Ⅰ 黨員入黨後的學習形式單一,載體不夠的原因
通過近期三嚴三實集中學習，並對照學習陽谷縣委組織部下發的《關於開展不擔當不作為問題專項整治的工作的通知》、「不擔當不作為」問題主要整治內容，我認識到只有主動自我轉變，將作風建設由他律變為自律，才能根本解決個人不擔當不作為的問題，通過深入的學習認識到自身存在以下幾個方面的問題：
1、怕有風險，不敢創新突破
一名黨員幹部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰，牢牢掌握工作主動權?如何善於把握大局大勢，駕馭復雜局面，解決突出問題?圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢於擔當的能力和素質有待提還有待於提高，
存在問題及整改措施
。作為科室負責人，其責任不僅關乎本科室，更關乎的是中心黨組織發展。有時候缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。有時面對中心重點工作任務，怕有風險，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢幹，不敢越「雷池」半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
2、在工作中，有時有等靠思想
對上級和醫院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰。有時對一些醫院已經明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調度，等兄弟科室先行、出經驗，缺乏先創先乾和主動擔當的意識。有時看到別
人享受玩樂，而自己卻在拚命苦幹，心理不平衡，出現精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那裡才能定。
3、對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足
對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎於領導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關的新知識、新業務學習缺乏積極性，指導工作時出現了「本領恐慌」、「能力危機」。
存在問題及整改措施
1. 存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來說，「課堂」式的統一集中學習是我支部採取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網路平台，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網路交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的「網路導航」，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：2012.6
2. 存在的問題：入黨前後的教育脫節，疏於對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前後的教育來開，入黨之後的教育和管理明顯不足，這主要是由於缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利於保持黨員的先進性。
相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;{組織生活方面存在的問題及整改措施}.
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;
(3).加強民主評議，構建監督機制;
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模範帶
頭作用。
3. 存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是「密切聯系群眾」。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利於充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處於群眾的監督之中。
計劃整改完成時間：
存在問題及整改措施
根據《****保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的部署和要求，在市局先進性教育領導小組的指導下，xxx黨總支在學習培訓、分析評議兩個階段工作的基礎上，對照黨性分析材料中自查的突出問題，針對幹部群眾提出的意見和建議，結合實際工作，對整改工作進行了認真的分析。按照「提高黨員素質，加強執政能力，服務人民群眾，促進各項工作」的目標要求，特製定此方案。
一、指導思想
通過這次先進性教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和「三個代表」重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標准為「尺子」，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質的再提高，使自己始終保持共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現共產主義而終身奮斗。
二、整改目標
1、營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型機關，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
2、落實科學發展觀，認真貫徹落實《道路交通安全法》和相關條例，推進公安交通管理工作的開展，改進工作作風，進一步提高執法水平。
3、緊密聯系群眾，關心民警生活，充分調動群眾的工作積極性和工作熱情，提高全體民警的戰鬥力和凝聚力。
4、加強黨總支班子成員自身建設，提高領導綜合管理水平。
5、抓好黨總支建設的載體，加強對黨員的管理。
三、整改問題
1、一是學習意識有待於進一步強化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想深鑽細研不夠，滿足於學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
2、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足公安交警職能，為廣大人民群眾服好務，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
3、工作作風不夠扎實。樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，特權思想時有存在，執法為民思想還不能落實到實處;與時俱進，創新意識不夠，雖能基本熟練掌握的一般性執法工作，但是靈活性掌握的不夠好，對群眾工作有冷、橫、硬、推的情況，引起群眾不滿，
資料共享平台
《存在問題及整改措施》 。
4.黨總支聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。黨總支班子成員主動找群眾了解情況、徵求工作意見和建議、宣傳黨總支工作的情況不多，群眾對黨總支工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執行。
5.對黨員的教育、管理的力度不夠。黨總支應進一步引導黨員在各方面發揮先鋒模範作用;
四、整改責任和整改措施
(一)加強政治理論和業務知識學習，抓好黨員教育。
1、堅持理論聯系實際的學風。把理論學習與公安交通管理工作的實際結合起來，真正理解科學發展觀的深刻內涵，將樹立和落實科學發展觀與交通管理工作的實際有效結合起來，指導具體工作。
2、加強黨員教育。以理想信念教育為核心，大力加強黨的基本理論、基本路線教育，採取多種形式組織全體黨員和入黨積極分子學理論，學黨章，特別是學習「三個代表」重要思想，用科學的理論武裝黨員的頭腦，用黨章規范黨員的言行。
3、改進學習方式，完善學習制度。
(1)認真完成年度綜合培訓計劃，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每半年檢查一次民警的學習筆記。
(2)繼續開展讀書活動。黨黨總支定期向民警推薦讀書書目，並有針對性的購置一批涉及管理、經濟、科技、歷時等方面的書籍，鼓勵民警多讀書，讀好書。
(3)加強時事教育。利用報刊、網路等傳媒，組織民警閱讀各類時事報道，引導黨員和群眾進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高民警綜合分析問題的能力。
責任領導：
責任部門：
責任人：
時 限：即日起至年內
(二)改進工作作風，進一步提高公安交通管理工作。
1、堅持依法行政，認真貫徹落實《道路交通安全法》及相關實施條例。加強道路交通秩序管理，利用有效執法手段，規范交通行為。
2、改進工作作風，在工作中做到「五勤」。對整體工作要通盤考慮，在安排工作前要做好調查工作，多與群眾溝通。既要對近期的工作有周密的安排，又要對中遠期的工作有考慮和計劃，做到「五勤」，即「勤調查、勤思考、勤督促、勤檢查、勤總結」，以此不斷改進工作方法，提高工作效率，促進工作的落實。
3、突出***管理工作的服務職能。進一步轉變行風，提高辦事效率，簡化辦事環節，堅持公開、公正、便民、高效的原則，在做好管理工作的同時，更好地為企事業單位和人民群眾服務。
4、落實崗位責任制，加強工作紀律。按照xxx出台的《xxxx隊伍正規化管理工作規范》(暫行)，進一步落實崗位責任制，提高工作效率和工作質量。
責任領導：
責任部門：
責任人：
時 限：立即整改
(三)密切聯系群眾，多關心群眾生活。
1、密切聯系群眾，多開展交心談心活動。領導班子和各科負責人要關心民警的思想和生活，多開展交心談心活動，充分溝通思想。對反映的問題，在自己職責內能夠解決的，要盡快解決;不能解決的，提交xxx班子集體研究;對一時解決不了的，要及時反饋，說明情況。
2、多組織民警開展豐富多彩的文體活動。充分發揮黨組織的橋梁作用，利用現有文化活動設施，組織開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，如組織球類牌類比賽等，促進民警之間思想交流，增進團結，發揚團隊精神，增強凝聚力，齊心協力完成工作目標。
3、關心民警生活，落實年休假制度。根據上級有關規定，制定《年休假管理規定》，落實民警年休假。
責任領導：
責任部門：
責任人：
時 限：年內
(四)加強黨總支班子自身建設，提高領導水平
1.完善黨總支工作例會制度，總結工作，研究部署任務。基礎部的重要工作，要及時在黨總支中統一認識，形成合力。
2.完善黨總支成員的工作分工，按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強對黨總支工作的領導。
3.黨總支成員要加強理論學習，特別是要深入學習貫徹「三個代表」重要思想，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力，要把理論學習列入年度考核體系中。
4.建立健全黨總支的其他工作制度，把工作納入制度化、規范化的軌道上去。
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預備黨員培訓班實施方案
一、培訓目的
為了進一步加強對預備黨員的教育，使每一位預備黨員在轉正前都能經過一次系統的黨的先進性教育，成為一名合格的共產黨員，舉辦本期黨校培訓班。
通過培訓，認真學習黨章，進一步堅定共產主義理想、信念，增強黨性鍛煉，強化黨的意識和黨員意識，明確黨員應承擔的責任，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記自己是一名光榮的中國共產黨黨員。
通過培訓，認真學習保持共產黨員先進性學習材料，深刻理解「三個代表」重要思想，全面領會科學發展觀的內涵和建設社會主義和諧社會的要求，進一步認識保持和發揚黨員先進性的重要性、必要性和緊迫性。
通過培訓，對照黨章和我校在保持黨員先進性教育活動中凝煉出的黨員學生、黨員教師等先進性的具體要求，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，全面查找和分析自己在黨性方面存在的不足，認真開展批評與自我批評，制定個人整改措施，以黨員的標准嚴格要求自己，在平時的學習工作中，真正發揮一名黨員的先鋒模範作用。
二、參加對象：
2008年4月11日至2008年9月30日新發展以及新進校的預備黨員。
三、學習材料：
（一）由黨校統一發放的學習材料：
1、《新編預備黨員培訓教材》；
2、我校黨員教師、黨員學生保持先進性的具體要求。
（二）需個人准備的學習參考材料：
1、胡錦濤在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話；
2、結合胡錦濤在學習實踐科學發展觀動員大會上的講話，深入學習和領會科學發展觀。
四、培訓形式：
以輔導報告、音像教學、自學研讀、主題實踐、專題討論、專題民主生活會、總結交流等為主要形式，做到集中輔導與分散自學相結合、理論與實踐相結合。
五、組織方式：
以總支（直屬支部）為單位，以黨校培訓班分組為活動主體，輔導報告、音像教學等由校黨校統一安排，專題討論、專題民主生活會、主題實踐活動、談心和徵求意見、自學、撰寫黨性分析材料和個人整改措施、撰寫黨校學習小結等環節由各總支（直屬支部）及有關支部負責落實。
六、培訓要求
1、參加黨校預備黨員培訓班的學習是預備黨員按期轉正前的必經環節之一，凡無正當理由未能參加或未結業的，均不能按期轉正；
2、學員在黨校培訓學習期間，要認真聽課，主動學習，積極發言，結合實際，找出找准自身存在的不足，撰寫黨性分析材料、整改措施和培訓班小結；
3、在談心和徵求意見的基礎上，每人撰寫出一篇結合自身實際的黨性分析材料和整改措施（兩者可以結合在一起撰寫為一篇）；
4、學員在黨校學習結束時，須結合自身參加黨校的學習培訓體會，寫出一篇具有一定質量的培訓小結；
5、學員在黨校培訓期間應遵守黨校紀律，不遲到、早退，組長應認真做好考勤工作；如遇特殊情況必須請假時，須辦理請假手續，經所在黨組織和黨校老師准假並要做好補課安排；凡無故缺席兩次（含兩次）以上的，不予結業；
6、培訓班結束後，黨校和學員所在黨總支、黨支部將對每一位學員的學習表現、紀律表現等情況進行綜合考核，合格的學員准予結業；
7、專題討論會議記錄、主題實踐活動報告、專題民主生活會會議記錄、黨性分析材料和個人整改措施、黨校學習小結等材料須在10月29日前報黨校；
8、所有上報材料均須用有「上海對外貿易學院」抬頭的謄寫紙書寫，以便於歸檔（其中黨性分析材料和個人整改措施、黨校學習小結須同時上報電子版）。
七、黨校聯系方式：
地址：松江校區行政樓 417 室；
電話：67703013；
電子信箱：[email protected]；
聯系人：朱飛
中共上海對外貿易學院委員會
黨 校
2008年10月
上海對外貿易學院第八十三期黨校預備黨員培訓班日程安排
時 間
內容
主講人
地點
10月17日(周五)
13：00－15：00
宣誓；
開學典禮；
堅持科學發展觀——做一名合格的共產黨員
黨委書記
武克敏
信息樓526
10月17日(周五)
15：15－16：30
如何撰寫黨性分析材料和個人整改措施
副校長
葉興國
信息樓526
10月17日（周五）
18：00—19:30
輔導報告
副校長
俞光虹
信息樓526
10月17日 (周五)
19：45－21：30
自 學
各黨總支（直屬支部）
負責安排實施
10月18日 (周六)
8：30－11：30
觀看錄像
信息樓526
10月18日 (周六)
13：00－15：30
專題討論
松江校區教學樓
（見附件）
10月19日—
10月30日
主題實踐活動
（10月29 日前交小組實踐活動報告）
各黨總支（直屬支部）
負責安排實施
談心和徵求意見
（談心、徵求意見不少於3人）
撰寫黨性分析材料和個人整改措施
（10月29日前交黨性分析材料和個人整改措施）
專題民主生活會（以支部為單位）
（10月29日前交會議記錄）
個人小結（10月29日前交個人小結）
10月31日（周五）
13：30－15：30
結業典禮；
結業寄語
校領導
信息樓526
一、分組：
1、小組劃分由各總支（直屬支部）組織實施，每小組人數在10人左右；每小組確定一名組長作為小組負責人，並明確一名輔導員為指導老師；
2、各總支（直屬支部）將分組名單（包括組長的聯系電話）於10月13日前報黨校備案（含電子版），同時每位學員須繳教材費14.5元，以小組為單位交黨校組織部。
二、專題討論：
1、參考題目：
（1）深刻認識保持和發展共產黨員先進性的重要意義，作為一名預備黨員，如何進一步端正入黨動機，自覺進行黨性鍛煉，堅定共產主義理想信念，為黨和人民的事業，努力使自己鍛煉成才，真正成為一名合格的共產黨員。
(2)作為黨員，你將如何保持黨員先進性，在學校內涵發展中應該做什麼、可以做什麼、准備怎麼做？
2、討論要求：
（1）討論以黨校劃分小組為單位；
（2）討論要緊緊圍繞擬定的討論題目，個人要有討論（發言）提綱，積極發言；
（3）各小組要做好會議記錄，結束後將會議記錄交黨校。
三、主題實踐活動：
1、活動形式：在黨總支（直屬支部）指導下，以小組或支部為單位開展主題實踐活動；
2、活動主題（參考）：幫困結對，為學校內涵發展做實事，深入社區、服務社會等；
3、活動要求：認真參加主題實踐活動，並在實效上下功夫；活動結束後各小組完成一篇主題實踐活動紀實性匯報材料（小組長負責），並交黨校（含電子版）。
四、撰寫黨性分析材料和整改措施：
1、撰寫黨性分析材料前，要廣泛開展徵求意見和談心活動，徵求意見和談心人數應在3人以上，其中必須聽取所在支部的書記意見，徵求意見和談心時應做好記錄，在此基礎上，梳理出自己在黨性方面存在的突出問題；
2、要對照黨章、對照我校黨員學生教師先進性的具體要求、對照群眾意見，認真撰寫黨性分析材料，支部書記做好指導；
3、黨性分析材料必須包括存在的主要問題、原因分析和整改措施三個方面：
①要採取「自己找、群眾提、組織點、大家議、互相幫」等方式，全面總結近年來自己在思想、政治、組織、作風和學習工作方面的表現，查找存在的突出問題和在發揮先鋒模範作用方面存在的主要差距，做到查找問題准確全面；
②對問題原因，要剖析思想根源，從黨性高度深刻分析，進一步明確努力方向；
③整改措施要抓住主要問題，突出「實」字和體現可操作性，內容應包括整改的重點事項，整改的具體辦法，整改要達到的效果等；
4、初稿形成後應聽取3人以上意見，其中必須聽取所在支部書記意見，並根據大家意見進行認真修改；黨性分析材料和整改措施以小組為單位報黨校（含電子版）。
五、專題民主生活會：
1、專題民主生活會以支部為單位進行，預備黨員回到自己所在支部參加專題民主生活會，會前支部要擬定方案，並於會前一天報黨校，並營造好開展批評與自我批評的良好氛圍；
3、預備黨員要對照黨章和我校黨員學生、黨員教師先進性具體要求，找出找准自身存在的突出問題和差距，認真開展批評與自我批評；
4、各總支（直屬支部）要安排有經驗的黨員輔導員、黨員教師、黨員管理幹部或離退休黨員同志參加專題民主生活會，做好指導；各支部會後要將會議記錄交黨校。
六、自學：
1、要做到對學習材料的通讀和研讀的有機結合；
2、要做到領會和把握學習材料的精神實質和指導實踐的有機結合。
附件：
83期黨校專題討論教室安排表：（松江校區）
單位
分組
地點
時間
單位
分組
地點
時間
經貿學院
第一組
C-401
10月18日13：00－15：30
法學院
第一組
C-302
10月18日13：00－15：30
第二組
C-402
第二組
C-303
第三組
C403
管理學院
第一組
C-304
外語學院
第一組
C-404
會計學院
第一組
C-305
第二組
C-405
第二組
C-307
第三組
C-407
會展旅遊學院
第一組
C-308
金融學院
第一組
C-408
第二組
C-310
第二組
C-410
教職工組
第一組
C-208
第三組
C-301
備用教室
C-210
Ⅲ 幼兒園黨史學習教育三進「進教材進課堂,進師生頭腦活動方案幼兒園黨史學習教育「進教材進課堂進師生頭腦
摘要 觀看傳統影片。組織黨員每月觀看一部革命傳統影片。激發黨員對黨、對國家、對人民的熱愛之情。重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
Ⅳ 2021年預備期培養措施及完成情況
摘要 xxx同志預備期的培養措施(範文)
Ⅳ 征黨日活動方案
主題黨日活動日益成為高校學生黨組織活動的主要方式之一，其在推動高校學生黨建方面發揮著重要作用，但是也存在一些不足。從加強組織保障，健全領導機制；注重工作創新，豐富活動內容；加強資金保障，以經費為杠桿；及時宣傳，擴大影響4個方面提高主題黨日活動質量。這對提高高校學生主題黨日活動質量具有重要意義。
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41. 創建「黨員示範崗」
無錫科技職業學院黨委
42. 以學習力增強發展力——黨委理論學習中心組真學真用促發展
徐州建築職業技術學院黨委
43. 讓黨徽在大學校園中閃光——「愛校榮校，我們共同努力」迎評創優我先行
徐州工業職業技術學院黨委
44. 扎實開展「兩進、三聯系」主題活動 不斷加強黨員先進性建設
江蘇農林職業技術學院黨委
45. 離退休黨組織建設是學院黨建工作的重要一環
揚州工業職業技術學院黨委
46. 以「雙四評」活動為載體 鍛造「四好型」黨員隊伍
南通職業大學黨委
47. 打造黨組織「愛心形象」 探索高校基層黨建新思路
南通農業職業技術學院黨委
48. 加強黨的先進性建設 創「五型」機關
蘇州市職業大學黨委
49. 以人為本 科學規范 創新幹部選任機制
蘇州農業職業技術學院黨委
50. 培訓壯隊伍 建設促發展 督查保質量
蘇州農業職業技術學院黨委
51. 創新學生黨員組織機制 發揮黨員示範作用
鹽城工學院黨委
52. 開辟大學生入黨前思想政治教育新天地
淮安信息職業技術學院黨委
53. 豐富長效活動載體 構建創優工作機制
江蘇食品職業技術學院黨委
54. "大學生思想政治教育進公寓的實踐與探索
——「六進六化」新舉措"
常州信息職業技術學院黨委
55. 創立學生工作黨支部
常州紡織服裝職業技術學院黨委
56. 高職院學生黨建工作模式——「班級制」培養
常州工程職業技術學院黨委
57. 整合社會資源 藉助社會力量 提高發展黨員質量
泰州職業技術學院黨委
58. 創新黨建工作 推進跨越式發展 宿遷學院黨委
59. 建立有效機制 充分發揮民辦高校黨組織作用
正德職業技術學院黨委
60. 發揮黨委政治核心作用 確保民辦高校穩健發展
應天職業技術學院黨委
Ⅵ 預備期培養措施
法律分析：預備期未滿的預備黨員工作、學習所在單位（居住地）發生變動，應當及時報告原所在黨組織。原所在黨組織應當及時將對其培養教育和考察的情況，認真負責地介紹給接收預備黨員的黨組織。
法律依據：《中國共產黨發展黨員工作細則》第三十五條 預備期未滿的預備黨員工作、學習所在單位（居住地）發生變動，應當及時報告原所在黨組織。原所在黨組織應當及時將對其培養教育和考察的情況，認真負責地介紹給接收預備黨員的黨組織。
黨組織應當對轉入的預備黨員的入黨材料進行嚴格審查，對無法認定的預備黨員，報縣級以上黨委組織部門批准，不予承認。
Ⅶ 預備黨員社會實踐活動,什麼樣的方式和途徑能夠達到滋養初心,淬煉靈魂,提出
摘要 親，1. 以延安精神為指導,堅定正確的人生理想。 堅定理想信念 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是每一個人走好自己人生路的關鍵。 延安時期的中國,民族內憂