A. 蘇州園區的活動
書畫作品展開幕剪綵儀式暨《圓融樂章》首發儀式
時間:5月18日10:28
地點:李公堤漢璞藝術中心
書畫作品展開幕剪綵儀式
再現獅城 圓融時代廣場新加坡體驗周即將開幕
由圓融集團和新加坡商會江蘇分會攜手打造的「在這個時代,體驗魅力新加坡——2009圓融時代廣場新加坡體驗周」將於5月22日拉開帷幕。此次活動作為蘇州工業園區開發建設15周年重要活動之一,將全力呈現新加坡的歷史、人文和藝術。屆時,布置有魚尾獅、新加坡植物園公主亭、南洋海景等現場環藝的圓融時代廣場,將恍如獅城再現,讓您近距離親歷新加坡的非常魅力
在持續一周的新加坡體驗活動期間,各類與新加坡有關的精彩活動將輪番上演。圓融天幕東街的「烏節路購物街」將舉辦新加坡特色商品展銷會,它將新加坡的人氣據點——烏節路上的時尚潮流和萬種風情引入圓融時代廣場,您將可以不出國門輕輕鬆鬆買到來自新加坡的特色產品;圓融天幕西街的「老吧剎美食街」讓您一天之內嘗遍地道的新加坡食品。對獅城美食垂涎已久的您可以大飽眼福和口福了!
作為新加坡這個熱帶島國繁茂縮影的新加坡植物園也將「空降」圓融天幕西街,展示各類熱帶植物和奇花異卉;除此之外,圓融天幕街區還設有露天酒吧,瘋狂的派對和啤酒、雞尾酒、燈光營造的高漲氣氛,將為本次活動增添濃情和璀璨;當然,生活休閑區同樣也是熱鬧非凡。涵蓋新加坡旅遊、風情、民俗、歷史、名人等內容的新加坡圖片展,可愛的迪斯尼卡通人物表演活躍其中的新加坡兒童繪畫展,廣場音樂會、新加坡樂隊甚至新加坡明星藝人加入的演出,將使整個圓融時代廣場散發出異域風情的迷人味道。
開業以來一直以新時尚體驗場和多元文化聚集、交流中心的形象示人的圓融時代廣場將通過本次新加坡體驗周活動的舉辦,架起和諧的橋梁,成為展示中新兩國友誼的窗口和共同分享中新合作十五年帶來的豐碩成果的卓越載體。
更值得一提的是,作為一場慶典活動和商業活動並舉的新加坡體驗周,將由於蘇州殘疾人協會的加入而增添了一抹公益的色彩。5月24日,主辦方將邀請蘇州殘疾人協會參觀圓融時代廣場,讓他們夢圓「時代」。屆時,美食區和購物區銷售收入的10%將捐獻給蘇州殘疾人協會。
展現園區十五年發展歷程 獨墅湖圖書館將辦剪報展
5月22日下午,由蘇州獨墅湖高等教育區管理辦公室主辦、蘇州獨墅湖圖書館承辦的蘇州工業園區開發建設十五周年紀念剪報展覽將在獨墅湖圖書館開幕。
本次剪報展將展示《人民日報》、《經濟日報》、《21世紀經濟報道》、新加坡《聯合早報》、美國《新聞周刊》、《香港商報》、《大公報》等數十家海內外媒體共計200餘篇報道、專訪等文章,從媒體的角度展現園區十五年從醞釀、規劃、建設、發展、騰飛等一路走來取得的重要成績與成長軌跡,藉此回憶過去,見證現在,展望充滿勃勃生機的明天。而5月30日之後,本次展覽將深入到企事業單位、學校、社區等地進行巡展。
勝浦將舉辦鄉土攝影作品展展現15年輝煌
為慶祝蘇州工業園區開發建設十五周年,展現勝浦鎮十五年來取得的豐碩成果,由蘇州工業園區勝浦鎮人民政府主辦、蘇州攝影家協會承辦的《勝浦記憶:馬覲伯鄉土攝影作品展》,將於5月16日至18日,在蘇州圖書館三樓現代展廳舉行。
40副海報亮相天幕,創意設計透視園區15年巨變
透過設計者們的視角回望、展示蘇州工業園區開發建設15年巨變與成果,5月11日,慶祝園區開發建設15周年閱讀園區2009海報展在圓融時代廣場天幕西街揭幕。從11日至22日,40幅優秀作品將在天幕公開免費展出。作為園區開發建設15周年的慶祝活動之一,本次海報展由管委會宣傳辦公室和園區工商局主辦,園區廣告協會承辦,並得到了園融集團的鼎力支持。園區工委副書記楊建中等參加了儀式,並為獲獎者頒發證書。
「五色園林」亮相園區
又訊5月8日,蘇州工業園區又一座生態公園亮相陽澄湖畔。以「五色園林」為主題的蓮池湖公園成為陽澄湖國際休閑旅遊度假區的又一亮點。副市長朱建勝出席開園儀式。
蓮池湖公園位於陽澄半島核心位置,與重元寺僅一路之隔,公園開園後將免費向公眾
開放。據了解,公園佔地面積約為79萬平方米,其中水面面積超過20萬平方米。
據公園設計方介紹,蓮池湖公園最大的特色就是通過各種植物構建而成的「五色園林」。「五色園林」包括了黃園、紫園、紅園、橙園和白園,分布在公園的不同區域。由於種植了不同種類的植物,在不同的季節呈現出不同的色彩主體。
蘇州工業園區15周年城市雕塑(攝影)成果展開展
112件雕塑彰顯15年創業精神 展現「洋蘇州」魅力
金雞湖畔的「圓融」、獨墅湖高教區前的「升華」、湖濱大道上的輪滑者……一個個令市民熟悉的雕塑都被搬到了科文中心。5月8日,蘇州工業園區15周年城市雕塑(攝影)成果展在科文中心開展,68組112件雕塑作品被翻製成模型,配合著120幅優秀攝影作品展示在市民的面前。蘇州市副市長朱建勝、園區工委副書記、管委會副主任施玉初出席了開展儀式
據了解,本次雕塑(攝影)成果展是由園區城管局負責籌備的,自去年10月籌備啟動以來,共歷時半年多,從園區目前已設置的150組430件雕塑作品中選取了具有代表性的優秀作品68組112件進行展覽,這些雕塑委託了中國雕塑學會、蘇州大學藝術學院等專業單位的雕塑家進行翻制,配合從2000多幅攝影作品中精挑細選的120幅優秀攝影作品,以雕塑模型和攝影圖片相結合的形式展示了園區15年城市景觀建設的成果。另外,配合本次展覽,園區城管局還推出了一本攝影作品集,將園區15種景觀雕塑濃縮其中。
地點:蘇州科技文化藝術中心二樓
5月12日「園區情懷」書法攝影展覽
蘇州從古至今一直是個人才輩出的地方,而蘇州獨墅湖高教區作為國內眾多著名大學的匯集之地,也一直活躍著一批書法、攝影愛好者。為了給廣大書法、攝影愛好者提供自我展示的舞台,提高師生們的創作能力、審美能力;同時為了充分展現園區建設的巨大變化和園區人的創業、創新、創優精神,特策劃本次書法、攝影展覽活動。僅以此篇獻禮蘇州工業園區開發建設15周年慶典。
主辦單位:蘇州獨墅湖高教區黨委辦公室 展覽時間:2009年5月12日-5月19日
共青團蘇州獨墅湖高教區委員會 展覽地點:蘇州獨墅湖圖書館四樓展廳
蘇州獨墅湖圖書館
B. 校慶活動策劃方案3篇
學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校。下面是我整理的關於校慶活動策劃方案範文,歡迎參閱。
校慶活動策劃方案1
一.公關策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟體”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平台。
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,並聆聽相關的意見與建議,完善今後的工作領域,並力取得到領導的滿意。
五:藉助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,並為日後的相關校園活動奠定基礎。
二.校慶活動時間及內容
(一)啟動階段(20xx年5月21月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
3)針對“揚州大學大學成立xx周年”,面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟體工程與開辟在校師生的參與途徑,也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
4)校徽徵集活動,目的完善學校的文化建設,並成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。
5)“母校,我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動,以突出校園110年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。
4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用於慶典活動和校園建設
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個月)
1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展
1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
2)准備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動具體實施方案
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1.邀請領導、來賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式
3.起草校慶文稿,印製文字資料
4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5.登記接收禮品和錢物並進行展示
6.在校慶日舉行慶祝活動揚州市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:
(1)a.唱校歌
.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞
c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式
d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史
e.舉辦校友大型酒會
2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
3)揚州大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
三、人員組織
各級校領導
各級院團委
各級院學生會
四、經費預算
• 1、人員費用:100000元
• 2、媒體費用:100000元
• 3、通訊費用:10000元
• 4、材料費用:50000元
• 5、客人消費:50000元
• 6、租借費用:10000元
• 7、娛樂費用:30000元
• 8、機動費用:200000元
五、傳播途徑:
1.前期宣傳:由校團委委將活動發至企事業單位;由校團委將活動消息發給政府;由揚州日報、電視台於5月30日左右進行媒體發布。
2.中期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視台、電台、中國旅遊報、中國環境報、揚子晚報、電視台等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。
3.後期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視台、電台在活動結束後半個月內,在相關媒體上組織發表有關“新聞綜述”之類的文章,對本次活動進行評述,以進一步擴展活動的影響。
六、問題預測與應急預案
• 1、安全風險:揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專 • 2、財務風險:揚州大學財務管理
• 3、人員替換:揚州大學
• 4、天氣變化:天氣預測,可適當調整校慶時間
• 5、醫療救護:揚州市中心醫院
• 6、客人奇多:公安局協同管理
• 7、其他注意事項:機動小組負責全場
附:個體角色形象設計展示
• 一、角色內容
項目負責人:負責聯系各個學院協調開展各項工作
• 二、角色定位
• 1、地位分析:重中之重。項目負責人優秀的完成任務是這個策劃活動成功的關鍵。
對象分析:做事細心,有強烈的責任感,讓人放心的一個人
• 2、角色模式設計
• 角色理念:一絲不苟的完成分配的任務,做到最好
素質:高,全面。
形象:高大,細心
個性:耐心,細心,熱忱
特色:做事一絲不苟,且時間短,效率高
• 三、角色形象展示
• 1、情境設定:揚州大學校慶
• 2、角色准備:必要的通訊工具及個聯系對象的聯系方式 • 3、模擬展示:優秀的完成各項任務
• 四、問題預測與應急方案
問題:聯系對象應特殊情況聯系不上
方案:如果沒有及時通知到對方,找相關人員及時代替。
校慶活動策劃方案2
一、校慶活動指導思想
通過五十周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,創新辦學特色,推動學校的全面發展。
通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校發展。
通過五十周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機,抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇,組織校內外力量,積極實施和規劃,創建教育偉業。
校慶活動原則:慶典儀式隆重、熱烈,活動內容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風采展示全面、多樣
校慶活動地點:青島人民會堂
校慶活動時間:20xx年9月13日
二、校慶活動組織機構
(一)成立五十周年校慶籌備委員會
該委員會由以下幾方面人士組成:有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。
附:青島萊蕪一路小學五十周年校慶籌備委員會
顧問:侯修圃、趙鳴、倪志濤、張山、張偉、裴先生、李老師、王琳
主任:邱琳
成員:趙悅梅、毛小園、那朋雲、趙志國、盧洪波、孫倩
(二)成立校慶籌委會各工作小組
青島萊蕪一路小學五十周年校慶領導小組下設各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、後勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。
各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環節都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動的工作安排
(一)校慶領導小組(邱校長)
整體負責校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預算等。
(二)校慶秘書組
1.目標
為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。
2.內容
(1)多方查找資料(material)(走訪、座談、檔案館),撰寫青島萊蕪一路小學校史,展示學校發展歷程,完成校史一份,重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
(2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料(material);
(3)在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》;
(4)組織媒體宣傳報導,專題報道校慶活動;
(5)協助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光碟的製作。
(6)製作青島萊蕪一路小學校慶紀念冊,宣傳青島萊蕪一路小學的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向;
(7)其他與校慶有關的文字材料。
(三)校友聯絡組
1.目標
通過多種方式,聯絡往屆校友,並接受校友不同形式的捐贈
2.內容
(1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式,聯系校友
(2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。
(3)在校友中徵集回憶錄、母校故事、書畫作品
(4)利用各種渠道和線索,走訪和發函調查校友的活動情況,可按年代聯系,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料(material)。
(四)慶典活動組
1.目標
搞好建校五十周年校慶慶典活動。
2.內容
(1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;
(2)負責校慶文藝演出舞台背景的籌劃製作;
(3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;
(4)節目串詞的撰寫;
(5)制定校慶活動拍攝方案;
(6)恰當安排助興節目;
(7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;
(8)負責安排師生才藝展示。
3.效果
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志願者,為校友和來賓提供熱情周到的服務。
文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風采、溝通感情為目的,充分體現青島萊蕪一路小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。
(六)慶典接待組
1.目標
以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受青島萊蕪一路小學的溫暖,感知熱烈的氣氛。
2.內容(1)接待服務人員培訓;
(2)安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;
(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;
(4)做好來賓、校友引導、接送工作;
(5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(6)擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數,並負責組織來賓、校友參加校慶活動。
3.效果:
展示青島萊蕪一路小學師生熱情好客的風尚,創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。
(七)畫展籌備組
1.目標
舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。
2.內容
(1)徵集教師、校友書畫作品;
(2)指導在校學生完成書畫作品;
(3)聯系畫展場地、進行科學規劃;
(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。
(5)完成畫冊的設計。
(八)教學活動組
1.目標
校慶期間舉行學校綜合教學研究會,展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。
2.內容
(1)制定教學研究會方案;
(2)組織各學科教師參與教學研究會;
(3)聯系各級教學研究部門的領導、專家到會指導。
四、校慶活動實施步驟
第一階段:籌備工作準備階段。(3個月)
20xx年3月~20xx年5月,資料(material)准備基本完成,聯絡走訪校友,計劃、籌措資金。
第二階段:籌備工作完成階段。(3個月)
20xx年6月~20xx年8月,校慶一切准備工作就緒:資金籌措到位,校友聯絡完成,校慶演出就位。
第三階段:校慶實施階段。(1個月)
20xx年9月~20xx年10月
①進一步完善准備工作。
②落實校慶具體事宜。
③舉行校慶活動。
校慶活動策劃方案3
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點,以搞好學科建設,推進內涵發展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學校和二級學院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。
二、活動時間
活動時間安排在3—6月份,以教育部《關於同意xx財經高等專科學校等四所高校合並組建xx學院的通知》xxx文件發文之日——3月5日為標志,公布校慶活動方案,揭開校慶序幕,並在5月份集中開展“校慶活動月”,將活動推向高潮。
三、校慶內容
(一)學校活動:
1、宣傳活動:
利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就,製作學校宣傳畫冊和介紹光碟,完善校史展廳內容並製作網路版,出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊,營造校園校慶氛圍。(責任部門:宣傳部)
2、文體活動:
⑴出演一台校慶專場文藝晚會(責任部門:藝術學院、工會、團
委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門:藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門:藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門:體育學院、工會)。
3、學術活動:
⑴舉行“xx講壇”第100期學術報告及慶祝活動(責任部門:
宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門:科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門:教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門:實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)
4、學生活動:
⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶ “共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題徵文比賽;⑷“開創美好未來,我為母校添彩”——“我的大學,我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門:學工處、團委)。
5、校友活動:
召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門:校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。
6、離退休老同志活動:
召開離退休老同志座談會,舉行門球或釣魚比賽活動,組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門:老乾處);參加工會組織的系列活動(責任部門:工會)。
7、校園建設和環境美化活動:
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責
任部門:基建處、國資處、後勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門:基建處)。
8、校慶後勤與經費保障:
負責校慶期間後勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門:後勤集團、財務處)。
(二)二級學院活動:
各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活
動(責任部門:各二級學院)。
四、籌辦機構
學校成立慶祝活動領導小組,書記、校長為組長,其他校領導為副組長,各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室,掛靠學校黨(院)辦。
各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案,成立校慶工作小組,落實具體經辦責任人,如需學校經費支持提出經費預算,在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室,經學校統籌協調活動安排,按時間要求進行實施。
C. 急需一份文藝活動策劃書。
一、活動背景:
第八屆自理會成立以來,各部門團結合作,攜手並進,致力於為學生服務的工作。自理會成員們為發揮自理會的積極作用而作出了努力。
二、活動目的:
為豐富自理會成員們的課餘生活,加強團隊合作意識,增強部門凝聚力、集體榮譽感,加強委員們之間的交流,促進委員、部長、秘書團之間的友誼,校自理會決定在12月中下旬舉行自理會部門籃球賽。
三、活動對象:
湖南科技大學學生自理委員會全體成員
四、主辦單位:
主辦方:湖南科技大學學生自理委員會
五、活動時間:
2010年 12月11日------12月24日
中午:12:00——14:00
六、活動地點:
北校區新籃球場、體育館室內籃球館
七、分組方式:
自理會各部門於12月10號19:00准時到辦公室抽簽分組,沒到者視為棄權。
八、比賽形式:
採取淘汰制,以各部門為單位抽簽進行循環賽,進入決賽後抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則:
1、 比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將選擇北校體育館或者比賽順延。
2、 以部門為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和運動員參賽,參賽隊員必須是本部門的成員。
3、 整個比賽將球員分為5支球隊,5支球隊進行循環賽。每次比賽由兩個場地共四支隊伍同時進行。每次比賽有一支隊伍輪空。
4、 全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
5、 以抽簽的方式決定每次的比賽隊伍與各自的對手隊伍。
6、 每支隊伍要與其他4支隊伍進行比賽。
7、 循環賽結束後,淘汰比分落後的一支隊伍。其餘四支隊伍進行淘汰賽。
8、 淘汰賽將淘汰比分落後的一支隊伍。其餘三支隊伍進行冠亞季軍爭奪賽。
9、 比賽採取5v5制。第一、四節每隊5名男隊員;第二、三節每隊3男2女。
10、 每節比賽時間為10分鍾,換人、場外暫停、罰球時停表。每小節休息時間為2分鍾,中場休息時間5分鍾。
11、 女生投球時對方隊員不得干擾,否則按犯規算。女生進球得分翻倍。
12、 在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該部門的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
13、 參賽的各部門最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。
14、 球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。
15、 比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
16、 棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鍾候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
17、 如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
18、 在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
19、 本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
20、 主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置:
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:100元及證書
亞軍獎金: 70元及證書
季軍獎金: 50元及證書
四強獎金: 30元及證書
十一、人員分配與資源配置:
一)、人員分配:
1、 宣傳教育部負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、 辦公室負責籌集本次活動所需的資金 。
3、 秘書團成員負責本次活動的海報、條幅、宣傳單、簽到表、抽簽等的製作 。
4、 宣傳教育部負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員。
5、 每場地兩名裁判,每次比賽四名。由辦公室負責聘請裁判、記分員、計時員,裁判可由體育學院的學長擔任。
6、 勤工部負責本次活動的所需獎金的采購、人員的用水采購、借桌子等事項。
7、 信息部負責本次活動的工作人員用水的搬運及分發工作。
8、 信息部負責本次活動的海報、條幅、宣傳單等的分發及張貼工作,並負責提前一天將具體比賽時間通知各隊伍,告知比賽相關決定。
9、 校風督察部負責本次活動各部門球員簽到、比賽過程的秩序及安保、比賽中出現球員受傷暈倒的處理、比賽場地垃圾的檢查工作。
二)、賽前准備:
A、 勤工部應提前5天做好比賽場地佔取及比賽用球的借用工作。
B、 秘書團成員與辦公室成員合並成一個隊,教宣部成員與勤工部成員合並成一個隊,其餘成員按各自部門分隊,共分成五支隊伍。
C、 召集各部門部長在學工辦召開會議,宣布比賽規則並抽簽決定分組及場地。
D、 信息部提前一天通知比賽隊伍比賽時間,告知比賽相關決定。
E、 信息部負責於比賽前將所需工作人員用水搬至各個隊伍的比賽場地。
F、 校風督察部做好與比賽隊伍、裁判等的協調工作。
三)、賽後布置:
1) 賽事結束後校風督察部負責督促各球隊清理場地的垃圾。
2) 賽事結束後,召集各部門部長開會,並公布比賽成績。對比賽進行活動總結並予以表彰。
3) 秘書團負責對賽後多餘的礦泉水及其它多餘用品的統計及清退工作。
十二、注意事項:
1. 若比賽期間由於天氣原因順延比賽,則所有比賽順延。 辦公室責制定新的比賽時間表,信息部負責通知並將其下發至各個部門。
2. 比賽過程中注意場地清潔,各球隊負責相關區域的衛生。
3. 堅持「友誼第一,比賽第二」的原則,任何人不得因比賽而發生沖突。
4. 保證比賽的透明度與公正性。
十三、資源配置:
(一)、活動所需資金及器材:
證 書 250 元
獎 金 10 元
口 哨 4 個 5元
海 報 4張 5元
紅 葯 水 5元
棉 簽 2元
創 可 貼 1*7元
礦 泉 水 3箱 3*20元 總計:344元
湖南科技大學學生自理理委員會
2010年10月03日星期五
D. 校園攝影展活動策劃書範文3篇
有很多學生喜歡攝影,學校可以利用這點開展攝影展活動,為學生提供一個展示自我的平台。下面是校園攝影展活動 策劃書 範文 ,歡迎參閱。
校園攝影展活動策劃書範文1
一、活動背景:
轉眼間,一零書法攝影協會已經8歲了,回望我們走過的八年,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個個富有特色活動,,極大地豐富了同學們課餘生活,發揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴,同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、活動宗旨:
1、豐富校園 文化 生活,活躍校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,真正掀起校園文化藝術。
2、促進攝影 愛好 者之間的影藝交流,並為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台。
3、讓大學生更加關心生活、關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介:
本次展覽以“我眼中的美”為主題,喚醒大家發現美的意識,去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學校里的建築,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習室里認真看書的同學。
四、活動對象:
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學,有無攝影基礎著均可。
五、組織機構:
湖南城市學院一零書法攝影協會
六、活動地點:
湖南城市學新校區
七、活動時間:
20__ 年10月1日——20__ 年11月15日
八、活動形式:
作品展覽
九、活動內容:
自由
十、報名及作品投稿方式:(時間:20__ /10/01—20__ /10/31)
1.電子檔(註明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明):
作品收 集郵 箱:[email protected]@[email protected]
或純色藝術婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉)
2.照片投稿:
張嘉騰155768432856-510
包盈1527372109114-629
陳少平1527372336914-615
余冰清152737210527-103
傑文文印室(1棟聯通營業廳內)
3.食堂前設報名點,時間10月13日-10月15日
十一、活動評委、嘉賓:
湖南城市學院團委、美藝系專業老師
十二、活動獎項設置
一等獎:2名證書+獎金100元+綜合測評分
二等獎:3名證書+寫真+綜合測評分
三等獎:6名證書+寫真+綜合測評分
“個性”獎若干(根據展覽作品的10%設定):獎品
註:獎品由贊助商家提供
十三、活動事宜
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學,有無攝影基礎均可;
2、全校師生均可參加;
3、作品必須為自己拍攝的,不得抄襲,投稿作品風格與體裁不限,創作時間不限,彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);
4、投稿數量不限,作品統一為六寸;
5、參與者均需實名,謝絕網名、匿名參與,參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權,不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利,作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;
6、本次活動不收費,所有作品一律不予退還,作者享有署名權,主辦方對所有作品有使用權;
7、凡投稿的作者,均視為同意並遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格。
十三、活動流程:(具體安排見附錄)
(一)前期准備:
1、書寫通知
2、申請展出地點、展板
3、橫幅申請及製作
4、海報製作
5、嘉賓邀請
6、各個學院安排
7、人員邀請
8、作品收集
9、展前攝影知識講座
(二)活動中期
1、展覽
2、評獎
(三)活動後期
1、公布獲獎名單
2、新聞報道撰寫
3、 活動 總結 會議
校園攝影展活動策劃書範文2
背 景
慶祝學校十周年,展現校園美好的生活畫面,彰顯我校風采,豐富同學們的課餘生活,激發大學生的愛校熱情,提升大學生的生活品 味。此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動,以十年校慶為主題,旨在慶祝學校十周年紀念挖掘同學們身邊的精彩內容和,著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,讓大 家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質 教育 取得的優秀成果,深入開展“第二課 堂”活動,激發大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、 想像力 、審美能力,特此舉行 此次攝影活動。並且本活動歷年來都是校園活動周開展的標志,是學院大型活動之一,備受廣大師生關注。
活 動 主 題
為了慶祝學校十周年,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌。為了構建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環境,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質。
市 場 可 行 性 分 析
(1)同電視,報刊,網路等傳媒的宣傳相比,學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大學校園不僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2) 攝影展的參賽對象是大學生,而大學生喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳, 效果定是顯著。並且大學生消費觀念新潮,消費能力不容小覷。對商家而言,是非常具有潛力的消費團體,相信通過我們活動的大力宣傳更有利於在大學生中形成品 牌效應,這無疑是極好的 廣告 。
(3)商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們策公部合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們社團部各部門的大力協作配合。
(4) 因為本次活動的舉辦是全校性的,並且作為社團活動周開幕的標志,因此得到全院師生的關注,並且很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極 具創意的活動,哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更好地去穩固原有市 場和吸引新的消費群體。所以我院在學校不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方 面的而 經驗 是很豐富的。我院對本次活動進行了規范化的精心策劃並得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響 力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果應該是可想而知。
(5)由於我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行 品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會積極配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的宣傳最為回報。我院對 本次活動進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。
(6)但在如果條件允許的情況下,我院可以在每年迎 新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著我院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。因為年年都有攝影展,如條 件允許的話,商家還可以同我們海源學院建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!通過多次的合作,商家可以與我院更 好保持良好的合作關系,實現真正意義上的雙贏。
商 家 利 益
(1)冠名權
本次活動可以“×贊助商×”等來命名(贊助金額需達到一定程度度)。
(2)宣傳單
宣傳單上公司以贊助商的身份出現,宣傳單背面可印有貴公司簡介(該項由商家自己提供),或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)。
(3)海報宣傳
海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標志物(商家自行設計也可)。
(4)展板宣傳
展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。(海報需商家提供)
(5)宣傳欄宣傳
贊助商的宣傳單和海報在我方校內宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。
(6)橫幅宣傳
在活動現場和學校道路旁可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(7)媒體宣傳
我方將邀請我院校報、廣播站、我院校網、我院大學學生社團貼吧、宣傳由貴公司贊助的此次活動。在活動期間,我方會通過以上 渠道 向貴公司發表感謝聲明。
(8)宣傳旗
在攝影展期間我方可在在會場主幹道,主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。彩旗下標有貴公司名稱。
(9)氣球宣傳
在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。會標明貴公司是贊助商。
(10)擺點宣傳
如貴公司的需要,我們可以幫助貴公司擺點宣傳。
(11)產品宣傳
公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需可)。
(12)工作人員用品宣傳
比如工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等.
(13)嘉賓發言
貴公司可派代表過來參加我們的活動,並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言。 )
(14)獎品宣傳
獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
(15)組織問卷調查
Ⅰ調查問卷內容可由貴公司單獨裁定,也可以有我們雙方共同商定。
Ⅱ我方人員負責問卷在我校內發放,回收統計,最後交與貴公司作為制定發展規劃使用。
(16)活動後的反饋工作
我方在活動後會認真做反饋工作,讓貴公司放心。並且可懸掛橫幅後期宣傳。
(17)若貴公司有任何新的要求,雙方再酌情詳談,我方都將在職權范圍內給予解決。
(18)補充贊助方案
1、獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家利益計劃。
2、多家聯合贊助(考慮2-3家)
贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
3、除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物、獎品。服裝,化妝等。也可提供貴公司的紀念品給入場的人員。
效 果
(一)通過此次活動可擴大公司在我院的影響,能幫貴公司的產品吸引更多的關注,通過全面的宣傳,提高公司產品在我院的市場佔有率。可以為以後企業或品牌帶來良好的經濟效益。
(二) 高校學生由於年齡等因素比較好強,好為人師,喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段,告訴身邊的同學、朋友,以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果 可以擴大公司在高校影響.再通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場佔有率.為以後企業或品牌之間的商業競爭多一份保障,為企業或品牌的市場佔有率佔得 先機。
(三)通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。使得企業或品牌的良好形象及信譽深入人心。
(四)我校的學生來自全國各地,在我校搞宣傳對於企業品牌在全國的發展具有積極的作用。
(五)增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。為以後校企之間的合作提供良好的契機。
宣傳方式
(1)海報:活動期間將會在各教學樓宣傳欄、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄上張貼此活動宣傳海報。而貴公司會作為贊助單位出現在各海報醒目的位置,宣傳時間為半個月左右。
(2)橫幅:活動期間進行大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為本活動的內容和貴公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在校門口和校內主要道路旁等人流量多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
(3)展板:活動期間將會在校門口,各教學樓門口,食堂門口,宿舍門口等人流量較多的地方擺放宣傳此活動的展板。貴公司作為贊助單位會出現在各展板的醒目位置。此外,展板上還可張貼1-2張商家的宣傳海報。
(4)宣傳欄:贊助商的宣傳單和海報在我方校內宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。
(5)產品:商家產品可作為展會唯一指定產品進行宣傳。
(6)在發放此活動的宣傳單的同時可以發放商家宣傳單。(商家宣傳單需自己提供)。
(7)在攝影展舉行期間,向工作人員和志願者分發有贊助商商標的帽子,或工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具印上商家標志等,加大宣傳力度。
(8)媒體:我方會邀請我院校報、廣播站、我院校網、我院大學學生社團貼吧、宣傳由貴公司贊助的此次活動。在活動期間,我方會通過以上渠道向貴公司發表感謝聲明。
(9)彩旗:在攝影展期間我方會在在會場主幹道,主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。彩旗下標有貴公司名稱。
(10)氣球:在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。標明贊助商是貴公司。
(11)獎品:獎品由公司贊助、提供,可在獎品上印有商標。張榜公布獲獎名單的時候加上貴公司的名字。
(12)擺點:在貴公司的需要下,我們可以幫助貴公司擺點宣傳。
(13)若貴公司有任何新的宣傳方案,雙方再酌情詳談,我方都將在職權范圍內給予解決。
活 動 事 項
(一)活動具體時間安排:
准備階段:20__ 年10月_日--_月_日
提交作品階段:_月_日--_月_日
評比階段:_月_日--_月_日
頒獎時間:_月_日
作品展出:20__ 年_月_日--_月_日
(二)作品要求與徵集:
(1)要求:
1、參賽作品的表現手法和體裁不限,提倡以十年校慶為主題,反映校園文化生活的作品參賽。
2、凡經過電腦製作,改變原像面貌的作品,請在照片背後註明;不收凡在全省以上攝影比賽中獲獎或展出過的作品。
3、數碼相機、手機拍攝的作品均可參賽。
4、所有參賽作品一律要求精製成6英寸以上照片。
5、參賽作品獨幅、組照(每組不超過3幅)均可,每人投送作品數量不限。
6、每幅參賽作品背後須用中文填寫:作品名稱(組照須有照片說明及順序號)、作者姓名、系別、班級、聯系電話,以便評選揭曉後通知作者,參展照片。
7、主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行核實,不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格,底片用畢即退還作者本人。
8、作品內容必須積極健康,強調個性和追求創新。
9、作品必須為本人原創。
(2)徵集:
投稿方式:
1、 各系將作品於_月_日之前交到院團委辦公室_老師處。
2、 各社團將作品於_月_日之前交到學生社團部辦公中心。
3、 個人通過簡訊或電話直接聯系負責人進行上交。
投稿要求:
1、以系為單位上交作品,各系必須上交3幅以上作品。
2、以社團為單位上交作品,各社團必須上交2幅以上作品。
3、以個人為單位上交作品,作品由本人上交給相關負責人。
參賽者將自己的參賽作品用信封裝好,在信封上請註明姓名、系部、班級、學號、聯系方式、所用相機類型(手機、數碼機),數碼作品原文件發送到電子郵箱。
聯系人:___ 聯系電話:__________
聯系人:___ 聯系電話:__________
電子郵箱:__________ @___.com
(三)評選方式:
團委和攝影愛好者協會邀請院內專業老師、攝協主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評選。
(四)活動大概流程:
1、准備階段,參賽人准備作品。在此階段,如有疑問可向大賽負責人咨詢。
2、提交作品階段,參賽者可以通過各系、各社團或直接交到聯系人處。
3、評比階段,評委由特邀學校老師及攝影協會代表共同擔任,公開、公正。
4、頒獎時間,屆時進行頒獎,地點另行通知。
5、作品展出,在文化廣場展出本次比賽優秀作品。
(五)活動進程:
7:30 布置現場(分工要細,效率要高)。
8:00理事各守崗位(注意道具和展品的保護)。
9:00 主持人出場,開場白,介紹嘉賓,介紹活動。
9:10 攝影協會長致詞,宣布開幕(有氣魄,激情)。
16:00主持人宣布活動結束。
(六)獎項設置:
一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:4名 優秀獎: 5名
特別獎:兩名
(七) 工作計劃
1. 申請審批:
在20__ 年_月_日前落實策劃的審批和場地的申請工作(需由辦公中心負責)。
2. 尋找合作組織
在20__ 年_月_日前落實合作機構及合作項目(需由會長負責)。
3. 尋找贊助單位
在20__ 年_月_日前落實贊助情況(由策公部負責)。
4. 邀請嘉賓
在20__ 年_月_日前落實嘉賓情況(由辦公中心負責)。
5. 宣傳活動
在20__ 年_月_日至_月_日前進行活動宣傳工作。包括:製作宣傳畫,設計宣傳海報等。(由宣傳中心負責)。
6. 現場布置及會場清理
需由學生會生活部負責。
校園攝影展活動策劃書範文3
一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
三、活動時間:20__ 年 月 日--20__ 年 月 日
四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細流程
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會
1.組長:大賽協調者。負責此次大賽的運作
2.副組長:協助組長工作
3.宣傳負責人:負責各個學院的宣傳工作
4.客服服務人:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關問題。
5.評委組:學院輔導員及學生會各部部長
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作
c.現場宣傳
1.海報宣傳:在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報
2.傳單宣傳:在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單,提供大賽咨詢服務
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學院
d.媒體宣傳
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況
2.在校園網站、學校論壇、貼吧發布賽事咨詢
3.院校報刊刊登大賽信息
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽後期工作
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品
b.作品的二輪篩選
由主辦方邀請專業攝影教師進行評選,選出最終入圍作品
c.有專業評審評選出最終獲獎作品
d.在大賽結束後,入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡迴展
(四)頒獎晚會
六、大賽規則
(一)作品要求
a.作品內容是有關黨的
b.作品形式、風格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真事的需要配詳細的圖片說明(200字以內)
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。
七、獎項設置
一等獎:榮譽證書、精美禮品一份
二等獎:榮譽證書、精美禮品一份
三等獎:榮譽證書、精美禮品一份
優秀獎:精美禮品一份
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組:辦公室
(二)活動前期宣傳組:宣傳部
(三)聯絡組:負責大賽報名工作的正常進行,派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳,聯系評審老師
E. 大學校園文化活動方案五篇
大學生的校園生活是很豐富的,在很多時候,大學都會舉行很多活動。以下是我整理的大學校園 文化 活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
大學校園文化活動方案1
大學生創業群體主要是在校大學生和大學 畢業 生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬於高級知識人群,並且經過多年的 教育 以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。 創業計劃 是創業者叩響投資者大門的「敲門磚」,大學生應該提前掌握充足的創業知識,為以後獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。
一、活動宗旨
以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。
二、活動目的
1、促進大學生激情創業。
2、促進大學生知識創業。
3、促進大學生技術創業。
4、促進大學生理智創業。
三、活動內容
(1)活動時間:__年__月__日
(2)活動地點:逸夫樓401教室
(3)活動形式:a、b、c分組答辯
四、主辦單位
機電工程學院機械__
活動負責人:__
五、活動准備
1、a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識,以作辯答。
2、參賽人數:機械0808班全體同學
3、時間安排:
(1)__月x日下發通知。
(2)__月x日寫好 策劃書 。
(3)__月__日下午正式進行活動
六、具體流程
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分。
6、評委發言完後,主持人上台宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
七、評分標准
(滿分100分)
儀表形象:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態自然,動作適度。(10分)
答辯內容:(50分)
3、主題鮮明,符合主題內容。(20分)
4、內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
5、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
6、發音標准,流利。(10分)
7、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高 潮。(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最後加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。
八、活動目的及意義
通過活動,充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。
大學校園文化活動方案2
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。借__周年國慶大典來臨之際。
一、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。
二、活動時間
初賽:x月x日-x日
決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)
三、活動地點
__大學渭水校區修遠教學樓
__大學渭水校區西區食堂廣場
__大學渭水校區逸夫圖書館
四、活動構成
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
五、活動流程
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國__周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:x月x日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
2、活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月__日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。__級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是x個參賽組。__級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B 才藝展示 :各寢室可以通過樂器演奏、 唱歌 、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的「廢物新用」的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節:
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評委點評,並公布「才識寢室」、「個性寢室」、「最設計寢室」、「默契寢室」和「魅力寢室」,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中「魅力寢室」,可以在本學期末,直接晉級為「優秀寢室」。
G獲獎寢室上台領獎。
六、活動說明
初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按「蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1」的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
「我寢我愛」部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在「我寢我愛」環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
綵排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除「我寢我創」的綵排。x日上午若效果不佳,則下午增設一次綵排。
在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之後,選取優秀者。
大學校園文化活動方案3
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬於自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平台,每個學生可以在這個上舞台展現自我,將那屬於自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標:
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同 愛好 的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
三、活動時間:
20__年__月x日--__月x日
四、活動地點:
科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容:
活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網路部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為准備期,也為選手的徵集期,為了徵集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的 方法 在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。後期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:製作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:__年__月x號--__年__月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯系。
3、評委的選定、聯系。
大學校園文化活動方案4
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平台,展我城 管師生之風采。
一、活動主題
我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會
三、活動要求
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項目: 中國象棋 、 五子棋 、 跳棋 等。
四、比賽時間
3月24—28日16:50—18:00。
五、比賽細則
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽採用先淘汰後循環,淘汰賽採用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為「一局定勝制」、復賽為「三局二勝制」、決賽為「五局三勝制」;五子棋均為「三局兩勝制」。
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名。
大學校園文化活動方案5
一、活動名稱
「我的中國夢」攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒
三、活動時間
__年4月15日——__年6月10日
四、活動對象
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加
五、活動地點
報名:校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品:___
頒獎典禮:___
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預期效果
「微電影」的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
八、活動 口號
青春高大上,鏡頭不要藏!
九、項目預算
預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。
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F. 活動策劃方案
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為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我為大家收集的活動策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動意義
為了豐富同學們的課餘生活,為了給學生提供展示自我,發揮專長的空間,為了強化隱形課程建設,同時配合北科第七界科技活動月的主題和要求,我校特舉辦下列活動。
二、活動主題
新星從這里升起
——安全、和諧、科技、人文
三、活動時間
20xx年
11月9日----------12月9日
四、活動安排
1、「卡拉OK」大賽負責人:王臻
2、大合唱負責人:王臻吳園
3、英語情景劇比賽負責人:薛昌義
4、書法、繪畫、攝影比賽負責人:袁悅
5、踢毽子比賽負責人:吳建林
6、豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動負責人:王艷華
7、學生會幹部培訓工作負責人:薛昌義
8、拔河比賽 負責人:吳園
五、具體活動策劃如下文
(一)卡拉OK大賽
1、參賽方式
學生自願報名,到本班文藝委員處報名,經初賽,決賽。
2、比賽形式
獨唱,重唱,組合
3、比賽時間和地點
10月28日----初賽
11月4日-----決賽
地點:綜合樓多媒體教室
4、賽內容及注意事項
歌曲內容健康向上,通俗,美聲,民族唱法選手均可參加,可有伴舞。
5、獎項設置
評選出校園十大歌手
6、評分標准
音準:30節奏:30表現力:30台風:10
(二)合唱
1、比賽內容
《讓世界感動》、《愛我中華》
2、比賽時間
11月17日---18日————在電視台合伴奏
11月23日————正式比賽
3、排練時間和地點
時間:每天下午:16:45-----17:30;
晚上:20:40----21:20。
地點:綜合樓五樓多媒體教室
4、參賽形式
第一首:朗誦兩人,啞語手勢一人,指揮一人,其餘合唱
第二首:出五個不同民族的學生,說一句「感謝父母,感謝學校,感謝祖國。」
(三)《英語話劇》比賽
為了文秘公文網網-http://()豐富學生的校園生活,增強學生對英語的興趣,培養學生聽說等的綜合能力,我校學習部組織了《英語話劇》的表演比賽。
1、參賽方式
由各班學生自願到本班學習委員處報名。
2、比賽時間和地點
時間:20xx年11月9日下午或晚自習
地點:綜樓五樓多媒體教室
3、比賽要求
A、必須有演出服裝以及配合劇情的道具。
B、節目時間控制在5----15分鍾。
C、口齒清楚,發音標准且富有感情。
D、演出時可以適當化裝。
E、內容要求健康向上。
F、表演時要有豐富的表情。
G、每班至少出兩個節目。
4、獎勵辦法
A、根據評分標準的得分多少,獎勵團體前三名。
B、設個人獎------最佳幽默獎,最佳氣質獎,最佳表演獎,發音標准獎,最佳台風獎
C、設組織獎一個(獎給積極參與的班級)
5、評委組成
評委由我校英語教師及校領導,校學生會組成。
6、評分標准
A、道具,服裝15
B、話劇內容幽默感強。劇情內容豐富,感染力強40
C、發音標准,語氣感染力強20
D、台風好,自然大方20
(四)《書法·繪畫·攝影》比賽
為了給學生提供展示自我,發揮專長的空間,我校學生會組織開展《書法·繪畫·攝影》比賽,希望大家積極參與,展示自己的個性提高自己的素質。
1、比賽時間
20xx年11月3日----11月13日]
2、作品類型
A、書法
(1)硬筆:可書寫積極向上的漢語文章或英語文章。
(2)軟筆:寫大字或一句名人名言或一段積極向上的格言。
B、繪畫
(1)卡通畫(2)水彩畫(3)素描畫(4)漫畫等
C、攝影內容積極向上,健康。
3、()比賽要求
A、作品由本人提供
B、作品內容健康向上
C、作品畫面干凈整潔,必須有本人簽名
D、每班至少交3份作品,多著不限
E、作品完成後,由本班文委交到學生會宣傳部。
4、獎勵辦法
A、設集體獎一名,獎給作品質量高,班主任負責和班級參與人數多的班
級。
B、每個項目設「藝術明星獎」一名。一,二等獎兩名。
5、組委組成
由校領導,專業老師及校學生會組成。
(五)豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動
1、活動時間和地點
時間:20xx年10月26日
地點:北京植物園,香山公園
2、的目的及意義
使學生初步識別植物,將採集的樣品做成標本進行評比。
中學科技文化活動月各項活動具體策劃方案 ,
3、製作的內容
通過對各種植物的識別,使學生知道他們所見植物的科類,生活習性等,此次活動學生將認識20多種植物及花卉,並採集樣品將他的種類,習性寫在樣品下做成標本。
4、獎項設置
最後評出最有實用價值標本獎一名,最佳標本設計獎一名。最佳製作獎一名。
(六)踢毽子比賽
為了增強學生的身體和心理健康素質,經學校批准,學生會體育部將舉行20xx級學生的踢毽子比賽。
1、比賽時間和地點
時間:20xx年11月12日----11月13日
地點:綜樓下足球場地
2、比賽方法
本次活動採用花樣踢法和普通踢法,每人三次機會(以毽子著地終止為一次)。選手在規定的場地內,不限時間,最後取最高踢毽數為最終成績。備註:花樣踢法和普通踢法將分別進行比賽,規則相同。其中花樣踢法包括從前邊踢,後邊踢,側面踢,跳起踢等。
3、比賽要求
本次活動本著公開、公平、公正的原則,由體育部各成員組成評委團,如發現在比賽記數中有舞弊者,將取消選手和裁判的參賽資格和裁判職責,比賽成績以零分計算。
4、獎項設置
不記班級花樣和普通踢法各設一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。兩種踢法共設優秀獎十名。發現自我,展示自我,欣賞自我,希望同學們踴躍參加,秀出真自我。
(七)學生會幹部培訓工作
為了更好的開展學生工作,為了更好協調各部之間的聯系,我校特組織對學生會幹部的此次培訓。
1、培訓時間
20xx年11月1日-------11月29日
2、培訓內容
分期對學生會中主席,副主席,學習部,衛生部,紀檢部,宣傳部,文藝部,體育部等部門進行各部門職能業務培訓。培訓中使學生會各成員掌握各部的工作職能,制定出本部門本學期的工作計劃,使各部門在今後的工作中能夠團結協作,共同進步。使我們的校學生會更加團結,使他們在工作中能夠吃苦耐勞,起到模範帶頭作用。
(八)拔河比賽
為了豐富廣大學生的課餘生活,培養學生的綜合能力,鍛煉身體,促進學習,學生會體育部組織了拔河比賽。
1.比賽時間
12月24日下午課後16:00准時開始
2.比賽地點
樓下小籃球場
3.比賽要求
每班選出男女生各5名參加比賽,比賽時選手必須提前5分鍾到達比賽場地。遲到或參賽人數不齊的班級按棄權處理。
4.比賽規則
各班體育委員在賽前抽簽決定比賽順序,採用單淘汰制。比賽時,一拉過麻繩中點(有紅繩作為標志物)後1.5米線外的班級為獲勝。
一、活動主題
「五四精神與我」主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰鬥力,特開展以「五四精神與我」為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外
五、組織單位
某某專業某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志願服務。以團總支為單位,組織志願服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春遊,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
八、活動的目標:
(1)增強政治意識, 保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
(2)健全組織。 把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到「哪裡有團員,哪裡就有團的組織;哪裡有青年,哪裡就有青年工作。」
(3)活躍工作。 著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。
九、活動預算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
【活動地點】:
五(1)班教室
【活動時間】:
農歷五月初三
【活動內容】:
以游戲的'形式體現端午的風俗,弘揚民族傳統文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化生活,活躍同學們的課餘生活。
【活動目的】:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
前期准備工作:准備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五綵線。
【活動流程】:
一、開場白
班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有「五月五日,蓄蘭而沐」的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鍾馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節。
二、了解民族文化
班主任:(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳說?
生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。
生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。
(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?
生:吃粽子、撮五綵線戴。
(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?
生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。
三、游戲開始
(一)吃粽子比賽
班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚裡藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎麼樣?(班主任講規則)
參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布「開始」後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由小組長檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任:從大家剛才的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。
(二)縫香包
先由班主任講解縫香包的要領和針法,然後同桌兩人一組,班主任宣布「開始」後,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鍾。比賽結束後,由班幹部推選出5個製作的精美的香包,製作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五綵線
還是同桌兩人合作,各自把自己准備好的五綵線拿出來,待班主任喊「開始」,自己動手開始撮,限時3分鍾。完了之後,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。
四、反思與拓展
這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,了解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。
端午節是我國傳統節日,有著悠久的歷史和豐富的習俗。可是,就在去年,韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護,這可給了我們極大的警示:我們應該熱愛我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!
一、活動名稱
銅仁市實驗幼兒園中二班「擁抱大自然,讓孩子快樂成長!」踏青親子活動
二、活動時間
20xx年3月28日
三、活動地點
銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊
四、參加人員
銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自願報名參加)
五、活動目的
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇於拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。
六、活動流程
08:30 在大明邊城演藝廣場集合:
1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為「某」號庭;
2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;
3、全體成員與簽名旗一起大合影;
09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;
10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起餵食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作台(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好後送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的餃子)。
13:00 親子游戲
游戲一:我是頂樑柱(爸爸與孩子一起完成)
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯卧撐,時間一分鍾,做得最多著勝利。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先准備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最後的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一隻鞋子放在指定的地方然後在指定地方座成一排,哨聲吹響後孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,並幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者並頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。
14:30 我們一起學習(本活動自由進行)
孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。
15:30 舉行頒獎儀式:
第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目
第二、請鄧老師講話
第三、請主持人公布比賽結果並頒獎
第四、合影
16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐
18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。
七、活動組織機構
主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會
承辦:貴州合天下旅遊文化發展有限公司
八、具體工作安排:
(一)由中二班家委會負責徵求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;
(二)由貴州合天下旅遊文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具准備、游戲組織、攝像等工作;
(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅遊公司商定活動經費預算之後,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。
(四)交通方式主要採取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之後,採取拼車與租車方式解決。(費用另算)
(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防範意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打鬥,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。
(六)活動時間如遇天氣原因順延。
【活動時間】8月15——20日
【活動一】、浪漫七夕 相約XX鵲橋會
8月15日—20日,XX商城北門設立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫南北,並現場為顧客准備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!
活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費合影留念
2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生
3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念.
4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心願的自折紙鶴,懸掛於鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2隻)
【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧
七夕節,原名為乞巧節。「乞」是乞求,「巧」則是心靈手巧,「乞巧」是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿針引線驗巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧......等。為傳承經典,演繹浪漫,8月20日七夕情人節當晚7:07,XX商城北門舞台七夕情人節之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!
比賽項目:對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗
比賽要求:情侶配合,共同完成以上比賽項目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神秘情人大獎一份!
現各項比賽火熱報名!
報名方式一:電話報名,咨詢熱線:88888888
報名方式二:簡訊報名,編輯簡訊「浪漫七夕 乞巧大賽」+情侶姓名至88888888
報名方式三:現場報名,地點:興隆商城一樓總服務台。
【活動三】七夕情人節,濃情黃金大秀場——20xx年情人節系列全新上市
XX黃金屋七夕情侶專櫃送情人禮
浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
夢幻珍藏禮----情侶吊墜
祈福愛人禮-----黃金項鏈、手鏈
【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽
從18—19日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配,搭配出一對「郎財女貌」,商場進行拍照展示,同時進行評選。20日七夕情人節當晚,在北門舞台對入選的搭配服飾選手給予獎勵。
獎項設置:
一等獎 鑽石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。
;G. 策劃方案的格式及範文
策劃方案的格式及範文
策劃方案的格式及範文,想要參加一個不一樣的活動就得精心策劃,對於很多策劃師來說,策劃活動是經常會接到的單子,但是有很多剛入行的策劃師不知道怎麼做,下面我和大家分享關於策劃方案的格式及範文。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段: (一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等); (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 (三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
大學活動策劃書範文
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的'思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日 決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:一、寢室文化藝術節徵文大賽 二、寢室文化藝術節書畫、攝影展 三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。 ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。 ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。 ⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展: 活動主題:寢室「映像」
活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。 ⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鍾 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鍾 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鍾 C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。
10~15分鍾 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的「廢物新用」的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鍾 E互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度) 2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。 (以上互動節目選擇性上演。) 10~15分鍾 F評委點評,並公布「最具才識寢室」、「最具個性寢室」、「最設計寢室」、「最具默契寢室」和「最具魅力寢室」,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中「最具魅力寢室」,可以在本學期末,直接晉級為「優秀寢室」。 G獲獎寢室上台領獎。
活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按「蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1」的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
「我寢我愛」部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。在「我寢我愛」環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。綵排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除「我寢我創」的綵排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次綵排。
四、報名方式:在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之後,選取優秀者。
標準的方案格式
一、方案目標
(方案的具體目的,要達到什麼效果,形成什麼影響等等)
二、方案內容
(列出將要開展的方案項目內容,具體到細節)
三、方案參與者
(那些人要參加進來,為什麼)
四、方案實施方式
(步驟分工資源分配進度安排)
五、方案費用
六、實施進度監督安排
七、備用方案
方案的範文1:室內拓展活動方案
行程安排:
第一天,貴公司抵達懷柔時代拓展訓練基地,感受郊區的不同風味,休息一會兒,之後進行室內拓展訓練活動,(挑戰NO.1),驛站傳書,孤島求生等活動。結束後晚餐,餐後可組織篝火晚會等多動,
第二天早餐後繼續半天拓展,結束後午餐,餐後可安排活動或返程。
目標:
培養計劃、組織、指揮的領導能力;
學習運用系統思考的方法分析處理問題;
把握個體與集體的關系,找准自己的位置;
理解精確執行的重要性,提高計劃和實施的能力。
友情提示:
1、著裝:休閑裝、最好是運動服、運動鞋;
2、如遇人力不可抗拒因素所產生的費用由客人承擔;
3、出行前應帶好有效證件、衣物、常用葯、旅遊行程中注意安全;
4、保管好自己的物品、防止丟失現象發生。
行程標准:
1、 標准間住宿一晚。
2、 三正餐一早餐。
3、 山莊內娛樂。
4、 拓展培訓場地及培訓師費用。
5、 其他: 全程陪同服務;
6、 保險: 旅行社責任險。
H. 活動策劃
地點:北京市門頭溝區軍庄鎮東山村
時間:20xx年7月12日-7月26日
Day1-20xx年7月12日
早上9點到達集合地點,9點准時從天津出發,全程20xx里,自駕需要2個半小時左右,計劃路線走津薊然後轉S30京津高速(車少路寬,大車少,路況好),在永樂站辦理進京證,然後進服務區短暫休息。從永樂出發後到六環,走南六環方向,一直到西六環的47出口(京拉路)下,出收費站後沿軍溫路直行,過軍庄鎮後右拐東山方向一直到頭為東山村。
中午12點左右到達,然後入住,中午可在農家院就餐,下午時間為熟悉周邊環境,租住民房的下午要收拾房間。
Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)
早上在清脆的鳥鳴中醒來,吃過山村式的早點,盡情呼吸著新鮮空氣,親愛的家長在9點送孩子到村內集合地,然後由老師帶領進行戶外活動,行走在山間的小路上,漫步在蔥郁山林間,慢慢調整我們的呼吸,放鬆我們的身體,找到身心合一的節奏,讓小精靈們融入到自然山林的懷抱。孩子們在戶外自主游戲,學習怎樣親手搭個小窩,尋找下東南西北在哪裡,做個植物採集者,小小探險家,拉起吊床,支起帳篷,在山林盡情嬉戲,風中會傳來美妙的豎笛聲。
上午12點前回到村內,午飯過後為休息,下午3點學習豎笛,木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。國學課會根據孩子們的狀態靈活安排。第一周的戶外活動會以戶外生存知識為主,包括戶外生存基本知識,方向的辨別,搭建戶外避難所等知識,讓孩子對戶外生活感興趣。
Day8-20xx年7月19日
軍庄鎮地處門頭溝山區,周圍旅遊景點很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鷲峰,溪水灣等景點都很近,可以任選地點一起遊玩。
Day9-20xx年7月20xx 游鳳凰嶺自然風景區,參觀華德福春之谷學校。
Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)
早上9點送孩子到村內集合地,然後由老師統一帶領進行戶外活動,戶外活動中穿插游戲,自由活動。上午12點前回到村內,午飯過後休息時間,下午3點學習豎笛,國學,戲劇,木工活動會根據具體情況穿插到戶外活動中。第二周的戶外活動以游戲,生活體驗為主。每個孩子要畫一幅村裡的地圖,路線圖,方點陣圖,標出各家住的位置,要有東南西北方位。獨自到小賣店去買一樣東西;獨自洗自己的換洗衣服;畫一幅在戶外印象深刻景物的畫;夜晚走走漆黑的路,聽聽夜晚的蟲鳴蛐蛐叫。看看村裡的雞鴨豬狗羊。學會一樣農活。
Day15-20xx年7月26日
早飯過後集合,閉營儀式。中飯過後開始返回天津,返迴路線同來時路線,原路返回。
備註:
1. 泥塑,野炊,戲劇會根據天氣情況做安排,只要天氣允許,就以戶外活動為主。難得到達晚上沒有燈光污染的地方,建議在晴朗的夜晚出來看星空。
2. 山村生活自有山村的樂趣,以孩子的體驗探索為主,不會把課程安排過緊過慢導致孩子厭煩。可以拔草、種菜,喂雞、收蛋,觀察照料小動物等等。
3. 本次夏令營是難得鍛煉孩子自理能力,自我管理生活的機會,孩子的事情盡量讓他們自己完成,家長在保證安全的情況下不要干涉,包攬孩子的生活。
4. 任何意見,建議和老師及時溝通,以圓滿解決。
一、活動主題: 大胃王
二、活動目的: 在繁忙、勞累的工作之餘,進行一場別開生面的大胃王比賽,既豐富了我們的生活,又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活動背景: 現在各行各業都在進行「大胃王」比賽,並不斷有「大胃王」的狀元出現。那麼我們XXXX的「大胃王」又在哪呢?讓我們拭目以待!
四、活動時間: 20xx年8月24日
五、活動地點: 培訓室
六、所需時間: 1——2小時
七、活動流程:
1、比賽分為三個環節:夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規則及要求:
(1)每兩人為一組,自由結組參加比賽。
(2)夾氣球比賽:成員用身體的任意部位在規定時間內夾破氣球即獲勝。
(3)兩人行比賽:每組成員每人取一條腿綁住,以最短時間到指定地點並返回者獲勝。
(4)每組成員把規定的食物用最短的時間吃完,吃干凈既獲勝。如果沒有吃完,就以誰在規定時間內吃的最多為准。
(5)每位比拼者均有監督人進行計時並監督,以求比賽的公正和准確性。
(6)每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現作弊行為,如若出現則以犯規處理,取消參賽資格。
3、比賽項目:比賽者每人一份小麵包(每份2個),一份西瓜(每份半個)、一瓶可樂。
八、活動准備: 所需提供的物品:整個活動過程中所需的食物和水,得獎者獎品,比賽場布置用品及音響。
比賽場布置用品:氣球及拉花
食物:西瓜:6——10個
小麵包:60個
可樂:30瓶健胃
消食片:3盒
九、活動獎勵:
此次「大胃王」比賽分別設有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。
一等獎一組,每人獎勵荷嫂洗衣液一桶;
二等獎二組,每人獎勵中聯電插板一個;
三等獎三組,每人獎勵強生淋浴液一瓶;
參與獎若干,獎勵肥皂盒一個。
十、注意事項:
1、活動所需物品數量視具體報名人數而定。
2、活動過程中,如果參賽者出現食用食品引發身體不適,應及時停止該人員的比賽,並迅速送至醫務室進行治療,以確保活動的安全性。
十一、活動經費預算:
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經研究,決定組織一次「鬧元宵猜謎語」文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動准備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,准備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
一、活動主題:友善與關愛。
二、活動目的:
為培養學生的修身自愛的品質,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,促進學校精神文明建設,我校開展以「友善與關愛」為主題的教育活動。
三、活動時間:20xx.12.1——20xx.12.30
四、組織人員:
德育組成員和全體班主任為主,其他教師輔助
五、參加成員:全體學生
六、活動內容:
一 探討方案,計劃布置
1、學校專門召開會議,研究討論方案。在教師會議上,進行思想動員,引起全體教師重視,能積極投入到活動的組織中來。
2、加強宣傳,營造氛圍。開學初,布置學校的宣傳欄,學校各班的黑板報圍繞「友學」這一主題,向學生進行新八德教育(友學)學校的`紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。
二 具體活動安排
1、第一周 利用國旗下講話宣傳。
2、第二周 各班召開以「友學」為主題的班隊會。
3、第三周 開展三個一活動
做一做做一件關愛同學的事情
說一說結合自己的行動說一說,評選友學之星
寫一寫三、四年級徵文,五六年級手抄報(每班5份)
4、第四周 結合文明班級評比,評選友學之星(每班5名)
三 活動評比
月末評選「友學」明星,每班5班,先進中隊每年級一個,進行表彰。
活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:
國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鍾A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鍾 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鍾 C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。
10~15分鍾 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的「廢物新用」的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鍾 E互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)
10~15分鍾 F評委點評,並公布「最具才識寢室」、「最具個性寢室」、「最設計寢室」、「最具默契寢室」和「最具魅力寢室」,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中「最具魅力寢室」,可以在本學期末,直接晉級為「優秀寢室」。
G獲獎寢室上台領獎。
活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按「蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1」的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
「我寢我愛」部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在「我寢我愛」環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
綵排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除「我寢我創」的綵排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次綵排。
201@年,我局將不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵,提升志願服務理念,增強奉獻意識,使全體幹部職工積極參與到志願服務活動中,以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點,廣泛開展社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范,弘揚和培育「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,推動志願服務活動經常化、社會化,人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者,充分實踐「服務他人、奉獻社會」的宗旨。
一、開展講文明樹新風志願服務活動。
要緊緊圍繞講文明樹新風組織志願服務活動,不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵。組織開展普及文明風尚志願服務,更好地傳播文明理念,倡導團結互助精神,引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志願服務,普及法律知識,增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志願服務,為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志願服務,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境。
二、開展扶危濟困志願服務活動。
繼續開展以「幫困助弱」為主題的志願者活動。組織志願者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底,組織志願者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德,堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象,積極開展送溫暖、獻愛心志願服務活動,努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志願服務活動,組織志願者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務,弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點,大力開展社區志願服務活動,讓居民在參與中感受友誼和諧,看到社會美好,享受幸福生活。
三、圍繞工商職能工作,開展志願服務活動。
(一)採取「送法進企業」、「定點幫扶」或者「結對子」等多種形式,積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務,為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助,與困難群眾結成「一對一」、「多對一」、「一對多」的幫扶對子,盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。
(二)利用「3·15國際消費者權益日」、「中小學生安全教育日」等公眾主題活動日和紀念日,積極開展送法進校園、進社區、進商場等志願服務,做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式,在群眾中大力普及法律知識,增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果,樹立工商部門的良好公眾形象,積極營造良好的社會氛圍。
(三)進一步完善登記注冊服務窗口服務制度,優化服務方式,努力建設更加便捷高效的市場主體准入機制。真正做到想創業者所想,急創業者所急,辦創業者所需,解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動,主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢,化解困難,加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平,把窗口行業的優質服務落到實處,進一步提高行業精神文明建設水平,樹立文明口形象,展現行業風采。
(四)爭當「社會誠信監督員」。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點,不定期組織志願者開展「義務勸導」志願行動,在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、「黑網吧」等專項檢查和監督,引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性,建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建「文明城市」等中心任務,安排志願者隊伍積極參加創建活動。
四、加強志願服務隊伍建設。
進一步擴大志願服務隊伍,讓更多的人加入到志願服務行列中來,宣傳「服務他人、快樂自己」的服務思想,同時通過開展志願服務工作來豐富幹部職工的業餘生活。
五、加強宣傳,塑造形象。
要始終把宣傳作為推動志願服務工作的一個重要手段,充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,進一步加大志願服務輿論宣傳的力度,運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式,大力宣傳志願服務活動開展情況,挖掘和表彰志願服務先進典型,推廣具有工商文化特色的志願服務理念,樹立良好的社會形象。
一.活動主題:
啟程,全新權益—理解生活權益,實踐體驗身邊點滴。
二.活動背景:
學生維護自身正當權益是個永恆的話題,學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分需要,也有相當大的難度,特別是大學生,
社會接觸面廣、利益關系更加復雜,維權形勢更加嚴峻。關注權益,了解權益,增強法制意識已成為大學生必備的素養之一。與此同時,10月作為大學生活開始的特別時期,對於身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的認知。這是一段全新起航,傳遞正能量的時期,作為權益部的一個創新項目,旨在打造出品牌特色。
三.活動目的及意義:
1.體現學院「愛生活,愛能動」精神,理解生活,發現生活。2.為同學們解決權益問題提供一條有效途徑。
3.讓同學們更加有意識的了解並參與到身邊權益,提高法制意識,與此同時也是為了讓同學們積極實踐,主動參與大學活動,快速有效的融入大學生活。
4.擴大權益部影響力,展示我院積極向上的精神風貌,學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。
四.活動時間:10月
五.活動對象:
主要為XX級新生
六.活動內容策劃:
l 權益郵箱建設:
1.將權益部權益郵箱 告知學院大一各班。郵箱必須以word文檔發送。
2.郵件的處理根據實際情況及時告知發送者處理時間期限。
3.建立權益反饋通道:
在能力之內的,部門及時處理;在能力之外的,上報上級並協助上級處理。l 普法知識競賽:活動時間及地點:XX年10月18日,19:00——20:30工一a208活動准備:10月14日將活動通知發至各班,各班將報名名單在10月17日前上交。活動內容:以卷面考試形式開展,在一個半小時內做完一套普法知識試卷。活動獎項:以成績排名,分別取5%,10%,15%設立院級一二三等獎。l 「身邊的不同」主題漫畫展: 活動時間:10月14日至10月22日 活動准備:通過騰訊平台加大宣傳。
活動內容:將入學以來發現的身邊的改變,遇到的問題,心中的感受特別是與自己切身利益相關的人,事,物製成漫畫上交參與評比。活動結果:各班班長在10月22號將作品收集統一上交,評選出優秀作品頒發院級獎狀並將作品在學院欄目中展出。
七.注意事項:
1.活動前期務必加大宣傳,製作宣傳海報,提高活動的知名度。
2.普法知識競賽考試要維持好秩序,保證活動有序進行。
3.漫畫作品將聯系宣傳部參與評比。
4.在15號前做好教室的申請工作。5.活動的評獎遵循公正公平原則。
八.活動說明:
所有參與評獎的作品僅限於XX級新生級班級的原創作品。2.本次活動的經費(不包括獎品經費)盡量按照。
I. 攝影比賽活動策劃書6篇
攝影比賽美好的一面是為全世界的讀者和攝影記者們搭建起一座橋梁,在世界范圍內展示視覺工作者的價值。下面是我為大家整理的攝影比賽活動策劃,歡迎大家閱讀借鑒。
一、 策劃書 的格式
1、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
2、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
3、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
4、四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
5、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
6、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
7、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
二、攝影比賽活動策劃攝影比賽活動策劃書篇1
【前言】
為了落實我院「兩訪兩創」活動深入每位師生心中,為了豐富校園 文化 生活,以「尋美、審美、悟美」為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之於瞬間,藏之於永恆。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次「魅力鄂大」大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱:第二屆「魅力鄂大」大學生攝影大賽
二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想像力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次「魅力鄂大」大學生攝影大賽。
三、活動主題:展現鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:為了給廣大攝影 愛好 者提供一個自我展示的平台,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實「兩訪兩創」師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間:__-11-19——__-12-5
七、活動地點:鄂州職業大學
八、主辦單位:鄂州職業大學建築工程學院
策劃承辦單位:大學生 社會實踐 協會馬克思主義研究協會數碼影像協會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1.活動宣傳方式:
a.海報,展板,傳單,噴繪
據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播台宣傳
在學校各廣播台進行定時宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點
活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。
2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯系電話;
3.評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。
4.審評方式:分為初審,復審和決審三個階段
(1)初審:由數碼影像協會,馬克思主義研究協會,大學生社會實踐協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;
(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5.作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
十、參賽對象:全校在校學生
十一、具體活動流程:本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發送至指定郵箱
(4)報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職後門
(5)報名時間:__-11-15——__-11-21
2.中期工作:(1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,並加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3.後期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人 演講稿 等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行 總結 。
十二、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備註:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算:
1.條幅製作費用80×5400元
2.報名表製作費用1000×0.2200元
3.展板宣傳製作200元
4.請柬費用2×45__元
5晚會獎品費用:.1000元
5. 其它 費用310元
活動總預算:2200元
附:評分細則:
1.內容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。(20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等),美感突出。(20分)
3.富有鮮明的時代感,內容深刻,警世輔人。(20分)
4.圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。(20分)
攝影比賽活動策劃書篇2
一、活動主題
讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!
二、活動目的
使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,同時加強他們之間的相互交流與協作,培養他們「共處,共進與互助」的為人處世能力。
三、活動時間及地點
__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四、活動對象
襄樊學院在校大學生,以攝影藝術研究會會員為主。
五、活動內容
1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍,對外拍作品進行點評。
六、活動安排
1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區四張,老區兩張),具體由宣傳部長負責。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯部長鄭少軍負責。
5、10月17日——23報名時間,新老校區各設置兩名聯系人(一男一女):
其餘理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。
6、10月23會長到院里辦理借相機手續,盡可能的多給會員一些優惠。
7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進公園後分發物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機後方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。
9、回學校後對相機進行收集整理,總結得失,以便於以後更好的做好此類活動。
七、資金預算
1、買宣傳海報10張:25元
2、膠水三瓶:9元
3、活動買水果:50元
4、買活動獎品:50元
5、理事會成員門票費用等:100
6、證書列印(20張):30元
7、製作宣傳噴繪一張:85元
共計:349元
其中會員的門票費用20元,非會員25元。
八、活動獎勵
本次活動將評出優秀組織者五名,先進個人若干,頒發院級證書。
襄樊學院攝影藝術研究會
攝影比賽活動策劃書篇3
為了讓大家進行以後的各項攝影實踐理論知識,讓協會每位成員更好地交流一下,增強成員之間的友誼,創造一個美麗溫馨的大家庭,弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次「社會采風」活動。
一、活動主題
鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。
二、活動目的:
1、為了培養攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑒賞。
2、提高大家對攝影這方面的積極性,培養自己的實踐能力。
3、豐富我們的校園生活,展現我們的校園文化。
4、增強校園內的藝術氣象,為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。
5、也給我們帶來一次展現自己的機會,抓住每一分每一秒,多多關注大自然「美」的一面。
6、同時又營造良好的社團學習氛圍,以及為我院教學評估所做的一份工作。
7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現我們校園風采。
三、活動內容:組織大家在目的地采風以實地拍攝為主。
四、活動 口號 :回歸自然發現美麗
五、活動時間:2015年11月18日
六、活動地點:星星竹海
七、活動對象:攝影協會
八、活動流程:
1、前期宣傳
2、各部門負責人通知大家准備
3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開
4、達到地點,進入游戲環節
5、留影紀念
6、活動結束
九、指導老師:
十、活動負責人:
活動目的:通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的 創新思維 能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
攝影比賽活動策劃書篇4
一、活動主題
「我的低碳生活」暨「我心中的科技館」
二、活動目的
借「科技館一周年慶」之際,為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平台,使來自於我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳「低碳、環保、綠色」這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機構
主辦單位:重慶市科學技術協會
承辦單位:重慶科技館
四、活動時間
作品徵集時間:2019年10月30日
五、參賽對象
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)
一等獎2名(每組各1名),獎品:證書、獎金1200元、重慶科技館IMAX影院2019年至2011年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名),獎品:證書、獎金800元、重慶科技館IMAX影院2019年至2011年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名),獎品:證書、獎金400元、重慶科技館IMAX影院2019年至2011年電影票3張。
潛力獎6名(每組各3名),獎品:證書、重慶科技館IMAX影院2019年至2011年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名),獎品:證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、 兒童 票1張)。
幸運觀眾獎3名,獎品:重慶科技館IMAX影院2019年至2011年電影票3張。
七、大賽流程
(一)作品徵集:由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍:由專家評審組對作品進行初選。
(三)公眾投票:入圍作品將在重慶科技館A區1樓臨時展廳向市民展覽一個月,並接受市民的投票,在投票期間,獲得投票數最多的前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票,主辦方將於2019年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾,並頒發獎品。
(四)終評頒獎:由專家評審組將對公眾投票數最多的前50幅作品進行評審,評出獎勵等級,並對優秀作品進行點評後報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳:獲獎優秀作品將 收藏 在重慶科技館,並隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知
(一)申報作品要求以「低碳、環保、綠色」或「科技館室內外景、人物」為研究對象,要求主題鮮明,正反面題材均可,主題內容及技術要術參照評審標准(見附件2)。
(二)作品提交要求
1、作者可選擇提交以下資料:略
2、申報作品彩色、黑白不限,拍攝時間不限,單幅作品、組照作品均可參賽,組照每組不得超過5張。照片可做適度的後期處理,但不得做過多合成。
3、紙質作品尺寸不得小於A4紙大小;電子文件須為JPG格式,大小不低於1024__768,清晰度不低於72DPI。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示:需要寄送光碟的作者請注意包裝時對光碟的保護,以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱)
(三)申報作品必須為作者的原創作品,無版權爭議。若發現涉嫌抄襲或侵犯他人著作權行為,由作者本人負責並取消參賽資格。
(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內容不健康、資料不全等不符合徵集要求的作品,不予參加評選。
(五)主辦單位有權在非營利性活動中(如:包括公益展覽、內部學術交流等事項)使用,不再另付稿酬。
(六)本次活動不收報名費,所有參賽作品均不退稿。
(七)本次活動的解釋權歸主辦單位,參加本次徵集活動即視為同意並遵守本次徵集活動各項規則。
(八)投稿信息
攝影比賽活動策劃書篇5
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學第二__屆文化藝術節,活躍校園文化氛圍,構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息,公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之美在公管攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養,提高學生的審美能力,激發學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養綜合素質。
二、大賽主題
那些花兒
三、大賽理念
發現美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵雲而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春 故事 。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學院全體學生
十、大賽內容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介,題材不限。除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康,切合主題,體現班級特色,且為原創作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標注班級,並附照片100字內的簡要說明,作品上交截止時間為__年3月23日。
2、評比方式:採取現場投票為主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
3、獎項設置:參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念 建黨__周年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
攝影比賽活動策劃篇6
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平台,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。
二、活動主題:
情感溫暖人心,感恩心繫天下
三、作品要求:
以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。
作品題材不限,人物、動植物、母校風景等作品可附加文字便於明確表達(備註:照片不可藉助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)
四、面向對象:全院學生
五、活動地點:藝術樓展示廳
六、活動時間:20__年近期時間
七、報名方式:通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位:漳州城市職業學院
九、策劃承辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
贊助單位:蓮山課件
十、工作安排
(1)由辦公室負責整理參展圖片。
(2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束後的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。
(7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程:
1.前期准備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報並張貼於校道及宿舍區;召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前准備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品,以致獎勵。
3.後期准備
(1)展覽結束後,由學生會幹部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:若干名
備註:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用:
主題橫幅1條¥50
電腦噴繪海報1張¥50
手繪海報5張紙張¥30元
2.籌備所需:
攝影比賽活動策劃6篇相關 文章 :
★ 關於攝影策劃範文4篇
★ 舉行攝影活動的策劃方案範文
★ 校園攝影大賽活動方案
★ 校園攝影展活動策劃書範文3篇
★ 攝影比賽活動策劃方案書模板
★ 主題攝影活動方案範文4篇
★ 攝影方案範文4篇
★ 書法攝影比賽方案4篇
★ 書法繪畫攝影比賽範文
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();J. 社團活動策劃書5篇
策劃書 即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面就是我給大家帶來的社團活動策劃書,希望能幫助到大家!
社團活動策劃書1
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園 文化 活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
廣東__學院__ 年科技節組委會
大學城團工委學生會
三、協辦單位
學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,採取「注冊、經營、管理」完全模擬市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25—27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的`校道兩旁
4、參賽條件:以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),採取「注冊、經營、管理」完全模擬市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
(1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
(2)經營:指經營者必須按照「自願、平等、公平、誠實信用」的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開 收據 。
(3)管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動後退還),保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關 規章制度 和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
社團活動策劃書2
一、活動背景
即將到來的 聖誕節 ,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、 童話 故事 等也在不斷的接觸聖誕節。孩子們對即將到來的聖誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的 西方節日 ,舉辦一場聖誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國 節日知識 的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的 英語口語 及 英語學習 興趣。
三、活動時間
____年_月_日(周_),下午:14:00—17:00
四、活動地點
金水區藝術小學,小演播廳。
五、活動主題
聖誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1—5名好朋友或同學結成小組,來參加聖誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱聖誕歌曲,自由交換聖誕禮物。
3、聖誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動並領取通 關卡。
4、通 關卡兌換獎勵:和聖誕老人合影。
5、最後一項神秘禮物,在周圍找到「聖」、「誕」、「快」、「樂」這四個字的學生則是當晚的「幸運星」,可以和全部聖誕老人合影。
6、許願牆(學生貼上自己的祝願)。
7、活動結束。
社團活動策劃書3
大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生 畢業 即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大於需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展 教育 和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以「就業、創業、創新、發展」為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。
協會的組織機構及其職能如下:
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息採集部: 市場調查 ,信息收集,創意提出,方案設計。
4)創業策劃部:策劃創意方案的製作、可操作性分析以及 實施方案 。
5)宣傳部:活動海報設計製作;聯系新聞媒體、廣播台、報刊等對內對外發表信息。
6)外聯部:聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯系與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。
8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及 社會實踐 等活動的運作和持續發展。
10)註:協會指導單位:院畢業生就業指導中心
指導老師房利院畢業生就業指導中心辦公室負責人
學術顧問:崔國發:黨委副書記、紀委書記
金麗娟:金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人
蔡立安:人事處處長
楊洪深:院畢業生就業指導中心主任
歷屆會長:第一屆【__ .04—__ .09】魏科舉工商管理系__ 級 市場營銷 班
第二屆【__.09—__ .09】楊翠萍公共管理系__ 級公共事業管理班
第三屆【__ .09—__ .10】王丁丁工商管理系__ 級工程管理班
第四屆【__.10—__ .10】許輝工商管理系__ 級市場營銷2班
協會活動計劃:
1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外企業家發表演講和學術 報告 ,分析就業與創業的發展前景,並學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場 面試 ,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如__ 年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。
3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及 企業文化 。如__年第二屆「走進企業——中科大銅陵創業園之行」。
4)舉辦「創業文化節」。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及幹事給予獎勵並進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如__ 年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。
5)「diy——創業之星」選拔大賽。由評委會進行「創業之星」的選拔。對於切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6) 簡歷 製作大賽。參賽選手根據自身情況,製作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出個人簡歷。如__年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷製作系列活動。
7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。
8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。
9) 商務禮儀 培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范,並重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行並達到事半功倍的效果。如__ 年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。
10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。並積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。
本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平台。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。
相信,我們這個團隊屬於你,你也屬於我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進「大學生創業協會」,打造一個成就未來的你。
社團活動策劃書4
一、活動背景
在這丹桂飄香的季節里,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團__大學委員會的組織領導下,由__ 大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平台,為社團展示自己,為同學們了解__ 大學社團的文化及發展情況提供便利。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以「匆匆四年我的大學時光」為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及 總結 表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載著一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。
三、活動主題
匆匆四年我的大學時光
四、活動時間
__年11月11日至30日
五、活動地點
__大學(具體參照各社團活動地點)
六、活動主辦協辦單位
主辦單位:共青團__大學委員會
策劃承辦單位:__ 大學學生社團聯合會
協辦單位:__大學各社團
贊助商:___
參加對象:__ 大全體師生
七、創意闡述
大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。
八、活動安排
(一)「開學典禮」暨社團文化節開幕(第一天)
活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣布社團文化節開幕,並發起「我最喜愛社團」等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,__大印象等為主的圖文。或將 光棍節 活動作為開幕式(活動時間11月11日)
(二)「我的大一生活」
主題:青春激昂活力無限
活動意義及目的:經歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容:
1.輪滑表演
活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。
2.外語配音大賽
活動概述:__ 大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。
3.仰望星空
活動概述:由天文 愛好 者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。
4.電子競技大賽
活動概述:由電子競技社承辦
活動時間:__(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)
(三)「我的大二時光」
主題:茫然失措亮一盞明志的燭光
活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想像中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。
活動內容:
1.圖書交流會
活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
2.電影放映
活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
3.音樂賞析
活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)
4.月光話劇社專場
活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間:__
(四)「大三這一年」
主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉澱
活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拚。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造。這一年,努力與感恩並行,為實現無數想法打下基礎。
活動內容:
1.「傳遞溫暖,拒絕冷漠」愛心義賣
活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2.感恩系列活動
活動概述:設置感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。准備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。
3.校園棋牌大賽
活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)
活動時間:___(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)
(五)「大四太匆匆」
主題:就此別過我的未來不是夢
活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望後的路,能越走越好。
活動內容:
1.小德雲社專場
活動概述:由小德雲社承辦
2.「愛的大表白」活動
活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。
3.交際舞會
活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃
4.書畫攝影展
活動概述:以「大學這四年」(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。
活動時間:___
(六)「畢業典禮」暨社團文化節閉幕式
主題:畢業歌曲
活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、「開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束」來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。
活動時間:___
九、宣傳方案
略
十、人員安排
主席團:督導活動進程。
辦公室:負責值班人員的簽到。
實踐部:負責聯系贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。
宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並布置場地。
組織部:協調辦公室工作,並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。
調研部:負責場控,維持秩序。
素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜。
財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的采購。
十一、資金預算
略
十二、注意事項
1.要充分調動同學們的參與積極性。
2.此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對。
3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。
4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內。
5.禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳。
6.本次活動所有過程要有信息採集,製作視頻留念。
社團活動策劃書5
一、實施目標
營造社團文化氛圍,拓展學生發展舞台;快樂學習、健康成長、全面發展。
二、培養項目
(一)、必修
1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。
2.象棋運動: 中國象棋 , 跳棋 , 國際象棋 , 羽毛球 等。
3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。
4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎: 簡筆畫 ,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。
3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們盪起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程
1.醞釀階段(20__.9-20__ .10)
通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20__.11-20__ .2)
按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20__.3-20__ .2)
積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉 經驗 ,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。
4.互動階段(20__.3-20__ .3)
小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。
5.驗收階段(20__.3-20__ .6)
對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平台,以大帶小,逐步推廣。
四、實施 方法
1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。
2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學:藉助網路資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。
4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。
5.鼓勵深造:對於有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。
3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆「文化藝術節」。
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