㈠ 幼兒園過元旦美食方案
一、活動時間∶2014.11.17上午8:00——10:30 二、活動地點∶XX小學幼兒園 三、參加人員∶XX小學幼兒園全體師生及部分家長 四、中心內容∶美食節----水餃樂 五、活動目標: 1、通過水餃製作品嘗會,充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的了解。 2、通過家園聯合策劃,親子共同參與,增進家園聯系的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。 六、前期准備: 1、教師准備: 1)做好環境布置。 2)發放告家長書,確定參與人數。 3)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。 4)每個班級的廚具自行准備,11月17日早上到園後領取食物材料。 2、學校準備: 1)各類美食活動的食材、環境布置材料。 2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。 六、具體安排: (一)人員安排: 整體調控:易文俊 總體策劃:易文俊 采購:食堂人員 、園級家委會後勤采購人員 班級管理:各班自行安排 拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、 秩序維持及入園把關:保安 (二)活動過程: 1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種准備工作。 2、8:30——10:00各班製作水餃。 3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。 4、、10:30年級組長檢查整理情況。 5、、11:00活動結束,幼兒家長離園
㈡ 怎麼寫班裡慶祝元旦的活動
班級慶元旦活動方案1
一、活動主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風採的舞台,通過小朋友表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,活躍班級氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、 活動地點
教室
四、活動時間
20xx年12月31日下午
准備物品:零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備) 場景布置:
為了提高游戲的參與性和競爭性,將桌子擺在牆圍周圍。
㈢ 幼兒園元旦活動設計方案全園的
幼兒園元旦活動方案更多的是需要根據您現有的實際情況去安排,我就舉例了1個方案不知道是不適合您,更多的方案您可以去_扒樂網_看看,或許有您需要的方案。方案:新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是「幼兒園元旦親子活動方案」,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。活動安排:8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;9:00——9:30 幼兒生活活動;9:40——10:30 幼兒製作新年賀卡;家長會。活動目標: 1、通過親子游戲,增近親子情感。 2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。 3、鼓勵家長積極參與班級活動。活動准備:1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的准備。2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園牆面布置、掛飾等。3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。活動過程:1、新年心願包活動准備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。2、專心協力吃果果提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。准備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡准備:每班自製炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧「爆竹」由起點跑向自己的家長,當家長接過「暴竹」後,雙手上舉,口中喊道「砰啪」 ,就算送到一個。然後孩子再將「爆竹」運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。 4、傳紙杯(雙親和孩子)目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。准備:紙杯和吸管玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。 5、運「西瓜」游戲目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。准備:「西瓜」(球),焰火棒或紙棒。人數:每個家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住「西瓜」,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個「西瓜」(「西瓜」落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運「西瓜」最多的家庭為勝。 6、運綵球准備:彩色的球、圈玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。 7、剝桔子准備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。 8、搶氣球游戲准備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
㈣ 幼兒園聖誕節(元旦)聯歡會設計方案
參考一下我園的,這是一個老師和一個小朋友做主持的串詞: 侯:各位家長! 羅:各位老師! 合:下午好!桂花幼兒園——2008年度聖誕文藝匯演現在開始。 侯:今天,是喜悅讓我們相聚在這里。 羅:在這里,我們認識了許多同學, 在這里,我們練就了過硬的學習本領, 在這里,我們學會了學校創新的思維, 在這里,...我們有了朋友, 在這里,我們有了進步, 在這里, 我們有了成功。 今天,在聖誕之夜即將到來之際,我們由衷謝謝班級的老師、謝謝我們的同學,謝謝大家! 侯:我們相信:我們將為桂花幼的發展宏圖增添一抹眩目的光輝, 明天的桂花幼將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花! 我們更相信:我們今天的努力定會結出明天的累累碩果, 我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。 羅:甜蜜的聖誕節來到了,快樂的聖誕節多美好啊!白雪兒飄飄,鹿鈴兒叮當,大一班的小朋友們先祝大家聖誕快樂! 1. 請欣賞///................... 或者是……………………………… 親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨老師小朋友們: 大家下午好! 歡迎大家參加我們 xx教育機構 「金雞報春」大型歌舞專場演出!~ 序舞蹈 黃菲: 送走了金猴,迎來了金雞,瞧,一群群小雞們翹首盼望著春天的到來……請欣賞舞蹈 朱維嫻: . Welcome! 一歌舞連唱《快樂向前走》 黃菲:快樂的你,快樂的我,讓我們大家一起快樂的向前走、、、、、、請欣賞歌舞連唱《快樂向前走》 朱維嫻:《Go forward with happy》welcome! 二舞蹈 黃菲:過年了,過年了,北京城外真熱鬧,大大的鞭炮,嘭嘭彭,紅紅的燈籠,高高掛,京韻大鼓,咚咚咚……請欣賞舞蹈 朱維嫻: 三舞蹈《春到草原》 黃菲:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的。請欣賞舞蹈《春到草原》 朱維嫻:《The lea in the spring》 四舞蹈 黃菲:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田.請欣賞舞蹈 朱: 五音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》 朱維嫻:機靈的小老鼠,吱吱吱;可愛的小花貓,喵喵喵;醉貓與老鼠開始了快樂的追逐、、、請欣賞音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》 黃菲:《The cat and mouse》 六舞蹈 朱維嫻: 瞧,那雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;聽,遠處還傳來那藏童嘹亮的歌聲…….請欣賞舞蹈 黃菲: 七舞蹈 黃菲:請欣賞舞蹈 八舞蹈《竹筒樂》 朱維嫻:聽,清脆的竹筒音樂,時兒舒緩,時而急促,請欣賞舞蹈《竹筒樂》 黃菲:《The bamboo music》 九音樂歌舞劇《歌唱小英雄》 朱維嫻:每個小朋友都有自己心中的楷模,每個小朋友都有自己心中的小英雄。請欣賞音樂歌舞劇《歌唱小英雄》 黃菲:《Sing the praises of heroes 》 十舞蹈 黃菲: 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞舞蹈 朱維嫻: 十一舞蹈 朱維嫻:中國娃娃手牽手,中國娃娃心連心,讓我們所有的娃娃們,心手相連,喜迎新年鍾聲的敲響……請欣賞舞蹈 黃菲: 十二舞蹈: 朱維嫻:請欣賞舞蹈
㈤ 我們班要舉行元旦慶祝會,幫我策劃一下吧.
http://www.spliao.cn/diary/style/in_0.asp?id=3552
元旦晚會策劃方案 策劃人:張成樹
為了喜迎元旦佳節,本班定於月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目,主持人可以事先准備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鍾之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鍾,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裡面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鍾計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其餘發二等獎文件夾。
現場抽獎:准備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對於二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.
各項獎品設置
總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
1、 擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、 動作模擬
獎品:只要是最後按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、 對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、 情侶配對。
5、 球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、 現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個
注意:剩餘獎品整理好,以備後用!
節目程序單
1、 主持人開場白
2、 介紹到場嘉賓
班主任講話(徵求意見)
班長講話(徵求意見)
3、 節目開始
第一階段:7:00——8:30,
節目順序:
1、 獨唱《2002年的第一常雪》 表演者:劉啟鵬
道具:麥克風一個
2、 獨唱《**************》 表演者:****
道具:小麥克風一個。
4 《************》 表演者:*******
5、 擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
6、 獨唱《**********》 表演者:*******
7、 托乒乓球跑
道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8、 動作模擬
道具:書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具:六首歌曲
10、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段:8:30——10:00
走廊:氣球謎語
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http://qiusuo.nyist.net/luo/%D4%AA%B5%A9%CD%ED%BB%E1.doc
南陽理工學院求索網站元旦晚會策劃方案
一、 晚會主題:
團結向上、青春健康、氣氛活波、發揮中國傳統文化、豐富學院網路生活、網站聯盟友誼活動。
二、 策劃闡述
南陽理工學院黨委宣傳部求索網站(http://qiusuo.nyist.net)成立於2001年9月,是黨委宣傳部直接管理和指導的高校領域類「紅色」網站,我院較具有影響力和富有特色的網站之一,也是「中國紅色網站聯盟」的正式成員之一,它的宗旨是建設網上思想陣地,傳授先進的文化思想,推動校園精神文明建設,特牽頭組織這一次網站聯盟聯歡晚會。「網站聯盟聯歡晚會」作為一種極具親和力的交流方式,在學院部分特色網站普遍推廣和超作,為使我院的校園網站聯盟友誼聯歡晚會更具校園特色,開展豐富多彩網上文化活動。因此,今年的晚會有以下設想。
1、 晚會時間:2003年12月24日(晚上 7:30)
2、 晚會地點:南陽理工學院小禮堂
3、 晚會參加節目團隊:南陽理工學院黨委宣傳部求索網站牽頭聯合學院社團: 英語角、心理協會、曦光文學社、英語沙龍、格物法學社、大森林乒乓球俱樂部、軟體協會、核詩社、勤工儉學服務中心、計算機協會、人文沙龍、體育沙龍、中小企業管理研究協會、環保社團、金巴黎舞蹈協會、攝影協會、公關與口才協會、機電工程師協會、武術協會、電腦愛好者協會、電子協會等。
4、 晚會場地布置:整個場地贊助商可以做自己獨特的宣傳手段,(比如拉橫幅,公司近來主打產品以及以後要發展那方面都可以做宣傳手冊、POP廣告之類的,突出公司企業形象為主打.宣傳企業形象,是整個企業設計理念貫穿真個晚會當中)
5、 後勤工作:有求索網網站具體負責安排到位每一個贊助商單位.
6、 特色統一性
中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化,在歷史與現實之間,服飾作為中華民族優秀的發揚經濟文化、民俗文化和民族精神的標志,銘記著我們中華民族文化的歷史演變。因此,參加晚會者的著裝打扮上要體現一些中國特色或民族特色。如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現。
7、 加強互動性
每一位入場者會分到一個入場證卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如「模仿秀」(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)
8、 擴大參與性
很多晚會的組織都忽略了性格內向的同學,因此,在舞會上穿插一種藏族集體舞「鍋庄」,動作簡單、舒展,團結性強,每個人都可參與。在晚會的過程中, 主持人(學院特邀請嘉賓、原廣播站站長主持人含有中英互譯對照)可向各位同學介紹「鍋庄」的起源和意義,也增加了知識性,另外介紹近代世界的IT行業飛速發展歷史,向大家介紹IT動態以及發展趨勢.
9、 豐富欣賞性
一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
三 晚會流程(內容如下)
A:一共幾個節目,每個節目之間的聯系,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,
B:每個節目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個班機都要報清楚,是學院各個特色網站自己演出的節目還是學院院藝術團等,
C:節目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如電腦公司贊助的、學生最貼身也是最關注的電腦一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會,
D:所有贊助商位置安排在前兩排,成為晚會的主角色,
E:最後贊助商個個經理或者公司代言人發表對晚會的看法給予評定。
四、晚會中間互動節目資助
具體定位:(注釋:貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用,必將給貴公司提供最好的服務回報,內容如下)
貴公司或者單位,可以提供物質基礎或者精神基礎,
第一階段:《晚會的冠名權》
公司或者企業單位可以提供1500元經費的話,這次元旦晚會就以貴單位為主打思想,如+++公司杯為首的晚會,並且在理工學院網站主頁面上最引人注目的南工新聞動態處給以宣傳,黨委宣傳部求索網站給與貴公司或者單位做動態連接,並且在南工新聞網追蹤報道,大力推廣貴公司或者單位。(自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助)
第二階段:《晚會協辦單位》
公司或者企業單位可以提供1000元經費的話,可以為公司打上橫幅作為協助單位,公司也可以自己做橫幅或者公司的POP廣告等宣傳畫冊等,給與宣傳,並且在南工新聞網追蹤報道,大力推廣貴公司或者單位。(自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助)
第三個階段:《晚會贊助》
公司或者單位如:電腦公司冷外也可以提供小產品所謂產品就是晚會中間互動,以公司或者單位主打思想為主題,提問、回答、回答正確的 給以小小的紀念獎給與鼓勵,另外,如發型發屋設計店可以給所有參賽表演者給與化妝免費,並且也可以提供有獎證卷,晚會後,學生可以打折去回報貴單位。並且也在並且在南工新聞網追蹤報道。
第四階段:《交流思想》
望有以上思想的貴公司或者單位給予我們支持,求索網站是理工學院黨委宣布部直屬網站,打算和貴公司或者單位長期合作,為貴公司提供宣傳。
第五階段:《尾聲》
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……
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http://www..com/s?ct=0&ie=gb2312&bs=%D6%D0%B9%FA%D3%D0%C4%C4%D0%A9%BD%DA%C8%D5&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%D4%AA%B5%A9%CD%ED%BB%E1%B2%DF%BB%AE%B7%BD%B0%B8
【DOC】 元旦晚會
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南陽理工學院求索網站元旦晚會策劃方案 晚會主題: 團結向上,青春健康,氣氛活波,發揮中國傳統文化,豐富學院網路生活,網站聯盟友誼活動. 策劃闡述 南陽理工學院黨委宣傳部求索網站(http://qiusuo.nyist.net)成立於2001年9月,...
qiusuo.nyist.net/luo/元旦晚會.doc 30K 2004-9-23
元旦晚會
元旦晚會策劃方案(徵求意見稿)一、時間:2002年12月29日晚18:0021:30二、地點:賢進樓多功能廳三、參加人員:人大2002MBA全體同學及部分老師、01級MBA、00級MBA、校友、兄弟院校代表四、晚會形式:以節目表演和游戲為主。...
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元旦晚會策劃方案_網路知道
元旦晚會策劃方案 懸賞分:5 - 提問時間2005-11-16 23:41 有朋友有好的建議或網址也好啊? 答復 共 4 條 mei 回答者:崆滴 - 童生 一級 11-17 22:24知道也告訴我! 開元旦晚會無非就是要個氣憤 所以一定要讓大家參與,全民...
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...最終由海外中心導演羅偉摘得06年元旦晚會總導演的席位,海外編輯部進一步確定和完善了2006年元旦晚會策劃方案,並成立了由羅偉、欒殿湖、郝明潔、吳澤濤等組成的導演組,元旦晚會劇組正式組建並於10月8日全面啟動。 自1998年以來...
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...最終由海外中心導演羅偉摘得06年元旦晚會總導演的席位,海外編輯部進一步確定和完善了2006年元旦晚會策劃方案,並成立了由羅偉、欒殿湖、郝明潔、吳澤濤等組成的導演組,元旦晚會劇組正式組建並於10月8日全面啟動。 自1998年以來...
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㈥ 元旦幼兒園開展什麼活動好呢
幼兒園元旦活動方案(全套) 1. 來園活動(各班教室) 2. 生活活動 3. 新年心願包活動 准備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。 4. 親子運動會 准備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程: 1) 律動「新年好」 2) 親子運動游戲 o 放鞭炮 准備:每班自製炮竹一個 玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧「爆竹」由起點跑向自己的家長,當家長接過「爆竹」後,雙手上舉,口中喊道「砰啪」 ,就算送到一個。然後孩子再將「爆竹」運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。 o 運綵球 准備:彩色的球、圈 玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。 o 剝桔子: 准備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。 o 搶氣球游戲: 准備:凳子或椅
㈦ 幼兒園元旦主題活動有什麼新穎的教學方法
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置「歡度元旦」的教育活動。 主題目標: 1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。 2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。 3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。 主題設計結構: 1、 認識元旦了解中國的傳統節日 2、 迎接元旦,新年新氣象。 3、 迎接新年,精美卡片。 4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。 活動一:認識元旦——傳統習俗 活動目標: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。 2、知道過了新年,又長大了一歲。 3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。 活動准備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。 活動過程: 一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣 1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習「元旦」。 2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天) 3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,「元」是開始、第一的意思;「旦」是早晨、一天的意思。「元旦」就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦 1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等) 2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種准備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。 4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導幼兒談談新一年的想法和願望 1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。 2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活動: 引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成「元旦」專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。 活動二:迎接元旦——新年新氣象 活動目標: 1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。 2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想像力和創造力。
㈧ 幼兒園元旦活動方案
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