小學校園足球推廣方案

1. 足球進校園的方案詳細

備受關注的「足球進校園」已出方案，為選擇性考試科目，並非所有孩子都要參加足球考試 。
2015年3月3日上午，全國人大代表、北京教科院基教研中心小學數學教研室主任吳正憲表示她很關注「足球進校園」工作。她表示，目前來看師資力量以及場地問題都需要解決。雖然學校可以聘請一些復役以後的球隊隊員，但滿足不了廣大需求。此外，場地問題面臨困難，尤其是城裡的學校場地不足。建議有場地的學校可以資源共享進行開放。長期來看，新建學校應該講球場設計納入工程建設的規劃階段。政府可根據不同地區的學校數量，規劃足球場個數 。
吳正憲還表示，北京教科院基教研中心體育教研室馬凌參加了國家對計劃的撰寫工作。「我們本身是教研員，也在教學當中和老師不斷形成共識，來做好這方面的工作，其中包括參與文件的撰寫。」對於記者提出足球進校園是否會出「課標」嗎？吳正憲透露，方案已經出來了。對於有人提出的考試問題，這是一項選擇性的科目，「並不是一說足球進校園，所有孩子就都要考試。」包括足球、籃球、排球等體育運動，只要有利於孩子的健康發展，都可以嘗試去做。包括足球在內的體育項目培養孩子的興趣、自信心、合作、毅力，都是很好的舉措 。

2. 校園足球區域推進策略是怎麼樣的

《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》指出:校園足球成為國家體育強國的重要方向,2009年國家體育總局和教育部聯合啟動「全國青少年校園足球活動」,校園足球成為學校體育發展的重要內容之一,小學作為普及校園足球的主要陣地和基礎,對我國足球水平的提高有著重要的意義。

3. 如何構建小學校園足球文化

1.加強校園足球文化的氛圍建設。通過加強校園足球文化建設的意識，營造一個良好的校園足球文化氛圍，吸引學生主動參與其中，激發他們對足球的興趣，培養學生體育鍛煉的習慣，對學生的各項素質教育發展具有重要的意義。在良好的足球文化氛圍中，學校適當開展一些比賽，一方面配合校園足球文化的建設，另一方面可以提高學生團結合作能力，增進學生之間的感情。
2.加強足球課程建設。目前的小學生接觸到足球的時間有限，沒有專門的開設足球課程，加入足球課對校園足球文化建設具有促進作用，學生可以在課堂上系統地了解和學習足球知識和技巧。開設足球課以後，學校要安排專業的足球人員進行教學，結合課上教學和課外比賽的教學模式，鞏固學生對足球知識及技巧的學習。
3.提高師資的綜合素質。體育教師是開展校園足球文化的組織者和實施者，他們的足球能力直接影響到學生的學習效果。因此，要在構建小學校園足球文化的過程中不斷加強和完善體育教師的知識、能力結構，提高他們的綜合素質，特別是競爭力、創新能力、協作能力，對校園足球文化的構建尤為重要。

4. 淺談如何開展農村中，小學足球教學

1、促進足球普及

要求推進校園足球普及。各地中小學把足球列入體育課教學內容，加大學時比重。以扶持特色帶動普及，對基礎較好、積極性較高的中小學重點扶持，全國中小學校園足球特色學校在5000多所基礎上，2020年達到2萬所，2025年達到5萬所，其中開展女子足球的學校佔一定比例。

2、完善保險機制

完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的後顧之憂。希望促進文化學習與足球技能共同發展。加強足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時在一定范圍內合理流動，獲得良好的特長發展環境。

3、擴充師資

要擴充師資隊伍。通過培訓現有專、兼職足球教師和招錄等多種方式，提高教學教練水平，鼓勵引進海外高水平足球教練。到2020年，完成對5萬名校園足球專、兼職足球教師的一輪培訓。完善政策措施，加強專業教育，為退役運動員轉崗為體育教師創造條件。

(4)小學校園足球推廣方案擴展閱讀

1、初學者踢球時，要強調隨時觀察球場上情況和出球目標，並養成習慣，在踢球前的剎那，眼睛一定要注視球，做到人球兼顧，這對保證踢球的准確性有重要作用。

2、在助跑時，要特別注意最後一步支撐腳的跨步選位動作。它直接影響著人與球之間的位置關系，也影響著踢球動作的質量和出球的效果。

3、踢活動球時，支撐腳的踏地選位考慮到擺動時間。如踢順勢滾動球，要踏在球的側前方。當腿擺至觸球部位時，球恰好滾到與支撐腳處於合適的位置。

4、腿的擺動是踢球力量的主要來源，因此動作要協調、正確。其中要特別注意小腿的曲屈與爆發式的前擺。否則踢球的動作容易緊張而不協調。

5、踢球腳在觸球一剎那，踝關節一定要緊張用力，保持腳型的固定。這樣，一方面可保證踢球的質量，另一方面還可避免踝關節受傷。

6、踢球時，擺腿的方向、腳的部位和擊中球的部位都應做正確。這樣才能保證踢球的良好效果。

5. 如何開展小學校園足球特色的教學與訓練

每天一次足球大課間：找一些和足球結合的體操運動，10-15分鍾，網上有很多，您可以搜索足球操，視頻不少。

每周一節足球課：這個要看看你們學校有沒有相關人才，一般有兩種解決方法，1、讓自己學校的體育老師參加足球教練培訓，教育部門會定期組織相關培訓。2、和當地俱樂部合作，招聘他們的教練來學校教學。
每學期一次校際比賽：網上有很多相關安排，你可以下載下來，根據學校的情況來安排。

以上是假設你是學校的負責人，如果你只是老師，那就多學點足球教學方法，kegoal足球、科化足球、ste足球、耐克足球、阿迪達斯足球等，很多國外優秀的足球教學在國內都能看到，免費學習。

6. 體教融合視域下校園足球的發展問題與對策分別是什麼

從戰略角度看，新時代校園足球擔負著全面育人、擴大足球人口、提高足球競技水平和促進學校體育改革的重任，其意義十分深刻而深遠。新時代「體教融合」決策部署對深入推進新時代校園足球八大體系建設具有較強的指導意義，總結已開展工作得失,提出工作策略,為新時代校園足球的進一步深人推進起到應有的理論和現實指導作用。

7. 如何開展好校園足球運動

只要教育局、體育局支持，給壓力就行了