『壹』 策劃方案
【必備】策劃方案模板錦集4篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先准備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我為大家整理的策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。
☆活動主題:
繽紛好禮,超值優惠
☆活動地點 :XXX 連鎖店
☆活動時間 :X月X——X日(3天)
☆活動道具 :張貼告示、產品堆頭、獎品擺放
☆活動人員 :本店員+貼櫃美導
☆活動目標: X萬X千
☆活動獎勵:
1、完成個人銷售目標的銷售人員獎勵現金XX元。 2、銷售業績最為突出的一位銷售人員獎勵XXX元。
☆活動方式:
超值贈送、神奇抽獎、互動游戲
☆活動前准備工作(一):
1、 店面布置
? 最直觀的店門口宣傳
? 提前做門柱玫瑰花或綵帶或氣球裝飾大門口 ? 拉起橫幅(紅底黃字)
? 在開放區或產品陳列櫃上使用小POP告示 ? 在賣場內上方做弔旗體現為活動優惠的宣傳 ? 提前3天在產品展示櫃上張貼活動具體內容的告示
全場由內到外、由上到下溢滿著「繽紛好禮,超值優惠」的字樣,達到視覺上的沖擊效果!
2、派發產品DM單頁
DM單頁由各店店長活動期間安排人員輪流到店門口或附近派發。 3、電話、簡訊通知邀約
? 採用電話告知、簡訊邀約的方式通知會員。 ? 最近已購買產品顧客暫不通知。
? 每個店員負責發50條簡訊或者電話給自己的老顧客,並登記在冊。 4、人員告知
正式活動前請銷售人員在接待顧客銷售產品時,將本店X月X號將舉行 「繽紛好禮,超值優惠」的消息告知顧客,注意宣傳方式,不要傷害到活動前期的消費顧客。
5、簡訊平台群發信息
正式活動前兩天,各店把會員信息(會員電話號碼,必須有效)整理出來,平台群發!
6、QQ群里發布公告和信息
☆活動前准備工作(二):
1、 會員積分禮品
此次會員積分禮品的兌換是我們引顧客來店的一個餌,顧客來店兌換禮品時我們再通過現場的氛圍和人員的引導達成銷售的目的。
會員積分禮品在兌換過程中,要注意現場跟蹤到位,避免出現積分禮品送完,致使顧客等待的現象。 2、 活動贈品
? 贈品擺放必須醒目,誇張。
活動開始前2日將活動贈品分類整理,使現場顯得較為整齊,並且方便現場的銷售。
? 抽獎獎品及互動游戲獎品。 保障獎品的充足。
? 注意在活動中顧客要求追加或調配贈品的現象。
顧客要求追加或調配贈品是無法避免的,因些會前針對這樣的情況要加強溝通與強調,避免中樣的贈送量過多。過多贈送中樣弊端是很大的,這樣就延長了顧客二次返店的時間,對日後的銷售是不利的。因此在活動中,應盡量避免產品的過多贈送。
? 入店送小禮物。
小禮物的作用是使得來店的會員都不會空手而回,使顧客感覺我們做活動的.目的不是僅僅想要她們消費,而是切切實實要為她們服務給她們實惠的,要給她們形成一種即使她們不消費我們一樣很歡迎她們的印象。
☆活動前准備工作(三):
熱銷產品的跟蹤(確保不斷貨,備足貨品)
對產品的庫存要實時跟蹤,盡可能避免出現斷貨現象。一旦出現斷貨現象,一來容易造成活動效果不好,二來業績影響.當然,如果確實有個別產品斷貨了,應及時告知所有參與人員,讓相關人員在推薦產品時可以轉移到功效相近有庫存的貨品上,保證活動進行中不受干擾.
☆活動前准備工作(四):
人員安排
1、避免出現有的顧客進店後無人接待的現象。需要說的是,顧客無人接待的原因並不是都因為我們的銷售人員正在為其他的顧客服務中,而是銷售人員接待顧客的主動性不夠強。
2、銷售員站位及禮儀接待問題:這次活動很大程度上改變了以往活動中人員站位於櫃台後的情況.避免人員多集中在店內。如可能有的顧客在門口駐足向內觀望,卻沒有人員上前接待將顧客引進店內的現象。盡量安排銷售人員輪流站立店門口迎賓。
3、當顧客多,現場忙時,要注意避免出現心裡慌亂的情況:比如找不到贈品,甚至找不到產品等現象。而當顧客少現場閑時,及時主動的整理現場,清理前台以及補充贈品台和補充櫃上商品陳列,主動的到門口派發傳單尋找顧客。
4、必須熟悉產品。避免人員對產品的熟悉度不夠,從而可能導致活動現場會出現人員找不到產品的情況,這對一場活動來說是很不負責任的。因此,會前培訓較為重要,銷售人員對整個活動流程必須清晰。
5、必須提高銷售專業水平。對於這次活動,不僅取決我們銷售人員的專業水準,更重要的是要表現出銷售強勢與銷售信心,對銷售目標的堅定性和對顧客心理的了解與掌握度。舉個簡單的例子,我們在銷售產品時盡可能2瓶2瓶的推,不用擔心顧客的承受能力,不用
擔心強勢的推介會嚇跑顧客。事實證明只要方法得當,顧客的承受能力遠在我們想像之上。
☆現場活動方案:
1、超值贈送: 買100送25 買200送60 買300送100 買400送150
註:三天銷售額最低目標 XXXXX元,(三個店員+兩個美導,共計5人),個人目標XXXX元/天。
2、神奇抽獎:
回饋老顧客,吸納新顧客並加入會員而特別准備的一項活動。 顧客購滿68元即可參加抽獎!(只限一次,金額不累計)
一、活動背景
俗話說:「垃圾是放錯了地方的資源。」而隨著社會科技與經濟水平的發展,越來越多的一次性物品等資源被浪費,這些物品在經過人們的一次使用後就變為廢品,被當做垃圾丟棄,但其實這些「垃圾」能產生二次使用價值,變為長久的資源,在這變廢為寶的過程中,我們不但能獲得另類的「寶物」,還保護了環境,維護了資源的可持續發展。
二、活動目的
本次活動是為了增強我校廣大學生的環保意識,同時也有助於提高同學們的動手能力,為具有手工藝製作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞台。另外也是為了更好地宣傳環保知識,營造環保校園。
三、活動主題
變廢為寶,造就綠色生活
四、活動內容
(1)舉辦單位
(2)活動時間
(3)活動地點
(4)活動對象:幕府校區全體學生
(5)活動形式:以班為單位以及以個體為單位上交手工製作品
(6)活動流程
1、前期准備工作:以宣傳工作為主,分實體宣傳和網路宣傳。實體宣傳是運用海報和進班宣傳,又或以往的得獎作品照片展覽。網路宣傳可以在校的論壇或貼吧上進行宣傳,如上傳有關的校園廣播劇、變廢為寶簡單製作視頻等。
2、中期活動安排:在宣傳過後,派發並接收報名表,隨後讓學生和班級進行准備。作品完成得以接收後交由評委(輔導員、學生代表、老師)篩選出集體的前五名以及個人的前十名,並將作品進行公眾展覽和投票。
3、後期活動安排:整理票選和學生意見評選出獲獎名單,並公布獲獎作品名單及選手名單,頒發獎品。活動完成後調查學生對活動的意見和建議,以便更好改進。
(7)獎項及獎品:活動分別設置團體和個人的一、二、三等獎,另設最佳創意獎、最具實用獎和最美觀獎。獎品為獎狀和獎金。
一、 活動背景
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子裡,學校倡導小朋友做環保小志願者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節能環保,做一名環保小志願者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。
二、 活動目的
提高人們節能環保意識,減少能源浪費,印發宣傳單,從「順手做到的20件環保小事」中,倡導人們環保可從小事兒做起,人人都可以參與環保。
三、 活動時間:
20xx年x月x日早9:00
四、 活動地點:
中山公園動物園入口
五、 活動對象:
廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生
六、 活動內容
1、 班主任發起環保動員會,統計參加人數。
2、 動員家長對小朋友進行環保知識教育。
3、 准備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼製作。
4、 家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。
七、 活動方法
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口准時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環保徽章,勵志做一名環保小志願者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務,每人10個任務。
5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,並讓小朋友進行練習。
a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:「您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!」等。
b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什麼活動。
如:「我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環境、購物使用環保袋」等活動介紹性語言。
7、活動留影
八、活動獎勵
家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成後在公園內進行自由活動。
活動主題:大連外國語大學第五屆模擬招聘會
主辦單位:大連外國語大學校團委
活動對象:全體在校大學生
一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動安排策劃
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
一 初賽方案
比賽時間:10月27日
比賽環節:由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將於10月29日在10B501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。
二 復賽方案
比賽時間:10月30日
比賽地點:10B501
比賽環節:
1.自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鍾的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)
2.情景化面試:此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇並闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)
3.無領導小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鍾思考時間,8分鍾討論時間,最後選出一名代表進行2分鍾的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束後將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將於11月1日在10B501進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
三 決賽方案
比賽時間:11月6日
比賽地點:圖書館報告廳
比賽環節:
1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風采展示視頻後進行1分鍾應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然後每一名選手接受評委壓力面試2分鍾。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。
2.職業能力測試:一共10道題目,考查方麵包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)
3.無領導小組討論: 8名選手按順序上台工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鍾思考時間,8分鍾討論時間,最後選出一名代表進行2分鍾的總結陳述。
4.評委對選手做出點評並結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設置
依據決賽選手簡歷製作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求
參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。
參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應採用不同的簡歷形式,並要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。
五、報名方式
本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師於10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)於10月26日16:00前以附件形式發送至郵箱[email protected](郵件以「模擬招聘會+院系+姓名」形式命名)。
六、合作單位
;『貳』 急求「感恩祖國,勵志成才」的主題班會設計方案
主題班會教案
課題:銘記責任 放飛自由
班級:上海市第八中學高二(3)班
時間:2005年12月2日
班主任:陳小紅
主持人:華夏 丁佳貞
教育目的:通過主題班會,讓同學們在歌聲、相聲、小品、朗誦等多種形式的表演中體會到:每一個人只有盡好自己的一份責任,才能追求屬於自己的自由。同時也使同學們懂得在集體的環境中只有銘記自己的一份責任才有權利自由享受和諧、團結的氛圍。
活動准備:1、學生問卷調查
2、學生製作校園采訪片
3、編排節目
4、製作PPT
場景設計:1、教室內師生按「U」字型就坐
2、多媒體大屏幕
活動流程:
(開場曲《蝸牛》)
丁:我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉;小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。
曹:我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛;讓風吹乾流過的淚和汗,總有一天我有屬於我的天。
丁:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的來臨。
曹:剛才我們在歌聲中領略到一種對未來的希冀,一種堅忍不拔的勇敢。
合:高二(3)《銘記責任 放飛自由》主題班會現在開始。
丁:有人嚮往自由的無拘無束,哲人卻說思想的自由是最高的獨立,為了享受自由必須控制自己。
曹:有人把責任看作沉重的負擔,智者卻說責任是對被要求去做的事情的一種愛。
丁:關於自由和責任我們每個人的心中都有著不同的詮釋,然而這種詮釋隨著我們的成長正在逐漸地發生變化。
曹:今天就讓我們通過一個特殊的方式在對兩者的探討中領悟它們的真意。
丁:歌德曾說:一個人只要宣稱自己是自由的就會同時感到他是受限制的,如果你敢於宣稱自己是受限制的你就會感到自己是自由的。
曹:咋聽之下,這句話似乎存有矛盾,細細品味卻會發現其中的微妙。關於自由和責任,希望下面一個小品能給同學們帶來一些啟示。
(相聲)自由和責任
丁:如果一切隨心所欲我們便會迷失在自由的深淵,相信自由和責任的對話一定引發了大家許多的思考。
曹:時間彷彿白駒過隙般匆匆流逝,我們第一次邁進市八校園的情景好像就發生在昨天。一年多來我們這個溫暖的大家庭經歷了許多,也在我們的青春紀念冊上留下了許多不滅的印記。
丁:接下來讓我們將時間倒轉,回到過去共同回味這段珍貴的回憶。
(PPT)奏響青春和諧的旋律
詩朗誦:十八歲的我們
曹:不知道同學們有沒有注意到這樣一段話:一個有責任心的人,並非嚴肅,並非刻板,他所追求的是盡完自己責任後的一種舒暢、一種淡然。責任背後,我們得到的是超脫的自由。一個真正自由的人,並非專橫跋扈,並非隨心所欲,而是包含責任的一種財富,一種欣然。自有背後,我們學到的是一份必要的責任。
丁:學農的點點滴滴都歷歷在目,一張張圖片中我們品味著汗水換來的感動。相信這一切都將成為我們人生道路上的勇氣與力量。
曹:兩年後的我們都已經歷過人生的一次重大轉折—高考。那時的我們將身處何處,又在做些什麼,都是一個未知數。
丁:下面讓我們再加快時間的步伐,到兩年後去看一看。
(小品)兩年後的我
曹:精彩的表演後,請同學們欣賞一下教室牆上展示的一幅幅漂亮的畫卷,這上面凝聚了每位同學的夢想。兩年後希望我們都能實現上面所說的志願,為自己交上一份滿意的答卷。那時的我們應該帶著最燦爛的微笑,回味今天所許下的願望。
丁:回到現實之中的我們,更應該珍惜每一個今天,不要在這最美麗的年華中留下任何遺憾。
曹:接下來是讓每位同學自由發揮的游戲時間,在大家輕松之前先讓我們了解一下游戲的規則。
(游戲)兩年後的我
丁:意猶未盡的游戲之後,讓我們欣賞多才多藝的同學在空白的畫紙上揮灑怎樣七彩的畫面,同時請大家發揮想像思考一下其中所蘊含的深意。
(繪畫)大雁群飛、母燕哺喂幼燕、籠中金絲鳥(自由與責任)
丁:讓我們請作者來談談他的創作。
(發言)
曹:下面的時間讓我們通過一段錄像來了解我們的老師和同學對自由和責任的理解。
采訪片:談談責任和自由
丁:同學們,你們有沒有想過,在我們享受和諧、團結的氛圍的同時我們應該感謝給予我們這份溫暖的每一位同學、老師、父母。。。。。。感恩是第一責任,學會感恩,你才會得到更多的情感回報,你才會達到更高的人生境界。
曹:對於生命的感恩,對於生活的感恩,對身邊一切美好事物的感恩,讓我們心中充滿愛。
丁:讓我們在優美的歌聲中體味心中的感受,讓我們唱出屬於自己的心聲,用我們的真情感謝給予我們幫助的每一位朋友、師長。
曹:一首《感謝你》,讓我們用最真誠的情感,道出心中的感恩。
(大合唱)《感謝你》
丁:在短短的時間里,我們回首往昔,展望將來,共同討論了自由與責任。
曹:在歡笑中我們度過了一段快樂的時光,但在歌聲笑聲之後留給我們的應該是更多的思索。
合:高二(3)班《銘記責任 放飛自由》主題班會到此結束。
教學說明:
召開這次主題班會之前,我們已經就「自由、責任」進行自由論談和社會調查,在這些環節的操作中反映出許多問題,其中最主要的是在「責任和自由」的理解層面和行為層面出現較大的反差,也就是說大道理都懂,如何將這些理念轉化為實際的行為是一大困惑。作為一名班主任,想通過這樣一次活動使同學們在觀念和行為上縮短距離,但在活動中,我只是一個提倡者,真正的策劃和操作是同學們,他們興致盎然的組織題材、出問卷調查、采訪教師同學、製作采訪片子、排演節目、製作PPT,顯示出市八學子多才多藝的風采。在活動准備的過程中,同學們的情誼得到了加深、能力得到了鍛煉,也真是在這樣的活動過程中,大家精誠合作相互補台,大家體會到,在三班這個溫暖的大家庭中就象大雁鼓翼群飛,大家互相用氣流為周圍的同學傳遞著團結協作的力量。作為三班的班主任,我很高興和同學們分享了這樣一次非常有意義的活動,我也真心希望,每一位同學都能從這次的主題班會中得到自主教育和自主發展,在今後的學習生活中真正用自己的行動去詮釋「銘記責任、放飛自由」的真正含義
我讓你模仿!!
『叄』 「青春助力·建團100周年」主題活動方案5篇
2022年是中國共青團成立100周年,「青春助力·建團100周年」主題活動方案怎麼寫呢?下面是我給大家帶來的「青春助力·建團100周年」主題活動方案,希望能幫助到大家!
「青春助力·建團100周年」主題活動方案1
為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質 教育 ,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動_周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:
一、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施:
一方面,結合紀念「五四」運動_周年,把團委「校園之星」評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;
另一方面,通過團委組織的「五四」表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集 文化 建設,營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現青春風采,為_華誕
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
一宣傳發動階段(4月上旬)
為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛 標語 等形式營造氛圍,重點介紹建國__周年、「五四」運動__ 周年、學校「校園之星」評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都了解活動並參與到活動中來。
二活動實施階段
⑴從開學第二周起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位「班級之星」、每級20位「年級之星」,並在「五四」期間評選出24位「校園之星」,在「五四」期間進行 總結 表彰。
⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:
①3月下旬至4月上旬舉行學生 乒乓球 比賽,初一、二級每班推薦4人參加;
②4月下旬至5月舉行學生 羽毛球 比賽,,初一、二級每班推薦4人參加;
③為慶祝建國_周年、建團_周年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;
④5月中旬將評選出本期「學生電腦設計畫比賽」的獎項。
⑶在「五四」期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:
①舉行新團員宣誓儀式;
②初二級團員舉行 籃球 賽,初一級團員舉行拔河比賽;
③初三級舉行團員座談會等
三總結表彰階段
為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在「五四」期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位「校園之星」,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
一各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。
二各班要盡力發掘人才,並為他們展現自己提供平台。三在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關系,注意安全,讓活動圓滿完成。
「青春助力·建團100周年」主題活動方案2
為隆重紀念「五四」運動__周年,弘揚「五四」愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念「五四」運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題
弘揚「青春、勵志、愛國、活力」精神。
二、活動時間
20__ 年4月下旬——20__ 年5月
三、活動內容
1、組織一場以「歷史、青年、責任」為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行「五月的鮮花」班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場「動感青春」慶「五四」的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
「青春助力·建團100周年」主題活動方案3
五四 青年節 即將到來,今天特意准備了學校團委五四青年節活動方案優秀 策劃書 如下:
一、指導思想。
今年是「五四運動」勝利__ 周年和共青團成立__ 周年。為弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神和繼承「永遠跟黨走」的'光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,__ 學校團委將開展慶祝「五·四青年節」系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的__ 學校。
二、座談會主題。
愛崗敬業 ,提升素質,盡快成長
三、座談會時間。
20__ 年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持。
音樂教室,座談會由書記主持
五、參會人員。
學校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取「五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家」。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導處__主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師 才藝展示 。
5、食堂聚餐。
八、相關事項。
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(准備兩個話筒)、音響等由__ 老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
「青春助力·建團100周年」主題活動方案4
一、活動主題:
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動「做一個有道德的人」系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發動階段。
首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過 國旗下講話 、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的`宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會議,部署「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用「周一國旗下講話」時間,延伸「向國旗敬禮,做一個有道德的人」的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:
(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。_網、_網等網站在首頁顯著位置推出「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網路簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願,立志做一個有道德的人。
(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動開展的反映情況。
(3)各班級召開「迎國慶、向國旗敬禮」主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
(4)組織學生到德育基地進行 社會實踐 活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。
(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據「向國旗敬禮、做一個有道德的人」網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
「青春助力·建團100周年」主題活動方案5
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容範圍:以愛國主義為題材的各類 文章 ,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15—16日,小學段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
4月16—17日,初中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標准
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標准流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鍾以內,要求脫稿。(1分)
六、計分 方法 :
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢後,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
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『肆』 求多人勵志小品劇本,急!!!!!
勵志的劇本。
趙本山、范偉合演的最後一部小品,也是趙本山、小沈陽合演的第一部小品!
趙本山、小沈陽、范偉、蔡明爆棚合作小品《招聘騙局》 ,幫你識破形形色色招聘騙局!
直面2010嚴峻就業形勢,諷刺企業招聘中的欺騙現狀!
本山大叔擺脫農民形象,馬老闆重裝上陣;范偉化身職場精英,被忽悠防不勝防。
老闆桌旁大幅宣傳畫,畫面背景是華南虎照,上寫:馬氏美白素 專業只為女人。你有「野心」嗎?您想當「主人」嗎?您想當「老闆」嗎?馬氏國際就是您走向人生頂峰的「平台」、「空間」、「江南」!國際著名美容科技集團誠聘策劃、設計若干名,要求全日制本科以上學歷。下面是兩塊獎牌,「至尊美容大獎」「誠信試范單位」。
蔡:馬董,不好了,我們的馬氏美白素被工商查處為不合格產品,正在網上公示呢。
馬:什麼玩意?莫急莫慌。還有啊,什麼馬董馬董,說了多少遍了,在人面前叫董事長,在辦公室就叫大舅!不知道還以為馬桶又漏水呢。
蔡:大舅,那咋辦呢?
馬:換個名字,重新設計一下包裝,馬上過年了,搞個促銷啥的。(看廣告宣傳畫)就改叫虎牌美白精華素!
蔡:咋促銷呢?
馬:你招的人呢?
蔡:下午有面試的,在500強做過。
馬:那給他幾張白紙,讓他寫個策劃方案,3000字以上。
(范上)
范:如今工作太難找,前段時間在網上發簡歷180多份,只接到8個面試電話,其中三個還是不請自來,都號稱是國際金融集團,發信用卡,賣保險,非法炒外匯的。最近呢,乾脆一個沒有,我都以為手機壞了,每天打幾下自己的號。經濟危機來了,騙子和賊的隊伍也擴大了。還得提防那些借著招聘騙錢的,凡是收錢的一概不去。包看好,錢抓牢,手機不要隨便給人拿了跑!
(手機簡訊鈴聲)感謝您應聘馬氏企業國際集團廣告策劃職位,請今日下午2點到國際大廈18樓面試。
范:這簡訊發得蠻及時哦,昨天來過電話的。
蔡:你好,馬氏國際。
范:你好,我是來面試的。
蔡:是這樣,我們有份考題,您先做一下。答完後,這里有媒體采訪我們董事長的文章,您要仔細看完。然後我們董事長會親自面試。
(看完厚厚剪報)
蔡:看完了嗎?您這邊請。
馬:你的方案我看了,確實沒想到。
范:沒想到?沒想到是好還是差啊?
馬:我的意思都讓你明白了,我還是老闆嗎?
馬:我先介紹下公司情況。馬氏集團總部在美國洛杉磯,98年進入中國,02年成立馬氏未來實驗室公司,致力於生命科學、基因工程和健康美容研究。我們的戰略是用3-5年在美國、日本建立5個分公司,用3-5年在中國建立15個分公司,88家核心加盟商,為全球用戶提供專業服務。在這樣的快速發展過程中,人才是我們最大的渴望,我始終認為,最有價值的一分鍾是投資於員工的一分鍾。巴菲特說,人生就像滾雪球,重要的是找到很長的坡。相信馬氏國際就是你們年輕人成功路上最長的坡。
范:爬坡啊。
馬:這是我們公司誠信榮譽獎牌。在全省。。。
范:您等等,不好意思,董事長,誠信試范單位的「試」錯了吧?應該是表示的「示」。
馬:是嗎,哦,可能和你一樣,來了後也有試用期的,牌子剛買來,不,剛拿來沒幾天。你有什麼強項?
范:策劃。
馬:那4萬億知道嗎?4後面那麼多的零,能給我們策劃幾個零?
范:那都是國家大項目,估計不行。
馬:馬氏國際今年的銷售將突破8個億,我們的目標是5年內進入世界五百強!我作為企業領頭人,進入那什麼斯排行榜,好多年沒進那什麼斯排行榜了。
范:福布斯?
馬:就那斯。公司已經進入上市倒計時!到美國那什麼斯巴達克,這是我們上市倒計時2000天慶祝會的照片。
范:納斯達克?
馬:對,進軍納斯達克。
范:您等等,2000天我算算是多少年?
馬:甭算了,我們要讓地球人都知道馬氏國際要上市了,(拿出一個破鑼)看,開市敲的鑼都備好了。
(拿來鑼看)范:有點面熟?耍猴的?
(方案給蔡)馬:給應聘設計的,讓他按照策劃方案做出設計稿,就說考察他的思路對不對。是騾子是馬,拉出來遛遛。
馬:考考你的觀察能力。假如啊,假如,你有巨額財產無法解釋清楚時,你怎麼說?
范:還有啥,炒房的唄。
馬:考考你的反應能力。如果現在窗戶外面停著神八飛船,你會進去嗎?如果它那能隨便去任何一個地方,你會要求它把你帶到哪?
范:當然!去哪?洛杉磯?
馬:馬氏國際在洛杉磯老有名了,出了機場,告訴計程車司機直接去馬府。
馬:再考考你判斷能力。你乘坐電梯上來,一樓到十樓的每層電梯門口都放著一顆鑽石,鑽石大小不一。每層樓電梯門都會打開一次,只能拿一次鑽石,問怎樣才能拿到最大的那顆?
范:自己覺著大就趕緊拿吧,萬一電梯出故障呢?萬一停電呢?
馬:你面試回答問題啊一定要停頓2秒,確信明白了我的意思。
蔡:你最後倆問題啥意思?
馬:沒啥意思,我是讓他稀里糊塗地回去。
馬:你有啥問題要問?
范:公司年假是怎樣的?
馬:年假?過年放假啊?當然。
蔡:他說的是帶薪年假。
馬:帶薪?不上班?我還從沒接到員工這樣的休假申請。在我們全市,周六上班難道你不知道嗎?
范:合同是怎樣簽的呢?
馬:一年一簽,試用期半年。
范:法律規定,一年合同的話,試用期不能超過2個月。
蔡:新勞動法,三年合同的試用期才能為6個月。
馬:那簽三年,簽十年都沒問題,試用期半年。
蔡:簽十年滿之後就是無固定期限合同了。
馬:啊?還有無固定期限?這是哪門子法律。
馬:那就三年,在第一年快滿時讓他自己覺得沒意思走人。
蔡:他要是還覺得有意思呢?
馬:他要是還覺得有意思,那我就覺得你沒意思了。
馬:你的想像力咋樣?
范:昨晚做了一個奇怪的夢:快過年了,我請人殺頭牛,結果殺完後,宰牛的讓我拿幾塊肉走人;我不肯,拿了很多的肉,還坐在那吃了幾盤牛肉火鍋,最後還剩一些,就給他了。
馬:我可能就是宰牛的。你的工資要求?
范:三千以上。
馬:我們這個職位呢,年薪十萬,折算月薪肯定超過四千了。那今天就先這樣,沒你啥事了,回去聽信。快過年了,工作不好找,花銷還少不了。凡是借著招聘收錢的要當心啊。什麼開車來接你的,讓助手來接你的,讓帶手提電腦面試的,都要小心手機錢物被搶被騙。
范:謝謝您的提醒。再見。
(范下)(沈上)
沈:董事長,這個待遇和當初您說的咋不一樣呢?
馬:咋不一樣?
沈:當時我問您工資是否按時發放,您說「那當然」。我問您是否考勤很嚴格,您說「這個看情況,有時也可以靈活」。
馬:你肯定記錯了,你問我考勤是否很嚴格,我說那當然。你問我工資是否按時發放,我說這個看情況,有時也可以靈活。
沈:我問您是否有車貼、飯貼就是餐費補貼、交通補貼,您回答說「那還用說,絕對比同行都高!」我問您聽說公司加班多,您回答說「不可能,誰告訴你的?」
馬:你肯定又記錯了。你問我公司是否加班,我告訴你「那還用說,絕對比同行都高!」你問我是否有餐費補貼、交通補貼,我的回答是「不可能,誰告訴你的?」
(沈下)
(電話響)
蔡:大舅,物業說再不交房租和水電費的話,他們就拉閘、搬桌子。咋辦?
馬:咋辦?收拾東西,這地方也住膩了,桌子給他們好了。下午就搬。
蔡:萬一有人問呢?
馬:就說去敬老院慰問孤寡老人,送溫暖,帶點被褥、水果啥的。
蔡:物業以後找到咱咋辦呢?
馬:放心。我在合同上簽的是馬大師!不是馬大帥!跟那個拍老虎的農民學的。
馬:快走。
『伍』 5月4日青年節活動策劃方案5篇
五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。下面我給大家分享一些5月4日 青年節 活動 策劃方案 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
5月4日青年節活動策劃方案篇一
為隆重紀念五四運動x周年,以迎x為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,x社區(街道)團工委將組織開展「紀念五四運動x周年」系列活動,方案如下:
一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;
二、成立一支社區青少年志願者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展「我做文明長橋人」志願服務;
三、開展社區青年家庭親子活動,邀請「歡樂蹦蹦跳」劇組進社區錄制節目;
四、在居民區團支部內廣泛開展「迎x,我為社區獻一計」活動,以「童眼看社區」、「小手牽大手」的形式,改正社區的部分陋習。
五、在社區各青工委單位內,開展「迎x」紀念五四運動x周年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);
六、組織機關青年參觀x展,了解x知識,做好x宣傳員。
七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。
八、開展一次x知識講座。
九、組織社區青工委單位參加x區五四音樂劇演出。
5月4日青年節活動策劃方案篇二
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。x年前,1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動;放眼九十年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了!
二、活動目的:
紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現我校共青團員和青年學生的全方位的 文化 底蘊和素養,展現我校素質 教育 的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;
三、活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
七、活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,並開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知後,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真准備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手准備 主持詞 ,並由專人進行訓練,以求晚會當天達到效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整台晚會的最終效果。
4月29日:確定最後上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞台、舞美、道具、燈光、背景等方面的准備工作情況;進行後勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
綵排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,並要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項准備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想並為之不懈奮斗。
九、 活動 總結
十、經費預算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會 邀請函 :20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
5月4日青年節活動策劃方案篇三
今年是五四運動x周年,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的x大精神,「五四」期間,在全社區廣泛開展「五四」青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想
全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以「老少同聚話青春」為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。
至此,安化社區紀念五四運動x周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以「五四」青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在「五四」期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展「迎世博、做文明市民」活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些 文明禮儀 ,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起「迎世博,從我做起,爭當文明小市民」的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。
5月4日青年節活動策劃方案篇四
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展「華南夢我的夢」青春感言徵集活動。
2、出一期「青春暢想中國夢」主題 黑板報 。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。
3、「我的中國夢」主題班會。各班以「我的中國夢」為主題採取座談討論、演講 辯論 、詩歌朗誦、 故事 講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦「三觀」「三熱愛」「中國夢」主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、「青春志中國夢」——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會(具體安排見:附件3「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到「青春志中國夢」為主題「五四」青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作2017年青年節活動策劃方案2017年青年節活動策劃方案。
5月4日青年節活動策劃方案篇五
一、活動背景:
說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下「五四青年節的由來和歷史意義」,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,「五四青年節」包含著兩層含義:一是紀念「五四運動」,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?
在這之前,讓我們先來看一下「各國的青年節習俗」,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期「五四青年節的 手抄報 」
在辦手抄報時,你可以借鑒一下「五四青年節圖片素材」和「五四青年節的 祝福語 」,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在准備演講比賽時,希望這篇「五四青年節演講比賽主持詞」可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的 演講稿 而著急,來看看這篇「五四青年節的演講稿」吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看「歌頌五四青年節的優美 句子 」吧,看完之後,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇「關於五四青年節詩歌朗誦稿」,趕緊看看吧。
四、活動的過程
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進行策劃,准備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,我已經為您准備了幾篇活動策劃方案的模版,「5.4青年節公益活動方案」和「團委五四青年節活動策劃方案」一起來看看吧。
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『陸』 世界青年節活動策劃方案
為了確保活動能無誤進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我為大家整理的世界青年節活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動背景:
五四青年節,專屬於我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。 活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的.肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
中本一班全班同學
四、活動的時間、地點 時間:
5月6日——5月8日 地點:紹興
五、活動開展
(1)統一集合。 全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達後才出發。然後進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完後能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯岩風景區遊玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便後期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,並上交給團支書,以便做成果冊。
六、經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入: 每人預交300元 總計 9000元
支出: 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由於有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯岩門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩餘 :3670元
註:
1、每人退還100元,剩餘的錢作為班費
2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備葯品如暈車葯等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知
七、活動中應注意的問題及細節
由於要去外地,要想到各位同學的身體情況,准備好各種葯品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
一、活動時間
自四月中旬起,至「五四」前後形成高潮。
二、活動主題
高舉「五四」火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的「五四」系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植「五四」紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念「五四」運動xx周年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為對象,開展「為奉獻者奉獻」的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以「弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒」為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展「五四」系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、「五四」系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照「主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效」的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將「五四」期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。
一、活動主題
青春 勵志 團結 友愛
二、活動時間
5月4日 下午14點,
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規則
1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;
3、不允許有中途棄權的行為出現;
4、如有特殊情況向領導說明。
七、注意事項
1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的准備。
八、結束語
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
為弘揚「五四」運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極 引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦綉社區開展 以「承五四精神,揚青春風采」為主題的五四青年節活動。 活動安排如下:
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風采
二、指導思想:
以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主 義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主 義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把 個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀 念「五四」青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷 史歲月,展現新時期青年的風采。
三、活動內容
一) 青春的紀念 組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開 展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡, 回顧革命歷史,繼承光榮傳統。
二) 青春的風采 組織青年團員開展迎「五四」教育教學敘事徵文比賽, 表達對「五·四」精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。
三) 青春的承諾 開展青年志願者活動,繼續組織「服務自我,幫扶幼小」 的志願者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員 關愛弱勢群體,關愛學生。
四)青春的教育 於 4 月 26 日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室 舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和 學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
一、活動主題:
以「五四」青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以「塑造全新的大學班級形象」為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團xx學院委員會。
策劃承辦方:軟體學院團總支。
四、參賽對象:
xx學院在校大學生。
五、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程:
1、作品徵集
由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚「五四」精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
『柒』 關於校園公益活動策劃方案範文5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定才好呢,下面是我精心給大家整理關於校園公益活動 策劃方案 範文 ,希望大家喜歡!
關於校園公益活動策劃方案範文1
一、活動背景
深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴峻,通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免於流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間,大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想通過這次獻愛心活動,希望能使在校師生免於甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還可以在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活並珍惜健康。
三、活動宗旨和要求:
本活動與醫葯葯品企事業單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益 文化 、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫葯葯品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間:
20__年12月22日前後
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦,對於本次活動的籌劃和組織,我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃
冠名權:__醫葯葯品企事業單位
宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自提供)
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,並可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)
展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳:在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。
獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳:公司產品可作為該活動的指定用品,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:
1、經院團委審核批准,並尋找醫葯贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目:
通過現場派發口罩這活動,贊助商醫葯葯品企事業單位,還可以在此進行醫葯保健品銷售,尤其是對預防流感葯物和葯品進行銷售,並派發本店宣傳單張,從而增強本醫葯葯品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費:
1、獨立包裝型醫葯口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳 標語 橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其餘經費(詳談)
提示:按照 策劃書 大意跟贊助商進行推銷,多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力,其中策劃書第六點的宣傳計劃,可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳,活動經費由贊助商全部承包,並看看贊助商態度,適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。
關於校園公益活動策劃方案範文2
一、目的:
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為「自閉症學校」募集經費
2、為「金河灣」社區慈善活動募集專項經費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品,採取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業徵集。價值(總價)低於100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高於100元的義賣品可以按提供者的意願,提出不低於義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間:
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點:
金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展
五、過程:
1、徵集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、徵集義賣品 現有義賣品包括: 兒童 福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉症學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹
4、發動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、 活動 總結
六、有關事項
1、義工徵集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責
2、徵集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責
3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責
4、後勤准備,由常務組 負責
5、核准參加義賣義工名,由常務組 負責
6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責 未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
關於校園公益活動策劃方案範文3
主題:撐起愛的天空,搭建愛心橋梁,樹立民心工程引言:留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市謀生發展,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長發育的關鍵時期,他們無法享受到父母的關愛,在思想認識及價值觀念上得不到正確的引導和幫助,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路。
第一部分
策劃背景根據北流市義工協會的統計,我市目前也有許多留守兒童,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常。因此,關注和關愛留守兒童,需要我們呼籲全社會一起來加入這個行列。北流作為一座新興工業城市,隨著工業化的發展不斷擴大,也不例外的存在著留守兒童這種現象,甚至在城郊和部分鄉鎮更為嚴重。北流市義工協會啟動情系留守兒童、留愛送溫暖項目,目的是呼籲社會關注弱勢兒童,給留守兒童一份親情,一份關愛,一點溫暖。從實際出發關心、關愛留守兒童,為他們的健康成長創造良好的社會環境, 解決留守兒童的實際困難和心理等問題,讓他們擁有一個良好的心態,在輕松、愉快、安全、和諧的環境中健康成長。這個活動,不但需要廣大市民的熱切關注,也需要熱心企業的加入,企業可以通過這種長效機制的公益宣傳活動,樹立自己的企業品牌力量,也是一項可以獲得廣大市民的民心工程,讓更多的普通市民從另一面去了解和認識企業,比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分
策劃思路北流市義工協會簡介一個城市的文明程度,不是看它有多少高樓大廈,而是看它有多少義工!北流市義工協會成立於20__年8月23日,是廣西第一家依法登記成立的非營利性社會團體法人組織,義工服務范圍包括助老扶弱、扶貧濟困、支教助學、環境保護、社區服務以及其他社會公益性活動。協會前身是20__年11月15日組建的北流市圭江在線網站義工隊。發展至今,協會的注冊會員已超過400人,主要來自北流市的黨政機關、企事業單位、個體戶等社會各行各業,為社會提供無償服務時間累積近五萬個小時,募集捐款及物資累計二十多萬元。義工協會服務的宗旨是「盡自己的能力,幫助需要幫助的人」, 口號 是「幫助別人,快樂自己」。本次活動,由北流市義工協會牽頭,以商家捐贈為啟動儀式,發動全社會一起來關注,商家的加入也為該活動注入一分熱量。讓我們「以人為本」思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。通過項目的實施並在電視、網路、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力,和一部分愛心企業的加入,達到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標。
第三部分
活動簡介
活動名稱 :
關愛留守兒童大型公益捐贈儀式
活動時間:
20__年4月——20__年2月
活動主題口號:
撐起愛的天空,搭建愛心橋梁,樹立民心工程
活動主辦單位:
北流市義工協會、圭江在線、愛心商家
承辦單位:
廣西北流市冰點文化傳播有限公司媒體支持:北流電視台網路支持:圭江在線、玉林天天網、紅豆論壇
參加組織統計:
北流市義工協會義工、玉林紅豆社區義工、圭江在線網友等。
參加人員統計:
300人左右熱心市民:約500人
第四部分
活動內容
一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)
1、參加活動人員集中
2、領導致辭
3、全體義工宣誓
4、捐贈儀式(1)
5、義工協會歌舞匯演
6、捐贈儀式(2)
7、商家歌舞匯演
8、捐贈儀式完滿結束
二、後續活動
1、先從義工協會目前已調查核實的留守兒童名單開始然後以點帶面,從局部到全面,從個體到大范圍開展。
2、通過多 渠道 繼續宣傳發動社會愛心企業和愛心人士以贈送學慣用具,生活用品及小禮品為主的關愛山區留守兒童圓一個願望活動。
3、利用節假日和假期間組織義工和愛心企業代表走訪留守兒童家庭,採用面對面交流,溝通,在關心他們的生活同時重點開展心理輔導。
4、發動愛心企業、城區學校、老師和家長,採用城鄉兒童手拉手等方式,以童心帶童心,走近有性格缺陷和心理障礙山區兒童心裡。
5、有條件的愛心企業和市民家庭可作為周末愛心家庭,接山區留守兒童到城市家庭或者愛心企業度周末。
第五部分
宣傳策劃加強宣傳力度,強調整體運作,加大與各個傳媒運作力度和互動性。利用多種媒體形式,與媒體合作,進行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通 其它 媒體,做好隨機性宣傳工作。宣傳工作分為前期准備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的後續宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機結合,使此項公益愛心事業深入人心,並成為愛心企業對外的一張標志性名片。搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次「獻愛心送溫暖」當成一次全民動員的工程來做,發動各媒體自始自終全程介入宣傳,爭取做到不同階段有不同的新聞 熱點 ;利用這次機會,來贏得對廣大市民的民心宣傳。
關於校園公益活動策劃方案範文4
開展「捐出一張廢紙,奉獻一片愛心」慈善公益活動,旨在促進全校形成慈善友愛、節約資源、保護環境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,幫助學校家庭困難的學生,幫助孤殘,幫助孤寡老人,不斷增強我校學生的慈善意識、環保意識、節約意識、科學發展意識。我校積極響應上級號召,開展「捐出一張廢紙,奉獻一片愛心」慈善公益活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
捐出一張廢紙,奉獻一片愛心
二、活動時間
第一階段:20__年暑假
第二階段:20__年9月1日——20__年12月31日
三、參加人員
周村中和街小學全體學生
四、活動方式
1、請全體學生在暑假期間,將家中的廢舊報紙、雜志,破損嚴重、無法正常閱讀的書籍,廢棄的作業本、演草紙等廢棄紙張,收集變賣,將所得錢款於開學後上交學校少先隊大隊部。
2、少先隊大隊部將學生捐獻的錢款進行統一保存和管理,用於救助幫扶本校疾病、貧困學生以及幫助社會孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
3、少先隊大隊部會及時將學生捐獻錢款數目、開展救助幫扶活動情況及使用錢款數額進行公示。隨時對學生捐獻的錢款數目進行登記,對捐獻情況進行整理、匯總;對收繳的錢款數目、使用數額進行公示,保證對學生捐獻錢款的收繳和使用的公開、透明。
4、總結 經驗 ,表彰先進。少先隊大隊部會不斷總結推廣好的經驗、做法,彰揚好人好事好典型。
關於校園公益活動策劃方案範文5
一、活動主題
樂做陽光少年,共建書香校園。
二、活動目的
1.關愛農村偏遠學校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創作。
三、活動形式
1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。
2.溫情及勵志寄語。
3.詩人向學生贈送學習和文化用品。
四、主辦單位
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉黃大橋小學。
五、活動時間
20__年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動地點
六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。
七、出席人員
《大別山》「我們與你在一起」公益活動詩人代表
青山鄉中心學校部分領導。
3.青山鄉黃大橋小學學生17人,教師5人。
八、活動安排
1.學生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學生、老師朗誦詩歌。
7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向學生贈送書籍及學慣用品。
10.學生代表表達感恩之情。
11.中心學校領導總結。
12.合影留念。
九、會務籌備
1.主持,詩人代表。
2.茶水,禮儀(隊禮、紅領巾佩戴),汪醒醒。
3.衛生,張樹開。
4.攝影,感恩發言指導,毛媛媛。
5.場務(台席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面製作,學生詩歌創作指導,來賓地址引導,陸秀紅。
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★ 2020年小學生公益活動策劃方案範本
★ 2017學校公益活動策劃方案
★ 2020年經典的公益活動策劃方案範本
『捌』 速要一份活動策劃書(主題是:勵志、創新、青春)
活動背景:五月中旬,我們大三即將離校之前。活動目的:1.活躍校園文化,展現大學生風采;2.對美好大學的懷念,對拼搏青春的紀念;3.為豐富多彩的大學生活劃上圓滿的句號,並激勵有夢的同學。活動主題:《二十歲的青春》——青春音樂紀念晚會活動時間:2011年5月20日,周五晚6:30——8:30。活動地點:操場主席台。主創人員:王子琦(又名王健),桑寶鑫,陳姝璇,於浩平,梁玲玲。參與人員:面向全校師生。贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇詳細內容:前期准備工作:1.2011年2月到3月,主創人員的召集和選拔。2.3月到 4月16日,主創人員協商討論關於晚會的詳細流程,主要問題,具體策劃,並製作策劃書。3.五個主創進行分配任務,進行前期晚會准備。4提交申請書,並請獲批准。5.具體安排如下:1)每個主創聯系3—5個節目,20個節目左右,桑寶鑫負責和團委書記聯系協商,策劃書,申請場地安排;2)陳姝璇負責主持人選拔,節目綵排,節目亮點的設計;3)梁玲玲負責晚會社團贊助,協調;4)王子琦海報宣傳,並配合協助各部分工作。中期 宣傳策劃 1.4月1日到4月26日,前期合作人員,團隊招募,尋求團委、社團、個人的支持;2.4月16-28日,申請東西區黑板專門板報宣傳;3.4月底—5月15日進班宣傳(ppt、演講)4.5月12—5月20日,張貼海報宣傳,廣播站宣傳;5.5月15—5月20日條幅宣傳。 後期 晚會詳情准備工作:1) 准備:音響話筒吉他協會提供,各用插板(3個);2) 裝飾:用系文藝部,天使文學社美編部共同設計;3) 場務:利用合作社團(知行讀書會,德潤話劇社)人員做場務工作;4) 每個主創聯系5—8人作為策劃團隊的一員,便於在晚會現場的各項調動,人員安排(共20—40人)。晚會流程: 1) 主持人別出心裁的發問式開場;2) 晚會正式開始;3) 3個節目後,5位主創1分鍾登場亮相;4) 節目進入高潮;5) 五位主創同唱一首歌,並著重介紹晚會歷程;6) 晚會在主持人青春的召喚下結束;7) 晚會結束,觀眾有序退場。晚會總協調:王子琦、桑寶鑫後台負責人:陳姝璇,於浩平前台負責人:梁玲玲後期事項:1)器材···············································································參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0421/5832.html
『玖』 「勵志的力量、青春的榜樣」策劃方案怎麼寫
是慈善公益活動嗎?還是純商業活動啊?內容都不明確,到底是活動嗎?還是個產品廣告啊?什麼都不明確,怎麼寫?
『拾』 奮斗主題班會策劃書
班會是以班為單位召開的會議,是班級採取合理的組織形式對學生進行常規教學,主要突出學生的主體地位,根據主題要求,合理設計班會方案,抓住主題班會設計要點。以下是我精心收集整理的奮斗主題班會 策劃書 ,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
奮斗主題班會策劃書1
活動目標:
1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強進取的信念和信心,培養勇於承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。
活動重難點:
讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養勇於承受壓力的能力。
主題闡釋:
現代社會迅速發展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,並培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
課前准備:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。製作課件。並提前將班會主題告知學生,要求學生對「如何對待壓力」先做一定思考。
班會過程:
一、導入通過埃及的一個古老的 傳說 引入:
有一個 故事 說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執著精神,客觀上應歸功於它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。
可是生活中,大多數人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的「殼」一樣。
二、提出問題:
那麼我們身上背負的「殼」到底是什麼呢?學生討論回答。教師稍作歸納。這「殼」能夠擱下嗎?(明確:人要生存就必然擔負著許多責任和壓力。)
三、討論:
我們要如何背著「殼」前行呢?
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲,並要求同學們根據動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學生發言後,用幻燈片展現三個小故事,並要求學生在故事中得出啟示:
故事一:
德國法蘭克福的鉗工漢斯?季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板製作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。
後來,他用作曲掙來的稿費買了架「老爺」鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,並最後成為好萊塢電影音樂的主創人員。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩「罵」他是「音樂白痴」、「神經病」。
他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當作創作新曲的素材。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,以聞名於世的《獅子王》榮獲音樂獎。這天,是他的37歲生日。
奮斗主題班會策劃書2
活動背景:
在今年舉行的年度表彰大會中,我們班許多同學得到了國家、學院的表彰;在我們大學時間里,許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感激之情,我們班舉行了這次班會。
活動目的:
深化學院的感恩 教育 ,激發學生感恩情懷,形成良好班風,構建和諧校園。使同學們懂得感恩,將這種感恩轉化為實際行動。
活動名稱:
中文系05文一「感恩·勵志」主題班會
活動時間:
__年12月5日中午12點50
活動地點:
教學樓階梯教室
活動參與人員:
05文一班全體同學
活動核心:
同學們相互交流「感恩」體驗,認識「感恩」的價值和意義。
活動流程:
1. 播放《相逢是首歌》,由主持人介紹活動背景意義,作為活動開場;
2. 文僑僑、陶瓊講述自己真實的經歷;
3. 王世甜演講《感恩的心》;
4. 互動環節,同學們舉例身邊的事情,展開討論並發表自己的看法;
5. 王敏霞、王文裕、周娜傾情講述,並升化主題,認識「感恩」的價值、意義;
6. 活動結束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。
奮斗主題班會策劃書3
一、活動時間:5月18日晚6:30
二、活動地點:天山堂___教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級:12級基礎醫學院定向五班
五、主 持 人:郭志成、蘇地
六、 活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象准備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、 活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找准自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地採取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的 勵志演講 。
4、由各學習小組同學代表上台進行「我的大學,我的夢」主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,並頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行 總結 。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束並致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。
奮斗主題班會策劃書4
一、班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,並能以正確態度面對人生的挫折。
2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢於面對自我的不足,並主動尋求幫助,到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發言,師生交流,生生交流。
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助。
五、班會流程
1.回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……
2.游戲」玫瑰征途」
玫瑰是幸福的象徵,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。「玫瑰征途」便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種願望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環節,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最後,同學們把己手中的象徵夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足,尋求幫助
班上同學自由發言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現場同學和老師的幫助。
5.宣誓儀式
附:
誓詞:
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能_我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三_班的班級理想:「一個都不能少。」
我們是一個團結的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上,還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇於承擔起時代賦予我們的神聖使命。在此,我們高三_班在此宣誓:
我們要以堅韌強健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團結拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰人生的信念,
只管耕耘,不問收獲。
為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在_中學發展寫下光輝燦爛的一頁。
奮斗主題班會策劃書5
一.主題思想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的「可能」,無數的「希望」,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳彌漫。
激勵學生考慮人生,勵志青春,放飛夢想!
二.活動安排。
1.秦珊演講《夢想》
2.姜寧歌曲《隱形的翅膀》
3.燕倩玉演講《堅持就是勝利》
4.周倩歌曲《非你不愛》
5.邊曉婷演講《堅持就是勝利》
6.盧蘭歌曲《叫姐姐》
7.薛孝娟演講《夢想》
8.姜寧舞蹈《扇舞星韻》
9.趙藝演講《夢想》
10.路玥,鄭倩歌曲《愛的華爾茲》
11.李倩楠演講《夢想》
12.韓晨等人 拉丁舞 《恰恰》
三. 活動總結 。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
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