策劃方案生成器

⑴ 活動策劃方案

實用的活動策劃方案模板匯總五篇

為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

一、活動時間 ：3月5日3月11日

二、活動內容：

學校層面活動:

(一)利用國旗下講話對全校師生進行宣傳動員。

(二)組織部分團員、學生幹部赴福利院、社區慰問孤老。

(三)學生團員義務勞動活動。

(四)校園網開設我身邊的雷鋒主題活動周專欄。

班級層面活動：

(一)各中隊(團支部)利用雙休日赴社區開展一次社會實踐、慰問孤老活動。

(二)我身邊的雷鋒道德故事徵文活動，評選先進集體、個人的典型事例進行宣傳。

(三)大手牽小手、共建快樂中隊班級結對共建活動。

三、活動要求：

1、各班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，扎實地做好教育工作，要把學雷鋒活動和班風建設及各種教育活動相結合，增強班級凝聚力，培養學生的明禮誠信、團結友善、勤儉自強的道德規范。

2、將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與弘揚民族精神相結合、與賞識教育相結合，與社會實踐活動相結合，努力提高活動內涵。

3、及時作好總結反饋工作，各中隊於3月7日前至少上交一份我身邊的雷鋒主題徵文，3月12日上交我身邊的雷鋒主題活動反饋表一份。

活動策劃方案 篇2

一、道具清單

二 、各點任務介紹

大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

A點任務：摔雞蛋

任務物品：1雙筷子，1個雞蛋，2張報紙，1卷膠帶，計時器。 任務描述：將雞蛋從2米高的地方自由落下而雞蛋不爛。

任務規則：5分鍾准備時間，只有1次挑戰的機會，可以2人同時行動（不主動提示）。 任務獎勵：雞蛋完好無損可隨機抽取2份獎勵，雞蛋有裂縫但不外流可隨機抽取1份獎勵，蛋碎外流則無獎勵。

隱藏獎勵：雞蛋完全打碎（程度可自己把握）額外獎勵1本神功秘籍。

B點任務：吹氣球

任務物品：氣球1袋，計時器。

任務描述：3分鍾內盡可能多的吹爆氣球。

任務規則：每次只能由1 任務獎勵：吹爆15（含）個以上可隨機抽取3份獎勵，吹爆102勵，吹爆5個以上隨機抽取1份獎勵。

隱藏獎勵：剛好吹爆10個額外獎勵1本神功秘籍。

C點任務：收集污染物

任務物品：垃圾袋8個，計時器。

任務描述：15分鍾內收集1個廢棄塑料瓶和10任務規則：門派所有成員均需參與。

任務獎勵：15分鍾內完成可以隨機抽取1份獎勵，2份獎勵。 隱藏獎勵：5分鍾內完成且提交2個以上塑料瓶和超過個煙蒂獎勵1本神功秘籍。

D點任務：江湖百事通 任務物品：計時器

任務描述：30

1404） 28

3（薔薇科石楠屬） 4（黃勝偉） 5（約160㎡，±15㎡為合理誤差） 可隨機抽取2份獎勵；答對2個及以上，可隨機抽取1份獎勵。 3份獎勵並額外獎勵1本神功秘籍。

E點任務：珍瓏棋局

任務物品：棋盤、棋子，計時器。

任務描述：在最快的時間內將左右棋子交換位置。

任務規則：限時10分鍾，只可由掌門操作，其他人可以參考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移動，不可後退；一旦發現不可移動時則重新開始。 任務獎勵：10分鍾以內可隨機抽取1份獎勵，5分鍾以內完成可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵：2分鍾以內完成可額外獲得1本神功秘籍。

終點任務：勇闖乾坤陣

大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

任務物品：眼罩，秒錶，紙張，及其它可當作障礙的雜物。 任務描述：在失明狀態下盡可能快的穿越一片障礙區

任務規則：只可由掌門人挑戰，其他人可在場外提示，挑戰者可帶出場內2種物品。任務時間3分鍾，如果觸碰區域內物品則停止前進5秒。

任務獎勵：3分鍾內走出障礙區可隨機抽取1份獎勵，1分鍾內走出可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵：場內障礙物可能是神功秘籍，但拾取時需要暫停5秒，如果無法在3分鍾內走出障礙區則需放回原處。

三 、地圖

拍賣規則：武林盟主向各大門派收購武林秘籍，盟主公布底價，各大門派可自由競價，每次最低降價20兩，直至無人叫價。如果出售本門秘籍可額外獲得200兩。

大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

四 、各門派行動路線

少林：起點—A—B—C—D—E—終點 武當：起點—B—C—D—E—A—終點 東岳泰山：起點—C—D—E—A—B—終點 南嶽衡山：起點—D—E—A—B—C—終點 西嶽華山：起點—E—A—B—C—D—終點 北嶽恆山：起點—A—E—D—C—B—終點 中嶽嵩山：起點—B—D—A—E—C—終點 日月神教：起點—C—E—D—B—A—終點

七、各點描述 A：很大的十字架 B：白色的圍城

CD：下雨了找個地方休息一下吧 E：別門 終點：三

八、各點各門派錦囊 起點：

少林：很大的十字架 武當：白色的圍城

泰山：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 衡山：下雨了找個地方休息一下吧 華山：別門

恆山：很大的十字架 嵩山：白色的圍城

A點：

武當：三

嵩山：別門 日月神教：三 B點：

少林：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 武當：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 泰山： 三

衡山：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 華山：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 恆山： 三

大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏

嵩山：下雨了找個地方休息一下吧 日月神教：很大的十字架 C點：

少林：下雨了找個地方休息一下吧 武當：下雨了找個地方休息一下吧 泰山：下雨了找個地方休息一下吧 衡山：三

華山：下雨了找個地方休息一下吧 恆山：白色的圍城 嵩山： 三

日月神教：別門 D點：

少林：別門 武當：別門 泰山：別門 衡山：別門 華山： 三

嵩山：很大的十字架 日月神教：白色的圍城 E點： 少林：三

武當：很大的十字架 泰山：很大的十字架 衡山：很大的十字架 華山：很大的十字架

活動策劃方案 篇3

外場活動是很普遍的營銷策略。如何吸引住顧客才是最重要的。

在條件允許的情況下，可以做一個小型的服裝秀。

1、服裝秀的模特可以從當地就近的幼兒園找。根據場地、活動規模定人數。

與幼兒園協商合作參考方案：

⑴ 協商時盡量讓協辦幼兒園感到是他們的榮幸。

a：提高幼兒園的指名度(宣傳時會播報幼兒園的名字等)。

b：為小朋友提供表演的舞台。

⑵ 為參加活動的帶隊老師提供攝影套照的優惠券或一定的勞務費。

⑶ 由協辦幼兒園為活動提供節目，大致3-5個。

⑷ 由幼兒園提供節目，給家長發宣傳單及優惠卡，也可以由幼兒園提供主持人。

⑸ 由主辦方提供部分活動道具。

⑹ 由協辦幼兒園提供另一部分道具，活動道具即為幼兒園提供的節目中所用的道具。

2 、活動現場組織一個比賽或者做游戲的環節。主要是做互動，互動不僅能調節氣氛，也能把顧客給吸引到活動現場。

a：比賽可以是跳繩、畫畫等一些小朋友經常做的活動。

b：也可以邀請觀看的小朋友一起做游戲，如：老鷹抓小雞、丟手絹等，也根據當地幼兒的平常的活動做參考。

c：凡是參加了的小朋友都有禮物贈送。

d：領取禮物的同時填一份市場調查表或是小朋友的小檔案，這樣可以儲備客戶資源。

e：還可以再准備一些想意見調查表，這樣可以提高服務質量。

3、活動所需設備盡量用自己的，比較熟悉方便操作。

⑴ 活動所需准備明細：設備、道具、器材

a：環形花拱門、盆花、布景、易拉寶

b：音響、功放、麥克(兩個)、泡泡機、煙霧機、背景音樂碟、電池、插排、電線

c：桌子、椅子、服裝(配道具)、宣傳單、贈送的的小禮品、宣傳氣球、飲料、食品

⑵如現場要展示多套服裝的情況，再在後台搭建一個小型更衣室。

4、外聯：即負責與協辦單位聯系的工作人員。

作好與協辦單位的聯系和接送小模特的相關工作。

5、主持：負責現場主持和准備主持稿件。

如：主題系列服裝展示時的背景介紹詞。

外場活動人員安排參考

1、如需現場更換服裝，要安排一名專職人員負責，並要與主持溝通好服裝的出場順序。

2、安排一人負責引導小模特的上場順序，最好是帶隊老師(方便溝通，節省時間)。

3、安排一人在舞台前負責引導小模特回場信號。

4、安排一人負責音響和背景音樂的更換，負責人事先要選好背景音樂，可以與主持人、造型師做一下交流。

5、主持人1-2位。

6、化妝師兼造型師一人，並要在控場時作好補妝和整理造型的工作。

7、在舞台周邊放置3-4張桌子，放置像冊，同時可以約單。每張約單桌安排1-2人接單。

8、安排3-4個小蜜蜂(宣傳人員)，負責發放宣傳單和派發小禮品。

9、現場攝影師一名。將現場的照片做備份，可以作為以後宣傳的圖片資料。

10、安排一名後勤人員，負責現場人員的補給工作。

模特上場順序參考

以安排6名模特為例

1、確定好每位模特所要展示的服裝。

2、分別在舞台的兩側候場，左右兩邊分別安排3個模特。

3、亮相順序：

⑴ 齊亮相後，每人都到台前擺造型。

⑵ 2人一組向前擺造型後回場 。

⑶ 3人一組向前擺造型後回場。

⑷ 6人再次齊亮相後回場，順序以兩人一組順序為准。

⑸ 以上為一組服裝的展示完畢，模特下台換服裝。

4、在背景及服裝的搭配展示的是比較溫馨的感覺的時候可以把場景安排為：小模特圍坐在一起做拍手游戲。配上煙霧機營造氣氛。

活動策劃方案 篇4

活動對象：

學前1——3年級，學前加在1（3）班，共6個班

活動項目：

1、跆拳道2、形體3、美術4、國學5、機器人6、合唱

功能室負責人：

跆拳道——黃教練跆拳道館

形體——李艷華功能室一樓

美術——邵曉飛功能室四樓

國學——張艷芳北大名人學堂

機器人——廖傑功能室四樓

合唱——張磊功能室三樓

流程：

1、8：00聽運動員進行曲集合

校長講話、呼口號，活動開始

2、各班按指定的項目進教室（1、跆拳道2、形體3、美術4、國學5、機器人6、合唱）

一（1）班1——2——3——4——5——6

一（2）班2——3——4——5——6——1

一（3）班3——4——5——6——1——2

一（4）班4——5——6——1——2——3

2（1）班5——6——1——2——3——4

3（1）班6——1——2——3——4——5

注意事項：

1、功能室負責人負責組織好學生作二十分鍾的展示

2、班主任和副班負責組織學生換好服裝，按順序領進各個功能室。需要換服裝的有

跆拳道（跆拳道館直接將服裝套上）形體（舞蹈教室旁邊的教室換衣服）國學（漢服）

3、活動前一天班主任需提前向學生講明要求和注意事項。功能室負責人需提前排練。

4、體育老師負責協調各個班級學生進功能室的狀況。

活動策劃方案 篇5

一、指導思想

為了弘揚中華傳統的書法文化，培養學生良好的書寫習慣，規范學生的書法行為，營造濃厚的寫規範字的`氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為「文心墨苑」， 為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為此，我校成立了「三味書屋」閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂！

二、社團機構

社團部長：***

社團副部長：***

社團成員：學校選出來的閱讀愛好者

三、活動時間、地點

每周三下午大課間「三味書屋」閱讀活動室（校圖書室）

四、社團學生情況分析

處於小學階段的學生，正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀，如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力，將對學生今後的成長起著至關重要的作用。

本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的，採取有效的方法，激發學生的閱讀激情，從而使學生愛上閱讀，在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。

五、活動內容

本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規定時間，到規定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，並定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法。

六、活動形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找並閱讀 。

2、親子閱讀

積極引導全校學生參與到「家庭讀書樂」活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。

3、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

4、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐狸和烏鴉》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

七、活動要求

1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，並且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。

八、活動安排

三月

第一周：招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。

第二周：閱讀賞析 經典推薦

第三周：心得交流 詩歌朗誦

第四周：嘗試創作 筆會

四月（山水散文專題）

第一周：尋找春天 親近自然

第二周：學生作品交流，評析

第三周：山水小散文欣賞 經典推薦

第四周：再次創作，交流心得

五月（與名人面對面）

第一周：名人故事

第二周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動

第四周：心得交流

六月（童話專題）

第一周：名著導讀，賞析，推薦書目

第二周：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創作實踐

第四周；展示交流 展示活動

期間定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜志社投稿，並且及時在校園網站上發表。

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⑵ 怎麼用word製作活動策劃案

首先做個封面，表明活動名稱（居中），{活動策劃人、舉辦人，舉辦時間，舉專辦地點。}右下角
接著下屬一頁就寫個副標題，也是活動名稱，然後就根據想要開展的活動內容進行編輯。
最後就讓領導看看你的策劃方案，並簽字確定施行。

⑶ 活動策劃方案

【精選】活動策劃方案模板6篇

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

再完美的活動都會有瑕疵，好的、不好的活動做完之後最好做相應的總結，那麼一場活動之後有哪些我們需要去總結的呢?

一、學會用大局觀來總結整場活動效果

效果是最能直觀的給他人看到，不管是活動策劃師、執行人員、節目導演……都要學會用大局來看待活動整場活動的效果，用大局觀來看待會讓整個活動就會從中總結到整場活動中效果做的如何，下次怎麼做會更好。

二、從每一個崗位總結問題

在活動現場中每個崗位都是環環相扣的，當然每個崗位都是工作人員，在這整個活動當難免會出現問題的，所以在總結問題時可以從每個崗位中總結出問題，並解決問題，避免下次再發生類似的問題。

三、從細節發現問題

細節對於活動過程中很重要，那麼在過程中需要發現從細節上發現問題，比如現場布置效果、搭建過程中問題，在活動之後總結細節的問題會讓下一次活動進步的更快。

四、人員分安排分配度

活動策劃是一個有組織，需要安排每個人員的一份工作，那麼在人員安排這方面需要用心去總結發現，去優化工作還有哪辦些會更好。

不過，任何活動在舉辦之前，要想讓每一個活動環節很好的得以執行，必須要找到一家比較靠譜的活動策劃公司。因為專業的並且善於總結活動策劃公司，才能具有一個一流的策劃團隊和執行團隊，才可以保證公司晚會活動順利執行。

活動策劃方案 篇2

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

三、活動准備

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、製作小禮物的材料：彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

製作小禮物送給老師。

六、活動過程

（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那麼你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什麼時候照的照片？小朋友們在干什麼？老師在做什麼？你們的心情是怎麼樣的？為什麼又高興有快樂？

小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？

（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢？

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論

（1）老師怎麼了？為什麼會咳嗽？

（2）小朋友想出了什麼辦法幫助老師？老師會怎麼想？

（3）你平時是怎樣對待老師的？

（四）製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）

2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助

（五）幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

活動策劃方案 篇3

一、策劃方案名稱：

辦事處居民廣場舞比賽

二、活動背景：

廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

三、活動主題：

舞動健康 舞動快樂

四、活動目標及意義：

（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

（二）意義：採用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。

五、活動地點：

社區廣場

六、活動時間：

xx年4月18 下午14:30——16:30

七、活動形式：

團體舞賽式（自行組團）

比賽要求：

1、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能充分展示體育健身風采。

2、藝術表現：參賽人員對音樂的理解准確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、表現形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

八、活動准備和人員安排：

（一）前期准備:

1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會

2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。

3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞檯布臵、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資准備等。

4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

（二）人員安排：

主持人：1名

評委：辦事處領導以及居民代表共計7人

節目調度人員：2名

後勤保障及現場安保：7名（各社區各出1人）

九、活動流程：

（一）比賽流程：

1．開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）

2．主持人上台，介紹來賓，並對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

3．領導致開幕詞。

4．比賽正式開始，以綵排時的抽簽順序進行。

5．評委評分。

6．主持人公布最終結果。

7．嘉賓頒獎，獎項為：

最具魅力團（1名）

團體活力獎（2名）

最佳創意團（3名）

最佳人氣團（1名附加獎）

8．活動結束

十、活動注意事項：

十一、評分細則

1、動作編排 20（分）

2、現場完成20（分）

3、技術舞感20（分）

4、表現力、交流與配合20（分）

5、音樂與服飾20（分）

十二、經費預算

略

活動策劃方案 篇4

一、學校基本情況

1、學生情況:學校現有高中14個班(按區教育局規劃:以後各年級6班共18班規模)，各年級分別為6、4、4個行政班，共700餘名學生。由於是一所新辦普通高中，學生來自全區各地，特別是農村學生較多，學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活動的素養有待進一步提高。

2、師資情況:學校現有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學本科學歷，體藝教師年齡結構合理，教學基本功扎實，且都有一定的教學專業特長。學校領導重視學生文體活動，校內有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。

3、學校場地和器材情況:學校現有300米塑膠田徑場一片，室內球類館一片，乒乓房一片(10張台)室內形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術音樂教學及活動用房。由於是一所新辦學校(當時按初中設計)，對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標准配備，並結合學校實際需要增添。

二、工作目標

1、合理利用(改造)學校現有文體活動場地、設施，努力創設適合高中學生特點的文體活動內容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規章制度，努力提高我校課外文體活動的質量。

3、努力辦好體育藝術特色班，充分發揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質量。

三、具體工作

1、體藝課程的教學工作

樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發展為核心的指導思想，從更新課程理念入手，在課程目標體系構建、課程結構調整，課程內容整合、課程組織優化、課程評價科學化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標准為主要措施，建立適合我校學生身心特點的課程體系。

體育與健康課程:堅持「健康第一」的指導思想，不斷提高教學質量。在開齊開足課程的基礎上，不斷豐富課程內容，幫助學生找到符合自身特點並感興趣的運動項目，各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學，教給學生簡單的運動保健知識與方法，為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養學生終身體育的意識和習慣。

藝術課程:按課程設置規定，開齊開足藝術課程，使學生普遍達到藝術課程基本要求的前提下，實現對藝術課程各個領域的自主選擇，培養學生的藝術特長，為學生從事藝術活動打下良好的才藝基礎，為社會培養更多的藝術類人才。

2、課外文體活動工作

充分認識開展課外文體活動在學校實施素質中的重要意義，嚴格按課程設置規定開設，對活動內容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組，全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關文體教師為具體指導教師，做到組織、指導教師同步到位，並組織教育好學生做好活動的安全等工作，學校組織相關人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查，對於學生活動中出現的傷害等問題應追究有關人員責任。

課外文體活動的內容設立與學生的興趣愛好結合，盡力滿足學生的需求，對課外活動課中學生的活動內容應全面認識，包括體育、音樂、美術等內容。體藝組應重視學生的信息反饋，在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀，最大限度發揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對於學生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學生為基礎，同學校各社團組織及體藝類特長生培養相結合。

嚴格按有關規定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據季節、氣候的特點，安排不同的活動內容，切實提高活動質量。

加強對文體活動場地、器材的.保管、出借等工作，由於體藝類教師在文體活動的時間內都有具體的指導和訓練任務，學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發揮學校現有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關文件要求執行，使我校課外文體活動的開展更加制度化、規范化、常規化。

4、學校文體類的競賽及訓練工作

文體類競賽活動:以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線，學校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革，努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會，激發學生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。

文體類訓練工作:根據我校學生特點，結合浙江省《關於深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班(具體的操作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動的整體質量。文體類特長生的培養工作現階段以體育的田徑、球類的個別項目，藝術的美術、音樂為主，以後不斷補充、發展，並同創建特色學校相結合。對文體類特長生的培養堅持常年訓練，做到訓練時間，人員，內容落實。力爭在區及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長生培養時間、帶訓教師安排

(1)、時間:周一至周五三節課後再延時一節課時間，周日下午3:00至4:30

(2)、指導教師:田徑:傅幸波、朱雄傑。籃球:朱雄傑。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。

美術:陳 奇。音樂:張璐瑛。

5、學校文體類的教科研工作

加強學校文體活動的理論研究和實踐經驗的總結，把構建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區課外文體活動樣本學校的優勢，勇於實踐，積極探索，注重總結，為全區各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經驗。

6、學校文體類活動的經費投入工作

總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現有場地、器材的管理。管好、用好現有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關規定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學校文體類活動的評價和考核工作

學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發展性評價范疇，納入到班級評先評優工作中，，把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業生綜合素質測試評價結合起來，對教師的參與活動的評價與發展性評價中有關教學態度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學生、時間、場地、器材「五落實」。

活動策劃方案 篇5

活動主題：

春遊促交流

活動目的：

為了加強幹事和部長的交流，促進團學的感情，為以後的團學工作更好的發展，豐富自己的大學生活，藉此機會幹事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。

活動對象：

10、11級全體團學成員

活動形式：

郊外旅遊

活動時間：

4月24日（初定）

活動地點：

番禺美森歡樂營

活動准備：

部長跟幹事說下團學春遊這件事，希望大家都能參加。

活動內容：

第一天

1、中午12：30到學校接團後，乘車前往番禺長興樂園。（時間可由客人定為上午或下午）

2、14：30趕到長興樂園把行李放在營房，准備輕裝上陣。

3、由導游引導大家遊玩（古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝製作、喂養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等）等項目。

4、下午6：00在開始野炊。（8—10人/組）

5、晚上7：00各自領帳篷在露營區搭篷。（每帳篷3或4人）

6、晚上8：00舉行大型篝火聯歡晚會，各學校報名表演互動節目，露天舞台卡拉ok，的士高。

第二天：

7、晚上可到休閑區打麻將，撞球，象棋（拿帳篷的時候借，交押金即可），撲克（自帶）。

8、早上9：00在廣場（篝火晚會廣場）自主行進行戶外拓展訓練。

9、早上10：00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整，一般是10：00—12：00返回學校。

在第一天下午的5點增加兩個游戲：

（1）踢毽子（游戲規則：每組派出3名代表進行比賽，三盤二勝，每盤踢7個球。）

（2）超級急轉彎（20道） 游戲意義：藉助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點，幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性，鍛煉全方位的思考能力與靈活的應變能力。

游戲流程：工作人員先說明游戲規則，游戲採用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目後，參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會，最快打破氣球者答題，答對後進行下一題搶答，答錯者由剩下參賽者再搶答，無人搶答的題目由主持人宣布正確答案，累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的，則在進行一次終極題，最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。

（3）廚藝比賽（野炊或者燒烤時，各個小組要煮或烤一樣好吃的東西，讓盛老師品嘗，最終獲勝者由老師公布）

獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。

（4）晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。

注意：各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節，但一定要注意圍繞"交流"這個主題

活動策劃方案 篇6

1、引言：

夏日的暖風吹入每一個人的心裡，20xx的希望在此刻燃起，起點的夢想翱翔於此地，我們在尋找著未來，尋找離開家時尋找夢想的勇氣，迎接即將來臨的燭火，迎接明天的希望。20xx年迎新生工作已開始緊張的進行著，而一年一度的迎新生活動也開始籌劃，xxxx大學定於x月下旬開展一系列迎新生活動。

2.活動背景及意義：

作為xxxx大學的未來--20xx年歷史的xxxx大學走入了無數學子，每年都將舉辦大型迎新生晚會，現在20xx年的新生即將入校，我們通過迎新生晚會等一系列活動營造新生入學的氣氛，以表達學校對新生的歡迎與希望，而且豐富校園文化生活，讓新生能感受到學校的氛圍。

3.活動的內容與形式：

晚會是迎接新生系列活動的重點，晚會將由歌曲、舞蹈、戲劇、小品、游戲等多項組成。晚會是學生展示才華的舞台，是學生超越自我的釋放，是學生心靈聚集的演出，展示了當代學子的風采與豪情，體現了xxxx大學的精神與氣質。

4.晚會場地：

xxxx大學xx校區舊教學樓門口

5.晚會時間：

20xx年x月xx或xx日下午19：00--21：30

6.晚會主題：

"萌芽"xx年xxxx大學迎新晚會

7.主辦：

xxxx大學xx校區校學生會(面向全校師生)

8.晚會器材：

調音台、音響、地燈、地毯、筆記本電腦、接線板。

9.晚會需要：

幕布、裝飾幕布的裝飾品、椅子、桌子、水、花、桌布、禮品、工作牌、嘉賓牌、校徽等。

10.宣傳形式:

1.播音，晚會舉行的前提要求廣播站每天進行廣播，讓消息傳導到校園的每一個角落。

2.海報，晚會的前一個星期要用海報的形式貼出來，用以宣傳，海報要貼在人流量大的地方。

3.通知各新生班主任，讓他們向自己的學生進行宣傳或到各軍訓方陣進行講解。

4.以小型海報的形式發放到各個班級中,大型電子海報(學校人流量大的地擺放)

晚會流程：

1.首先由主持人宣布與講解晚會主題與特色，以比較火熱氣氛開場，讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環節。(晚會的主持人必須從新生中進行選拔，主持人控制在6個以內，在新生軍訓期間進行選拔主持人活動)

2.按照節目流程單進行，晚會中的節目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節目控制在18--20以內，12個節目左右是需要向新生徵集的，此項節目徵集活動也將是在新生軍訓期間進行，把握好節目質量，剩下的6個節目由在校老生為新生表演，最後還應有2--3個節目包含了軍訓教官與我們的在校老師的節目，同樣也可採用師生合作的形式)

3.節目中可穿插游戲環節，但是一定要把握時間，讓大家互動起來，同樣也可穿插領導、老師對新生的歡迎與祝福。此環節由主持人把握，在嘉賓中尋找領導和老師代表發言。

4.節目結束時由主持人宣布晚會結束。

邀請嘉賓:

1.學校領導2.新生各方隊3.教官4.新生班主任5.各學院領導老師代表

晚會節目可選形式:

1.歌曲(可分為獨唱、重唱、合唱以及歌曲串燒形式)

2.戲劇小品類(可分為話劇、小品、相聲等形式)

3.舞蹈類(可分為民族舞、現代舞、街舞等形式)

4.樂器類(可分為民樂、現代樂器、樂隊等形式)

5.朗誦類(可分為朗誦、對話等形式)

6.合作類(可分為師生、教官與學生、教官與老師等形式)

7.走秀類(可分為時裝走秀、時尚走秀以及青春走秀等形式)

8.武術類(可分為武術表演、特技表演以及跆拳道等形式)

晚會注意事項：

1.晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環節的時間)

2.晚會節目要求新穎，最好是以前未曾演過的。

3.注意主持人以及新生節目的徵集與篩選。

4.注意晚會現場的安全、紀律以及指揮工作的安排。

5.晚會當天的警戒線一定要嚴密。

6.注意調音台出現的突發狀況與其它安全紀律出現的突發事件。

7.注意晚會當天的次序，工作人員一定要監守自己的崗位，注意工作安排一定要到位，每位工作人員必須佩帶工作牌。

8.注意互動游戲環節的安全以及禮品發放的問題。

9.晚會前期准備工作必須在6點半結束。

10.注意安排嘉賓、教官、老師以及新生方正與工作人員就坐問題。

11.晚會結束後的離場順序以及現場清理工作的安排。

本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序，不要讓演員出現在幕布後並出現擁擠狀態)

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⑷ 活動策劃方案

精選活動策劃方案範文錦集5篇

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

活動主辦：

校自律委員會

活動承辦：

歷史地理與旅遊學院xx級（3）班

活動背景：

面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動， 我班積極響應號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學生的關注， 提高同學們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學生。

活動目的：

通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、班風，逐步在全班形成「人人講文明、處處現文明」的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵同學們奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

活動主題 ：

「文明修身·詮釋文明·彰顯自我」

活動對象：

歷史地理與旅遊學院xx級地理科學（3）班全體同學

活動時間：

4月中旬

活動地點： （待定）

活動內容：

一、 組織召開「文明修身」動員班會。

1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開「文明修身」主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

二.以文明修身為主題的：「歷史地理知識競賽」活動：

1.4月14日下午4:30進行「歷史地理知識競賽」活動，地點暫時待定。

2.先組織學生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7. 競賽第二輪進行搶答題。

8. 中場進行觀眾互動。

9. 競賽第三輪進行風險題。

10.主持人宣布比賽結果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

三、辯論賽

1.4月21日，地點待定

2.辯論賽主題：「讀大學對青年人就業的利弊」

3. 辯論賽開始，宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

5. 介紹評委及點評嘉賓

6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

7.評委及嘉賓評議

8.宣布比賽結果，辯論賽結束

四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身後期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結發言。

五.拔河比賽：

1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為准。輸的一方且不可松繩，以免造成對方隊員受傷。

4.裁判員宣布比賽結果，並向勝利的一方頒發獎品。

六. 組織召開「文明修身」活動總結班會。

1.4月24日下午4:30。地點待定

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言，

4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

5.請校自律委員會代表總結發言。

活動策劃方案 篇2

一、徵文主題：講述發生在身邊的有關品質的事，或自已對品質的認識、觀點。

二、題目自定，題材不限。字數在1000—2500字之間。

註：請在稿件上註明姓名、電話、身份證號碼

三、即日起開始收集稿件， 20xx年 月 日截稿。（以信件到達之日為准）

四、來稿均需電腦列印件。

五、寄稿地址：龍岩蓮花山消防支隊旁佳興木地板超市收

郵編：364000

請在信封上標明「稿件」二字。

六、獎項：

一等獎：1名，獎勵500元

二等獎：2名，獎勵300元

三等獎：3名，獎勵200元

七、揭曉：

日期： 年 月 日

地點：佳興木地板超市門口。

八、中獎者於中獎名單公布之日起一周內憑身份證至佳興木地板超市領獎。

徵文信息發布的幾種方式：

1、通過報紙（註：費用較高，但信息面較廣）

2、電視宣傳時屏幕下的游動字幕。

3、宣傳單頁小區發放

4、與幾個大超市聯系（如輝業、米蘭春天），將宣傳單頁置於采購袋中，可隨貨品一起帶回到顧客家中。（確定後，可與其溝通）

5、可與報社以協辦方式進行協商（可與報社溝通）

（五）、「讓品質來說話」顧客自行定價活動。

1、自行定價的產品：

⑴原先經營的低價產品

⑵勉強達標的產品

⑶超市不想再經營的品牌庫存產品

2、活動方式：

⑴文字說明：

a產品的達標狀況（以數字說明，如甲醛含量、耐磨轉數、選用材質、使用等）

b可能存在的問題

c註明這些產品是合格產品。

d這些產品與好產品的對比說明。

⑵在介紹過程中，盡量將顧客引導到高檔產品區，如顧客堅持要自定價產品，則按顧客所定價格進行銷售。

3、宣傳方式：

⑴報紙進行徵文宣傳時，一起公布此一活動信息

⑵宣傳單頁在小區發送。

⑶條幅小區宣傳。

4、宣傳內容：

⑴活動內容：讓品質來說話——佳興木地板超市產品顧客自定價活動

⑵活動時間： 年 月 日——20xx年 月日

（六）佳興木地板超市和質檢局共同舉辦木地板消費培訓和咨詢活動。

1、時間：20xx年 月 日——20xx年 月 日，為期一周。

2、地點：佳興木地板超市

3、對象：准備購買木地板或對木地板知識感興趣者。

4、宣傳方式：小區宣傳單頁。

（七）配合廣告宣傳：

「專業的超市，做專業的事」，主要以電視宣傳及小區條幅宣傳，宣傳重點體現佳興木地板超市「專業、技術、品質、實惠」的經營口號。

◇電視內容：

1、超市經營產品和服務內容

2、超市經營理念：專業、技術、品質、實惠

3、口號：專業的超市，做專業的事

◇條幅內容：

專業的超市，做專業的事

佳興木地板超市為您提供&ldq

uo;專業、技術、品質、實惠」的服務和產品。

（八）促銷方式配合：

1、促銷思路：

本次活動是以品質做為訴求點，為了更好地結合活動主題，在促銷方式選擇上，避開價格方面的促銷，而從產品使用、保養角度出發。

2、促銷內容：

凡在活動期間到本超市購買木地板的，均可獲贈木地板保養用品一件。

⑴、強化木地板：

購買達100m，贈：

購買達80m，贈：

⑵、實木地板：

購買達50m，贈：

購買達30m，贈：

3、促銷時間：自活動開始之日起（20xx年 月 日）至活動結束之日止（20xx年 月日）。

五、活動費用：

（一）「熱烈歡迎質檢局質量檢查」條幅5米×0.8米一條，40元。

（二）宣傳牌：

1．8米×1米一塊（噴繪），50元

1米×0．6米五塊（噴繪、背膠），30元/塊，共150元

（三）質量跟蹤卡：規格名片大小，前期100個，共計25元。

（四）「已驗」標簽（不幹膠），前期500張，計100元。

（五）徵文廣告：

1、閩西日報1/8版一期，6000元。（待定）

2、單頁：單色雙面無圖案，1000份，100元。

3、條幅：3米×0．8米，15條，375元。

4、與大型超市配合，超市的投放費，每張5分，3000份，計150元。（待定）

（此方式如果可行，單頁需加印3000份，費用為300元。）

5、徵文獎金：1700元。

（六）電視廣告：（具體幾期，可視費用而定）

《市場掃描》三期，計2400元。

（七）小區條幅「專業的超市，做專業的事」廣告宣傳：15條，每條25元，計375元。

（八）其它費用：公關費、促銷費等。

單頁印刷時，可將幾個活動內容整合成一張（徵文、自定價、購買培訓、促銷內容）一起印刷。

活動策劃方案 篇3

一、活動引言

經歷了七年的`風雨歷程，廣東建設職業技術學院南校區院青年志願者協會從xx到xx，從誕生到成長，經歷青澀與懵懂，在一代代的傳承與相愛中，我們秉著團結，互助，友愛的口號，一直攜手共建我們的七年成果。讓我們在暖冬的日子裡，一起與我們的青愛的，一起相愛七周年吧。

二、活動主題：

青愛的，我們相愛七周年

三、活動目的：

此次活動面對全校，旨在展現我們院青協的風采及成果。通過晚會的形式，展示我們的風采和展現出我們志願者精神。通過此次活動，在廣東建設職業技術學院營造一個濃厚的志願者文化氛圍，讓更多人了解志願者工作，參與和支持我們志願者的活動。總結青協七年成長的風雨歷程，宣傳志願服務精神;加大青年志願者協會的影響力;同時也促進學院師生的交流，討論今後工作的規劃。因此協會召開慶祝大會，慶祝青協成立七周年。

四、活動地點：

綜合樓三樓

五、活動時間：

xx年12月5號晚上7:3-1:3

六、活動對象：

南校區廣東建設職業技術學院全體師生

七、邀請對象：

兄弟社團協會(19人)

社團主席、青協分會(5人)

院學生會代表(1人)

北校院青協代表(2人)

老師、師兄師姐

(共3人)

八、前期准備：

1、秘書部

(1)寫好策劃書，向院團委老師提出申請。

(2)廣播宣傳，微博宣傳等。

2、宣傳部

製作海報、橫幅、宣傳單、節目表、座位卡、指示牌(在兩邊樓梯通道牆上貼上指示牌)、抽獎箱。

3、組織部

(1)場地申請：綜合樓三樓。

(2)器材設備申請：暖氣、電拖把、電插排、麥克風(4個)、麥電池(4個)、音響設備、舞台燈光。

(3)其他申請：布幕、桌椅(3套)、桌布、打氣筒

(4)聯系攝影協會負責錄像、攝像：1人錄像，2人拍攝。

4、外聯部

(1)物品采購，氣球、邀請函、禮炮、綵帶、礦泉水、雙面膠、小禮品等等。

(2)聯系各系部青協，吉他協會、楓之舞以及各隊排練節目。

(3)邀請老師、院學生會、社聯、北校區、19個社團以及師兄師姐做嘉賓。

(4)聯系演講與口才協會出兩個主持人，還有我們協會內部出兩個主持人。

(5)培訓部以及5個服務隊負責排練節目，節目形式要多樣。

(6)晚會前一天到各個宿舍派發宣傳單，做好宣傳工作，鼓勵全院學生參與我們的周年慶晚會。

九、活動流程：

(1)19:前慶典活動准備工作就緒，相關人員，接待人員到對應的工作崗位準備工作。

(2)嘉賓到場就坐。

(3)19:3(晚會開始)吉他協會火熱開場。

(4)主持人登台，介紹主席台嘉賓以及我們協會。

(5)會長總結過去半年的工作。

(6)主持人宣布晚會開始(鳴放禮炮)。

(7)節目表演(詳見節目表與節目安排工作)。

(8)在活動進行一半的時間進行台上下互動環節。

(9)現場抽獎活動。

(1)游戲。(具體詳情請見附表)

(11)接著下半部分表演。

(12)楓之舞協會跳舞，接著表演繼續。

(13)表演結束，合影留念。

(14)22:晚會結束，嘉賓有序退場。

(15)整理會場，並收拾干凈。

十、後期安排工作

(1)晚會之後，參與人員每人寫一篇總結心得體會交至秘書部。

(2)組織部人員把相關晚會的相片、錄像收集起來，上傳至博客及交至秘書部，以便秘書部交至院團委老師那邊審核。

活動策劃方案 篇4

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點，我班策劃了本次慶「六一」 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者： 小一班 教師。

四、活動時間 ：定於20xx年XX月XX日 上午：9：00分

五、活動過程：

（一）、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、家長代表講話

（三）、幼兒節目表演： 三句半

（四）親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下並在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

2、搶椅子（幼兒游戲）

3、占圈（幼兒和家長共同游戲）

一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止後誰佔到圈誰贏，每次淘汰一隊，最後一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

活動策劃方案 篇5

一、主題： 「答謝員工」xx年元旦文藝晚會

三 、活動地點 ：散熱器車間二樓

四、活動時間 ：xx年12月31日18：00~21：30

五、晚會形式： 以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

六、節目形式 ：舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

七、設備運用 ：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

八、工作組人員安排

晚會總策劃：

主持：

節目組組長：

道具組組長：

禮儀組組長：

頒獎組組長：

紀律組組長：

采購組組長：

攝影組：

播放組：

動力組：

機動組：

九、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及准備期(現在到12月20日)：

任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定

(2)晚會協調及進展期(12月21日-12月27日)：

任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18：00前)

任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排、場地布置確定。

序號事項完成日期責任人

2、晚會當日流程：

(1)晚會時間：xx年12月31日晚上18：00---21：

(2)17：55前各部門列隊就座

(3)節目計劃(確定節目單後規劃)

十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。

(略)

十一、抽獎安排

1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同顏色區分並蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

(1)各等級抽獎分別穿插於節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

(2)抽獎嘉賓安排

(略)

十二、應急方案：

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後，按「附則」中「會後工作分工細則」清理會場。

2、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

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⑸ 專門寫學生策劃的軟體

1、策劃部主要對學院大型活動進行策劃和整體布置，以外聯策劃工作為核心，為學院舉辦的大型活動提供籌辦資金，在學院各種活動的開展工作中起到紐帶作用，負責材料收集整理等工作。

2、學生會一般指中華全國學生聯合會（簡稱全國學聯）在各院校的分支機構。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才；發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

⑹ 活動策劃方案

為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的活動策劃方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

舉行「光棍大戰」精英交友派對!

精彩流程：

1.「宣言」--集體「光棍」宣言。

2.「邂逅」--光光與明明的初次相遇。

3.「火花」--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

4.「光明」--光光與明明相愛啦!

活動策劃方案 篇2

一、 活動主題：

清潔五一，美好環境

二、 活動目的：

通過此次活動，為公司員工創造良好的工作環境，充分營造健康向上、文明的環境；促進公司文化開展，完善良好的公司文化，提升我司對外的整體社會形象

三、 活動時間：

5月1日上午9：00-11：30集合

四、 活動地點：

公司內部

五、 活動參與人員：

公司全體員工

六、 活動安排：

1、由書記講話並宣布此次活動的開始；

2、各組長領取活動工具，分發給成員；

3、各組在指定的場地認真的打掃衛生，場地打掃完後；

4、打掃結束，全體參與人員合影留念。

七、活動器材：

掃帚6把，水桶2個，抹布6張、拖把4個、刷子4把

活動策劃方案 篇3

一、 活動目的

通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

二、 活動主題

加強家校聯系，構建和諧教育

三、時間程序：

周六（11月18日）8：30——11：30

1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示 以及觀看學生平時學習情況資料

2、8：50——9：20收聽校長講話

3、9：20——9：50聽家庭教育講座

4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加

5、10：30——10：40家長完成問卷

6、10：40——11：30老師、家長互動

7、下午召開家長委員會會議

四、具體要求

活動地點：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）

人員分工 周 暢 負責活動的全面指揮，保證質量效果，家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績 孫承艷 發放告家長書，環境布置，彩旗、歡迎標語、家長會主持，徵求意見表的發放與統計工作 馬恩甲 負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好咨詢工作 張文揚 組織教師對家長會上的發言稿進行交流，做好家庭教育講座 班主任 樹立服務家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學生狀況及問題，徵求家長意見及建議，取得家長的支持。

保證家長的到會率 任課教師 匯報學生本學期的學習情況，對學生要做到一口清。

生活老師 解答家長提出的生活方面的事 咨詢台人員 教育局領導 總校領導 教育專家（馬恩甲） 心理教育咨詢（張文揚） 時間安排 11月10日 發放告家長書 11月10日 召開教師會議，做一日開放活動動員和工作安排 11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析和統計，確保及時向家長提供客觀、准確的成績信息 11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿（要上交）。

11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集列印成「家長，我想對您說」，會上印發給家長人手一份 11月17日上午向校辦提供「李錦記獎學金」的學生名單及簡介 11月17日下午各班作好一切准備工作：

1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長）

2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷

3、 准備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿成功 11月19日完成活動總結

活動策劃方案 篇4

一、活動目的

1、加強品牌活力、年輕、時尚的形象；

2、加強對產品校園的宣傳和推廣；

3、提高××飲料在校園內的銷量，並開發新顧客。

二、活動時間、地點

活動預熱期：20xx年12月20號—29號（共計10天）

正式活動期：20xx年12月30日—20xx年1月1日(共計3天）

地點：各個高校校園內

三、活動對象

（1）所有在校學生

他們都是具備活力與進取心的好青年，有健康意識，追求成就感和自我認同，他們注重生活質量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。

（2）在校的教職工及家屬

他們的經濟水平較高，會享受生活。

四、活動主題

"吃、喝、玩"，樂在元旦！

五、活動的內容及安排

（一）元旦傳遞卡

活動預熱期間，宏達公司在校園內發放1000張元旦祝福卡片，將此祝福卡片簽上名字，送上您的祝福，傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名，並在12月30日前送到校園內各個超市，凡是卡片上有簽名的.顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。

執行時間：12月30號活動當天，逾期不給予。

（二）產品試喝

確定部分產品以供試喝。使消費者對產品加強認知和產生好感，形成購買慾望。並可通過試喝了解消費者對產品的喜好。在試喝過程中可以調查消費者最喜愛的產品並做記錄。

執行時間：活動全過程

（三）抽獎

參與條件：只要購買××飲料，無論什麼口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。 抽獎規則：

1、每人只能抽一次。

2、以轉盤為抽獎工具，轉盤以宏達公司××飲料經典廣告為背景。將轉盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。

3、中獎者在領取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；

4、購物券可以到校園超市內換購

獎品設置：1、轉到"紅茶"，可以獲得250ml紅茶一瓶。

2、轉到"綠茶"，可以獲得250ml綠茶一瓶。

3、轉到"蜜茶"，可以獲得250ml蜜茶一瓶。

4、轉到"購物券"，可以獲得價值50元的購物券。

5、轉到"健康"與"甘醇"，可以獲得圓珠筆一支。

執行時間：活動全過程

（四）憑收集的瓶蓋換取獎品

只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。 執行時間：活動全過程

(五）走動促銷

模仿游擊戰術，安排促銷人員到不同的指定地點進行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產品的影響力。學生上下課有喝飲料的需求，在運動場運動的學生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進行飲料促銷。

執行時間：12月30日——12月31日學生上下課期間，並隔半小時到運動場促銷一次。

(六）公益捐款活動

活動與公益相結合，刺激消費者消費行為，並通過公益捐款提高公司品牌形象和產品的美譽度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學院基金會以幫助貧困生。 執行時間：活動全程

六、現場布置

（一）人員安排

請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）

1、1人負責元旦傳遞卡

2、2人負責抽獎及換瓶蓋環節。

3、2人負責兌換獎品以及記錄信息。

4、1人負責免費品嘗。

5、2人負責走動銷售。

6、2人負責公益活動

（二）現場安排

1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。

2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產品的X架。

3、免費品嘗的桌子一張。

七、宣傳計劃

1、20—29日：在學校內的幾幢宿舍分別找一個負責人，讓他們到各個宿舍發傳單，每幢大概500份。

2、日—3日：1、工作人員統一穿著"××飲料"的工作服。

3、在售點發傳單。

4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。

5、要求工作人員喊整齊統一的宣傳口號。

八、費用預算

1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。

2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。

3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。

4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。

5、傳單費用1000元

總計：56000元

九、活動效果預測

我們有理由相信，通過此次的促銷活動，××飲料在學生中的地位會有一個更大的提升。此次的校園銷售活動定能取得佳績。

相信通過我們細致的安排，此次活動一定可以在校園內掀起"××飲料"的熱潮。對樹立"××"品牌也會有很大很好的影響。

方案三：飲料促銷活動策劃方案

一、促銷的目的

提高康師傅茶飲料在校園內的銷量，開發新顧客。

二、促銷活動的主題

元旦來臨了，轉，轉，轉，康師傅茶飲料給您意外驚喜

三、促銷活動時間

20xx年1月1日—3日（元旦假期內）

四、促銷活動地點

在學校內的新世界超市門前

五、活動的促銷對象

（1）所有在校學生

他們都是具備活力與進取心的好青年，有健康意識、，追求成就感和自我認同，他們注重生活質量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。

（2）在校的教職工

他們的經濟水平較高，會享受生活。

六、促銷活動內容

（一）抽獎

參與條件：只要購買康師傅茶飲料，無論什麼口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。

抽獎規則：1、每人只能抽一次。

2、以轉盤為抽獎工具，轉盤以康師傅經典廣告為背景。將轉盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。

3、中獎者在領取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話中什麼獎等

4、購物券可以到新世界換購

獎品設置：1、轉到"紅茶"，可以獲得250ml紅茶一瓶。

2、轉到"綠茶"，可以獲得250ml綠茶一瓶。

3、轉到"蜜茶"，可以獲得250ml蜜茶一瓶。

4、轉到"購物券"，可以獲得價值10元的購物券。

5、轉到"健康"與"甘醇"，可以獲得圓珠筆一支。

（二）免費品嘗

在新世界銷售茶飲料地點進行免費品嘗，讓還沒有購買慾望的人品嘗後產生購買行為。

（三）憑收集的瓶蓋換取獎品

只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。

七、現場布置

（一）人員安排

1、請5個工作人員在售點（3天的安排一樣）

2、一人負責抽獎及換瓶蓋環節。

3、一人負責兌換獎品以及記錄信息。

4、一人負責免費品嘗。

5、兩人負責銷售。

（二）現場安排

1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。

2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產品的X架。

3、免費品嘗的桌子一張。

八、媒介計劃

30—31日：在學校內的幾幢宿舍分別找一個負責人，讓他們到各個宿舍發傳單，每幢大概500份。

在老師公寓附近和職工寓所附近發傳單，總計500份。

1日—3日：1、工作人員統一穿著"康師傅茶飲料"的工作服。

2、在售點發傳單。

3、在售點掛橫幅及其他宣傳物。

4、要求工作人員喊整齊統一的宣傳口號。

九、促銷活動預算

場地費用：約1000元運輸費用：約200元

人員費用：約1000元傳單費用：約1000元

物料費用：約1000元水餐費用：約200元

總計：4400元

十、促銷效果預測

中國軟飲料業近年取得了飛速發展，但近年來，軟飲料市場結構發生了明顯的變化，原來備受推崇的碳酸飲料逐漸"退燒"，而以茶飲料為代表的無糖飲品迅速崛起，成為新的飲料市場主力軍。在國際上被稱為"新生代飲料"，被認為符合現代人崇尚天然、綠色的消費追求。

中國約有茶飲料生產企業近40家，其中大中型企業有15家，上市品牌多達100多個。

活動策劃方案 篇5

一、主題名稱：

「雙11」單身雞尾酒暨專欄作家xx先生讀者見面會。

二、時間地點：

xx年11月11日19：00——23：00。

新城小市翔隆七色城邦銷售大廳及泳池沿岸。

三、活動亮點：

1、xx清遠社區歷期花季人物首次聚集。

2、國家注冊心理師xx清遠社區《性情中人》專欄作家王煒首次讀者見面會。

3、清遠首次泳池紅酒派對。

4、xx年單身節城中精英男女相親集結聚會。

5、七色城邦城中精英置業專家論壇。

6、xx清遠社區首次讀者見面會。

四、場地安排。

溝通及互動安排在售樓部。

單身派對及雞尾酒會安排在泳池。

五、活動流程：

銷售中心活動現場（時間視乎嘉賓到場情況而定）

19：00—20：00迎賓簽到軟飲時間（二維碼列印及粘貼）

20：00開場時間xx主持

20：00—20：10xx清遠社區花季人物出場時間

20：10—20：20王煒開場

20：20—20：30男女情感對話—嘉賓xx、xx（暫定）（主持：建議擬邀請xx）

20：30—20：45壯年男人的情感話題—嘉賓xx、xx

20：45—20：55好房子與好男人—嘉賓xx、xx（暫定）（主持：xx）

20：55—21：00情感互動王煒心理題

21：00—21：10城中精英如何選購適合戶型對話xx、xx（主持：xx）

21：10—21：15情感對對碰vs花季人物及現場男女

21：15：xx簽名活動（可憑作品集獲得簽名）泳池及小區

21：00—23：00雞尾酒會開始期間安排燒烤爐及若干食物，邀請樂隊現場奏樂助興，並助於小型表演。

⑺ 一場完整的活動策劃都要用到哪些工具

在回答問題之前，這個題目已經設定了題主對參加自己活動的用戶有一定的了解了。

那麼可以參考一下我的流程：

1. 更加確定用戶畫像，可以利用各種數據平台或者數據報告，包括用秀贊表單製作的簡單問卷進行人群調查，在後台得到數據統計，再決定活動方案。

2. 確定活動形式。線上活動還是線下活動運營，線上線下又分別是哪種方案。

3. 確定活動方案。在前兩步確定的前提下，確定好活動內容、活動方式、活動場地等細節之後，決定整體方案。

4. 宣傳方案。利用秀贊H5進行線上活動宣傳及報名，方便統計人數，線下可以進行地推。

⑻ 短視頻製作的策劃方案如何寫

隨著抖音、快手等短視頻平台的興起，短視頻已經成為了企業營銷的必備手段。想要拍攝出優質的短視頻，那麼短視頻腳本是必不可少的，如何才能快速完成一個短視頻腳本策劃？下面就教大家如何寫短視頻腳本。

第一步：明確主題
明確主題說的直白一點就是鎖定目標群體，要搞清楚你寫的東西是給誰看的，根據受眾需求決定腳本的主題。短視頻腳本怎麼寫
第二步：搭建框架
基本主題確定後，就要開始搭建腳本框架。這個框架的核心是故事，以故事的形式包含：角色、場景、事件。
由於目前我們寫的腳本是供短視頻使用，所以需要在有限的文字內，設定類似於反轉、沖突等比較有亮點的情節，突出出題。
第三步：填充細節
都說「細節決定成敗」，對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱，他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干，框架是樹枝，細節是樹葉，我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感，調動觀眾的情緒，使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後，考慮使用哪種鏡頭來呈現它，然後編寫一個非常具體的快照腳本，細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的細節也就是短視頻的分鏡頭，分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等。
基本上滿足以上三個要點一個短視頻腳本策劃就完成了，對於營銷團隊來說，腳本是提高效率，保證主題，節省溝通成本的重要工具。