A. 家長會一般怎麼開
1、學生主人翁式
以往的家長會,老師說,家長看,參與度不高,走個過場、打個照面就算完事。學生自己組織策劃的家長會,邀請父母前來分享成長點滴,不僅能深入地促進家校溝通,而且打破了老師「滿堂灌」的老傳統,這樣的家長會少了壓力,多了樂趣。
2、熱點主題式
「主題式」家長會,關心家長真正關心的問題。可以先通過家長群搜集家長想要了解的熱點話題,以主題論壇的形式呈現在家長會上,集思廣益,不僅能切實解決家長心中的惑,還能把學校,老師的教育教學理念,貫徹給我們的家長,讓家長的教育觀,育兒觀得到提升。
3、圓桌茶話會式
圓桌式對話,沒有主次,尊卑之分,所有的家長和老師都在一個平等的話語平台上,拉近了彼此距離。碰到拘謹少話的家長,大家圍坐在圓桌的「親密」氛圍中,喝個茶吃個水果就能漸漸打開話匣。
4、分散擺攤式
家長會上,當家長想要深入了解孩子的某門「小學科」時,該怎麼辦?很多時候,任課老師會被班主任請到教室里做一番專門的演講,可是這似乎沒法完全實現家長深度溝通的願望。
(1)家長會布置策劃方案擴展閱讀
注意事項:
1、每一位家長都是帶著對自己孩子的期待和關愛興致勃勃地來參加家長會的,無論孩子的學習成績是優異還是落後,家長愛孩子的心都是一樣的。
2、每一次開家長會,可以提前幾天讓孩子了解到底是爸爸還是媽媽來參加家長會,到了開家長會的那一天,班主任專門抽出一節課,讓孩子精心製作一張感恩卡:卡片要由孩子親自製作,字里行間要表露出對家長的感謝之情。
B. 急求一份家長會活動方案,高中的。
給你一些方案吧:你可以讓一部分同學做服務生,給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的,主持方面應有學生主持,家長和孩子的位置分開讓家長們交流一下,希望學生能每日寫一封信給家長看,高中學習壓力大對父母孩子都一樣,應多交流。還有希望學生家長和孩子能有幾個代表發言,當讀完信以後。這個效果會有意想不到的效果。當然孩子們可以自己練幾個節目,最好關於主體和父母親方面,家長會的作用不是為了孩子和父母,讓孩子感到溫暖,對父母理解感激,還有什麼不能解決的。老師也要參與,孩子,父母,老師多交流,我想會又用。家長會不能在責怪壓抑中度過,而且效果不大好。對於家長會上老師對學生評價希望鼓勵希望居多,讓學生和家長充滿信心,用溫情激勵學生,讓家長安心。當然,班幹部應和老師商議一下與同學達成協議,學生情況退步等…情況不在家面前說,但學生要改,且保證不犯。我相信這樣會有不錯效果。等看你們的實際情況設計方案具體完善吧!希望對你有幫助。
C. 培訓班家長會如何計劃
一、學校前台
注意保持教師及走廊的公共衛生。
家長會時人員的安排(要做好家長會時井然有序,特別是幾個班同時開時)。
在黑板上寫上「歡迎家長」的字樣,樓道同樣可以貼上標記。
最好備一個相機,給孩子留張合影。(以備將來宣傳板面上可以張貼)
二、老師
班裡所有孩子的情況總結一下,老師做到心中有數。
家長會怎樣進行。(程序,時間要有一個計劃)。
對成績好的同學家長提前溝通一下,看是否願意發言。
成績差的學生家長應怎樣溝通。(以免有家長找麻煩)。
1、匯報課
給家長播放一段孩子平時上課的視頻,請各位家長以最快的速度,找到自己的孩子。通過這種方式,將平時上課的內容進行展示,讓家長在展示的過程中體會到孩子的學習環境和學習成果。
2、點評學生,給學員頒獎
對孩子本學期的表現進行頒獎(最佳滿勤獎、最佳紀律獎、最佳表現獎、最佳進步獎、優秀學員獎、三星學員、文明之星、進步之星、學習之星,盡量輻射更多的學生)。
最後對非常關注孩子的學習,平時主動跟老師溝通,對孩子的一點一滴的進步都會進行及時鼓勵的家長,頒發一些優秀家長獎。
讓部分獲獎學員和家長進行獲獎感言,分享一些學習方法和教育心得。
3、親子游戲
心有靈犀:孩子將被蒙上眼睛,通過摸手來找到自己的家長,找對的孩子可以得到一個大禮物。
與孩子接觸溝通越多,默契也越多。通過這個游戲讓家長體會到陪伴的重要性,從而更多的陪伴孩子,更好的與孩子溝通。
4、給家長宣傳續班優惠政策和介紹下學期的課程
給家長發一封家長信,然後介紹一下下學期的課程優惠,引導家長盡快續班。
可以引用的話術:
1、充分准備
場景布置,主持人介紹,體現學校的專業性。
2、建立信賴
錄制校長的宣傳片和教育感言,不斷的播放給家長讓他們了解你。
不斷的重復你的榮譽、證書、成就,以至讓家長形成對你的信仰。
建立檔案,通過家長和孩子進行見證。
通過主持人不斷的對校長進行價值塑造。
3、挖掘需求和渴望
通過不斷問問題的方式了解家長的需求,找到他們最想改善的是哪一方面。
4、反復塑造課程的價值
a、找到課程的獨特賣點:
我們的課程豐富而且精緻,可供選擇的種類多;我們的教材好,師資水平高,我們課程的級別高;我們課程有堂堂清,學習效果和質量有保障;我們的軟硬體設施好,服務水平高。
b、找快樂
通過放大器的方式和前瞻性的角度去講給家長學習我們的課程以後的改變和將呈現一種什麼效果。
c、挖痛點
我們的課程這么好,如果不報,您一定會後悔,孩子的一年比我們的三年都重要。
d、找價值
塑造我們的課程價值,發掘我們的課程真正吸引人的地方並告訴我們的家長。
5、家長會過程中和同行做比較
不要去詆毀同行,只需要找出自己的特色和唯一與別人對比。
D. 新生家長會流程及內容安排
1、讓家長做好必要的准備:帶好紙筆,相機(手機);
2、邀請學校的鍾校長或者家長委員會的成員代表作為頒獎嘉賓。
3、到班後到專門的簽到處簽到(有兩個孩子專門負責簽到處,其中1人負責發資料)。
4、由學生引領參觀顯性的班級文化——包括外牆文化,每周計分表,班徽,班旗,小組和個人的晉級表,班報等,一邊參觀,一邊由學生給家長解說。
5、學生把家長帶到座位,有事的孩子站家長旁邊,沒事的孩子統一由協助老師帶到演播大廳觀看電影。
6、頒發平時活動的各類獎項。(頒獎時由學生帶領家長一起到台上領獎,領到獎狀後孩子給家長說「XX,我愛你!謝謝你多年來對我的養育之恩,沒有你的付出就沒有我的今天……」家長也要對孩子說幾句鼓勵的話等。最後家長和孩子來一個擁抱)。
7、學生的才藝展示。
8、班上的主要班委幹部上台做半期總結。
9、請家長代表講話。
10、任課教師講話
1、班主任著裝一定要穩重大方,不能過於隨意或者過於時尚。男老師頭發整潔,女老師可以化淡妝,但千萬不要濃妝艷抹。
2、提前到教室門口,面帶微笑迎接家長,指導學生引導家長進教室。此時有的家長可能想和你交談,建議不要交談,因為交談會影響迎接其他家長。
3、進教室後一定要盡量抬頭挺胸,聲音洪亮,充滿自信。不要坐著,也不要身子斜靠在講台上。發言稿最好找一個夾子放在講台上,班主任站在講台上講話,語速不要太快。
4、召開家長會前先說會議要求,比如關閉手機,不能交談,不能離開教室等。不要不好意思說,你再年輕也是孩子的老師,也可以「師道尊嚴」。
E. 幼兒園家長會方案流程
會前准備
1、發放調查問卷,了解家長需求
為了提高家長會的有效性,在召開之前,可以向家長發放一份問卷,也可以將「想要了解孩子的哪些方面」寫下來,還可以讓家長將「教育過程中遇到的困惑或棘手問題」寫出來,老師們將這些資料匯總分析後,有針對性地策劃家長會內容,給家長提供實實在在的幫助。
2、正式邀請家長
會前,給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可),寫清時間、地點、行車路線及停車方式,並將會議流程、主題提前告知,讓家長感受老師們的努力和真誠,並對此充滿期待。還可以讓孩子親手製作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
會中流程
1、家長簽到
老師提前做好人員分工,專人負責家長的迎接、簽到和拍照工作,讓家長有一個良好的參會體驗。
2、班主任開場致辭
這里給大家列舉一份開場致辭模板,僅供學習:
親愛的家長朋友們:
你們好!非常感謝大家冒著酷暑來參加今天的家長會。時間過得真快, 您的孩子入園已有一年了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下了他們成長的足跡。在此,衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
3、回顧幼兒園一學期的重大活動
老師播放幼兒本學期在園學習和生活的照片、視頻,讓家長看到孩子一日生活的精彩片段。
4、本學期教學工作總結
老師可分別從班級教學情況、幼兒行為習慣的培養、收獲哪些知識、動手能力如何等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者還可以進行教學成果展示!
5、家長代表發言
幼兒在園生活學習了一個學期,這其中的變化家長是最有發言權的。老師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6、表彰分享環節
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,給幼兒頒發「進步寶寶」、「聰明寶寶」等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7、親子互動游戲
親子游戲不僅可以拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,還可以使家長及時獲取先進教育理念,改善家庭教育方式,促進孩子的全面發展。
8、假期需要家長配合的工作
為了讓孩子們合理有效地分配和利用假期時間,充分調節身心,老師還應該在會上向家長提出建議和意見,助孩子們度過一個安全、有意義的寒假。參考如下:
①注意通行安全
走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。
②注意用電安全
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
③注意飲食衛生
在家飲食要規律,不吃太多的零食,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規律飲食和生活
請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。
⑥告訴孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,避免被傳染。
9、結束語
到這里,家長會就漸漸接近尾聲了,老師要對家長積極支持園所工作表示感謝,並送上新年的祝福,參考如下:
衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,希望通過我們的共同努力,幫助寶貝健康茁壯成長!在此我也給大家拜個早年,祝大家新年快樂!
F. 幼兒園全園家長會活動方案
鏈接:
幼兒園家長會資料集中班家長會 家長會流程: 對家長到會表示感謝 對孩子經過一學期的學習所取得的成績進行總結 與家長交流:孩子在幼兒園到底學什麼好?
G. 家長會文案怎麼寫
家長會策劃文案匯總
家長會策劃1
舉辦形式:會議由學生主持,貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經驗交流、班主任經驗介紹、親子互動環節、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:鄧雯婷陳穎欣
2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、
3)後勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒
4)電教:蘇家傑(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制()
5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩
6)頒獎嘉賓:班主任和家長委員會成員
優秀學生幹部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
(二)操作流程
1)原創校園生活紀錄片播放《初中生活的`一天》(10分鍾)
2)班主任講話(30-40分鍾)
講話內容:1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題
3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鍾)
4)中期表彰(15-20分鍾)(頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示)
班主任和家長委員會委員頒發期中考試全科前十名學生獎狀(家長上台領獎、合影)
班主任和家長委員會委員頒發期中考試主科前十學生獎狀(家長上台領獎、合影)
班主任和家長委員會委員頒發期中考試單科前三學生獎狀(家長上台領獎、合影)
班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀(家長上台領獎、合影)
班主任和團支書、(副)中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生幹部獎狀(家長上台領獎、合影)
校園之星:才藝之星:美德少年:優秀學生幹部:優秀科代表:優秀組長:
班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀(家長上台領獎、合影)
5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鍾)
6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤之)(5分鍾)
7)學生家長經驗介紹(主題為——如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鍾)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鍾)
9)親子互動(家長上台給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鍾)
家長會策劃2
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長。
一、活動時間:
2年12月2日(星期三)下午3:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。
四、開會准備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會准備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的'期中考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報並作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、 個別溝通。
9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,准備充分。
2、各教師認真准備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要准確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(並用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網)。
家長會策劃3
為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題:加強家校聯系,構建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會准備:
1、家長會有關資料。
①家長會簽到表、反饋表。
②家長會教師發言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)
4、准備好發言稿。發言稿應包括以下內容:
①介紹一年來學校、班級基本概況。
②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)
五、家長會程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
①班級整體情況介紹。
②六年級學生的特點。
③現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)
④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)
3、任課教師介紹學生情況。
4、邀請有經驗的家長做經驗交流
安媽媽:如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?
張媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?
5、和個別家長進行單獨交談
H. 家長會活動方案
家長會活動方案
一、 活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
二、活動准備:
1、各班准備好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前寫好發言稿,並上交到德育處審核。
3、發言稿應包括以下內容:
(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,並向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
三、、活動安排:
1、 召開家長會的班級,活動安排與學校網校安排相一致,家長與學生同時到校,便於接送。
上午召開家長會的班級,8:00家長和學生同時到校,第一節課:8:10——8:50,第二節課:9:00——9:40,第三節課:9:50——10:30;
下午召開家長會的班級,1:00家長和學生同時到校,第一節課:1:10——1:50,第二節課:2:00——2:40, 第三節課:2:50——3:30。
2、召開家長會的班級請事先到指定班級搬凳子,第1節課家長到學生所在班級聽一節多媒體教學課,(上課教師由班主任老師決定),聽課結束後班主任帶領家長把凳子歸還到指定班級,並在指定班級的教室里召開家長會,與家長互相交流,並徵求家長對學校工作的意見。學生繼續在原教室由班輔導、英語教師或其他教師上課,網路課暫停。
I. 家長會流程設計
家長會的流程應從家長的召集准備開始計劃,到會議的發言順序,總體時間的把握等多個方面進行明確,通常以時間為順序,把會議涉及到人事物盡量明確下來,比如明確發言的順序,明確討論的范圍,明確會議的整體進行時間等。
1、擬定家長會的發言內容
無論是什麼形式的家長會,作為教師的發言,都將是家長會的重要開場白或結束語。它將引導會議的議題和進程。所以,擬定一份家長會上的教師發言稿十分重要。如何擬定,可參閱「家長會教師發言稿的撰寫」一文。
2、做好家長會的通知和召集
列示家長會的出席各方名單,然後將會議時間,主題等通過各種形式,及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。
3、做好會場布置和家長的到會接待
在會議開始前,應做好家長的接待,位置安排,以及會場布置等工作,可以動員同學們一起來完成這個事項。
4、進入家長會的實質進行階段
家長會開始,根據先前制定的計劃和流程,靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。
5、做好家長會的活動或會議記錄
可安排同學,或採用錄音等方式,做好家長會的會議記錄,把家長會上遇到的問題,記錄下來,以留後解決或借鑒。
6、送走家長,並適時做好家長會的總結
家長會的會議內容結束,在經過其他交流後,應動員同學做一些家長的歡送工作。同時教師應結合會議記錄,做好家長會的總結。
(9)家長會布置策劃方案擴展閱讀
家長會的形式
1、發布會形式
針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學校或班級有重大事項宣布;或學生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。其目的是為了准確,及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。
2、匯演慰問形式
通常為由教師組織,學生表演,或學生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師,學生,家長的三方互動,對一段時間內的學生學習成果的展示,多安排在學期末,或重要節日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果,增強三方的親近。
3、共同活動形式
這種形式的目的主要為在共同的活動中增進彼此的交流,多為幼兒園或小學的階段採用。當然家長會還有很多其他的形式,比如以家長發言為主的家長會,以學生向家長提建議和意見的發言為主的家長會。或者以上各種形式結合的家長會。