1. 新團干培訓策劃書，
團干培訓活動引言：為更好的加強我院組織部學生幹部工作建設,提高院學生幹部的綜合素質,改進院學生幹部處理問題的態度和能力。依據《南昌大學科學技術學院學干培訓方案》，緊緊圍繞學生的「精神成人與專業成才」這一中心思想，院團學聯組織部將在本學期開展南昌大學科學技術學院第五屆學幹部培訓活動,旨在培養院學生幹部的理論信仰、善於思考、勇於實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀學生幹部。一、活動目的 適應新形勢的要求，全面增強學干服務意識，提高學乾的政治理論修養水平和業務能力，明確學乾的服務宗旨和理念，使其在各項學生工作中發揮更大作用，並幫助其樹立起「全心全意為廣大學生服務」，努力成為一名優秀學生幹部。二、活動對象 院學生會成員，各學科部學生會成員，各班班長、團支書三、活動時間 第一期（具體時間待定）：各班班長、團支書第二期（具體時間待定）：各學科部學生會成員第三期（具體時間待定）：院學生會成員四、活動地點 模擬法庭，機械樓331，431（具體情況待定）五、活動內容 1、學生幹部的重要性、職責及應具備的素質。2、學生幹部應發揮的作用及如何成為一名合格的學生幹部。3、當前形勢下的國家政策，法規及江西的發展。4、學生幹部如何組織領導學生活動及學生幹部處理突發事件的能力。六、活動安排 1、院團委下發學干培訓通知。2、院組織部統計申請表（表一），確定參加培訓人數，下發學員登記表（表二）。3、對學員進行分班·································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0927/4420.html
2. 有關團委組織部的活動策劃
僅供參考！
一、組抄織部主要工作內容
組織部：主要負責人員資料和活動資料的收集，版委會會議的組織。
組織部工作主要分為以下部分：
第一 日常工作，制定活動貼格式，收集每周的活動帖，列印存檔並保留電子檔。
第二 是組織召集每年四次版委會常務會議，制定議題，發召集帖。會後總結會議成果，發公告帖，並存檔保存。
第三 為新開發的活動提供人員推薦。
第四 參與協助各組的活動。
二、組織部人員安排
部長：負責組織部領導工作，制定組織部工作流程，管理組織部人員，督促組織部工作人員及時有效的完成各種組織歸檔工作。
會議秘書：收集年度四次常會的會議議題，聯系開會地點，發召集帖，召集聯絡義工聯的委員參加會議。
會議文書：年度四次常會的會議簽到、會議記錄，將形成的決議發帖公告。
檔案員：收集各組的活動帖和會議決議，收集版委會各部的公告和版委會的會議決議，進行電子歸檔和列印存檔，收集活動協從員帶回的資料並歸檔。
活動協辦員：參加各組的活動，帶組織部統一印發的簽到本和義工活動標志，發給每個義工，活動結束回收，每半年送檔案員處歸檔。
註：以上崗位都需多人承擔。其中檔案員和協從員分工合作完成各部組的歸檔工作。
3. 團學幹部培訓策劃書怎麼寫
參考 一、活動目的： 2009年，我們系幹部隊伍迎來了一批新的力量，他們將是學生幹部中的中堅力量。為了提高體育系學生幹部對體育系學生工作的了解，提高工作積極性，培養團結意識和團結精神，打造一個互相交流互相學習的平台。同時使學生幹部隊伍團結、互助、友愛、進取、特此舉行此次學生幹部培訓。二、活動對象： 全體體育系學生會、分團委、青年志願者服務隊同學、各班團支部書記、正副班長。三、活動要求： 參加培訓的學生幹部對此次就予高度重視，必須准時、積極參加到各個環節的培訓，並認真做好筆記；提前安排好自己的學習和工作，沒有適當理由不得請假。如需請假的學生以書面形式經向輔導員老師請假。培訓結束後每人須寫1500字以上的培訓心得。四、培訓時間: 2月28日五、培訓地點: 體育系綜合訓練館二樓六、培訓成員名單：（待信息部進一步確定）七、活動形式：1、開班儀式上由陳浩慶書記宣布團學幹部培訓班成立並作講話，再邀請以前參加過學院團學幹部培訓過的一位同學和一位本次參加培訓過的同學發言，包括對團學幹部培訓的認識、作為團學幹部的感想和作為團學幹部的工作經驗。此環節大約35分鍾。2、學生幹部心理調適由系三位輔導員對團學幹部的素質培養等進行講解。此環節大約90分鍾。3、分組討論由學生幹部自由討論，內容包括對學生工作的認識，如何開展好學生工作等，按部門分組，每組由部長負責，主度團、書記（副）隊長以流動的行式加入到各組的討論中去。最後五分鍾由學生幹部有不懂的向系輔導員提問。此環節大約20分鍾。4、下午的素質拓展由體育部負責，活動主要圍繞團結協作開展。 （詳細見韓山師范學院體育系學生幹部培訓程表） 體育系學生工作領導小組2009年2月18日 韓山師范學院體育系2009年團學幹部培訓日程表 時間（2月28日）培訓內容主講人主持人參加對象培訓地點上午8:45-9:20開班儀式陳浩慶書記潘麗任全體學員體育系綜合訓練館9:30-11:00學生幹部心理調適陸漢梓老師唐偉尤老師李伶俐老師潘麗任11:10-11:30分組討論(由各部門負責人組織單位學生幹部參加)下午3：00-5:00素質拓展羅少傑 全體學員 體育系綜合訓練館 注意事項:1. 參加團學幹部培訓的同學根據日程安排,提前十分鍾到場.2. 參加培訓的學生幹部對此次給予高度重視,提前安排好自己的學習和工作,沒有適當理由不得請假.如需請假的學生以書面形式經由各單位向輔導員請假.3. 培訓期間認真學習,積極思考,做好筆記.培訓結束,各學生結合培訓內容及本職工作實際寫一份不少於1500字的心得.4. 學習心得由各組負責人收齊後於2009年3月5日交到學習部處,並將學習心得的電子版匯總後發到郵箱([email protected])
4. 求團會策劃書
要有團會主題，時間，背景，地點，目的，意義，流程，注意事項，差不多這些吧。現粘貼一份給你看看一
、活動目的：通過這次活動,向同學們宣傳辛亥革命的深遠意義，弘揚愛國主義精神，提高同學們的愛國意識，了解帝制與共和制的民主狀況，使同學們對辛亥革命有更深刻的了解。也藉此次機會激勵全院學生幹部和普通學生，振奮精神，團結一致，抓住機遇，加快發展。
二、活動主題：緬懷革命先烈，弘揚愛國精神
三、活動背景：
1911年10月10日武昌起義爆發到1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統之間發生的一系列革命事件，並且推翻了推翻清朝專制帝制殖民統治，建立共和國。2011年為辛亥革命100周年紀念日，藉此機會，舉辦此活動宣傳辛亥革命，弘揚愛國主義精神。
四、活動形式：觀看視頻、演講、知識問答，問題討論。
五、活動時間：2011年10月10日
六、活動地點：教學樓3206教室
七、活動對象：機械學院全體學生
八、活動前期准備
（一）學習部承辦此次活動，學習部部長張文康召開學習部會議分配了組織任務。
（二）向各班的班長和團支書發簡訊通知了此次活動的舉辦地點和時間並要求同 學們按時參加。
（三）安排了各班在3102教室的座次，並製作了座次安排表。
（四）挑選了演講的同學並對該同學進行訓練綵排。
（五）10號下午安排了同學布置了活動會場。
（六）活動開始前先向同學們介紹活動流程。
九、活動內容：
（一）通過演講弘揚愛國主義精神，提升同學們的愛國主義熱情，艱苦奮斗，為祖國的繁榮富強盡一份力。
（二） 通過演講和觀看歷史劇更好的更多的了解辛亥革命的果實來之不易，並了解辛亥革命的意義。
（三） 主持人對參加紀念活動的同學，隨機挑選進行提問，被提問者回答後並對自己的觀點進行解說。
（四） 主持人給出幾個話題，讓參會同學分小組進行討論，並讓每組代表上台做觀點闡述。
（五） 主持人做總結性演講並宣布活動結束，組織參加會議的同學有秩序退場。
十、活動設備：宣傳板，鮮花，麥克風，多媒體及投影儀。
十一、組織安排：
1、學習部部長邀請記者團參加此次活動並做好報告工作。
2、學習部副部長竇亮亮負責管理活動經費和照片拍攝。
3、學習部副部長秦樟從寫活動策劃，李航寫活動總結。
4、部長安排和監督活動會場的布置。
5、副部長李航對進行演講的同學進行培訓並安排綵排。
十二、活動預算：
彩色卡紙:16元；
農夫山泉飲用水一箱：35元；
馬克筆5支；10元；
總計:61元
十三、注意事項：
1.各部門要做好活動前期的宣傳工作使更多的人參與活動
2.組織好會場紀律及入場時的安全工作退場時的場地還原租用工具及時返還
3.各個參演人員及主持人要及時到場，不得遲到。
策劃人：機械學院學生會學習部
日 期:2011年10月8日 。
5. 高分急求~團委學生會年度工作計劃或年度活動方案
大學的這篇足夠你用了，你還可以根據不同專業安排一些專業性強的活動，不過這要與系學生會商量商量，各部門的相關職責你可以根據具體情況在下文做改動，這些活動我覺得就夠做足一年的了。
給你個一級棒的範文，自己揣摩一下看著寫寫吧，內容挺全的。活動豐富，部門有分工，每月有側重點，啟發性強，有很大的借鑒意義。
共青團某某學院委員會
2009年年度工作計劃
2009年某某學院團委工作的工作重心是：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深刻領會黨的十七大和團的十六大精神，按照校團委、院黨總支和行政的工作部署，以強化青年理論教育，提高青年素質為重點，認真履行教育、帶領、服務青年的職責，按照「搭建舞台、竭誠服務、維護權益、樹立形象」的思路，創新團的工作，切實做好「學習、創新、服務、奉獻」等，為某某學院的建設和為全面提升建設某某學院示範性高職院校貢獻力量。
現將1—12月份的主要工作思路整理如下：
一、深化對"三個代表"重要思想、黨的十七大、團的十六大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實加強學生的思想政治教育。
1．通過學院黨校課程的學習、團支部主題班團政治課討論等活動，引導學生深入學習「三個代表」重要思想、黨的十七大、團的十六大精神以及團的基本理論知識，深入落實實踐科學發展觀，提高團員的思想政治素質。
2．充分發揮學生幹部團員的先鋒模範作用，使其利用在黨校中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將「黨建」與「團建」有機結合起來。
3．堅持團支書工作例會及學生幹部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意願。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1．開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2．開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如開展學雷鋒、緬懷革命先烈即祭掃烈士墓等活動。
3．開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。
4．圍繞學校中心工作在學生中開展「創建節約型校園」活動。
5．通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
6．組織青年志願者開展活動。
三、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
1．保持合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2．對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示範作用。
3．要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課餘生活。
4．各團支書對支部開展的活動要做出總結。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1．本學期將重點加強對學生幹部的自身素質的培養，增強學生幹部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團學的各項工作，並使團學工作煥發生機和活力。
2．建立完善的學生幹部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模範作用。
3．認真做好團代會以及學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富於時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。
1．舉辦各類競賽活動，如演講比賽、徵文比賽、書畫比賽、作文比賽等。
2．舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、卡拉OK大賽、主持人大賽、十佳歌手大賽等。
3．舉辦各類體育活動，如籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等。
六、切實做好宣傳工作。
1．充分利用好黑板、宣傳欄、展板等宣傳工具。
2．每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范並策劃內容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報要有一次對學生安全知識的宣傳教育活動。
3．加強對學院期刊《風華》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，本學年得完成三期，並作出策劃。
七．認真做好「推優」工作。
1．制定評優方案，嚴格按照學院「優秀團干」「優秀團員」「優秀學生幹部」評選條例，做好評優工作。
2．根據團的要求，制定「推優」方案。真正發揮團組織的後備軍作用。
八．認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。
1．組織策劃學生參加社會實踐方案。
2．以學生回鄉度假就近原則參加社會實踐活動。
具體工作安排：
一、二月份：
1．期末團委學生會各部門匯報總結，學生幹部考核評定工作；
2．第六屆學生幹部的前期培訓工作；
3．布置2009年學生活動招標工作；
4．利用農歷過年及假期，開展親情設計月活動，加強家庭、社會、學校的教育融合，提高教育效果；
5．布置做好2009年寒假期間大學生社會實踐工作；
三月份（精英風采月）：
1. 團員年度注冊工作，上半年團費收繳；（組織部）
2. 寒假社會實踐報告和相關資料的收交和評定工作；（實踐部）
3. 第十期業余黨校的結業工作；（組織部）
4. 開展信息學院第二屆寢室文化節的系列活動；（重點）
5. 開展學習雷鋒紀念日；（文藝部）
6. 指導學生幹部對活動方案、計劃、總結、通知等書寫，並給出統一的規范；（團委）
7. 組織學生幹部進行部門、社團之間的友誼賽活動；（如：跳長繩比賽、排球賽、籃球賽、乒乓球賽等）（體育部）
8. 布置和落實2009年工作思路並組織學生活動方案招標工作；
9. 提出並落實學生骨乾的培養工程，開展學生幹部系列風采活動；（學生幹部培訓班開班）
10.調整志願者隊伍，開展豐富多彩的志願者服務，初步落實志願者服務基地；（生活部）
11.初步提出2009年思想政治教育綱要，開展愛國主義教育；
12.第十一期業余黨校的前期工作；（組織部）
13.著手組織「挑戰杯」創業大賽的參賽隊伍；（團委）
14.初步設定2009年學生社團的發展框架；（辦公室）
15.本學年團組織活動信息上報的框架安排；（團委）
16.第三屆團委委員的換屆選舉。（團委）
17.其他程序性工作。
四月份（電子科技月）：
1．入黨推優工作；（組織部）
2．第十一期業余黨校的開學及教學工作；（組織部）
3．開展「卡拉OK」歌手大賽；（文藝部）
4．趣味定向賽；（社管會）
5．開展信息學院第五屆電子科技節系列活動；（重點）
1)開幕式；
a)高新技術展；
b)與計算機和電子有關的知識競賽；
c)文明網路校園行簽名活動；
d)義務電腦家電維修活動；
e)輪滑秀。
2)開展與計算機知識有關的講座；
3)文字錄入競賽；（體育部和組織部）
4)班徽設計大賽；（宣傳部和組宣部）
5)AutoCAD平面圖形設計競賽；（社辦）
6)流動科技館進軍營活動；（社實踐部）
7)ACM程序設計競賽；（紀檢部和宿管部）
8)多媒體設計比賽；（社管會）
a)flash製作大賽；
b)網頁設計大賽；
c)POP電子海報設計大賽。
9)小發明，小創造比賽
10)電子設計回顧交流座談會
11)機器人組裝大賽
12)頒獎典禮及閉幕式。（社管會）
6. 著手組織2009年暑期學生骨幹社會的掛職鍛煉工作；（團委）
7. 組織掃墓祭英雄的愛國主義活動；（團委）
8. 班級團幹部的團務知識培訓工作；（組織部）
9. 其他程序性工作。
五月份（文化藝術月）：
1．著手組織2009年信息學院暑期「三下鄉」社會實踐工作；（團實踐部
2．2009年第一期的《風華》刊發工作；（期刊部）
3．開展第六屆文化藝術節系列活動；（亮點）
1)服裝秀
2)化妝學習
3)母親節
4)畢業晚會
4．班幹部的相關培訓；
5．社會實踐基地工作交流會；
6．五·四青年節系列活動；
7．畢業生服務工作準備；
8．院田徑運動會；（體育部）
9．其他程序性工作。
六月份(精品社團月)：
1．畢業生畢業環節服務工作的開展，文明離校的倡議；
2．學生幹部、學生黨員思想交流會；
3．擬定「三下鄉」社會實踐方案，組織隊伍實施方案；（團實踐部）
4．選定優秀學生幹部，組織掛職鍛煉；
5．開展學生社團系列活動；（社管會）（重點）
1)開幕式（聲樂匯演）；
2)風行評花表演賽；
3)星光籃球賽；
4)英語游園競猜；
5)電腦知識講座與產品展示會；
6)文學即景寫作；
7)命題式電子製作競賽；
8)家電義務維修、計算機維護及維修(各校區及社區)；
9)社團民意調查；
10)社團工作總結報告（暨閉幕表彰儀式）。
6．總結、交流本學期大學生思政教育情況，布置下學期思政教育計劃；
7．其他程序性工作。
七、八月份：
1．組織形式多樣的大學生社會實踐，並總結材料；
2．指導學生幹部社會實踐和掛職鍛煉；
3．開展大學生創業調查活動；
九月份（始業·軍訓月）:
1. 組織本學期學生活動招標；
2. 社區主任助理工作的總結和新一屆的選派；
3. 「三下鄉」社會實踐的省市級優秀集體、個人的申報；
4. 第十一期業余黨校結業工作；（組織部）
5. 配合學院做好2009年級迎接新生工作；（重點）
6. 策劃製作宣傳欄、黑板報，協助做好迎新工作；（宣傳部）
7. 指導學生會，學生社團開展工作，並制定工作計劃；
8. 新生團員組織遷入工作；（組織部）
9. 始業、軍訓的輔助工作；
10. 優秀團支部、團干、團員、優秀學生幹部的評定工作，上學期學生幹部的考核工作；
11. 暑期社會實踐報告的收交和評定工作；（實踐部）
12．圍繞學生有關思想動態，組織班長、團支書開展一次座談會；
13．校企聯營晚會的組織、參與等工作；
14．其他程序性工作。
十月份（新生活動月）：
1. 開展青年志願者工作；（團實踐部）
2. 主要學生幹部的後備建設工作；
3. 積極開展推優工作 ；（組織部）
4. 業余黨校第十二期的報名等前期工作；（組織部）
5. 開展第七屆新生活動月系列活動；（重點）
1)新生足球賽（文體部）
2)社團會員招新（各社團）
3)團委、學生會、社管會各部門幹事招新
4)新生書畫大賽（宣傳部）
5)迎新文藝演出（文藝部）
6)新生徵文比賽（期刊部）
7)班級安全規范教育，黨建宣傳活動等（組織部）
8)拔河比賽（體育部）
9)新生定向賽（文體部）
10)新生班團活動課（組織部）
6. 校運會的參賽組織；（體育部）
7. 新農村建設的基地建設工作；
8. 學生社團的調整和組織建設工作；（社管會）
9. 2009年第二期的《風華》刊發工作；（期刊部）
10.第三次團代會暨第七次學代會的籌備工作；（團辦、學辦）
11.其他程序性工作。
十一月份（思政活動月）:
1．開展冬季安全教育活動；（亮點）
2．第十二期學生業余黨校開學、上課；（組織部）
3．開展第六屆思政活動月系列活動；（重點）
1) 暑期社會實踐經驗交流會暨第六屆思政活動月開幕式；（組織部）
2) 立志成才大講堂；
3) 學院各班團支部（團員）踐行「六諾」活動；
4) 黨員、學生幹部培訓交流活動；
a)學院黨校創建省級示範工作研討會；
b)各級學生幹部培訓班；
c)入黨積極分子、學生黨員培訓活動。
5) 開展主圖圖片展；（組宣部）
6) 院學生幹部戶外培訓活動；
7) 寢室衛生、安全、和諧創建活動；
8) 班團政治課；（組織部）
9) 文明禮儀講座；（團委）
10) 觀看教育片；（團委）
11) 演講比賽。（女生部）
4. 布置元旦文藝晚會的主題和節目選排；（文藝部）
5. 第七屆團委、學生會、社管會主要學生幹部的選聘工作；
6. 開展和組織學生操作技能大比武；
7. 召開第三次團代會暨第七次學代會進行團學換屆選舉工作；（團辦、學辦）
8. 學生黨建工作的進行（發展黨員工作）；
9. 學生社團的規章制度和活動建設、開展；
10. 評選和表彰優秀團員（干）及先進團支部、社會實踐先進工作；
11. 學生社會實踐組織籌備工作開展；（團實踐部）
12. 圍繞學生有關思想動態，組織班長、團支書開展一次座談會；
13. 其他程序性工作。
十二月份（自主活動月）：
1．元旦文藝匯演的組織和進行工作；（文藝部）
2．指導新一屆學生會、學生社團開展工作（學生幹部培訓班開班）；（團委）
3．學風、考風的宣傳及班團活動組織；（組織部）
4．年度省市級先進個人和集體的申報工作；
5．2009年第三期的《風華》刊發工作；（期刊部）
6．開展第七屆學生自主活動月的系列活動；
7．其他程序性工作。
2010年一月份：
1．完成各項交接工作；
2．年終工作總結。
4月份—6月份：（文明禮儀季）
（一）宣傳動員
1. 通過各種載體宣傳活動意義，營造活動氛圍
地點：教學樓、寢室樓、信息大樓等
2. 學生骨幹動員會（學生幹部培訓班開班儀式）
地點：另定
參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員
3. 每周一語（文明禮儀標語）宣傳
時間：每周一前完成，展示一周
地點：信息樓門廳、實訓樓門廳
展出形式：宣傳展板
（二）學習實踐
1. 掃墓、入黨團宣誓、學生幹部授牌儀式
地點：革命烈士紀念碑前
參加人員：學院全體團學學生幹部、各班團支書班長、全體學生黨員、新團員
2. 金職院大學生文明禮儀手冊編輯
參加人員：信息學院編輯組成員
3. 文明禮儀講座、培訓
1) 身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）
地點：另定
參加人員：教工團支部成員、學院團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員
2) 校園文明禮儀知識》講座（主講：浙師大老師）
地點：另定
參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員
3) 《身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）
地點：暫時定某某學院樓516會議室
參加人員：教工團支部成員、青年教工
4) 各班級組織觀看《身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）
時間：班級自定
地點：班級自選
參加人員：各班同學
4. 演講（班級演講賽與學院演講賽）、徵文、攝影比賽
地點：另定
參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員（徵文與攝影比賽為全院同學參加）
5. 班級研討活動、實踐活動
1) 《大學生文明禮儀手冊》學習、討論、實踐
地點：自選
參加人員：各班同學
2) 文明禮儀經典案例討論、《文明禮儀手冊》學習交流會
地點：自選
參加人員：各班同學
6.接打電話、寢室待人禮儀抽查活動
地點：電話、寢室
參加人員：全體學生
7.《文明禮儀手冊》實踐、文明禮儀知識競賽
地點：自選
參加人員：各班同學
（三）總結提高
各班級總結提高活動
另外，按月積極開展社團活動及指導學生會及各團支部開展活動，每月組織開展兩次學生幹部座談活動及各類講座。
各部門每月月底進行部門、個人月工作總結和下個月的部門、個人月工作計劃，並上交各辦公室統一整理。
各部門開展相應的自主活動，以增進成員的溝通和友誼。（如：組織燒烤、爬山、春秋遊等）
繼續加強與某某大學某某學院以及各個兄弟學院的合作與交流。
共青某某學院委員會
署名
2009年x月x日
6. 如何做一個優秀的團學幹部
幹部，首先是學生的幹部。既然是幹部，就應該履行幹部的使命，做一個合格的幹部。幹部的使命是什麼呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂於奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做幹部。很多情況下，這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。因此，組織活動就成為幹部的一項重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為幹部的目的，把開展活動作為評價學生幹部的唯一標准，那就是手段與目的顛倒，是本末倒置。其次，是學生幹部。既是學生，又是幹部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生幹部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生幹部。此其一；其二，是學生幹部，而不是社會上的幹部，因此，不能染上社會上一些幹部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義幹部。
總而言之，學生幹部，首先是學生，其次是幹部，最後是學生幹部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生幹部。
那麼，學生幹部應有哪些素質呢？素質是指事物固有的性質和特點。素質有廣義狹義之分。廣義的素質指的是人所具有的思想、品德、知識、能力、情感、意志、風度等的全稱。它是在一個人先天基礎，通過後天的實踐的基本特徵。它體現一個人的整體面貌，是發展自己、實現自身價值的基本條件，同時，它又具有很強的可塑性，總是隨著社會實踐發展而發生變化。不少同學進入大學後都希望擔任學生幹部，因為這是全面培養和鍛煉自己能力的極好機會。事實證明，在大學期間擔任過學生幹部的同學，踏上工作崗位後往往具有較強的適應能力，社會活動能力，組織能力和管理能力。大學學生幹部擔負著配合學校各方面力量教育和引導大學生，使其成為德、智、體全面發展的「四有」人才的職能。這是一項十分艱巨的任務。當代大學生思想活躍，興趣廣信息接收快，知識面寬，因此，大學學生幹部必須具備多方面的優良素質。
（一）、政治思想素質
學生幹部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。當前，我國正處在進一步改革，開放的年代，改革、開放為我們的社會注入了新的活力，也給各種社會思潮和思想文化的進入提供了條件，使傳統的社會意識和思想觀念面臨著挑戰。在這種情況下，大學學生幹部更要自覺堅持四項基本原則，堅定不移地宣傳和貫徹執行黨的路線、方針和政策。俗話說，「其身正，無令則行，其身不正，雖令不行」，大學學生幹部更應以身立教，為人楷模，把學生緊緊地吸引和團結在自己的周圍。同時學生幹部要注意培養自己的事業心，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重託，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。
（二）、業務素質
大學生都具有一定的專業知識和理論水平，而且求知慾強，喜歡探索，這就要求學生幹部有較高的業務素質和合理的知識結構。一般來說，學習成績好的幹部更容易贏得同學的尊敬和愛戴，更容易建立起自己的威信，對同學實行有效的領導。業務素質不僅只表現在本專業學科的學習成績方面，還應包括一定的馬克思主義的基本原理，以及與本職工作有關的自然、社會科學知識，這些知識對於學生幹部提高自身分析問題和解決問題的實際能力，增強對學生的吸引力和感染力，為大學生提供多方面的指導與服務，從而提高領導行為的有效性具有十分重要作用。
（三）、能力素質
學生幹部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。大學學生幹部的能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：交往能力。學生幹部要熟悉交往藝術，善於同各種類型的同學交朋友，學會與各種群體和組織打交道。只有這樣，學生幹部才能和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為開展各項工作創造一個寬松的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。分析、判斷能力。學生幹部面臨的工作往往是紛繁復雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會現象、社會思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領導行為。決策能力。決策是領導行為的基本功能，領導行為的效果，依賴於決策的性質。學生幹部應根據我們布置的中心工作，結合本部門或本系、本班、本部門的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時作出有效可行的決策。組織能力。學生幹部要把性格各異，素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的實現。這就需要有較強的組織能力、創新能力。
（四）、心理素質
良好的心理素質是學生幹部對同學實現有效領導的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際關系不協調，是很難有大的作為的。相反，一個人有了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉獵各方面的知識，增加和同伴的共同語言，從而有效地激起和培養群體成員的集體主義觀念。豐富的情感是聯絡和溝通同學之間關系的有效途徑，它可以增強領導者的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。堅定的意志就是要求幹部要自覺地確定目標並為實現這一目的而努力奮斗，在工作中表現出主動精神和獨立自主精神，勇於為自己的決定和行動承擔責任。對工作中出現的挫折和干擾有堅強的自製力，善於控制自己的情緒，保持高度的自信心。只有這樣，才能帶領同學完成預定任務。
（五）、集體素質
學生幹部個體的素質固然十分重要，但如果集體素質不平衡，就會導致群體領導層的內耗。對於大學生群體的幹部來說，合理的集體素質構成應該具有互補性。它要求各位學生幹部在性格、氣質、能力上彼此取長補短，優化組合，並互相尊重，注意滿足對方的需要。這種心理上及能力上的互補有利於學生幹部集體的團結，有利於形成集體的合力。
只有努力地朝著以上幾個方面做好學生幹部的工作，我們才能算是一個合格的學生幹部，才能使我們在工作中做得更出色，不斷地往優秀學生幹部靠攏。
7. 如何做好團學幹部
做好團學幹部，首先一定要熱愛團學幹部，增強自己被學生們服務的意識，努力為學生解決力所能及的問題，做好團內的工作
8. 學生會例會流程
學生會例會首先由主席或團支部書記讓各個部門把本月的工作情況匯報一下 然後對下個月有什麼目標在說一次 主要就是總結和歸納一下上個月的部門情況 然會對下個月展開計劃例會工作簡介：
學生會例會工作由校團委和學生會主席團統一領導主管，授權辦公室直接進行驗收管理。為明確學生會例會管理流程，便於各部門規范操作，以及更好的完成工作任務，辦公室結合學生會實際情況所制定的例會制度。
2、例會基本任務：
1. 記錄各部門會議內容，作為歸檔資料以備查看。
2. 建立健全例會管理制度，規范學生會內部例會秩序。
3. 督促各部門例會出勤情況以及做好例會工作，並建立例會考勤記錄表，統計各部門人員出勤次數。
3、會議原則：
守時、投入、積極、高效
4、例會管理制度：
（1）校學生會各部門例會每周舉行一次，例會召開時間由各部門自己商定，召開地點於六公寓114室校學生會辦公室，會議由校學生會各部門部長主持，全體部門人員務必參加。
（2）例會務必准時召開，嚴肅紀律，簡短高效。
（3）有特殊情況無法參加例會者需於例會前一天向部門負責人請假並說明原因。
（4）會議需提前5分鍾到場，簽到後就坐，例會開始5分鍾後到場的同學視為遲到，會議開始15分鍾後到場並未請假者記為曠會。
（5）會議中通訊工具應調至無聲或關閉手機，會議中不要使用手機等電子設備，以保證會議的正常進行。
（6）例會進行中應仔細聽取部長講話，不允許有私下討論等妨礙例會正常進行的行為。
（7）各部門負責人對上周工作作出總結，同時簡要介紹下周的工作計劃。定期對舉辦過的活動進行分析，總結不足之處，提出適當的修改意見。
（8）與會發言人員應提前准備發言內容，發言內容應基於簡練、明確，系統、有條理。
（9）全體與會人員應帶好工作本，做好會議筆記。
（10）會議中涉及討論的部分要積極參與。
（11）會後整理會議筆記，牢記會議任務，按時保質完成。
5、注意事項：
（1）各部門需建立詳細的懲罰制度，對遲到、缺勤人員做出一定的懲罰。
（2）若部門例會時間出現臨時變動，部門負責人應及時通知主席團以及例會負責人。
（3）負責例會的幹事應每周做好考勤工作，製作考勤記錄表，並按時張貼在學生會公告欄上。