1. 對入黨積極分子培養、教育的形式和方法有哪些
培養和教育入黨積極分子,通常採用的形式和方法有以下幾種:
(一)指定專人培養。即由黨組織確定的培養聯系人對入黨積極分子進行跟蹤式培養。
(二)黨內活動培養。如吸收入黨積極分子參加必要的黨員大會、黨日活動、聽黨課和優秀黨員事跡報告會等活動,讓他們通過這些活動接受黨內生活的熏陶,增強黨性觀念、組織觀念,堅定共產主義信念。
(三)社會實踐培養。要給入黨積極分子交任務、壓擔子,使他們在實踐中鍛煉提高。
(四)自勵培養。入黨積極分子經常向黨組織和培養人進行思想匯報,匯報一段時間以來對黨的思想認識和其他有關情況。
(五)培訓培養。定期對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的教育培訓。
(六)考察培養。黨支部定期分析入黨積極分子的情況,針對存在的問題,及時向他們提出具體要求和幫助明確努力的方向。
2. 入黨積極分子培養教育的內容及方法時間
法律分析:培養教育的內容是黨章和時事政治類。
方法主要是參加培訓班和集中學習和自學,時間一般為48個學時。申請入黨人被列為入黨積極分子後,黨組織應當從本單位的實際情況出發,採取切實可行的方法,對入黨積極分子進行培養教育。申請入黨人被列為入黨積極分子後,黨組織應當選派一至兩名思想水平比較高、有一定黨內生活經驗、對其比較了解的正式黨員擔任其培養聯系人,負責對其進行經常性的幫助教育。培養聯系人的主要職責,一是了解入黨積極分子對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作表現等情況;二是負責對入黨積極分子進行經常性的幫助教育;三是經常向黨小組、黨支部匯報培養、教育和考察的情況。有計劃地組織他們學習,在對入黨積極分子進行培養教育期間,黨組織應有計劃地、系統地組織他們學習黨的基本理論、基本路線、基本知識等規定的教育內容。學習的形式主要有建立"學理論、學黨章"小組,定期組織學習;舉行系列講座,定期進行講授;舉辦短期培訓班,集中進行培訓,以及有計劃地組織自學,定期進行檢查和交流。
法律依據:《中國共產黨章程》 第三十二條 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。它的基本任務是:
(一)宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模範作用,積極創先爭優,團結、組織黨內外的幹部和群眾,努力完成本單位所擔負的任務。
(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識。
(三)對黨員進行教育、管理、監督和服務,提高黨員素質,堅定理想信念,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。加強和改進流動黨員管理。
(四)密切聯系群眾,經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護群眾的正當權利和利益,做好群眾的思想政治工作。
(五)充分發揮黨員和群眾的積極性創造性,發現、培養和推薦他們中間的優秀人才,鼓勵和支持他們在改革開放和社會主義現代化建設中貢獻自己的聰明才智。
(六)對要求入黨的積極分子進行教育和培養,做好經常性的發展黨員工作,重視在生產、工作第一線和青年中發展黨員。
(七)監督黨員幹部和其他任何工作人員嚴格遵守國家法律法規,嚴格遵守國家的財政經濟法規和人事制度,不得侵佔國家、集體和群眾的利益。
(八)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違紀違法行為作斗爭。
3. 培訓入黨積極分子的方式
創新入黨積極分子學習方式。學習是入黨積極分子提高自身能力和素質的主要途徑,理論上的學習是入黨積極分子提高政治覺悟的基礎。加大對積極分子學習培訓力度,採取多元化學習培訓方式,強化黨的基礎知識學習,注重入黨積極分子能力培養。一是採取集中培訓方式。每年至少組織一次集中培訓,每次培訓不少於8課時,授課內容由各黨委根據參訓人員結構自行擬定,主要是黨的基礎知識,入黨程序、要求及注意事項等。二是採取選學方式。各級黨委提供選學內容,再由入黨積極分子進行選學,入黨積極分子每年選學科目不低於兩科,年底進行統一考核,考核結果作為入黨積極分子入黨的重要依據之一。三是採取自學方式。入黨積極分子通過自學方式,堅定黨的信念,提高自身素質。自學過程中與同期入黨積極分子互相討論、互相學習,提高彼此黨的知識理論水平。入黨積極分子每年至少上交4篇自學心得體會,各基層黨支部負責對入黨積極分子自學的監督與檢查。每年入黨積極分子學習筆記不少於一萬字,定期審閱,培養聯系人負責指導入黨積極分子的學習方式,做好學習培訓登記,對其培養的入黨積極分子做出綜合評價並層層上報上級黨組織。
創新入黨積極分子教育方式。一是開展豐富多彩的載體活動教育。各單位結合本單位實際,設計靈活多樣的載體活動,讓入黨積極分子參與活動的設計與實施,在活動中受到教育,得到鍛煉。可以開展樹形象、講奉獻、徵文、閱讀、演講比賽等活動,強化對入黨積極分子的教育培養。二是組織參觀走訪慰問教育。機關、事業單位通過參觀走訪愛國主義教育基地方式,增強入黨積極分子黨性觀念。各鄉鎮黨委可以通過參觀走訪模範黨員示範大戶、產業協會教育培訓基地、優秀基層黨組織,從而達到開闊眼界,轉變觀念,提高認識的教育目的。三是電化教育。鄉鎮、非公企業、街道組織入黨積極分子觀看優秀共產黨員先進事跡、黨的光輝歷程等電教片,同時利用現代網路平台,定期學習黨的建設理論文章,關注黨方針政策,關心黨的事業。鄉鎮黨委充分發揮遠程教育平台的作用,定期組織入黨積極分子觀看模範基層黨員先進事跡、產業發展、脫貧致富等相關影像題材,開展學先進、樹典型活動。同時培養聯系人做好入黨積極分子教育登記,為其進一步發展奠定基礎。
創新入黨積極分子實踐鍛煉方式。黨組織要為入黨積極分子創造內容豐富、形式多樣的實踐鍛煉活動。同時根據入黨積極分子實踐鍛煉內容,如實填寫入黨積極分子實踐鍛煉登記表,為入黨積極分子進一步發展提供可靠依據。一是實行「一帶一」活動。以黨支部為單位,每名黨員帶一名入黨積極分子,每名入黨積極分子帶動一名普通群眾,開展以「一帶一」為主題的實踐鍛煉活動。二是開展「上掛下派」活動。各基層黨組織可以選派優秀入黨積極分子到上級黨組織相關單位中進行「掛職鍛煉」,提升能力和素質,各級黨組織也可以選派優秀的入黨積極分子,到基層進行實踐鍛煉,提升執行能力,增強入黨積極分子的組織觀念。三是組織帶任務、領課題調研活動。各基層黨組織通過安排入黨積極分子年度工作任務,或者選定黨委確定的入黨積極分子調研課題,年終各黨委對入黨積極分子進行量化考核任務完成情況,從而達到教育培養入黨積極分子的目的。通過入黨積極分子實踐鍛煉方式,提高入黨積極分子的社會價值,增強入黨積極分子邁進黨組織大門的迫切願望,為歷練成為一名合格的共產黨員積累實踐經驗。
4. 入黨積極分子培訓班學習內容。
1、黨的光輝歷史,繼往開來的業績:提高對黨的正確認識;
2、學習先進黨員的事跡,樹立學習榜樣;有利於端正入黨動機,找差距;
5. 入黨積極分子培訓內容有哪些
你好,主要是一些1、開班動員及第一節黨課(一般是黨史教育)2、觀看入黨培訓專教程錄像(一套6張)3、外屬出參觀(一天)4、老黨員或先進介紹經驗、積極分子交流發言(學習心得或者是如果為企業做貢獻)5、考試及寫培訓的思想匯報。(上午考試下午回家寫匯報)大概的內容如下:形勢與政策專題報告會黨風廉政建設和反腐敗斗爭中國共產黨的性質、指導思想和綱領端正入黨動機,努力創造條件爭取早日加入黨組織共產黨員的權利和義務入黨程序、要求及注意事項堅定理想信念,踐行「三個代表」重要思想,體現先進性對「四個認同」的再教育交流討論自學專題錄像主體活動——我為校園添風采義務勞動結業考試結業典禮
6. 黨組織應採取哪些方法對入黨積極分子進行培養和教育
培養和教育入黨積極分子,通常採用的形式和方法有以下幾種:
(一)指定專人培養。即由黨組織確定的培養聯系人對入黨積極分子進行跟蹤式培養。
(二)黨內活動培養。如吸收入黨積極分子參加必要的黨員大會、黨日活動、聽黨課和優秀黨員事跡報告會等活動,讓他們通過這些活動接受黨內生活的熏陶,增強黨性觀念、組織觀念,堅定共產主義信念。
(三)社會實踐培養。要給入黨積極分子交任務、壓擔子,使他們在實踐中鍛煉提高。
(四)自勵培養。入黨積極分子經常向黨組織和培養人進行思想匯報,匯報一段時間以來對黨的思想認識和其他有關情況。
(五)培訓培養。定期對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的教育培訓。
(六)考察培養。黨支部定期分析入黨積極分子的情況,針對存在的問題,及時向他們提出具體要求和幫助明確努力的方向。
7. 入黨積極分子培訓內容有哪些
主要是一些1、開班動員及第一節黨課(一般是黨史教育)
2、觀看入回黨培訓教程錄像(一套答6張)
3、外出參觀(一天)
4、老黨員或先進介紹經驗、積極分子交流發言(學習心得或者是如果為企業做貢獻)
5、考試及寫培訓的思想匯報。(上午考試下午回家寫匯報)
大概的內容如下:
形勢與政策專題報告會
黨風廉政建設和反腐敗斗爭
中國共產黨的性質、指導思想和綱領
端正入黨動機,努力創造條件爭取早日加入黨組織
共產黨員的權利和義務
入黨程序、要求及注意事項
堅定理想信念,踐行「三個代表」重要思想,體現先進性
對「四個認同」的再教育
交流討論
自學
專題錄像
主體活動——我為校園添風采義務勞動。
8. 入黨積極分子培養教育的主要內容及方式
法律分析:培養教育的內容是黨章和時事政治類。
方法主要是參加培訓班和集中學習和自學,時間一般為48個學時。
申請入黨人被列為入黨積極分子後,黨組織應當從本單位的實際情況出發,採取切實可行的方法,對入黨積極分子進行培養教育。
申請入黨人被列為入黨積極分子後,黨組織應當選派一至兩名思想水平比較高、有一定黨內生活經驗、對其比較了解的正式黨員擔任其培養聯系人,負責對其進行經常性的幫助教育。
培養聯系人的主要職責,一是了解入黨積極分子對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作表現等情況;二是負責對入黨積極分子進行經常性的幫助教育;三是經常向黨小組、黨支部匯報培養、教育和考察的情況。
有計劃地組織他們學習,在對入黨積極分子進行培養教育期間,黨組織應有計劃地、系統地組織他們學習黨的基本理論、基本路線、基本知識等規定的教育內容。
學習的形式主要有建立"學理論、學黨章"小組,定期組織學習;舉行系列講座,定期進行講授;舉辦短期培訓班,集中進行培訓,以及有計劃地組織自學,定期進行檢查和交流。
法律依據:《中國共產黨發展黨員工作細則》 第十條 黨組織應當採取吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內有關活動,給他們分配一定的社會工作以及集中培訓等方法,對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育,黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育,黨的歷史和優良傳統、作風教育以及社會主義核心價值觀教育,使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,幫助他們端正入黨動機,確立為共產主義事業奮斗終身的信念。
9. 入黨積極分子教育培養的主要內容是什麼
具體說,教育內容有以下五點:
第一,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的教育。黨組織要通過組織入黨積極分子集中學習和要求他們自學等方式,對其進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的教育。
使他們從思想上武裝起來,了解社會發展的客觀規律,學會用馬克思主義立場、觀點和方法去觀察問題和處理問題。
第二,黨的基本知識教育。即對入黨積極分子進行黨章和黨的建設理論的教育,使他們明確黨的性質、黨的指導思想、黨的綱領和黨的路線、黨的領導、黨員標准、黨的組織原則和紀律等問題,並且能夠自覺地按照黨章要求去做。
第三,黨的基本路線和方針、政策教育。黨組織對入黨積極分子進行這方面教育,主要是使入黨積極分子掌握好「一個中心、兩個基本點」的基本路線,正確理解黨的路線、方針、政策,並在實際行動中自覺貫徹執行。
第四,共產主義理想和革命人生觀教育。加入黨的組織,就要為共產主義事業奮斗終身。黨組織要教育入黨積極分子樹立遠大的共產主義理想和正確的人生觀,使他們明確入黨目的,端正入黨動機。
第五,怎樣爭取做一名共產黨員的教育。為了使入黨積極分子能早日成為一名共產黨員,黨組織要針對積極分子的實際情況,進一步進行黨員標准教育,以及怎樣努力爭取加入黨組織的教育,使他們明確自己的努力方向。
入黨積極分子的教育,一般可採取以下方法:
1、開展系列黨課或培訓班,系統地向入黨積極分子介紹黨的基本知識、黨員條件等內容。入黨積極分子系列黨課每學期不能少於兩次。
2、創造條件組織入黨積極分子參觀革命傳統教育基地、看專題片和參加先進事跡報告會等,幫助入黨積極分子更加深刻地了解黨情、國情,增強對黨的感情。
3、積極開展各種社會實踐活動,增強入黨積極分子的服務意識,充分發揮入黨積極分子在各種活動中的骨幹作用。
4、有計劃地組織入黨積極分子參加一定的黨內活動,參加新黨員入黨宣誓儀式、列席接受新黨員的支部大會等,接受黨內生活鍛煉,不斷增強他們的組織紀律觀念和政治責任感、榮譽感。
5、加強對入黨積極分子自學的輔導,增強入黨積極分子自學的自覺性和學習效果,提高自我教育和自我管理的能力。