⑴ 緊急求一篇團支書學年工作計劃
是初中還是小學？
參考：
新的學期對於我們班團支部來說又是一個新的開始。上個學期我班的幾次團隊活動都開展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期我班團支部將在原有的基礎上加以改進，努力在各個方 面加以完善，具體方案與計劃如下：要積極響應學校團支部的號召，參與由學校團支部組織的每項活動。
在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費並上交校團委。
考慮的即將升入高三的緣故，同學們學習的壓力也將與日俱增，大部分時間也將放在學習上，團隊活動的次數和規模也將受到影響。但越是在緊張的學習環境中就越需要找到可以緩解的方法。所以我班團支部決定在新的一學期繼續努力，爭取多組織幾次成功的且有意義的團隊活動，讓所有的學生都能夠在一個勞逸結合的環境中學習與奮斗。
我班的團支部要積極配合班委組織每一次班級的活動，動員班中每一個學生積極參與由學校策劃的比賽活動，爭創佳績為班級爭光。
當然學習還是團隊活動所圍繞的中心，我班團支部計劃在新學期發起一次關於學習的"一幫一"活動，讓每一個學生都要找一個學習上的競爭對手並通過自己的努力超越他（她），對於那些完成預定計劃的同學團支部可以考慮給予其適當的獎勵。希望通過以上的活動可以更好的改善班級的學習氣氛，讓全班同學在一種互幫互助的氛圍中實現學習上的互補，使班級在各科成績上向前再邁一步。
希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力並使全班的學習成績更上一個層次，這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算。
如何寫寫，請參考：
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議，總結學期工作
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
⑵ 初中一年級新團員團課心得體會 要快，盡量要短，好的還有追加
這個那時候還有點筆記，不過拿筆記丟了。只好找個資料貢獻給你了。 以下皆引用。。
中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什麼？團員應該「永遠跟黨走」。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
通過共產黨員先進性教育學習，我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對「三個代表」重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發揮先鋒模範作用，對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，提高黨的領導水平和執政能力，鞏固黨的執政地位，具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為「勝過其餘無產階級群眾的地方」。 共產黨員應當具有的先進性，應當是一種品質、一種能力、一種行為，應當是三者的有機統一。品質上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸，是其由內向外的過渡和轉化，並最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模範帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
開展先進性教育活動，是學習貫徹「三個代表」重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識「三個代表」重要思想的。因此，每一位黨員都要以實際行動來實踐「三個代表」重要思想，來體現黨的先進性，讓廣大人民群眾切身體會到「三個代表」重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
⑶ 初中團支部工作總結
過去的一年中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團區委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。
一、 完善自身建設，常規工作有序進行
1、每學期起始、結束時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之於團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質。
4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。
5、認真完成團區委以及學校交付的其他工作。
二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養
1．團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、「三個代表」重要思想、十六大報告精神及優秀共產黨員事跡等，大部分團員已向黨支部遞交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標准來要求自己，政治素質不斷得到提高。
2、團支部還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《鄭州市教師職業道德行為規范》等內容，開展「怎樣做可愛的鄭州人」的大討論，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動
一）、學生團員
1 、開展團干培訓，提高基層團干素質。
團員在團內生活和社會活動中發揮著先鋒模範作用，而團干更是模範的排頭兵。加強共青團員意識和團乾的素質建設，對於基層共青團組織工作的順利開展具有十分重要的意義。團干培訓主要針對各團支部成員，包括團支書、宣傳委員、組織委員，強調了團支部工作的重要性和深刻意義，同時對其提出了具體要求，指明了工作方向；強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性，指出兩者應以班級利益為主，齊心協力建設好班集體。
2、加強政治理論學習，提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生「自我管理，自我教育」為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，團幹部和學生會幹部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的「國旗下講話」、「每周一星」、黑板報、閱報欄等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
5、開展志願者活動。
半學期以來，開展了多次志願者活動。比如「你丟我揀，潔校園」活動和「綠色家園」實踐活動等，幫助學生養成了良好的衛生行為習慣。
6、普通話推廣。
在普通話推廣活動周期間，團支部響應號召，在我校開展推廣普通話活動。製作了橫幅和標語，同時在師生之間利用各種機會和場合進行講普通話的倡導工作。
7、在學生中開展一系列活動，如「我的環保（節約）型家庭方案」的徵文活動，「老師，您辛苦了！」手抄報比賽，「紅十月，頌歌獻祖國」歌詠比賽，「時代在召喚」中學生廣播操比賽等，對學生進行了愛國主義教育，行為習慣養成教育等。
8、認真考核各團支部的工作情況，優秀團支部，優秀學生團員，評估後進行表彰獎勵。
二）、教職工團員
1、教學第一線的團員練就了過硬的基本功，在教學方面，團員們帶頭上公開課、示範課，上出了一堂堂高質量的課。團員教師在學校優質課評比活動中主動為全校教師上公開課，現場教學效果得到聽課老師的一致好評。
2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。每位團員在各自的教研組中開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課後評課、反思總結，新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高。
3、在德育專題教育活動中，我們的團員青年又積極響應學校的號召，對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。
4、重視提高青年教師的業務能力，適應現代化教學需要，積極組織青年教師積極參加學校組織的「計算機培訓」等培訓。加強青年教師備課、上課電子化的能力，製作多媒體課件的能力。青年團員接受新事物快，經過學習，大部分都掌握了多媒體技術，一年中共製作課件30多個，在省、市、區各級評比中均有不凡的表現。
5、教工團支部在校黨組織「我是一面旗，請向我看齊」活動的鼓勵下，積極開展了「不負創業好年華」的活動，並協同校黨組織開展後進生轉化工作，將工作心得、工作成績及時發布。
6、開展一系列的課外活動，豐富老師們的課餘生活。我們根據實際情況，組織了教師節趣味運動會，教師三筆字比賽，漢字錄入比賽等。有些活動是長期堅持的，像女教工的健美操，男教工的籃球，全體教職工參與的踢毽子比賽等。豐富了老師們的生活，得到大家的一致好評。
按照學校的學期工作部署，在學校黨總支和校長室的領導下，在上級團委的關心下，學校團委能創造性地開展工作，現將本學期的工作總結如下： 一、 幫困助學、愛心捐獻方面： 1、 積極響應海門紅十字會的號召，在全校師生中開展「博愛在江蘇，人道萬人捐」愛心活動，共捐款8881元，受海門紅十字會高度贊揚； 2、積極響應海門團市委號召，開展了「一元錢愛心大行動」，向團市委上繳所捐集的愛心款1900元； 3、新學期伊始，校團委在全校學生中開展「讓壓歲錢變得更有意義」捐款活動，共捐集資金3100元，充於學校特困生基金，用於資助學校特困生； 4、為三廠職高尿毒症患者沈玉華同學捐款3032.6元； 5、為海門電大綜合高中班淋巴癌患者范開宇同學捐款2000元； 6、5月份，在校團委的發動和組織下，學校超額完成教育局下發的獻血指標。我校共有24人次參與愛心獻血，共獻血5300毫升； 7、開學初，團委與政教處對新申請特困生的家庭進行走訪和調查，兩天時間調查了三十多戶家庭，重新調查確定了新的特困生名單。加上原有高二高三的，學校資助金卡38 人，減免學雜費，每人每月補助130元生活費；銀卡29人，減免一半學雜費，每人每月補助80元生活費；銅卡21人，每月補助50元。以上救助措施，基本解決了特困學生的生活困難。為了規范對特困生的評定和有效管理，校團委制定了《江蘇省**高級中學特困生管理細則》； 8、抓好學校的特困生群體，定期召開特困生座談會，不僅從物質上給予幫助，還從精神上予以鼓勵。 二、活動開展方面 1、利用三月「學雷鋒月」的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，團委開展了「雷鋒精神代代傳」黑板報評比、「雷鋒在心中」徵文比賽、「包中處處雷鋒」千人簽名活動、赴敬老院慰問演出的活動； 2、進行革命傳統教育。三月份，我們依舊組織學生步行到劉浩、余東烈士陵園進行掃墓，緬懷先烈。回校後進行了徵文活動和了烈士詩抄書法比賽。 3、培養學生的社會實踐能力。我們先後多次組織學生前往我校的8個德育基地開展活動，特別是利用我校的校辦廠南回集團的有利優勢，組織學生開展社會實踐活動。 4、青年志願者活動也能有效開展。在三月文明禮貌月活動中，我校學生多次到**敬老院獻愛心，擴大了我校的社會影響，使老人的晚年生活充滿陽光，同時在校內外，開展多種志願者服務活動。 、五月四日，我們利用青年節的有利時機， 在初中年級開展入團宣誓儀式，從初中部吸收了一大批新團員； 6、今年是紅軍長征勝利70周年，校團委為了在全校師生中興起一股愛國、愛和平的熱浪，開展了知識競賽、徵文、黑板報評比的活動； 7、 團委多次組織青年教師成立「青年突擊隊」，負責對學校的衛生死角、濱河大道、校門等進行打掃和清洗，極大的調動了學校教師愛校如家的熱情； 8、為了充分調動和發揮同學「自我教育、自我管理、自我服務」的積極性，讓學生自覺參與學校常規管理，在管理中建立常規，了解常規，內化常規，優化育人環境，提高自身素質。本學期，團委在學校設立「校園文明監督崗」輪值制度，包括：早操監督崗、食堂監督崗、靜校監督崗、流動監督崗等。通過半個學期的試行，學校的秩序井然有序，學生文明素養顯著提高； 9、積極配合團市委的有關通知要求，認真的、扎實有效的開展好增強團員意識主題教育活動； 10、認真組織學習八榮八恥，開展了黑板報評比、漫畫解讀八榮八恥等比賽活動； 11、積極參加團市委開展的一系列活動，如「團史團情知識競賽」、團員風采大賽等，分別獲得了優秀組織獎、二等獎。 二、三、組織建設和推優入黨方面 1、開學初及時做好團員組織關系接轉工作，督促新班級組建了團支部，加強了對團支部的組織領導。 2、中學生團校對入團積極分子進行培訓，團委嚴格把好發展關，確保團員質量。對團干進行指導，使之更好更有效地開展工作。 3、青年黨校定期對黨校學員進行培訓，在本學期，畢業班共有九位同學即將光榮地加入了中國共產黨。 總之，團委在上級領導的指導下，在學校領導和同學們的關心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團委和教工團支部先後被評為「海門市五四紅旗團委」、海門市增強團員意識教育活動先進團支部、南通市增強團員意識教育活動先進團支部、江蘇省增強團員意識教育活動先進團委，與此同時，我們的工作中仍存在許多不足，會在今後不斷地改進。
⑷ 中學生增強團員意識學習心得
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持共產黨員先進性教育的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
經過前一階段的學習，我認為在增強共青團員意識主題教育活動中應當做到以下幾點：
1、團員自身要始終充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，從不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，展開豐富多彩的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
⑸ 團員活動方案
為貫徹落實胡錦濤總書記在大會上的重要講話精神以及文件，扎實推進學院團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰鬥力，特開展「青春獻祖國」系列活動。具體活動方案如下：
一、活動主題
以「青春獻祖國」為主題，通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
二、活動時間 ：
三、活動內容
1、重溫入團誓詞。以團支部為單位，進行入團誓詞活動，由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
2、戴團徽、掛團旗、學團歌。參加團日活動時佩帶團徽，在團支部左角掛團旗，團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
3、關工委幹部為團員上一堂課。邀請關心下一代委員會的老幹部為團員上一次團課，講述自己參加革命的故事，教育團員珍惜時光、繼承艱苦樸素的優良作風。
4、組織一次志願服務。以團總支為單位，組織志願服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
5、以團支部為單位，開展「青春獻祖國」主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動，要求主題鮮明，全體參與，富有成果。
6、優秀革命影片展。播放革命題材的露天電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
⑹ 中學團課內容
第一講 共青團的光輝歷史
一、教學目的
要求了解共青團創建的時間、地點和主要創始人，了解團組織名稱的演變過程，建團初期團的性質和指導思想，各次代表大會的概況和意義。
二、重點、難點
重點：共青團的創建及發展過程。
難點：團的性質及指導思想。
三、板書
(一)共青團的創建過程
1、1920.8.22 上海社會主義青年團
2、1922.5.5 中國社會主義青年團一大在廣州召開。
(二)共青團的發展過程
1、1923年 二大——確立黨團關系
2、1925年 三大——改名為「中國共產主義青年團
3、1927年 四大
(三)共青團的不斷完善過程
1、1949年4月 中國新民主主義青年團一大
書記：馮文彬 機關刊物《中國青年》
2、1935年 團的二大 書記：胡耀邦
3、1957年 三大——改名為「中國共產主義青年團」
(四)共青團遭受浩劫和重獲新生
1、1978年 十大
2、1982年 十一大提出「四有新人」
3、1988年 十二大要求團員成為改革開放的積極力量
(五)共青團的光榮傳統
1、始終站在社會變革的前列，做革命和建設事業的突擊隊。
2、代表和維護青年利益，為青年的成長和發展提供切實有效的服務。
3、自覺接受黨的領導，積極引導青年前進，是共青團建設和發展的一個寶貴經驗和光榮傳統。
第二講 共青團的性質、任務及奮斗目標
上一講，我們了解了共青團的光輝歷史，這一講我們要進一步全面正確了解團的性質、基本任務和奮斗目標。
一、共青團的性質
團章總則部分第一段指出：「中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。」(三層意思)
1、共青團是黨領導的先進青年的群眾組織
先進性和群眾性的辯證統一，兩者相輔相成，不可分割，群眾性以先進性為條件，先進性以群眾性為基礎。
A、先進性
⑴政治上，堅決擁護、接受黨的領導，認真執行黨的路線、方針和政策，為建設社會主義和最終實現共產主義而奮斗。
⑵思想上，以馬列主義為指導思想，宣傳無產階級思想和科學觀點，堅持用共產主義思想首先教育青年，堅決同一切舊的傳統觀念徹底決裂，抵制和批判封建殘餘思想和非無產階級思想，努力建設社會主義精神文明。
⑶組織上，以民主集中制為基本組織原則，有嚴密的組織生活和嚴格的組織紀律，入團須具備一定條件並履行規定手續。
⑷工作上，要求團員富於創新精神，勤懇做好本職工作發揮先鋒模範作用，團組織起突擊隊和先鋒隊作用。
B、群眾性
⑴組織上，不是一個核心組織，是青年通向黨的一個過渡組織。
⑵組織基礎，比較廣泛，要求不象入黨那麼高。
⑶活動內容和工作方式：提倡青年化、民主化、社會化、要適應青年特點。
2、共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校
學習共產主義，包含三方面內容：
⑴學習科學的共產主義理論，用共產主義理論武裝自己的頭腦；
⑵學習共產主義實踐的知識經驗，投身實踐；
⑶學習共產主義實踐的本領。
3、共青團是黨的助手和後備軍
⑴在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面，協助黨做好青年中的宣傳、引導和反映情況等工作，在各項工作中，成為黨的事業中的重要方面軍和突擊隊；
⑵主動關心青年的學習、工作和生活協助黨解決好青年的各種問題團結青年跟黨走密切黨和青年的聯系；
⑶協助黨加強對青年一代的培養教育，使他們成為黨的各項事業的後備軍；
⑷為黨培養青年積極分子，不斷地向黨輸送新鮮血液，成為黨組織的後備軍；
⑸為黨培養年輕有為的幹部，向黨和國家輸送新生力量，成為黨的幹部的後備軍。
二、共青團的奮斗目標
團章總則第二段明確規定：「中國共產主義青年團......，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。」
即⑴明確規定了共青團的奮斗目標是最終實現共產主義的社會制度。
⑵闡明了共青團怎樣實現共產主義而奮斗。
共產主義有兩方面的含義：
一是共產主義的社會制度；
二是共產主義思想體系指導的共產主義運動。
三、共青團的基本任務
1、以共產主義精神教育青年；
2、幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識武裝自己；
3、在社會主義現代化建設和改革開放的實踐中培養一代「四有」新人。
思考題：
1、共青團是什麼樣的組織？你是怎樣認識的？
2、共青團的奮斗目標是什麼？我們如何把樹立遠大思想與實際行動結合起來？
3、為什麼說學習是共青團特別重要的任務？你怎樣落實到行動中去？
第三講 團的組織原則、組織制度
<教學目的要求> 通過本講的學習，對團的組織原則、組織設置、組織制度等有個基本了解，對團內實行團員的制度及實行民主集中制的意義更全面的理解。
<教學過程> 一、共青團的組織原則(正確理解民主集中制)
1、共青團的組織原則——民主集中制
2、民主和集中的關系
A、民主和集中是辯證的統一體。
B、統一性表現：民主是集中的前提和基礎，沒有民主，也就不可能有正確集中，只有實行必要的集中，才能正確地實行民主，離開了必要的集中，群眾中的分散意見和建議就得不到匯集和統一，也就不可能形成體現大家共同意志和根本利益的正確方針政策，人民的各項民主權利也就得不到可靠的保證。
二、組織原則的具體內容
1、個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級。
2、團的全國領導機關，是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。
3、團的各級領導機關，除他們派出的代表機關外，都由選舉產生。
4、團的各級委員會定期向代表大會在會報告工作。
5、團的各級領導機關應當經常聽取並認真處理下級組織和團員的意見，團的下級組織必須向上級組織如實地反映情況，及時請示、報告、工作。
6、團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
三、民主與集中的辯證關系
1、民主和集中是矛盾的統一體，它是民主的，又是集中的，是在民主基礎上的集中和在集中指導下民主，是高度民主與高度集中的辯證統一。
2、民主是集中的前提，集中離開了民主，失去了人民群眾的基礎很可能變成個人專行。
3、集中是民主的只有在集中指導下，民主才能有正確的方向。
四、團內實行民主集中制的含義
1、平等地進行思想交流，密切團員之間在思想感情上的聯系。
2、團員總結自己的思想工作，學習方面的情況和存在的缺點錯誤，開展自我批評和相互批評，在總結經驗克服缺點基礎上取得進步。
五、組織設置的原則
1、有利於正常地開展團的各項活動。
2、有利於加強對團員的教育管理。
3、有利於團員在社會主義兩個文明建設中發揚作用。
4、有利於團員發展工作。
六、健全團的組織生活
團員沒有正當理由，連續六個月不過團的組織生活，不做團組織所分配的工作，
不交納團費，按《團章》，被認為自行脫團。
七、正確認識團員證制度，以團員證作為媒介,加強團籍管理。
1、1988年5月，共青團第十二次全國代表大會通過了關於實行團員證制度。
2、實行團員證制度的意義：
①團員證是團員政治身份的公開的法定的證明。 ②團員證是團員管理的有形媒介。
③團員證是團員榮譽的象徵，並記載團員在團中獲得的榮譽。
④團員證體現團員利益。
第四講 入團的條件，團員的權利和義務 <目的要求>了解入團的基本條件、手續，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤崐思想，了解義務和權利兩者間的關系，自覺履行義務和權利。
<教學重點>入團條件，義務和權利。
<教學過程>
一、入團的基本條件
1、年齡 14－－28周歲
14周歲以下－－少年先鋒隊 2、承認團章
(1)承認團章的根本性地位。
(2)承認團的性質。
(3)承認中國共產黨是團的領導者，忠實地執行黨的路線，方針和政策。
(4)承認共青團的指導思想和行動指南是馬列主義、毛澤東思想。
(5)承認團的組織原則。
(6)承認團章規定的團員的權利和義務，並能正確地行使權利，忠實地履行義務。
3、願意參加團的一個組織並在其中積極工作。
4、執行團的決議
團的決議是指照民主集中制原則，在充分發揚民主的基礎上，對團的一些主要問題作出的決定。
5、按期交納團費
知道交納團費是每一個團員應盡的義務和必備的條件。並具有三個方面的意義。
二、入團的手續
1、提出申請，填寫自願書。
2、介紹人兩名。
3、基層支部審查，通過。
4、上報團委批准。
三、入團動機
1、樹立巨大理想。
2、具備為團的事業發展做出自己應有貢獻的思想認識。
3、有全心全意為青年服務的思想品質。
4、有發揮團員模範先鋒作用的思想基礎。
四、團員的義務
1、加強學習。
2、宣傳、執行黨的路線、方針和政策。在青年中起模範帶頭作用。
3、遵紀守法。
4、接受國防教育，履行保衛祖國的職責。
5、密切聯系群眾，虛心向群眾學習，熱心幫助青年進步。及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評與自我批評，堅持真理、修正錯誤。
五、團員的權利
1、有選舉權，被選舉權和表決權。
2、在團的會議上和團的報刊上，參加關於團的工作和青年關心的問題的討論。
3、監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
4、對自身利益的維護權。
六、義務和權利的關系。
青年加入共青團以後，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的准則，同時要保證其在團內的正當權益。團章規定團員的義務和權利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務是統一團員意志和行動的規范，是共青團員應該履行的職責。規定團員的義務，就是為了使共青團員明確自己在建設有中國特色的社會主義的事業中應該做什麼和怎樣去做，在社會生活中更好地發揮模範帶頭作用，使團組織成為團結教育青年的堅強集體。團員的權利是指團員在團內的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內生活中具有當家作主的政治權利。規定團員的權利是為了充分發揮每個團員的積極性和創造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內營造朝氣蓬勃、團結一致的氛圍。按照團章的規定，團的組織應監督團員認真履行義務，切實保障團員的權利。團員正確地對待自己的義務和權利，對於提高自身素質，發揮模範作用，對於保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務，都具有重要意義。
第五講 一份最基本的責任
——努力做一名合格的共青團員
<目的要求>明確做一名合格團員所應具備的基本條件，了解爭做一名合格團員的具體途徑。
一、團員就應該是合格團員
一位胸前佩上團徽的同學就應該做一名合格的共青團員。入團前要用團員的標准要求自己，入團以後，更應以團員的標准來評判、衡量自崐的思想和行為。團組織決不會允許他的成員任意違背團章。
1、從團組織的性質上講：要培養和樹立堅定的共產主義信仰，立志為社會主義和共產主義事業而奮斗。
2、從自身的成長與發展上講：作為青年學生，積極進取，勇於攀登的精神與行動是我們不斷進步。逐漸發展成熟的必要條件和重要途徑。
3、從造成的影響上講：一個團員的優秀品質、模範作用會形成有效的沖擊波和推動力，帶動和影響周圍的同學。反之則不然。
二、合格團員的基本要求
履行團員義務，發揮模範作用，是「團章」對團員的基本要求，共青團員能否自覺履行團員義務，也是團組織衡量團員是不是合格的基本崐標准。
1、要努力學習：努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想；學習科學、文化和業務。
2、要遵紀守法：團員必須自覺地遵守國家的法律、團的紀律和學校的制度。
3、要完成任務：這里主要是指團員要積極完成團組織交給的任務。
4、要正確辨析：團員要有正確的是非標准，堅持用馬列主義、毛澤東思想、四項基本原則，黨的路線、方針和政策以及團章的有關規定來正確地分析、衡量周圍的人、事以及自身的思想、行為。
5、要聯系群眾：團員要了解同學的思想，帶領大家共同前進，與同學們打成一片，在熱情的關心和坦誠的交流中，與大家建立起真摯的友誼。
三、努力做一名合格的共青團員
1、對待學習要盡心盡力。做到：確立正確的學習目的，掌握合理的學習方法，爭取優良的學習成績。中學生的身份標志規定了他們的主要行為取向，完成學習任務在這一時期具有特殊的重要意義。
2、要積極參加團組織的活動。以誠懇的態度主動參加團組織的活動是對共青團員的基本要求，也是團員成長進步的有效途徑。
3、要嚴於律已、努力自省。我們要有較高的自我要求，通過積極的自我反省來發現不足，及時彌補和修正，爭取更大的進步。
四、關鍵在於實際行動
爭做合格團員重在實際行動，那些「說起來頭頭是道，做起來對不上號」的口頭上的「合格團員」會給團組織的形象帶來損害。提倡以實際行動爭做合格的共青團員，就是要求每一個團員在日常的工作，學習中充分發揮團員的模範作用，爭取做集體的帶頭人。
總之，實際行動的核心就是發揮先鋒模範作用，用扎扎實實、勤勤懇懇的態度從點滴小事做起，以自己的言行影響和帶動我們周圍的同學。
入團申請書的格式
開頭頂格寫：「尊敬的團組織：」
第一段自我介紹；第二段是對團的認識，包括團的性質、組織原則等；第三段是本人的郵電、特長；第四段是本人的缺點不足以及今後努力的方向；第五段是「我再次鄭重地向團組織提出申請要求加入中國共產主義青年團。」（統一的要求）；
每段開頭空兩格
最後在右下角署名寫好日期