擬方式考察學生的記憶力與反應能力。

素質方面：

合唱不是個人實力的展現，而是集體的和諧美，要選態度積極認真，有團隊精神，願意聽指揮的人。

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合唱團的發聲練習：

1、首先，呼吸練習。呼吸是發聲的動力與基礎。與自然呼吸相比，唱歌發聲用氣與之有較大不同，唱歌發聲需要結合樂句快慢、強弱、長短等有意識的進行呼控制，合理安排呼吸量。對於中學合唱團，可以採用容易掌握、比較簡單的方式進行呼吸練習。

比如說，聞花香、打哈欠、嘆氣等胸腹式呼吸練習。在基礎練習的基礎上，可以結合實際合唱需求，進行全體一起呼吸、聲侖流交錯呼吸、循環呼吸等整體呼吸練習.更好的指導學生掌握各種氣息的合理運用。

2、其次，聲音位置。聲部產唱是合唱的基礎，個人基本功則是聲部的基礎。共鳴位置是合唱團尋找聲音共性的主要方式。只有確定不同聲部的共鳴位置，才可取得良好的合唱效果。

在具體合唱用聲方面，個人必須服用整體，個人與整體相互協調，共同達到平衡、統一效果。再次，咬字吐字。咬字吐字練習在合唱練習中非常重要，尤其強調韻母、聲母、字母的關系，以及發聲方法與發生技巧之間的關系。

對於每首合唱作品，必須使用普通話正確狼符，注意糾正字詞的准確發音，進而訓練不同聲韻母發聲的正確口形。真正讓學生體會到「字清、情真」。

Ⅲ 我想組織個有關大合唱歌曲選擇的班會，該怎麼策劃呢主要是選歌曲。

首先應該清晰你的策劃思路，要解決什麼問題，如何解決，如何更好的解決：
1、明確班會主題和內容；（要解決什麼問題）
2、如何解決這些問題；（有步驟的，層層推進）
3、如何激發同學的參與熱情和積極性，讓同學踴躍發言，確保最後得出的結論是群策群力的結果。（可以加入一些互動的環節，如一起玩一些可以刺激同學發言的小游戲，但要把握好度，把握重點，不要把主題班會做成游戲了。）
然後是如何形成一份好方案，說清楚以下問題：
什麼事情，目的是什麼，什麼時間，什麼地點，什麼人參加，會場如何布置，整體流程，有哪些歌曲可供選擇，如何選擇，有什麼游戲，有什麼獎品，總共預算多少，從哪支出等。

以上答案比較通俗的回答問題，希望你看得懂，弄得明白！

Ⅳ 怎樣組織班中的合唱比賽沒有組織合唱的經驗.......求系統的組織計劃啊...

第一節 歌曲的選擇

歌曲的選擇是要根據主辦這次合唱比賽的主題而定，通常是兩首歌曲，上級指定一首，自己選一首，有時兩首都是上級指定的。

第二節 合唱人員的挑選與分聲部

有些人會認為，合唱又不是獨唱，什麼人都能上，不管唱好唱賴，張嘴唱就行。這種想法是極為錯誤的，如果單是五音不全，對於我們這種水平的合唱隊來說，還沒什麼。可往往有些人是天生的低八度，有時明顯得連外行人都能聽出來，這樣的人在合唱隊里，肯定會影響效果的，所以這樣的人堅決不能上，如果為了湊人數，也要掌握住這些人，讓他們對口型。
如何來挑選這些人呢？那就要一個一個地篩選，不要怕麻煩。
首先讓其任意唱一段歌曲，主要是聽一聽唱得准不準，五音全不全；而後教唱一句音階，看是不是低八度；最後拔一個高音，看他能唱多高。以上這些都要做好登記，到最後好劃分聲部。這一項工作不易利用零散時間，最好在休息日，選一整塊時間，如果一個百人合唱隊，大約得半天時間，分出一、二、三類。一類是唱得比較準的，讓人一聽象那麼回事。二類是稍微有點跑調，但自己還能回來。三類是跑調的，需要有人往回領的。
當一切做好後，就該劃分聲部了。
合聲、輪唱在合唱歌曲中是最為常見的一種花樣形式，這些花樣形式都需要把合唱隊分成聲部。分聲部時，要掌握一定的方法，前面已經把合唱隊的狀況做了記錄，分聲部就可以在筆記本上進行了。如果一、二類人數差不多少的話，把一類的按2：3分配在第一、二聲部，把二類按3：2分配在一、二聲部，把三類按1：1分配，這一微小的變化，在以後的教唱歌曲時會起到一定作用的：一聲部唱的是標准音，比較好學，相對來說合唱隊可以稍微弱點；二聲部唱的是合聲，相對來說比較難學一點，要求合唱隊要強一點，但不能過強，過強會影響到主旋律的。兩個聲部的人數按5：4分配，主要是保證主旋律。
另外，在分配聲部時，還要考慮到合唱隊人員的個頭，兩個聲部要平均分配，為以後的排隊形打下基礎。
如果合唱的歌曲需要分成三個聲部時，也可按上述方法，適當調整一下三類人員的比例，但保證主旋的原則不能變。

第三節 歌曲的教唱

在參加大合唱比賽的准備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得准。所以要找專業一點的人員來教歌。
教歌之前，首先要求每個人都要把歌譜及歌詞抄下來。其次是介紹一下歌曲的年代 、出處及時代背景，主要是培養大家的感情，使大家一唱歌就想到當時的情景，帶著感情去唱歌，這樣才能感動觀眾。最後要交代一下歌曲的整個程序，讓大家有一個完整的印象。
教歌要注意哪些事項？
教歌要制訂計劃，每次學歌按計劃教唱，不要急於求成，時間不要超過兩個小時。學歌中要保證人員全部到位，學歌是一個循序漸近的過程，如果每次都有不到位的，那麼影響到下一次的教唱效果。整個學歌時間在20天至1個月為宜，時間長了，大家會感到疲勞，沒有了新鮮感，時間短，歌唱的有些細節不易掌握。
如果歌曲分聲部，各聲部要分開學，在基本掌握本聲部的唱法後，再聽其它聲部的唱法，掌握聲部與聲部的銜接。爾後再統一學，重點的地方或難學的地方要反復學。教歌員不要急躁，要耐心地教唱，尤其是剛開始學時，往往是第一天學的第二天就忘了，這就要重新學，所以，教歌員一定要耐心地教唱。
學歌佔用了大家大量的業余休息時間，難免有些人會發嘮騷，所以思想工作一定要跟上，調動大家的積極性。例如搞個小動員：人爭一口氣，佛爭一柱香，二十一隊不就是想跟咱爭第一嗎，大家賣點力氣，看一看到底誰是霸主。再如：今天是星期天，休息時間，但咱們的歌還得學，如果大家兩遍就能學會，那麼兩遍後就帶回自由活動，就是要提高效率，大家說好不好？這樣一鼓勁或者一調動，大家學歌的積極性也就上來了，會有事半功倍的效果。
另外，教歌員要注意，教歌過程中，採取一些方法，使學歌不枯燥乏味。比如，可以把學歌人員分成幾個組，學一段時間後，展開一下評比競賽，看哪一組學的快，唱得准。也可以仔細聽一聽，哪些人唱得不對，要及時糾正。但要提請注意的就是：有些人唱不準，單個唱時，不要挖苦取笑他，應該單獨多教幾遍。還有，有歌曲錄音帶的，可以適當穿插聽一聽錄音帶，有歌曲錄像帶的可以看一看錄像，便於大家找一點歌曲的合唱的感覺，盡快學會，唱准。

第四節 合唱隊的指揮

指揮通俗說就是「打拍子」，很多人在一起唱歌時，就需要一個人統一指揮，這樣有助於把歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來。指揮分歌唱指揮和樂隊指揮兩種，我們的合唱隊指揮要兼顧這兩種指揮，以歌唱指揮為主，輔以樂隊指揮。
一、指揮的任務和要求
指揮的主要任務有兩點：一是掌握好節奏。這一點很關鍵，有些指揮就掌握不好節奏，本來是一個速度，他指揮時越唱越快，或忽快忽慢，有些歌曲中特意用慢速來處理一下，在快慢的銜接上要自然；二是掌握歌曲的感情。只有掌握了歌曲的感情，也就把握了歌曲的靈魂，這樣的歌曲也就唱活了，更容易感動人。要完成這兩個任務，要求指揮一要有良好的樂感，具有良好的聽覺。二要沉著、機智、果斷。三要感情豐富，善於表達。四要有扎實的基本功，了解指揮的有關知識。只有具備了這些基本要求，才能統一大家唱歌的節奏，運用指揮的手勢、表情或動作來調動大家情緒，通過正確處理歌曲的快慢、強弱、情緒等方面的變化，把歌曲的主題思想生動而准確地表現出來。
二、指揮的基本姿勢
指揮時兩腳的位置一般是：左腳在前，右腳稍後，成「稍息」姿態。兩腳的距離不超過肩寬，這種站立姿勢比較容易把握重心；兩手與身體的距離大約在15￣45厘米之間，不要過於貼近身體，兩手上下活動范圍通常是高不過眉，低不過腰。指揮大型合唱隊或歌曲中有特殊變化時，手的活動范圍可以超過頭部，也可以低於腰部。合唱隊指揮最好用指揮棒，右手的拇指與食指、中指夾住指揮棒，左手手掌向下，手指微彎曲，五指稍稍分離，如拍藍球狀，能隨意做任何動作。
三、指揮的擊拍動作
二拍子的歌曲拍子有強、弱之分，三拍子的為強、弱、弱之分，四拍子的是強、弱、次強、弱的拍子。在擊拍時，強拍向下打，次強向外打，弱拍向上向里打，這樣擊拍會覺得動作是順手的合乎自然的，指揮沒有固定的模式，隨著指揮者的情感的投入而使動作更趨於完美、流暢。但指揮有一個基本的圖式，初學時可模仿基本圖式，反復練習。

以上這三種圖式的節拍點都在同一水平線上，學習時先學會柔軟流暢的手勢，再增加尖銳敏捷的動作，突出節拍，恰到好處。

第五節 合唱隊形的編排

合唱歌曲不是每個人都從頭到尾一直唱下來的，當中穿插有合聲、輪唱、領唱等形式，所以，為了在排練和演出時有利於聲部間的配合，便於指揮、合唱、領唱三者間的合作，合唱隊形要合理編排，通常是略成弧形。當然，它不是一成不變的，也可排成「一」字形，其它隊形也可以，只要把握一條原則，就是達成指揮與合唱隊的合作。
基本的合唱隊形確定後，就是如何來編排了，編排隊形時主要從這幾條考慮：1、首先考慮的是個頭，合唱隊要整齊、和協，給人一種美感。通常是中間高，兩側低，由低到高為大個到小個的順序，也可根據檯子的高低來確定前後排的個頭。2、一聲部在左，二聲部也就是合聲在右，這樣便於指揮。3、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，這樣便於帶動大家，也是合唱隊的支柱，中間也是麥克風的位置。4、領唱和朗誦通常在第一排的左側，突出的一個位置，也可在隊形中間。

第六節 朗誦的技巧

朗誦是合唱中最常見的一種表現形式，這一節我們就歌詠朗誦有哪些技巧和應該注意哪些談一點體會。
朗誦的形式的靈活多樣的，從不同的角度可以分出多種形式。
一、歌詠朗誦的技巧
歌詠朗誦應該是其中較為簡單的一種。拿到一首新歌後，應該首先分析一下歌曲的題材內容，也就是定下一個基調；其次，要從頭到尾看一遍歌詞，分析出哪是高潮，也就是定下的朗誦的速度。朗誦詞要結合歌曲的旋律、節奏和感情色彩來編寫，以免造成空洞的說教。
歌詠朗誦進入時要快，不要猶豫，如在歌曲開頭有朗誦時，在前奏一結束就開始深呼氣，音樂一進入，馬上朗誦起。在朗誦過程中要掌握換氣的時機，一般情況下，在一個樂句之後，一個腔節之後或休止、停頓之處，都是可以換氣的地方，長音之後也要換氣。例如《祖國頌》中間奏啊音小節線前面的那個音，因為是弱位置音，所以應該進入，「鳥在高飛（高音），花在盛開（弱音），江山壯麗（拖音），人民豪邁（拖高音），我們偉大的祖國，進入改革開放的時代（拖長高音）。」朗誦時也要掌握強弱的節拍：強（高音）、弱（低音）、次強（拖高音）、弱（低音）。如《祖國祖國我愛你》的朗誦詞，第一拍向下是強高音：八角樓上的那盞燈啊；第二拍向左橫打為高音：又燃起來了；第三拍向下方打（拖音）：看！你那巨大的身影，正托起中國；第四拍向上打（拖高音）：嶄新的黎明。
二、歌詠朗誦就注意的問題
1、咬字和吐字要清楚、標准。朗誦和唱歌一樣，一定要把字頭的聲母咬准，這叫咬字，並把韻母按照正確的口形吐准，收清字尾，這就叫吐字。避免含糊不清、聽不清和錯收音。
2、朗誦者與觀眾之間要有感情交流。眼睛是心靈的窗戶，觀眾常常通過演員的眼神來了解他的內心世界，朗誦者站在台上兩眼要平視、自然地望著全場觀眾，千萬不要俯視地面或仰面朝天，更不要裝腔作勢，端架子，那樣會引起觀眾的反感。好的朗誦者總以和觀眾平等的、開誠布公談心式的態度來朗誦，才使人感到親切和真誠。
3、朗誦時如感覺運用動作、手勢很自然、得體，那麼就用，如果沒有必要，就不要用，以免給人一種造作的感覺。

第七節 燈光、舞美的設計

一場好的大合唱演出，燈光及舞美是必不可少的，各單位可根據自身條件適當搞一些燈光、舞美，烘托一下氣氛。燈光、舞美的設計應把握以下幾個方面：
一、變換自然、流暢，表現主題。
燈光的變換不要繁，那樣會顯得亂，無章法，要變換自然流暢。一般的歌曲可變換一到兩次，也可不變換，這要根據歌曲所表達的主題而定。比如《當兵的人》這首歌曲，開始是這么設計的，先是漆黑的夜，起床號響，伴隨著「起床」、「集合」的口令，燈光漸亮，音樂起，合唱隊前一列半面向左轉，合著音樂，當兵的人邁著整齊的步伐出操了。這樣的設計，很有吸引力，燈光也很簡單。還比如《過雪山草地》這首歌，天上飄著雪花，紅軍將士步履艱難翻越雪山，這時燈光稍變暗，或明暗閃爍幾下，表現自然環境的艱苦，揚下一些紙屑充當雪花，更形象、更逼真，一下就把觀眾帶到了歌曲的時代背景中。如果兩首歌曲，舞美需要變換的，要做到切光後，能很快的換掉。
二、克服俗套，設計要有新意。
人們常用的東西，盡量少用，用了之後不吸引人，反而引起一種煩感，這樣的舞美設計就是失敗，還不如不加，效果會更好些。要結合歌曲的特點，有創意設計舞美，大膽地想像。
三、簡潔、明了，易於觀眾接受。
大合唱的舞台燈光不必弄得很復雜，彩燈和霓虹就不要用了，它不適合於大合唱舞台，舞美中可加入彩燈，比如，紅星閃閃，八一軍徽放射光芒等等。舞美設計也同燈光一樣，，簡潔，一個布景就能表現主題，前景盡量少用，背景多用，不要把合唱隊的主體搶佔了，那樣就喧賓奪主了。例如，有的合唱隊員每人手裡拿著一個花環，來回遙動，整個舞台都是花環，這就是明顯的例子。

第八節 舞台經驗

對於第一次登上舞台的人來說，舞台經驗很關鍵。面對台下上千雙眼睛的注視，很多人早已不知自己在干什麼了，只是很機械地隨著別人，以前所學如果倒背如流，恐怕也是有上句，沒下句了。那麼，如何克服這一點呢？現向大家介紹一些舞台經驗供大家參考。
一、要鎮定。指揮是合唱隊的核心，一定要振作、自如，向觀眾敬完禮後轉過來，面向合唱隊，首先環顧一下合唱隊，面帶微笑，盡量顯得輕松，意在吸引大家的注意力。
二、要敢唱。如果禮堂較大並且擴音效果不是很好的話，唱歌時聽不到自己的聲音，所以造成不敢唱，聲音缺少了力量，就沒有了穿透力。
三、要有表演慾望，善於臨場發揮，當合唱隊員站在舞台上時，面對觀眾，想到的就是我為大家表演，要把感情投入進去，帶著觀眾步入歌曲的意境之中。
四、要靈活。出現小失誤時，要鎮定、從容、果斷處理，將失誤控制在最小程度，不影響整體效果。

(*^__^*) 嘻嘻……希望你的大合唱組織成功哈~~~不用太緊張啦！第一次就是總結經驗的~~~
加油！！！我看好你喲~~~~

Ⅳ 合唱團工作總結

合唱團工作總結範文

篇一：合唱團總結

思源學堂的雞蛋花依舊靜靜綻放，如今，陪伴它們的卻不再是往日的沉寂。可以是嬉笑的，可以是嘶吼的，可以是高亢的，可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機。經過了一學期的沉寂，海南大學合唱團，經過幾番嚴格的面試、篩選和考核，增骨添血，招賢納士，重整為名為「海南大學夢想合唱團」的校級學生組織。

「夢想」，不是一個錦上添花的名詞，它承載著成員們對音樂和合唱藝術的熱忱和嚮往以及學校領導和老師的殷切期望。盡管成立時間較短，但是在同學們興趣和熱情的推動下，在學校團委、藝術團及藝術學院領導和老師的大力支持下，海南大學夢想合唱團依然如它的名字那樣，讓夢想在歌聲中綻放。

在人員組織方面，十月中旬，我們開始面向全校招納新一屆合唱團團員，經過數次近乎殘酷的面試和選拔，及臨近期末的考核，最終選定了來自全校各個學院不同專業各個年級的90名同學組成了現在的合唱團。其中包括二十餘名音樂表演專業的同學，兩名國際學生，數名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛合唱的非專業同學。暫設團長、副團長各一名，聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負責人四名。

盡管存在人數眾多，不同年級課程安排的差異性等客觀問題，在每周兩次(周二下午4:30，周六上午9:30)的排練中，出勤率依然能達到80%以上。缺勤的同學也能及時做好請假、反饋等工作，並積極向聲部長及同聲部的其他成員請教，跟上大家的進度。特別是在冬季小學期時，雖然大家都在緊張的備考，但是為了來年的「第五屆大學生文藝匯演」，絕大部分在校同學都能夠堅持排練，不肖半月，參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

在聲樂訓練方面，每次排練的前30分鍾我們進行了理論學習和發聲練習，旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協調性。主要是從發聲的方法、姿勢、表情入手，進行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結合的練習等聲樂練習方法。同時，我們還根據各聲部的特點定期或不定期地組織分聲部排練，力求提高各聲部配合的默契程度。後面的一個小時進行相關曲目的合練，運用合唱排練廳的多媒體設備，讓大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經驗。在演唱曲目方面，我們除溫習以往的經典曲目外，還抓緊時間排練了比賽曲目《漁歌》，並進行了分聲部訓練和錄音。

雖然，時間緊任務重，非專業的同學在發聲方法上還存在眾多問題（聲音偏白，氣息不穩等）但是相信通過大家的努力，李群山老師的辛勤指導與音表專業聲部長的認真協助，新的學期一定能夠完成學校交予的任務，讓合唱團成員之間更加默契，為以後的演出和比賽打下堅實的基礎。

在參與活動方面，由於成立時間較短，部分合唱團成員參加了2014年學校元旦晚會。另外，全體合唱團成員還欣賞、觀摩學習了中國交響樂合唱團、海南師范大學合唱團的精彩表演。在新的學期里，我們准備在加強平日訓練的前提下，為第五屆大學生文藝匯演做好准備，為合唱團專場表演積蓄力量。並且，准備通過排練耳熟能詳的小合唱參加各級活動演出和海南志願活動。相信，在新的學期里，豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。

篇二：「大學生合唱團」工作總結

昆明醫學院海源學院大學生合唱團是本著「營造校園藝術氛圍，提高大學生藝術修養」的信念，活躍在校學生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學生合唱團逐步發展成為一個高素質的大學生合唱團體。她擁有優秀的教導老師，極富特色的混聲合唱，並在學校和省里重大合唱比賽中取得了優秀成績。通過合唱藝術來組織、普及素質教育與美育教育，提高學生藝術修養；

通過計劃，常規的訓練，逐步使活動正規化，成為能夠代表學校藝術水平的一個優秀學生社團，為學院的精神文明建設，校園文化建設以及素質教育的深化作貢獻。 本學期我團專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目，排練取得了非常好的效果。團內各部門在本學期都做好了各自部門的工作，各聲部長起到了很好的帶頭作用，組織部每次排練都組織好成員，排好隊形隊列行，認真負責的完成任務宣傳部每次都做好宣傳海報，更進一步加大對我合唱團的宣傳工作，並做好演出的宣傳與策劃；

文案部做好了人事檔案，設計製作各類表格、通訊錄等；起好上承下達的作用。本學期合唱團成員由本校內10級和11級的學生組成，並由聲樂指導老師嚴格考核後確定團內成員，合唱團現編制為100人。按照本學期的教學任務我團達到一定演出水平，並為下學期校慶做好准備。合唱團每次授課時間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負責通知。本學期排練時間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團員都按時到指定地點進行排練，在指導老師的培訓下不斷進步，團結一致、堅定信念，認真排練。

海源大學生合唱團在成立不到三年的時間里，從小到大，由弱到強，不斷進取、迅速成長。克服了種種困難，取得了的進步，同學們懷著熱愛音樂、追求藝術的夢想，在指導老師的培訓下不斷進步，團結一致、堅定信念，認真排練、認真演出，總結經驗、虛心學習，不斷提高合唱團綜合素質及團員們的演唱水平。 合唱團取得了今天這樣的成績，是全體團員共同努力的結果，同時也離不開校領導和音樂指導老師的支持與幫助。回顧過去，最困難時期已經渡過，展望未來充滿信心。要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。我們堅信：海源學院大學生合唱團就像初升的太陽一樣燦爛輝煌，她會越來越好、越辦越好！

篇三：合唱團教學總結

合唱已越來越被人們所喜愛，它不但能提高學生學習音樂的興趣，還能培養學生的音樂感受，表現和審表能力，更能提高指導教師的綜合能力。因此組建合唱團是當前音樂教學活動中所必須的。

一、訓練內容

在合唱訓練中我們一般採用視唱法，指導隊員分聲部先後作識譜練習，要求音高准確、節奏准確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急於填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然後進行聲部練習。各聲部的旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。

二、出勤情況

作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室，做好本節課的准備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制，及時記錄每次

學生訓練的出勤情況，本學期參加活動40多名學生在活動中均能出滿勤。

三、管理情況

為了便於管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。

四、學習成效

通過幾個多月的訓練，學生知道了唱歌時「聲音要往眉心送，口腔、牙關要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情」等方法。學生學會了五首歌曲，分別是《小蜜蜂》、《老師的生日》《歌聲與微笑》和《同一首歌》、《太陽出來了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。等

篇四：貴陽學院音樂系「春之聲」合唱團成果總結

團員由音樂系在籍學生組成，現有團員100人，是貴州省內較大的合唱團之一。我團的前身是前貴陽師范高等專科學校藝術系音樂專業合唱團（始建於1980年）。近三十年來曾上百次參加省、市和學院組織的各種比賽、演出及專場音樂會，並獲各種獎項和社會好評。

我團是貴陽學院音樂系下屬的從事合唱藝術研究、培訓、演出，按專業要求訓練的非盈利性的學生文藝團體。本團堅持黨的基本路線，貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義先進的文化方向，遵循文化發展規律，以合唱為主要方向，培養藝術骨幹，扶持新人新作，加強各層次藝術交流，為提高全民藝術素質，為促進社會主義精神文明建設服務。 我系組建?春之聲?合唱團的目的是為了通過排練演唱各種不同風格的合唱作品，了解合唱藝術的發展概況，掌握合唱以及指揮的基本理論，熟悉合唱作品表現的基本規律和方法手段，拓寬藝術視野，提高合作能力與藝術表現力，初步具備從事學校合唱教學活動的基本能力。同時也為豐富我系學生的課余文化生活，提高我系學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高，並能與各級合唱團進行交流演出。

我團的具體思路：

1. 知識與技能

（1）掌握合唱作品演唱的基礎知識與方法

（2）掌握合唱指揮的基本規則與表現技能

（3）學習組織、訓練、演出、管理合唱團的基本知識和方法

2. 過程與方法

（1）掌握合唱作品二度創作的基本理論、原則和方法，不斷提高音樂二度創作的准確度、深度和品味。

（2）在合唱演唱與指揮的實踐活動中，不斷提高創造性思維能力。

（3）注意觀察教師的教學活動，從中獲得從事合唱教學活動的經驗。

3. 情感、態度與價值觀

（1）培養學生對合唱藝術的興趣，通過接觸和欣賞各種不同風格的音樂作品，樹立理解和尊重多母音樂文化的觀念。

（2）激發學生對集體性、合作性藝術表現形式的熱情，培養學生正確把握指揮與被指揮群體的合作關系，尊重每一個參與者，充分地認識合唱藝術在培養集體主義觀念方面獨特的'社會功能。

我團堅持有計劃的、經常性的、嚴格的合唱訓練、排練中外經典作品，推出新作。為精神文明建設服務，通過培訓、講座、研討等各種類型的活動，為社會培養高水平的文藝骨幹。參與群眾文化活動，接受並完成政府交予的演出任務，創造條件，參加國內外合唱演出及比賽。本團常規訓練每周三次，根據實際情況可適當增、減，訓練地點為貴陽學院音樂系。

我團近幾年的演出及獲獎情況如下：

2005年5月，合唱團參加?貴陽學院揭牌儀式?演出清唱劇《白毛女》、外國歌劇選曲和中國合唱藝術作品八首（部），共兩場，深得省、市、學院領導、全院師生、各界代表和來賓好評。

2005年12月，合唱團參加共青團貴州省委舉辦的?貴州省大學生『12〃9』合唱比賽?，獲專業組第三名，為學院爭得榮譽。

2007年9月，合唱團參加?共青團貴州省委第十二次代表大會?開幕式和專場文藝演出，深得好評。

2007年12月，合唱團在學院舉辦長征組歌《紅軍不怕遠征難》專場音樂會，獲得極大成功。

2007年12月，合唱團在貴陽大劇院與中國科學院博士合唱團交流演出長征組歌選段。得到中科院博士合唱團的大力贊賞。

2008年12月，合唱團正式更名為?貴陽學院音樂系『春之聲』合唱團?，並參加?『貴陽市2009』新年合唱音樂會?，得到業內人士充分肯定和廣大聽內的一致好評。

在實際排練和演出的過程中，我團邊學習邊總結，得出諸多經驗。組建起一支良好的大學生合唱團，既能體現這支合唱團指導老師的綜合能力（組織能力、活動能力、合唱訓練能力、指揮能力等）的水準，也可反映合唱團團員的整體藝術素質。

組建合唱團之前的首要任務是，根據本團的現狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱團短期內達到的水平，以及今後的發展方向；並依此來確定所建合唱團的規模和它的聲部配置。這樣，在組建合唱團時會使組建者心中有底，並為今後的發展打下了一個良好的基礎。具體有以下四點：

一、合唱團的規模

實踐證明，以一個院系為單位組建合唱團，其規模（人數的范圍）大約在60人―100人之間比較適宜。如果少於60人，那隻是一支小合唱或小組唱的隊伍，同時在合唱聲部的配置上會產生一些問題；如果多於100人，從合唱水平提高和組織工作方面都會增加不少的難度。

一般的規律，學生合唱團的規模與其水平、能力、管理之間存在著反比的關系。規模大，其陣容強、影響力大、普及作用好，但合唱水平提高較難、整體效果偏低、組織管理工作難度加大；規模小，其陣容弱、影響力小、普及作用差，但合唱水平較易提高、整體效果相對高、組織管理工作難度減小。正因為這些方方面面相互制約、相互矛盾，所以要實事求是地來確定一個科學的、合理的規模。

需要注意的是，近幾年因為各種合唱比賽較多，有些團隊為了保證聲勢宏大、聲音嘹響，比賽時不吃虧，盡量的追求人數上的最多。但這恰恰忽略和削弱了合唱團的整體素質和作品的表現能力。單純的追求人數，往往會把樂感不強、發聲和音準上有問題的學生吸納進來。歌唱時這些學生不但增加的音量不大，而且會影響周邊的隊員和合唱團整體水平的發揮。要認識到，合唱團聲勢的大小，主要取決於聲樂訓練的結果，不僅僅取決於人數的多寡。

二、合唱團聲部的配置與劃分

由於我們經常接觸到的作品多為二聲部、三聲部、四聲部作品，超過四聲部的合唱作品較為少見。所以合唱團聲部的配置一般為：

1、二聲部配置：這是一個最基本的聲部配置，只有高與低兩個聲部。剛組建起來的合唱團，因為在許多方面沒有基礎性的訓練和准備，比較適宜這種聲部配置。演唱一些小的作品，隊員的演唱能力容易達到，也更能發揮出整體的演唱水平。

2、三聲部配置：在高低兩個聲部的基礎上，加入一個中聲部，這就是三聲部配置。這樣的合唱作品比較多，有利於訓練、演唱范圍的擴大，隊員們演唱能力的提高。這類作品在演唱時，其作品表現力上有一定的難度，對隊員的音樂素質也有一定的要求。

3、四聲部配置：在高低兩個外聲部基礎上，加入兩個內聲部（中高聲部和中低聲部），這就是四聲部配置。這樣的作品不少，可以包括由器樂作品改編的混聲四部合唱的作品。由於聲部多、演唱范圍廣，演唱的難度也較大，要求隊員有較高的音樂綜合素質。值得注意的有二點：一是聲部的訓練要由易到難、順序漸進，不能操之過急；二是演出作品的選擇，要與合唱團的演唱能力相吻合，切忌好高騖遠。前者能使隊員獲得扎實的基本功，後者則不致因作品太難，隊員力所不能及，而造成無法准確、完美地表現作品的主題和情感。合唱團聲部的劃分，即既要根據個體的音域、音質，來確定每個隊員演唱那個聲部；又要強調合唱團各聲部間的平衡，以及從低聲部到高聲部之間的

篇五：大學合唱團組建方案

一、指導思想：

根據《十七屆六中全會決定》精神，為豐富校園文化的大發展和大繁榮，同時為豐富廣大教職員工的業余文化生活，提高綜合素質和藝術修養，以及掌握科學的發聲方法，了解並學會部分中外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，初步擬定在我校組建40人的合唱團。

二、合唱團成員：

1、 凡我校在職員工自願報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。

2、 本合唱團藝術指導以學校在職音樂專業員工構成，分別擔任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導和指揮等職務。

3、 團員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導、積極、自覺、認真、准時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如團員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱團的資格。

三、 組織形式及工作職責：

1、合唱團員在學校的領導下開展工作；

2、藝術指導：負責合唱指導、創作、組織排練等工作；

3、聲部長：負責合唱團各聲部音準形成工作；

4、鋼琴伴奏：負責合唱團鋼琴伴奏工作；

5、音樂指導：負責合唱團各團員科學發聲音色樹立工作；

6、合唱指揮：負責合唱團旋律控制，節奏把握和豐富音色等工作。

四、訓練內容：

1、排練內容分為理論教學和演唱訓練兩部分

2、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟訓練聲音。

3、校歌及中外優秀合唱歌曲若干首。

4、合唱姿勢、舞台造型。

五、訓練目標：

1、通過不同的發聲練習來規范團員的聲音、進一步提高團員的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱校園歌曲參加校內外各種形式的演出、比賽，提高廣大團員的藝術修養和藝術興趣，活躍校園文化生活，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

六、訓練時間：

視學校實際情況每周安排一至兩次時間

七、訓練地點：

學術報告廳

八、訓練計劃：

1、音色訓練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統一強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。

2、和聲訓練，在歌唱技能技巧及歌唱能力培養的基礎上，對團員進行和聲基本訓練，堅持對團員進行三度、六度、四度、五度等聽音訓練， 這種訓練可以從旋律音程開始，逐漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓練到兩個聲部的合唱練習。隨著和聲訓練的不斷深化，再進行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓練。

3、選用兩首優秀合唱歌曲進行進一步訓練。可指導團員先用普通話大聲朗讀歌詞，結合發聲，訓練不同聲母韻母的口形，使團員學會自然圓潤的發聲，逐步養成習慣，再進行二聲部甚至三聲部的訓練，以保證合唱時聲音協調統一。

4、對合唱團成員進行年終考核，並作匯報演出，對表現優秀的成員給予表揚和獎勵。排練內容分為理論教學和演唱訓練兩部分相結合的教學方式，以豐富的音樂理論為基礎，提高團員的音樂素質，排練出較為專業的曲目。

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Ⅵ 大合唱比賽策劃方案範文

合唱活動是培養學生高尚情操和團隊精神的一項重要教學工作。下面我給大家整理的大合唱比賽 策劃方案 範文 ，希望大家喜歡!

大合唱比賽策劃方案範文1

【活動背景】

為了學習貫徹__大精神紀念「一二·九」學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定於近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念「一二·九」愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

【比賽主題】

這台大合唱比賽的主題是由「心」開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出「心」這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

【比賽形式及內容】

媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁帶和歌曲名稱，於賽前一周交予組織部，註明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時，現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到後進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對象】

媒體與傳播學院10級各班

媒體與傳播學院09級代表

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳：10月27日左右

道具准備：截至比賽前一周

節目綵排：11月12日晚八點 北504

會場布置：11月19日中午12點到下午5點

選擇主持人：10月27-31日

(註：各項工作宜在活動前一周完成)

【比賽籌備組】

比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩

比賽負責人：庄蟬豪謝婷 張曉濤

節目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰

後勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

【具體組織安排】

1、會場布置：

負責人：謝 婷

由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的後勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞台的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負責人：鄭智承

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：張曉濤

先由本學院同學或老師自我推薦後，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：顧 塬

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節目編排：

負責人：各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，綵排時帶上相關的cd或磁帶。

大合唱比賽策劃方案範文2

根據《關於建黨__周年開展「青春使命黨旗紅」系列活動的通知》(廣工大黨〔__〕3號)的要求，特舉行「紅五月 唱紅歌」大合唱活動

一、主題：唱支山歌給黨聽

二、活動對象：全校全日制本專科學生

三、全校「紅五月 唱紅歌」活動安排

全校「紅五月 唱紅歌」主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以「唱紅歌」群眾 文化 娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以「紅五月 唱紅歌」合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：「紅五月 唱紅歌」廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、「紅五月 唱紅歌」活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與「唱紅歌」群眾文化娛樂活動，並組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科(zzzz@___.e.cn)。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障 措施 ，確保活動安全順利地開展。

聯系人：學生處思教科

大合唱比賽策劃方案範文3

一、活動背景

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。准備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。

三、活動主題

中國夢，我的夢——獻禮__大

四、組織結構

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣 教育

五、活動時間

決賽：2019年4月25日 晚7:00

六、活動地點南區禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班裡同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數不得少於50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與「愛國」「弘揚__大」主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與「傳遞正能量」主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同台演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鍾的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鍾。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自願)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可採用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，最好來自藝術學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

八、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

九、經費預算(略)

十、活動評比辦法

1、評分規則

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。

(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完後開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標准

(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準、節奏准確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

十一、活動流程

前期准備

此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期准備包括以下幾點：

1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關於舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發後。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級徵集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，並且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發之後的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，並且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.徵聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。並且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其餘比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及綵排准備

為提高比賽質量，各班級每周排練不得少於4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次綵排，時間分別為4月18日、 4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定並提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1 )開場舞，主持人上台進行開場白之後，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢後，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鍾)

2)6支隊伍完成比賽後，請藝術指導上台演唱，並宣讀微博牆上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽後，進行現場互動有獎問答環節(關於__大)。

4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發簡訊提醒他們決賽綵排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好 主持詞 並熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽後的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最後一次綵排，第四次綵排只屬於簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，並且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好准備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鍾，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需准備就緒。決賽開始半個小時後停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點准時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此後，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標准，並宣布此次大賽的公平公正性。最後，宣布比賽開始。

6)決賽開始後，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之後，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場後，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好准備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢後，依舊是派個代表留下，並且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上台演唱。目的在於舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之後，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之後，留下一位代表進行抽題，並且回答題目。一直到最後一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，並且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，並且，對於喝倒彩，啦啦隊的過度「加油」需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之後，進行現場有獎問答環節。

11)小品結束之後，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之後，宣布此次合唱比賽的前三名，並且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以後，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的 總結 和評價。總結評價之後，主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之後，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然後，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之後，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

十二、工作人員及組具體安排

1、統籌組

組長：__

任務：1、全面協調各分工組

2、負責現場人員調度，聯絡

3、緊急事件處理

2、保衛組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責現場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節目次序及催場

3、布置組

組長：__

組員：15名

任務：1、負責舞台相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置

3、負責後台相關設備

4、文秘組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責比賽期間計分統分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉芸

組員：1名

任務：負責現場音樂的播放

6、燈光組

組長：__

組員：2名

任務：負責現場一切燈光

十三、活動預期影響，背景及可行性分析

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的 經驗 。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助於學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發狀況應急方案

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席後面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多准備一些氣球以備不時之需。

5、提前准備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未准時到場，或未准備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。

7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上台表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

大合唱比賽策劃方案範文4

一、活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧，共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學「班班有歌聲」校內合唱比賽。

3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各小學「班班有歌聲」合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展「班班有歌聲」活動，於3月19日擬定活動 實施方案 ，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造「合唱活動」的良好氛圍。

2、在開展「班班有歌聲」的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、 活動總結 等。

六、實施步驟

1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織「班班有歌聲」活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽

(一)賽場要求

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳 標語 、標志等，營造比賽現場的良好氛圍(只能在台下使用)。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演准確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、台風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎

1、獎項設置

演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鍾。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

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Ⅶ 音樂會策劃書範文

舉辦音樂會的宗旨是搭建長期穩定的、有影響力的校園原創音樂平台;挖掘校園音樂人才、推動原創音樂的發展。下面是我為你帶來的音樂會 策劃書 範文 ，歡迎參閱。
音樂會策劃書範文1
畢業 音樂會時間:20XX年5月20日晚7點

畢業音樂會地點:長江師范學院音樂廳

畢業音樂會主題:以愛之名

音樂會主辦單位:長江師范學院音樂學院

畢業音樂會備用題目:愛要大聲唱出來

指導老師:王淑芳

音樂會形式:3人組合形式

策劃人:高婷婷

本場畢業音樂會(設計)的意義和特點:

意義:

通過這次音樂會的准備，使我在演唱及歌曲技巧的處理上都有了很大的提高。並且這次音樂會的舉辦也為我的大學生活畫上了一個圓滿的句號!為實現自己的夢想舞台，做一名合格的音樂教師打下了很好的基礎。並充分展現了自己的風格同時以音樂會的形式檢驗自己在大學四年學習成績，使之更加深入地了解自己，找出自身優缺點。

特點：

1、此次音樂會在歌曲的選擇上，主要以美聲唱法為主，其中包括中國藝術性歌曲和富有反應中國 文化 底蘊的電影插曲，不同歌曲表達出不同的情感，並體現出了自己的風格!

2、在伴奏上，採用正譜伴奏和即興伴奏，豐富了音樂會的伴奏形式、增添了舞台氣氛!

3、在演唱風格上，主要以體現自己聲音效果的歌曲為主。幾種不同風格結合使得音樂會別開生面。

主題闡述:愛是一顆心，幫助眼睛發現所有的美麗。同時它又是一種責任，一種付出，一種無私的奉獻:它是我們生命舞台上最重要的角色。沒有愛我們的生命就不會完整。以愛之名，用愛來締造世界是完美而堅不可摧的，用愛譜寫生命之歌永遠是動人的，這個世界上什麼都會離我們遠去，唯有愛才是永恆不變的。畢業音樂會(設計)實施步驟、進展計劃:

第一階段;20XX年申報音樂會

第二階段;20XX年6月確定曲目

第三階段;假期查找曲目背景、信息資源等;

第四階段;20XX年2月開學進行聲樂發聲訓練和歌曲的演唱處理;

第五階段;找伴奏老師合伴奏

第六階段;20XX年5月准備服裝

第七階段;音樂會演出

節目流程安排:

1、綵排及布置場地

2、主持人致開場詞並宣布音樂會正式開始

3、由高婷婷，郭超，陳芳玲分別演唱四首聲樂作品

4、演唱完各自曲目後接著由主持人宣布音樂會到此結束

5、請相關人員上台合影留念

畢業音樂會設計曲目第一樂章情意綿綿

在瓊瑤筆下，愛情是無往而不勝的，可以依靠，可以寄託，可以創造，甚至驚天地泣鬼神。在金庸筆下，愛情則是神仙眷侶，笑傲江湖的豪放。其實，所謂的愛情，就是一種超凡脫俗的、虛無飄渺的精神寄託，是人們離開現實的另一個世界，在那兒的男女們都對對方存有無盡的幻想。愛情像達瑪花，愛情像海洋，愛情像美酒，有的人用筆尖來描述愛情，而有的人則用歌聲來歌唱愛情。《心上人像達瑪花》創作背景

女聲獨唱《心上人像達瑪花》是一首非常成功的藝術歌曲,它的醞釀,產生更是源於生活的產物,歌曲由李剛改詞,薛明,楊青作曲,是一首優美抒情的好歌,原詞是藏族民歌,改詞後更顯優美,富有詩意,歌詞以布穀鳥的歌聲,達瑪花的美麗,比喻心上人的歌聲和美麗,詞義含蓄而有深情。

《藍色愛情海》創作背景

由樊孝斌作詞、印青作曲的歌曲《藍色愛情海》,是一首詩詞與旋律完美結合的經典之作,充分體現了詩的韻律與音樂旋律的和諧統一,具有很強的藝術感染力。通過中西合璧的旋律創作、抑揚相間的節奏變化、豐富准確的襯詞襯腔,使藝術歌曲《藍色愛情海》具有很高的藝術魅力,它的旋律優美流暢,清新典雅、大氣舒展,使觀眾(聽眾)無不被它所感染,受到強烈的心靈震撼,表現了新時期聲樂作品所表達的思想內涵和情感深度。

《斷橋遺夢》創作背景

歌曲《斷橋遺夢》描寫了在美麗的西子湖畔,許仙和白娘子斷橋相會的一段凄美 愛情 故事 。歌曲以此為創作素材,歌頌世間真情,是一首以古代題材為主題的現代創作歌曲。這首歌曲旋律優美,戲劇性強,富有張力。

《一杯美酒》創作背景

《一杯美酒》是一首維吾爾族民歌，艾克拜耳詞。歌曲體現了青年男女間炙熱的戀情，通過富有維吾爾民族心理特徵和地獄特色的比興手法來加以表達，因此歌曲具有一種獨特的藝術魅力。歌曲採用固定切分節奏型，節拍規整，節奏鮮明，氣氛熱烈。旋律生動活潑，熱情奔放。

第二樂章母愛頌

意義:母愛，是人類一個亘古不變的主題。藝術歌曲表現母愛，真摯而懇切，很少拿腔捏調、裝腔作勢，這與聲樂藝術表達感情時的先天優越性有關，也與人們對母親感情的深厚基礎有關，在偉大的母愛面前，幾乎所有人都會自動脫下偽裝，露出情感的真實面目，因為對母愛的依戀幾乎是人與生俱來的一種本能。《母愛》

《母愛》是一首意義深遠、歌頌母愛的優秀聲樂歌曲。這首歌曲曲調優美、音域寬廣、節奏深沉、旋律起伏盪漾，這首歌曲的演唱難度很大，旋律的跳動比較明顯，充分的表現了孩子對孩子母親無限的贊美和感激之情。此曲雖然以抒情為主，但是整體磅礴大氣。《母愛》為單三部的曲式結構。

《母親教我的歌》

《母親教我的歌》融入淡淡哀愁的旋律，將德沃夏克那種斯拉夫人的傷感情懷毫無保留的傾瀉出來。任憑你鐵石心腸也會為之動容，此曲調朴實無華、親切動人，在簡練的音樂語言充滿了懷念的愁思，感人肺腑，表現出母親心靈的顫動。《最美的女人是媽媽》

“最美的女人是媽媽，媽媽的乳汁似蜜，媽媽的笑靨如花，每一聲呼喚都是詩，每一縷皺紋都是畫，”此歌詞平實動人，曲調婉轉優美，表達了孩子對母親無盡的愛，凸顯了母愛的偉大。

《兒行千里》

《兒行千里》是由車行座次，戚建波譜曲的一首歌唱母親的深情作品。曲調中1234567俱全，而且有些7音還處在強拍或強位上初看似乎更像是西洋的自然小調式，但是旋律中羽、角之間的空五度進行非常多，而且其中5、6、1、3四音列對作品的支撐作用顯然要強於作為小調式主三和弦的6、1、3三音，從音響聽覺上，樂曲有著一種羽調式的激情和蒼勁。

第三樂章:祖國之戀

意義:德國詩人海涅曾說過:“誰不屬於自己的祖國，他就不屬於人類”。可以說祖國永遠是一個人的根，只有祖國繁榮昌盛，我們才能過上美滿幸福的生活。所以我們要熱愛我們的祖國，因為愛國永遠是一個民族、一個國家存在的支柱，也是做人最起碼的標准。

歌曲《我愛你中國》是電影《海外赤子》的一首插曲，創作於20XX年，作詞為瞿琮，作曲為鄭秋楓。盡管歌詞質朴無華，卻有動人心魄的激情。並把海外遊子眷念祖國的無限深情抒發得淋漓盡致。每當唱起這首歌，都能讓人體驗到一派噴涌而出的激情，讓每一個炎黃子孫心中都盪漾著對祖國的崇高之愛

《親吻祖國》是由著名作詞家、國家一級編劇雷子明所創作的一首反映主旋律題材的歌曲。歌曲創作於香港回歸時，真正流傳開來已是澳門回歸之後。為了歌曲更具生命力，歌詞有意規避回歸等詞，不受時間、地點的局限，站在海外華人的角度，抒發了遊子對祖國久別歸來的思念之情。歌曲旋律高潮迭起，扣人心弦，表現了濃烈的愛國情懷。

《我和我的祖國》是由張藜、秦詠誠創作的歌曲，這首歌是一首深受人們喜愛的經典之作。它採用了抒情和激情相結合的筆調，將優美動人的旋律與朴實真摯的歌詞巧妙結合起來，表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。

《祖國，慈祥的母親》創作於20XX年，是:陸在易與詩人張鴻喜合作創作的反映「」後人們對新生祖國熱愛的心曲。這首歌曲風格朴實自然，品味高雅，既有深情傾訴的抒情特質，又有清新真摯的旋律語言，表達了億萬中華兒女對祖國母親的赤誠的愛，和對祖國母親由衷的贊美，贊美她的不斷強大。

應急預案

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20:00舉行，若20:00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在停電期間，由各演唱嘉賓負責人負責嘉賓的組織與服裝道具的看管工作;由辦公室負責領導及來賓的服務工作;由青隊負責現場秩序的維持。

2、下雨應急方案

如果發現當天有下雨的跡象，及時准備幾個塑料桶放置雨傘，保證大 報告 廳內不受 雨水 污染

預采購物品及預算:氣球4×10元/袋40元

宣傳海報5×2元/張10元

宣傳橫幅2×80元/條160元

音響道具租借(包括車費)200元

綵帶6×2元/卷12元

彩紙5×2元/張10元

膠水3×2元/個6元

膠帶3×1元/個3元其他費用50元電池20元共計:521元
音樂會策劃書範文2
一、活動主題：

和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界!

二、活動目的：

光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

三、活動時間：20XX年6月21日19：30

四、活動地點：xx

五、活動對象：xx全體在校師生

六、主辦單位：共青團xx委員會

七、承辦單位：共青團xx委員會社團部音樂協會

xx大學大學生藝術團

八、特邀嘉賓：

團委領導、校學生主席、各學院學生會主席、各社團主要負責人

九、活動工作安排：

(一)、活動前期

1、活動前外聯部做好外聯策劃和外聯工作

2、宣傳部做好舞台背景設計方案

3、負責收集節目

(二)、活動中前期

1、外聯部負責到校外拉取贊助

2、辦公室收集好各協會負責人的聯系方式以及各學院學生會主席的聯系方式，確定好邀請的人數

3、確定邀請的主持人

4、節目組負責活動前節目的綵排、篩選

(三)、活動中期

1、後勤部負責購買舉辦本次活動所需要的物品

2、組織部負責安排好本次晚會嘉賓席的位置

3、辦公室確定好所邀請的嘉賓名單後寫好 邀請函

4、外聯部負責禮儀隊的出場邀請

(四)、活動中後期

1、6月10日左右召開全體幹部會議，由會長給各部門分配具體工作和任務，各部們負責人及其成員准備協助工作

2、宣傳部、信息部負責舞台背景的製作和海報製作

3、晚會當天下午協會全體幹部到場布置舞台、裝飾禮堂、掛橫幅，下午6點將宣傳板抬到禮堂樓下擺放

4、晚會當天下午樂隊音響師試音，主持人和樂隊組合試音、綵排

5、7：30音樂會正式開始

(五)、活動後期

1、協會全體幹部幹事清理現場

2、活動結束後三天內做好 活動 總結 電子文檔

3、對活動錄像、照片收集整理存檔

十、活動分工：

總策劃組：xx宣傳組：xx外聯組：xx後勤組：xx節目組：xx信息組：xx

十一、小組職能：

總策劃組：負責與校團委、社聯、團社工委和琴行的聯系以及場地的申請，並協調與監督各工作組的情況

宣傳組：負責橫幅、板報、海報的內容設計及製作和舞台的設計

外聯組：負責拉外聯、請帖的書寫以及禮儀的邀請等相關外聯工作

後勤組：負責晚會所需各種物品的采購、報賬等相關財務工作、並在整個音樂會過程中提供相應後勤服務

節目組：負責節目的收集、篩選、綵排，以高質量的節目獻給觀眾

信息組：負責攝影、拍照、新聞稿

共青團xx委員會社團部音樂協會

xx大學生藝術團
音樂會策劃書範文3
中國·北京王府井中學生國際音樂節將於8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協會、北京市 教育 委員會、北京市廣播電視局、中共東城區委員會、東城區人民政府 、北京青年報、北京電視台聯合主辦，由東城區教育委員會、東城區文化委員會、王府井建管辦、東方文化產業集團聯合承辦的首次國際性的中學生音樂節。

一、主旨(引言)

一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，並以她獨特的魅力，向世界展示著她今天的輝煌。

選擇在王府井舉辦中學生國際音樂節，讓那些來自世界各地的中學生們會聚王府井，通過新世紀的音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領略21世紀中國·北京的風采，體驗中國首都發達城區的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴大北京的國際化形象。

以青春、友誼、和平、發展為主題---使青少年一代永顯生機

二、活動方案

(一)基本情況

時 間：20XX年8月4日--20XX年8月10日

地 點：保利劇院、王府井百貨大樓廣場、中山公園音樂堂、普渡寺廣場、金帆音樂廳、菖蒲河公園戲樓、東城區少年宮劇場等

規 模：文藝演出演員約1200人(國內外)

參加國家：澳大利亞、奧地利、加拿大、德國、日本、中國、韓國、墨西哥、瑞典、英國、美國

特邀嘉賓：聯合國教科文組織代表

參加演 出國 家教育官員代表

有關國家駐華使館官員

中國各級政府有關領導

藝術界著名專家

活動內容：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽

(二)具體活動內容

1、開幕式：世紀交響、和平頌歌

時間：20XX年8月5日 20：00-22：00

地點：保利劇院

演出：開幕式音樂會以英國學生演唱中國歌曲《草原上升起不落的太陽》拉開序幕，由中外學生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結束部分以中外800名學生聯合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，台上、台下共同呼應，使活動達到高潮。表達全世界億萬中學生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現人類共同理想的美好願望。

儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團團長身著中國唐裝上台，為他們獻花、贈送紀念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上台表達預祝20XXXXX成功的心願等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。

2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆

充分利用王府井地區具有老北京文化特色的場館，安排中外中學生的交流性同台演出。節目以中小型節目為主，內容豐富、形式多樣。對有條件的外國團體，可安排其專場演出。

8月6日

(1)中山音樂堂--合唱專場演出

中山公園音樂堂是北京具有較高水準的專業演出的藝術場館，國內外具有較高水準的中學生藝術團體在這里舉行專場演出，寓意音樂藝術的高雅、純正。

(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出

在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。

(3)金帆音樂廳--室內音樂會

北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬於教育部門管理的專門性音樂廳，被譽為青少年藝術殿堂。在這里舉行中外中學生室內音樂會，寓意首都教育事業發展的成果。

(4)少年宮--管弦樂、合唱聯合演出

以東方廣場宏偉建築為背景，進行簡約風格的經典中國文化裝飾。將極具現代風格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井 傳統文化 內涵的點綴有機交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。

8月7日

(1)保利劇院--管弦樂專場演出

保利劇院亦是北京具有一流藝術水準的藝術殿堂，參演的國內外中學生藝術團體在這里進行藝術的交流，寓意當代中學生藝術事業的蓬勃發展。

(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出

在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。

(3)普渡寺廣場--聲樂專場

以普渡寺及周邊古老的皇城為背景，舉行高雅、清純的聲樂演出，寓意首都北京的寧靜、祥和。

(4)東城區少年宮--綜合音樂專場演出

在少年 兒童 活動的場所舉行中外學生的聯合交流演出，寓意首都北京高尚的人文情懷。

3、閉幕式：樂動金街、擁抱世界

時間：8月8日 20:00--22:00

地點：王府井百貨大樓廣場

場景：王府井街用鮮花裝飾。百貨大樓門前廣場為演出場地。噴泉開放，噴泉前方為管樂方陣，北側為民樂方陣。管樂方陣前左右兩側為管弦樂方陣，演出陣容形成四品形。新東安前面向西為觀光台。張秉貴塑像上方安裝電子屏幕。舞台南北斜側拉起兩條 五線譜 橫幅。

演出：根據不同器樂的特點，用不同的音樂形式，分別演出反映本民族特點的節目，共同完成《友誼地久天長》的演唱，最後各團派學生代表到中心舞台和廣場，隨節奏翩翩起舞，邀請領導及觀眾參與進來，全場匯成歡樂的海洋。

儀式 ：組委會向演出單位頒發證書、紀念品，同時大屏幕播放該國在音樂節期間的精彩鏡頭，學生把簽有自己姓名的小音符粘貼到五線譜橫幅上，互贈紀念品。

4、教育交流

時間：音樂節期間

地點：有關學校

內容：參觀學校、展示學校藝術教育成果，組織來華友好校校長、參演團校長共同進行教育改革與發展的研討。

5、體驗民情

時間：音樂節期間

地點：東城區百姓家庭

請參加交流演出的外國學生走進中國家庭，以"一日北京"為主題，讓世界各國的青年學生感受中國文化，體驗中國民情，領略中國古老而現代的人文情懷。

6、觀光游覽

時間：音樂節期間

地點：天安門廣場、故宮、長城、天壇、王府井商業中心等

在音樂節期間，除安排中外中學生參觀北京已經列入世界文化遺產的多處名勝古跡外，還組織觀看中國傳統雜技演出，籍以弘揚中華文明。

此外還可借演出排練的空隙，安排請中國學生陪同、帶領外國學生游覽繁華的王府井商業街、東方廣場。美麗的街景，琳琅滿目的商品，繁華的國際大都市氛圍，讓世界各國的朋友們進一步深刻理解中華文化的博大精深。

三、媒體宣傳

作為一項中外中學生文化藝術交流活動，是第一次在東城區舉辦，作為主辦方之一，我們有責任把音樂節的盛況傳播給4億中國青少年 ，讓更多的中國青少年和世界各國青少年直接或間接地參與其中，觀摩精彩的交流內容;同時提高社會和公眾對本屆音樂節的關注度，提高本屆音樂節的知名度，為本屆音樂節的圓滿成功創造良好的社會輿論氛圍。

1、通過各種新聞媒體(電視、文字)，廣泛傳播本屆藝術節消息，從召開藝術節新聞發布會開始，連續進行報道。

2、開幕式、閉幕式、交流演出場地，以及所有有關活動涉及地點的周圍，提前設立宣傳音樂節的專門 廣告 、海報招貼等。擴大本屆音樂節的知名度。

3、開幕式當天，擬請北京電視台對開幕式進行錄播，並通過衛星向全國傳送信號，擴大本屆音樂節的影響。

4、音樂節期間，擬請北京電視台對音樂節全程追蹤拍攝，音樂節結束後，編輯製作成記載本屆音樂節盛況的專題片光碟，作為禮品贈送給參加本屆音樂節的青少年、嘉賓及贊助企業，留作本屆音樂節的永久性紀念。

四、組織機構

●主辦單位：北京市對外文化交流協會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區委員會、東城區人民政府、北京電視台、北京青年報

●承辦單位：東城區教育委員會、東城區文化委員會、王府井建設管理辦公室、東方文化產業集團

●協辦單位：中國人民對外友好協會、北京市人民對外友好協會、北京市文化局

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Ⅷ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動目的

為了豐富學生校園文化生活，為學生搭建展示自我的平台，讓學生感受合唱音樂的獨特魅力，鍛煉學生團結協作能力，同時進一步展示我院教學的豐碩成果，展示我院學生積極向上的精神風貌，培養學生的實踐能力和創新精神，促進學生個性和諧發展，我院特舉辦20xx年音樂舞蹈學院合唱作品音樂會。

二、活動時間

3月14日晚19:30分

三、活動地點

渭南師范學院音樂廳

四、參與班級

共九個班級，分別是20xx級音樂學1——6班；20xx級音樂表演1、2班；20xx級音樂教育班

五、活動形式

合唱作品音樂會，以班級為單位，團體形式。

六、活動籌備

1、成立合唱音樂會籌備領導小組

組 長：楊潔 蔡靜波

副組長：白 銳

成 員：肖 飛、李清樂、任中鋒、逯克剛、張浩

主要職責：提出活動實施方案、制定活動安全應急預案，組織協調各方面力量支持活動的正常開展，檢查督促落實各部門工作的推進，確保活動質量和安全。

2、成立合唱音樂會專場演出節目籌備小組

組 長：各班班長，馮干、朱凌雲、張增、侯佳枚、佘嬌嬌

成 員：各班文體委員，李雲鵬、裴麗麗、秦瑤、柴國強、趙壁晨

主要職責：負責音樂會節目徵集、審定、綵排、演出，提出音樂會實施方案和組織工作建議。

3、宣傳工作

宣傳時間：20xx年12月15日——12月25日

宣傳形式：通過班會、海報、展板等形式

4、節目上報時間

報名時間：20xx年12月2日——12月5日

作品選拔時間：20xx年12月17日

節目確定：20xx年12月20日

4.籌備工作注意事項

音樂會節目要認真審核、篩選，讓更多的學生有展示的機會，列好節目單，做好綵排。根據場地情況，做好舞台准備，安排參加活動的人數，提出有關組織工作要求，並對演出當天工作進行具體分工，以確保各盡其責。

同時要精心組織，切實做好排練和表演的各項准備工作，要做好音樂會服裝、化妝和會場調度等相關節目工作，推薦選拔優秀主持人。

七、獎項設置、評比標准

獎項設置：

最佳指揮獎：2名

最佳團隊獎：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名；

（一）評比標准：

團隊獎：

1、作品選擇

①思想內容健康，能體現當代青年學生的良好精神風貌。

②風格多樣，能展現合唱的藝術性與創新性。

2、作品演唱

①連貫性、完整性，作品框架能清晰的呈現。

②演唱與歌曲意境貼切，能恰如其分地表現作品內涵。

③抒發歌曲情感，具有一定的感染力和表現力。

④聲音通暢、統一，並符合作品的風格特點。

指揮獎：

1、基本圖示正確、規范，特殊處理清晰，細膩。

2、與合唱團配合緊密，有張有弛。

3、作品流暢、音色通暢並富於變化。

評委：王新惠 梁 晶 白 銳 楊 帆 任中鋒 李清樂 石 萌 趙彬宏 張 浩

八、確定合唱音樂會團體及曲目

每個合唱團演唱三首作品，可以視情況而變化，其中可以有小組合形式演唱作品，全場節目共15或16個。

曲目在此之前應按照計劃予以分配，根據不同班級不同程度不布置樂曲。

活動策劃 篇2

主辦方：

鄭州城市學院社團聯合會營造學社。

活動時間：

招新後的第二個星期。

活動地點：

新密縣衙。

出遊方式：

徒步、坐車。

景點介紹：

新密縣衙博物館位於新密市老縣城中心，為河南省文物保護單位。密縣縣衙始建於隋大業十二年（616年），歷經隋、唐、宋、元、明、清、民國各代，距今已有14XX年的歷史。縣衙元代毀於戰火，明洪武三年（1370年）知縣馮萬金於原址復建，至今仍保持明、清建築風格。

古縣衙建築群南北長220米，東西寬110米，佔地面積近2.5 萬平方米。照壁、大門、儀門、戒石坊、月台、大堂、二堂、三堂、大仙樓、後花園等由南向北沿中軸線依次排列，形成九層五進院落，另有東西花廳、八班九房與縣衙監獄。縣衙監獄自建衙之日起一直使用到XX年初，近1400餘年，在中國乃至世界都是奇跡，被專家稱為世界監獄之最。

一、活動對象：

鄭州城市學院社團聯合會營造學社全部人員。

二、活動目的及意義：

轉眼間，開學---了，而新一屆大學生加入到營造學社中也有段時間了。為了更好的了解密縣（新密）文化，不單是靠學習參觀縣衙，也需要走入密縣這座古城，去切身體會她的獨特韻味，因此，我們策劃了此次出遊活動。一來，希望通過此次活動，能讓我們與縣衙博物館方面作更深層的互動，彼此了解，友好合作；二來，陶冶我們的情操，去感受自然之美，文化之底蘊，達到娛樂放鬆的目的；三來，享受大學社團生活的樂趣，促進社員之間的感情，對往後的社團活動也有較多的幫助。

三、活動流程

1. 前期工作

（1） 確保社員能依時參加，並向參加社員說明此次出行的詳細的活動策劃書說明安排及意義

a召開臨時會議，討論活動具體安排;

b了解大家的喜好，方便進行食物的采購，確保大家吃的歡喜（具體就餐依情況而定）;

c提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識;

d說明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠互相分享自己的感受.

（2） 解決路線、車費等問題

a確定前進路線，以及具體時間;

b了解坐車費用，確定實際支出.

（3） 召開社員會議

a根據大家的意見進行討論，確定好當天的活動安排;

b選好人員，到市場去采購食材。貨比三家，做到便宜又實惠;

c整理出活動的詳細事例，預算好所有支出及總經費，列出詳細的清單，由專人負責.

（4） 與縣衙方面做好聯系

a確定當天縣衙隨行人員;

b交代活動具體事項.

2. 活動進程

（1） 在活動之前的周六，去市場購買食材;

（2） 周日上午八點在學校大門集合，清點人數;

（3） 八點半坐車出發，全程大約30分鍾;

（4） 九點到達目的地，開始游覽景點;

（5） 十二點在縣城小吃街集合，進行午餐;

（6） 午餐結束後，進行自由活動，於三點集合（地點另定）;

（7） 清點人數，於三點半徒步返校.

3. 後續工作

（1） 開會總結，指出活動中的不足，存在的問題;

（2） 與縣衙人員交流此次出遊感想，對活動進行評價.

4. 活動注意事項

本次活動以娛樂休閑、促進交流為主，但必須以安全作為首要前提

（1） 准備雨具，以防下雨;

（2） 注意個人財物安全，手機、現金等不要隨處擱置;

（3） 活動中應保持聯系，不要一人行動;

（4） 回校時，應確保全體成員到齊後再返回.

營造學社社長：柴成益

xx年8月1日

活動策劃 篇3

一、 社團介紹

河北經貿大學攝影協會是一個以攝影為主題的極具特色的交友交流協會，自開創以來就受到了廣大學生的歡迎，在這里有一群酷愛攝影的人們用他們手中的相機書寫著自己對生活的無限熱愛。無論是身邊平凡的人還是遠方極致的風景都能觸發他們內心的小宇宙，爆發出超乎想像的靈感，用相機幻化出他們眼中別樣的精彩世界。這個世界或瘋狂或恬靜，裡面的人裡面的一草一木都是無盡的故事。

交流、學習和感悟是我們社團的宗旨，在這里我們一起交流攝影心得，學習攝影技術，感悟攝影魅力。將生活中的點滴用相機定格，把生活中的感受用相機典藏。

20xx年我們將採用全新的特色社服和會徽（招新活動時將一並展出），為成員打造更個性更自由的發展空間。

我們的奮斗目標就是為大家提供更廣闊的攝影交流學習平台，培養更多的經貿攝影人，組建更好的更極具特色和活力的經貿攝影協會大家庭。

二、 招新活動介紹與安排

【活動主題】：加入我們小家庭，樂享攝影大世界。

【活動時間】20xx年9月

【活動地點】韶華路（具體地點以學校審批結果為准）

【活動對象】全校大學生（重點大一新生）

【活動背景】隨著電子數碼類產品的逐漸普及，擁有相機的大學生越來越多，大家對攝影的興趣和要求也隨之越來越高，簡單的傻瓜式拍照已不能滿足當代大學生的需求，而攝影協會的出現順應了這一歷史潮流，為廣大學生提供了進一步學習攝影技術的機會和平台。

每年的大一新生入學時期也是學校各大社團換屆後的集中招新時期，也是攝影協會實現奮斗目標的大好機會，藉此機會可以擴大社團規模，鞏固社團地位，提高社團形象，同時可以實現與贊助商的互利共贏。

【活動目的】

1、招收新的社團成員，擴大本社團規模，吸收更多攝影人才。

2、展示更多的社團攝影作品，宣傳社團新形象。激發大家更多的攝影興趣，增進大家對攝影的了解。

3、增進與贊助商的合作與交流，實現互利共贏。

【活動具體安排】

（一）活動前准備工作

8.26開學社員返校。

8.27-9.1以外聯部為代表去各商家拉贊助，並為其做好宣傳准備。同時會長做好會徽設計，副會長做好社服定製，並部署好社聯申請工作。

9.2召開社團大會，根據社費制定采購計劃。印製好傳單、條幅，沖洗好照片。

9.3-9.5以事務部為代表製作好宣傳展板，借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。

（二）活動開展

1、活動當天早上6:30全體成員著新社服到指定地點集合，將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據、筆、登記表格等物品清點後帶到活動場地。

2、完成現場布置。支好帳篷，擺好桌椅，掛好條幅，放好展板，各部門標牌、資料、用具悉數放好。照片一計劃方案完成展示（懸掛於綠枝條，夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。）

3、將成員分為三組。一組同學在攤位鎮守，准備好為新成員做接待和登記辦理，並負責看好社團物品；二組同學在攤位前及新生宿舍樓前分發社團宣傳傳單、介紹社團特色指引攤位方位；三組同學負責現場攝影作品的宣傳介紹，並為感興趣的同學做攝影的簡單指導，開展攝影的小體驗活動。

（三）活動善後工作

①工作完成後大家合影留念。

②將條幅、帳篷、展板等物品收起放回指定地點，桌椅等所借物品悉數歸還。

③所收新社員社費和所開收據交給副會長，新成員登記名單交由事務部編排印製。

④活動後認真打掃活動現場

三、商家宣傳方案

1、 傳單：我們可將贊助商的宣傳信息隨社團傳單印 制，或單獨印製商家宣傳傳單隨社團傳單一起分發。（單獨印製費用由商家提供）

2、 條幅：活動期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴大贊助商在校園的知名度。

3、 社團聚會等集體活動所用消費場所和物品可優先 考慮所得贊助商家。

活動策劃 篇4

一、指導思想

為進一步推進學校、教師的可持續發展,學校以「天中杯」命名,將教育、教學、科 研評優相整合,逐步使學校各項評優活動系列化。通過每年一次的評優活動,為教師搭建 教育教學經驗交流的平台,進一步促進我校教師的專業發展。

二、組織管理

1.「天中杯」評優活動由校長室牽頭,相關處室協力負責具體實施。

2.「天中杯」評優活動由學校外聘市區有關專家組成的學校學術委員會進行評選,評 選結果交校務會審定。

三、 具體實施

1.「天中杯」評優活動,每年一次,圍繞當年區的教學年、德育年、科研年所確定的 主題以及學校發展規劃的實施內容開展活動,每三年輪轉一次。

2.評優的形式,以學科教學展示課、班級主題教育活動以及教育教學論文、活動案例 、課例等為主。

3.評優活動設一、二、三等獎,優勝者由學校推薦參加區的「長教杯」,「希望杯」 或市、區其他教育教學評優活動、教育教學論文與案例的評選活動。

活動策劃 篇5

一、報名方式：

1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

2、各個系推薦：

分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最後向各個系的主任回報。

二、：

**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

三、初賽事宜：

時間：**年12月09日（周二）；

地點：209侯場區團委辦公室評選區；

其他：初賽結束後，取比分靠前的15名選手進入決賽；

四、決賽事宜：

時間：**年12月11日（周四）；

地點：407教室；

其他：決賽結束後，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；

五、比賽內容： （每位選手參賽的總體時間5~10分鍾）

1、（1~2分鍾）；

2、站姿、走姿以及微笑等動作的'展示（1~2分鍾）；

3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鍾）；

4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鍾）；

5、採取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鍾（決賽內容）；

六、具體工作人員安排

組織部：選手的登記和檢錄；

宣傳部：報名點的海報製作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；

秘書處：選手分數的統計和計算；

學習部：必要的報道配合宣傳部；

體育部：活動場地的秩序維持；

綜合部：後勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

文藝部：活動場地的音樂得准備（主要指決賽）；

女生部：整體活動的負責；

備註：

前期的准備工作：

1、報名表的設計製作：秘書處；

2、報名地點的工作人員的安排：女生部；

3、通知下發到各個系：女生部和組織部；

4、截止後的人員的名單的整理：秘書處；

5、宣傳海報的製作：宣傳部和學習部；

6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；

7、活動用品的購買：綜合部；

後期的總結工作：

1、活動的總結報告：女生部部長；

2、結果的公布：宣傳部和學習部；

要求：

以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，並且上報。

團委·學生會

活動策劃 篇6

活動背景：院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署，使各個支部負責人明確本學期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內容。

活動目的：20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書布置新學期團委有關工作，熟悉12級團支部負責人並指導其在所領導班級開展團的各項活動完成團委布置的各項任務。

活動名稱：天津醫科大學臨床醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間：20xx年9月26日

活動地點：待定

活動開展：

1、 前期由團委組織部製作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的

12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作，向新入校的12級團支部負責人簡要介紹團委工作的內容。

2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。

3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為12

級新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯系方式資料。

4、 活動形式以PPT展示並輔以解說為主，現場有團委組織部成員

維持秩序確保活動現場秩序。

團支書大會涉及通知的內容：

1、 團日活動

活動主題：「十八大建功促跨越 九十年團史引青年」 活動時間：9月26日-------10月31日

上交活動鑒定表時間及地點：

10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 （活動鑒定表另附）

2、 團員資料統計

涉及對象：11、12級全體在校學生

下載統計表公共郵箱：待定

上交資料時間地點：待定

3、 團費收繳

收繳金額：各系有所區別由團委分別通知

上交時間及地點：

10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室

活動策劃 篇7

一、活動背景：

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。身為大學生，我們有必要感恩社會，為社會貢獻自己的一份力量，勇於探索、敢於創新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動是社會民眾愛心和良知的集體表現，是民眾回饋社會的一種具體形式，為此，我們用行動佐證，到醫療機構做義工，培養集體主義觀念，增強團支部活力，為構建和諧社會貢獻力量，更是愛國主義精神的體現。

二、活動目的：

為活躍團的生活，調動支部團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，加強團員的社會責任感，為附院提供義工服務，開展本次附院義工服務的活動。通過本次活動，同學們的社會責任感可以得到加強，為我們提供了課余社會實踐的機會，也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務，親切的問候。與此同時，更是為附院義工注入一股新的力量，擴大義工的影響力，讓醫院的服務水平更上一個階層。

三、參與人員：

廣東醫學院第一臨床學院11級第一﹑二、九﹑十團支部

四、活動時間： 五一假期期間

五、活動地點： 廣東醫學院附屬醫院

六、服務項目：

1.到門診做護送義工，為年老體弱及行動不便的就診病人排隊掛號、檢查、收費、取葯等，為不熟悉醫院環境的病人指引方向，甚至整個過程的陪診等。

2.在醫院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬，這時，我們不應該等病人來找我們，而是主動地接觸病人，替他們解圍，給予心理疏導、解釋、安慰，使其理解醫院的難處，以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣，積極配合醫生治療。

3、和客戶服務部的護士老師一起合作，在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務。

七 、活動流程：

1.活動策劃宣傳階段：

各班宣傳委員通過海報，橫幅等各種形式，在校內進行宣傳，並於活動期間，在附院掛橫幅宣傳。

2.活動准備階段：

(1)4月28號早上9：00團支書與組織委員前往附屬醫院了解相關要求，並與教工團委書記聯系，道明義工活動的具體計劃，協商好有關本次活動的一切事宜。

(2)由於考慮到人數上的問題，我們將從四個團支部里挑選出三十位責任心強，有愛心，善於溝通的高素質人選做義工。並在26號，邀請兩名義工聯成員於下午2：30在第十四課室對我們進行培訓。

3.活動階段：

(1)具體活動時間定在5月1號至3號，從早上8：00-11：30，下午2：30-4：30。由各團支書帶領義工志願者步行到附屬醫院做義工活動。出發前應向每位志願者說明注意事項，人員分為3組，每組跟隨一名有經驗，做過義工的師兄師姐(事先已聯系)，安排好每組的服務內容，例如：維持秩序，咨詢服務，導診引診。

(2)到達醫院後與義工聯主席聯系，按照擬定計劃開始義工工作。

4.活動的結束：在這一系列義工活動結束後，與義工聯主席、領導和醫務人員道別。

5.活動總結階段：由各團支書組織全體團員開一次總結會議，匯報工作，分享心得體會。

八、注意事項：

1.各團員出發時必須注意安全，聽從組織安排。

2.外出時應注意學生形象，遵守醫院的規章制度。

3.注意基本的禮儀，服務態度，以及措辭用語。

4.為了制服的統一，我們可以向義工聯借義工服。

5.不要在病人面前表現出對疾病的恐懼，但要做好自身保護。

九、預期效果：

通過本次活動，知道義工，認識義工，了解義工，樹立良好的義工思想，服務社會的信念，形成一種關懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫療機構有進一步的了解，更是為社會貢獻自己的一份力量!同時非常感謝義工聯的大力支持，在學校以及社會上推廣義工「助人自助」的精神理念，並營造一個和諧互愛的人文社會氛圍，提高附院的知名度以及服務水平。

十、活動可行性：

本次活動地點位於廣東醫學院附屬醫院，學生對附院有親切感，工作起來會有更多的熱情!義工在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種 「愛心」和「文明」從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，所以社會需要義工，相信在義工聯的配合下，我們這次義工活動能夠做得更好更出色。此外，醫院內人流眾多，在其中舉行活動，有利於擴大義工的影響力，提高醫學院學生形象。

活動策劃 篇8

一、活動背景:

舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應考的警鍾，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次「考前動員大會」，來為同學們開一個好頭。

活動主題:以考試前應做怎樣的准備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題。

二、活動目的:

此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放鬆，大學是更好學習專業知識，獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放鬆，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、活動地點 :XXX教室。

四、活動時間 : 20xx年1月9日。

五、活動對象 :XXX班全體同學。

六、活動人員安排 : XXXXX

七、活動前期准備:

1. 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。

2. 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。

3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

4.通知生活委員購買活動相關物品。

5. 活動所需設備進行准備與租借。

6. 班級提前布置。

7. 活動記錄與活動總結的撰寫

八、經費預算:

氣球35個3元，綵帶3卷9元

礦泉水25元，本子7元

筆(鉛筆，水心筆)10元

九、活動流程:

1. 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始。

2. 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情。

3. XX為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事跡。

4. 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習。

5. 學習委員為同學們講解各科考試的時間，及需要准備的各種考前工具。

6. 讓同學們自由討論，關於考試的疑問，同學們一起進行解答。

7. 最後XX對本次班會進行總結。

Ⅸ 活動策劃方案

【精華】活動策劃方案合集六篇

為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是我整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動主題

激揚青春 陽光成長

――暨20xx年xx區xx第三中學元旦文藝匯演

二、活動對 象

全體師生

三、活動時間、場地

四、活動領導小組

組長：夏科平

副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順

組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。

五、節目來源分配

1、每個班准備參演節目至少一個，節目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）

3、文藝匯演設置各類優秀表演獎10個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。

六、演出節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最後確定。

3、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）；

樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

4、單個節目時長控制在6分鍾內。

5、各節目指導老師、班主任必須提前准備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，並保管好，以便活動結束後及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：孫明浩

組員：孫輝 周芳 董幼華

任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節目現場評選。

第二項目組：後勤保障服務組

組長：包軍祥

組員：葛海傑 朱兆兵 及後勤人員

任務：1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案等。

2、准備舞台及背景裝飾所需物品。

3、完成舞檯布置、及評委主席檯布置。

4、負責接通並檢查匯演電路，協助匯演期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組：宣傳報道組

組長：章俊濤

組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

任務：1、現場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組：安全及場地組

組長：孫明浩

組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員

任務：1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第五項目組：舞台運行組

組長：吳麗萍

組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生幹部若干

任務：1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責後期的綵排工作；負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的製作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

5、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。

6、負責舞台應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

B、選定主持人並進行相應訓練和准備。

C、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。

C、後勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞台及背景設計方案，製作好背景，並做相應的物品准備。

D、舞台運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

D、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

E、12月30日放學前後勤保障組完成舞台的搭建、布置工作。

F、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。

九、活動當天具體安排

一）12月31日有關時間安排

2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）；音響師調試設備並對節目伴奏音樂進行現場測試。

5、12:40左右活動正式開始。

6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結並管理自修。

7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。

二）管理要求

安保管理要求

1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋遊方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級；場外——鄒軍、學校保安

2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。

演出期間學生的管理要求

1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級後面。

2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞台南門進入舞台休息室准備，演出完畢從南門下台到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。

4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束後德育處將對各班場地衛生進行檢查，並記入班級考核。

5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學准備服裝及表演道具，以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三）相關工作人員安排

1、總策劃：駱建梁

2、活動方案、制定與落實：孫明浩

3、舞台導演：xx

4、場地安排：xx

5、秩序、衛生：xx

6、音響、燈光（話筒准備、調試等）： 廣告公司

7、評委：xx

8、攝像、拍照：xx

9、主持人安排：xx

10、後勤服務：橫幅、評委桌子凳子准備、舞檯布置、獎品購置等

11、結分、獎狀、獎品准備：xx學生兩名

12、頒獎：XXX

13、化妝：專業化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）

十、幾點說明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節目所需道具、服裝等一律自備。

5、節目單當天發放。

區xx三中

活動策劃方案 篇2

活動時間：20xx年9月21日-9月26日

活動主題：喜慶購物 百萬讓利

活動內容：

一.花好月圓時——進門送錢

進門就送禮金券10元（全場流通）

二.七夕鵲橋

憑參加「十月婚典」的有效證件，購穿戴類商品享受7.7折

三.媚力姻緣

鑽石婚（60年）金婚（50年）紅寶石婚（40年）珍珠婚（30年）瓷婚（20年）的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5--9折

四.感謝婚姻

凡XX年8月1日後領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起

五.佳人漢商行

*9月26日上午聚焦漢商廣場 百對新人閃亮登場

*過同心門、走同心橋、飲同心酒

*管樂齊吹奏，新人聯歡會，大型動態秀

六.燦爛低價情

*煽情篇： 中秋月餅、紅榜產品熱賣中；男式西褲全場現價再9折

*縱情篇：全場品牌皮鞋5折

*撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎30--300元

活動策劃方案 篇3

游戲名稱 ：快樂圈圈

游戲目標：

1、嘗試用膝蓋套圈進行走、跳，提高身體的協調性。

2、樂意與他人交流，在探索中嘗試圈的不同玩法。

3、在游戲中培養幼兒的競爭意識，體驗玩圈的樂趣。

游戲准備：

1、布置場地：紅起跑線、尾巴、椅子、瓶子。

2、塑料圈與幼兒人數相等、小紅旗若干。

3、音樂《牛奶歌》等。

游戲過程：

(一)開始部分：情景導入師：今天我們小朋友都帶了什麼呀?那我們一起拿著圈來做運動吧!

(二)基本部分：學習階段

1.自由玩圈師：你們的圈操做得真神氣，圈可以做操還可以怎麼玩呢?

2.集體學新玩法師：請你們站在圈裡，看誰的動作快，誰來說說剛才你是怎麼玩的?

3.幼兒自由練習師：好玩嗎?找個朋友一起去把這本領練一練，可以互相幫忙，也可以比一比哦。

4.集體練習

5.幼兒分組比賽師：那我們就分組來個圈圈樂比賽吧!看，老師為你們布置了一個練習場地，我們用剛才學的本領來挑戰自己好嗎?

師：聽到我的口令第一個小朋友就快速出發，跳過小河，繞過椅子，返回來的時候要拍第二個小朋友的手，有沒有聽明白?(一邊說一邊做示範)

師：剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎勵他們一面小紅旗，祝賀你們。

(三)結束部分：舒展身心師：我們都累了，一起來來做做放鬆運動吧。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的

確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，學生積極爭當多彩花木少年，從而為新學期創造一個良好的開端。

二、時間 ：20xx年9月3日上午8：00開始

三、地點：大 操場

四、主持 ：五(3)班 馮珊

五、准備工 作:

1、主席檯布置和橫幅(總務處負責)。

2、一年級新生頭環布置：(倪美玲負責)

3、音響器材：(張志雲負責)。

4、宣傳攝影：(楊晉、史冬琴負責)。

5、主持稿、校長發言稿(倪美玲負責)。

6、學生獲獎證書：(倪美玲負責)。

7、學校環境布置：(總務處負責)

六、活動議程：

篇章一：喜迎新生

(一)歡迎一年級新生。

(二)主持人宣布開學典禮開始。升國旗，奏國歌。

篇章二：總結表彰

(三)宣布表彰暑期多彩優秀花木少年名單。

(四)頒獎

(五)校長致辭。

篇章三：展望未來

(六)教師宣誓。

(七)宣布結束，各班退場。

七、活動過程：

1、集合

廣播播放運動員進行曲，全校師生迅速集合。各個部門進入活動狀態。

2、開學典禮

(1)歡迎新生入校

敬愛的老師們、親愛的同學們，大家早上好!金色的九月，陽光明媚，在今天這個特殊的日子裡，一定有一些小夥伴要比我們其他同學更激動更興奮，他們是誰呢?——對，就是一年級的小朋友們。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們堯塘小學這個大家庭!

(2)一年級新生佩帶花環活動

在新的學期，六年級的大哥哥大姐姐准備了禮物呢!讓我們掌聲有請瞧六年級的大哥哥大姐姐給一年級的小弟弟小妹妹帶上美麗的花環吧!

(播放音樂《少年少年祖國的春天》，六年級隊員為一年級學生帶上花環，並敬隊禮)

我們都知道，我們學校正開展「弘揚花木文化，爭當多彩花木少年」的活動呢!所以六年級的學生用紅色、橙色、綠色、紫色、藍色組成五種顏色的花朵裝飾在花環周圍，希望一年級的小朋友在園林式的校園里，爭當多彩花木少年，快樂學習，健康成長，擁有多彩的小學生活!

(3)升旗儀式

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。現在我宣布：堯塘中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。擔任本周升旗手的是 班的

擔任本周護旗手的是 ，

全體立正，出旗，奏樂!(鼓號隊配樂 030 )

奏國歌，升國旗!行隊禮!

禮畢。國歌是中華民族的代表，國歌讓我們驕傲，催我們奮進。每當國歌響起，心中便熱血沸騰，讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。(指揮：蔣莉老師)

(4)暑期表彰(賀校)

親愛的'同學們，敬愛的老師們，在我們這座園林式的校園里，校樹香樟枝繁葉茂，四季常青而具香氣，校花月季花色眾多，造型多樣而美觀，在這樣的校園里生活學習怎能不心情愉悅啊!在我們學校開展「弘揚花木文化，爭當多彩花木少年」活動以來，尤其是在暑假生活中，涌現了一大批愛學習、愛讀書、愛實踐的花木少年，我們的下面我宣布獲得「香樟之星」的學生有 等 位同學，獲得「月季之星」的同學有 等 位同學，下面請各班級各派一名代表上台領獎，我們以熱烈的掌聲祝賀他們!希望他們能謹記香樟、月季花之精神，以多彩花木少年評選為標准，做一個合格的堯小學子!

(播放頒獎曲，賀校頒發獎狀)

(5)校長講話

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的准備。

讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方新學期，新希望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孔校長為我們講話。

主持人：

。甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長校長講話。

(6)教師宣誓

從孔校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。我們學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!下面我們請賀校長帶領全體教師進行宣誓：

請全體教師舉起右手，我是一名光榮的人民教師，面對國旗我庄嚴宣誓：貫徹教育方針，忠誠教育事業。學為人師，行為世范;愛崗敬業，關愛學生;嚴謹篤學，教書育人;廉潔從教，樂於奉獻;顧全大局，胸懷坦盪;傳承科學，求實創新;以人為本，因材施教;學而不厭，誨人不倦。為建設金壇教育事業奉獻全部智慧和力量!禮畢!

3、典禮結束

這份宣誓是老師們對教育事業的承諾，它映射的是師者崇高的人格魅力。願我們堯塘小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事。期待在這學期結束時，我們每個人都收獲豐碩的果實，為我們堯塘小學爭光添彩。最後祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。堯塘中心小學20xx年秋學期開學典禮到此結束，退場!

八、注意事項

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生著裝整齊，佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在班級前面。

3、典禮結束後各班有序退場。

活動策劃方案 篇5

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想像力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：20xx年10月31日下午1：40

活動地點：**小學食堂二樓活動中心

參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動准備：

1、製作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

2、製作校園海報和邀請函

3、繪制萬聖節圖畫，布置會場

活動流程：

1、進場儀式a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下，進場並按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示：

a.准備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.准備好7隻蘋果和7盆水

b.每班選派一位選手參加游戲

c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即為優勝

4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得「最佳群眾獎」c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

群眾舞

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結束。

活動策劃方案 篇6

活動目的

立足孩子成長，使一三班能在各方面獲得長足發展。

活動目標

1、制定班級工作計劃。

2、確定班級每月特色活動並形成方案。

3、提出班隊建設建議。

4、制定家校活動細則。

5、收集每個孩子的生日信息。

6、班級活動經費的管理。

班級活動內容

1、學生作業展示冊

具體做法：每個學生挑選自己所寫作業中最好的兩張上交，由家委會統一設計裝訂成冊。

2、讀書活動

（1）扮演書中人物

需考慮服裝的問題。

（2）讀書分享會

家長要安排孩子每月讀某一類書籍，以小組為單位進行匯報。

3、家校互動

（1）家長故事課堂

邀請故事爸媽進課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需製作相關課件，可要求老師和家委會成員給予幫助。

（2）分享孩子的成長故事

（3）「家長老師」

邀請家長給孩子上課，上課主題不限，但需製作課件。感受教師的職業特點，拉近與教師的距離。

4、課外活動

以小組為單位，每月進行一次或兩次的戶外學習體驗。地點不限，由家委會組織，家長協調進行。

5、班級生日宴會

收集每個孩子的生日信息，每月開展一次「生日party」活動。

20xx年10月14日晚十點

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Ⅹ 組建合唱團選拔過程注意什麼

注意如下：
1.合唱團成員的選擇。 要分清你的合唱團是打算代表單位組建,還是單位以外的民間團體。如果是單位的任務,你就省事多了。領導一句話,誰都得服從,這樣,你只需要和領導溝通和進行排練就好了。
2.業余合唱團需要做細致工作。 最難第一步應該是人員的選擇。會唱的不一定有時間,有時間的不會唱;願意參加的未必有時間,有時間的可能參加了別的項目。那麼,怎麼把人聚集起來,是個最大問題。自己一個個的找比較費時間費事,可以先找身...
3.先找幾個骨幹分子作為合唱團負責人。 一個好漢三個幫,組建合唱團離不開別人的幫助。固定幾個負責人,充分利用他們的力量,去發現身邊那些愛好唱歌的人,拉他們進團,這樣,人員就會很快發展壯大起來。
4.廣告招貼不可少。 把組建合唱團的消息張貼出去,把要求,活動的內容 等等張貼,那些喜歡的，愛好的，自然就會心動，衡量一下就會來報名參加，人員密集的地方張貼。尤其鍛煉人群密集處更得顧及到。
5.一定要考慮到合唱團會經常參加演出，要扎實排練，要預防那些不太認真的人，經常請假，會排練不好，隊形排好了，要去演出了，某個隊員有事去不了了，這些都要在建隊之初就要有嚴格的要求，杜絕不良作風。
6.排練曲目，要找專業的老師來教，他們會因材施教，根據隊員實際情況安排，認真排練好節目以後，就要尋找舞台，敢於去演出，勇於去演出，這樣提高水平會很快，隊員也會有更大的興趣，有了更大的信心。