㈠ 校園節水方案
校園是廣大學生密集的地方，在水資源的利用問題上不可避免地存在如浪費等各種問題。為了充分、合理利用水資源，我們根據我校的實際情況擬訂了「校園節水方案」。
該方案以校園實際情況為基礎，通過增加一些簡易管道、裝置以及蓄水設備，再利用廢水、雨水，來達到預期的充分、合理利用水資源的目的。我們的主要項目有：1、足球場草地節水灌溉方案。2、教學樓節水沖廁方案。
此外，該方案實用性強，受限制少，易推廣，一般在條件允許的地區都可以借鑒、普及。
㈡ 校園節約用水宣傳語
今天不節水，明天無淚流
別讓孩子知道的魚類只有泥鰍
人體有70％是水份，節約用水，尊重生命
如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。
保護水資源，生命真永遠。
人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！
節約用水，從點滴開始。水乃生命之源，節約用水，就是珍愛生命。
珍愛生命，莫讓地球上最後一滴水成為人的眼淚。
關愛地球，節約用水。珍愛生命，從我做起。 節約用水，人人有責。
不要讓水龍頭孤獨地流淚
水 是生命之源 水 是萬物的乳汁
水乃生命之源，節約用水，就是珍愛生命。
珍愛生命，莫讓地球上最後一滴水成為人的眼淚。
關愛地球，節約用水。珍愛生命，從我做起
㈢ 關於學校節水計劃方案
節約用水方法
◆洗臉、洗手 浪費◇水龍頭大開，水花四濺。
節水◇控制水龍頭開關至中小水量，及時關水。
◇提倡使用面盆洗臉、洗手。
◆刷牙 浪費◇不間斷放水30秒，用水約6升。
節水◇口杯接水，3口杯，用水0.6升。
◇3口之家每日兩次，每月可節水486升。
◆炊事 浪費◇水龍頭大開，長時間沖洗。
◇燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發。
◇用自來水沖淋西瓜、水果。
節水◇炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
◇控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
◆淋浴、盆浴 浪費◇過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。
◇盆浴時放水過多，以至溢出。
◇盆浴時，一邊打開下水塞，一邊注水，浪費十分驚人。
節水◇間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水。
◇避免過長時間沖淋。
◇盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
◆洗衣 浪費◇洗衣機不間斷的邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約165
升。
節水◇洗衣機採用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次
用水約110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升
◇衣物要集中洗滌，減少洗衣次數。
◇小件、夏糧衣物。提倡手洗，可節約大量水。
◇洗滌劑要適量投放，過量投放將浪費大量水。
◆廁所 用水◇舊式馬桶，每次13升。
◇節水型馬桶，每次9升。
節水◇使用節水型衛生潔具。
◇使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所，可節水。
◆洗車 浪費◇用水管沖洗，20分鍾，用水約240升。
節水◇用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
◇使用洗滌水、洗衣水洗車。
◇利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。
◆杜絕浪費
水的浪費是驚人的。一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1-6立方米；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米水，全縣如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。1099694257如果我回答的好請給分 謝謝
㈣ 節水周宣傳策劃方案
洗臉水沖廁所 \123
㈤ 校園內節水、節電、節糧，三節運動策劃
按時間供電供水
㈥ 學生會幹部讓我們寫關於節約用水的策劃書，可不可以告訴我需要什麼格式嗎
一、活動主題：節水抗旱活動 二、活動背景 1、殘酷的枯水現實 「朝飲長沙水，夕食武昌魚」，長沙，一座守著湘江的南方城市——卻在拚命地「喊渴」！在今年乾旱少雨和三峽蓄水的共同影響下正經受供水的危機。據長沙晚報報道：在十月的頭23天里，長沙湘江段水位下降了3.42米，10月24日8時水位更是低至25.51米。而長沙的水廠取水設計都是在25米水位——如果水位繼續下降，長沙自來水供應將面臨無水可取的危難局面。 而根據湖南省氣候特點，長沙的秋旱過後會迎來較長的冬季枯水期。上游大型水庫蓄水量難以滿足整個枯水期的湖南省農業、工業、生活用水，這讓長沙的供水形式顯得更加嚴峻。客觀事實要求我們要做好打「持久戰」的准備！ 2、嚴峻的節水形式 長沙地處華南，降水豐富，長久以來長沙市民沒有意識到「長沙缺水」這一殘酷事實，在據長沙晚報報道：長沙有近50%的市民不知道長沙缺水。同樣有統計表明：在華南城市的居民平均日用水量的排名榜上，長沙以300升/人。日名列第一！ 節約用水觀念和行動要深入到最廣泛的群眾中去。 中南大學擁有者7萬師生員工，是長沙市一個值得驕傲的優秀群體。但是在這里，節水意識和形式都不容樂觀。在宿舍，很多學生還一邊洗衣服一邊把水龍頭開最大來沖洗。很多同學還讓水龍頭保持著「細水長流」的「詩意」感覺。 作為長沙市全民節水行動的一部分，中南大學節水宣傳系列活動勢在必行。 3、迫切的節水要求 長沙市的缺水，作為一個殘酷的事實擺在市民面前，客觀上提出了對節水行動的最強烈、最迫切的要求。而且隨著「長株潭」的發展壯大，缺水形式將越來越嚴峻。 「長株潭」三市於2007年底獲批全國「資源節約型，環境友好型社會」。而且今年三市又同時獲批「全國節水型社會建設試點市」。這些都對長沙市的節水提出了嚴格的要求。 節水行動，作為「科學發展觀」的一個方面，必將對包括長沙市在內的全國地區，提出新的節水要求。 世界水資源短缺，節水是客觀的自然要求。 旱情就是命令，為打贏這場保水抗旱的「長久戰」，保證「長株潭」等下游城市居民基本生活用水，長沙市市委、市人民政府，市長張劍飛提倡全民節水行動。 三、活動內容 活動內容：本「節水抗旱活動」為系列活動，活動共分為三部分組成：「水創意大賽」、「湘江枯水體驗游及其圖片展」、「寢室節水大賽」。各活動的主體策劃見各分活動策劃書。 活動時間：時間為2008年11月初——2008年12月15日。具體時間安排為： 11月1日——11月2日，啟動「水創意大賽」活動。 11月8日——11月9日，白天開展「湘江枯水體驗游」活動，晚上開展「水創意大賽」頒獎典禮，次日張榜公布。好的創意將直接服務於「寢室節水大賽「。 11月9日——11月15日，擇期安排「湘江體驗游」圖片展，同時進行「寢室節水大賽」的宣傳活動，並接受現場報名。 11月16日——12月15日，「寢室節水大賽」進行一個月，11月16日入宿舍進行人員和水表登記，12月14日白天進行水表登記，晚上進行頒獎。次日張榜公布。 三個活動的連貫整體思路為：通過「水創意大賽」活動一方面激發大家科學節水靈感，另一方面為我們的接下來的活動做前期的准備和鋪墊；通過「湘江枯水體驗游」活動加深大家對湘江枯水嚴重性的實際體驗，激發大家參與實實在在的節水活動。通過體驗游的畫展擴大宣傳效應，如果經費允許，我們將入社區展示該圖片展；「寢室節水大賽」讓廣大同學參與節水的實際行動，一方面起到節水作用，另一方面通過實際行動加深節水觀念，鞏固宣傳成果。三個活動組成的系列活動，相互關聯，相互造勢，相互加強。是一套全面有影響的宣傳活動。 另外，通過媒體宣傳，擴大本次活動的影響，真正的讓節水觀念深入到每個人民心中。保證省會長沙安全度過湘江枯水期。 四、活動的意義 為積極響應號召，共同節水抗旱，秉著深厚的社會責任感，中南大學綠色科技協會以環保公益為己任，積極地開展「節水抗旱，共度難關」——既中南大學節水宣傳月活動。我們的目標具體目標如下： 一、通過水創意大賽，樹立科學節水的意識，激發科研探索精神，利用中南大學自身科研和創意優勢，打造長沙市節水探索性試點，通過宣傳將創意轉化為實際節水功效。 二、通過「湘江枯水體驗游」和節水水宣傳活動，讓大部分同學知曉長沙缺水這一事實，並且激發出同學們和長沙市民的節水意識。 三、通過節水比賽活動，讓學生養成節約用水的習慣，強化節水意識。同時將節水意識付諸行動，為長沙節水抗旱，共度難關作出實質性貢獻。 四、作為長沙市全民節水行動的一部分，通過我們的活動，樹立高校節水帶頭模範作用，帶動和感染更多的長沙市民，讓節水宣傳取得更加廣泛的影響。 五、通過活動，引導正確科學的用水習慣，為長沙市建設「兩型社會」作貢獻。 四、活動的可行性分析 本活動為公益性環保活動，具有現實的節水意義和長遠的教育意義。同時活動有廣泛的群眾基礎：有思想進步的中南大學7萬師生的積極響應和社會對節水活動的熱烈歡迎。此外，我們的活動有中南大學綠色科技協會的強大組織基礎，全程活動得到了中南大學校團委、中南大學後勤集團、中南大學冶金院的有力指導，相信我們的活動必將取得圓滿成功。下面分別列舉系列活動個分項目的可行性情況： 1、「水創意大賽」可行性分析 A、豐富的創意資源：中南大學是一個擁有著7萬師生員工的優秀集體，學校是科技創意的多產地帶。同時，多數學生思想積極向上，關心環境問題，這給我們的活動提供了豐富的創意資源。 B、強大的組織力量：該活動由中南大學校團委、中南大學後勤集團、中南大學冶金院積極指導。由中南大學綠色科技協會承辦，以中南大學綠色科技協會的組織能力和群眾基礎，還有校方的領導支持，可保證本次活動成功開展。 C、現實的客觀需求：長沙市面臨缺水的困境，本次活動是順應客觀的迫切要求而舉辦，必將得到廣大社會力量的積極支持。同時活動取得的創意將服務於社會。 2、「湘江枯水體驗游及其攝影展」可行性分析 A、廣泛的群眾參與力量：中南大學擁有較多的攝影愛好者，湘江枯水也獲得很多攝影愛好者的廣泛關注。同時，大部分學生，尤其是新生對湘江秋季風光充滿嚮往，也對湘江枯水十分關注。此次活動必將得到廣大的群眾參與。 B、協會與學生之間的血肉聯系：中南大學綠色科技協會人員來源於本校學生，協會成員與本校學生存在著天然的聯系。比如說協會協會負責人之一——劉強，認識一大批攝影愛好者，並且參加了攝影培訓班。這些可保證我們游覽的參與人氣。 C、深遠的社會影響：本次活動通過直接的游覽，以及攝影展，可以讓更多人親眼體會到湘江枯水的嚴重性。促使其節約用水。 D、有力的組織保證：擁有校方的全程指導，還有中南大學綠色科技協會的強大組織能力。可以保證此次活動順利開展。 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0407/3092.html
㈦ 學校節水方案
1.在馬桶的水箱里可以放上幾個裝滿水的塑料瓶,這樣每次水箱沖出來的水就會 少一些.
2.現在的學生都很嬌氣,隔了一夜的水都不願意再喝,所以在飲水機旁邊放上一個大桶,可以讓他們把隔夜的水倒進去,然後可以拖地澆花之類.
3.在提供熱水的時候可以讓學生使用熱水卡,每天每人定量,並且在學期末的時候根據所用熱水的多少收費.
以上都是我們學校的方式啦...
㈧ 學校怎樣開展節水活動
一、推廣應用先進的校園節水技術
加強校園中水重復利用。學校排水的水質、水版量比較穩定，沖權廁、綠化、景觀等均可使用中水，推廣中水潛力巨大，經濟效益十分明顯，有條件的學校都要對建設中水系統進行調查論證，盡快建設一批中水項目。
二、進一步加強校園節水宣傳
開展節水宣傳教育，做到校內有節水宣傳標語，用水設施和器具旁有節水宣傳標志，利用演講比賽、主題班會、辯論會等多種形式，努力營造濃厚的校園節水氛圍。要充分發揚青年學生的積極性，通過志願者服務，積極推動節水宣傳進企業、進社區、進家庭。
三、建立和完善校園節水的新機制
明確學校節水的目標責任。各學校要把節水工作擺在重要位置，建立校長負責制，根據城市節水管理部門下達的用水計劃，制定本單位的年度節水目標，分解到各個部門、各個月份，落實節約工作責任和目標任務，將是否完成節水目標列入校內考評體系，定期考核，獎懲兌現。
四、加大對學校節水的政策支持力度
對節水型校園，教育行政主管部門要優先安排節水型校園的後勤建設經費，對重大節水技術改造項目給予適當補助，對創建工作做出貢獻的人員，要給予表彰。