環保創意活動策劃方案

㈠ 校園環保活動策劃書

校園環保活動策劃書
2009/11/01 15:44

一·活動目的:

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二· 活動主題: 讓世界再多一點綠

三·活動內容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環保知識

活動四：大學生環保袋設計比賽

活動五：環保知識有獎競答

活動六：環保志願者簽名活動

活動七：環保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。

活動十：清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間:2009——2010學年，具體活動時間根據社員課余時間商定。

五·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。

六·活動要求:

1 熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；

2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6 為綠色地球獻出一份力量!

七·活動地點：

活動一具體地點由第一次例會後商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口 。

活動八與老校區環保社商討後決定，

活動九與物業商討後決定。

活動十在校園內進行，

八·活動方法:

一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。

二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。

三，與個別小學聯系，推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

四，尋找贊助商，為活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ，並在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。

五，製作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

六，在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名

七，組織環保社成員製作環保海報，對於製作優秀的同學進行獎勵。

八，組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。

九，在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

十。將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十·組織機構：天津工業大學新校區環境保護協會

十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

十二·活動可行性預測：

活動一：由於塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。

活動三：由於中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

活動四：由於是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

活動八：無需經費，實施容易，但由於新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。

活動九：根據當地物業情況而定，由於所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

活動十：無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。

十三·預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

㈡ 環境保護宣傳策劃書

隨著政府的重視，現在隨處可見的環保廣告和活動都不少，如果你留心的話，可以得到很多素材的，諸如愛護濕地行動和宣傳，拒絕使用一次性筷子（可以用自帶筷子代替）等等，主要是用創意來推廣這些觀點。

㈢ 環保活動設計方案

環保活動設計方案
【活動安排】：
1、 參觀造紙廠，了解造紙的原料和過程。
2、 紙的發展、種類及用途。
3、 認識紙的特點。
4、 紙與環境。
5、 廢紙利用（趣味折紙、報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫、廢掛歷紙浮雕、剪紙等）。
【活動過程設計】
一、參觀造紙廠。
1、 課前收集關於造紙的資料。
2、 組織學生去造紙廠參觀。參觀前進行安全紀律教育。
3、 聽造紙流程介紹。
4、 學生匯報參觀感受。
二、 了解紙。
1、 課外收集紙的發展史資料和各種各樣的紙。
2、 教師逐一介紹紙的發展史並展示圖片:
（1）.石塊,獸骨,龜甲期
（2）.竹簡,木簡期
（3）.縑帛期
（4）.蔡侯紙:蔡倫發明紙
（5）.各式各樣的紙
（6）.再生紙
3、 學生展示各種各樣的紙，並說說其用途。
三 、認識紙。
1、 同學們打開書包，見到最多的是什麼？（書）他們是用什麼材料做的？（板書：紙）我們的學習離不開紙，紙是一種常用的材料。今天我們就來研究紙。
2、 如果課桌濕了，你選什麼紙擦？（餐巾紙。說說原因：吸水性強）
3、 猜測： 餐巾紙與廣告紙哪個吸水性好？
吸水性和什麼有關？怎麼證明？（實驗）
4、 設計實驗研究紙的吸水性的影響因素（以餐巾紙和廣告紙為例）。
5、 學生根據自己的猜測，分小組討論設計實驗方案。教師指導。
6、 選擇方法（撕、摸、看、剪、折等）、工具（放大鏡、剪刀等）進行探究實驗，做好記錄。
7、 匯報研究結果（你們小組是怎樣做的，有什麼結論）。
8、 小結：紙的結構不同導致紙的吸水性不同，滿足人們不同的需要。性質無好壞，各盡其用。
9、用同樣的方法研究學生自帶的紙，描述它們的特點和用途。並且說說紙還有哪些用途，還有哪些紙。
四、紙與環境。
1、 自從人類發明了紙，它的用途就越來越廣泛。可是紙發明之前人們是用什麼來書寫的呢？
2、 回憶參觀造紙廠的過程，了解紙的製造，知道木材是造紙的主要原料，了解人們有了不同的需求，才創造了不同用途的紙。
3、 問： （1） 紙的使用量的增加，會發生什麼問題？（一是樹木被大量砍伐後，會影響環境質量；二是造紙廠的污水污染了河流）（2）我們該怎麼辦？
（從環保的方面看，要保護自然資源，少砍樹木，節約用紙，廢物利用；從科技進步的角度來說，要不斷開發新型的紙）
4、 說說未來的紙什麼樣，它們用什麼做原料。（鼓勵學生發揮想像力，大膽地提出各種假設。）
五、廢紙利用。
（一）介紹再生紙
1、 教師介紹何謂再生紙 以及使用再生紙的意義。
2、 教師介紹世界各國再生紙使用情形
(1)西德已採用再生紙為電腦報表紙比例高達37％
(2)日本東京都政府下令所有影印紙一律使用再生紙
(3)台灣目前再生紙的使用偏重在工廠用途,如瓦楞紙箱…
3、 如何提升再生紙的使用量？
（二） 製作藝術作品
1、 談話： 一張普普通通的廢報紙，我們卻能找到另一個五彩繽紛的世界。讓我們共同創造紙的藝術。
2、 介紹趣味折紙。
3、 做報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫。
4、 廢掛歷紙浮雕。
5、 剪紙藝術介紹。
6、 作品展示。

㈣ 環保活動方案

一、活動目的：通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，並且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：傳播綠色文明，參與環保行動。

三、活動時間：2008年11月1日——2008年11月15日

四、活動安排：

（一）發動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結合「綠色中國迎奧運」活動組織全校環繞校園長跑。時間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以「迎接奧運」和「環保」為主題。

（二）開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。

2、創建班級「綠色角」。

3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少於10分鍾的環保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，於11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立「護綠」環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張「護綠」公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫「生長日記」，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

（三）評比總結階段：

11月15日利用班隊課評選「環保之星」（5名）。

㈤ 以綠色環保為主題的活動方案有哪些

一、活動背景：

為落實建設綠色校園，和諧社區的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺地保護環境和節約能源。

我們有必要在學校和社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進學校、走進社區、走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色古瀆，和諧古瀆，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

活動倡議書：朋友們，你想當一名「綠色使者」嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎？讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任。

全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關繫到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。

讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

㈥ 求一個關於環保的策劃

以下是我當老師的時候，做過個一個策劃，希望你用的上

「構建環境友好型校園」環保宣傳活動策劃

一、活動目的：

增強大學生的環保意識、美化家園環境、創建節約型平安校園。並通過這次活動回應今年世界環境日中國主題——生態安全與環境友好型社會

二、活動主題：

環保家園，生態中國

三、活動主辦單位：

濱州市環境保護局濱州學院城市與環境系

協辦單位:

濱州電視台濱州日報

濱州廣播電視台濱州學院團委

四、.活動內容：

活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動

活動二：成立青年環保志願者服務隊

活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性

活動四：環保自行車隊圍城宣傳

活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動及簽名活動

②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。

活動六：環保志願者千人行活動

五、.活動聯系媒體：

濱州電視台、濱州日報、濱州廣播電視台

六、.活動具體實施方案

活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動

一、徵文要求：

1、 文體不限，字數在2000字以內，標題自擬

2、 原創，首次公開發表的文章

3、 體現環境變化對我們生活的改變和影響

二、活動時間：2006年5月22日—5月28日

三、參賽對象：濱州學院全體同學

四、參賽形式：本次活動可以系（院）為單位統一組織，也可個人自由參加，並鼓勵電子稿件。

五、評獎辦法：

◆獎項設置：個人獎分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。

◆評獎辦法：參賽作品由組委會評定，確定獲獎人員名單

◆結果公布：2005年6月中旬公布獲獎名單，獲獎者頒發證書和獎品。

◆在5月25日之前評選出的優秀作品，我系將其推薦到《中國國家地理》雜志社，參加該社舉辦的「環保家園生態中國」主題徵文活動，獲獎個人將獲得2006年《中國國家地理》典藏版一套，獲獎作品將刊登在搜狐網站並附專題報道。

活動二：號召青年環保志願者

為使校園環保工作長期不懈地展開，定期宣傳環保知識，體現當代大學生求真務實的精神風貌，城市與環境系決定成立「青年環保志願者服務隊」。服務隊將統一著裝，定期開展環保活動。

（一）加入環保志願者條件：

1.熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；

2.組織紀律性強，身體健康；

（二）報名時間及辦法：

時間：2006年5月22日——6月4日下午3點至6點及晚上7點半至9點半

申請者到濱州學院文科北樓（B15）401室城市與環境系會議室報名

活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性

時間：2006年6月1日

分別在兩所幼兒園及一所小學內做環保宣傳，幫助他們樹立環保意識，讓環保從小做起。如：交小朋友用樹葉作成書簽，告訴他們樹是人類的好朋友，人離不開樹。

活動四：環保自行車隊圍城宣傳

時間：2006年6月4日

50名環保青年志願者上午9點以騎車的方式從濱州學院出發圍繞濱城區，以沿途演講、交流等形式宣傳環境保護，屆時濱州市環境保護局局長會在出發前開動員講話。

形式：每名志願者所騎車子後面插上帶有環保標語的旗幟

活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並附以大型環保教育圖片展覽。

②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。

（一）活動時間：6月3、4、5日

（二）具體內容：

時間：6月3日9：00——16：00

地點：濱州市政廣場

「環保家園，生態濱州——保護母親河、新立河」市區人民大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並展示環保教育圖片

時間：6月4日10：00

地點：居民小區內

響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號

召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。

時間：6月5日11：00——16：00

地點：濱州學院東餐廳

「愛護環境、從我做起、從身邊做起」全校師生大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並在東餐廳展示環保教育圖片。

義賣黃河水形式一：濱州市是黃河的流經地，環保志願者將黃河水注入到從醫院收購的廢用小瓶中（已消毒），瓶內底部為淺淺的黃沙，上層為澄清的黃河水。讓人們了解黃河為什麼「黃」

形式二：義賣用裝滿黃河水沉澱後殘留泥沙的廢用小瓶製作成的風鈴，讓人們看到資源再利用的例子。

活動六：環保志願者千人行活動

時間：6月3日上午8點

參與人員主要為企事業單位的工作人員及在校大學生

以市政廣場為起點、銀茂大酒店為終點，按指定的「口」字型路線（避免過十字路口時對交通帶來的不便），千人長跑，以此來宣傳環保。

九、.經費預算

獎品花費500元

服裝：T恤15元×80件=1200元

帽子5元×80頂=400元

旗子10元×50=500元

橫幅100元×5面=500元

海報300元

玻璃瓶0.5元×1000個=500元

攝影展展版300元

膠卷及沖洗費：

膠卷20元×10卷=200元

沖洗25元×10卷=250元

後備資金：1000

共計：5650元

注:如此活動方案有幸能被貴刊採納,在走訪各個學校及居民區時我們還會義賣貴刊提供的《中國國家地理》雜志，所籌得的資金將會用到校園環保活動當中!

㈦ 開展關於保護環境的活動(要有活動要求,活動主題,活動准備,活動過程,活動總結)

環境保護宣傳策劃書
一．活動名稱

走出校園，宣傳環保，展現自我
二．活動背景

環境應從身邊小事做起，保定是一座歷史悠久的古城，但人們的環保意
識並不是很強。在保定我們會發現一些環境問題，如人們隨手亂扔垃圾、街邊小販將一些垃圾亂倒、一次性筷子、塑料袋和飯盒的大量使用的現象，作為21世紀環境科學專業的大學生，我們有責任和義務宣傳環保的重要性，喚醒人們的環保意識，造福人類。
三．活動的目地及意義

希望通過此次活動，把環保的理念傳遞給市民，來更好地建設改善這座
古城的環境。對於我們環境科學專業的學生可以更好的學以致用，增強市民的環保意識，運用自己所學的知識進行環境保護的宣傳。
四．活動目標

1.增強人們的環保意識，使人們都能從身邊做起，使我們生活的環境越來越
好。
2.通過活動使破壞環境的現象越來越少，人們環保意識越來越強。 3.使歷史悠久的古城保定變得更加美麗，能吸引更多的遊客前來參觀。 4.通過活動使同學們走出校園，學以致用，宣傳自己的專業班級，讓更多的 人加入環保的隊伍來。
5.使同學們學習和活動相結合，對自己的專業產生更大的興趣。
五．活動內容
組織本班同學走出校園，去火車站、客運中心、動物園、總督署等人流量
比較大的地方。通過發宣傳單、條幅宣傳、同學們講解、讓大家進行環保簽名
等形式將環保的理念宣傳出去。活動中，同學們可以結合所學知識以及破壞環
境的危害更好的進行宣傳。

六．活動開展

1.
活動准備階段：

(1)
組織本班同學進行宣傳單內容、條幅內容的設計與編輯。

(2)
組織同學們收集一次性筷子及塑料袋並將它們做成條幅，然後在其上寫

宣傳的內容。

(3)
開展班會，將同學們分成四組，並決定每一組同學活動的地點。

2.
活動開展階段

(1)
按組行動，走出校園去每組指定地點進行宣傳活動。

(2)
每組在規定的時間內宣傳環保知識，收集此次活動的照片及環保簽名。

(3)
回到學校，每組同學叫自己的活動總結和感受。

3.
活動後續階段

開展班會，對此次活動做一個總結，對出現的問題做改進，為以後的學習

和生活作準備，為以後更好的宣傳環保作準備。

㈧ 愛護環境計劃方案書100字以內

1. 保護環境策劃書. 環保策劃書3. 環境保護策劃書4. 環保策劃書5. 環保策劃書
1保護環境策劃書
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，環境對人類的影響也越來越大。環境問題已日益突出和尖銳化。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，因此，我們小組組織了這次環保活動。
一、活動主題
綠化環境，凈化心靈，環境美化，以我為榮。
二、活動背景
環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展。「環保就在我們身邊」，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園。本次活動旨在加強相互交流，並藉此為平台，向地大學子宣傳環境保護，並倡導身體力行，引導大家積極投入到學校環保建設上來,為建設綠色大學而不懈奮斗。
三、活動目的和意義
1、增強大家的環保意識，普及環保知識，提倡環保文化，積極響應「保護環境，從身邊做起」的號召。
2、把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，並將學校環保理念帶到社區與家庭，形成三者間良好的互動。
3、保護環境可以在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環境的根源及危害，有計劃地保護環境，預防環境質量惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展，提高人類生活質量，保護人類健康，造福子孫後代。
四、活動的前期准備
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開會議，介紹本次活動具體情況。
3、組織全校性的志願活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極號召各社團、協會共同參與進來。
五、活動時間
2011年11月14日——2011年11月19日
六、活動地點
太學廣場
七、活動的參與對象
全體師生