② 高分求一份大學校園英文歌曲比賽活動策劃書、
舉個例子，希望對你有幫助
關於開展廣州市中小學「南腔粵調」演唱比賽
天河區小學選拔賽活動的通知
區屬各有關小學：
根據本學期我區小學音樂教研活動的總體安排，為認真做好市中小學「南腔粵調」演唱比賽的准備工作，定於12月上旬開展廣州市中小學「南腔粵調」演唱比賽天河區小學選拔賽。現將有關事項通知如下：
一、時間
12月4日（周四）下午14：20開始。各比賽隊的簽到時間：
1-4號：13：50報到候場；
5-10號：14：30分進入比賽場地簽到並候場；
11-16號：15：00簽到候場。
二、地點
先烈東小學藝術樓三樓管樂室（前舞台、後觀眾）。
三、主要程序
1、16支代表隊按順序出場（順序見附表）；
2、比賽由市有關音樂專家現場打分，按照由高至低的原則，現場統計、公布比賽結果；
3、領獎：比賽後各校領隊留下領獎，其餘人帶領學生回到各自學校。
四、工作人員的職責分工
總負責：蔡芸芸（各片長請於13：30到先烈東學校協助簽到工作等）。
1、主持人：學生（鄧雪紫）。
2、舞台總監：鄧雪紫。
3、後台監督：王潔（負責演出隊簽到、安置候場隊伍、催場等）。
4、何志清、鄭海洋負責拍錄象、照相、寫獎狀等。
五、注意事項
1、各參賽學校要強調出入安全、注意衛生、不要喧嘩、文明禮貌，並派1-2名主抓合唱與豎笛器樂教學的音樂教師參加。
2、停車問題。星海音樂學院前門有停車場，師生隊伍可從後門進場,屆時有工作人員專人安排位置（停車費為20元/輛，停車場具體位置見附表）。
3、紀律要求。各參賽隊伍提前三支隊伍候場。因比賽場地所限，不能安排學生觀看比賽。
六、主辦單位：天河區教育局教研室；協辦單位：先烈東小學。
③ 少兒歌唱比賽策劃方案怎麼寫
1樓回答的太狠啦
④ 歌唱比賽詳細的策劃及台詞
首先必須有主持人
其次需要宣傳可以張貼海報,或分發傳單
招攬選手,可以設置一定獎品來吸引參賽選手
布置會場,若有一定資金可以搭建舞台,准備影響設施(話筒,音響,CD機等)
另外可以准備票務或免費入場
場地租借很重要(若是小型推薦一些學校的大禮堂)
可以准備一些PPT來輔助比賽
需要評委
在比賽前需要設計完整流程
在比賽前一個星期報名必須截至
聯系好參賽選手一面出差錯
最後祝你成功!加油
⑤ 舉辦一個英文歌比賽活動，求一個名字
Never stop the beat!
⑥ 歌詠比賽決賽流程策劃方案
活動目的：
活動地點：
預賽：
決賽：
活動時間：
預賽：
決賽：
主辦機構：
指導老師：
具體活動安排：
一、預賽
具體活動計劃：
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走台，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽後張貼決賽宣傳海報，並附有進入決賽的選手名
二、決賽
現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞台。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前半天布置好舞台，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的准備工作。
2、決賽當天下午進行綵排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
三、幕後人員分工：
1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組： A.簽到處：負責簽到帶領選手等人入席
B.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、檯布置：負責前期的舞檯布置及主席台必需品的准備（如飲水等）
4、道具組： A.道具組：切換磁帶
B. 燈光：
C. 音響：
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
五、獎勵辦法：
1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；
2．另設最具台風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
3．優秀組織獎若干個。
4．獲獎選手送院十佳歌手大賽。
六、歌唱比賽評分標准（滿分100分），
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、服裝化妝情況
7、吐字清楚
8、認為最具台風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上「√」
9、優秀組織獎評分標准：班級參加比賽總分和。
姓名
音色及唱法20分
音準、節奏 20分
歌曲選擇及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台風 20分
服裝、化妝 10分
最具台風
最具潛質
最佳演澤
特別創意
是否具備
七,頒獎儀式.
頒獎安排
⑦ 誰能給我一份大學生配音大賽的策劃方案
一、活動宗旨、意義：
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，「說」顯得尤為重要。能否操練一口准確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我院為豐富學院的活動內容，加強各系之間的學術交流，提高同學們學習外語的積極性，擬於近期舉辦第X屆「XXXX杯」配音大賽（這些冠冕堂皇的話可以隨便加減）
二、參賽對象：全體XX學校學生
三、報名時間：以班（系、團體，自由組隊等方式）為單位於XX日交到XX辦公室，也可通過電話報名（公布1-2名工作人員的號碼）
四、比賽時間及地點：（時間、地點）
五、人員安排：物品准備、場地安排、燈光、音響、主持人、電腦操作、維持紀律、計分人員、計時人員、其他機動人員
六、經費預算
場地費、評委禮品、其他禮品、獎品（一二三等團隊獎最佳個人獎等）、獎狀、幸運觀眾禮品（如果有觀眾互動）、請柬、布置費用等
七、前期宣傳：通過貼海報，以及官方傳達等方式，在一定時間在海報前定點報名。
八、活動流程
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、各參賽小組根據抽簽順序，依次出場比賽。
第一環節：各參賽小組在配音之前，首先對影片內容及配音的片段分別進行簡單的英文介紹，並每人分別介紹自己扮演的角色。
第二環節：配音環節。所有影片剪輯採用「靜音」播放模式，根據視頻同步配上英語台詞，能夠做到發音準確，聲情並茂，有感染力。選手可以自行准備影片的背景音效，自配特色服裝。
4、現場評分
比賽若時間較長設置2-3次中場休息。可安排文藝表演：①英文歌曲，或其他節目；②觀眾互動如播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演等。
九、評分標准
台詞內容表達的准確、清晰和流利程度 60分
語音、語調 20分
選手之間的配合程度 10 分
表現力 5 分
服裝、道具准備情況 5 分
合計100分
十、頒獎
由主持人宣布獲獎名單，評委或嘉賓頒獎
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
最佳女配音員一名，最佳男配音員一名
PS：評委五名，英語助教或英語老師，能請外教最好
⑧ 關於英語協會與青年志願者協會聯誼教小朋友學唱英文歌的活動策劃書
策劃書無非是有以下幾大板塊：
活動背景，目的，主題，活專動地點，活動時間，對象屬，主辦單位，活動過程（包括活動前期，活動流程及後期工作），應急方案以及附件。
附件主要是對前面內容的補充說明。
可以有以下幾個流程：
1、首先可以先破冰，分組認識，自我介紹
2、玩游戲緩解一下緊張的氣氛
3、如果可以的話建議邊唱邊學手語，可以上網找一下有沒有這方面的視頻。因為這樣會增加小朋友的興趣，而且沒那麼枯燥。
4、學完後可以合唱或者團隊比賽，進行評分，分發小禮物等
5、最後肯定是拍照留戀
至於活動場所，因為是小朋友是對象，可以設計一些比較cute點的東西，例如有好多不同的氣球，或者參加活動的小朋友都分發一個氣球，有卡通人物等等，這些會讓小朋友玩得更加開心。
⑨ 英文歌曲大賽策劃 以英文與電影結合 想出一個標題！
The sound of film 電影之聲，用歌聲和電影相結合，還有英文。。覺得行不行
⑩ 英文歌曲比賽的意義
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲，不僅可以激發學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。
優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調，連讀，失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平台，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感，建立成就感。
為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境，激發學生對英語學習的興趣，提高學生的英語水平，現制定如下活動方案。
活動內容：
1、比賽目的寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建設良好的校園文化氛圍。
2、組織形式，年組比賽制，將參賽班級分為高、中、低段。
