『壹』 農民工業校培訓計劃
做培訓的呀,關心農民工的問題,很有社會責任感。
一般針對農民工的培訓,都是培訓生存技能,比如電腦培訓,美發學校,廚師學校,家政服務培訓等。
我建議有責任的培訓機構,在做職業技能培訓的同時,增加一些免費培訓的課程,比如法律常識、突發事件處理、介紹當地的人文地理和辦事程序等。此類培訓可以幫助農民工適應當地環境,冷靜處理突發事件,有效的提高社會的穩定性。
『貳』 黑龍江省農民工培訓工作實施方案的通知
黑龍江省人民政府辦公廳關於印發黑龍江省農民工培訓工作實施方案的通知版
黑政辦發權[2010]33號
各市(地)、縣(市)人民政府(行署),省政府各直屬單位:
《黑龍江省農民工培訓工作實施方案》已經省政府領導同意,現印發給你們,請認真組織實施。
二○一○年七月六日
『叄』 如何完善農民工技能培訓及其存在的問題有哪些呢求高手
完善農民工技能培訓:
1、在外地人員流動集中的地方,設立咨詢台專,發放技能培訓與鑒定方屬面的宣傳材料;
2、主動與企業溝通,落實農民工技能培訓補貼政策;
3、對農民工需求量較大的職業,開設農民工技能培訓與鑒定專場,幫助農民工掌握相關技能;
4、開辦流動課堂,將技能培訓與鑒定設在用工單位;
5、 深入郊區開展培訓與鑒定,與郊區培訓機構聯手,實現優勢互補,培訓資源共享。
研究者對目前我國農民工培訓所存在問題的主要觀點基本一 致,包括:
第一,思想認識不到位。
第二,有關政策尚未落實。
第三,缺乏有效的統籌與協調。
四,培訓投入不足;
第五,培訓質量不高。
『肆』 開展農民工培訓的種類和方式有哪些
武漢博晟安全針對農民工特點設計了易於理解,並具有吸引力的多媒體培訓回教材。答
培訓類型:入場培訓、安全專題培訓、常見和特殊工種專業安全培訓。 培訓內容:安全生產法律法規、基礎安全知識、常見作業安全事項、急救知識、事故案例等。
『伍』 民工培訓年度計劃
2012年民工培訓年度工作計劃
為貫徹落實黨的十七大精神和「三個代表」重要思想,提高本公司民工的勞動技能和安全意識,根據無錫市下發的文件精神,按照市委、市政府和相關部門的要求,特製定2012年農民工培訓工作計劃。
一、基本原則
(一)基本原則
開展農民工培訓,堅持按需培訓的原則,增強培訓的針對性;堅持理論教學與實踐操作相結合的原則,提高培訓質量和效果,擴大培訓覆蓋面,全面提高參訓者的綜合素質;堅持培訓與配套服務,增強培訓的實效性,堅持利用各種教育培訓資源和調動各方面積極性,實行資源共享,充分發揮現職業教育培訓資源的作用。
二、目標任務與目的
(一)任務
通過開展農民工培訓,使參訓人員增強紀律觀念和公民道德意識,適應城市生活,懂得安全常識,掌握一技之長,樹立新的就業觀念和艱苦創業精神、誠實守信、愛崗敬業,力求進步和發展。
(二)目標
六杜絕:杜絕重傷及死亡事故、杜絕但他傷害事故、
杜絕高處墜落事故、 杜絕物體打擊事故、
杜絕機械傷害事故、 杜絕觸電事故;
三消滅:消滅違章指揮、消滅違章操作、消滅「慣性事故」;
兩控制:控制年負傷率、控制年安全事故率2‰以下;
一創建:創建安全文明工地;
再提高:提高全員職工綜合技能水平;
三、培訓實施
(一)培訓對象
民工教育培訓組織由項目部施工管理員、安全員匯同作業班組長召集全體作業班組人員參加。
四、培訓教育主要內容
1、進行《江蘇省地基基礎工程施工工藝標准》培訓。
2、進行《江蘇省鋼筋砼工程施工工藝標准》培訓。
3、進行《江蘇省砌體工程施工工藝標准》培訓。
4、進行《江蘇省屋面工程施工工藝標准》培訓。
5、進行《江蘇省樓地面工程施工工藝標准》培訓。
6、進行《江蘇省裝飾裝修工程施工工藝標准》培訓。
7、進行《江蘇省給排水工程施工工藝標准》培訓。
8、進行《江蘇省電氣工程施工工藝標准》培訓。
9、進行《江蘇省採暖工程施工工藝標准》培訓。
10、進行《江蘇省消防工程施工工藝標准》培訓。
五、組織與實施
1、由項目部負責人任組長,由現場生產負責人定時間,定地點,定人員,登記記錄工作由郭俊華負責,安全工作由朱雲清負責,質量工作由陸國賢負責。每次學習培訓內容根據各工種的特點而定,上報監理建設、質檢、工程等監督部門。
2、由項目部負責人實施施工現場農民工的培訓執行情況,要求農民認真學習、全員學習。由監理單位和建設單位現場負責人、監督項目負責人的執行情況,做到人人學習、個個培訓,做一個合格的施工人員。
七、培訓人員計劃
基礎土方工程: 10人
基礎鋼筋 13人
基礎模板 15人
基礎砼 10人
地下室防水 3人
主體工程 80人
樓地面工程 10人
安裝工程 18人
架子工 8人次
特殊工種 10人次
八、 培訓物資及技術資料
1、 培訓場地 施工現場
2、 講桌 2張
3、 黑板 1張
4、 粉筆 10盒
5、 記錄本 10本
6、 筆 20支
7、 資料:(1)建築施工法律、法規、勞動法;(2)安全生產管理條例;(3)建築施工人員安全一常識;(4)江蘇省全套標准施工工藝等。
九、 為培訓創造條件,施工項目部組織實施,報送上級主管部門監督。
附:農民工培訓組織機構體系
農民工培訓組織機構體系
姓 名 擔任職務 主講內容 備 注
楊 剛 培訓老師 安全法規、法律 項目經理
朱雲清 培訓老師 安全制度、紀律 施工員
王寶興 培訓老師 質量標准、規范 項目總工
陸劉興 培訓老師 安全作業及防護 安全員
文明施工
朱雲清 培訓老師 技術要求 施工員
工完場清
黃瑞洪 培訓老師 材料合理使用 後勤主管
安全教育培訓方案
(新召入民工)
為了保證工程有序的開展工作,使農民工素質、技能、質量、安全意識進一步提高,特製定本方案。
一、 培訓目標、目的
1、 使農民工的技能、素質、質量及安全意識得到進一步提高。
2、 為本公司施工質量達到合格做好基礎工作。
3、 確保安全無重大傷亡事故、機械事故,輕傷率控制在千分之三以下。
4、 教導農民工文明施工,為創建文明工地打好基礎。
二、 組織機構及制度
1、 制定培訓管理制度,成立管理小組,由項目經理擔任組長,將其分解到人,落實責任,考核到人。
2、 工人進場前及變化工種人員必須進行培訓和三級教育,並做好培訓活動記錄,培訓時間不得少於24小時,培訓後進行考試,成績合格者,建立「三級」教育安全卡,受教育人簽安,歸檔管理以備檢查;
3、 每月進行一次安全及質量教育活動,每次活動時間為2-4小時。由工地主管領導組織質量及安全總結,並評比。名列前茅者獎勵,靠後者給予警告,並做好活動記錄。
4、 各班組每月進行一次質量及安全日活動,活動時間為1小時左右。由班組長組織學習相關的質量及安全知識。並總結上周的安全生產及質量情況,布置本周安全工作及質量控制工作。
5、 對從事特殊工種的人員(包括電工、焊工、架子工、起重工、信號工等)必須經過專門的安全技術技能培訓,考核合格後持上級主管部門頒發的上崗證後,方可進行上崗作業。
6、 培訓教育制度
a、凡新吸收或調換工種的工人,上崗前必須進行安全教育培訓。經考核合格後方能入隊作業。
b、特殊工種工人必須參加建設主管部門舉辦的培訓班,經考核
合格後方可持證上崗。要結合相應的質量及安全規范、規格要求,每月進行一次質量、安全質量考核,並建立考成成績檔案。
三、 安全方面:
1、 貫徹黨和國家關於農民工安全施工方針、政策、法令及有關規定。
2、 安全生產管理規定。
3、 機電及各種安全技術操作規程。
4、 施工生產中危險區域和安全生產工作中的經驗教訓及預防措施。
5、 塵、毒的危害及防護。
6、 執行入隊教育,現場培訓,崗位教育等三級教育制度。
7、 安全生產的重要意義及施工現場情況。
8、 現場安全生產勞動紀律。
9、 預防高空墜落,即:預留洞口、樓梯口、通道口、基坑邊、陽台過、料台、樓層邊、屋檐邊、腳手架、井子架、梯子、懸空作業等處的墜落。
10、 防止物體打擊:即:落物、、錘擊、崩塊、砸傷待打擊。
11、 防止觸電事故(包括雷擊),非專業電工操作電氣、不料解電氣規則、亂按亂拉電線、電線帶載拖機、電線老化漏電、沒有接地及接零、沒有使用絕緣及漏電保護器。
12、 防止機械傷害事故。
13、 思想上教育,樹立安全生產責任制的自覺性,使各項安全措施做到人人重視、人人自覺、嚴格遵守、互相監督;
14、 安全意識的宣傳教育:安全技術勞動保護的宣傳教育要注意及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明醒目,既有批評也有表揚;
15、 安全技術知識教育:首先要進行一般技術知識教育培訓,施工的基本生產概念、生產技術過程、作業辦法、各種機械設備的性能、建築成品和半成品的構造性能與規格;
16、 企業的普及教育,施工現場內特別危險的設備、區域及其安全知識、有關電氣知識的基本安全知識。起重機械和施工現場內的運轉的有關知識。一般安全制度、消防制度和規則。個人防護品的正確使用,以及傷亡事故和相關法律;
17、 典型經驗和事故條例教育,抓安全生產的好壞典型進行安全生產教育,使職工從正反兩個方面對比,從中深刻認識安全生產的重要性,讓職工自己教育自己,吸取有意義的東西防止進入歧途的有效辦法;
18、 學習宣傳安全生產、文明施工的措施。(1)要求「堅持安全第一」、做到「預防為主」。(2)介紹本企業的教育、明確職工的安全責任。(3)介紹企業安全生產規章制度安全常識及注意事項,介紹所從事的工種萬一遇上或發生事故包括人身所採取的緊急措施。(4)以及報告程序和」按三不放過」原則對事故或未遂事故進行處理要求.(5)增強法制教育和遵守法律規定等。
19、 項目部教育的主要內容:(1)介紹本單位概況,包括生產的產品,工藝流程及特點,單位安全組織情況及活動危險區域應注意事項,本單位歷年來所發生的典型事故事例。現在和過去勞動情況及展望未來的打算,以前存在的主要問題及打算。(2)基本安全技術知識和放火基本知識。
20、 辦組健全教育的主要內容:(1)介紹本班組的人員組成,工作聯系方式。(2)本班組的生產特點,作業環境,設備狀況,消防設施。(3)生產過程中各種危險因素和有害因素應注意事項,容易發生事故的部位,本班組或其他班組發生與本班組類似的典型案例。事故造成的後果及採取預防措施(4)講解本工程的這技術操作規程,交接班制度緊急處理可能發生的事故苗頭措施。
四、培訓對象
來自本公司的所有農民工(包括門衛、後勤)。
五、組織與實施
1、由項目部負責人任組長,由現場生產負責人定時間,定地點,定人員,登記記錄工作由( 張昆 ),安全工作由馬紅軍,質量、工作由賈顯會負責。每次學習培訓內容根據各工種的特點而定,上報監理建設、質檢、工程等監督部門。
2、由項目部負責人實施施工現場農民工的培訓執行情況,要求農民認真學習、全員學習。由監理單位和建設單位現場負責人、監督項目負責人的執行情況,做到人人學習、個個培訓,做一個合格的施工人員
『陸』 農民工有哪些技能培訓
農民工技能培訓
培訓工種分為
電焊工
電焊工,是一個在機械製造和機械加工行業中的特殊金屬焊接工種,而且又是一個很重要的崗位。
電工
電工培訓是指通過系統的教學使學習人員掌握專業的電工理論知識使之成為具有一定實踐操作能力的電工技術人才,培訓合格後由培訓中心為學員頒發培訓結業證。
汽車駕駛員
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
汽車維修工
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
計算機操作工
懂得計算機的操作和運用吧。懂得一般的辦公軟體運用,這樣的話,可以到一些公司從事文職類的任務。每天列印一些表格,一些通知和規章
中式烹調師
運用煎、炒、烹、炸、熘、爆、煸、蒸、燒、煮等多種烹調技法,根據成菜要求,對烹飪原料、輔料、調料、進行加工,製作中式菜餚的人員。
數控車工
從事編制數控加工程序並操作數控車床進行零件車削加工的人員。
白酒釀造工
以糧食代用料為原料,以大麴、小曲、麩曲和酶制劑、酵母制劑為糖化、發酵劑,採用固體或液態發酵工藝,蒸餾、勾調、陳化釀制白酒的人員。
塗裝工
塗裝專業基礎知識,塗裝前表面預處理操作,常用塗裝設備及其操作,塗裝操作防火防爆和技術管理的人員。
裝配鉗工
主要手持工具對夾緊在鉗工工作台虎鉗上的工件進行切削加工的方法,它是機械製造中的重要工種之一。
機修鉗工
從事設備機械部分維護和修理的人員。
農藝工
從事大田作物糧、棉、油、煙、糖、麻的耕作(包括機械作業)栽培、改良土壤、繁殖良種、病蟲防治、水肥管理、中耕除草、收獲貯藏等技術活動的所有人員。
農作物植保工
從事預防和控制有害生物對農作物及其產品的危害,保護安全生產的人員。
縫紉工
從事紡織、縫紉、刺綉等工作的女性工作者。
家畜飼養工
從事家畜和特種畜類的喂養、護理、放牧、調教和飲料調制的人員。
混凝土工
混凝土工是土建專業工種中的其中一個,專指將混凝土澆築成構件、建築物、構築物的人員。主要從事材料的投放及混凝土的攪拌和運輸,混凝土的澆築,混凝土的養護及缺陷修補,混凝土的質量控制及驗收以及混凝土的安全生產等工作。
美發師
根據服務對象的頭形、臉形、體型、發質、年齡、職業等要求,在美發廳使用美發工具和用品,為其進行毛發護理、發型設計、化妝造型及製作的工作人員。
行車工
大型車間里或露天倉庫碼頭有開起重機的人員。
挖掘機操作工
挖掘機駕駛員、操作工上崗的人員。
家政服務員
根據要求為所服務的家庭操持家務,照顧兒童、老人、病人,管理家庭有關事務的人員。
『柒』 農民工安全培訓內容
農民工安全培訓的主要內容 1.安全生產技能教育。安全生產技能是指人安全完成作業所需的技巧和能力,掌握崗位操作基本安全知識,了解勞動者的安全生產基本權利和基本義務,了解違反安全生產規定應承擔的法律責任,了解事故處理原則和急救措施,了解特種作業安全管理,了解職業危害及其預防。安全生產技能的培訓,是解決「應會」問題,即使農村勞動力達到「應會」,這是安全教育的重點。安全技能的教育實施可以通過「案例」模擬教學、「事故演練」、「事故模擬試驗」等把課堂前移現場,使農民工身臨其境,充當真正的實踐者,讓農民工在做中學、學中做。由本工種、本崗位最出色的操作人員在實際操作中給予農村勞動力個別指導和督促,反復進行實際操作訓練,以達到熟練的要求。 2.一般安全生產技術知識教育。這是企業內部普及性教育,是從業人員都必須具有的基本安全生產技術知識。主要內容有:作業現場的危險設備、事故發生的必備條件和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;個人防護用品的正確使用;發生事故的報告、緊急救護、自救措施等。 3.專業安全技術知識教育。專業安全技術知識教育是指從事某一工種作業的人員必須具備的工種專業安全生產技術知識,是企業內部專業性教育。主要是結合企業生產實際需要所必備的專業安全生產技術知識。主要內容有:特種作業;機械設備;電、氣、焊安全技術;防火防爆知識;職業危害等安全技術知識。 4.安全生產意識教育。通過安全生產意識教育,製造一個「安全第一,預防為主」的氛圍,潛移默化地影響農民工,使農民工樹立「我要安全」、安全第一的思想。常用的方法有舉辦展覽、發放掛圖、懸掛安全標志牌等。不限規定的時間和地點,只要發現違反安全作業的行為,就應及時教育,進行個別指導。通過違章者外觀行動的表現形式來追溯其根源,以理服人,使其心服口服,形成安全習慣,從而改變農民工以前的諸多陋習。 5.事故案例教育。通過實際事故案例(最好是身邊發生的事例)分析和介紹,讓農民工了解事故發生的條件、過程和現實後果,使農民工從案例中吸取教育,避免同類事故的發生。
『捌』 今明兩年培訓農民工的方式是什麼
今明兩年培訓農民工的方式是以輸入地為主,組織轉崗和失業農民工開展定向定崗培訓,提升農民工就業能力。
輸入地可結合當地產業發展和企業用工需求以及農民工就業意願,組織開展有針對性的定向、定崗培訓和專項技能培訓,提升轉崗和失業農民工技能,支撐當地產業發展。
要注重圍繞市場急需緊缺職業,大力開展建築、機械、維修、家政、養老、餐飲、保安、物流等適合農民工就業的技能培訓和快遞員、網約配送員、直播銷售員、汽車代駕員等新職業新業態培訓。
以輸出地為主,則組織返鄉農民工開展就業創業培訓,促進農民工就近就業創業。結合縣域經濟發展和公益崗位需求,重點圍繞縣域內生產製造業、建築業、服務業、鄉土產業、休閑旅遊業、餐飲業等開展技能培訓,提高返鄉農民工職業轉換和再就業能力,促進返鄉農民工再就業。
對新生代返鄉創業農民工,積極開展大數據、人工智慧、電子商務等新技術新領域創業培訓,促進提高創業質量和層次。
(8)中職學校農民工培訓方案擴展閱讀
農民工參加培訓可享受補貼政策:
「計劃」提出,以企業為主,組織開展在崗和待崗農民工以工代訓,實現以訓穩崗。對中小微企業吸納就業困難人員、零就業家庭成員、登記失業人員中的農民工就業,並開展以工代訓的,根據吸納人數給予企業職業培訓補貼。
對受疫情影響出現生產經營暫時困難導致停工停業的中小微企業,組織待崗農民工開展以工代訓、以訓穩崗的,根據組織以工代訓人數給予企業職業培訓補貼。
受疫情影響較大的外貿、住宿、餐飲、文化、旅遊、交通、運輸、批發零售等行業可將以工代訓補貼范圍擴展到各類企業。這些以工代訓職業培訓補貼政策受理期限截止到2020年12月31日。
農民工參加培訓可享受補貼政策。對同一職業(工種)同一技能等級通過初次職業技能鑒定並取得職業資格證書、職業技能等級證書、專項職業能力證書、特種作業操作證書、特種設備作業人員證書的參訓人員,給予技能鑒定補貼。
『玖』 建築工地農民工學校需要些什麼培訓資料
你好,我是從事建築的,需要有木工、泥工、鋼筋工,架子工、油漆工、鋪貼工等工種的學習資料還有安全生產、安全文明施工方面的資料。