⑴ 應急演練方案案例5篇
應急演練可以檢驗預案的實用性、可用性、可靠性,以下是我精心收集整理的應急演練方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
應急演練方案1
通訊聯絡:報警時使用的火警聯絡電話,由專人守候、保障聯絡暢通。通訊聯絡工作由通訊組具體組織實施。
火災現場的防護:在火災現場,要安排專人觀察整個火災現場情況,發現不安全情況及時通報,以便採取相應對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質等應做好防爆 措施 ,如疏散到安全地帶等,若爆炸不可避免時,應及時撤離全部在場人員,確保火災現場人員的生命安全。
火災現場的救護:要迅速將傷員撤離危險地帶,在現場採取應急救護措施後,迅速將需要進一步救治的傷員送往醫院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產高度負責的精神,做好火災的預防工作。一旦發生火災,要沉著應對,做到早發現、早報警、早撲救,把火災事故損失減少到最低程度。
應急演練方案2
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校 教育 教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與准備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:_ 副組長:__
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好准備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、 報告 、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:_ (火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:_ (負責消防設施完善和消防用具准備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:__ (校醫)(負責做好及時送往醫院的准備工作,負責火險發生時受傷師生及救火職工傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:_ 成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室_ (負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場職工要立即引導室內職工進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場職工要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場職工要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助職工,協力救火。
4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打「119」報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生後,按照滅火預案,管理職工及各工作職工要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助職工,如發生重大火情,同時向「119」報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知職工撤離。
2、管理職工及工作職工應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生 方法 告知負責同志,其餘職工按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理職工及工作職工必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
應急演練方案3
為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防範各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特製定本工作預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:袁玉猛王文山
副組長:李繼軍張繼國
成員:各班班主任
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散,並根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場採取控制措施。
處理原則:
1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。
3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生後,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。
4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時採取避險措施,確保生命安全,並力爭控制事態的發展。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒症狀時,應迅速送校醫室,同時撥打「120」電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,並封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長並做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並注意觀察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套並到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故後,及時通知受傷者家屬,並迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(四)台風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學校可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或採取必要的防範措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)建築物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難於撲滅時,立即撥打「119」報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,並送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,並由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行凶、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速採取措施進行制止、制服並報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔「110」報警求助。
(七)學校日常安全管理
1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗檯(圍牆)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電台等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網路暢通。
應急演練方案4
學校防火工作是直接關繫到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特製定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和 其它 電器設備,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防 安全教育 ,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打「119」電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽台、平台或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆濕房門,等待救護人員到來。
D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對准火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血葯、硼帶等必備葯品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
應急演練方案5
一、指導思想
牢固樹立「職責重於泰山,食品安全第一」的指導思想,保障就餐人群身體健康和生命安全,程度減少群體性食品安全事故的發生,保證單位正常秩序,減小酒店因食品衛生安全事件造成的負面影響。
二、成立食品安全事故應急小組
組長:_
副組長:_
成員:_
三、發生食品安全事故採取的措施
1、相關人員立即向單位領導報告,單位應急小組確認後立即向食葯監局和衛生部門報告。報告資料:發生食品安全事故的單位、地址、時間、事故人數、症狀、可能引起食品安全事故的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。
2、立即撥打12O急救電話或與附近醫院聯系,及時將中毒者送醫院進行治療。
3、立即停止食用可疑食品;
4、如實反映狀況。單位負責人及與本次食品安全事故有關人員要如實反映本次食品安全事故狀況。將病人所吃的食物、進餐總人數、同時進餐而未發病者所吃的食物、病人的主要特點、可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時問等狀況如實向有關部門反映。
5、保護現場、保留樣品。對可疑食品安全食物及其有關工具、設備和現場採取臨時控制措施。病人吃剩的食物不要急於倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急於沖洗,病人的排泄物嘔吐物、大便要保留,以便衛生部門采樣檢驗,為確定食品安全事故原因帶給可靠的依據。
6、相關部門現場調查結束後要對食品安全事故場所進行相應的消毒處理。
(1)對被污染的食品及用具進行清洗消毒;
(2)對微生物性食物中毒,要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設備,加工人員的手也要進行消毒處理。
四、防範措施
1、加強食品安全管理的教育。
(1)嚴把食品原料進貨關,落實台賬登記制度。
(2)餐具消毒關。對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。
2、廣泛開展食品衛生知識宣傳。
定期或不定期向職工開展食品 安全知識 的講座,充分利用交接班、 黑板報 、宣傳畫和實物標本等各種形式,宣傳普及有關的食品衛生知識,提高全體職工的食品衛生知識水平。
五、本預案自發布之日起執行。
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⑵ 急求:危重病人搶救配合的搶救程序!要詳細案常式序,不是大框!!!
配合急救人員的過程大致是這樣
病人清醒:檢查心率,血壓,瞳孔,詢問是否有疼痛處,詢問是否在飲用葯物。詢問病史。呼吸困難者需要立即提供氧氣罩,撤離圍觀人群保持空氣流通,撥打急救電話。
病人休克:首先撥打急救電話等待救護車。讓病人平躺,把病人頭部微微上揚打開氣管,貼近病人的鼻孔檢查病人是否呼吸,如果沒有呼吸,立即進行人工呼吸(當然了需要一定的自我保護措施,專業人員應隨身攜帶專用的人工呼吸面罩,防止有傳染病),給病人進行兩次人工呼吸立即檢查病人自己是否能夠呼吸,如果依然窒息需要繼續人工呼吸,直到病人能夠獨立呼吸為止,或者等到救護車來立即送往醫院。
如果病人能夠獨立呼吸卻沒有脈搏,需要進行心肺復甦術。將一隻手放在另一隻手背上,按下病人心臟部位,抬起,按下去,抬起,反復進行30次,檢查脈搏。如果依然沒有脈搏,需要進行另一組30次的心肺復甦術。有可能折斷肋骨,但是不能停止,直到脈搏恢復,或者醫務人員抵達。
如果患者有脈搏有呼吸,但是意識不清醒,需要讓患者保持2氣管暢通的姿勢等待急救人員抵達,其間保持空氣流通,並不斷與患者講話,檢查意識是否恢復。
⑶ 進修院外急診科急救技能培訓學習計劃怎樣寫
一、培訓目標培養護士具有良好的職業態度,濃厚的專業興趣,高昂的工作熱情,激發護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項常規護理和部分專科疾病護理知識,逐步提高護士的專業素質。規范各項護理操作規程,提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。二、培訓方法集中講小課,業務學習和疾病查房。示範培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發給自學形式。早會提問形式。三、培訓內容基本理論科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。講解護理病歷書寫的規范要求。基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。基本技能靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復甦;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本採集法;進出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);卧床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導尿具體做法:1.護理部培訓1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環境,指導做一名合格護士,護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育,醫院的創業宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質量標准,醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的人際關系,始終以理智的態度抑制非理性的沖動,以良好的服務態度和同情心,接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標准,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規,學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務於病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練,並將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質控標准,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質得以不斷提高。1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,並根據學習內容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,並把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據。2.科室培訓2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室後,由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置,講解科室的發展及特色,各種規章制度,專科護理技術操作,護理質量標准等,並培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格後,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節,與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什麼,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。四、考核方法基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容,結合病人的滿意滿意度調查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。理論和操作考試護理部負責組織考核,理論和操作成績各佔50%。五、考核結果合格、不合格
⑷ 最新疫情防控應急演練方案
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由於一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。下面我給大家帶來最新疫情防控應急演練方案,希望大家喜歡!
最新疫情防控應急演練方案1
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對准備,指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展,現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。
一、工作原則
一統一領導,聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領導與指揮,密切配合衛生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。
二依法防控,科學應對。依據相關法律法規和本預案規定,規范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發揮專業作用,運用先進科學技術,提高防控水平。
三預防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、物資等應急准備,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警,及早響應,快速處置。
四加強宣教,社會參與。加強宣傳 教育 ,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對准備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。
二、編制依據
根據中華人民共和國突發事件應對法、中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國國境衛生檢疫法、突發公共衛生事伴應急條例、國內交通衛生檢疫條例、國際衛生條例。
三、適用范圍
本預案適用於全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。
四、組織領導
為發揮新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮機構效能,現成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室,辦公室設在村部,領導小組如下 指揮長村第一書記副指揮長村黨支部書記村民委員會主任 組 員村黨支部副書記、村團支部書記、村婦聯主席、村扶貧信息員、屯隊長 領導小組具體負責片區內發生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情 報告 組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。
1.防控工作領導小組 組長 成員 全面領導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應急方案確定事件級別對應急准備提出建議,對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、後期評估提出咨詢意見制訂應急隊伍演練方案,參與演練的檢查、指導和效果評價工作負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。
2.疫情報告組 組長 成員各屯隊長 負責掌管疫情報告和審核工作,實行24小時值班制,對各屯上報的疫情信息進行統計和分析,並及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態;疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛生院疫情網路報告進行指導;對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態監控,保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通,每日執行「兩報告」制度與零報告制度。
3.疫情處置組 組長 成員各屯隊長 負責對新型冠狀病毒肺炎疫情採取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對衛生院等醫療機構消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作,根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的葯品、消殺用品等應急物資用品,發現重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉至定點醫療機構醫治,並按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。
4.宣傳組 組長 成員各屯隊長 負責會同相關部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利於疫情的控制。
五、督導與評估
工作組根據職責分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情准備工作的自我評估與檢查,視情況派出工作組進行督導。
六、應急保障措施
各小組要根據應急工作職責和任務,做好突發公共事件的應急保障,快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。
一通信與信息保障。確保應急期間村「兩委」幹部、各屯屯長通訊暢通,明確應急參與人員的通訊聯系方式。
二交通運輸保障。重點是制定突發疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調度等保障措施,保證應急物資和人員的優先運送。
三治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動措施等。
四生活生命線保障。重點是確保在應急狀態下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。
本預案自發布之日起實施。
最新疫情防控應急演練方案2
1.「一扇門」:對小區實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內張貼《致 __市居民的一封信》。
2. 「兩個入口」:落實 24 小時輪班制度,安排 2 名以上物業(保安)人員和社區工作者、網格員或志願者在小區人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業管理的小區除門衛外,由屬地組織社區工作者、網格員或志願者參與履行上述職責。
3. 「三問三登記」:「三問」即問從哪裡來、是否去過疫情重點地區、是否有身體異常情況。「三登記」即疫情重點地區回 __必登記、外地返 _x_登記、身體發熱必登記。二、突出「准」字管住人,體現對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
4. 「一檔」:建立小區「一院一檔」「一房一戶」台賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點地區戶籍、近期來 __返 _x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數據。
5. 「兩清楚」:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況「兩清楚」。強化房東責任,加強對現有租戶的聯 系、問訊和查訪,做到「兩問一勸」(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
6. 「三覆蓋」:宣傳全覆蓋,圍繞「不聚集、少接觸、不流動」,深入引導居民。
社會動員全覆蓋,廣泛發動樓棟長、網格員、志願者參與,包干到樓棟單元;對疫情重點地區、近期來 __返 _x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態管理全覆蓋。三、突出「實」字盡好責,體現居家安心、社區溫度。
7. 「勤消毒」:在做好日常保潔的基礎上,每天對門衛室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛生間、停車場、垃圾房等小區公共區域清潔消毒不少於兩次。
8. 「兩暫停」:小區內老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區社團等活動一律暫停。
9. 「三保障」:服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫務人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供「兩代服務」(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關心關愛,給予日常照料服務,進行定期探訪。
10. 「強管控」:屬地街道(鎮)及公安派出所強化對工作措施的執行保障,及時發現化解矛盾糾紛,對違反相關法律法規的行為依法處置。
最新疫情防控應急演練方案3
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。
成員名單及職責如下:
組長:___,全面負責防控與應急工作。
副組長:___協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:___防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡後各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
五、如果突發新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發燒 兒童 時,立即請幼兒家長接回並上報。
2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報,建議關閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報。關閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發熱等症狀時,應及時就醫並向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然後向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
最新疫情防控應急演練方案4
一、基本要求
(一)、制定應急預案和工作流程。醫療機構應當根據新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和工作流程。
(二)、開展全員培訓。依據 崗位職責 確定針對不同人員的培訓內容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、 方法 與技能,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)、做好醫務人員防護。醫療機構應當規范消毒、隔離和防護工作,儲備質量合格、數量充足的防護物資,確保醫務人員個人防護到位。在嚴格落實標准預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)、關注醫務人員健康。醫療機構應當合理調配人力資源和班次安排,避免醫務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果,開展主動健康監測。採取多種措施,保障醫務人員健康地為患者提供醫療服務。
(五)、加強感染監測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監督與指導,發現隱患,及時改進。發現疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,並在2小時內上報信息,做好相應處置工作。
(六)、做好清潔消毒管理。按照,加強診療環境的通風,有條件的醫療機構可進行空氣消毒,也可配備循環風空氣消毒設備。嚴格執行,做好診療環境、醫療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。
(七)、加強患者就診管理。醫療機構應當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫院感染的風險。發現疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法採取隔離或者控制傳播措施,並按照規定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員採取醫學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉診到具備救治能力的醫療機構診療。
(八)、加強患者教育。醫療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫學觀察和居家隔離等。
(九)、加強感染暴發管理。嚴格落實醫療機構感染預防與控制的各項 規章制度 ,最大限度降低感染暴發的風險。增強敏感性,一旦發生新型冠狀病毒感染疑似暴發或暴發,醫療機構必須按照規定及時報告,並依據相關標准和流程,啟動應急預案,配合做好調查處置工作。(十加強醫療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫療廢物,納入感染性醫療廢物管理,嚴格按照和有關規定,進行規范處置。
二、重點部門管理
(一)、發熱門診。
1、發熱門診建築布局和工作流程應當符合等有關要求。
2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應當控制氣流方向,由清潔側流向污染側。
3、配備符合要求、數量充足的醫務人員防護用品,發熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛生設施。
4、醫務人員開展診療工作應當執行標准預防。要正確佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩,戴口罩前和摘口罩後應當進行洗手或手衛生消毒。進出發熱門診和留觀病房,嚴格按照要求,正確穿脫防護用品。5、醫務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特徵,按照診療規范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即採取隔離措施並及時報告。
6、患者轉出後按進行終末處理。
7、醫療機構應當為患者及陪同人員提供口罩並指導其正確佩戴。
(二)、急診
1、落實預檢分診制度,引導發熱患者至發熱門診就診,制定並完善重症患者的轉出、救治應急預案並嚴格執行。
2、合理設置隔離區域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3、醫務人員嚴格執行預防措施,做好個人防護和診療環境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業暴露風險較高的診療措施時,應當按照接治確診患者的要求採取預防措施。
4、診療區域應當保持良好的通風並定時清潔消毒。
5、採取設置等候區等有效措施,避免人群聚集。
(三)、普通病區房。
1、應當設置應急隔離病室,用於疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關工作制度及流程,備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
2、病區(房內發現疑似或確診患者,啟動相關應急預案和工作流程,按規范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。
3、疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關醫務人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。
4、不具備救治條件的非定點醫院,應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫院。等候轉診期間對患者採取有效的隔離和救治措施。
5、患者轉出後按對其接觸環境進行終末處理。
(四)、收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區房。
1、建築布局和工作流程應當符合等有關要求,並配備符合要求、數量合適的醫務人員防護用品。設置負壓病區(房的醫療機構應當按相關要求實施規范管理。
2、對疑似或確診患者應當及時採取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的患者可以同室安置。
3、在實施標准預防的基礎上,採取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)、進出隔離病房,應當嚴格執行,正確實施手衛生及穿脫防護用品。
(2)、應當制定醫務人員穿脫防護用品的流程;製作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫務人員防護用品的穿脫,防止污染。
(3)、用於診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限,不能保障醫療器具專人專用時,每次使用後應當進行規范的清潔和消毒。
4、重症患者應當收治在重症監護病房或者具備監護和搶救條件的病室,收治重症患者的監護病房或者具備監護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5、嚴格探視制度,原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規定做好個人防護。
6、按照規定,進行空氣凈化。
三、醫務人員防護
(一)、醫療機構和醫務人員應當強化標准預防措施的落實,做好診區、病區(房的通風管理,嚴格落實要求,佩戴醫用外科口罩/醫用防護口罩,必要時戴乳膠手套。
(二)、採取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據不同情形,做到以下防護。
1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套後洗手。
2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
3、為疑似患者或確診患者實施可能產生氣溶膠的'操作(如氣管插管、無創通氣、氣管切開,心肺復甦,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等時:
(1)、採取空氣隔離措施;
(2)、佩戴醫用防護口罩,並進行密閉性能檢測;
(3)、眼部防護(如護目鏡或面罩;
(4)、穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;
(5)、操作應當在通風良好的房間內進行;
(6)、房間中人數限制在患者所需護理和支持的最低數量。
(三)、醫務人員使用的防護用品應當符合國家有關標准。
(四)、醫用外科口罩、醫用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
(五)、正確使用防護用品,戴手套前應當洗手,脫去手套或隔離服後應當立即流動水洗手。
(六)、嚴格執行銳器傷防範措施。
(七)、每位患者用後的醫療器械、器具應當按照要求進行清潔與消毒。
四、加強患者管理
(一)、對疑似或確診患者及時進行隔離,並按照指定規范路線由專人引導進入隔離區。
(二)、患者進入病區前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理後,存放於指定地點由醫療機構統一保管。
(三)、指導患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛生。(四加強對患者探視或陪護人員的管理。
(五)、對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內,減少患者的移動和轉換病房,若確需離開隔離病房或隔離區域時,應當採取相應措施如佩戴醫用外科口罩,防止患者對其他患者和環境造成污染。
(六)、疑似或確診患者出院、轉院時,應當更換干凈衣服後方可離開,按對其接觸環境進行終末消毒。
(七)、疑似或確診患者死亡的,對屍體應當及時進行處理。處理方法為:用3000mg/L的含氯消毒劑或%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹屍體,裝入雙層屍體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化。患者住院期間使用的個人物品經消毒後方可隨患者或家屬帶回家。
最新疫情防控應急演練方案5
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特製定本應急預案,預案內容如下:
一、成立應急小組
公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),並制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。
領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防範意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對於發燒、咳嗽的員工,及時發現並建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊癒後再上班工作。
公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫工作。
二、主要職責
1、綜合管理部:做好所需的消毒葯品,現場處理的防護用品等物資的工作。
2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。
3、業務部___負責准確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。
5、__貨場、__貨場:做好所需的消毒葯品,現場處理的防護用品等物資的工作。根據發展公司發布的信息,准確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
三、預防疫情
公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:
1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。
2、消毒工作:除加強日常衛生保潔工作外,員工個人要注重個人衛生。
四、應急對策
1、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛生部門匯報單位出現的疫情,並部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發生疫情的場所進行消毒處理,並根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。
4、疫情發生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的後勤保障工作。
5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。
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⑸ 危重病人轉運流程圖,危重患者院內轉運注意事項
提起危重病人轉運流程圖,大家都知道,有人問危重患者院內轉運注意事項,另外,還有人想問常見急危重病人搶救流程圖,你知道這是怎麼回事?其實危重患者院內安全轉運流程,下面就一起來看看危重患者院內轉運注意事項,希望能夠幫助到大家!
內容來自用戶:標榜企業文化危重病人轉運六交清內容。
危重患者在檢查、轉運過程中存在的問題有:對患者病情未做個面評估,對預後及可能的病情變化估計不足;未充分作好各項准備工作(患者、葯品、儀器)等;未提前通知目的科室做好對患者進行檢查准備;轉運方法不當,出現病情變化不能及時發現處理;未與家屬進行必要的醫患溝通並記錄。針對存在的問題再次學習危重患者院內檢查、轉運注意事項,保證醫院內檢查、轉運綠色通道的通暢。
一、轉運前正確評估病情危重症患者轉運流程圖。
危重患者檢查、轉運途中監護及搶救措施受到限制,病情變化快,尤其是易出現呼吸系統、循環系統及神經系統的不穩定而危及生命。因此,對於危重患者如何轉運,必須與醫生一起充分評估院內轉運的可行性。評估的內容包括患者的意識障礙程度、生命體征、呼吸節律、血氧飽和度、用葯情況、傷口處理等。其他情況評估:是否存在內環境紊亂(如低鉀血症、酸中等)誘發心律失常,搬運患者時導致否加重病情或出現意外損傷,躁動患者是否有墜床的可能,引流裝置是否有脫落的可能,有無影響呼吸循環的潛在危險因素等。
二、轉運前的充分准備危重病人轉運指南的4個步驟。
1轉運途中氧氣供應急診危重患者轉運流程圖。
絕大多數的危重患者在檢查、轉運過程中需持續給氧。在檢查、轉運途中採用攜帶型氧氣袋給氧。需呼吸機支持的患者需配備轉運呼吸機確保氣道通暢門診病人轉運護送流程。
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常見急危重病人搶救流程
病情較重
說明:1、CT、X、檢驗等檢查項目需根據患者病情及搶救押金情況而定。危重病人轉運應急演練腳本。
2、急救若缺可由去葯房借用後一起結算。
篇常見急危重症急救診療常規
一、休克搶救流程圖05
二、過敏性反應流程圖06門診危重病人轉運流程。
三、病人的急救流程圖07危重病人轉運流程及注意事項。
四、原因的判斷08
五、眩暈診斷思路及搶救流程圖09危重患者轉運流程及處理要點。
六、窒息的一般現場搶救流程圖10
七、急性心肌梗死的搶救流程圖11
第二篇常見的非創傷性疾病急救流程圖
八、的診斷流程圖12
九、致命性快速性心律失常搶救流程圖13
十、心動過緩的診斷流程圖14
十一、無脈性心跳驟停搶救流程圖15
十二、高血壓危象搶救流程圖16危重病人搶救流程。
十三、急性左心功能衰竭搶救流程圖18危重病人轉運圖片。
十四、致命性哮喘搶救流程圖19
十五、大咯血的緊急搶救流程圖20危重症患者交接制度與流程。
十六、嘔血的搶救流程圖21危重患者轉運流程。
十七、糖尿病酮症酸中的搶救流程圖22危重病人跨省轉運流程。
十八、低血糖症搶救流程23危重患者轉運應急預案及流程。
十九、全身性強直-陣攣性發作持續狀態的緊急搶救流程圖24
二十、急性發作期的搶救流程圖25
二十一、中暑的急救流程圖26
二十二、淹溺搶救流程圖27
二十三、急性中急救處理圖28
二十四、鉛、苯、汞急性中診療流程圖二十七、批量傷員現場分揀步驟危重病人的交內容包括。
以上就是與危重患者院內轉運注意事項相關內容,是關於危重患者院內轉運注意事項的分享。看完危重病人轉運流程圖後,希望這對大家有所幫助!
⑹ 門診治療室急危重患者的急救處置預案
五、各類突發事件應急預案:(一)醫療風險差錯、事故防範及應急處置預案1、目的1.1為維護患者和醫務人員的合法權益,保障醫療安全,最大限度地減少醫療差錯事故,根據國務院頒布的《醫療事故處理條例》《醫療機構管理條例》等政策法規,特製定《醫療風險差錯、事故防範及應急預案 》。1.2本預案適用於醫院各醫療醫技及相關科室。2、防範及應急處置2.1組織機構建立醫療風險差錯、事故防範及應急處理領導小組(見附件1)和醫患溝通辦公室(見附件2)。領導小組負責全院醫療風險差錯、事故防範及應急處理的領導工作;醫患溝通辦公室負責醫患糾紛的調處。2.2防範措施2.2.1健全醫療質量和醫療安全教育制度。每季度開展一次全院性醫療安全教育。對我們身邊所發生的醫療事故和缺陷進行分析,從中吸取經驗和教訓。對新分配、新調入的人員必須進行嚴格的崗前質量、安全培訓,培訓的重點是醫療法規、各項醫療工作制度、各類人員的崗位職責、醫療文件書寫規范,培訓考核、考試合格後方可上崗。2.2.2各臨床、醫技及相關科室必須圍繞「患者第一、醫療質量第一、醫療安全第一」宗旨,完善醫療質量保障工作,落實各項規章制度。2.2.3各種搶救設備要處於良好狀態,保證隨時投入使用。根據資源共享、特殊急救設備共用的原則,醫務科有權根據臨床急救需要進行調配。2.2.4從維護全局出發,科室之間、醫護之間、臨床醫技之間、門診與急診之間、門、急診與病房之間應相互配合;嚴禁在患者面前誹謗他人和他科,抬高自己等不符合醫療道德的行為。2.2.5任何情況下,進修及實習醫師均不得獨立參加各種會診。2.2.6加強對下列重點患者的關注與溝通:①低收入階層的患者;②孤寡老人或雖有子女,但家庭不睦者;③在與醫務人員接觸中已有不滿情緒者;④預計手術等治療效果不佳者; ⑤本人對治療期望值過高者;⑥對交代病情中表示難以理解者;⑦有感染徵兆或已發生院內感染者;⑧病情復雜,各種信息表明可能產生糾紛者;⑨住院預交金不足者;⑩已經產生醫療欠費者;(11)需使用貴重自費葯品或材料者;(12 )由於交通事故有可能推諉責任者;(13)患者選醫師診療者;(14)特殊身份的患者。 2.2.7對於已經出現的醫患糾紛苗頭,科室主任必須親自過問和決定下一步診治措施。安排專人接待患者及家屬,其他人員不得隨意解釋病情。2.2.8各項檢查必須具有嚴格的針對性,合理安排各項檢查的程序及順序。重視對於疾病的轉歸及預後有重要指導意義的各項檢查及化驗,其結果要認真分析,妥善保管。認真落實生命緊急值報告制度,確保各種搶救措施及時實施。2.2.9合理使用葯物,注意葯物配伍禁忌和葯物不良反應,特別關注老年人和兒童的用葯安全,禁止將喹諾酮類葯物使用於 18 歲以下人群。嚴格掌握葯物的適應證,嚴禁濫用抗生素,第三代頭孢類抗生素一般不得預防性使用。 2.2.10重視院內感染的預防和控制工作,充分發揮院、科感染監控人員的作用,對於己經發生的院內感染及時登記報告,不得隱瞞,服從專業人員的技術指導。2.2.11輸血時必須進行HIV, HCV , HBsAg 及梅毒血清抗體等檢查。輸血後的血袋交由輸血科統一保管,7天後方可銷毀。 2.2.12各醫技科室在做有創檢查時,必須配備搶救設備,並保證隨時可用;在接到急診檢查申請後必須盡快安排。急診化驗必須在接到標本後 30分鍾內出具結果(個別檢查項目除外)。急診 X 線、 CT 檢查必須及時完成。葯劑科保證葯品的正常進貨渠道及質量,保證搶救葯品及時到位。 2.2.13病歷書寫與管理。嚴格按照衛生部《病歷書寫基本規范》《江蘇省病歷書寫規范》《醫療事故處理條例》《中華人民共和國執業醫師法》的要求書寫病歷和管理病歷。同時按相關要求做好電子病歷管理工作。2.2.14收治病人①收治患者落實急診優先、專病專治的原則。禁止科室之間盲目搶收患者造成延誤診斷治療和醫療糾紛。 ②對於慢性病和危重患者,各科必須以病情和患者利益為出發點,不得以種種借口拒收患者。③凡具備空床的專業或病區不得以任何借口拒絕接受他科借床患者。④患者在辦理住院手續時,簽署《醫患道德合約》《參保病人入院告知》。住院期間患者因各種原因不能簽署特殊治療、特殊檢查、輸血、麻醉、手術同意書時必須簽署委託書,被委託人負責代理患者履行在院期間的知情權及選擇權。患者的知情同意內容如下: a疾病的診斷、擬實施的檢查、治療措施、預後、難以避免的治療矛盾,門診治療中葯物的毒副作用;住院患者的主管醫師、主治醫師及相應的科主任(主任醫師或副主任醫師)。 b檢查、治療措施有可能產生的不良後果以及為矯正不良後果可能採取的進一步措施,住院治療中必用葯物的毒副作用。 c手術中需留置體內材料。 d醫療費用中自付費用情況。e手術、麻醉及其他侵襲性操作的實施情況。 f手術過程中發現與術前診斷不一致病灶。 g術中需切除術前未曾向患者交代的器官組織時。 h危重患者因特殊檢查需進行搬動有可能造成危險時。i輸血、造影、介入、射頻、氣管切開、化療等。j其他需患者或家屬了解的內容。上述相關條款均應有文字記載以及患者或受託人簽字。2.2.15定期、不定期督查醫療質量和醫療安全核心制度的執行情況,實行醫療質量責任追究制。2.3應急處置2.3.1一旦發生醫療差錯事故,需立即通知上級醫師和科室主任,同時報告院醫政管理人員,白天為院醫務科,夜間為院總值班人員,不得隱瞞。並積極採取補救措施,避免或減輕對患者身體健康的進一步損害,盡可能挽救患者生命。由護理因素導致的差錯事故,除按上述程序上報外,同時按照護理體系逐級上報。2.3.2由醫政職能部門組織科室負責人查找原因。2.3.3由醫政職能部門組織多科會診,參加會診人員為當班最高級別醫師。2.3.4科室主任與醫政職能部門共同決定接待病人家屬的人員,指定專人進行病情解釋。確定經治醫師和科室負責人為差錯、事故或糾紛第一責任人,其他任何醫務人員不得擅自參與處理。2.3.5醫政職能部門結合情況,是否封存《醫療事故處理條例》中所規定的病歷內容。2.3.6疑似輸液、輸血、注射、葯物引起的不良後果,在職能部門人員、患者或家屬共同在場的情況下,立即對實物進行封存,實物由醫院保管。2.3.7如患者死亡,應動員家屬進行屍解,並在病歷中記錄。2.3.8如患者需轉科治療,各科室必須竭力協作。2.3.9當事科室須在要求時間內就事實經過寫出書面報告,同時提出初步處理意見,上報醫務科。2.3.10任何科室和個人不得私自減免患者住院費用。3、附則3.1本預案由醫務科負責解釋。各科室根據本預案制定適合本科室的醫療風險防範措施並加以落實。3.2預案自發布之日起執行。
(二)急危重症患者處理應急預案1、目的通過本預案的實施,為患者提供快捷、安全、有效的診治服務,提高急危重患者的搶救成功率。為此,對危重患者的處理,制定應急預案。2、應急系統及人員職責2.1急危重症院內綜合救治領導小組:以院長為組長,業務院長為副組長,對院內綜合救治行使決策權和指揮權。2.2醫務科與護理部:在綜合救治過程中起組織、協調、反饋和輔助管理的作用,對醫療質量、醫療安全等進行全程監控。2.3急危重症綜合救治專家小組:為實施綜合救治高層次的技術力量。2.4各科科主任與護士長、醫技科主任:做為科室管理層,負責安排本科人員和設備,組織實施綜合救治。2.5急診科、臨床科室和醫技科室等一線的醫護人員:對急危重病人實施救治。3、應急要求3.1領導小組成員、醫務科、護理部、急危重症綜合救治專家小組必須保持通訊工具暢通;3.2急診科所有醫護人員必須熟練掌握急救技術,處理病人果斷准確;3.3急救儀器要維持良好狀態,搶救葯品齊備,不得借出,對需外借的設備明確借用渠道和流程;3.4門診、急診、重症醫學科及普通病房要很好地配合,充分利用醫院資源,及時進行各項檢查或會診,做到快速有效,協調有序,必要時向主管部門及院領導匯報。3.5對各項檢驗、檢查應及時追蹤結果,認真分析,妥善保存。3.6及時請上級醫師查房,並在病歷中認真做好記錄。病歷及時書寫,反映病情變化,重要診治過程;妥善保管病歷,包括門急診病歷。3.7嚴格把握手術適應證,注意用葯原則、葯物禁忌、不良反應,應用貴重或自費葯品前,應告知家屬。3.8注意與患者及家屬溝通,使醫患建立協調配合的良好關系,以利於患者搶救治療。3.9組織學習應急方案,提高各級人員應急能力。4、逐級報告程序4.1各科室、各專業組值班醫師在接診危重患者後,要迅速到達患者身邊詢問病史和查體,做出初步診斷,快速完成生命體征的測量和記錄。醫師迅速開出醫囑交護士執行,病情緊急可先下口頭醫囑由護士復述後執行,搶救結束後6小時內據實補記。在緊急處理後盡快完成入院記錄、首次病程記錄、搶救記錄等資料。並向患者家屬詳細告知病情、初步診斷、治療方案和風險程度等,聽取患者家屬對搶救治療的意見,取得其合作。 4.2嚴重外傷、大出血、休克或心肺功能不全等,如值班醫師處理有困難,應在立即進行緊急搶救的同時,迅速報告本科上級醫師到達現場參加搶救。如上級醫師處理仍有困難,要迅速向科主任報告,科主任要立即調動本科人員,並與相關科室聯系參與搶救。緊急情況下可口頭或電話請會診,但應據實補記會診記錄。4.3遇 2 人以上嚴重外傷、中毒等突發事件時,白班值班醫師要立即向科主任報告,夜班要向總值班報告,由科主任或總值班負責協調組織人員參加搶救。科主任或總值班處理有困難時要向醫務科請求支持,特別嚴重事件值班醫師可直接向醫務科或分管院長報告請求支援。醫務科在處理嚴重醫療事件、突發危急事件時要及時向分管院長匯報。4.4在發生醫療糾紛或可能發生醫療糾紛前兆時,值班醫師要迅速報告上級醫師和科室主任到場處理,做好病歷記錄等文書工作,聽取患者及其家屬的意見和要求,積極溝通防止事態擴大,並及時向醫務科匯報。然後組織本科有關人員進行討論,採取有效措施防止可能存在的損傷進一步加重。(三)院內緊急意外事件應急預案1、保護現場,及時報告1.1院內遇有非住院病人意外事件,應立即通知急診科值班人員。由急診科負責組織實施搶救。1.2遇有突然死亡事故、自殺或他殺時,要在第一時間保護現場,報告保衛科、分管院領導。分管院領導,根據初步判斷報告派出所和公安局。1.3對因突然發病死亡人員,先確認是否可救,如未死亡,應就地實施搶救;如確定已經死亡,應協助公安人員查驗死亡原因。1.4對自殺死亡人員,首先保護現場,勸阻無關人員靠近,待公安、保衛人員到達後,尋找死者遺書等證據材料。1.5對他殺死亡人員,首先保護現場,觀察周圍有無可疑人員,不許無關人員靠近,待公安人員到達後,匯報情況和提供有關線索。2、做好善後工作2.1當公安、保衛人員查清死者的死亡原因後,應及時做好與社會的溝通工作。2.2如死者是來院就醫或探視患者者,應盡快與患者家屬及單位取得聯系,詳細說明死亡原因。2.3做好周圍群眾及住院患者的解釋工作,打消大家的猜疑與恐懼心理。
⑺ 發熱病人轉運流程應急預案,患者突然暈倒時的應急預案和流程
提起病人轉運流程應急預案,大家都知道,有人問患者突然暈倒時的應急預案和流程,另外,還有人想問負壓救護車內部曝光 轉運肺炎病人會經歷怎樣的過程?你知道這是怎麼回事?其實患者處理流程,下面就一起來看看患者突然暈倒時的應急預案和流程,希望能夠幫助到大家!
內容來自用戶:vip芙蓉山主人急案患者突然暈倒時的應急預案和流程
1、患者因性低血壓、低血糖、眩暈症突發暈倒,立即奔赴現場,囑患者制動,立即通知醫生。預檢分診患者轉運。
2、對患者的情況做出初步判斷,如測量血壓、心率、呼吸判斷患者意識等。
3、協助醫生進行檢查,為醫生提供信息,遵醫囑進行正確處理。
4、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。
5、病情危重時准備好搶救物品、葯品,配合醫生搶救。
6、嚴密觀察患者病情變化,記錄暈倒的經過及搶救過程。
7、向科主任、長匯報。吸痰過程中中心吸痰裝置出現故障的
護理應急預案和流程患者轉運工作流程圖。
1、在吸痰過程中中心吸痰裝置出現故障時,應立即用注射器連接吸痰管吸痰。並向患者家屬做好解釋和安慰工作。
2、如注射器抽吸不佳。連接備用電動吸痰器進行吸引。
3、密切觀察患者呼吸道物情況。必要時再次吸引。以呼吸道通暢。
4、立即通知器械科進行維修。病人有傾向時應急預案和流程
1、對有傾向的病人立即匯報科主任、長、主管醫生。病人轉運應急演練。
2、立即通知家屬並留陪客24小時陪護。病人120轉運流程預案。
3、與病人交談,了解掌握其心理狀態,有針對性進行疏導,與醫生商量是否需請精醫生協助。
4、做好以下防範措施:1
武漢山醫院在短短的10天內就建設完成,再次創造了中國速度。在2月4日迎來了首批50名病人,而接下來的幾天里,山醫院還將繼續收治更多的轉院病人。擔負病人轉院工作則是一款特別的救護車,那麼它到底是如何避免交叉感染,醫護人員又是如何運送的呢?簡述病人轉運流程。
轉送病人的負壓救護車是怎樣的?
我們都知道,有著人傳人的風險,因此轉運病人時,則需要有更好防護功能的救護車。負壓救護車最早出現在公眾視線中,是在年防禦甲型流感當中出現。簡單的說來,負壓救護車,就是救護車內部是一個獨立的艙,叫做負壓艙。患者轉運途中應急預案。
車內的氣壓會比車外的氣壓更小,所以空氣就能從車外流向車內。負壓裝置會形成一個固定的空氣流通區域,空氣在車內從上到動,確保醫護人員先新鮮空氣,再將病人呼出的空氣過濾吸收。過濾器一般在病人頭部位置,保證污濁空氣時間回收,系統幾乎可以殺滅所有的病菌,再將干凈的空氣車外。轉運病人的預案演練的目的。
同時,車內還可以在擔架基礎上選裝隔離艙,也是獨立的負壓設備,這個隔離艙的風機使用鋰電池供電,可連續使用超過5小時,為醫護人員又增添一份保障。人員轉運流程圖。
通常,救護車上還會配備搬運的擔架、固定頸托與夾板、呼吸機、心電監護儀、血壓計、體溫計、血氧儀、血糖儀、急救箱、除顫儀、簡單搶救手術用具、通信器材等,還要有很多必備的急救葯品。
加班加點生產負壓救護車,這些奉獻愛心的企業不簡單
一般負壓車需要生產和改裝兩個步驟,生產是指常規車輛的生產,改裝則是專門針對救護車的改裝。通常一輛負壓救護車需要一個月左右的工期,而現在壓縮時間在10天左右生產出來,實際上任務是非常艱巨的,工廠會是24小時不停歇運轉,所以奉獻愛心的企業也是非常不容易的。尤其是在春節期間,工人還要加班加點的勞動。
就在這兩天,隨著山醫交付,一大批剛剛生產出來的負壓救護車也正在趕往路上。生產負壓救護車的企業包括北汽福田、上汽大通、江鈴福特、福建賓士、華晨、奇瑞瑞弗、宇通等。普通病房患者應急預案。
其中北汽福田生產了40輛圖雅諾負壓救護車,預計在2月8日送往疫情最嚴重的湖北、浙江、廣東、河南、湖南及。2月5日,上汽大通30輛負壓救護車已經送往山醫院,還有25輛負壓救護車將於2月6日抵達。江鈴福特全順18輛負壓救護車(10輛贈送,50萬/輛)在2月3日出發奔赴武漢。
福建賓士協調了20輛威霆車用於負壓救護車改制。華晨則在2月5日完成10-15台負壓救護車,2月15日之前共計完成30台。奇瑞瑞弗特種車輛公司生產的20台負壓救護車在2月5日下午正式發車。宇通也在2月5日正式交付了捐贈的10台負壓救護車。
負壓救護車轉運是怎樣一個過程?病區發現患者應急預案。
運送患者是一個復雜的過程,在每次將患者送到收治醫院後,都會進行人員和車輛的初步消,返回急救中心後,還要進行終末消、紫外線消。從醫護人員穿戴裝備,到轉運患者,再到消,整個流程比普通運送病人要更長,超過3個小時是常有的事。而穿上防護服,正常的大是無法進行的。
通常,省、市衛健委會先向救援中心發出指令,之後救援中心會再安排轉運急救站的車組人員。調度員接到指令後,會了解患者基本情況,運送地點,並確認防護級別,以通知醫護人員穿著不同的防護服。比如二級防護是戴手套、護目鏡、杜邦服、腳套,如果是危重患者,則要戴上全面型防護面罩。
在出發前,所有的車組人員還要進行相關的檢查,在到達現場後,救護車會到達患者最近的地方等待,減少患者與外界環境的過多接觸。在運轉過程中,他們不僅要守護好患者,做好醫學觀察,還要時刻患者。
急救站的,都是自願參加肺炎轉運工作的,比如說急救車的司機,很多都是招募的,他們都是敢於擔當的愛心人士。
目前中國有著世界先進的救助設備,除了更專業的醫護團隊,還有更多無私的愛心人士,大家團結起來,都在為武漢加油,湖北加油,相信不會用多久,我們必將打贏這場勝仗。同時,所有的醫護人員,和參與這場沒有硝煙的戰役中的人,都值得我們尊敬的。(文章圖片來源於網路)病人應急預案和轉診轉運流程。
作者:秦超
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⑻ 急救知識培訓內容有哪些啊
急救知識培訓內容如下:
1、在現實生活中,真正心臟病急症及其他危重急症絕大多數是發生在醫院外的環境下,現場急救爭分奪秒,在醫務人員趕到之前。第一急診急救知識培訓內容目擊者;肩負著尤為重要的責任。
2、先處理危重病人,再處理較輕病人;在同一患者中,先救治生命,再處理局部。
3、當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。
4、急救知識和技能包括:止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。
5、當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發生後,現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救,並且及時聯系專業急救人員前來支援,在專業急救人員未到之前,現場人員不應放棄急救。