導航:首頁 > 方案大全 > 教師培訓黨建調研方案

教師培訓黨建調研方案

發布時間:2022-05-04 17:43:33

1. 黨建工作調研怎麼寫

黨建工作調研怎麼寫

首先弄個標題,關於某某地區的黨建工作調研報告;
第二是要明確處於什麼目的,達到什麼效果;
第三是要深入去總結現狀,發現突出問題,並進行客觀分析;
第四是針對突出問題,提出有針對性的處理意見.

我有個整篇的不知道能不能幫到你,我復制一兩段給你看看

一、找問題,析原因
以往界市鎮的黨建工作基礎薄弱,多年來沒有形成叫得響、有成效的黨建特色亮點,究其原因有以下幾點:一是重視程度不夠。重業務輕黨建的思想較重,沒有單方面提升經濟指標,跛足發展制約了經濟社會黨建工作的全面協調發展。二是規章制度缺失。以往的規章制度過於籠統,或者缺乏操作性。常言道:「不以規矩,不成方圓」,只有規章制度健全到位,才能為黨建工作提供堅實的管理依據。三是執行力度不夠。沒有一以貫之地堅持執行,致使一些規章制度形同虛設。四是鎮村幹部作風渙散。管理不嚴,工作推諉,行政效能低下。五是思想教育不夠,沒有形成凝聚人心的機關文明風氣和氛圍。
2、緊緊圍繞北部新城建設,狠抓思路拓展。要大視野、全方位、新角度謀劃黨建工作。從大的方面來說,就是要扣緊搞好「三個服務」來拓展工作思路:一是扣緊鎮黨委、政府的重大工作部署、各項重大決策的貫徹落實服務,來拓展思路;二是圍繞鎮政府各部門職能作用的發揮拓展工作思路,形成工作的合力。三是扣緊創建「五型」機關(學習型機關、服務型機關、創新型機關、效能型機關、廉潔型機關)服務,來拓展思路。同時還要做到既要立足當前,又要超前思考,明確發展思路。必須立足當前,集中精力抓落實,一門心思抓落實,持之以恆抓落實,在落實上下功夫,在落實上求實效,在抓落實中創實績,確保當前各項任務目標的順利完成。同時又要有超前的謀劃意識,所謂「凡事預則立,不預則廢」,黨建工作更是如此,不超前,工作就只能跟在別人後面,不能先人一步;不超前,在具體工作中就忙於應付,不能高人一籌;不超前,就容易做到哪想到哪,只能打無准備之仗,不能過人一等。因此,要在抓好當前各項任務的同時,立足長遠目標,超前思考、超前准備,科學謀劃今後重點工作的發展思路,增強工作的預見性、系統性、前瞻性和主動性。

2. 如何外樹形象內強素質建設高素質教師隊伍

一、堅持師德教育,促進教師隊伍的思想建設
教師這個特殊的職業,講究的是奉獻。紹興一中在教師隊伍的建設上,堅持「以德治教,和諧管理」的理念,重點抓好責任意識、服務意識、效益意識、安全意識、廉潔意識。強化人人都是德育工作者的觀念,努力以良好的師德形象影響學生,以精湛的師技師能教育學生。以開展創先爭優活動為抓手,扎實開展群體師德創優活動,著力建設一支「師德修養好、教育觀念新、進取精神足、業務素質高、綜合能力強」的教師隊伍。
1.管理機構簡潔有效
努力優化管理團隊的內部結構,落實管理團隊的工作職責,提高學校管理團隊的管理威信、業務水平和人格魅力。提倡講正氣、講大局、講服務、強責任,以風清氣正的境界,加強管理團隊的作風建設;強調講學習、講奉獻、講合作、樹業績,以孜孜不倦的追求,加快管理團隊的業務建設。做到「事事有人管,人人有事做,事事能做好」,在建立簡潔有效的管理機構上下功夫,使管理與制度相銜接,人與事掛鉤,評議與激勵相結合。學校各部門既分工又協作,確保學校每一項活動均落到實處,取得實效。
2.管理制度規范有序
建立並健全規范有序的管理制度,用制度來規范人、管理人、培養人、激勵人。學校制訂了《班主任量化考評制度》、《教師績效考評制度》、《教師常規工作評估制度》、《教職工安全工作考評制度》、《教師繼續教育培訓制度》和《教師持續發展與校本研修制度》等,積極完善教師和教學評價體系。嚴格實施教師聘任制,進一步完善學校先進評定和考核辦法。對業務不精、搞有償家教、擅自到社會力量辦學機構兼課的教師和上班時間上網炒股、購物、聊天、游戲、娛樂的教工,在先進評比,職務評審時予以一票否決,在聘任時低聘、緩聘和待聘。
二、堅持師能提升,促進教師的業務建設
紹興一中重視課堂效率,關注作業質量,注重教學反思。認真抓好備課、上課、布置作業、改作、輔導、考試等各個教學環節,落實好聽課、評課等各項措施。
1.要求教師全面吃透教材,潛心研究學生,精心設計教案。
堅決杜絕無准備上課、無教案上課的不負責行為。針對一中學生的實際,認真備好每節課,備好每一個層次的學生,加強對學生的學法指導,重視學生的預習和復習,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。
2.落實教學要求,規范教學行為。
做到課堂教學有序,教書育人,敢於管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象;積極指導學生的學習方法,調動學生的學習積極性,樹立良好的、融洽的師生關系;培養學生積極思維和動腦、動手能力,指導學生學會自主學習、合作學習,切實提高教學效率,努力提高教學質量。充分研究學生,真正降低教學重心。制定切實可行的教學進度計劃和教學高度。深化課堂改革,建構「和諧」、「體驗」、「生成」、「有效」的課堂教學模式,轉變教學方式和學習方式,重視雙邊活動、興趣激發、學法指導的同時,重視學風管理,充分落實學生的主體地位,形成良好的學習風氣。
3.加強作業研究,切實減輕負擔,加強跟蹤輔導。
根據教學大綱和教材的要求,布置作業做到精選、適量;練習設計精益求精,強調原創。作業批改全面細心,反饋及時。重視課外輔導,加強課後反思。
三、堅持師資培訓,促進教師隊伍的組織建設。
努力憑借濃郁的教研氛圍提高教研效率,提升教學質量。
1.強化校本培訓,開拓教學視野,更新教學理念。邀請有關教育專家、領導、骨幹教師進行專題講座。講座的內容體現新形勢下的教學思想和理念,教學改革的創新以及教學實踐中的體會與感想等。通過講座學習教育教學新理念、新思想和發展趨勢,以研促教。
2.重視校內教研,增強教研實效。樹立大局意識,加強教師間的學術切磋,繼續營造學校團結、互助的精神,增強教師整體合力。以課堂教學為中心,通過示範課、研究課、互聽互評和外出聽課的方式,加大小組合作學習的探索和應用。加強聽評課活動,探究教學實際問題,不斷增強教研的實效和活力。要求老師每周都要有聽課學習、評課研討活動,嚴格教師聽課節數,要求教齡在3年(含3年)內的青年教師每學期聽課不少於30節,學校領導、中層幹部、教研組長每學期聽課不少於20節,其他教師不少於15節。開展「四課活動」,即開展展示課、匯報課、達標課和公開課,為青年教師、骨幹教師搭設進一步提高和展示才華的舞台。進一步加強對青年教師教學基本功的檢查、培養與提高,有重點地對青
年教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。發現問題,及時整改。
3.發揮名師效應,推進「青藍工程」
紹興一中開辟了「理論充實,崗位實踐,課題帶動,交流提高」的師資隊伍建設培養途徑。抓好教研組建設,提升教研組的凝聚力和整體戰鬥力。深化教研活動,落實好各項教學活動,教研活動主題明確,重點突出。組織好各項教學技能比武,開展教學沙龍、教師論壇提升教師的理論水平和實踐經驗。充分利用課堂實錄系統,完善數碼工作室建設,構建教學資源聯盟,真正實現教學資源共享。
發揮名師效應,推進「青藍工程」。加強「名師工程」建設,發揮省、市骨幹教師、教學能手的作用。採取「一二三」的做法:即一個目標——建設一支師德高尚、業務精湛的一流教師隊伍;達到兩個提升——進一步提升教師的綜合素質,進一步提升教師的教學水平;實施三個計劃——培養青年教師的「成才計劃」、推出骨幹教師的「名師計劃」、升華師德的「形象計劃」。設立名師工作室,充分發揮骨幹教師和教學能手的輻射帶動作用。按照分級達標,持續發展的培養模式進行師資隊伍建設。
堅持每年一次的青年教師拜師活動,以壓擔子、搭檯子、引路子等形式,多渠道培養青年教師。嚴格遵照《新教師見習期管理規定》和《教師校本培訓與管理規定》,督促導師和新教師各自履行好自身的職責,並分階段對新教師進行考核,以幫助新教師盡快提高業務水平。
4.加強班主任隊伍建設,提升育人與管理水平。
堅持校、年段、個人三級德育考評,進一步完善班主任考核、評優制度。堅持新老班主任結對拜師制,促使新班主任快速成長獨擋一面。堅持理論學習,開好每月一次的德育例會,積極探索新形勢下德育工作新方法。進行每學年一次的三年以下的班主任論壇,採用「請進來,走出去」的辦法,加強班主任培訓工作,提高班主任的工作能力及品位。鼓勵班主任積極撰寫論文,進行德育課題研究,提高班主任的育人與管理水平。
四、實施凝聚力工程,提升教工的幸福指數。
圍繞「造就身心健康發展的教師」這辦學策略,在不斷提高教師專業化發展水平的同時,十分關注教師的身心健康。鼓勵教師在認真完成教育教學工作的前提下積極參加體育鍛煉,定期組織教工參加體檢,不定期開展一些教工喜聞樂見、踴躍參與的文藝體育活動,進一步提高教工的福利待遇,不斷提升教工的幸福指數。
五、建立高效快捷的反饋評估系統
著眼長遠,及時掌握各年級學科教師動態的教學狀況及出現的問題和矛盾。建立高效快捷的反饋評估系統,促進學校教師隊伍的穩健發展和快速提高,其信息反饋評估系統如下:
1.教科研、教學活動的組織——教科室、教學處;
2. 聽課、評課——學校領導、教學處、教研組;
3. 例行會議、教學常規檢查——校長室、教學處;
4. 教師業務考核及教學考評——教學處;
5. 師德培訓及師德師風考評——黨委;
6. 班主任工作量化管理——德育處;
7.專題調研面對面——校級領導;
8. 動態教學、課題研究——教科室。
紹興一中在師資隊伍建設上努力以形成一支師德修養好、教育觀念新、進取精神足、業務素質高、綜合能力強的教師隊伍為目標,以重肯定、定目標、尊人格、抓業務為原則,落實堅持師德教育,促進教師隊伍的思想建設;堅持師能提升,促進教師的業務建設;堅持師資培養,促進教師隊伍的組織建設等措施,力求通過理論充實,崗位實踐,課題帶動,交流提高等各種途徑,使全體教師分級達標,持續發展。紹興一中這一套著限於持續長遠,有制度,有機構,有長期、合理、有效的師資培養方案,既關心教師發展,注重搭建平台,又有利於教師風採的展示,讓教師享受到了教育教學的成就感和幸福感。我們相信不久的將來紹興一中將會涌現出更多的名師,紹興一中的師資隊伍將會更加卓越。

3. 開展黨建黨員教育培訓的舉措有哪些遵義紅色教育培訓中心有哪些

遵義紅魂立德紅色教育中心黨政機關紅色教育活動方案:
① 現場教學:現場講述,以史喻今;版權
② 集訓教學:嚴格的軍姿訓練,提煉黨員精神;
③ 專題教學:雄厚師資,豐富專題;
④ 體驗式教學:重走長征路,重溫紅色歲月;
⑤ 激情教學:團隊協作,齊心合力;
⑥ 互動教學:紅歌嘹亮,激情澎湃。
紅色教育基地具體根據自身單位的地點,學習主題,行程日程等選擇最合適自己單位或機構的地方!紅色教育基地的選擇:根據文化背景,師資力量,教學行程成安排,紅色舊址,革命基地的行程安排,以及課程內容等綜合性全面考慮!遵義紅魂立德紅色教育中心在遵義來說屬於佼佼者,是不錯的選擇!

4. 學校黨建抓什麼怎麼抓

摘要 一是圍繞中心,著力做好黨建工作。

5. 如何做好新形勢下的學院黨建研究工作

一、主要做法

(一)圍繞中心,服務大局,黨建理論研究工作取得豐碩成果

按照師市黨委加快推進城鎮化、新型工業化、農業產業化,建設屯墾戍邊新型團場、構建和諧師市等發展戰略和實現師市經濟社會又好又快發展的工作部署,師市黨建研究會緊緊圍繞處理好「三大關系」,更好地發揮好「三大作用」的發展思路,突出經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設等重點發展戰略的調查研究,抓住黨的建設和組織工作的熱點、難點問題,積極開展專題調研,形成了一批有學術價值,富有新意,切實可行的調研成果。這些調研成果被師市黨委和業務部門轉化為指導工作的具體《辦法》和《意見》,同時,有多個課題論文在自治區、兵團黨建研究會獲獎。

——深入學習貫徹十七大精神,全面推進和諧師市建設,按照自治區黨建研究會第五次會員代表大會和師市組織人事工作會議的安排部署,師市黨建研究會進一步發揮黨建理論研究的服務功能和作用,廣泛開展小型多樣的貫徹十七大精神的座談研討活動,舉辦了「以十七大精神為指導,全面加強師市黨的建設」徵文活動。積極完成自治區黨建研究會確定的「新形勢下社區黨建工作的特點及規律研究」和「新時期群眾工作的特點問題研究」兩個重點課題和35個自選課題的調研任務,共徵集各類調研文稿70餘篇,上報全國黨建研究會調研文稿2篇,上報兵團黨建研究會調研文稿7篇。其中西部旅遊公司撰寫的《發揮文化創造力,打造經濟文化品牌》,師市黨建研究會參與兵團課題組執筆撰寫的《充分發揮黨組織在建設和諧文化中的領導作用》、師市黨委組織部撰寫的《黨內和諧是引領和諧社會的強大動力》、天業集團公司撰寫的《發揮黨組織政治核心作用,促進企業經濟發展》、石總場撰寫的《創新農牧團場社區黨建工作新格局的思考》等論文,被選編入《兵團黨的建設研究》之中。

——圍繞「改革開放30年與黨的建設改革創新」的主題開展調研工作。具體承擔了兵團黨建研究會年度重點課題的分課題《改革開放30年來黨的思想理論隊伍建設規律調研》,調研組對100多個單位的各級幹部進行了問卷調查,赴團場、企業和街道進行調研,形成了調研報告。收到會員單位和基層單位上報調研文稿及論文76篇,推薦20篇黨建及組織人事調研文稿分別參加了全國黨建研究會「改革開放30年與黨的建設改革創新」研討會和自治區、兵團的黨建及組織人事調研文稿及論文評選,石河子公交公司撰寫的《試論非公有制企業黨建工作重要性及工作方法》獲得自治區黨建研究會「改革開放30年與黨的建設改革創新」徵文三等獎;師市黨校撰寫的《石河子市在向西開放中的戰略定位》、《關於團場職工減負增收的思考》被兵團《「改革開放30年與黨的建設改革創新」<改革的時代,奮進的兵團>》選編。

——以「學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,全面加強和改進新形勢下黨的建設」主題活動為主線。具體承擔並完成了自治區和兵團黨建研究會安排的《師團黨委落實科學發展觀,領導屯墾戍邊團場建設典型報告》和《組織工作體現和落實科學發展觀要求》被列為兵團重點調研課題。年底,師市黨建研究會共收到黨建調研文章163篇,經評委會認真評選,評出優秀論文19篇、一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎10篇,同時,向自治區和兵團黨建研究會推薦優秀調研文章6篇,其中,師市黨委組織部撰寫的《南疆鄉鎮幹部異地掛職培訓工作的主要做法和難點及對策》,獲得自治區黨建課題調研成果二等獎、兵團黨建課題調研成果三等獎。

(二)突出重點,抓住關鍵,黨建理論研討活動形式多樣

一是把立足點放在抓熱點難點問題上。著力摸清情況,提出解決矛盾的可操作性措施,注重理論與實際結合,努力反映實踐探索中的新鮮經驗。如,在保持共產黨員先進性教育活動中,組織專題研討班、研討會和座談會,加強黨建理論的交流力度。2007年5月,與師市黨委宣傳部共同舉辦了「保持共產黨員先進性」理論研討會,參加單位50多個,徵集先進性建設論文90餘篇,精選37篇編輯成《八師石河子市黨委先進性建設論文匯編》。在深入學習實踐科學發展觀活動中,緊密結合師市黨建工作實際,動員各基層單位和會員單位,深入開展熱點、難點問題的調研徵文活動,收到調研文稿831篇,師市領導親自領題執筆,從黨建工作、領導班子、經濟發展、社會穩定等方面論述,推動了調研活動的開展;機關事業單位撰寫加強自身建設,轉變工作作風等方面的調查報告30篇;團場企業撰寫組織建設、減負增效、加快發展、和諧共建等方面的調查報告24篇,為建立長效機制,提供了可靠依據。

二是注重研究帶傾向性和普遍性的問題。每年年初,根據自治區和兵團黨建研究會課題安排,師市黨建研究會針對黨建工作中亟待解決的一些帶傾向性和普遍性的問題,確定一批與推動工作、破解難題等緊密相關的調研課題,重點調研課題採取由師市黨建研究會指定和會員單位、基層單位自主選擇領題的方式,不斷提高課題調研的針對性和實效性。師市黨建研究會緊緊圍繞黨的中心工作,積極開展黨建理論研究工作,及時總結經驗,推廣做法,注重在轉化成果上求實效。如2008年10月,師市黨校和上海閔行區黨校,聯合舉辦了「貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》,推進黨校幹部教育培訓工作科學化、制度化和規范化建設理論研討會」,來自上海閔行區委黨校、自治區黨校、兵團黨校、兵團幹部培訓學院、周邊縣市黨校和師市黨政機關、農牧團場以及企事業單位的120多人參加了理論研討,收到論文100多篇,精選了20篇,在大會上作了論壇交流,會議主題突出,研究問題透徹,得到與會代表一致好評。2009年7月,師市黨委組織部針對烏魯木齊發生的「7•5」事件,在自治區黨委組織部開展的「慶祝南疆異地掛職幹部培訓工作10周年徵文活動」中,及時在團場掛職幹部中開展了「祖國在我心中」的徵文活動,收到徵文45篇,其中獲得自治區黨委組織部一等獎2篇、二等獎2篇、三等獎4篇和優秀獎2篇。

三是積極發揮會員單位和基層組織的作用。師市黨建研究會始終堅持「以上級黨建調研課題為引領,以師市開展實踐調研活動為主題,以基層自行組織調研為主線,以個人參與調研活動為格局」,充分發揮會員單位、基層組織和黨員幹部關注黨建、評論黨建、宣傳黨建的熱情和積極性。各單位會員結合實際,積極開展調研活動,為師市黨建理論研究工作的創新發展做出了積極努力。2007年,為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,師市史志辦開展了「建設屯墾戍邊新型團場有獎徵文」評選活動,收到論文22篇,評出一等獎2篇、二等獎、三等獎各10篇,調研文稿針對屯墾戍邊新型團場建設中存在的新情況、新問題進行了專題研究;2008年9月,開發區黨工委針對非公企業、兩新組織和社區黨建蓬勃發展的勢頭和黨建工作存在的薄弱環節,舉辦了「加強黨的基層組織建設理論與實踐研討會」,收到論文20篇,其中開發區新經濟組織黨建工作調查報告《以改革創新精神夯實黨的建設新的偉大工程》等優秀論文,積極探索新經濟組織和社區黨建工作新途徑、新辦法和新舉措,提出了非常好的對策建議。同年,師市直屬機關黨工委為提高機關黨建工作水平,專門舉辦了「以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程」的論文徵集活動,收到論文30篇,匯編了《思考與實踐》一書,這些調研成果,多數被轉化為指導基層工作的辦法和意見,為加強師市黨的建設、服務經濟建設,維護改革發展和穩定大局,起到了積極的作用。

(三)健全組織,落實責任,黨建研究會自身建設得到不斷加強

一是健全黨建研究機制。為加強黨建研究工作,師市黨委組織部設立了黨建調研室,配備了專職工作人員,具體負責黨建調研工作的組織落實,同時組織協調師市黨建研究會秘書處工作,有力地保證了黨建研究工作順利開展。為確保師市黨建研究會規范有序地開展工作,制定下發了《關於進一步加強黨建調研、信息和宣傳工作意見》,明確了當前和今後一個時期黨建研究工作的指導思想、目標任務和工作重點,結合實際建立完善了師市黨建調研、信息和宣傳工作稿酬獎勵制度、重點調研課題責任落實制度等。

二是加強自身建設研究。緊緊圍繞師市組織人事工作亟待解決的熱點、難點問題,2008年,師市黨委組織部開展了「講黨性、重品行、做表率、樹組工幹部新形象」活動,收到論文72篇,篩選出16篇優秀文稿進行了展覽,評選出一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎5篇,好格言18條;組織部把組織人事工作重點調研課題和「組織人事幹部」下基層緊密結合起來,確定了4個調研課題,由部(局)領導組成3個調研組,分赴團場和企事業單位走訪調查,形成了《激活幹部選拔任用機制加強幹部隊伍建設》等4個專題調研報告,為做好組織人事工作提供了理論依據。

三是積極創辦內部刊物。通過籌劃和努力,創辦了師市黨建及組織人事工作專刊——《石河子黨建》。2009年9月,經自治區新聞出版局和石河子民政局批准,《石河子黨建》作為內部刊物正式發行,截止今年7月已編輯出版6期,刊登師市領導講話、會員單位和基層組織理論文章、動態信息等300餘篇,圖片120幅。同時與疆內外120多家地州和友好縣市區進行交流,較好地發揮了傳遞黨的聲音,研討黨建理論,交流黨建經驗的參謀助手作用,提升了師市黨建研究工作的覆蓋面和影響力。

四是及時參加年檢審驗。近年來,師市黨建研究會按照《農八師石河子市黨建研究會章程》的規定,在人事變動後,及時增補了理事會成員。目前,黨建研究會共有團體會員54個,已發展為函蓋師市黨政機關、事業單位和國有企業在內的、具有相當規模的群眾性學術團體,一並積極主動接受社團組織的行業管理和指導,年年被列為年檢合格單位。

三、存在的主要問題和原因

在肯定成績的同時,我們還應看到師市黨建研究會的工作還存在一些不足和薄弱環節,主要表現在:

一是對做好新時期黨建研究工作認識不足。從調研的情況看,領導的重視程度,決定著黨建研究工作的質量和水平的高低。有些單位黨組織的領導帶頭或參與黨建研究工作,單位的黨建工作就扎實,成效就明顯;有的單位黨組織把黨建研究工作當作為「軟指標」,把黨務幹部搞調研、寫稿子當成是「顯擺自己」,還有一些領導和黨務幹部認為做黨建研究工作「浪費時間」,缺乏搞好黨建研究工作的激情和責任。究其原因是對做好黨建研究工作沒有站在講政治和創新黨建理論的高度認識黨建研究工作的重大意義;沒有緊密聯系科學發展、促進和諧、服務群眾、加強基層組織建設的實際,深入研究黨的建設的理論與實踐,推進基層黨建工作的創新。

二是黨建研究工作標准質量不高。當前的黨建研究工作,僅僅是開會、布置課題、座談會等,許多會員單位工作開展不平衡,少數會員單位和基層單位組織活動不多,黨建調研的水平還不高,調研課題報告還比較空泛、針對性不強,調研成果的轉化運用不夠,不少調研成果沒有轉化或運用到實際工作中。普遍存在著把黨建調研課題變成了工作總結或論文,對調研課題中形成的問題、數據、案例深入分析不夠,有深度、有影響的理論成果不多。關鍵問題是黨建研究會沒有發揮職能作用,沒有培養一支專兼結合的研究人員,尤其是對調查研究的課題確立、調研方法、問題、數據、案例的分析等,缺乏必備的知識和技能。

三是黨建研究制度堅持不夠經常。從各地《黨建研究會章程》看,對黨建研究工作的制度都比較明確,諸如業務范圍和活動地域、組織機構等都一一作了規范,對開展黨建研究工作提供了制度上的保證。但由於各種原因,黨建研究會年會、會員代表會和理事會、理論研討會、專項調查研究等制度未能完全落實,影響了正常工作業務的開展和黨建研究工作的高質量等。諸如此類問題的存在,在會員單位和研究人員的心目中形成了「社團組織」就是「草根組織」,只能任其生長,不可能成為桑天大樹。

四是黨建研究經費保障不到位。由於黨建研究工作的性質決定了開展黨建調研工作,必須深入基層、深入群眾中開展調查研究工作。目前,就農八師石河子市黨建研究會而言,每年收取55個會員單位會費27500元,全年投入《石河子黨建》28000元,上繳上級黨建研究會會費2000元,已是赤字;召開年會、換屆選舉等費用,約3萬元全部由組織部黨費支付,可以說是組織部門的支持力度非常大,但這部分錢,僅僅是業務開展所需,要投入課題立項、深入基層調研、組團評審、學習交流,表彰獎勵等這些錢仍很有限,不能從根本上解決問題。師市級黨建研究會經費保障如此,基層單位黨組織和黨建研究會會員單位,在活動經費的保障上也不容樂觀。據調查,大多數單位沒有安排黨建研究經費預算,開展活動時,要臨時打報告,一旦單位經費緊張,黨建研究活動經費就沒保障,這些問題的存在,對做好新時期黨建研究工作帶來了一定的影響,已成為制約黨建研究工作深入開展的「瓶頸」問題。

二、建議和對策

積極推進新時期黨建理論研究工作,是提高黨的建設水平的重要基礎和保證。在深入貫徹落實科學發展觀,推進新疆跨越式發展和長治久安的進程中,黨的建設及黨建理論研究擔負著不可替代的重要責任和崇高使命。為進一步加快新時期黨建工作的偉大工程,提升黨建理論研究工作水平,更好服務經濟社會發展,要跳出黨建抓黨建,融入中心工作抓黨建,緊緊圍繞貫徹落實黨的方針政策和黨的重大決策來謀劃工作、安排工作、落實工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用、政治優勢和和共產黨員的先鋒模範作用,充分調動黨建研究會的積極性、主動性、創造性,從加強執政能力和先進性建設的高度,積極探索和把握新形勢下加強黨建工作的規律和特點。通過樹立嶄新的黨建工作觀念,使黨建研究工作能夠適應新形勢、跟上發展節拍。

一是要不斷加強黨建研究會的自身建設。黨建研究會必須著眼於研究會職能作用的更大發揮,著眼於進一步制定和完善制度,著眼於研究會工作制度化、活動經常化、運行規范化、研究自主化,把研究會建設成為宣傳黨建成就、推進黨建理論的主陣地。要不斷加強黨建研究會及秘書處的自身建設,著力提高整體工作水平。黨建研究會和秘書處的同志要進一步加強理論學習和相關知識的學習,弘揚理論聯系實際的優良學風,養成認真研究和思考問題的習慣。要進一步完善各項規章制度,進一步改進工作作風,積極做好組織協調工作,使黨建研究會成為一個服務周到、工作高效的團隊。要把發現、培養、積聚研究人才作為一項重要工作來抓,搞好黨建研究人才庫建設。把《石河子綠洲網》黨建研究網頁辦成對外交流宣傳的門戶,積極做好黨建研究成果的轉化工作。各會員單位也要高度重視自身建設,在提高素質、健全機構、充實人員、完善制度,提高黨建研究工作水平上下功夫。黨建研究會在合適時機,舉辦聯絡員(通訊員)和黨建理論研究工作者培訓班,特別是加強對基層理論研究骨乾的培訓。通過培訓不斷提高他們的理論素養、分析研究能力和文字綜合能力,為切實做好黨建研究工作夯實基礎。以召開年會為重點,積極組織開展豐富多彩的研討活動。堅持黨建研究會年會制度,有利於健全研究會的組織建設,總結經驗,加強基層會員之間的交流,我們要著力抓好這項工作。同時,還要通過座談會、報告會、研討會等多種活動,豐富黨建研究的活動形式,增強黨建研究工作的向心力和吸引力,不斷擴大黨建研究會的社會影響力。

二是要深入研究樹立和落實科學發展觀的理論和實踐問題。樹立和落實科學發展觀,既是重大的理論問題,更是重大的實踐問題。要研究科學發展觀與鄧小平理論、「三個代表」重要思想的內在聯系,引導廣大黨員幹部深刻認識科學發展觀與鄧小平理論、「三個代表」重要思想是有機統一的整體;要研究科學發展觀的重大意義、理論內涵、實踐基礎和精神實質,進一步增強廣大黨員幹部落實科學發展觀的自覺性和堅定性;要研究全面貫徹落實科學發展觀的基本要求,引導黨的各級組織在實踐中不斷建立、健全貫徹落實科學發展觀的體制機制和制度規范;要注重總結推廣和學習貫徹落實科學發展觀的好做法和好經驗,引導廣大黨員幹部切實把科學發展觀貫穿於推進師市經濟、社會發展的全過程,實現又好又快發展。

三是要深入研究加強基層組織建設,積極開展創先爭優活動。當前,按照中央統一部署,在黨的基層組織和黨員中深入開展「創先爭優」活動,結合師市實際,師市黨建研究工作要牢牢把握創先爭優活動總體要求。用科學理論武裝頭腦,用創新思維在實踐中積極探索研究;團場黨組織要重點研究如何按照《團場章程》的要求,加強農牧團場黨建工作、基層組織建設和黨員隊伍建設常抓不懈的長效機制;研究如何提升「兩級黨建聯創」水平;國有企業黨組織要把建設高素質經營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍作為著力點,把開展創先爭優活動與深化「四好」領導班子創建活動和「四強」黨組織、「四優」共產黨員創建活動作為研究重點;街道社區黨組織要以服務群眾、凝聚人心、優化管理,築牢維護社會穩定的第一防線、構建服務居民群眾的第一平台,努力建設文明和諧社區作為主要研究課題;機關黨組織要以服務中心、建設隊伍,講黨性、重品行、作表率,改進作風,不斷提高機關效能,更好地為黨委中心工作服務作為研究的重點;非公有制經濟組織、新社會組織中的黨組織要以發揮黨組織和黨員作用為研究重點。要以創先爭優活動為抓手,加強研究,引導各級黨組織和廣大黨員,在推動科學發展,促進社會和諧,服務職工群眾,加強基層組織的實踐中創先爭優。

四是要把握重點,認真開展好專題研究,努力提高調研工作的質量和水平。師市黨建研究會作為黨的組織工作建設領域的學術團體,一定要發揮自身的組織優勢、思想優勢和輿論宣傳優勢,不斷總結經驗教訓,創新工作機制。要通過聯系實際創新路,加強調研謀新篇的工作勁頭,不斷在實踐中提升黨建調研能力和水平,不僅要有優秀論文獲獎入編,還要積極參與國家和自治區、兵團安排的重要調研課題。要按照師市黨建研究會提出的總體要求深入調研,也要緊密結合師市的實際,進行深入分析,提出有針對性的意見和建議,形成有價值的調研成果。要准確把握現階段黨的建設和組織工作的重點、熱點和難點問題,有針對性地做好專題研究。秘書處要著眼於出主意、想辦法、定思路,發揮組織協調和牽頭作用,開展一些專題研究。以改革創新的精神,深入總結基層組織建設的實踐經驗和規律,不斷推進黨的建設的規范化、制度化、科學化水平,充分發揮黨建研究會的優勢和作用,做好黨建研究各項工作。

五是要加強經費保障和對基層單位會員工作的指導。師市黨建研究工作要圍繞黨委的中心任務和工作大局開展,要深入調查研究黨的建設和組織工作中的熱點、焦點、難點問題,把人民群眾的所思所想、所願所盼作為立題的出發點。各級黨委要加強對黨建研究工作和黨建活動開展的經費保障,進一步加大黨費支持力度,對於基層重點立項課題和專題調研課題要核撥經費;要加大對基層會員單位在組織建設、業務建設上的指導,幫助他們理順工作關系,健全工作制度,規范工作程序。要正確處理好工作和研究的關系,努力做到以工作保證研究,以研究促進工作。同時,通過定期通報黨建研究重點課題,指導基層單位結合實際選好課題,深入調研,多出成果、多出精品,更好地服務於師市黨的建設和科學發展。

六是發揮《石河子黨建》的窗口作用,加大黨建研究的宣傳力度。積極發揮《石河子黨建》為師市中心工作服務、為黨員幹部學習交流服務、為會員單位提供決策信息服務中的橋梁和紐帶作用,進一步拓展辦刊空間,突出兵團黨建、兵團人才、兵團精神、兵團文化和兵地融合的辦刊特色。針對師市黨建研究工作中黨員幹部和群眾普遍關注的、迫切需要解決的熱點、難點問題,開辟專欄,介紹師市各單位黨建研究、人盡其才等工作情況,及時反映師市黨建研究工作的新思路、新成果、新經驗,使師市廣大黨務工作者及時了解師市黨建工作新動向,從中獲取信息,汲取經驗,受到啟發。加強橫向聯系,積極開展黨建研究會之間的學術交流;各團體會員之間也要開展形式多樣的交流活動,互相探討、相互促進,共同提高。

6. 如何實施大黨建工作格局調研研討

隨著我國經濟行形勢的不斷向前發展,企業體制由國營形式轉向多元化型體制轉化,計劃經濟向市場經濟轉化。如何在新的形勢下,按照科學發展觀的要求統領企業的各項工作,在保證國家的宏觀經濟控制下,使企業沿著健康的軌道向前發展,為企業提供政治上的可靠保障,使黨的政治優勢轉化為企業科學發展優勢。針對目前企業中程度不同的存在只注重抓經濟發展,忽視黨組織在企業中的引領作用的一些問題,需採取相應的措施加以解決,真正做到一手抓黨建,一手抓經濟,兩手都要硬,確保執政黨的領導和地位。 一、企業特別是工程建設方面,存在主要問題 由於工程建設流動性比較大,工程建設要求時間緊、任務重、壓力大,在抓好黨建工作的重要性上認識不足,影響了黨建工作的正常開展。現在,相當一部分企業,工程建設企業對黨建工作的重要性認識不足,只注重抓工程進度,質量、安全、環保、廉潔,而如發揮現有企業中黨員的先鋒模範作用、監督作用,培養骨幹分子入黨沒有詳細計劃,或者是輕描淡寫。法人代表如果是黨員的要好一些,如果不是則認為經濟工作和業務工作是硬指標,黨建工作是軟任務,黨建工作就擺不上應有的位置,只是流於形式,被動應付。 企業黨建工作運行機制和工作方法還沒有完全適應新的形勢。一方面管理關系脫節或不夠緊密,處於鬆散型的指導關系,責權不掛鉤,缺乏實施管理的必要手段,在實踐工作中,黨組織發揮作用不夠強,工作開展力度不大,監督職能作用未能全面展開,體現不出兩手抓、兩手硬的管理氛圍。如此長期蔓延下去,企業的職工對執政黨的認識將會有被只抓經濟而代替的危險,徹底淪為西方經濟。更為甚者是不知道國營、聯營、私營,屬哪種形式的企業都是共產黨領導下的企業,是在共產黨領導下為企業幹事的職工,而不是為個人老闆服務的工具。 企業在活動內容上,方式陳舊,不靈活多樣,組織生活鬆懈,僅滿足於政治說教、催繳黨費,更為甚者是黨費都有不願交者。在現實生活中,技術人才只是注重抓工程師、建造師文憑,而對加入黨組織信心不足,要求不強烈,致使部分黨員黨性不強,理想信心動搖,宗旨意識淡化,作風不扎實,形同一般群眾,使年輕職工沒有學習的榜樣,失去了對黨組織信賴。 二、針對上述問題主要建議 當前,改革與發展正處於關鍵時期,企業的競爭十分激烈,在新的歷史條件下,黨建工作的要求更高了,任務更重了,難度更大了。因此,做好新時期企業的黨建工作,總的要求是:以「三個代表」重要思想為指導,以中央《條例》為准則,以「走前頭」為目標,以開展爭做「四強」黨組織,爭當「四優」共產黨員為主題,緊貼中心,服務大局,為鞏固黨的執政地位和提高黨的執政水平,充分發揮企業黨組織凝聚力、號召力以及黨員的先進性,把企業黨建工作不斷推上新的台階,應從以下幾個方面與時俱進: 與時俱進地更新思想觀念,解決企業抓不抓黨建的認識誤區,增加抓企業黨建工作的責任感和緊迫感。消除認為企業只是抓經濟、搞工程,抓不抓黨建無關緊要的認識,要深刻認識到黨組織在企業的地位和作用,樹立企業黨建工作必須「走前頭」的思想,清除認為企業抓黨建工作任務較軟、內容較虛,與從事企業,特別是工程建設項目沒有多大的聯系,只要把工程質量抓好,效益跟上就行,只要不行賄受賄,廉潔自律就行了。同時,企業黨建工作抓多了是不是被認為越權越位、被人誤解,要深刻認識到企業黨建工作的重要性和必要性是黨務幹部的重要職責,樹立「理直氣壯抓黨建,盡心盡職抓黨建」的思想。 與時俱進地拓展工作思路,要大視野、全方位、新角度的謀劃企業黨建工作,按照中央的路線方針政策和企業主管局公司的要求,創造性的開展工作,做到「抓好黨建促經濟,經濟發展保穩定」。 與時俱進地加強隊伍建設,著重抓好三支隊伍(企業黨務幹部隊伍,技術骨幹隊伍,黨員隊伍)。主要抓好三個環節:一是著力改善「三支隊伍」的年齡結構,把優秀年輕有技術、會管理的黨員幹部選配到企業黨務工作崗位上來,強化黨員發展工作,優化企業黨員隊伍,實現又紅又專;二是著力優化「三支隊伍」的知識結構,要制定培訓規劃,通過崗前培訓、在職培訓、考察學習等形式,不斷充實「三支隊伍」的專業知識,開闊其工作視野,提高其工作水平;三是著立加強企業「三支隊伍」的思想作風建設,要倡導「政治堅定、服從組織、恪守紀律、勤奮敬業、嚴謹細致、務實創新、公道正派、謙虛好學、熱情服務、胸懷大局、團結協作、相互關愛」的作風,增強政治、大局、服務、表率、自尊意識、發揚敬業奉獻、進取創新挑戰的自我精神。 與時俱進地改進工作方法,努力增強「五性」:一是增強工作的主動性,主動思考工作,不等不靠,主動提供服務,不坐等別人上門,主動開展工作,不事事按部就班;二是增加工作的針對性,工作目標要有針對性,工作內容要有針對性,工作重點要有針對性;三是增強工作的前瞻性,善於經常分析工作面臨的新形勢,研究新情況,解決新問題,做到超前預見,主動適應,不斷創新活動載體;四是增強工作的科學性,科學地決策工作,科學地安排工作,科學地評估工作。同時,積極採用電化教育、微機管理、網路技術等現代科技手段工作。從而,使企業黨建工作方式由單一型轉為多樣型,由封閉型轉為開放型,由傳統型轉為科學型;五是增強培植意識,善於調查研究,對先進典型分層培植,做到學有榜樣,干有典型,實現整體提高工作水平。 與時俱進地健全規章制度,建立健全企業競爭工作目標考核責任制,與經濟指標同步考核,形成書記負總責,分管領導具體抓,人人有責任,個個有目標,一級抓一級的工作機制。加強學習制度,「三會一課」制度,民主生活制度,民主評議黨員制度等規章制度執行情況的督促檢查,防止有章不循,令行不止、流於形式。 與時俱進優化工作環境,在實際工作的開展中,上級黨組織應加強對下屬黨組織的指導與支持,把黨建工作擺上重要議事日程,經常聽取基層組織的工作匯報,幫助「端盤子、出點子、解難題」,建好「黨員之家」活動室,為黨員提供良好的學習環境,給予必要的經費開支。同時,以人為本,從政治上、思想上、生活上關心他們,用感情留人,事業留人和適當的待遇留人,充分發揮其主觀能動作用。 在日新月異的新形勢下,在經濟建設不斷升華的黃金時代,在物質享受不斷寬裕的環境中,堅持共產黨的光榮本色尤為重要。因此,工程建到哪裡,黨組織就跟進到哪裡,政治思想工作就做到哪裡,使黨組織在企業發展中,提供可靠有力的政治保障。

閱讀全文

與教師培訓黨建調研方案相關的資料

熱點內容
東營櫥櫃東營櫥櫃品牌東營銷量好的櫥櫃 瀏覽:478
黃敏學電子商務試卷 瀏覽:909
企業6s管理啟動會策劃方案 瀏覽:207
學校開展黨課培訓方案 瀏覽:597
北京知名市場營銷公司 瀏覽:629
中國的電子商務法律法規 瀏覽:886
小學骨幹教師培訓方案與措施 瀏覽:491
30年同學聚會方案策劃方案 瀏覽:515
衛生技術人員專業培訓實施方案 瀏覽:551
線上平台策劃方案 瀏覽:468
學校推文策劃比賽活動方案 瀏覽:118
微信營銷的發展時間 瀏覽:696
沈陽盤古網路營銷顧問工資 瀏覽:383
柯橋區電子商務教師 瀏覽:353
電子商務發展實施方案 瀏覽:308
校區運營策劃方案 瀏覽:11
市場營銷學第一章在線測試 瀏覽:91
員工生日會j具體策劃方案 瀏覽:550
網路營銷案例ppt英語 瀏覽:333
酒店王者的促銷活動 瀏覽:820