A. 普通作者要怎樣給自己做宣傳文學作品沒有知名度啊！
新聞宣傳、報紙軟文、網路知識等，你可以咨詢下美基營銷，可以讓他們幫你出一個方案。
B. 新書的網路營銷方案
圖書的推廣主要是幾個渠道，但是沒有渠道都有各自的特點，對於出版社而言接觸網路渠版道的較少權，但是這個是一個趨勢
1、豆瓣：基本上是資深的讀者在上面，如果你的內容不夠深度，那還是不要在上面推廣
2、門戶網站的讀書頻道：比如說新浪的讀書頻道，可以嘗試連載推薦的方式
3、讀書類論壇：更適合軍事、政治類的書
4、當當卓越等銷售渠道：這些渠道基本上出版社都有關系，要做一些定投
雅多和較多出版社建立較好的合作關系，最近也在忙碌新書的推廣工作，如果有興趣可以多交流，可以在google搜索「雅多文化」與我們聯絡，希望能夠與你一起探討：）
C. 語文老師要求寫文化推廣方案，請大家幫我出出主意，比如一些素材或格式等等。謝謝
陝西皮影文化宣傳推廣方案
作者：西京學院 團隊：狼影 6.1 團隊介紹： 團隊名稱：狼影 團隊 logo：
1.成員分工： 隊長：陳少華。擔任本次比賽中「狼影」團隊的隊長。雖然涉世未深，經驗較少，但 初出牛犢不怕虎，本著對大賽一直有著很高昂的激情和獨特的見解，在本次大賽中任務重 大，主要負責團結隊員，方案整體製作與營銷。 隊員：陳學星。該同學思維敏捷，團隊組織能力強，洽談能力強，把每一分精力都凝 聚在我們策劃方案和創業實踐當中去。 隊員：王鵬飛。該同學做事穩重，沉著冷靜，在本次大賽中主要負責活動策劃。 隊員：楊 琪。該同學語言表達能力強，關鍵細節把握准確，在我們的團隊中主要負 責聯系老師，與策劃方案的完善與修改，以及 PPT 的演講。 隊員：鄧夢吟。在這次比賽中，主要負責網站等技術的建設和線上的推廣工作。 2.團隊目標： 我們團隊的目標是用電子商務平台把中國的非文化物質遺產推廣發揚。讓我們的方案 不僅僅是一份方案，讓我們的目標不僅僅是目標，讓我們的企業不僅僅局限在沿海，讓大 學生的創業不僅僅是夢想。 3.團隊宣言： 縱橫疆場，從來都沒有天生的王者。我們有的是矢志不渝的食肉信念和眾狼一心的戰 斗態度。我們相信，比要求的多做一點，就會離完美更近一點。不要聽我們說什麼，只要 看我們做什麼。努力，止於至善！ 團隊宣傳標語： 1、皮影、狼影, 中華之影! 2、燈火相傳, 月舞影動! 3、保護燈影，保護我們的智慧與財富! 4、新皮影，新經濟，新文化，新起點。 6.2 選題經過： 中國是遺產大國，也是發展中國家。如何在大力發展經濟的同時保護好遺產，這是一 個緊迫而艱巨的任務。物質的和非物質的文化遺產都保護好，一個民族才能形神兼備，神 韻獨具，有別於其他民族。
D. 推廣方案怎麼寫
一 概述：網站推廣就是為了讓更多的人通過網路找到你所希望宣傳的網站或產品信息。一般來說可以分為兩種方式：線上推廣和線下推廣。
二 線上推廣：線上推廣方式也就是網上推廣法，我歸納了一下，主要有以下幾種途徑，但我認為最重要的無非還是搜索引擎推廣和網頁內部優化兩種，後面我會詳細談到。在線推廣包括以下幾種方法：
1、搜索引擎登陸：
網站平台開發成功並放入互聯網之後，不是所有的人都可以查到相關的網站信息，而且很多搜索引擎在一定時間內也沒有收錄該網站的相關信息，所以搜索引擎免費登陸自己網站的相關信息非常重要。以網路為例，打開網路的登陸頁面 ）即可然後驗證碼提交即完成了網站的登陸，盡可能多的在各大搜索引擎上登陸，例如搜搜、雅虎、谷歌、新浪、網易、tom搜索等搜索引擎網站上完成登陸
2、電子郵件推廣方法：
當然是不同於以前的濫發垃圾郵件毫無目的性的推廣方式，而是基於用戶許可的Email營銷。許可營銷比傳統的推廣方式或未經許可的Email營銷具有明顯的優勢，比如可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的准確度、增強與客戶的關系、提高品牌忠誠度等。根據許可Email營銷所應用的用戶電子郵件地址資源的所有形式，可以分為內部列表Email營銷和外部列表Email營銷，或簡稱內部列表和外部列表。內部列表也就是通常所說的郵件列表，是利用網站的注冊用戶資料開展Email營銷的方式，常見的形式如新聞郵件、會員通訊、電子刊物等。外部列表Email營銷則是利用專業服務商的用戶電子郵件地址來開展Email營銷，也就是電子郵件廣告的形式向服務商的用戶發送信息。許可Email營銷是網路營銷方法體系中相對獨立的一種，既可以與其他網路營銷方法相結合，也可以獨立應用。
3、網站鏈接：
眾所周知現在搜索引擎的PR（網頁級別技術）值是衡量一個網站重要與否的重要標志，也是搜索引擎一項重要的排名參照因素。通常說來PR值越高的網站即表明網站的重要性，而搜索引擎在收錄的時候也會優先考慮，而根據PR值計算公式在很大程度上又是由其友情鏈接對象、數量即對方的PR值決定的。通常PR值達到4以上就好不錯了，如果自己的網站PR值低於4而能和4以上的網站作相互連接是會提高自己網站的級別的，而相反如果鏈接的都是一些較低級別的網站的話，即使鏈接網站數量夠多，對於提高自己網站的級別確實沒有什麼好處的。
E. 新書上市營銷推廣策劃方案
簡單策劃方案內容如下：
1、指導思想
2、市場分析
3、銷售思路
4、銷售策略
5、銷售管理
F. 文學社活動策劃方案
一、 活動背景 國學，即傳統文學本為我國之獨有，但在中華近代歷史時期，由於中西之學的分野，國學與西學在國內開始逐漸分流發展。在中國大陸，國學曾因破除四舊而遭塗炭，文革結束的改革開放以來後，國人的思想學術文化自由逐步有所恢復，中華傳統文化學術的空間逐步繁衍擴大，枝盛葉茂，從上世紀八十年代改革開放以來，「國學」復起至今。國學，興起於二十世紀初，而鼎盛於二十年代，八十年代又有「尋根」熱，九十年代「國學」熱再次欣起遂至今，無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言，則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。二、活動目的 1、吸引眾多熱愛傳統文化的同學參與文化宣傳活動，展示自己的才藝。2、通過多姿多彩的傳統文化展示比賽活動宣揚傳統文化。三、 活動地點 師生活動中心 活動時間 2010年4月5日至4月20日 四、 活動形式 文學藝術展示（文學作品、書法、繪畫、音樂等）、舞蹈表演、器樂演奏、現場書法表演、原創詩歌配樂朗誦、對聯謎語競對、競猜等形式的表演競賽，得分高的隊獲最佳文化宣傳隊獎。五、 活動宣傳 （一） 第一階段——宣傳階段：4月5日到4月9日製作海報、散發傳單定址橋頭擺點、廣播站宣傳等傳活動情況。並在學院網站上及論壇上發布活動信息。（二） 第二階段——篩選階段：統計報名參加的個人及單位的基本信息，進行節目篩選。（三） 第三階段——舞台表演：組織優秀隊伍於四月中旬在師生活動中心進行總決賽表演，得分最高者獲勝六、活動舉辦單位 主辦單位：成都大學校團委承辦單位：成都大學文學與新聞傳播學院協辦單位：文學學院學生會科技文化部七、參加領導及活動對象 成都大學校團委領導、學院領導及老師。活動面向全校學生。八、資源配置 （一）人力資源1、主持人2名。2、禮儀2名3、活動現場秩序維持4名4、活動現場配樂、PPT放映、音響設備維護2名5、簽到處1名6、搬桌椅6到8人，舞檯布置2名，倒水1名，統分人員2名。7、嘉賓評委5到6名，大眾評委（學院各負責人）10名。（二）物力資源1、場地：師生活動中心2、宣傳載體：宣傳資料200張；背景圖一張；畫筆一套；膠帶20圈3、舞檯布置：講台1個；礦泉水2件4、活動工具：選手服裝及道具租借九、活動准備 （一）前期准備1、聯系製作活動現場所需橫幅、展板、海報、PPT。2、購買活動所需物資並聯系好選手3、完成活動當天所需圖文、字畫、樂器等活動必需物資的搜集准備。4、完成各環節的初次整合排練。（二）後期准備1、完成舞台，調制好音響設備。2、確定活動期間的新聞文字、攝影攝像記者。3、活動所需物資全部到位。4、整體綵排一次，特別是舞台表演環節，排查遺漏點。5、確定嘉賓及評委名單十、活動流程 1、活動的主要內容：活動以文學藝術表演比賽為主題；點綴以舞台為載體的文藝表演、現場書法表演，歷史劇表演，話劇表演，詩歌朗誦配樂等形式；以投影儀為載體的原創詩歌PPT播放（內容主要為漢字文話、飲食文化、建築文化等）。2、活動流程（1）屏幕顯示「『傳承文化藝術，弘揚優秀傳統文化』成都大學文學藝術秀」，領導嘉賓入席（19：00——19：10）（2）主持人宣布此次文學藝術秀活動開始，領導致辭。（3）主持人報幕，古典舞蹈表演（文新舞蹈隊）。（4）根據報名情況進行節目安排（5）主持人報幕「請欣賞配樂原···················參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1011/4523.html
G. 自己出版的紀實文學作品如何聯系電影公司拍成電影
摘要 您好，很高興回答您的問題。很多影視公司都有自己郵箱，他們的模式和出版社是很相似的，當你感覺自己的小說有市場前景的時候，那麼就可以聯繫到他們官方的郵箱進行給他們投稿。影視公司也需要好的劇本，所以你在給他們進行郵箱投稿的時候，把你這整部小說拍成影視劇的一些策劃方案以及賣點，還有後期如何推廣的一些方案進行梳理一下，梳理好之後那麼給他們進行郵箱投稿。
H. 如何做文學類網站推廣方案
這里是詢求的是推廣方案的話，可以直接到專業的網路方案論壇或是網站去找，那裡會更全，這里只會是一些零散的信息量。不過這里多收集也是一種財富；
文字一類，不防可以從修養、學識、職場還有成長方面去考慮推廣，祝你好運~
I. 幼兒園文學網路活動方案怎麼寫
幼兒園的文學活動--幼兒園語言教育活動類型體驗（四）教學目標：
1.了解文學活動的特徵和教育要求，理解語言教育目標。
2.明確文學活動的設計與組織的基本結構及注意事項，掌握幾種特殊活動形式的設計與組織的方法。
3.嘗試活動方案的設計並試講，具備文學活動的設計與實施能力。
教學重點1.文學活動的設計與組織的基本結構及注意事項，幾種特殊活動形式的設計與組織的方法。
2.活動方案的設計並試講。
教學難點活動方案的設計並試講。
教學方法預習；講授；案例分析；實踐教學時數2課時教學過程幼兒園的文學活動，是以文學作品為基本教育內容來設計組織的語言教育活動類型。 文學活動，是圍繞一個具體文學作品，展開一系列相關活動，創設幼兒學習語言的情境，幫助幼兒理解文學作品所展示的豐富有趣的生活，體會語言藝術的美，為幼兒提供全面學習語言的機會。
文學活動著重培養幼兒的欣賞文學作品的能力，以及利用文學語言表達想像、表達生活經驗的能力。
第一節 文學活動的教育要求一、文學活動的特徵（一）圍繞文學作品教學開展活動幼兒園文學活動突出的特徵之一，是從文學作品入手，圍繞作品教學開展活動，這一基本特徵是由兩個方面的因素所決定的：
首先，活動對象的特點決定了文學作品活動的特徵。在幼兒園文學活動中，幼兒學習的內容是具體的文學作品，文學作品是語言藝術的結晶，每一個具體的兒歌或故事都含有豐富而獨特和語言信息，這些語言信息豐富而獨特，表徵著幼兒已知及未知的人、事、物概念，綜合呈現幼兒所需要和渴望了解的社會生活現象。與其他語言教育活動相比，文學活動中幼兒所面臨的活動對象有著生動形象、信息豐富的特點，而幼兒在活動中與活動對象交互作用的首要任務，就是學習理解文學作品。
其次，活動主體的特點也影響了文學活動的這一特徵。文學作品以書面語言的形式結構儲存語言信息，幼兒需要有中介方式將書面語言信息轉化為口頭語言信息，需要通過聆聽、誦讀、閱讀圖畫、觀看動畫等方式接受理解文學作品所傳達出的信息。因此，任何一個文學活動都必須從文學教育入手，圍繞具體的作品展開活動，讓幼兒完全理解文學作品含載的信息。
*\"文學作品\"是一個籠統的概念，包含了不同種類、不同特徵的文學樣式。在設計組織幼兒園文學活動時，要充分考慮不同類別的文學作品的不同學習要求。
幼兒園常用的文學作品包括以下幾類：
（1）兒童詩歌。 語言形式上分行分節，有明顯的韻律。並用一定的語言來抒發感情，便於幼兒吟唱的文學作品。
（2）童話。一種帶幻想色彩的虛構故事，通過誇張、象徵、擬人和語言表現方式去塑造形象，表現生活，借幻想創造出並不存在於現實生活卻又與生活有密切聯系的生活場景。
（3）生活故事。取材於兒童的社會生活，向幼兒講述經過提練和概括或虛構的\"真人真事\"。
（4）幼兒散文。供幼兒學習的敘事、記人、狀物或寫景的文學作品。
（二）整合相關的學習內容文學活動本身是社會知識、認知知識、語言知識的結合物，任何一個文學作品的學習，都對幼兒這三個方面的知識提出一定的挑戰。
幼兒園的文學活動從文學作品教學出發，常常與其他學科相關內容整合來開展教學，藉助其他學科知識的鋪墊，更好地理解文學作品內容。
一首兒歌或一則童話，對幼兒而言，往往意味著不同層次的學習（三層）：
聆聽或閱讀、理解文學作品中由具體的語言符號及所代表的各個概念，是第一層次的學習。
透過語言和概念去認識文學作品所展現的一定社會生活內容，實際上是藉助語言文學作品來認識周圍的世界，這是第二層次的學習。
文學作品是語言的結構體，幼兒在學習各種語言符號和概念，認識文學作品所展示的生活的同時，還可以感受到藝術結構語言符號的不同方式，這是又一個層次的學習。
如中班詩歌《我是三軍總司令》教學，活動准備就包含了讓幼兒事先觀看有關軍事武器裝備、兵種等方面的錄像帶，以便幼兒理解詩歌中的\"飛機\"\"坦克\"\"軍艦\"\"海陸空\"等概念。
（三）提供多種與文學活動相互作用的途徑成人在欣賞文學作品時，腦子里雖然很\"熱鬧\"，外表卻可以顯得比較平靜。學前兒童的動作尚未完全內化，還做不到僅憑聽語言符號對文學作品進行靜態的藝術加工，使大腦\"熱鬧\"起來（4歲之前尤其如此）。所以，要真正幫助幼兒順利通過上述三個層次的學習，把握文學作品的內涵，僅僅向幼兒講述故事、詩歌等作品的內容和主題思想是遠遠不夠的，有必要在此基礎之上，進一步開展與具體作品內容相關的一系列活動。如：准備活動教具、動作、音樂、游戲、歌舞等，這些不同的方式途徑，能激發和保持兒童學習興趣，調動兒童的已有認識經驗促進理解，形成和鞏固學習的新經驗。