『壹』 社團足球活動方案
足球 活動雖然不像 籃球 一般激烈,但是也很激動人心呀。足球活動既豐富了學生們的課餘生活,又鍛煉了身體,增強了體魄。以下是我精心收集整理的社團足球活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
社團足球活動方案1
一、指導思想
堅持以素質 教育 為指針,落實關於足球講話精神和全國校園足球電視電話精神,圍繞以球育人這個核心,以足球課程為基礎,以足球特色校建設為依託,以教體融合為主體,普及足球基本技能,弘揚足球 文化 精神,發揮足球育人功能,培養足球後備人才,為促進學生全面發展和我區足球事業健康發展打下良好的基礎。
二、行動綱領
(一)學生行動綱領:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快樂;愛足球,愛出大精神。
(二)學校行動綱領:以球養德,以球健體,以球啟智,以球育美。
(三)區域行動綱領:育人與學球融合,以育人為本;普及與提高兼顧,以普及為先;教育與體育聯手,以教育為主。
三、主要目標
以實施「十、百、千」培養工程為目標,通過5年時間,在全區創建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣,使學生基本掌握足球運動技能,體質健康水平明顯提高,意志品質得到錘煉,人格品格更加健全;學校足球特色基本形成,學校體育改革進一步深化,校園文化建設成效顯著,足球人才的培養取得明顯進步。
四、實施內容
(一)學校實施校園足球「種子計劃」。主要任務是培養學生足球興趣,提高學生足球基本技能,弘揚足球文化精神,撒播校園足球發展之種。
一是開設足球課程。結合學段特點和學生年齡特點,開發校園足球系列校本課程(國家校園足球統一教材正在編制)。充分利用「班班通」現代信息資源和平台,開展足球電化教學和遠程教育。把足球教學納入學校體育課程計劃,作為體育教學的重要內容。各中小學每周體育課至少安排一課時用於足球教學,確保每周上好一節足球課。
二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節等載體,開發足球游戲、足球操、足球進家庭、進社區等活動,豐富校園足球生活。大力開展足球布點校「一球一操」(足球、啦啦操或 健身操 )活動,深入推進學校陽光 體育運動 。
三是組建足球社團。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學生,組建足球隊、足球社團,利用課外活動、課余時間和假期,開展足球訓練、比賽、觀摩和交流活動,進一步提高足球技能和水平,培養足球後備人才。
四是舉辦「校長杯」班際足球聯賽。堅持以賽促訓、以賽促玩,利用課外活動時間,結合學生年齡特點,按年級劃分設組,開展形式活潑多樣的班際聯賽,營造足球氛圍,傳播足球文化,弘揚足球精神。
五是創造校園足球發展條件。健全校園足球工作機構,擴大學校財力、物力、智力投入,加強足球教師培養,優化足球教學訓練環境。
(二)實施校園足球「苗子計劃」。主要任務是創建校園足球發展機制,建設校園足球特色學校,搭建區域提高平台,培育校園足球發展之苗。
一是建立校園足球發展保障機制。安排校園足球專項經費,加大體育設施投入,擴大和完善學校足球場地場館和設施設備。建立足球教師、教練員長效補充機制,拓寬足球教練補充 渠道 。健全足球師資培訓體系,加強足球師資隊伍建設。
二是建設校園足球特色校。按照小學、初中學段銜接、學區對接、統籌兼顧、合理匹配、做好存量、發展增量的原則,遴選一些足球發展基礎條件較好的學校,建立激勵機制和考核機制,實施動態管理和重點建設,通過3-5年時間,在校園足球布點校的基礎上,力爭創建10所左右校園足球特色校,以特色校帶動全區形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作,依託有條件的學校、有名望的教練或有影響的校外培訓機構建設__區青少年足球俱樂部,使之成為青少年足球訓練基地、足球苗子培養的搖籃。
四是舉辦「區長杯」校際校園足球聯賽。每年9-12月舉辦小學、初中校際足球聯賽,以聯賽促進校園足球推廣、足球特色校建設和足球文化的傳播。
五是積極參加市級冠軍聯賽。區級聯賽產生的中小學男子和女子組的冠軍隊於每年的3-5月參加市級總決賽。
五、保障 措施
(一)健全領導體制。成立區政府分管領導任組長的__區青少年校園足球工作領導小組,成員由區發改委、區教育局、區文廣體旅局、區財政局、團區委等相關部門組成。工作組下設辦公室,專門負責校園足球發展的日常工作。校長是校園足球的第一責任人,各校也要建立以校長為組長,分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機制。加大財政投入,區政府從教育附加中按比例安排專項經費用於校園足球發展。積極引入市場機制,鼓勵通過多渠道的市場開發籌集資金。充分發揮足球影響廣泛的優勢,吸納企業和社會團體的資助,建立多元化、多渠道的經費保障機制。
(三)改善場地設施。區政府把學校體育場地場館建設納入重點項目建設計劃,統籌規劃,分布實施。把足球場地建設,納入學校標准化建設工程一並實施:新建學校確保體育場地場館達標;已建成的學校具備條件的實施挖潛改造,因陋就簡,因校制宜,確保有一塊足球小場地;佔地狹小、不具備改造條件的學校,可以利用社區空間、附近公共體育場所開展足球活動;農村學校可以利用校外空閑的場地,建立校外簡易足球場。確保我區至少有1個標準的足球場、每一個校園足球布點校至少有一個足球運動場地。
(四)加強師資隊伍。建立培訓機制,用三年時間實施學校體育教師足球專項培養計劃,建立一批能夠基本勝任足球基礎教學任務的體育教師隊伍。建立足球專業教師長效補充機制,在師資隊伍建設中加大足球師資的補充。創新體育、藝術等緊缺學科教師管理制度,通過交流、支教、走教、兼職等方式,合理調劑,資源共享。充分發揮體育部門足球人才優勢,教體結合,師資融合,共辦運動隊,共建特色校。有條件的學校可以拓寬思路,聘請國內外足球專家、高校足球教師、高級足球教練員和退役足球運動員,參與校園足球發展和足球教育教學工作。全區通過5年時間使每個校園足球布點校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學和訓練工作。
(五)建立激勵機制。實施校園足球工作「五個納入」,即納入學生綜合素質評價,學生參加校園足球活動的記錄和成績,作為評優、獎勵、升學的參考依據;納入體育教師績效管理,把體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優評先依據;納入特色學校創建考核評價,開展校園足球特色校動態管理,採取「以獎代補、以獎促建」的辦法,支持和獎勵學校發展校園足球;納入對學校的學年度工作目標,作為對學校工作的重要考核內容;納入區政府對教育、體育部門的工作考核,並實行問責制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導、社會參與的校園足球風險管理機制,制定完善青少年校內外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理,及時消除安全隱患。
(七)營造良好環境。學校要充分利用校會、校報、校刊、足球課、足球節、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區、進機關、進企業等活動,進一步拓展校園足球發展空間,凝聚校園足球發展共識。區校園足球相關部門要強化宣傳策劃意識,充分利用足球聯賽、足球夏令營、足球文化節等平台,有意識、有計劃推廣校園足球運動,廣泛傳播校園足球文化。學校更要加大校園足球宣傳力度,創新宣傳形式,在全社會營造關心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
社團足球活動方案2
一、活動主題:揮灑陽光,激情足球
火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色聖地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的願望。這個四月註定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標:
1.為了增強本校學生的凝聚力,加強各院間的交流,促進全校新生以及全校足球 愛好 者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼
2.培養和選拔一批優秀足球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著「友誼第一、比賽第二」、「重在參與」的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平
3.希望可以把活動辦的一年比一年好,希望可以把活動辦成我校的一項傳統,體育部將和各球隊一起成長
三、活動組織:
(一)參加隊伍
由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊。
(二)比賽時間
本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日,具體時間將視比賽的進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向後延遲。
(三)比賽地點
__大學新校區西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是__大學在校生,各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前,根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6-11人)
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊,啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院 口號 ),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,觀眾們進行投票評比,最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;並對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
(六)比賽 方法 與名次
1、本次比賽分三輪進行。
第一輪採用小組循環賽制,共四個小組,A組5隻隊伍,B組5隻隊伍,C組5隻隊伍,D組5隻隊伍,小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽,第二輪共二個小組,A組4隻隊伍,B組4隻隊伍,小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽,第三輪為四強賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽,負者則進行季軍名爭奪賽。
2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束後若多隻球隊積分相同,則比較各隊的凈勝球,凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關規定
1、所有比賽一律採用專業足球賽的競賽規則及相關規定;
2、比賽用球標準的5號球,每場比賽應至少備有2個足球,比賽用球由各參賽隊自備;
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋,一經發現取消個人比賽資格),開賽前10分鍾各隊員要到主裁處報到;
4、比賽開始半小時後,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;
5、比賽結束後,主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議,應當當場提出,並由活動組織方做出最後裁定;
6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;
(八)比賽前,中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學知道這個活動,加入這個活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束,聯合廣播,即時播報比賽成績,以及下場比賽時間。並以海報形式進行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名,並給予一定的獎勵。暫時定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據實情而定);同時,前四名各隊均頒發獎杯和證書,進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得「優秀團體獎」,為其頒發獎狀並留影紀念。
3、分別評出一名「射手」和「球員」,頒發獎杯和證書,拍照留影。
4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。扣其球隊成員個人自律分5分;
四、活動說明:
1、組隊:新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練:各球隊的訓練在組隊之後方可開展,新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練,並同一協調各隊的訓練時間。
3、備用球:比賽中應配有備用球,由體育部負責購買;比賽之後,備用球歸院足球隊,用於系隊平時的訓練。
4、後勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的後勤工作(如:記分數,看時間,邊裁等),管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展,自律會 其它 部門也相應安排人員到場,共同做好比賽的後勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動,到時請以具體通知為准。
6、本次活動最終解釋權歸校體育部。
社團足球活動方案3
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
廣東__學院__年科技節組委會
大學城團工委學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,採取「注冊、經營、管理」完全模擬市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期小天初定為_月__-__日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),採取「注冊、經營、管理」完全模擬市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
(1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
(2)經營:指經營者必須按照「自願、平等、公平、誠實信用」的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開 收據 。
(3)管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動後退還),保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關 規章制度 和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
社團足球活動方案4
一、活動指導思想
本課重在體現「以學生發展為本」的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發展特長,促進學生身心健康發展。
二、活動目標
學生身心健康,培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動要求
1、足球社團成員必須准時到規定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節課設球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。
3、採取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。
五、學情分析
1、活動對象: 八年級 學生
七、教學方式
在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養為主。教學內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發學生的興趣。在練習活動過程中,教師創造寬松、民主的氛圍,指導並激勵學生進行創造性鍛煉。 兒童 少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發揮教學的主導作用,從「引趣——育思——助練——展才」等方面展開過程,發揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和 經驗 ,從學生的需要、興趣和能力出發,激發學生學習、表現和參與的慾望,並提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。並在互動交流中,發展社會交往能力。
通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。
八、指導老師
____
九、活動時間
每周四下午活動課。
十、活動地點
足球場
社團足球活動方案5
活動背景:
隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;
(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;
(三)為了豐富同學們的課餘生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間:20__年3月28號
地點:學院足球場(康美校區)
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
(一)報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名;
(二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;
(三)要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
(一)現場咨詢及現場報名
1。時間:20__年3月17日下午
2。地點:康美校區舊社區門口
(二)簡訊及電話報名方式
1、電話報名:
2、簡訊報名:
編輯簡訊(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式)到:___。
九、活動內容
(一)活動前期
1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;
2、組織幹事們召開會議,討論活動的相關事項;
3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。
(二)活動中期
1.第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,採用交叉淘汰制決出前4名;
2.比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則;
3.全場比賽30分鍾(上下半場各15分鍾),中場休息時間不超過10分鍾,30分鍾比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球;
4.每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員;
5.比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鍾才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鍾內被對方攻入一球,無須等到兩分鍾即可替補;
6.在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為准;
7.界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設越位;
8.如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鍾(包括罰球點球);
9.每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽;
10.參賽運動員必須准時到達比賽場地,遲到10分鍾按棄權處理;
11.參賽運動員必須在比賽 承諾書 上簽字,嚴格遵守比賽紀律;
12.比賽中,運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規范言行、尊重對手、服從裁判,爭當文明大學生楷模;
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內給予答復;
14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則
(一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;
(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數決定名次,多者名次列前;
(三)如上述各項仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數決定名次,多者名次列前;
(四)若數目再相等,則以抽簽的辦法決定名次;
(五)如果某隊棄權,則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負於對手,並按有關規定進行處罰。
十一、獎項設置
根據比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,並頒發榮譽證書。
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『貳』 2022關於夏令營活動方案5篇
為確保活動高質量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。下面是我精心給大家整理2022關於夏令營活動方案,希望大家喜歡!
2022關於夏令營活動方案1
一、夏令營活動宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營活動特色
1、優秀的教師配置——無論是 文化 知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、 武術 室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標准:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標准課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊註:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生
五、夏令營地點:綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
20__年__月__日——20__年__月__日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。 端午節 後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
2022關於夏令營活動方案2
組織形式:
採用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學方式,在全外教情景英語教學的基礎上,組織專題討論、互動分享、游戲活動、 拓展訓練 、社會公益服務等有意於孩子身心發展的活動。
活動內容:來自牛津劍橋外教老師,同吃同住,全外教口語教學,根據孩子的英語水平和認知,外籍教師會採取孩子們樂於接受的方式和感興趣的內容分專題講授、互動、延展。
【學成與樂】感恩 教育 ,理解父母、學會感恩、懂得珍惜
【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災難自救等,學習情趣、家庭親情、學會交友、感恩互助、快樂游戲
【耳目一新】居正擊劍、 體育運動 、團隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。
活動時間:第二屆純公益夏令營時間為20__年7月3日至20__年7月9日,為期七天夏令營期間採用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營,9日結營。
學員人數:人數為32人,年齡段8歲以上11歲以下的孩子優先考慮。城市學生16人(8一11歲,父母或家人是積極參與公益活動的義工),留守 兒童 16人(從苗苗助學對象中選擇)。
活動要求:學生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結營匯報
經費來源:本次活動屬非盈利,完全公益性質,活動場地、設施、 保險 等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加,城市學員由家長自願愛心樂捐、亦接受愛心人士認捐,用於活動中不可預計費用,及結營時贈送困境兒童的禮物。活動結營時將公布募捐資金來源及開支,所有賬目明細,如有結余,用於苗苗助學項目。
學校地址:中國廬山樂體拓展基地(位於素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業的介紹,活動場地、以往活動照片
2022關於夏令營活動方案3
為了認真貫徹落實北票市教育局關於開展以「素質拓展」為主題的素質教育實踐活動的號召,努力培養學生的自理自律能力、創新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質,培養學生的組織紀律性和團結協作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢於挑戰自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。
一、做好學生宣傳動員報名工作
1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據教育局的文件精神,制定學校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。
二、做好活動前的准備工作
1、根據市教育局素質教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要 提前做好准備工作,為組織好各項活動做好充分准備;給學生提出
相應的活動要求,強調生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。
3、准備與活動相關的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料 和道具等。
三、活動主題
發揮聰明才智,提升能力素質,健康快樂成長
四、活動地點
北票市婁家店素質教育實踐基地
五、夏令營時間安排
20__年6月23日至26日,為期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排:
7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質教育實踐基地。 在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。
10:30—__:00 溝通會議
__:00—__:20 開營儀式
__:20—__:30 午餐教育和午睡教育
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—16:00 內務整理
16:10—17:20 軍訓
17:30-18:00 營員會議
18:00—18:30 晚餐
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
24日活動安排:
5:00—5:20 起床、洗漱、整理內務
5:20—6:30
6:30—7:00
7:20—7:50
8:00—__:20
__:30—12:00
12:10—14:30
__:00—__:20
__:30-17:50
18:00—18:30
19:00—19:20
19:30—21:00
21:00—21:30
21:30
25日活動安排:
5:00—5:20
5:20—6:30
6:30—7:00 軍訓 早餐 檢查內務 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內務 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內務 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內務 軍訓 早餐
8:00—__:30 電網活動、迷宮活動
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—__:20 檢查內務
__:30-18:00 CS活動、模擬開車
18:00—18:30 晚餐
19:00—21:00 聯歡晚會
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
第四天
5:00—5:30 起床、整理內務、洗漱
5:30—6:00 檢查內務
6:00—6:30 早餐
7:00—7:30 驗收備品,回收迷彩服
8:00—8:30 離營儀式
9:00 離營返回
總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。
2022關於夏令營活動方案4
為貫徹落實國家體育總局20__(54)號文件精神,推動我市 足球 運動事業的全面發展,並為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陝西省青少年校外教育工作聯席會議辦公室、陝西省足球協會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體 實施方案 如下:
一、成立足球夏令營活動領導小組
責任領隊:
教練:師英果
二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以後出生的小學生。各科學習成績優良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自願、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全 協議書 》
3、統計隊員服裝號碼,配置服裝。
4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鍾給教練老師打電話請假,並在第二天補辦請假手續;訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排並盡快和家長取得聯系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:「確定自己已經安全到家,請老師放心」。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點:商洛市丹鳳縣
2、活動內容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與 才藝展示 。
四、注意事項:
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學慣用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背後印「20__年陝西省青少年足球活動夏令營」字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
2022關於夏令營活動方案5
一、活動簡介
1、時間&地點:20__年_月_日起,以「期」為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富__學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的「夏令營」生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班_人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:__元期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名 渠道 :__英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為_天
2.每期每個班級學生人數為_人,分配_名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞彙、 句子 )做鋪墊;
午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
a)「夏令營」場地統籌安排;
b)「夏令營」活動宣傳物料製作,市場部及前台負責發放宣傳單等;c)「夏令營」現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳「夏令營」活動信息給各自手上的學員,push本校學員進取參與;
c)由帶班教師負責傳達「夏令營」活動信息及注意事項等給已報名參加所有「夏令營」的學員;
d)「夏令營」過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束後意見反饋及效果評估
1、第一期「夏令營」活動結束,由__在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;
2、銷售部__在_月_日前匯總以上各部門信息, 總結 本期活動 報告 ,並於_月_日前更新下一期「夏令營」最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
2022關於夏令營活動方案5篇相關 文章 :
★ 夏季防溺水工作方案(精選)
★ 暑假社會實踐活動方案
★ 2022年夏令營閉營儀式致辭
★ 2022年暑期防溺水安全教育內容策劃
★ 三下鄉社會實踐活動工作總結
★ 留守兒童「關愛行動」的活動方案
★ 夏令營活動方案
★ 暑期夏令營活動方案
★ 2022兒童節活動創意方案
★ 開展「新時代好少年·強國有我」活動方案
『叄』 夏令營的活動都有哪些
一般來說不同形式主題的夏令營的活動是不同的:
1、體育夏令營
體育夏令營主要針對一些體育項目像:游泳、籃球、足球、網球等,主要針對運動愛好者,活動舉辦一般在一些大型正規的運動場地舉行,可能還會有運動明星的見面會之類的活動。
2、軍事夏令營
主要是針對一些軍事愛好者,或者想鍛煉自身生活作息,磨練意志的夏令營活動,一般在一些軍事基地進行實操訓練。活動一般會參加軍事博物館等跟軍事有關的活動組織。
3、學科夏令營
主要是針對某一項學科像:英語夏令營、數學夏令營、語文夏令營等對於學科愛好者想繼續深造的營員們。一般會請一些狀元導師進行陪同解惑或者相關學科專家教授進行現場講解。
5、名校游學營
名校游學營應該是近幾年比較火的營類,通過在一些名校生活體驗。讓營員們更加了解大學生活學習氛圍。早點進入狀態也為人生目標找到答案。
(3)足球夏令營活動策劃方案擴展閱讀:
參加夏令營注意:
在選擇冬夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經驗的企業。活動的組織過程中必須安排經過嚴格培訓考核的專職輔導老師,還應設有專業的總領隊負責協調工作。
活動內容的專業性非常重要,活動內容的設計要「學」和「玩」兼顧,適合孩子們的特點;操作機構的專業性更加重要,學生活動的組織難度很大,需要有經驗、專業的機構來操作,還需要有一套系統的操作規范。
『肆』 夏令營活動策劃方案萬能模板
夏令營活動是實施素質 教育 的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要 渠道 ,它是學校教育和 家庭教育 的良好補充。下面是我給大家整理的關於夏令營活動 策劃方案 萬能模板,歡迎大家來閱讀。
夏 令營活動策劃方案萬能模板1
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,2020年的暑假特地舉辦「七彩夏日,健康成長」為主題的_年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。
一、參加對象和名額
_年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加「七彩夏日,健康成長」夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的_年級優秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
三、時間
2020年_月_日——_日
四、收費
僅收伙食費__元,教師輔導費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
六、活動內容
暑期,學校組織學生參加 武術 、 游泳 訓練、經典詩文誦讀、 作文 起步、優秀影視、硬筆書法、 英語口語 、暑假作業輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞「七彩夏日,健康成長」主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障 措施 ,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏 令營活動策劃方案萬能模板2
一、活動時間
20__年7月15日至19日(7月15日報到)
二、活動名額
40人
三、申請條件
1、具有良好的政治素質和思想道德素養,政治立場堅定,德、智、體全面發展,遵紀守法,身心健康;
2、有較強專業理論基礎和良好科研能力的高水平大學20__屆 畢業 生;
3、在校前5學期學業成績排名專業或班級前30%(所有專業課成績及格);
4、英語水平良好;
5、無任何學術不端行為及違法違紀等受處分記錄。
四、申請流程
1、網上申請
申請人登錄「__大學推免生預接收報名系統」(),填報相關信息。
2、電子材料提交
① 20__年__大學管理學院全國優秀大學生夏令營申請表;
② 兩封專家親筆簽名推薦信;
③ 本科前5個學期成績單(由教務部門蓋章),排名專業或班級前30%的證明(由教務部門或院系蓋章);
④ 身份證、學生證復印件;
⑤ 英語四六級證書;
⑥ 其它 證明材料(如獲獎證書、學術論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復印件,非必須)。
請將上述申請材料的掃描件於20__年6月28日前打包發送至郵箱___(郵件主題標明「__大學—__院系—姓名夏令營申請」)
3、紙質材料提交
申請人通過營員資格審核後,入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的紙質材料。
註:網上申請、電子材料、紙質材料提交缺一不可。材料須真實有效,因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的後果由申請人本人承擔。
五、選拔考核
1、營員選拔
學院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項材料,擇優確定夏令營參營名單並報__大學研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學院網站(/)上公布。
2、營員考核
__大學管理學院將通過小組研討、文獻研讀、研究設計、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優秀營員資格者,可優先享受以下政策:
①取得所在學校推免資格的優秀營員,經體檢合格,可直接接收為__大學管理學院20__年推薦免試碩士研究生或博士研究生;
②部分未取得所在學校推免資格的優秀營員,第一志願報考__大學管理學院碩士研究生,同等條件下優先錄取。
六、活動內容
1、開營典禮:主要包括學院介紹、導師介紹;
2、講座與交流:主要包括聆聽學術 報告 、與研究生導師面對面交流、與在讀研究生座談;
3、管理研究 方法 培訓:主要包括管理研究過程和主要研究方法學習;
4、學術研討會:主要包括小組研討、文獻研讀、研究選題、研究設計等內容。
5、 文化 活動:主要包括參觀學校和學院等。
七、食宿交通
__大學將為營員提供夏令營期間的食宿(本地學校學生不提供住宿)、人身 保險 費以及異地學校學生往返硬座火車票/汽車票(須有票據)。住宿提供雙人標間,原則上要求雙人入住。請自行提前預訂往返車票,主辦方不提供訂票服務。
八、聯系方式
聯系部門:__大學管理學院研究生教育辦公室
聯系人:羅老師
聯系電話:___
地址:__省__市__區__路__號
夏 令營活動策劃方案萬能模板3
為進一步關愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區氣氛,本社區在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,並取得了一定的成果,現將我社區開展的各項工作情況 總結 如下:
一、開展「敦根社區首屆 籃球 夏令營」
為進一步活躍我社區青少年的文體活動氛圍,我社區於20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在敦根籃球場開展了「敦根社區首屆籃球夏令營」活動,由我社區安排專業籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲
為了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區和新龍村聯合舉辦了一次家庭教育講座,主題為「聆聽孩子的心聲」,由吳家祥老師主講。我社區組織了家長和學生一起參加,由於吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座後還每人派發了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實我社區青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區於8月8日—8月19日連續兩個星期,在居委會二樓舉辦了「第_屆敦根暑期義教班」,課程包括有燈謎培訓和 魔術 培訓。由於大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最後還按照各位學生的表現,評選出了「優秀學生」、「勤奮學習之星」和「紀律之星」,並派發了獎品。
四、環島 接力跑
為增強各青少年的體質與鍛煉他們的意志力,我社區積極組織轄區青少年於8月12日參加鎮團委舉辦的第_屆「毗鄰情,接力承」環島接力跑聯片團活動。
五、播放電影——少年 足球
我社區於20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影「少年足球」,觀看人數有52人,其中青少年21人。
六、 羽毛球 活動
於20_年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯誼活動。
七、關於開展「20_愛心助學行動」
我社區積極幫助本社區內的的學習成績優秀且家庭貧困的學生團委的「20_年愛心助學行動」,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經濟壓力。我社區已幫助一名學生,該學生成績優秀,在就九江中學在讀期間被評為20__學年第一學期評為「有為之星—勤奮學習星」、20__學年第二學期評為「有為之星—安全守紀星」、20_學年第二學期評為「優秀舍長」,現被錄取入廣東醫學院護理學專業本科。
八、青春期教育講座
為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們如果保護好自己,我社區組織了未婚青少年於8月24日下午在居委會二樓開展了「青春期教育講座」,主要講述了青春期的生理和心理變化特徵、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環境。
夏 令營活動策劃方案萬能模板4
一、指導思想
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20__]7號)和《中共上海市委、上海市人民政府關於切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知》(滬委發[20__]15號)文件精神,結合上海市「體教結合」工作會議精神;加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,為我校廣泛、深入、持久地開展學生「陽光 體育運動 」,保持學校足球項目的特色,使青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據黃浦區校園足球聯盟辦公室要求,經大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定,將於今年暑期開展足球夏令營活動。
二、工作目標
通過暑期夏令營活動的開展,逐步完善學校運動隊建設梯隊培養機制,豐富中小學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育後備人才的培養奠定基礎。
三、活動主題
陽光·健康·快樂
四、活動原則
張揚學生個性,發展學生特長,以學校的體育特色項目為龍頭,培養中小學體育活動積極分子,使學校的體育教育工作,運動隊建設與訓練更加適合學生的發展。
五、招收對象:
足球項目原則上為本區小學三年級以上,初中六年級、七年級男生。
六、時間安排、活動地點:
時間:第一期20__年7月5日——7月16日(周日暫停一次)
第二期20__年8月15日——8月25日(周日暫停一次)
每天下午3:30——5:30
地點:大同中學
七、其他
1、報名參加夏令營的學生,必須填寫大同中學夏令營報名表(可在大同中學網上下載或向所在學校體育老師領取),每期開辦第一天進行簡單相關內容測試,基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規范、有序、安全,主辦方將對每位營員免費統一購買保險。
夏 令營活動策劃方案萬能模板5
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2、科學的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學於娛樂科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標准
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標准課程設置英數競賽班__元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班__元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊註:另生活費:__元/期住宿費:__元/期
四、夏令營學員招收對象
_年紀學生。
五、夏令營地點
__中學__學校及近郊。
六、夏令營時間
2020年_月11日2020年_月30日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。 端午節 後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:
1、通過實驗操作, 思維訓練 ,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣。
2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展。
3、發掘學生潛能,培養學生的自信心。
4、豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博。
5、培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異。
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『伍』 幼兒園夏令營活動策劃方案
幼兒園夏令營活動策劃方案(通用8篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家收集的幼兒園夏令營活動策劃方案(通用8篇),希望對大家有所幫助。
一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家裡,怕他養成「小電視迷」;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
一、活動目標
讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。「童心童勵趣味一夏」夏令營推出一系列趣味和知識性兼並的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小夥伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
二、活動主題
童心童勵趣味一夏。
三、主辦單位
xx幼兒園。
四、活動時間
20xx年xx月xx日。
五、活動地點
不同主題不同的地點。
六、招生對象
幼兒園全體幼兒。
七、活動安排
1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。
3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。
4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝:民間剪紙、刺綉、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
活動主題:
快樂、美食、總動員;
活動目標:
通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這准備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,准備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:
xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活動地點:
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動行程:
xx月xx日(第一天)
xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)
8:30出發,遊玩xx風景區。
15:00左右返回xx。
活動費用:
親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光碟一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方夥伴准備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學慣用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活准備,如風油精、暈車葯、止瀉葯等。
今年的暑假班不同於以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的「我是假期小主人」夏令營將推出一系列趣味和知識性兼並的課程。讓孩子和其他小夥伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!
活動主題:
我是假期小主人。
活動時間:
第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)
第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)
招生對象:
全園幼兒
活動安排:
1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。
2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。
報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的准備工作,請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。
活動安排:
1、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具製作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。
2、數學啟蒙周:數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。
3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。
4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂塗鴉、創意盆栽。
5、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。
6、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。
7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始於孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童佔全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的.成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導游,拓展主訓,小隊導師,後勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)
四、負責部門
拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資准備工作
五、活動具體方案
(一)地點:暫定某個旅遊景點
(二)時間:暫定20xx年7月20日~21日
(三)本次活動內容:
1、到達目的地集合,
2、破冰分組,
3、進行親子拓展活動及分享,
4、才藝表演化妝晚會,
5、活動結束回執單
(四)活動具體安排(見附表)
(五)活動經費
六、工作人員任務安排:
前期准備工作:
1、活動宣傳及通知:組長、副組長,
2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,
3、餐食安排,
4、物品采購,
5、隊旗及橫幅製作,
6、活動道具准備
本次活動總負責人:
主要執行部門與負責人:
實施階段:
組織協調總負責:
協調人:
全員統籌組織:
拍攝攝影:
安全負責:
活動主訓,小隊導師:
活動場地選擇與布置:
物料准備,後勤保障:
七、准備時間安排:
1、7月10號開始
A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題
2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始
B、統計參加活動家庭信息
3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限
4、7月18日前
A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認
5、7月19日當日
A、完成物品采購工作
B、數碼相機充電准備
C、確認各項工作準備完畢
D、工作人員前往目的地准備各個活動地點的道具並過一遍活動流程
6、7月20日當日集合家庭准備出發前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動
2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理
4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究
附件:活動流程,7月20日
經費預算:
備註:根據每個活動特色選取旅遊景點中的`小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅遊景點路程,天氣,旅遊景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。
一、活動主題
山東魯能泰山足球學校攜手巴西聖保羅足球俱樂部,為優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平台。
足球夢-球星夢—中國夢,聖保羅幫您夢想成真。
二、活動特色
1.優質課程:巴西聖保羅青訓專家精心指導足球訓練課。
2.精英雲集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3.開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。
4.精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協作的足球正能量。
三、實施方案
(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z
青島、濟南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點城市。
(二)選拔渠道
1.魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。
2.國內各足球傳統項目學校及業余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。
3.「魯能杯」全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。
(三)參加夏令營隊員名額、年齡段
參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。
(四)夏令營活動安排
1.魯能足校夏令營時間:
20xx年7月13日--7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營時間:
海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀聖保羅青訓營,參觀莫倫比球場並觀看比賽,與聖保羅球星合影。
(五)活動費用
魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。
活動主題:
嶽麓懷古、船山尋夢、富厚堂沉思、韶山仰懷
主辦單位:
湖南衛視xxx
承辦單位:
湖南長沙x旅行社常德x旅行社
協辦單位:
xx景區、xx景點、 xxx公司
一、行程安排:7月7日出發
D1、整隊出發,預備課:從國恥日說起
學生所在地集合出發,長沙全天接站,然後分班(四十人為一班),安排班主任和輔導教師。晚上講第一堂預備課,從國恥日說起,引入民族文化與民族命運課題
今日講授:《論民族文化與民族命運》住湖南師大學生公寓
D2、走進真正的文化淵藪——嶽麓書院,禮大成至聖先師――孔子,尋湖湘文化之根源
上午舉辦隆重開課儀式,首先嶽麓書院祭拜大至文聖人孔子,了解孔子、朱熹、張栻生平,了解嶽麓書院與湖湘文化的關系,然後聽湖南國學教授講授國學基本典籍,了解關於程朱理學的知識和湖湘文化。中餐學生食堂。下午參觀嶽麓山,晚上學習《論語》精華。
今日講授:《論嶽麓書院與湖湘文化的關系》今日課程:《論語》精華住湖南師大學生公寓
D3、馬王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲頭,百年前的民族精魂
上午學習《孟子》精華。中餐後遠觀桔子洲頭,遙想青年毛澤東同志搏擊湘江,鳳華正茂的豪情。然後乘車往馬王堆博物館,學習和了解中國古代的智慧,以啟迪我們對自己民族的熱愛。晚上夜習,在老師講授《論孟子的基本思想》精華。
今日講授:《論孟子的基本思想》今日課程:《孟子》精華住湖南師大學生公寓
D4、王船山故里,看湖南人把儒學推向一個歷史的頂峰
上午赴衡陽,參觀王船山故里、船山書院遺址,了解王夫之的學術地位,在當地學校船山小學講授《王夫之的生平及思想》,晚上學習《大學》精華。
今日講授:《王夫之的生平及思想》今日課程:《大學》精華住衡山
D5:衡山千古壽,南嶽天下雄
上午赴南嶽衡山參觀南嶽大廟,上衡山游覽,了解中國傳統文化中與宗教的關系,晚上講授《中國傳統文化中與宗教的關系》
今日講授:《中國傳統文化中與宗教的關系》住衡山
D6:曾國藩故里,看湖南湘軍扭轉乾坤
赴曾國藩故里——富厚堂參觀,了解曾國藩生平,下午學習《禮》精華,晚上學習《易》精華。
今日課程:《禮》精華、《易》精華住韶山
D7:韶山,一個民族的驕子
早餐後乘車往韶山,參觀毛澤東同志的故居和銅像廣場。了解新中國的的生平和歷史,學習偉人們為了中華之崛起,所堅忍不拔,絕不放棄之決心與毅力。然後在廣場上列隊宣示:努力學習,積累知識,做一名振興中華民族的有用之人。下午學習《中庸》精華,晚上組織「國學仲夏夜」晚會
今日課程:《中庸》精華住湖南師大學生公寓
D8:告別國學大講堂
上午結業考試。頒發《國學大講堂結業證書》。同學們相互簽字留言,互贈紀念品,結為學習和上進的互助1+1。給家人和同學購買禮物,下午返程。
二、服務標准:學生680元/人
1、五天整餐——7早14正。住大學生公寓
2、一套《四書五經》國學書本,儒學大師授課
3、外出參觀旅遊和學慣用車、保險費用
4、夏令營的管理與指導費用
三、本次夏令營特點:(每期夏令營200人)
1、生活實行封閉式管理、學習採用私塾式授課。
2、注重開放式學習方法,培養同學與自然和社會的人際交往技巧。
3、採用大學模式,讓同學提前熟悉和了解大學概念。
4、每期夏令營學習前十名由湖南師大簽字授牌給予獎勵。
5、請團員務必遵守時間觀念,在指定的時間內活動。
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以「歡樂暑期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立「歡樂暑期我做主」夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動資料:
根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展「少年軍校暑期夏令營」。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「暑期溜冰培訓夏令營」。
3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、「探秘河南,愛我河南」——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。
5、「百年奧運,喜迎聖火」活動。組織學生參與到奧運聖火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、「少年軍校暑期夏令營」
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、「暑期溜冰培訓夏令營」——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、「我當小小地質學家」——參觀河南地質博物館。
活動時間:7月8日
4、「河南探秘,愛我河南」
活動時間:7月20日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情景;
2、8月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今後借鑒。
3、8月——9月,開展「歡樂暑期我做主」夏令營活動徵文比賽。
一、活動背景
為加強與海外僑胞學子與中國學子間的交流與聯系,並為海外僑胞青年學子供給一個認知中國文化根源的平台,福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)自2016年開始舉辦海外僑胞學子八閩文化體驗活動,邀請多國海外僑胞學子回國參加八閩文化體驗活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下,該項活動得以順利進行,至2016年已經連續舉辦過五屆,先後已有五百多名海外僑胞學子參營。
鑒於該項活動在推動海外僑胞學子與中國大陸學子間交流互動中取得的良好成效,2016年,福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)將積極籌備,舉辦第六屆海外僑胞學子八閩文化交流活動。活動將繼續邀請優秀海外僑胞學子參加新一屆文化體驗之旅,期望讓更多海外僑胞學子有機會實地了解中國民俗、民風,並對大陸的現實和社會發展有所認知。
二、活動目的
透過活動的舉辦期望到達如下目的,一是為海外僑胞年輕學子供給一個實地深入了解中華文化異常是八閩文化的平台,經過實地融入,汲取傳統文化精髓;二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個相互了解,建立互信的平台,經過中外學生的思想交流和碰撞,相互取長補短,共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學子樹立「我是華人,中華民族很強大」的國際觀,激發中華民族自豪感,為未來促進中美經濟文化互動奠定思想基礎。
三、活動主題
夏令營期間,我們將安排當地學生和營員結對子,一齊參加夏令營活動。活動以八閩文化體驗為主題,經過中外學生互動,實地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產生直觀的了解和認識,尋根問祖,汲取中華傳統文化之精髓;同時還將經過系列的社會參與活動,了解當今中國大陸社會經濟發展及國際民生的交融互動。
四、舉辦時間及地點
國外僑胞學子分別從國外於6月18日抵達福州長樂機場,6月29日夏令營結束,然後回家省親,自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(福州、武夷山、漳州、廈門)
五、活動主辦方
福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)
六、住宿和交通
夏令營營地或主題酒店。全程旅遊大巴或動車。
七、活動保障
全程安排有經驗的帶隊教師陪同營員愉快學習交流,會經過微信平台和家長堅持聯系。有隨隊醫生保障營員的健康。安排國學教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團隊全程跟拍,留下完美回憶。
八、團費
國內營地活動費用約為11000元人民幣(含學習費、食宿費、門票、交通費、營服營帽、團隊意外保險費、紀念品等)。
;『陸』 夏令營活動策劃的設計方案
關於夏令營活動策劃的設計方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是我為大家整理的關於夏令營活動策劃的設計方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城裡的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位於地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,並做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。
對於實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志願服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團「為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實」的目標。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。
三、活動主題
關注打工子弟,築夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
「關注打工子弟·築夢彩色未來」暑期社會實踐團
五、活動地點
北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學青年志願者服務團電氣分團
北京交通大學電氣工程學院自律會
七、活動准備
1、查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。
2、與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。
3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。
5、給孩子們准備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。
6、准備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑葯品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備註:
1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的`幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。
2、小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。
3、匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同「關注打工子弟·築夢彩色未來」暑期社會實踐團時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。
九、活動預算
小禮物:150元
夏令營所需材料:200元
防暑葯品:50元
明信片:30元
共計:430元
十、安全預案
1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。
2、對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。
3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
活動背景:
隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳遊玩。然而父母除了下班及周末的時間,產線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。
活動目的:
讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。「心系員工,愛在XX」夏令營舉行暑期作業輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。
活動主題:
「心系員工,愛在XX」夏令營活動
活動時間:
20xx年XX月XX、XX日
活動對象:
XX股份職工家庭
活動名額:
視報名情況而定,家庭組合需「一名大人一名小孩,小孩6-12歲」;
篩選方式:
(1)公司正式員工(轉正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;
(2)家長了解活動情況,同意子女參加,並且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。
相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)
一、個人成長系列
(1)課業檢查/輔導:主要緩解來深並在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業的矛盾,為來深並在公司工作者的子女提供良好的學習氛圍,督促完成課業並提升青少年對課業的興趣;
(2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。
(3)參觀工廠(產線及展廳)
二、親子活動環節
親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最後,派發給未獲獎的小朋友。 熱身10分鍾
1、兩人三足
兩個人一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪裡脫落那裡綁好再出發;比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解後,交給下一組隊員進行比賽,最後以完成時間長短進行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉圈
家長比賽,小朋友們做拉拉隊
3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉10個圈,然後走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。
4、午休午飯時間
每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現場工作人員打分,評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個家庭自由活動,拍照留念。
一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時隨地的安全意識
—— 國際認證的器材裝備
—— 嚴格規范的操作流程
—— 登協合格的專業教練
—— 防止意外的特種保險
中學生拓展培訓介紹:
中學生素質拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統的培訓模式,它吸收了國外先進經驗,同時注意適應中國人的心理特徵與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰,思想得到啟發,然後通過學員共同討論總結,進行經驗分享,感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。
拓展訓練打破了傳統的教育模式,它並不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。
中學生拓展訓練的六大特點:
· 綜合活動性
拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。 · 挑戰極限
拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自已的能力極限挑戰,跨越極限。 · 自我教育
培訓師只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目後的總結中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。
· 高峰體驗
在克服困難,順利完成課程要求以後,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
· 集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關系,學會關心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想像力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
「在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英」,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
一、夏令營特色
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能
二、夏令營主題
健康,運動,陽光,未來
三、夏令營活動基地
北京郊區
四、承主辦單位
主辦單位:實驗小學
承辦單位:實驗小學
五、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
六、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
七、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
八、相關事項
收費120元/人
證書:在活動結束之後為營員頒發訓練營結業證書。
膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
九、日程安排
一、活動目的:
籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓練營,不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓練。是一個迅速提升孩子身體素質的訓練營。孩子也可以在訓練營當中訓練自己的自理能力,交友能力。
二、活動方式、特點:
1、封閉營特點:完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會有學習籃球於身體素質的訓練知識。不僅僅是過來單純的訓練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學會自理能力。學會更多的生活能力。並可以鍛煉領導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練,身體素質的訓練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、走訓營特點:進步在於每一天的累積,所以籃球身體素質訓練,每天進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學習了籃球技巧的同時,可以更好的養成堅持的品格。
三、教學特色:
籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關注並參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展台。
青少年時期是開發天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質,加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學業壓力,活躍大腦,提高學習效率;更能增長團結孩子團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。
平衡訓練
身體平衡訓練是針對孩子的另一個重要的環節,身體平衡包含了身體協調,所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環節。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓練
身體體能訓練
一個好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂部的體能訓練特色是由專人進行體能訓練課程,通過大肌肉群的綜合訓練使孩子們在體能訓練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎,是孩子身體發育最重要的一個環節,所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質與發育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。
心裡素質訓練
目的就是發展孩子們的心裡素質,讓孩子在飛躍巔峰籃球訓練當中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓練營。訓練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓練
分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,分組對抗目的就是培養孩子的競爭意識和培養團隊意識,訓練營經常會把籃球訓練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓練,可以培養更多的心裡素質。
身體矯正訓練
現在孩子的體姿體態問題困擾著家長。沒有一個好的學習習慣跟體姿體態也是有非常大的關系。由於孩子長的過快,或者平常學習習慣導致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓練的同時,把自己的身體姿態做一個調整。一套籃球訓練下來孩子會有非常大的改變。
四、收費標准:(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅遊費、相關活動
日期日程內容
備注第一天營員報到,整隊並領取住宿用品及隊服,安排入住。午餐後稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,並測試分組。
第二天手感練習,專項柔韌素質訓練,傳統扎實運球技巧,投藍技術訓練
第三天專項靈敏素質素練,全新改良傳接球技術(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰
第四天專項速度素質訓練,運球技術特訓,運球突破技術(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)
第五天專項彈跳素質訓練,移動技術
第六天專項耐力素質訓練,最新藍板技術(卡位、強搶、一傳、由守轉攻),得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)
第七天花式籃球,專項力量素質訓練,助攻技術的實戰演練,三角進攻,攻防演練
第八天分組對抗訓練,6套小范圍固定戰術演練與實戰、協防、補位、高質量掩護
第九天整理內務,畢營儀式(學員表演、教練、學員、家長互動)
封閉營安排
1、以上安排僅供參考,俱樂部會根據年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學的調整。
2、營區正常訓練為上午2個小時訓練,下午2個小時訓練,其它時間根據實際情況安排。
五、培訓時間、地點
待定
六 、入營注意事項
入營注意事項:
1、允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機,高檔手機或其它電子產品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責)
2、可攜帶暑假作業或課外讀物,我們有專門的學習閱讀時間。
3、運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4、請務必攜帶籃球(在籃球上標注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發放,也可在現場購買。
為了認真貫徹落實北票市教育局關於開展以「素質拓展」為主題的素質教育實踐活動的號召,努力培養學生的自理自律能力、創新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質,培養學生的組織紀律性和團結協作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢於挑戰自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。
一、做好學生宣傳動員報名工作
1、首先召開班子會 傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據教育局的文件精神,制定學校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。
二、做好活動前的准備工作
1、根據市教育局素質教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要提前做好准備工作,為組織好各項活動做好充分准備;給學生提出相應的活動要求,強調生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。
3、准備與活動相關的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料和道具等。
三、活動主題
發揮聰明才智,提升能力素質,健康快樂成長
四、活動地點
北票市婁家店素質教育實踐基地
五、夏令營時間安排
20xx年6月23日至26日,為期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排:
7:00—10:30集合,乘車前往婁家店素質教育實踐基地。在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。
10:30—xx:00溝通會議
xx:00—xx:20開營儀式
xx:20—xx:30午餐教育和午睡教育
xx:30—12:00午餐
12:10—14:30午睡
xx:00—16:00內務整理
16:10—17:20軍訓
17:30-18:00營員會議
18:00—18:30晚餐
21:00—21:30洗漱
21:30就寢
24日活動安排:
5:00—5:20起床、洗漱、整理內務
5:20—6:30
6:30—7:00
7:20—7:50
8:00—xx:20
xx:30—12:00
12:10—14:30
xx:00—xx:20
xx:30-17:50
18:00—18:30
19:00—19:20
19:30—21:00
21:00—21:30
21:30
25日活動安排:
5:00—5:20
5:20—6:30
6:30—7:00軍訓早餐檢查內務激光打靶活動午餐午睡檢查內務背摔活動、趣味體育晚餐檢查內務漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內務軍訓早餐
8:00—xx:30電網活動、迷宮活動
xx:30—12:00午餐
12:10—14:30午睡
xx:00—xx:20檢查內務
xx:30-18:00 CS活動、模擬開車
18:00—18:30晚餐
19:00—21:00聯歡晚會
21:00—21:30洗漱
21:30就寢
第四天
5:00—5:30起床、整理內務、洗漱
5:30—6:00檢查內務
6:00—6:30早餐
7:00—7:30驗收備品,回收迷彩服
8:00—8:30離營儀式
9:00離營返回
總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。
為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業的全面發展,並為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陝西省青少年校外教育工作聯席會議辦公室、陝西省足球協會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:
一、成立足球夏令營活動領導小組
責任領隊:
教練:師英果
二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以後出生的小學生。各科學習成績優良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自願、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協議書》
3、統計隊員服裝號碼,配置服裝。
4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鍾給教練老師打電話請假,並在第二天補辦請假手續;訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排並盡快和家長取得聯系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:「確定自己已經安全到家,請老師放心」。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點:商洛市丹鳳縣
2、活動內容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與才藝展示。
四、注意事項:
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學慣用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背後印「20xx年陝西省青少年足球活動夏令營」字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
『柒』 夏令營活動有哪些內容
夏令營活動有哪些內容
夏令營活動有哪些內容,夏令營是另外的一種教育方式,能夠拓展孩子的視野並學習到很多東西而且還能結交到好朋友。對於夏令營是有很多種類型的,那麼夏令營活動有哪些內容,有哪些好處,下面是相關介紹。
1、體育夏令營
體育夏令營主要針對一些體育項目像:游泳、籃球、足球、網球等,主要針對運動愛好者,活動舉辦一般在一些大型正規的運動場地舉行,可能還會有運動明星的見面會之類的活動。
2、軍事夏令營
主要是針對一些軍事愛好者,或者想鍛煉自身生活作息,磨練意志的夏令營活動,一般在一些軍事基地進行實操訓練。活動一般會參加軍事博物館等跟軍事有關的活動組織。
3、學科夏令營
主要是針對某一項學科像:英語夏令營、數學夏令營、語文夏令營等對於學科愛好者想繼續深造的營員們。一般會請一些狀元導師進行陪同解惑或者相關學科專家教授進行現場講解。
4、校游學營
名校游學營應該是近幾年比較火的營類,通過在一些名校生活體驗。讓營員們更加了解大學生活學習氛圍。早點進入狀態也為人生目標找到答案。
對於家長來說,如果想要讓孩子參加夏令營的活動,在這個過程中必須要選擇有組織的夏令營企業。並且在活動的過程中,需要找到合適的培訓考核老師,另外還應該要有專業的領隊,來負責協調的工作。
1、參加夏令營活動可以讓孩子參與集體活動,讓他認識到一個集體的重要性,每一個人都是集體的一分子,這分子不論你認識與否,在他遇到問題的時候,集體都會為他解決問題。當然,自己的一言一行都影響著集體的形象。
2、參加夏令營活動還可以增強孩子的觀察能力,讓孩子的世界豐富起來,而不是單單的局限在電視里或是各種補習班。每個地方有每個地方的地域特色,民俗風情,生活習慣也不一樣。
3、參加夏令營活動可以讓孩子與他人的交流多起來,可以讓孩子之間的友誼加深。平常在學校里的時候因為班級不在一起,孩子交流的都只是本班級的同學,夏令營里有許多自己不認識的同學,通過老師的介紹,自己的'交流就會不斷的熟悉起來,有利於友誼交流,這樣也有利於孩子的語言交流能力的發展。
4、參加夏令營活動可以讓孩子學會感恩。現在的孩子多是獨生子女,自我意識較重,不懂得關心他人,我們的活動給孩子營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍,讓孩子在項目體驗中學會感恩,懂得關愛他人、理解和支持他人,懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程。
5、參加夏令營活動還可以使得孩子的視覺開闊,陶冶里孩子的情操。通過夏令營的活動,孩子接觸到了許多和自己在家不一樣的世界。不同的建築風格和人情,這樣也讓孩子增加了知識,拓寬了孩子的視野,這樣不是很好嘛。
其實夏令營簡單一點來說,就是孩子在暑假的過程中,給孩子採用另外一種監管的教育活動。目前在市場中不僅可以看到夏令營的活動,還提出了冬令營的活動,這種就是說在冬季假期進行出來的教育活動。
『捌』 體育活動策劃書2020活動策劃大全
體育活動可以增強體質,提高運動技術水平,以下是我精心收集整理的體育活動 策劃書 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
體育活動策劃書1
一、活動目的
塑造人文體育風貌,繁榮校園體育 文化 ,深化素質 教育 改革。
二、活動意義
舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚 「會澤百家、至公天下」的雲大精神,「揚文化之波,播科學之種」,倡導「人文體育」和「素質教育」理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵雲大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。
三、承辦單位
雲南大學體育學院。
四、活動時間
6月7日下午2:00—6:00;
6月14日下午2:00—6:00。
五、活動地點
雲南大學楠苑體育中心。
六、活動內容
(一)開幕式及表演
1、開幕式(20分鍾)
2、節目表演(40分鍾):6——8個節目(具體待定)
(二)民族體育文化板塊
1、 武術 表演
2、龍獅表演
3、板鞋體驗
4、風箏體驗
5、陀螺體驗
6、竹竿舞體驗
7、跳腳體驗
8、民族體育文化展覽
9、大型「民族體育舞蹈」篝火晚會
七、組織策劃開展
(一)活動宣傳
1、橫幅4條:懸掛於楠苑學生園區、體育中心周圍。
2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。
3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。
4、校園媒體:在雲大廣播台作專題報道,在微博、微信、、校園BBS、QQ群上宣傳。
(二)活動安排待定
八、經費預算
體育活動策劃書2
一、主辦單位:教育局體育局
承辦單位:教育局文體局
二、活動主題:(待定)
三、時間和地點
時間:20__ 年7末(具體時間待定)
地點:安圖縣
四、活動內容
(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)
1、 足球 比賽;
2、足球技術游戲;現場徵文、繪畫比賽活動。
-1-
3、文藝聯歡活動
4、應急救護培訓。
5、 其它 與足球相關的活動。
(二)校園足球布局學校信息員網路培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)
(三)校園足球指導員培訓班。
(四)為校園足球布局學校配發訓練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學校(小學32所,中學19所)。
六、報名、報到
1、各布局學校需填寫《2012年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。
2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網路信息員各1名,學生17名,共20名。
七、資格要求
1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。
2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生,思想品德好,遵規守紀,具有團隊合作精神。
3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任 保險 》。
4、年齡規定
小學組:1998年1月1日以後出生。
中學組:1995年1月1日以後出生。
八、經費
1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標准35元。
2、交通費及其他費用由學校自理。
3、主辦單位負責夏令營的組織經費。
九、其他要求
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作,並做好安全預案。
2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個布局學校必須參加。
3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏),學慣用品(筆、繪畫用品、 筆記本 ),訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標准足球鞋)。
體育活動策劃書3
一、指導思想
為了積極倡導「每天鍛煉一小時,健康工作五十年」的現代健康理念,同時響應我縣中小學生陽光 體育運動 的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛煉的熱情。我們決定開展一個陽光體育的計劃,讓全體老師和學生們都養成積極鍛煉身體的良好習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。
一、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少於30分鍾;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標准測試中達到及格以上, 35%的學生達到優秀。
二、活動 口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。
三、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。
四、活動時間安排和活動方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行 體操 訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
體育活動策劃書4
一,活動介紹; 活動項目; 乒乓球 拔河 投籃 活動時間;十月九日 下午一點 活動地點;乒乓球室,操場,塑膠 籃球 場。 活動參與者;09409 班所有同學 活動組織者;09409 班班委會,裁判員曹成成洪春艷,記分員回志欣鄭洪偉。
二,具體體育活動內容及要求;
(一) 乒乓球比賽; 男女混合團體賽 分組情況; 1,建生 洪偉 604 2,保偉 曉鑫 605 3,宇錚 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,喬治 小強 608 每組出三名參賽選手,不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽 為五球分勝負制。 比賽賽制;
① 首先各組派代表抽簽,一到五號簽,分別為一到五號組。
② 第一小組和第二小組比,第三小組和第四小組比,勝者進入下一輪,剩下 倆輸隊和第五小組,三支隊伍再抽簽,一號簽與二號簽打比賽,輸者與三號簽隊伍打比賽,輸者淘汰。
③ 剩下四支隊伍,兩兩分組,進行半決賽, 採取淘汰制,獲勝隊伍進入決賽。
(二) 拔河比賽 比賽項目;
① 男女對抗賽,所有男生對抗所有女生。
② 宿舍挑戰賽,沒個寢出三人,男女分開比。
③ 個人挑戰賽,參賽選手,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。
(三)投籃比賽; 個人報名參加,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。 參賽選手在指定區域投十個球,每個球十分,滿分一百分,成績者獲勝,男女 離框距離不同(離框距離比賽時會標志在籃球場地上) ,得分相同,若出現分 手相 同現象, 加賽決勝負。
三,比賽獎賞 每個項目取第一名為最終優勝個人或隊伍,即乒乓球隊伍,男女個人拔河挑戰賽 冠軍,男女宿舍團體冠軍,投籃比賽男女冠軍,最終獎賞物品由班委會協商決定。
四,活動預算; 十份獎品,五元左右一份,五十元。 活動表格列印,八份,三塊六毛。 乒乓球場地四塊錢一小時,租兩個場地,兩小時內完成比賽,十六塊錢。 總體花費不會高於七十元。
體育活動策劃書5
一、 體育文化節背景簡介
湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、「3+2」 排球 賽,以及「四對四」為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞台。
湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和嚮往的元素,因此,有很多的企業與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
「四對四」足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪傑為大家上演200_最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞台,青春更精彩!
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個(更多精彩 文章 來自「秘書不求人」)相互交流與學習的平台。
五、活動時間
__ 年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的准備時期,我們將以天為單位進行海 報告 知性宣傳,並接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好准備。做到有備無患,防範突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的 工作 總結 。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。
後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,並為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、 廣告 牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
4. 在校廣播台、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,並對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙,電視台等媒體進行報道。
6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的准備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強後抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此 方法 決出四強,然後決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預算
一、宣傳費用
1. 海報及傳單:0.5_000+3_00=800元(商家可以自製)
2. 印製報名表:50元
二、場地布置
1. 條幅 120_=960元(商家可以自製)
三、比賽過程中的工作用品
1. 哨子:5元_5個=75元
2. 圓珠筆:2元_0個=40元
3.記錄本:3元_0個=30元
四:獎品
冠軍 120_=720元
亞軍 100_=600元
季軍 80_=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五:其他費用
復印費(比賽規則、賽程表、成績單等) 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
『玖』 足球夏令營活動方案_夏令營足球活動策劃書範文
足球 運動也是一項強身健體的運動之一,舉行足球夏令營活動,讓大家得到 體育運動 。下面是我為你整理的夏令營足球活動方案 範文 ,希望對你有用!
夏令營足球活動方案範文篇1
為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養中小學生樂於奉獻、助人為樂的思想品質,為臨朐縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵並培養更多品學兼優的足球後備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:
一、組織單位
主辦單位
二、夏令營主旨
足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球 愛好 者接受到專業的足球訓練,樹立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養團隊的協作能力,增強 興趣愛好 ,快樂健身,健康生活。充分發揮孩子的優勢天賦,並提高青少年身體素質,掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術科目測評、優秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養,組建臨朐足球專業梯隊。
三、夏令營形式
小學甲組、乙組和初中男子組、女子組採用全日制(8:00-18:00)、小學丙組採用走訓制(16:30-18:00)。營地安裝24小時安全監控系統,採取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業輔導等都安排在基地內,用餐標准為專業營養師配餐;夏令營採取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業的足球訓練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯A級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業輔導,足球有獎徵文、繪畫等多種豐富多彩的夏令營活動。
四、活動地點和時間
1.第一期2016年7月10日至7月21日在臨朐中學舉行。
2.第二期2016年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
五、組別設置及參營人員
1.夏令營設小學甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學站夏令營開設),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。
2.參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。
六、裝備要求
1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員在活動期間,需著統一發放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營 logo(標識)的服裝。
2.訓練裝備也可以自願購買於馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)
3.自帶足球鞋。
七、活動內容
(一)訓練營活動
1.足球訓練(每期共24課時)
2.西班牙巴薩青訓營外籍教練員(歐足聯A級)足球公開課(每期4課時)
3.暑假作業輔導(每期12課時)
4.足球 文化 、足球禮儀課堂
5.校園足球特色學校交流比賽
6.足球嘉年華活動
7.“小小裁判員”培訓
8.足球有獎徵文、繪畫活動
9.青少年 勵志電影
10.臨朐校園足球教練員觀摩教學、比賽
八、夏令營附帶
1.12天科學營養午餐+水果
2.12天學生宿舍午休(配備生活老師管理)
3.統一配發訓練套服
4.統一購買夏令營期間意外傷害 保險
九、參加單位
臨朐縣各中小學、幼兒園
十、報名費用
全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期
走訓制(16:30-18:00)每期12天,300元/期
十一、報名辦法
各學校積極宣傳發動,告知每一位學生和家長,本著自覺自願的原則,組織學生報名參加活動。填報好《2016年臨朐縣校園足球夏令營活動統計報表》,於7月1日(周五)前將電子版發濰坊馭峰足球俱樂部郵箱。
十二、報到時間和地點
1.第一期,20xx年7月9日下午4點在xcx中學報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4點在x中報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。
十三、其他事宜
1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學慣用品(床單、枕頭、作業本、筆、繪畫用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價格自願購買於馭鋒足球俱樂部)。
2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設立“追夢·魯能” 報名處,推薦優秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟南足球夏令營,濟寧足球夏令營等活動。並選拔07、08年齡段優秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能•濰坊杯”國際青年足球邀請賽。
夏令營足球活動方案範文篇2一、活動理念
我們將足球運動與趣味游戲相結合,為花都廣大青少年創造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。
二、活動組織
(一)主辦單位:區委宣傳部、區文明辦
(二)承辦單位:共青團廣州市花都區委員會、區青年志願者協會、區足球文化發展促進會
(三)協辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學
(四)主要分工:
1、協調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經費審核、開支,協調工作人員、親子家庭參與活動開展等。
2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、游戲、挑戰賽等活動的組織、開展。
3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅製作、攝像拍照、網路宣傳等。
4、後勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。
三、活動實施
(一)准備階段
起草活動方案,報批區文明辦,申請經費。經費落實之後開啟預報名(預計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動階段
確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,製作橫幅、展板等,籌備開幕式。
(三)實施階段
1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時
2、活動地點:紅棉小學
3、活動內容:
預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:
(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。
(2)身體協調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。
(3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽:熟悉各項基本技能後,進行進階訓練,分組分隊對抗。
(6)親子挑戰賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰賽。
(四)收獲 總結 階段
1、活動結束後,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。
2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發現平時生活中不曾發現的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業貢獻一點力量。
夏令營足球活動方案範文篇3xxz書屋體育夏令營是為9-12歲有體育興趣愛好且有一定的體育運動基礎的青少年開展的夏令營。每年暑假7-8月舉辦,以一周為一期,學員可參加一期,也可以連續參加幾期,今年夏令營課程主要以 游泳 、皮劃艇、 籃球 、團隊拓展等體育運動為主,旨在增強青少年身體素質、增加青少年對體育運動的興趣及技能,同時通過團隊生活提高學生的團隊精神、五自精神、野外生存自救互救能力。
【活動基本信息】
活動時間:第一期7月19日-7月26日,第二期7月26日-8月2日,第三期8月2日-8月9日(暫定3期)
活動地點:四清湖山水農庄
報名對象:9-12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥
報名須知:網上預報名—> 面試 (面試時間地點待定)—>確定為營員,並在網上公布—>交納活動費—參加夏令營
【活動收費】
1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅遊意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。
【課程安排】
7:00 - 7:30 起床,洗漱,疊被子,整理內務
7:30 - 8:00 吃早餐,活動准備
8:00 - 10:00 游泳
10:00-12:00 水上皮劃艇運動
12:00-13:00 中餐及休息
13:00-14:30 午覺或自主閱讀
14:30-16:00 團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等
16:00-18:00 籃球
18:00-19:30 洗澡、洗衣,晚餐及休息
19:30-21:00 分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等
21:00以後 就寢,22:00之後必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動
夏令營期間,還將開展 野營 ,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!
【活動亮點】
訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!
所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體 實施方案 ,寓教於樂,讓營員們得到迅速成長。
全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。
入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地 收藏 起來)。
一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的套餐。
夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。
在官方網站、微信平台每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。
結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。
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『拾』 夏令營內容和活動
夏令營(Summer Camp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動,參加者可從活動中寓學習於娛樂,具有一定的教育意義。
不同種類的夏令營提供不同種類活動,例如有些提供戶外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。
大多數的夏令營是由教育機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。
過去營隊只有開放給來自特定學校或特定地區的學生;近幾年營隊活動已經開放給來自不同成長背景及各地區的小孩們參與。
另外還有專門設計給對中文與中華文化有興趣的國外學生之營隊課程。
活動舉例:
1、科技
科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術展開,設有網路游戲設計、手機應用開發、等項目可供選擇,7到17歲學生均可參加,費用為每周650到1000美元。
2、體育
體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動,如足球、籃球、網球、游泳等,而且包括拉拉隊主題夏令營,飛行夏令營等刺激的活動。在飛行夏令營中,學生學習並駕駛塞斯納172型飛機。參加為期一個月的課程需繳納2800美元學費,再加每小時305美元的飛行費。
3、軍事
通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想。有思想品德和軍營生活的養成教育;引導營員樹立敢面對困難和戰勝。
(10)足球夏令營活動策劃方案擴展閱讀:
當夏令營披上功利的外衣:
記者通過幾次暗訪,深入了解了目前國內市場夏令營產品的分類、費用、服務內容等。登陸各大教育培訓機構的宣傳網頁,費用高是第一觀感。國內隨便一個夏令營項目都是幾千元到上萬元不等,只要是與走出國門掛上鉤,費用動輒就兩三萬,四五萬;
一些旅行社或者培訓機構打著「英才」營地的招牌,費用甚至可以要到七八萬、十幾萬,而且還有逐年走高的趨勢,這與國外一些地方,夏令營已經逐漸免費、成為公益項目的趨勢大相徑庭。
名目繁多是第二觀感。放眼望去,軍事夏令營、足球夏令營、野外生存夏令營、減肥夏令營、英語夏令營、科技夏令營、領袖精英夏令營是最為普通的;
還有一些打著「總裁營」、「大師班」、「精英培訓營」等「高端噱頭」的項目,比如以「高端淑女進修」為名目的夏令營活動,其宣傳材料竟然提到「為未來的第一夫人服務」,不僅活動費用高到令人咋舌,活動內容也令人摸不著頭腦。