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微視頻大賽策劃方案

發布時間:2022-09-06 07:40:48

『壹』 幼兒園微視頻方案怎麼寫

第一步:從劇本寫作
第二步:准備圖片或視頻素材
第三步:拍攝
第四步:視頻製作包裝
比如:AE、PR、會聲會影等等視頻製作軟體

紀鑫智說過最簡單的方法就是拿著智能手機隨便拍攝一段視頻上傳到微視就可以。而想要製作優秀的微視短片,需要構思和深思熟慮。

『貳』 短視頻製作的策劃方案如何寫

隨著抖音、快手等短視頻平台的興起,短視頻已經成為了企業營銷的必備手段。想要拍攝出優質的短視頻,那麼短視頻腳本是必不可少的,如何才能快速完成一個短視頻腳本策劃?下面就教大家如何寫短視頻腳本。

第一步:明確主題
明確主題說的直白一點就是鎖定目標群體,要搞清楚你寫的東西是給誰看的,根據受眾需求決定腳本的主題。短視頻腳本怎麼寫
第二步:搭建框架
基本主題確定後,就要開始搭建腳本框架。這個框架的核心是故事,以故事的形式包含:角色、場景、事件。
由於目前我們寫的腳本是供短視頻使用,所以需要在有限的文字內,設定類似於反轉、沖突等比較有亮點的情節,突出出題。
第三步:填充細節
都說「細節決定成敗」,對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱,他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干,框架是樹枝,細節是樹葉,我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感,調動觀眾的情緒,使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後,考慮使用哪種鏡頭來呈現它,然後編寫一個非常具體的快照腳本,細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的細節也就是短視頻的分鏡頭,分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面,通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等。
基本上滿足以上三個要點一個短視頻腳本策劃就完成了,對於營銷團隊來說,腳本是提高效率,保證主題,節省溝通成本的重要工具。

『叄』 短視頻策劃方案怎麼寫

一,一定要好復賬號的名字,定位自己賬號的領域
1,你所做的短視頻領域是什麼專,定好與這相關的名字,一定屬要吸引人們群體。
2,短視頻領域有非常的多,如游戲,搞笑,三農,美食,科技等,定好自己擅長的領域,之後你發布的每個視頻都要與這制個領域相關二.頭像也非常重要 一個好的頭像也可以吸引粉絲,當然頭像也要和你的領域有關系,使用的顏色匹配,也可以使用顏色來製作人頭的背景。
三,短視頻內容
現在很多的短視頻都是以模仿開始的,片集影視平zd台也可以自己古搞創作。我們做一些應該與別人不同的事情,短視頻內容中表現出屬於自己的特點,以這個點來吸引群體。

『肆』 短視頻策劃的方案怎麼寫

細節決定成敗,復對於短視頻也是制如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱,他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干,框架是樹枝,細節是樹葉,我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感,調動觀眾的情緒,使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後,考慮使用哪種鏡頭來呈現它,版然後編寫一個非常具體的快照腳本,細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的權細節也就是短視頻的分鏡頭,分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面,片集公眾號通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等

『伍』 短視頻的策劃方案如何寫

首先是確定主題抄,你是為了宣傳產品,接著你要有一個整體定位,是做全面推廣,然而在做全面推廣的過程中你就要把這個產品的功能特點優勢表現出來。
其次你是要拍這個短視頻,用你家產品做的終端產品,採用故事的形式將產品帶入,也就是場景植入,在故事中特寫產品,明白的人看了就能明白是在宣傳推廣產品。
最後,希望我的回答對你有幫助。

『陸』 廣告活動策劃

廣告活動策劃 篇1

一、活動背景:

3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環境的美觀,下雨後掉色、整堵牆又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象,給同學們創造一個良好的學習、生活環境。將牆壁上的「牛皮癬」廣告清楚干凈,讓同學們有一個干凈整潔的生活環境。

二、活動目的:

通過實踐活動,培養學生們關心校容校貌、美化校園環境的意識和責任感;通過參與校園公益活動,培養學生的勞動觀念和奉獻精神。以「文明禮貌月」為契機,提高大家的環境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。

三、活動主題: 樹文明新風,創和諧宛職。

四、可行性分析: 在餐廳外的牆壁上有大量小廣告,影響校園形象。

1、3月x日上午考察活動地點,並准備工具。

2、3月x日下午帶領班級10名同學,前往餐廳外面,開展勞動。

3、勞動中徹底清理牆壁上的廣告,注意到細節的地方,不留死角。

4、清理結束後站隊帶回。

六、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公務的底漆,將鏟下的廣告不要隨便亂丟,裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。

2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不妨礙行人的活動,保持良好的形象。

3、注意本班帶的勞動工具,不把工具遺失。

七、在處理過程中及時發現問題,解決問題,注意總結經驗。在結束後及時總結,以更好的進步。

廣告活動策劃 篇2

「寢室里的那些事」主題微視頻大賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術氛圍,描繪和記錄美好大學生活的點點滴滴,激發大學生對視頻創作剪輯的興趣愛好,促進廣大同學主動學習電腦知識技術,給自己的才華和創意有一個展示的平台,青春飛揚,激情盪漾,創意無限,歡迎各位同學積極踴躍參加。

一、活動主題

我的大學與你e起同行

二、活動方式

視頻創作剪輯

三、活動時間

11月15日-11月20日

四、活動地點

E1A108教室

五、活動對象

懷化學院全體同學

六、參賽形式

以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽,作品數量沒有上限,將作品以郵件附件的形式發送到指點的郵箱中,並在郵件中註明「作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯系方式(或個人聯系方式)」。

七、作品要求

1、作品以美好的大學生活、學習為題材,可以自己拍照攝影,也可以從影視片段中截取或合並多個片段,自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。

2、作品須有一定的明確主題,具有原創性,內容積極向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。

3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達,創作的作品無須高水平高水準,但嚴禁惡搞、抄襲,一經發現取消該作品參評資格。

4、作品限時為15分鍾以內。

八、活動流程概括

1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽;

2、確定參賽名單後我們會通知參加的同學做一個簡單的視屏剪輯培訓,讓同學們更加了解如何去創作視屏;

3、各參賽同學在活動期間製作並將作品發至規定郵箱;

4、由相關人員評選出優秀作品,進行獎項鼓勵;

5、活動未盡事宜,另行通知。

九、活動具體流程策劃

1、由相關部門負責宣傳本次活動,讓每個同學了解本次活動,知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳,讓想參加的同學們填表參與,分個人和團體報名兩種。(團體報名的同學還可以個人報名,評獎可以重復評獎,但是作品不可重復)

2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想參加活動的,但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓。

3、指定同學們在規定時間內將參賽作品發至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。

4、請藝術系專業人員對作品進行仔細評判,對其打分,評獎後將作品名稱以及分值作者聯系方式發送至主辦方負責人處。

5、統計出一等獎等獎項後公布並對其進行獎勵。並在院新浪博客設置專欄進行展示。

十、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎13名

最佳特色獎

最佳效果獎

最佳創意獎

十一、獎項評選標准

創意新穎,主題明確,內容健康,畫面清晰,聲音清楚,畫面流暢穩定,幕規范。

計算機系團總支權益部、素質拓展部

廣告活動策劃 篇3

我們的廣告作業完成了,回顧整個過程感觸是很深的,收獲是豐碩的。通過這次實習,我對廣告有了進一步了解和認識。說實話與廣告專業的學生相比,其實我們這個廣告做的'是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學期才開始學的。好多的東西並沒有全面的理解和掌握。而且廣告的製作軟體我們都不會用。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告,但是製作視頻的pro工具我們組沒一個人會用。所以我們只好去圖書館找相關書籍從零學起,製作的效果可能不是很好,但是我們真的已經盡力了。

通過此次活動,我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動手,就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西,如:策劃一個活動應該從何開始;怎麼寫方案並且把他成功的展現;以及視頻製作工具的使用等等。

我覺得除了專業知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動,我們感覺到每一個細節都有它的

難處,也有它可學的東西,關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的,而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會,也在一個問題上爭吵過幾句,但是我們知道那是為了作品做的更好,所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作後,令我們感受到了團結的力量和團結的重要性,讓我們不斷的思考不斷的學習,學習許多新事物,學會到分析,調查,增加對別人的信任,溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長!她工作負責且積極,常常把最重的工作都留給自己,並且會聽取我們給予的意見,直到大家達到一致的共識。這次活動能圓滿完成,最大功臣就是她了!

這次活動豐富了我們在廣告方面的知識,使我們向更深的層次邁進,對我在今後的學習有一定的促進作用,但我們也認識到,要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術,還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

廣告活動策劃 篇4

一、活動時間:

3月1日下午

二、活動地點:

南陽職業學院餐廳外牆壁

三、活動參加人員:

四、組織人:

五、活動介紹:

3月1日下午,我們利用後兩節自習課組織班裡同學對北苑郵局的牆壁上的小廣告進行清理。以「樹文明新風,創和諧宛職」為主題。在班委的帶領下前往餐廳外。某某某,某某,某某某,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的牆壁進行清理。很快牆壁恢復其本來面目。

六、收尾工作:

清理後為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。

七、活動的自我評估:

總體來說我們這次活動的意義還是有達到,恢復了牆壁的整潔,提升了校園的形象。

原因:

1、准備充分:3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進行查看,並准備5把小鏟子、臉盆、刷子等。

2、分工明確:每個人有各自負責的地方、合理分配工作。

3、帶頭作用:各班委積極參與給同學們樹立典範,起到了模範帶頭作用。

理由:

1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學生正常學習。

2、在勞動中沒有損壞公共設施、牆壁瓷磚等。

3、本班帶的勞動工具沒有遺失。

4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,並贊此舉有實在意義。

八、活動的結果及意義:

活動圓滿結束、牆壁重現往日生機。在活動中我們的同學互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項預定任務。各位同學在活動中提高了自己的能力,增強同學們之間的配合意識。

廣告活動策劃 篇5

廣告主題: 水資源的保護與節約

廣告目的:

1.引起社會對中國水問題和水危機的關注;

2.提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;

3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

背景簡介:

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

宣傳重點:

1.呈現水之美,倡導人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

3.反映水資源的破壞與污染;水量短缺;水質惡化、水體功能的降低和喪失;水源環境的生態遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、乾旱、雪害等。

4.警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴於科學技術的全面介入,包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而,人類在征服自然方面取得偉

大成就的同時,由於無止境地侵入自然而破壞了生態環境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。

5.倡導人人參與節約水源:從身邊做起,從一點一滴做起。

廣告目標對象:

1.廣大公眾;

2.污染水資源的廠商、企業;

3.對於水資源改善具有影響力的政府部門;

使用場合:

1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2.網路傳播

3.戶外傳播

『柒』 校園短視頻策劃方案怎麼寫

片集公眾號告訴抄你校園視頻策劃方案:
1、校園環境最美化
通過科學規劃、合理布局、加大投入、優化配置、規范管理,強化學校環境的凈化、綠化、美化,讓學校成為最整潔、精緻、人文的「美麗校園」。
2、師資隊伍最美化
通過加強師德建設,修身治教、正德育人,關心教師身心健康,實施教師教學能力提升計劃,努力培養「學為人師,行為示範」的「美麗教師」。

『捌』 短視頻怎麼寫策劃方案

一,定好賬號百的名字,定位自己賬號的領域
1,你所做的短視頻領域是什麼,定好與這相關的名字,一定要吸引人們群體。片集影視平台推薦的短視頻領域有非度常的多,如游戲,搞笑,三農,美食,科技等,定好自己擅長的領域,之後你發布的每個視頻都要與這個領域相關
二.頭像也非常重要
一個好的頭像也可以吸引粉絲,當然頭像也要和你的領域有關系,使用的顏色匹配,也可以使用顏色來製作人頭的背知景。
三,短視頻內道容
現在很多的短視頻都是以模仿開始的,你也可以自己古搞創作。我們做一些應該與別人不同的事情,短視頻內容中表現出屬於自己的特點,以這個回點來吸引群體。
四,填充細節
都說「細節決定成敗」,對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞
的短視頻可能有相同的故事大綱,他們之間的真正區別是細節是否答在移動。如果主題是樹干,框架是樹枝,細節是樹葉,我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。

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