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幼兒園突發事件安全培訓方案

發布時間:2022-05-08 17:10:12

❶ 幼兒園安全事故的防範措施

為了保證幼兒的安全,每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩得高興。為此在每日的工作中,就必須注意以下的方方面面:

一、 要積極做好幼兒安全教育,帶班時做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作, 不離開幼兒。各班遊玩時必須有組織,有紀律地進行、注意安全,不準幼兒爬立高處,注意幼兒一舉一動,將事故消滅在萌芽狀態之中,防止撞傷跌傷。


二、 教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內。


三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部,防止窒息。


四、要定其檢查、休養各種大型玩具和體育器材,發現問題應立即停止使用,及時修理加固,防止意外事故發生。


五、 要妥善地將茶壺、保溫桶等放在幼兒摸不到的地方,防燙傷。


六、要定期檢查電燈、電線、電風扇等各種電器設備,嚴禁幼兒電制開關、防觸電


七、 加強對幼兒葯物的管理,在喂幼兒服葯時必須嚴格按醫囑服食,防止葯物中毒。
八、 各部門人員凡下班時,注意關好教室門窗,和電燈、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品,防盜竊。

❷ 幼兒園發生突發事件如何做應急處理

幼兒園如果發生了突發事件,就應該及時的去處理,要針對突發事件的具體事項做出處理,並且要調查原因。有必要的情況下需要及時通知家長,並且在平時就應該制定突發事件管理方法,這樣才可以更好的去應對。

❸ 如何應對幼兒園突發事件

幼兒園在教學過程中難免會出現一些突發事件,這些事件有些是可控的,有些是不可控的,那麼在可控的范圍內確保幼兒園的安全穩定,減少公共財產和幼兒人身財產的損失呢。我們一起就來看一下突發事件的一些必要處理辦法。 在幼兒園中如遇火險災情,要沉著冷靜應對,立即指揮現場避免現場情況混亂狀況的發生,及時發出火警信事號,撥打火警電話,記錄火災過程,保護組此時應到現場保護現場,配合相關工作過人員調查原因,搶救組要在火情發生後 適時切斷電源,組織搶救學校重要物品,配合救助人員協調現場秩序,將有傷情人員及時送往醫院進行救護。
幼兒園中如發生食物中毒事件,應及時向領導報告,將人員立刻送往醫院救治,保衛人員保護好現場環境,將食物備份以備調查使用,在校園中開展食品衛生宣傳教育,讓全校師生都能對食物的安全周期有充分的認知。如果發現校園中出現重大傳染疾病的幼兒, 應立刻向領導報告說明具體情況,將感染人員送往兒童醫院,配合醫護人員進行情況分析,及時上報,統計病者年齡結構,人員數量,採取應急措施,及時保護,隔離病源,做好校園隔離方案,進行必要的消毒,和相關方面的統計工作。 幼兒園在平時應對易發生的重大突發事件採取備選方案,開展校園安全教育工作,使老師與幼兒都能對一些突發事件有應對的能力與認知,這樣,即使在不確定的因素下差生的事件,都能理性的,有序的做好應急工作。

❹ 幼兒園日常工作中如何做好危機管理的培訓工作

幼兒園管理運營教案

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❺ 如何處理幼兒園的突發事件及做好安全防範工作

幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺於萌芽狀態。 一、要加強對園內教職員工的消防安全教育,防患於未然。加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發生,保護師生員工 的身安全和公共財產安全非常重要,在認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針的同時,應加強教職工的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發生。做好此方面工作可採取以下措施: 1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全規定管理》等有關法律、法規。組織全體教師職工進行消防法規、知識答卷考試。 2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。 3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,並建立檢查記錄,發現安全隱患及時處理,並加強復查,責任到具體責任人。 4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志、 5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業消防人員給教師作報告。 6、加強消防器材管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。 二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。 幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,並提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應嘗試應用多種形式開展系列活動。 如進行現場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經驗轉化為自覺的現實行為。 為了將幼兒獲得的相關感性經驗轉移為實驗,幼兒園應開展現場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒要根據自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開「火場」;或則站在陽台揮動毛巾呼救�6�7�6�7演習結束時,教師應組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經驗。通過現場的模擬演習,使幼兒正確的生活經驗得到了進一步鞏固,而且有助於幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。 三、制訂滅火預案,災難發生時能夠迅速組織自救並及時組織幼兒逃生。 幼兒園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。 制訂相應措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。 (一)建章立制,用規章制度來規范防火工作。 1、成立消防安全工作領導組並由幼兒園領導擔任組長,全面負責。成立 幼兒園義務消防搶險應急小組,火災發生時第一時間內展開自救和幼兒的疏散。 2、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。 3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。 4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。 5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,並相互進行復查。 6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,並就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。 7、建立安全工作台帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。 (二)、制訂具體安全事故救助應急預案 事發現象:發生火災、爆炸事件 救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119 報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。 具體的報警語是:這里是××幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是(教學樓或其它)的是第×層樓,是——(電火、其它物質著火),現在火已經—— (著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿××衣服。 1、發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119 消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120 急救,並立即向區教育局和區政府報告。 2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。 3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。 4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達後在統一指揮下積極配合消防人員滅火。 5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延 6、現場積極協助120 急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。 7、火災事故處理過後,學校要立即進行災後重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。 防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的「花朵」茁壯成長。 中心幼兒園園外集體活動事故應急處理預案 為預防學生校外集體活動事故的發生,及時處理集體活動事故,防止事態擴大,有效地保護學生的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《上海市青少年保護條例》以及《上海市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。 一、可能引發校外集體活動事故的原因: 幼兒園未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊教師疏於管理、幼兒不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。 二、事故的預防: 1、活動前由幼兒園通過廣播等形式向學校進行安全方面的教育,教師對於容易造成安全事故的因素,重點反復向幼兒進行教育,增強幼兒自我保護能力和意識。 2、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。 3、活動過程中要求教師始終跟隨幼兒,不得放任幼兒自由活動,發現安全隱患及時制止並加以教育。 4、要求車隊選派遵守交通法規、駕駛經驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,並落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。 5、加強車隊駕駛員職業道德教育,要求駕駛員「文明駕車,禮讓先行」,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。 6、活動前,園方及活動承辦機構應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區要有專人管理,禁止幼兒入內遊玩。 7、委託經過縣教育局資質認定的活動承辦機構組織校外集體活動,並要求活動承辦機構為參加活動幼兒購買保險。 三、事故的處理: 一旦幼兒在活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理: 1、以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫院進行救治,並通知家長。 2、一般事故三天內幼兒園及活動承辦機構書面報告教育局基礎教育科;重大事故及時將情況報告市

❻ 幼兒園幼兒緊急情況處理方法

幼兒園安全事故急救方法一、扭傷處理
1、立即讓患部休息不要過度移動患部。
2、對患部施用冰敷以降低腫脹及疼痛。
3、抬高患部。
4、二十四小時後對患部施以溫濕敷。
幼兒園安全事故急救方法二、擦傷(傷口止血)的處理?
傷口若有出血情形,表淺的劃傷和擦傷先用肥皂和干凈水清洗傷口然後塗上抗菌軟膏再貼上創可貼或紮上綳帶。綳帶的壓力通常能促使血液在傷口處凝固。
出血較多或傷口較深
1、用無菌綳帶或干凈的衣服牢牢地壓迫傷口
2、如果傷口在腿上或手上?要抬起受傷肢體使傷口高於心臟。
3、經過 3、4分鍾的直接壓迫後檢查一下血是否止住如果血沒有止住應該繼續壓迫傷口如果血滲透了綳帶或衣服請不要把綳帶去除而是在上面再加一塊綳帶如果直接壓迫5分鍾後仍未止血需趕快尋求醫生的幫助同時還要繼續壓迫傷口過長或者過深的傷口可能需要縫針。
4、一旦血止住用肥皂和干凈水或無菌的布輕輕地清洗傷口塗上抗菌軟膏以防感染和減少結疤的可能性然後用無菌綳帶包紮傷口。
5.如果出血不止在出血很多的情況下應採取指壓動脈止血法?即壓迫供應出血區域組織的動脈來達到止血目的此方法適用於頭部和四肢某些部位的大出血。 6.如果擦傷面積太大傷口上沾有無法自行清洗掉的沙粒、臟物?或受傷位置重要如臉部建議還是帶幼兒就醫。
幼兒園安全事故急救方法三、燙傷處理?
1.及時用冷水沖洗燙傷(10-30分鍾)?。
2.不要用冰塊冷敷傷處避免凍傷。
3.不要在傷處塗抹植物油或者其他油脂不僅對傷口無益還容易引起感染。
4.用干凈的棉布包裹傷口。
5.如果傷口嚴重立即到醫院去診療。
幼兒園安全事故急救方法四、.吞異物處理?
讓孩子向左右側位躺下頭向後仰如異物在喉部附近可以用手指伸進口腔刺激舌根催吐,切忌手指在咽喉部亂動以免將異物推向更深處。讓孩子趴在救護者膝蓋上頭朝下托其胸按向頭部沖擊的方向拍其背部四下?劉孩子盡量咳出異物不要在孩子直立時拍打其後背,這樣可能把異物震到氣管的更深處,如果這些方法不能取出異物就一定要立刻去醫院。
幼兒園安全事故急救方法五、眼部的異物處理? ?
1、可用生理食鹽水由鼻側向外側沖洗以免沖出來的異物進入另一隻眼睛。 ?
2、若異物刺入眼球中一定要由醫師移除不可隨意拔除。
幼兒園安全事故急救方法六、鼻出血處理? ?
1、頭不要向後仰,也不要低頭,向前傾姿勢坐下,讓血液順利地從鼻腔流出,並寬松頸部及胸部衣物。
2、在鼻骨兩側及前額冰敷。
3、將骨翼捏住3-5分鍾壓迫止血。 ?
4、可在上唇內放置一塊紗布,施予壓迫幫忙控制出血。
5、左鼻孔出血上舉右臂,右鼻孔出血上舉左臂,兩鼻孔出血上舉雙臂,對止血有奇效,要求舉臂時身體立直,舉起的臂與地面垂直,與身體

❼ 幼兒園突發狀況的處理方法

幼兒的安全是幼兒園的重要內容之一,由於幼兒愛動的天性,對安全隱患認安全工作是幼兒園的重要內容之一,由於幼兒愛動的天性,對安全隱患認識不足,總會有磕碰,「安全無小事」,稍不留意,分享給大家常見的安全事故的應急處理方法,避免孩子受到更大的傷害。

(1)青、腫、淤血

處理方法:

切不可用手揉傷處,應讓幼兒試著慢慢活動,確認有無大礙。如無大礙可為幼兒傷處塗些蘆薈膠以去瘀消腫。

(2)傷處破皮

處理方法:

對傷處進行消毒,拿葯用棉簽蘸些許碘酒或消毒水(碘伏)輕擦傷處進行消毒,應從傷處向臟處擦,避免細菌進到傷處引起傷口感染。

(3)流血

處理方法:

遵循一捂二按三包方法,先將傷處捂住,再用力用手按住止血,之後用紗布包紮並送往醫院。

(4)異物進耳

處理方法:

讓幼兒側躺在你,有異物的耳朵向下,用手電筒照明用具照耳朵使異物飛出,也可往耳朵里倒些許油,使異物滑出。

(5)吞入異物

處理方法:

將幼兒從身後抱住,用力按壓其胃部,使氣流將異物顛出,並撥打120。

(6)燒傷、燙傷

處理方法:

首先把衣物用剪刀剪開,把燙傷部位放在潔凈的涼水中沖淋掉皮膚上的殘留物,防止燙傷范圍擴大,如果燙傷部位沒有辦法放在涼水中沖淋,可用冷濕的毛巾覆蓋在局部,然後每隔1到2分鍾更換一次毛巾,最好在毛巾上面放置冰塊以保證毛巾冷濕而持續降溫,這樣有助於及時散熱,減輕孩子的疼痛感及燒傷程度。

在冷卻燒傷部位之後,可用寬松而合身的衣物覆蓋在燙傷部位,以防止傷面感染。

燙傷面積大而且深或已經出現水泡伴有劇痛,不要弄破水泡,立即送去醫院處理。

(7)摔傷

(指幼兒不小心從高處掉或滾落下來,分為頭部有傷口,頭部無傷兩種情況)

處理方法:孩子摔下或滾落後馬上哭起來,冷敷前額,讓孩子安靜下來,觀察四小時,在這種情況下,保持安靜就是最重要的應急措施,若孩子發生痙攣、嘔吐、頭痛、眼、耳、鼻周圍有出血,有過意識喪失現象,立即送醫。

(8)扭傷(踝關節扭傷多見)

處理方法:

1、立即脫下褲子,舉起傷腳,如足部腫脹無法脫鞋時就用剪刀剪開脫掉。

2、迅速冷敷,用毛巾或冰袋放在傷部或將傷處放進名盛滿冰塊的桶內,其效果會更好,千萬不要在冷敷前擦揉或按摩傷口,否則會使傷部變大。

3、固定,冷敷後用彈力綳帶扎緊扭傷部位,方法為先在足踝處繞一圈,接著繞至足背和腳底後,繞回足背,在再足踝處多繞一圈扎緊,如果傷部疼痛劇烈,說明有骨折的可能,應及時送往醫院處理。

4、將傷部抬高,減輕疼痛的並保持安靜。

5、經過24小時,腫脹和疼痛過後,沒有發現骨折徵象,可用熱敷,促進局部血液循環,以利於血腫及時吸收。

❽ 幼兒園突發事件應急預案 是什麼

幼兒園突發事件應急預案 一、 總則 ( 一) 目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。 ( 二) 工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。 (三) 編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。 (四) 適用范圍:幼兒園。 二、 組織體系及職責任務 (一) 應急組織機構與職責 1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。 2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。 (二) 組織體系框架:見附表1。 三、 預防預警機制 (一) 預防預警信息 學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。 (二) 預防預警行動 對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。 (三) 預警支持系統 校園網系統、電話通訊系統。 四、應急響應 (一)分級應急響應 突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。 (二)信息報送和處理 突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。 (五)緊急處置 處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。 (六)救護和醫療 學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。 (七)應急人員的安全防護 對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。 (八)群眾的安全防護 引導和教育學生按照日常行為規范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育; 培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。 緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。 (九)社會力量動員與參與 密切與社區、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路,確保學生的安全健康。 (十)突發事件的調查、處理、檢測與後果評估 事件發生後,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估,並形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。 (十一)新聞報道 及時、准確地向媒體發送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。 (十二)應急結束 事件處理完畢,宣布應急狀態解除。 五、應急保障 (一)通信與信息保障 保衛處負責通信系統的維護,確保應急期間信息暢通,並從各種媒體上獲取相關信息。 (二)應急支援與裝備保障 機構、人員名單參見附表1; 救援葯品主要有綳帶、消毒水、止痛葯、消炎葯等; 學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛; 醫療保障主要有上級醫院的幫助; 學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障; 由學院財務處的提供財力支持。 (三)技術保障 牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。 (四)宣傳、培訓和演習 1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。 2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。 3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。 六、後期處置 (一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。 (二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。 (三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。 (四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。 七、附則 對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。 本預案由***********制訂與解釋,由學院保衛處備案。 八、附件 《***********學生大型活動安全工作預案》 《***********重大食物中毒事故應急處理預案》 《***********重大傳染病應急處理工作預案》 《***********人員密集場所火災事故應急預案》

❾ 幼兒社會安全突發事件教育的途徑與方法

社會安全突發事件交易圖,並與葯師在課堂上讓孩子理解,根據圖片,視頻等等在課堂上讓孩子面對面的理解

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