五月一號活動策劃方案

① 五月份主題活動策劃

五月份主題活動策劃

五月份主題活動策劃，為了確保活動能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼以下分享五月份主題活動策劃。

五月份主題活動策劃1

五一活動策劃主題方案

「五一」國際勞動節即將來臨，為了豐富員工業餘生活及歡度「五?一」國際勞動節，公司決定於20XX年4月30日——20XX年5月5日舉辦以「鑄造一流團隊、打造一流企業」為主題的北京市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：公司工會

2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

1)第一批領導小組成員：

領隊：薛有海(副總經理)

副領隊：張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)

2)第二批領導小組成員：

領隊：薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

副領隊：胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人：鍾加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20XX年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機，20XX年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為准)

2、活動地點：北京市及名勝風景區

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線

桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為52人，第二批出發約為70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並對可能發生的情況做好充分的估計和應變准備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒葯、暈車葯、發燒葯、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系並及時上報領隊及導游。

6、在旅遊期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具：

撲克30副、小禮品

九、費用預算：

3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五月份主題活動策劃2

校園紅五月活動策劃書

一、活動主題

感動輕院，感動你我他

二、活動背景

現今，多數大學生習慣於伸手要而不是施手予。因此，為了喚醒大學生的感恩之心，我們開展了這一次的團日活動。

三、活動目的

通過我們這次的團日活動，來進一步深入學習熱心助人的高尚品德，弘揚中華民族的.傳統美德，用先進人物的事跡感動同學，用身邊的榜樣打動我們，引導同學們從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

四、活動時間

xx年5月8日星期二3、4節

五、活動地點

xx

六、活動參加人員：

秘書111班全體同學

七、活動內容

（一） 活動前期策劃准備：

周五晚召集全體班干到一飯三樓進行有關團日活動相關事項的會議。

（二） 活動中期准備：

後勤組進行活動所需物品的購買；主持人撰寫主持稿。

（三） 活動後期准備：

會場的布置及裝飾；音響設備的檢測；主持人排練。

八、活動五月份主題活動策劃流程

1、 唱團歌

2、 主持人就「感動」這一話題開篇，引出下一個環節。

3、 由主持人來抽簽決定同學講感動的話語

4、 請沒有被抽到的同學上台分享並談述自己感動的事

5、 游戲環節：「感動」歌曲大串燒

五月份主題活動策劃3

五一活動策劃主題方案

一、活動主題

慶「五一」暨祖國好，家鄉美詩朗誦。

二、活動目的：

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉，激發少先隊員愛國，愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的.開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

三、比賽時間

x月xx日上午。

四、活動步驟與要求

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、x月xx日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，並上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標准與評分項目

1、以xx分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容(x分)：主題鮮明，內容積極健康。

語音(x分)：普通話標准流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。

技巧(x分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

台風(x分)：進出場有序，台風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

服裝(x分)：服裝整潔、統一。

六、獎項設置

頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其餘均為優秀獎。

七、參評評委

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

② 五一活動策劃主題方案

為確保活動高質量高水平開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的五一活動策劃主題方案（精選8篇），希望對大家有所幫助。

五一活動策劃主題方案1

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動准備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：「我會自己洗手」、「我會自己脫衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動：

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子」、「我會自己穿衣服」「我會自己疊衣服」、「我能自己擦椅子」「我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：「疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關於「五一」勞動節的教學活動備選課程見後

2、各班級充分利用「五一」勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展「從小做個勤勞人」的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的准備;

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛生。

勞動節———相關活動分享：

《參觀活動》

活動流程：

參觀了解成人勞動—>討論，體會成人勞動與生活的關系—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事

(一)參觀成人的勞動

1、在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

說明：帶領幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，教師可引導幼兒觀察成人勞動，並通過與成人交談，了解勞動的'辛勞與愉樂。

(二)知道勞動的一些初步意義

1、討論：誰給我們生活帶來了方便?

教師可引導提問「我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，我們的生活非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便?」

然後教師可依次呈現一些成人勞動的圖片，請幼兒分析並講述圖片上誰在工作，給大家帶來什麼方便，並設想假如沒有他們的勞動，我們的生活將會怎麼樣?

2、參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術品等)

說明1、教師應從幼兒的喜好、愛好出發，引導幼兒參觀，如在參觀前可提示「你最喜歡哪樣東西，它有什麼用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。

(三)參加力所能及的勞動

1、知道五一勞動節

老師引導幼兒討論得出：

(1)勞動是件光榮的事，快樂的事。

(2)五一勞動節是全世界勞動者的節日。

說明：教師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最光榮，所以，勞動的人們在「五一勞動節」里，慶祝自己的節日。

2、為集體做事

教師可引導提問「在勞動節里，我們可以幹些什麼呢?」引導幼兒為活動室的衛生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進行。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎麼做事。

說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。

3、欣賞整潔的活動室，為自己的勞動而快樂。

(四)活動延伸

建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說說「今天為集體做了什麼事」，體會勞動的樂趣和光榮。

建議：

活動可根據需要，分幾次進行。

該活動目標僅僅通過以上活動難以全面達成的。應結合自己活動如欣賞：「我有一雙勤勞的手」、「勞動最光榮」，粘貼、我最尊敬的人故事：「三隻小豬」、「勤姑娘和懶姑娘」等，以發揮綜合效應。

《慰問致敬》

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗，發給過路的市民。

3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

五一活動策劃主題方案2

一、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：

副組長：

成員：

三、活動演講

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝「五一」活動演講

(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在「百花園」進行。

1羽毛球——蘭毅負責

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、鬥地主——李樹源負責

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——————楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選

代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸「福」————楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加，以摸到「福」為准，給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項：以上活動完後在「百花園」自由活動，6：00「百花園」就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的「五一」。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一活動策劃主題方案3

一、活動時間：

4月30日—5月8日

二、活動目的：

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，並且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題：

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

四、活動口號：

五一逛x，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。

五、廣告宣傳：

DM4月30日———5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳。

六、場景布置：

大門口條幅，夏季弔旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

七、活動策略：

1)五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專櫃30，老店25

2)五一逛xx，購物中大獎

3)低價降到底，好運轉不停

4)5月1日第二屆「勞動頌歌」青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5)5月4日「青春風采，活力無限」青年節精彩文藝演出

6)5月5日「五一逛xx，購物中大獎」抽獎晚會，精彩演出(內部員工)

7)「六一兒童才藝秀」報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽

8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

五一活動策劃主題方案4

「五一」國際勞動節即將來臨，為了豐富員工業餘生活及歡度「五?一」國際勞動節，公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以「鑄造一流團隊、打造一流企業」為主題的北京市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：公司工會

2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

1)第一批領導小組成員：

領隊：薛有海(副總經理)

副領隊：張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)

2)第二批領導小組成員：

領隊：薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

副領隊：胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人：鍾加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為准)

2、活動地點：北京市及名勝風景區

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線

桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為52人，第二批出發約為70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並對可能發生的情況做好充分的估計和應變准備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒葯、暈車葯、發燒葯、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系並及時上報領隊及導游。

6、在旅遊期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具：

撲克30副、小禮品

九、費用預算：

3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一活動策劃主題方案5

一、活動背景

「五一黃金周」歷來是各商家的一個重要銷售時節，特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源，以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。

同時活動較之於平面廣告更能加強產品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關注度，是雙贏之舉。

二、活動目的

1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;

2、以優惠的措施，促進各自產品的銷售;

三、活動對象

1、活動區域固定居民

2、觀光旅遊人士

3、各自的目標消費群

四、活動時間

4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)

五、活動地點

以人口較為集中，有一定購買力的區域作為選擇標准，暫定：天天潤、

六、活動內容

1、歌舞演出

2、有獎問答

3、發放宣傳單

4、樓盤/產品咨詢

七、促銷措施

樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優惠額度外，贈送指定空調或冰箱一台;

但不再享受任何折扣優惠。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一台;但不再享受任何金額優惠。

4、來活動現場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份，禮品暫定為。

八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)

1、9：00主持人開場白

2、9：05節目

3、9：15樓盤項目/家電產品介紹

4、9：25節目

5、9：45有獎問答

6、10：00節目

7、10：15發放宣傳單及咨詢

九、現場布置

1、展板2塊，規格2.4x1.2，鐵架焊制可折疊收放

2、易拉寶一個

3、音響一對含無線話筒

4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯

5、咨詢台1—2張、椅子6張

6、宣傳折頁、資料袋若干

7、禮品傘200支

8、冰箱、空調若乾颱(經銷商提供)

9、家電類宣傳展板由經銷商製作安排

10、帳篷4頂(經銷商提供)

十、廣告宣傳

1、活動簡訊：5萬條

2、電視流字1周

3、宣傳單頁(各自製作、發布)

4、戶外廣告牌(長年效應)

十一：活動費用

1、活動簡訊：5萬條x元/條=x元(各出50%)

2、電視流字1周x元/天=x元(各出50%)

3、演員費用：約x元/天·人x人x5天=x元(經銷商)

4、場地費用：x元/天·地x5天=x元(開發商)

5、拱門審批：x元/天x5天=x元(經銷商)

6、綬帶：4條x30元/條=x元(經銷商)

7、地毯、檯布：約x元(開發商)

8、展板：x元/個x2個=x元(開發商、含噴繪)

9、汽車租賃：250元x5天=1250元(各出50%)

10、戶外廣告噴繪約x元(開發商)

11、其他費用共計x元

十二：廣告文案

(一)簡訊、游字文案

商訊：小金口金寶山莊/創業家園/x項目攜手本土實力家電經銷商x/x家電超市4月28日——5月3日在天天潤、x等地巡迴展示促銷活動，買房送家電，更有額外優惠與贈品，敬請關注!咨詢電話：

(二)展板文案

展板一：

一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭：88位成功人士選擇的花園洋房!5大優勢標桿井岡人居新時代規模超大：xx配套一流：xx環境優美：xx品質超凡：xx專業物管：xx

51超值購房：買房送家電

在5月1——3日活動期間，除享受原有購房優惠外，另贈送冰箱或空調一台。

展板二：

經典x㎡—x㎡三房與x㎡—x㎡四房正在熱銷全城復式洋房：多付x萬元，享受一輩子!首批多層1680元/㎡起，正在熱銷中。

五一活動策劃主題方案6

活動背景：

面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。

活動思路：

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦「鑼開五月、五一假期」活動，「鑼開」是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，「五一假期」則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有「母親節」

「助殘日」「牛奶節」等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。

活動主題：

「鑼開五月、五一假期」

主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間：

4月25日——x年5月15日

篇章：

1、開鑼省錢、五一假期

2、詩歌花語、x母親節

3、愛心行動、x助殘日

4、健康生活、五一假期

背景：五一黃金周

內涵：x在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在x。

外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

內容：

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、x價期、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)

「五一」期間是旅遊高峰期，在市民准備前往旅遊目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容：實質是捆綁，銷售分「旅遊套餐」和「假日套餐」

「旅遊套餐」是針對短途旅遊消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

「假日套餐」針對平日忙於工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出「黃金周健康譜」。

5月1日「勞動光榮餐」為滋補系列

5月2日「開鑼首席餐」華達特色系列

5月3日「玩美心情餐」綠色系列

5月4日「時尚青年餐」營養系列

5月5日「青春飛揚餐」美容系列

5月6日「開心、玩轉餐」休閑系列

5月7日「歸心似箭餐」調節合胃系列

每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間：x年5月1日至x年5月7日止)

活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買慾望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30隻要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務台加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)

(註：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交於工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

內部注意：內部員工及員工家屬不得參於本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務台加一元換商品，每天限搶300份商品。

3、玩轉價期(活動時間：x年5月6日晚20：00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱後期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。

五一活動策劃主題方案7

隨著「五一勞動節」的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接「勞動節」的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的「幼兒園五一勞動節活動方案」，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展「我會自己洗手」、「我會自己穿衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以「勞動最光榮」為主題，圍繞「我會自己穿衣服」、「我會自己洗手」、「我會自己吃飯」等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種「勞動之星」。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以「勞動最光榮」為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的「值日之星」。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展「爸爸媽媽真辛苦」調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展「家務勞動小能手!」的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級「家務勞動之星」，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇

「我能行」勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學准備。(整理書包)

四、我真棒——活動篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的「勞動小能手」評選，「勞動小能手」獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一活動策劃主題方案8

一、活動主題：

浪漫的五一溫馨的x

二、活動時間：

4月20日—5月20日

三、活動背景：

春節過後，「五一」節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業品牌形象，勢在必行。

四、活動內容：

1、有獎購物促銷。凡在x購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機簡訊參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在xx廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約x元左右，可用於獎品支出費用。詳案見合作協議書。

2、「x采風，今夏清爽」———淄博x第二屆空調節。

(1)購機抽獎，互贈空調。用戶在x購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策，即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一台，在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一台。此項活動只限部分品牌機型。

(2)銷售排行榜。x購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日—5月20日之間x購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，並將通過媒體進行發布，指導消費。

③ 2022年端午節活動主題方案10篇(5)

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★★ 年端午節活動主 持詞 ★★

★ 幼兒園端午節慶祝活 動總結 ★

★ 端午節帶五彩繩的由來 ★★

★★ 端午節為什麼要吃粽子 ★★

★★ 端午節送溫暖活動簡報 ★★

幼兒園熱鬧的端午節活動方案

活動簡介：

端午節是我國的傳統節日，怎樣把它設計成小班幼兒所喜愛的活動，既體現綜合的理念，又能突出一個重點領域，幾經思考我進行了活動的整合，原創了這個小班綜合活動，把重點放在了美術領域做香包上，在香包上多做 文章 ，融入了一些幾何圖形和顏色的復習，還自編了歌曲，感覺這樣一來，可行性更強了。

活動主要分為三個環節：第一個環節利用動畫，幫助幼兒回憶端午節里參加的活動，以兒歌的形式幫助幼兒總結。第二個環節是講解香包的製作 方法 ，也是活動的一個重點，通過欣賞各種漂亮的香包，激發幼兒製作的興趣，利用視頻展示台直觀地演示、講解了香包製作的方法並交代了操作的要求。第三個環節是幼兒製作香包，並介紹自製的香包，圍繞香包的顏色、樣子、圖案來進行介紹，讓幼兒體驗成功的喜悅，歌曲《熱鬧的端午節》，把活動推向了一個高潮。

活動目標：

1.初步了解端午節的一些習俗，試著學做香包。

2.積極參與活動，體驗活動帶來的快樂。

活動准備：

課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。

活動過程：

一、討論，初步了解端午節的熱鬧活動。

1.今天老師給你們帶來了一段動畫，想不想來看看?(播放動畫《五月五》五月五是端午，門插艾草香滿堂，帶香包吃粽子，龍舟下水喜洋洋。)他們在過什麼節呀?哦，在過端午節。前幾天我們放假了，過端午節了，端午節里有些什麼活動呢?

幼：吃粽子。(是呀，要吃香香的粽子。)

幼：賽龍舟。(你在哪裡看到賽龍舟的啊?電視里，賽龍舟啊可熱鬧了!)

幼：掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)

幼：插艾草。(是啊，門上還要插上香香的艾草呢，可以把蚊子和小蟲子趕走。)

兒歌小結：端午節真熱鬧，賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包，小朋友們樂淘淘。

(評析：通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節的一些風俗習慣，並以兒歌的形式加以總結。)

2.剛才你們說到了要吃粽子，那你吃過的粽子是什麼樣的呢?幼：我吃過像三角形一樣的粽子。(哦，你吃過三角粽。)

幼：我吃過方方的粽子。(哦，你吃過方方的枕頭粽。)

3.那這些粽子都是什麼餡的呢?(點擊出現相應的粽子。)

幼：肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問：好吃嗎?豆沙粽的味道怎麼樣?甜甜的。花生粽吃起來怎麼樣?香香的。

小結：原來粽子的種類多樣，口味豐富啊!

(評析：吃粽子更是端午節的一個重要習俗，通過說一說粽子的外形和種類，加深幼兒對粽子的認識。)

二、講解製作香包的方法。

1.端午節除了要吃粽子，還要掛什麼?(對還要掛香包呢)!看，陳老師這兒有許多香包，怎麼樣?(好漂亮啊)數數有幾個?看看都是什麼樣的?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點像愛心一樣的、看上去有點像三角形)有些什麼顏色?一起來 說說 。香包上有些什麼?哦，有小貼紙還有漂亮的圖案，下面這個是什麼?(這叫流蘇，也是用來裝飾香包的。)

2.誰來聞聞，香包怎麼樣?(香香的)香香的，它裡面有什麼好東西啊?(它裡面有香香的香料)香香的香包掛在身上有什麼用?(能讓我們更漂亮，讓我們的身體更健康。)

3.小結：是呀，香包香香的很漂亮，能趕走一些蚊子和小蟲，讓我們小朋友的身體健健康康的。

4.知道嗎，這些香包都是老師做的，你們想不想知道是怎麼做的?現在我就來做一個，如果成功了，要給我點掌聲哦。看仔細啦!先來選個袋子，看看有些什麼樣子的袋子?我最喜歡圓圓的袋子，裝上一些香香的香料，小手拉一拉，口袋收收緊，這樣香料就不會出來了。怎麼樣讓它更漂亮呢?(裝飾一下)可以貼上小貼紙，夏天到了，我就選只小青蛙貼一貼，小青蛙喜歡蹲在哪裡 唱歌 啊?(荷葉上)選一片荷葉，塗上什麼顏色?(綠色)來來回回地塗，顏色要塗均勻，塗好了，撕下後面的雙面膠，貼在香包上，撕下來的紙放在盆子里。記住哦，要先塗好顏色，再貼到香香的香包上。看看還少了什麼?(流蘇)對，還要貼上小流蘇呢，這樣會更美!你們看，上面有白白的雙面膠，輕輕地撕下來，貼在香包的下面。漂亮嗎?(掛在脖子里)我的本領大不大，那給我鼓鼓掌呀!(謝謝!)你們想不想來試試。

(評析：這個環節，又引出了端午節的另一個習俗，掛香包。利用視頻展示台，講解香包的製作方法，直觀形象，語言生動、有趣，為幼兒的操作奠定了基礎。)

三、幼兒製作香包，教師巡迴指導。

1.介紹材料：先來看看做香包需要些什麼?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。

2.交代操作要求：等會兒請你們選一個你喜歡的袋子，裝一些香料，裝好了，小手拉一拉，口袋收收緊，再貼上小貼紙和各種圖案，把香包裝飾得漂漂亮亮的，最後別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了，可以和陳老師一樣把它掛在脖子里，去欣賞一下電視機里香包或者是好朋友的香包。聽明白了嗎?好，輕輕地去吧。

3.巡迴指導，(欣賞激勵的語氣)我看到___的香料已經裝好了，口袋收緊了;___已經把香包裝飾好了;___小流蘇都要貼好，沒有完成的要加油哦。香包做好了，可以輕輕地掛在脖子里，去欣賞一下好朋友的香包，還可以欣賞一下電視機里的香包。

4.介紹香包：都做得差不多了，誰願意來介紹一下你做的香包?

你的香包是什麼顏色的?看看你的口袋有沒有收緊呀，你們覺得他的香包漂亮嗎?

你的香包是什麼樣的?上貼了些什麼?他的顏色塗得怎麼樣?

(評析：幼兒通過自己動手操作，掌握了香包的製作方法，每個幼兒都獲得了成功的喜悅。)

四、活動延伸，唱歌《端午節》

我們小朋友真了不起，親手做的香包真漂亮，那我們一起來唱首《熱鬧的端午節》的歌吧。

五月初五端午節呀，奶奶為我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我們大家都愛吃呀!

五月初五端午節呀，我們一起做香包呀，香包圓圓又方方呀，一個香包一片心呀!

(評析：自編歌曲《端午節》，師幼共同表演，把活動推向了一個高潮。)

端午節活動習俗介紹

端午節活動習俗1：賽龍舟

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。

其實 ，「龍舟競渡」早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。

後來，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。

江浙地區劃龍舟，兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上，張燈結綵，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行「龍船節」，以慶祝插秧勝利和預祝五穀豐登。雲南傣族同胞則在潑水節賽龍舟，紀念古代英雄岩紅窩。不同民族、不同地區，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區，每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

清乾隆二十九年(1736年)，台灣開始舉行龍舟競渡。當時台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽。現在台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。

此外，劃龍舟也先後傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，並每年舉行「屈原杯」龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五)，在屈原的第二故鄉中國湖南嶽陽市，舉行首屆國際龍舟節。在競渡前，舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的「龍頭祭」。 「龍頭」被抬入屈子祠內，由運動員給龍頭「上紅」(披紅帶)後，主祭人宣讀祭文，並為龍頭「開光」(即點晴)。然後，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60餘萬人，可謂盛況空前。爾後，湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳於世。

端午節活動習俗2：食粽

端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫「角黍」、「筒粽」。其由來已久，花樣繁多。

據記載，早在春秋時期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱「角黍」;用竹筒裝米密封烤熟，稱「筒粽」。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含鹼，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東鹼水粽。

晉代，粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中葯益智仁，煮熟的粽子稱「益智粽」。 時人周處《岳陽風土記》記載：「俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，於五月五日至 夏至 啖之，一名粽，一名黍。」南北朝時期，出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代，粽子的用米，已「白瑩如玉」，其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有「大唐粽子」。宋朝時，已有「蜜餞粽」，即果品入粽。詩人蘇東坡有「時於粽里見楊梅」的詩句。這時還出現用粽子堆成樓台亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時尚。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，後來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為「早中」，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之後，要再吃蘸鹽的雞蛋「壓頂」。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋主夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

端午節活動習俗3：佩香囊

端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香葯，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。★在中國某些南方城市，青年男女還用香囊來表達愛意。

端午節活動習俗4：懸艾葉菖蒲

民諺說：「清明插柳，端午插艾」。在端午節，人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插於門眉，懸於堂中。並用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形或虎形，稱為艾人、艾虎;製成花環、佩飾，美麗芬芳，婦人爭相佩戴，用以驅瘴。

艾，又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香，可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。中醫學上以艾入葯，有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成「艾絨」，是灸法治病的重要葯材。

菖蒲是多年生水生草本植物，它狹長的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的葯物。

可見，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節也是自古相傳的「衛生節」，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。端午節上山采葯，則是我國各國個民族共同的習俗。

端午節活動習俗5：懸鍾馗像

鍾馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鍾馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鍾馗，即武舉不第，願為陛下除妖魔，明皇醒後，瘧疾痊癒，於是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像，通令天下於端午時，一律張貼，以驅邪魔。

掛荷包和拴五色絲線應劭《風俗通》記載：「五月五日，以五彩絲系臂，名長命縷，一名續命縷，一命辟兵繒，一名五色縷，一名朱索，辟兵及鬼，命人不病瘟」。

中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節日清晨，各家大人起床後第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線時，禁忌兒童開口說話。五色線不可任意折斷或丟棄，只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，拋到河裡。據說，戴五色線的兒童可以避開蛇蠍類毒蟲的傷害;扔到河裡，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。

孟元老的《東京夢華錄》卷八記載：端午節物，百索、艾花、銀樣鼓兒，花花巧畫扇，香糖果子、粽小，白團。紫蘇、菖蒲、木瓜、並皆茸切，以香葯相和，用梅紅匣子盛裹。自五月一日及端午前一日，賣桃、柳、葵花、蒲葉、佛道艾。次日家家鋪陳於門首，與五色水團、茶酒供養。又釘艾人於門上，士庶遞相宴賞。

陳示靚的《歲時廣記》引《歲時雜記》提及一種「端五以赤白彩造如囊，以綵線貫之，搐使如花形，或帶或釘門上，以禳赤口白舌，又謂之搐錢」。以及另一種「蚌粉鈴」：「端五日以蚌粉納帛中，綴之以綿，若數珠。令小兒帶之以吸汗也。」這些隨身攜帶的袋囊內容物幾經變化，從吸汗的蚌粉、驅邪的靈符、銅錢，辟蟲的雄黃粉，發展成裝有香料的香囊，製作也日趨精緻，成為端午節特有的民間藝品。

端午節活動習俗6：飲雄黃酒

此種習俗，在長江流域地區的人家很盛行。游百病：此種習俗，盛行於貴州地區的端午習俗。

端午節活動習俗7：給孩子塗雄黃

給小孩子塗雄黃，為的是圖利，驅病邪。在城市很少看到這個習俗了。雄黃酒市場上有售的，但咱可從來沒有喝過。

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④ 5月一號可以舉辦那些有意義的志願活動

1、環保活動。如發環保倡議、回收廢紙、分類垃圾處理、校園死角打掃等。
2、義賣扶貧。發動班上同學捐物拍賣，資助他人。
3、圖書漂流。每人捐書一本，在校園中漂流，記得製作漂流卡。

⑤ 幼兒園端午節主題活動策劃方案

為了保障活動順利、圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？下面是我精心整理的幼兒園端午節主題活動策劃方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園端午節主題活動策劃方案1

[活動設計意圖]

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

[活動目標]

1、會說「端午節」的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

[活動准備]

端午節的故事。

做香包的材料：香料、布等。

包粽子的糯米、葦葉。

[活動過程]

一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三稜角式的粽子，煮熟食用。據說屈原投江後，人們為不讓魚類吃掉其屍體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向葯鋪索要或買五味中葯葯面，裝在小布袋裡縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。「五絲」由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫「五絲」。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上「五絲」。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這「五絲」能變成蚯蚓。習俗認為戴「五絲」，能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品。

三、親子共制香包。

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福！

幼兒園端午節主題活動策劃方案2

活動目標：

1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動准備：

有關《屈原的故事》的圖片。

活動過程：

1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。

指導語：你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎？

2、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的'敬佩之情。

指導語：

①人們為什麼要過端午節？為什麼要紀念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀念屈原的？

③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎麼做？（教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。）

3、拓展交流：端午節還有哪些習俗？

幼兒園端午節主題活動策劃方案3

【主題目標】

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於了解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日准備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

【環境創設】

1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區：放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

【家長工作】

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

【活動安排】

講述端午節的風俗和來歷。

幼兒園端午節主題活動策劃方案4

活動目標：

農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

活動流程：

一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

主持人：明天是農歷五月初五你們知道是什麼節日嘛？（端午節）支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什麼？吃些什麼呢？

小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人：端午節是怎麼來的呢？我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻，進一步了解「端午節」。

1、端午節由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束，主持人總結。

幼兒園端午節主題活動策劃方案5

一、活動目標。

1、通過全蹲走動作練習，鍛煉腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和協調性。

2、激發參與體育活動的興趣，體驗游戲的樂趣。

3、培養耐力及協同合作的能力。

二、活動准備。

單元筒8個、體能棒8根（含連接器8個）、體能條4根、協力佈道1套；礦泉水若干、秒錶1個、音樂。

三、活動過程。

1、教師帶領幼兒一路縱隊沿著塑膠跑道進行走、跑交替練習。

2、幼兒站成四路縱隊，教師和幼兒一起在音樂的伴奏下有節奏地做熱身運動：頭部運動、上肢運動、下蹲運動、踢腿運動、跳躍運動等，重點活動膝關節和踝關節部位。

四、集體游戲：賽龍舟。

1、布置場地，創設游戲情境。

設置4條「賽道」，在每條賽道的途中各設置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的「橋洞」，在終點處放置1片長方形協力佈道和若干瓶礦泉水作「大粽子」。

2、介紹游戲玩法，開展游戲。

四人一組扮演「小龍舟」，4隻「小龍舟」全蹲姿勢站在起點線後等待，其他幼兒則在場外扮演「觀眾」。游戲開始，4隻「小龍舟」沿著「賽道」鑽過「橋洞」到達終點，然後4人一起用協力佈道運兩個「大粽子」回起點。任務完成後，交換角色，游戲繼續，直至所有的小組完成任務。教師計時，用時最短的小組獲勝。

3、游戲拓展：教師可根據幼兒的水平，在路徑中設置一些障礙，幼兒需繞障礙進行全蹲走，以增加游戲的難度。

幼兒園端午節主題活動策劃方案6

活動目標：

1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、對民族傳統文化產生興趣。

活動准備：

1、賽龍舟的錄像和圖片。

2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程：

1、出示粽子，引出「端午節」的傳說。

提問：這是什麼？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？

幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什麼？介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節的習俗。

①在端午節，人們會進行哪些活動？

②龍舟是什麼樣的？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什麼？他們為什麼這樣做？

③綠色的粽子裡面有什麼？包粽子需要哪些材料？怎麼包出來的？

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

4、品嘗粽子，感受節日的氣氛。

⑥ 端午志願者活動策劃方案

為了確保活動有序地進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我幫大家整理的端午志願者活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

端午志願者活動策劃方案1

一、活動主題：

情系端午節，愛駐光榮院

二、活動背景：

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關於「慰問敬老院老人」的活動。與此同時，我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承著「情系端午節，愛駐光榮院」的理念，熱情參加此次活動，並發揚中華民族傳統美德。

三、活動目的：

本次活動秉承「情系端午節，愛駐光榮院」的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的`幫助與服務，並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，並使得活動得以有效展開。由於參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會，所以藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

四、組織機構：

1、主辦單位：xx學院社會科學系

2、策劃承辦單位：福城志願者協會湘南社工協會

3、贊助單位：xx

五、活動地點：

郴州市光榮院

六、活動時間：

xx年6月6日

七、活動開展形式：

通過上一次的敬老活動活動我們與郴州市蘇仙區的光榮院建立了良好的聯系，適逢端午節，我們准備與郴州市福城志願者協會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……

八、活動內容:

1、幫助敬老院做好衛生清潔工作，幫助老人整理內務；

2、陪老人下棋、聊天，適當鍛煉身體等；

3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以後定期到敬老院看望老人；

4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。

九、活動准備：

1、提前與敬老院取得聯系，商量具體活動事宜

2、准備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品

十、活動過程：

1、院長介紹敬老院基本情況．

2、給老人送上禮物．

3、安排社工們包、煮粽子．

4、打掃衛生，修剪指甲，清洗衣物等（分工活動）

5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等

6、活動結束，清理活動現場，與老人道別．

十一、注意事項：

1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。

2、注意個人行為，維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品，統一時間就餐（中午）。

4、活動人員對待工作要認真細致，不得擅自離開崗位。

5、參加活動人員必須准時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現大學生的風范。

端午志願者活動策劃方案2

為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，根據社區實際，匯林綠洲社區特製定端午節活動方案如下：

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中

二、活動形式

1、「粽子傳愛心」主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區五老志願者、中小學生為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，並帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、「經典誦讀」主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、「座談會」、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的「我們的節日——端午節」活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮居民的主體作用和主動精神，把居民發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節日活動主角。

3、信息報道。社區第一時間把「我們的節日——端午節」主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。

端午志願者活動策劃方案3

農歷五月初五，是我國傳統的端午節。端午節有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有「五月五日，蓄蘭而沐」的習俗。這一天，人們都會懸起鍾馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩文中，五月端午是一個常被拿來引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動》中這樣描寫端午盛況「寶觥交勸殷勤願，把玉腕，彩絲雙結。最好是，龍舟競奪，錦標方徹」。為了使大家更好地了解端午節，有效地弘揚中國傳統文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節日，我院青年志願者協會特策劃了這一活動。

活動綜述

以娛樂的形式體現端午風俗，弘揚民族傳統文化，結合並發揮我院專長，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的業餘生活。

活動主題

娛樂春秋

主辦單位

外國語學院青年志願者協會

活動時間

20xx年5月25日至20xx年5月27日（農歷五月初二至五月初四）

活動地點

華北水利水電學院xxxx

活動流程及內容

1）前期准備工作，准備好本活動環節的用具，分配各負責人承擔項目及人員安排

2）做好活動預前相應宣傳

3）活動期間

（一）在活動場地劃分三個區域，並在其周圍懸掛長繩，每個區域需要1~2個負責人，承擔解說及服務工作

（二）劃分區域分別命名為趣味謎語區（一號區），趣味問答區（二號區），文化長廊區（三號區）

（三）在各個區域所懸掛的長繩上，分別懸掛相應的卡片供同學們參閱

活動前期需解決問題：

1）所劃區域負責人員安排

2）長繩

3）彩色卡紙

4）彩色mark筆

活動後期工作：

活動結束後，將進行總結和回顧。通過精美照片詳細記錄活動過程及其內容（本項工作可由辦公室與關工作人員負責）。

⑦ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

活動目標：通過聯歡、自製水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節的快樂。

兒童節口號：我成長、我快樂!

前期准備：

1.每班准備集體活動節目兩個，個人活動節目若干;

2.每班製作PPT圖片「蔚斗分園狂歡六一節」;

3.游戲若干。

材料准備：

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排：

總指揮：

聯歡活動負責人：

攝像、照相、信息：各班教師，活動後照片匯總至徐繼娜處

文明督導員：

新聞稿：

具體安排：

一、年級聯歡(9:00——10:10)

以年級組為單位進行聯歡活動，每班表演兩個集體活動節目，若干個人活動節目，開展兩個小游戲。

場地：各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級為單位，請幼兒自製水果沙拉，大班孩子可以製作水果拼盤以小組合作的方式，並且進行評比。

場地：各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園准備各種自助美食，各班各自在班級內開展自助餐活動。

場地：各年齡段的二班

主題活動策劃 篇2

根據慣例，五一假日的到來，都會直線拉動提升的銷售額。周詳實用的五一勞動節營銷策劃方案，便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期，但商機重重。五一餐飲促銷要想成功，就要根據自己實際情況來策劃了營銷方案。

5月1日——5月13日(XX店)

活動內容：

1、廣告語：「游王府，吃川菜，送清爽」。

5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸「五一」幸運摸獎活動

5月1日—— 5月7日黃金周期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有「五一」字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有「五一XX店」字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、「xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣」

5月1日——5月13日活動期間，xxx店每日限20隻xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每隻，特價60元/每隻。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。

另外，為回報消費者，5月1日— 5月13日活動期間，xxx店特推出「精品川菜、百姓價格」的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂「益智齋」餐廳送花園游

5月1日——5月13日活動期間，凡在「益智齋」用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到「xx里的川菜，川菜中的經典」意境。

五一勞動節餐廳促銷可以採用以下方式：

1、客戶服務：訂餐、訂房後的確認簡訊，來店前簡訊提醒或地址信息;

2、廣告宣傳：利用廣告群發手段進行廣告宣傳，發布特價信息，提高人氣;

3、節假日客戶生日關懷簡訊：利用節假日或老客戶生日提供價格優惠，吸引客人;

4、簡訊打折券、現場簡訊交友;

5、服務相關小知識簡訊介紹，例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態，避免客戶流失;

6、現場抽獎：客人發送簡訊有機會獲得價格優惠，或者贈送特色菜。既提高客人興致，也可藉此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標。

主題活動策劃 篇3

一 、活動主題:

遊山玩水，增進友誼

二 、活動目的：

1 走出戶外，感受大自然的氣息，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。

2 培養互相幫助的品德和友好合作的團隊精神。

3促進各成員之間的交流，增進彼此之間的情誼，增進部門凝聚力。

三 、參與人員：

人文學院分團委學生會成員

四、 活動時間：

待定

五 、活動地點：

XX

六 、活動主辦方

實習實訓就業工作部 、綜合秘書部、組織部

七、 前期預備：

1)由宣傳部做好海報以及網路的宣傳工作

2) 由秘書部負責統計自願參加這次活動的成員名單;確認自行車的輛數方便到時出遊;記錄每個會員的聯系方式，以方便到時聯系。

3)最終名單交由組織部的幹事，並為參加成員分組，男生4人一組，女生6人一組，然後男女組隨機配對。每組兩個幹事做組長，負責本組人員的安全以及詳細的工作。部長作為總指揮，指導工作以及應對突發事件。

4) 請公關部和學習部聯系三疊泉，做好踩點的工作，並商量好門票的價格。

5) 踩點後，請文娛部根據詳細的情況預備一些到時可以玩的團隊游戲

6)准備所需物品：各種食物(組內自行購買)、調味品、飲料(多帶點)、應急葯品(薄荷膏，止血貼，正露丸和防蚊之類的葯)

7)活動費用按成本核算，每人交248元(暫定)。各小組負責人以及一名會員負責該小組的食物采購。

8)請信工部帶好相機，記錄美好的瞬間。

八 活動流程：

1. 到達方式：集體包車。

請秘書部的幹事聯絡好各位成員，確定好要去秋遊的人數，同時請統計好食物和飲料等的數量。

2. 時間安排:

(1)8：00集中，集中時組好隊，之前選定的幹事請迅速找到負責的那一組成員。

(2)8：30出發，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。

(3)9：00 到達，請體育部幹事布置好場地將食物，飲料等用具擺放好，小心防火，留意安全。

(4)9：20—12：00，成員們一起去爬山，到山頂看風景。

(5)12:30—16：00 開始燒烤，期間由文娛部負責搞一些小游戲。

(6) 16：30 清場，所有成員一起搞好場地衛生，集合回程。

附 小游戲：

1 開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

2新「真心話大冒險」

由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：「今天我去大河玩」，B接著說：「看到了什麼?」C說：「天上飛的」，D說：「大雁(必須具體)」??(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。

九、留意事項：

(1)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。

(2)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上洗手間時最好以小組為單位，並有一名幹事陪同。手機保持開機，好找人。

(3)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，玩水時要注意安全。

(4)燒烤時注意不遇到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

(5)小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

(6)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

(7)關於本次活動的未盡事宜，請到場的幹事及時應對好。

十、預算

門票以及燒烤費用 28元每人(暫定)

飲料以及葯品等公共用品 約200元

突發事件及其應對方法

1. 當天若有雨，我們會將所有活動安排在燒烤場棚內進行，取消爬山等露天活動，同時提醒會員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。

2. 當天若遇到交通事故，我們會盡快對受傷者作簡朴的治療，各部長協調好事故人員，不要讓場面混亂，若受傷較嚴峻，應迅速將受傷者帶到大學城中醫院救治。

3. 當天若有人員無端失蹤，部長應迅速找到相應幹事進行聯系。

4. 當天若有人走散，幹事一定要帶好隊，不要慌張，在看清路況後再前進到達目的地。若沒有帶路的人，請聯系負責該隊的部長。

後續工作

1請過部門組織幹事開例會，討論今次活動的得失，為今後活動的開展吸取經驗，由部長以及副部長做總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，秘書部兩天內提交活動總結;信息宣傳部整理好相片和短片，製作一個PPT或記錄片，發至博客，做好存檔的工作。

2我們會與贊助我們活動的貴營業店長期保持聯系，方便以後的合作

主題活動策劃 篇4

根據「五愛」(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

1、讀書活動:

(1)根據「五愛」四有的內容,借閱圖書館內相關書籍,開展讀書心得徵文比賽;

(2)學習「社會主義思想道德建設」文字材料;

(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及「少年團校」,進行系統知識學習;

(4)開展「讀好書、好讀書」活動。

2、實踐體驗:

(1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展「五愛」四有知識的學習;

(2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮台、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

(3)開展「知我中華,愛我中華,興我中華」主題班會,舉行國慶特刊評比;

(4)開展「四自四心」活動,舉行演講、小論文比賽;

(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學捐資助學;

(6)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;

(7)搞好「保護母親河」、「禁毒」宣傳工作;

(8)開展「書架子工程」建設;

(9)開展公民意識、集體主義、法律教育;

(10)開展「少年團校」團前學習;打掃衛生街;

(11)舉行建隊、離隊、入團儀式;

(12)開展國防安全、環境保護教育;

(13)結合校「藝術節」、「讀書節」滲透「五愛」四有教育;

(14)開展4000分評比。

3、爭先評優:

(1)評選班級「新世紀五愛新星」(各班5名);校級20名。

(2)評選「青少年行為規范標兵」(各班5名);校級20名。

(3)評選「美德少年」(各班5名);校級20名。

主題活動策劃 篇5

班會主題：粽葉飄香話端午

班會時間：20xx年6月16日

參會人員：08酒店一班及08中文文秘班全體人員

班會目的：通過本次班會，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

班會過程：

一、導入

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

二、端午解簡介：

農歷五月初五，俗稱「端午節」。端是「開端」、「初」的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，「五」與「午」通， 「五」又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，「端午」二字最早見於晉人周處《風土記》：「仲夏端午，烹鶩角黍」。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

三、端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

2、關於端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?

歸納起來，大致有以下諸說：

A、紀念屈原，據說，屈原於五月初五自投汨羅江，死後為蛟龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲粽子於水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江後，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成為龍舟競賽。『看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：「節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。」

B、迎濤神，此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

C、龍的節日，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區「龍」的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水裡常被蚊龍所竊，而競渡則用的`是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發紋身「以像龍子」的習俗。(三)古代五月初五日有用「五彩絲系臂」的民間風俗，這應當是「像龍子」的紋身習俗的遺跡。

四、端午節習俗

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳琅滿目)3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，據說是為了壓邪。

五、端午賽詩會，屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作「詩人節」。

《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去，楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。 哪裡能制止讒言，只不過試圖驅趕蛟龍罷了

未泯生前恨，而追沒後蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死後的遺蹤

沅湘碧潭水，應自照千峰。 碧綠的沅湖水，倒映著山峰的影子

《端午》文 秀

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原; 端午節從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩盪盪，竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、談感受，激發情感

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

七、輔導員總結

我就以屈原《離騷》中的「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習，爭取優異成績。

主題活動策劃 篇6

活動目的：

1.體驗感恩，讓學生明白「感恩」的重要性和必要性。

2.聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

活動准備：

1.布置活動場所。

2.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

3.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

4.同學們編排節目。

活動過程：

一、開場

小主持人：從小到大,我們在你們的呵護下，慢慢長大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心裡是多麼的激動，我代表一(6)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來，歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽，我愛您》！

二、詩歌朗誦（過渡）

甲：在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

乙：爸爸媽媽，我想讓您知道：我們愛您！

甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦：

《媽媽的手》

媽媽的手真靈，

織出的毛衣，

穿上很精神。

媽媽的手真巧，

能做各種佳餚，

每天讓我們吃飽。

媽媽的手真暖，

摸到我的頭上，

能暖到我的心中。

（兩名同學朗誦）

三、難忘的回憶

小主持人：同學們，父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來，一張獎狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛！（學生與家長拿照片等講述照片背後的故事。）

四、談話互動

（學生部分）

小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無私的關愛，親愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動的一件事是什麼嗎？（學習生活方面4-6名同學）。

（家長部分）

主持人：聽過了同學們的真情告白，我們也來聽聽長父母們的心裡話吧！（選一名小記者，可以采訪的形式進行）

如：您最難忘的事是什麼？

我們曾經讓您感動過嗎？

您最開心最激動是什麼時候？

小記者：我們有時候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們，你有過嗎？

（采訪同學）

五、游戲互動

小主持人：接下來，就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲，名字叫作《心靈感應》。

孩子與一位家長合作，背對背，在白板上寫出主持人提出問題的答案。（參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數最多的為勝）

如：媽媽（爸爸）的生日

我的生日

媽媽（爸爸）最愛吃的菜

我最愛吃的東西

媽媽（爸爸）最擔心的事

我的愛好

媽媽（爸爸）的愛好

媽媽（爸爸）的工作單位

媽媽（爸爸）的生肖

六、感恩父母方案收集

小主持人：孩子成長的點點滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

（每位同學在心形的紙上寫下自己的話，上台大聲朗讀，並貼在黑板上）

七、贈送禮物

小主持人：今天我們還特地准備了一份小小的禮物，送給我們親愛的父母，同時送上我們深深的祝福，祝福他們永遠健康！永遠幸福！

（播放歌曲《感謝你》）

（贈送賀卡和小禮物）

八、全體同學表演

主持人：因為陽光與雨水，小草茁壯成長，因為你們的關愛，我們健康快樂，爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們的家。

請欣賞《我有一個幸福的家》。（表演者：全體同學）

節目：《我有一個幸福的家》

九、結束語

主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，一(6)班主題班會《爸爸媽媽，我愛您》到此結束！

主題活動策劃 篇7

一、活動主題：

狂歡夜

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的嚮往！然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到「 光棍狂歡之夜」釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位：

***就業創業協會

四、活動目的：

為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，為單身的朋友么創造一個展示自己的舞台。光棍節據說起源於800多年前，也就是1116年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散於社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這「狂歡之夜」，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展：

（一）活動時間 20xx年11月11日

（二）晚上6：30—9：00

（三）活動地點 生活區c4樓前草坪

（四）活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

（五）活動內容

（1）全體會員合唱（單身情歌）開場

（2）由外聯部朗讀光棍節宣言

（3）玩游戲

（4）由實踐部表演一個節目

（5）抽獎環節

（6）玩游戲

（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

（8）在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

游戲

1、自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算：

（1）麥克風、音響、電等的租借：200元

（2）小禮品：（具體看拉的贊助）

（3）小零食的費用：200元

（4） 製作邀請函的費用：50元

（5）海報，橫幅等的製作費用：150元

七、活動流程：

1、全體會員合唱（單身情歌）開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩游戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩游戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳：

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳：

在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

⑧ 五一勞動節活動主題方案

為了保障活動順利、圓滿進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我精心整理的2021年五一勞動節活動主題方案範文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

五一勞動節活動主題方案1

一、指導思想

開展以「快樂實踐」為主題的第x屆「勞動節」活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣；通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

20xx年x月x日。

四、活動內容

家庭層面：

低年級（1—2年級）：

1、知道「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

2、學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；

3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級（3—4年級）：

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、學會幫助家人洗襪子、掃地；

3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃；

4、做一份「勞動最光榮」手抄報，每班上交五份。（上交時間：x月x日之前）

高年級（5—6年級）：

1、在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等；

2、學會整理自己的「小天地」；

3、「我和媽媽換一天崗」，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

本屆「勞動節」採取學校和家庭相結合的原則，學校下發「家長反饋卡」，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面：

1、五年組同學深入學校食堂開展「今日我是小廚師」主題實踐活動；

2、學校「菜地」由學生承包；

3、學校「啡香小築」將繼續面向學生進行招聘；

4、四年組「花樣餃子」大賽。

五一勞動節活動主題方案2

「五一」國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立「勞動最光榮」的觀念，培養學生獨立生活的能力，並掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特製訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動內容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解「五一」國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞「做最美的勞動者」出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行准備，學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦「五一知識知多少」的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知）。

5、組織師生進行「我的家我打掃」衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實（具體活動時間為5月4日大課間）。

6、結合「灑掃應對」活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展「今天我當家」活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。（注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料）

7、各班級繼續組織學生「圍繞勞動光榮、浪費可恥」的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。

五一勞動節活動主題方案3

一、活動目的

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

二、活動准備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

（一）、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。（報告輔導員老師本中隊應到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）

（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）、宣布活動開始。

四、具體活動

主持人：「五一」勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的么？下面請我們班的xx同學為大家介紹以下。

1、介紹「五一」勞動節的由來

主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，「五一」勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什麼工作的？

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎麼做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

3、小品表演

主持人：請同學說說哪個做得對？為什麼？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事？

4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

主持人：同學們真能幹！為家裡做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家裡的「小公主」、「小太陽」？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人：請輔導員老師講話；（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）

主持人：呼號（全體立正師：准備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻准備著！）

主持人：退旗，敬禮！

主持人：我宣布xxxx「我愛勞動」主題活動到此結束！

五一勞動節活動主題方案4

一、活動目的：

為隆重慶祝「五一」國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化 精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放鬆的機會，特擬定本活動 方案。

二、活動時間：

活動建議時間在：20xx年5月1日14：00—17：00；

三、活動形式：

卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點：

公司大會議室

五、活動內容：

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品（14：00—14：30）

2、先進代表 講話、董事長致辭（14：30—15：00）

3、歌唱比賽（15：00—16：30）

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序：

4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室准備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

七、活動組織機構：

（一）主辦部門：綜合辦公室

（二）活動總指揮：xxx

（三）活動策劃及主持人：xx

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

（五）後勤、物品采購及綜合支持：xxx

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳。

九、活動單位：

十、獎項設置：

一等獎：1名獎金500元

二等獎：2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算：

（一）比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元

（二）飲料、瓜子、花生：400（三）總計：1700元

五一勞動節活動主題方案5

一、活動目的

通過此次傳唱贊美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間

20xx年x月xx日下午。

三、活動地點

大操場。

四、參賽對象

1—6年級。

五、比賽要求

1、演唱內容：一首贊美勞動的歌曲。

2、演唱時間：不超過5分鍾。

3、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和准備道具。

7、指揮節奏准確，有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下周二上交教導處。

六、評分標准

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（20）

3、能夠准確地把握音準節奏、咬字准確、吐字清晰。（20）

4、服裝統一、整潔、美觀。（20分）

5、指揮節奏准確，有表現力和感染力。（20分）

註：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

五一勞動節活動主題方案6

（一）、活動主題：

01、開心地工作，盡興地玩耍

02、用心奮斗，開心出行

03、快樂出行倒計時

04、從家出發，美好發生

（二）、活動時間：

2021年5月1日—5日（五一假期期間）

（三）、活動詳情：

五一套餐，針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐；或跟隨目前各地方實行推出的消費券，通過疊加本店相應五一消費券進行推廣；本套餐及消費券僅限五一期間使用；

（四）、適用商家：

酒店賓館、餐飲、廣場等；

（五）、活動形式：

（1）線上搶購套餐/消費券；

（2）爆款限額設置：10份特惠券預熱搶購；

（六）、活動宣傳：

提前15天進行宣傳，在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平台上宣傳活動；

（七）、物料准備：

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

五一勞動節活動主題方案7

一、活動目的

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立「勞動最光榮」的觀念。

技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動准備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

二、活動過程

出旗儀式

1、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

2、出旗、敬隊禮

3、齊唱隊歌

三、活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講台。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？

全班同學（齊）：是！

主持人：那麼我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學（齊）：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的`這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

學生上台講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

（投影儀出示名人名言）

（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員：（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上台，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。准備。完成時間；2分鍾

計時員：（吹哨）「嘟——（時間到）」

（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

計時員：（吹哨）「嘟——（時間到）」

裁判評定，宣布第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進行「釘鈕扣和擺用品」的比賽）

主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

1、呼號。（輔導員：准備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻准備著！）

2、退旗。

3、宣布活動結束。

五一勞動節活動主題方案8

一、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：xx

副組長：xx

成員：xx（辦公室成員及工會小組長）

三、活動內容

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝「五一」活動演講

（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在「百花園」進行。

1、羽毛球——xx負責

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、鬥地主——xx負責

（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——xx負責

（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸「福」xx負責

（1）、全部選手都可以參加，以摸到「福」為准，給予獎勵。

5、拔河——由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）、活動第三項：以上活動完後在「百花園」自由活動，6：00「百花園」就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的「五一」。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動節活動主題方案9

在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義；

2、讓學生了解中國的五一勞動節；

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想；

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美。

四、活動對象

全體學生。

五、活動設計

（一）召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

（二）舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期「五一節」手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

（三）徵文活動（三—六年級）

以「勞動光榮，奉獻最美」為主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，不少於500字；x月x日之前上交。（每班5篇）

五一勞動節活動主題方案10

為隆重慶祝「五一」國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在「五一」來臨之際，開展「慶五一」慶祝活動。具體方案如下：

一、組織與領導

為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組長：

副組長：

成員：全校教師

二、活動時間

2021年x月xx日

三、活動安排

1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）

比賽地點；教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

6、場內指揮及體育游戲評委：

7、音響負責：

攝影：

分數統計員：

8、各項操的評委：xxx

9、各項操的評分標准制定以及評委的計分單：xxx

四、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。

五一勞動節活動主題方案11

為了慶祝「五一」國際勞動節和豐富公司員工業餘生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力，創造和諧的達利企業文化氛圍，經公司研究決定：於五月一日勞動節舉辦文體活動，具體活動方案如下：

一、活動目的

通過組織和開展一系列活動，提高達利企業文化的宣傳，增進員工之間感情，發揮團隊協作精神，提高企業的向心力和歸屬感。

二、時間和地點

時間：20xx年5月1日8：00—15：00

地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間（備用場地：1號與2號庫房通道之間）。

三、活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

1、組織協調組負責人：張志明；保障活動現場人員安全及賽場秩序。

2、場地布置、電力保障組負責人：黃華彬；保障活動現場水電的正常供應（各車間主任配合）

3、宣傳報道組負責人：吳承風；負責整個活動的宣傳及報道。

4、器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品准備和保管。

5、現場攝影組負責人：張夢菲；負責整個活動過程的攝影。

6、現場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鍾泉、李康、林志峰

四、報名方式

1、每項比賽每人只能參加一次。

2、趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。

3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續（各車間應提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名，並向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項）。

4、4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備注說明，統一匯總後交至綜合管理部。

報名截止日期：20xx年4月25日前。

五、活動項目

1、升旗儀式：

8：00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場，

8：08升旗儀式（奏國歌）

8：20比賽正式開始

2、拔河比賽（團體賽）

時間：08：20—09：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進行抽簽，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

3、同舟共濟（五人踏板競速團體賽）

時間：09：30—10：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：按部門車間組織人員（男3女2混合）組隊報名，角逐團體賽的前三名

4、托乒乓球（團體接力賽）

時間：10：30—11：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：按部門車間組織人員組隊（5人）報名，角逐團體賽的前三名

5、檯球比賽（個人）

時間：10：30—11：30，地點：員工活動中心

參賽對象：全體員工，抽簽決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。

6、定點投籃（個人）

時間：10：30—11：30，地點：籃球場

參賽對象：全體員工，每次單人進行投籃，投中者給予規定獎品。

7、趣味套圈（個人）

時間：10：30—12：00，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：全體員工憑票進行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎（獎品為生活用品、公司產品）。

六、獎勵辦法

1、頒獎時間：20xx年5月1日14：30

2、頒獎地點：辦公樓門前

3、獎項設置：

團體獎：拔河比賽

男隊：一等獎、二等獎、三等獎（各10名）

女隊：一等獎、二等獎、三等獎（各8名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

團體獎：同舟共濟（5人踏板競速）乒乓球接力賽

男女混合：一等獎、二等獎、三等獎（各5名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

個人獎

檯球比賽：一等獎、二等獎、三等獎（各1名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

定點投籃：公司產品、生活日用品

套圈：公司產品、生活日用品

五一勞動節活動主題方案12

活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節，初步了解勞動節的由來。

2、讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動對象： 小班級全體幼兒。

活動時間 ：xx月xx日。

活動主要負責： 各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號： 十個手指動動動，什麼活兒都會干！

活動開始：

室內教學：

一、導入

談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什麼節目。（教師可以小小透露引導是勞動節）

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節的由來

三、教師 總結

勞動節是五月一號，是辛勤勞作人民的節日。

室內清潔活動：

一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示範清潔過程。

三、分發好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始清潔

清潔完後。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，並一起觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

⑨ 幼兒園五一勞動節主題班會教案

幼兒園五一勞動節主題班會教案（通用8篇）

作為一名教職工，常常需要准備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是我為大家收集的幼兒園五一勞動節主題班會教案（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園五一勞動節主題班會教案1

活動目標：

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

4、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動准備：

假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裡叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，並觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

教學反思：

一年裡有著許多的節日，「五一」勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

幼兒園五一勞動節主題班會教案2

一、活動目標：

1、知道5月1日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，體驗勞動是一件辛苦又快樂的事。

二、活動准備：

物質准備：父母勞動的照片、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片段。

三、活動過程：

（一）介紹「五一」國際勞動節。

引導語：小朋友們，你們知道每年的五月一號是什麼節日嗎？

師：這個節日是誰過的呢？

（二）講解「五一」節的來歷。

師：凡是有勞動的人們都可以過這個節日，你們知道這個節日怎麼來的嗎？小結：此節源於美國，因為那時候呀，他們每日每夜的在工作，所以受不了工人就大罷工。經過艱苦的流血斗爭，終於獲得了勝利。為紀念這次工人運動，國家的領導就開了一個會，會上代表一致同意：把5月1日定為國際勞動節。

我們中國人民慶祝勞動節的活動是以前的一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹「五一」的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的遊行、集會。新中國成立後，我國於1949年12月將「五一」定為法定的勞動節。在這一天，勞動的人們都可以休息。

（三）認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

1、觀看錄像片斷，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

師：你們都認識視頻里哪些勞動者呢？他們都做什麼樣的工作。

2、談談自己身邊的勞動者。

師：請小朋友們拿出家裡人的照片說一說他們都是干什麼的。

（三）引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，並尊重他們。

師：如果這些勞動人們不勞動了，會有什麼樣的後果？小結：勞動人們和我們的生活是離不開的，我們應該尊重他們。

幼兒園五一勞動節主題班會教案3

活動目的：

為迎接「五一勞動節」的到來，讓幼兒對「五一勞動節」有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了「勞動人民最光榮」的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

活動內容：

一、介紹「五一」國際勞動節

了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

二、繪畫「各行各業勞動人民」美術作品

介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

三、談話：說說「我的爸爸媽媽」

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

四、組織幼兒義務勞動

如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

五、手工

製作「美麗的花」。

組織幼兒將自製花朵送給幼兒園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

六、學唱歌曲《勞動最光榮》

教學反思：

為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

幼兒園五一勞動節主題班會教案4

活動目標：

1.幼兒產生愛勞動的願望。

2.了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事情。

3.知道五月一日式國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

重點：知道五一勞動節的含義。

難點：體驗勞動是件快樂又辛苦的事情。

活動准備：

1.各行各業的圖片，音樂《勞動最光榮》、多媒體課件

活動過程：

一、開始部分：

1.欣賞歌曲《勞動最光榮》，引發幼兒活動的興趣。

「今天老師請你們聽一首歌曲，你們聽聽裡面講了什麼事？」

二、基本部分：

1.通過歌曲介紹「五一勞動節」，

「這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動，為人們採花蜜，人們都喜歡他，我們也愛勞動，過幾天就是一個節日，你們知道是什麼節日嗎？」

2.教師出示五月一日的日歷，引導幼兒觀察。

「你會讀這個日期嗎？為什麼這個字是紅色的？它是什麼節日？是誰的節日？」

3.觀看課件，認識勞動人民，說一說身邊的勞動者。

「他們是誰？他們都是干什麼的？他們為什麼干這個？誰是最大的受益人？你還知道哪些勞動者？」

「你什麼有勞動者嗎？他們是誰？他們都做了什麼事？」

「他們是如何勞動的？你的父母是做什麼工作的？」

4.幼兒討論，幫助幼兒進一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情。

「理發店的叔叔阿姨在干什麼？沒有他們會怎麼辦？他們每天勞動累嗎？」

「既然累為什麼還要做？你覺得他們的心情怎麼樣？為什麼？」

「你做過勞動者嗎？做過什麼事情？心情怎麼？為什麼？」

「勞動者那麼辛苦，我們要怎麼對待他們?」

三、結束部分：

1.帶領幼兒在班級內參加勞動，進一步勞動的快樂。

「平時都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來幫助他們吧！」

2.教師小結，活動結束。

幼兒園五一勞動節主題班會教案5

活動目標：

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養成愛勞動的習慣。

活動准備：

1、與附近的理發店、郵局和百貨商店聯系，帶領幼兒參觀。

2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

活動過程：

1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理發店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發店和百貨商店，你在這些地方看到了些什麼？他們是怎樣勞動的？

3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們在做哪些事？他們給人們帶來了什麼方便？

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們每天都站著幹活累不累？既然累為什麼還要干呢？

理發店的叔叔阿姨的工作又是什麼？他們是怎樣工作的？如果沒有理發店會怎麼樣？

這些人勞動一天累嗎？從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的？為什麼？

4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。

你會勞動嗎？你在哪裡參加過什麼勞動？如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎麼樣？為什麼？

5、教師小結。

勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養成愛勞動的好習慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物，祝賀他們的節日。

幼兒園五一勞動節主題班會教案6

活動目標

知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

活動准備

經驗准備：假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。

課件准備：掛歷插圖，工人、農民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的工作實拍圖，理發店、醫院動畫視頻。

活動過程

出示日歷圖，向幼兒介紹「五·一」國際勞動節。

——大家想一想日歷上的字為什麼是紅色的？這是什麼節日？誰的節日？

小結：這是五一勞動節。全世界勞動、工作的人都過的一個節日。是所有勞動人民的節日。

播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步了解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務。

——你在這些地方看到了些什麼？都有誰？他們是怎樣勞動的？

2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

3.引導幼兒進行思考。

——我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的呢？

請幼兒觀看理發店、醫院情景視頻，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事，發現他們的工作和小朋友生活的關系。

——理發店的叔叔阿姨都做些什麼事？

——醫院里的醫生都做些什麼？每天給病人看病辛苦嗎？

——這么辛苦為什麼他們還要做這些？

——你覺得他們的心情怎樣？為什麼？

——如果沒有他們會怎樣？

帶領幼兒參加幼兒園勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），並欣賞勞動後場地的整潔環境，啟發幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

幼兒園五一勞動節主題班會教案7

教學目標：

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

讓幼兒知道節日的'時間。

了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

教學過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到「不安全的事絕對不做，不安全的行為不幹，不幹凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯」的「五不要求」。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防範意識，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴禁野外玩火，以防引發山林火災；發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺於網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

三、總結：同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

教學反思：

「五一」勞動節即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，開展「勞動」系列活動。

幼兒園五一勞動節主題班會教案8

【活動目標】

1、知道生活中有各種各樣的職業，了解勞動者的辛苦。

2、知道五月一日是國際勞動節，能夠做力所能及的事情。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、體驗節日的快樂氛圍。

【活動准備】

搜集各行各業人們工作時的圖片、讓家長幫幼兒做活動前的社會小調查，並填寫下表。

勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人。

調查人：xxx

調查時間：20xx年xx月xx日

【活動過程】

一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業。

（1）請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時都做些什麼?

（2）請幼兒結合圖片說一說：自己還知道哪些工作？例如：交警、醫生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什麼？

二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務，學會尊重、關心勞動者。

（1）請幼兒看看自己的調查表和同伴交流調查的結果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的？

（2）請幼兒結合自己的經驗，說一說還有哪些工作是為別人服務的以及自己曾受到過幫助的經歷，進一步體驗人們的辛苦。

（3）請幼兒說一說怎樣尊重和關心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節，是每一個勞動者的節日。

三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動的辛苦。

（1）請幼兒討論：自己可以幫老師做什麼事情？比如：幫老師整理活動區的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

（2）請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

【活動延伸】

（1）戶外活動時，帶幼兒撿拾衛生區的垃圾及綠化帶的野菜。

（2）請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

【教學反思】

五月一日是國際勞動節。結合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設計了本次活動。通過社會調查、觀看圖片、實踐活動等形式，幫助幼兒了解勞動節的來歷，學習中華民族的傳統文化，並在活動中感受勞動的快樂。

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