『壹』 公司英語角策劃方案
小建議：如果有條件的話可以請一個活潑一點的外教來參與活動，一個是外教對於英語培訓比較在行，有助於真正實現提高員工口語能力的目標；二是活潑的外教可以活躍氣氛，鼓勵員工們大膽的開口練習，克服可能存在的害羞、不自信心理；三是外教的存在為員工提供了一個實踐的機會，有利於實戰時的發揮。
希望對你有幫助。
『貳』 在學校舉辦英語角,應該怎麼組織
首先，我會在學校徵集活動組織者，請對此活動有較高積極性的學生參與到活動的組織安排中，之後開展組內討論會。明確活動的時間、地點，做好人員安排。時間可以選擇在周六的下午，盡量避免對學生正常課程的影響；地點選擇在學校的音樂廣場，這樣可以容納更多的人員；我也會對工作人員進行分工，將其分為宣傳組、外聯組、主題組、游戲組及現場機動組，並選定組長積極推動工作。宣傳組負責活動的宣傳，通過學校官網、公告欄、條幅以及各班微信群通知等多形式保證更多的師生加入到活動中，尤其是對於一些國際貿易、商務英語系的學生要做重點宣傳，並邀請學校外教、英語老師加入其中；外聯組負責進行外部聯系，拉愛心企業的贊助進行活動禮品和道具的資金支持；主題組負責此次英語角活動討論主題的選定；游戲組負責在英語角活動中組織游戲進行互動，增強活動氣氛；現場機動組隨時關注現場情況，必要時做出及時處理。
其次，在活動的進行過程中，要根據討論主題進行適當引導。以一些學生比較熟悉的話題，比如自我介紹、興趣愛好、各自家鄉等簡單、易切入的話題來激發大家的參與興趣，鼓勵大家盡情表達。在游戲互動方面，可以選擇一些英語版的你說我猜、成語接龍等語言表達類游戲。你說我猜的活動由一人用英語解說詞彙，並可以輔以肢體動作，另一人猜詞。單詞接龍請大家依次說單詞，要求後一位學生說出的單詞的第一個字母要與前一位學生單詞的最後一個字母相同，以此來擴大大家的詞彙量。相信通過這種方式能夠活躍現場氣氛，消除大家的緊張感。我也會保障好活動的細節，請機動組人員隨時關注現場情況。對於一些緊張、害羞、不敢開口的學生要主動與其交流，引導其勇敢地表達自己。而對於一些表現積極踴躍的學生，會為其發放禮品，以資鼓勵。除此之外，也要注意提醒外教、英語老師們分散在學生群體中，並根據學生英語水平的差異進行不同難易話題的引導，盡量保證每位學生都能有與老師傾聽和交流的機會。
最後，我會將此次英語角活動中出現的精彩表達，整理成詞條、美句進行官網主題的分享，幫助大家積累表達素材。同時，我也會鼓勵大家將心得、體會進行分享，通過建微信學習群，並在群里積極互動，讓此次活動的效果持續下去，保持住大家練習英語口語的熱情。
『叄』 誰有英語角活動方案
英語角成立方案
為了豐富同學們的課餘生活，培養同學們的英語口語表達能力，思維敏捷度，及很好的交際能力，讓他們能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，並且能流利地與人交談，特舉辦英語角。
活動內容：
1、周一至周五每天都會有主持人與大家一起講英語。
2、周一與周四給定主題，圍繞此主題展開討論。
3、星期二、三、五不會給主題，屬於自由言論時間，同學們可以隨意討論一些自己感興趣的話題。
活動形式：
英語角不同於其它社團活動，只要愛英語，隨時都歡迎大家參與，無需面試、交費及其他手續，活動以自由談論形式開展。
參與對象：
全院英語愛好者
活動時間：
每周一至周五早上7：30―8：00
活動地點：
實驗樓後坪（天晴）
二教大廳（雨天）
『肆』 急求一個大學英語角小活動方案
1 活動方案：
(1) 活動形式：可以以一種party的形式舉辦，讓學生體驗西方的文化，要給學生一種輕松的交談氛圍。
(2) 活動經費及創收：可以以適當的價格向學生銷售礦泉水、果汁類飲料，但絕對禁止酒精類飲品，銷售所得由承辦系、院自行安排。這樣可以提高學生的工作積極性，也可以成為學生的一種社會活動項目。
(3) 外教和留學生參與：主辦單位及口語責任教師可以向外教和留學生發出請柬，邀請他們參加，最好是4人，每個主題1人。如果只邀請1人，效果不好，容易使學生聚成一大團，只站著聽，大部分沒有開口的機會。
(4) 英語專業學生參與：由責任口語教師負責，調英語專業學生參加（這一點很重要！）。
(5) 環境保護：要求參加者自覺將生產的垃圾放到指定的地點，如有隨地亂扔者，主辦方有權制止和批評（具體辦法由主辦方自行決定）
2. 舉辦具體細則：
(1) 各院系責任口語教師負責與外國語學院聯系，在英語角舉辦時務必提前商討決定調一個班級的英語專業學生參與，活躍氣氛（每周兩個地點兩個班級）。（有英語專業學生參與很重要！）
(2) 4個主題在4個不同的角落明示，每個主題需要有一個主持人（最好為英語專業學生，活躍、口語較好的，也可以是承辦院系的學生），主持人需要引出話題，需要打破僵局（有主持人很重要！）。
(3) 由於長時間的談話可能引起口渴，可以設一張桌子，擺放礦泉水，以適當的價格出售。
(4) 指派40人分成四組在每個主題處充當來者的partner。
(5) 指派5人在門口或入口迎接，用英語介紹有四個主題，對哪個主題感興趣，需要什麼性格的交談對象，並引導其主題所在處，找到合適的交談對象。
(6) 指派2人監督衛生，並監督確保用英語交談。
『伍』 如何組織策劃一場成功的面向職場公司同事的英語角
我們公司之前就開展了一次英語角的活動，我們不能把眼光僅僅局限在英文書籍上，公司開設了一個英語角的公眾號，每位公司員工需要在閑暇之餘看英文視頻打卡，我覺得這比讀書的效果要更好。
『陸』 適合中小學學生說的英語角活動主題
英語角的主題可以有很多。比如：電影~音樂、文學作品、旅遊趣事、童年、交友派對、英語學習經驗交流會.
每次活動至少提前三四天通知到各位英語角成員，讓他們有所准備，這樣才好。不然很容易冷場。每次活動都要有宣傳單。
『柒』 如何舉辦一個好的英語角
樓主你好！根據我以前組織過的此類活動的記憶，為你提供以下信息：
首期 「英語角」流程
1、開場致辭：介紹並歡迎各位來賓（比如：特邀的老師啊，學生會主席啊等，最好多請幾位能表演節目的嘉賓。）
2、請一位擅長語言表達的同學為大家介紹歐美禮節、思想等方面的文化習慣等，並且舉例說明西方文化與東方文化的差別。
注意：講解時，最好能要舉出讓大家大笑的那種幽默的例子以活躍現場氣氛。
3、本次「英語角」口語會話主題：會見，見面（你也可以選擇別的話題，口語話題的選擇以實用為原則）
（1）會見示範（外教—你們班的英語老師）如果沒外教就由英語老師代替吧。
（2）請同學們根據示範來模仿並展示會見場面。
4、請一位或兩位同學演唱經典的歐美歌曲，無伴奏也可。有伴奏最佳。——音樂無國界嘛，藝術引領大家體驗語言和旋律的魅力。
5、請大家參與英語游戲節目。將英語角活動推向高潮。
游戲在網上搜索一下，好多好多呢。
6、分組進行口語互動。
根據參與英語角的具體人數分成3－4組，，每組選出一位組長做為主持討論的同學。
7、總結「口語互動」所得口語精華，讓大家真正有收獲。
8、宣布本次英語角圓滿成功！對嘉賓和參與者表示由衷謝意。並歡迎大家參與下期「英語角」。
另：細節方面， 這是我個人的經驗，供你參考一下
（1） 用活動經費買一點小食品之類的東西，以便在活動開始之前請大家一邊等候一邊享用，但是，活動開始以後就別使勁兒吃了，這樣就成聯歡會了。呵呵.哦 對了,另外再為每位嘉賓買瓶礦泉水。
（2） 游戲項目最好准備小小禮物來吸引大家參加，同時也是對參與者的鼓勵。（意思到了就行，不用買特別貴的禮物。呵呵）
（3） 無論是背景音樂還是伴奏音樂，效果要好，不要中途斷線，那樣就沒面子了。所以，前期准備時要注意這點哦。
（4） 主持活動者要注意 服裝盡量不要太花俏，學生本色就行了。表演者可以根據節目准備相應服裝，但是不要穿太暴露的華麗服飾。
（5） 主持活動最好一男一女，互相要配合好，靈活一些，主持活動的時候，別說太多廢話，原則是：把大家的注意力引到英語的主題,以及游戲和表演者身上去，別喧賓奪主。
（6） 活動中各種垃圾千萬別亂扔，活動之前一定要和大家把這個問題說明白，這個相當重要，也是個人教養和素質的體現。
（7） 黑板上面的字體要大而清晰，圖畫不要太多太雜，別弄的跟幼兒園一樣，要突出主題：英語。顏色要亮色鮮艷為主。 (如果要是用投影儀展示,也要注意演示文稿POWERPOINT的簡潔大方)
OK,以上親身經驗，希望對你有幫助，再會！
『捌』 跪求一份公司舉辦英語角活動的策劃書
英語角活動策劃
新的一年，新的開始。新一學期的學習又迎來了第一輪英語角活動，經過寒假的修整，每個同學對於大學的生活有了新的認識，也更適應了大學的生活。同時，也相信新一輪的英語角活動能夠讓同學們有更多的機會交流學習心得及生活體會。
一 活動目的：
通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。
二 活動時間：
三 活動地點：
四 活動對象：
五 主持人
六 活動內容：
1歌曲串燒：以寢室為單位，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完後，另一個同學跟在後面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室，發給預先准備的獎品。
2英語饒口令：隨機選出三個人為一組，從預先准備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍，根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3雙簧：由兩位選手錶演，一位選手在後面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。
4Free talk:在Free talk環節中，由主持人提議一到兩個主題，然後同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最後，選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。
5Drawing Fove:三個人一組，先到黑板上畫一個圈，再原地轉圈4~5次，轉完後 在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出，並用英語單詞標示出來。
七 注意事項：
1保持教室干凈，整潔。
2維護活動秩序。
3顧及全體同學，調動每位同學的積極性。
4讓活動起到強化學習英語的目的，活動中用英語交流。
『玖』 英語角策劃書
1 英語角策劃書 活動目的：為提高同學學習興趣，促進社會與國際接軌的模式形成，鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富同學的文化生活，擴大英語實際應用在日常生活中的影響，突出英語學習的重要性，幫助大家走出「啞巴英語」的困影，提供給同學一個互動交流的平台，促使廣大同學達到學以致用的目的。 活動時間：每晚7:00~9:00 活動地點：教學樓408室 活動對象：我校所有學生 人員安排：我校的英語老師或英語水平傑出的同學 活動具體安排： 1. 活動分表演和互動交流兩個部分，每次活動歷時2小時左右 2. 首先由一個開場表演拉開活動帷幕 3. 主持人（能說流利英語的老師或同學）上場，介紹活動相關內容，如活動方式活動進程等等 4. 主持人給定一個主題（主題事先由英語老師策劃准備完成），引導在場所有參加活動的群眾就該主題進行英語自由交流，其間主持人可以下台以訪問形式與同學交談，以達到示範目的 5. 自由交流一段時間後，主持人可以適時穿插一些小游戲，提高活動的互動性，吸引更多同學前來交流互動 6. 邀請外教、高校英語教師給大家介紹一些日常英語的應用，小知識，學習方法或者是表演他們自備的節目 7. 英語老師可以准備一些西方文化相關的節目，帶動同學學唱英語歌，學跳外國風情舞蹈、英文小短劇、即興英文小演講或者是即時准備一場小規模的演講比賽
『拾』 如何寫英語角策劃書
一個一個內容來吧，因為我大學時做過。
1，主題。
每期都要有一個主題，為什麼我就不說了。
通常是一句話，可以是一個兩個或多個字母。
如：Olympic Games, April's Day, The Super Girls，等等。
2，時間地點人物。
時間通常是每周既定的。（如我校為周五晚），地點也是。人物你就要注意了。首先肯定是策劃該次活動的班級或是社團，這表示你們的策劃團隊很強大；然後是老師和外教，因為同學們說英語是需要肯定的，你一定要保證至少一到兩個老師的到場；最後是請幾個英語比較厲害的同學，如廣播站或校英文電台或歷屆英語演講辯論高手。
3，場地布置。
買一些特殊道具如綵帶，蠟燭（如果是露天的話），還有剪紙或各類符合主題的裝飾，可以把環境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會去看看。
4，節目。
如果你是想搞成一個持續兩個小時左右的活動。那你就肯定要有節目。這些就包括在一些游戲內，因為英語角和正式的比賽是不一樣的，和上課說英語也不一樣。常用的有猜單詞啊，故事接龍啊，猜謎語啊，英文單詞對歌啊什麼的，最好是有自己內部備用的牽頭人，這樣游戲開展時不至於沒人參與，冷場。
5，主持人。
一個好的主持是不可少的。一個boring的主持會讓觀眾沒有呆下去的興趣。要保證主持人的發音標准和善於帶動群眾。其他自戀型的不管說的多溜都別考慮他！！
呵呵，僅供參考哦。