A. 公司組織培訓會議，我是主持人，要給講課的老師串一下，需要在開課前、中場休息、結束語給串一下。謝謝啦
首先不要緊張，支持人其實就是一個活動的程序疏導員，讓大家可以按部就班地完成一個又一個的環節，同時還能適當地調動一下現場氣氛。
會議開始時，待大家都就座完畢，你可以很自然地說：「大家上午好！我是某某部門的+++，很榮幸能擔任這次培訓的主持人，今天我們有幸請到了++老師來給我們講課，++老師目前（講師簡介）。各位我們有幸傾聽一流老師的講課，應該拿出更好的狀態是不是？那麼我們就用最最熱烈的掌聲歡迎+++老師！」（然後大家一起聽老師講課。）
看見中場休息時間差不多到了，你可以暗示老師一下，然後對大家說：「大家都聽得非常認真，津津有味，看來是老師講的內容對我們非常有益！比我口才強多了！」（逗大家幽默地笑一下）然後接著說：「既然遇見這么好的老師，咱們也得讓老師休息一下，把老師累跑就不好了（笑）。咱們休息十分鍾，一會兒回來繼續上課！」
最後結束時，你可以說：「今天++老師給我們講了非常豐富的內容，相信大家也學到了很多有用的東西，我個人也是感覺獲益匪淺！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝+老師全力以赴的演講！」（大家鼓掌，你和老師握手致謝一下，會議圓滿結束！）
B. 我開了一個主持人培訓班，怎麼營銷
第一:多渠道推廣。例如網路推廣，微信推廣，QQ空間推廣等。
第二:策劃客戶群，指向性尋找客源。
第三:提供優質長期的教育服務，盡量與每一位學員保持聯系。
第四:招賢納士增加班級門戶數量，加盟戰術，提高品牌影響力，社會認可程度。
第五:好人緣，裝修整潔統一，塑造品牌環境。
C. 親愛的朋友們，我要做一天的培訓課的主持人，該怎樣調動全場老闆學員的熱情，急需主持人稿。
我們的活動即將開始，請大家保持會場安靜，並將手機等通訊工具調至靜音或關機狀態，謝謝合作！
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家下午好！歡迎各位參加XX培訓大會。我是本次培訓大會的主持人XXX。首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
參加本次培訓的成員有：
現在我宣布，XX培訓大會現在開始。
隨第一期自強社社干培訓已經教會社干們如何製作計劃書，但具體活動還需要一些電腦基礎能力，比如製作一個和活動主題相搭配的海報、視頻或者一些條幅都要用到PPT和PS技術。為此我們將舉辦第二期自強社社干培訓向社干們介紹PPT、PS的使用方法，讓幹事更多地參與到活動的製作與策劃中來，讓他們了解一個活動開展的全過程，同時也為自強社培養骨幹人才。我們讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX同學！
非常感謝XX同學在百忙之中為我們作出詳盡的講授和解答，使我們解除了心中的各種疑問，同時也非常感謝同學們的積極發言。在聽完XX同學的講解後我們明白PPT的製作是有技巧的。相信在座的每一位同學都受益匪淺。也一定會不負眾望，團結、互助、友愛、進取，用熱情和能力挑起肩上的責任，為更好地建設自強社而作出出色的表現。相信通過此次培訓大會和以後每一位社乾的共同努力，我們的自強社一定會越辦越好！
現在麻煩同學們把對本次活動的意見寫在一張紙上，便於我們不斷提高活動質量，現在我宣布XX培訓大會到此結束！感謝大家的參與！ 請嘉賓先行退場，同學們有序的交條退場。
D. 今年想在秘書處下設立一個新的部門，主要是培訓禮儀，主持，也培訓幹事，大家寫一下策劃
可以找東方禮儀培訓網
E. 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱
基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主專持專業的教學不同。吐屬字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠，還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維，口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪，從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女，因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上，根據孩子們所處方言區的特點，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是：信念、活力、創造；
3、藝術教育的四個現代化：目標化、卡通化、情境化、娛樂化；
F. 我是學生會的幹部 我們部門是負責培訓主持人的 我想問問誰有培訓主持人的好的方法或方案啊（具體的）
培訓主持人最重要的是要腦筋靈活和不怯場。
我的建議是平時大家在一起回多侃大山，多看答一些搞笑的段子來積累話題和培養應變能力。如果可以，可以以作業的形式派給假象任務，讓他們給你寫一個主持流程方案。
這個東西最重要還是平時積累，可意會不易言傳，你可以去網上看看那個馬東主持的節目
G. 培訓學校進社區搞活動，求方案！
建議在社區里搞個免費的英語講座，擺咨詢台，找個合適的地方布置好場景，邀版請家長和孩子一起來學英語，公權開課一定要生動有趣，互動環節要多，充分展示你們的師資力量和教學理念。 還有就是贈送些小禮品，然後順便把學習卡推出去。
H. 我的夢想是當一名主持人，怎樣訓練自己的口才
您好! 請參考下面:
1、要有勇氣和膽量 你要有勇氣和膽量走向講台，不會因為別人的取笑而害怕和恐懼。口才是贏得別人尊重和敬佩的第一要素，如果沒有良好的口才，別人不會尊重你，連你自己也會瞧不起你自己。因為，你思想的一切都需要用你的語言來表達，而別人也需要通過你的表達，來了解你的思想的一切。如果沒有正確的表達，永遠也不可能改變別人的認識。 有時候與三五知己或至親至熟在一起，你也能暢所欲言甚至高談闊論，或者你一貫沉默，但偶爾也出語驚人令人刮目，你也曾體會過被人贊同的欣喜，不是你不能講，只是你不敢講而已。有什麼不敢講的呢？只要你不斷地磨練和重復，再復雜的過程也會變得簡單自如。 2、要有自己的語言魅力 真誠，是通往人們心靈的橋梁。要想使你演講和表達產生共鳴，需要來自你內心深處的聲音，先要感動自己然後感動別人，不為演講而演講，應以傾訴內在心靈，以心靈的溝通為主要，即可動人以情，並產生強烈的共鳴。不要去追求華麗的詞藻和假裝的深沉。朴實無華的語言會顯得格外的親切，也就具備強大的感染力。別只顧擦亮自己的皮鞋，更應擦亮自己的語言，否則，人生將蒙上擦不去的塵埃，在不斷鍛煉的過程中，愈是質朴無華的語言，愈會散發迷人的光輝，隨著多次的磨練，站在講台上的直銷培訓者們的語言藝術也終將爐火純青。 越是出色的培訓大師，越是要藉助來自閱讀的靈感，書本是取之不盡的寶藏。 3、要保證舞台的協調統一 演講：先演後講，內容佔7%，語音語調佔33%，肢體語言佔60%；站姿：昂首挺胸，身體稍微側前傾，俯視聽眾；語氣：培訓師的語氣要堅定、自信，不要拖泥帶水，模稜兩可，速度要不快不慢，吐字清楚，聲音洪亮；語調：說話的聲音要有抑揚頓挫高低起伏，每一個片語適當分開說，增強節奏感，在句號的地方必須停頓，語調切忌草原一路平；肢體語言：它是演講中不可或缺的一部分，肢體是四肢，體是身體，肢體語言配合得好，可以更充分表達演講的內容和情感，不要老是感到手沒地方放；控制場面：底下有人喧嘩、走動時，聲音可突然高八度引起大家注意，培訓師目光切忌看門外或其他離開學員目光的地方，萬一中途出現白痴時可轉身擦黑板或喝水，臨場發揮；風格：每一個成名講師都有自己的風格，風格根據自己的外形與個性進行設定和培養，風格要與個性相符，與外形協調。 4、要尊重你的聽眾 尊重聽眾，就是尊重你自己。有的演講者，在台上肆意的指責和批評台下的聽眾，覺得台下的學員在交頭接耳，來回走動或抽煙等行為嚴重地影響了他的演講，干擾了他的思路，因此在演講中表現出反感，甚至使用粗劣的言語，以維護自己的尊嚴。殊不知，他這樣只會喪失自己的尊嚴和人格。 為什麼台下會出現如此反應呢？其實，這正是聽眾不敢興趣或反感的表現。所以培訓者因該找自身的原因，及時糾正和彌補演講中的失誤，重新調整思路。人是需要相互尊重的，學員乃有所求而來，他希望從你的演講中找到某一事情的正確答案，你卻不能滿足他的要求，會使學員失望。而你還用言語責罵，這會嚴重傷害你的聽眾，招致更強烈的反感，最終使你的演講失敗。 5、要放鬆自己的面頰 幽默、微笑和親切是贏得信賴的關鍵。如果總是綳緊自己的臉，無形中給下面的聽眾造成一種壓力，這樣讓他們覺得聽課很辛苦。所以在講台上放鬆自己的神經，放開心扉，在激情的基礎上增加幽默和親切的微笑，能讓自己在講台上揮灑自如
I. 主持人培訓都包含哪些內容
主持人培訓包括：普通話培訓，包括聲母發音練習，繞口令練習，主持詞練習等。
J. 主持人培訓都包含哪些內容
主持人培訓來包括：普通話自培訓，包括聲母發音練習，繞口令練習，主持詞練習等。