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小學教師節詩朗誦方案策劃

發布時間:2022-03-15 14:39:54

㈠ 教師節的詩歌朗誦名篇

教師節詩歌:《老師是最早托起太陽的人》

雖然,現在有一些學者說:

「不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。」

但是,我們認為,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鍾聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業。

隨著您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭發,

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過。

教師節詩歌:《桃李滿天下是給您的回報》

歲月,

蒼老了你年輕的容顏

風雨,

洗刷了你可愛的臉龐

鮮花與祝福

本應是你的擁有

奉獻,展現了你的無私與偉大

因為你相信

芳芬綻放在桃李滿園時

白雲何處漂盪

我的深情何處停留

今天

我強扮詩人的無畏

以滿腔的熱情

寫下給你的詩篇

把它獻給博愛、寬容的

落雨輕輕劃過

宛如你慈祥的話語給我撫慰

你用愛的雨露

滋潤我的心田

你用強者之手

托起了我的理想之帆

你燃燒了亮麗的生命

奉獻了幾多的血和汗

老師,

多少個不眠之夜裡

有你伏案的身影

三尺的講台上

有你的笑聲在盪漾

你用熱情融化了冷漠的冰雪

你用友愛縮短了人心的距離

綿綿細雨

牽動著我的心靈

我多想像一隻鷹

飛到你的身旁

獻上我最真誠的話語:

老師,您辛苦了!

教師節詩歌:《默默奉獻》

幾度春秋

幾度風雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過去的記憶

只為那份愛與敬的記錄

悄悄地她來了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識的殿堂里走過

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩,你的情

在白雲的天空放飛

神聖的時刻終於來臨了,

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

教師節詩歌:《不老的紅顏》

紅顏在青春的地平線擦過,

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白發便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任務,

用自己的一生把我們照亮。

老師,您辛苦了,

你把最美好的青春獻給你的事業,

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘,

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻,我們只想大喊一聲,

老師,您辛苦了。

教師節詩歌:《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建築師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

㈡ 教師節詩朗誦稿

有如陽光,照亮我們探索求知的曲折道路
有如細雨,滋潤我們渴求知識的乾渴心靈
在我們面對題海書山,望而卻步時,老師您給了我們堅持下去的勇氣
在我們面對復雜生活,迷惘摸索時,老師您賜予我們判斷是否的魄力
三尺講壇,您用智慧的睿語解開我們的迷惑
科學殿堂,您用精妙的方法點燃我們的靈光
老師,您是歌中的那隻守巢鳥,放飛希望,
老師,在此佳節請接收我們最誠摯的祝願,

夠不夠啊

㈢ 教師節詩歌朗誦稿

愛比克泰德說過:「是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。」由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經11歲了,但利德益特也說過:「在克服惡習上,遲做總比不做強。」所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平並不高,媽媽發現了這個情況後,為我定購了大量的書籍,並規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

培根說:「讀書足以怡靜,足以博採,足以長才。」說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:「讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。」

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以幻想自己使主角。再回想書里的情節,已經回味不已。閱讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博採、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:「習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.」習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

㈣ 教師節適合教師集體朗誦的詩歌

教師節集體詩朗誦稿一:《我愛我師》
老師就象紅燭,

燃起啦學生心中的火把,

卻燃燒啦自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養育著我們這一株株花朵,

卻辛苦啦自己,

直到體力耗盡。

我們長大啦一定要成為國家的棟梁,

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

教師節集體詩朗誦稿二:《老師,辛苦啦》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育啦春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的'關懷就好似和煦的春風

溫暖啦我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦啦!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦啦!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦啦,老師!

我也只能幫到這里啦老師

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天裡的一絲風,

吹黃啦大地,喚金啦稻穀,

而我們得到啦豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃啦一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的啦的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進的方向;

老師——是您給啦我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

㈤ 關於教師節的詩歌50句左右

老師你就像是我天邊最亮的一顆星,照亮著我前進的方向;老師你就像是那天邊的太陽,那麼溫暖,充滿能量。今天是你的節日,讓我用詩歌,歌頌您的偉大,感恩您的師恩之情。下面是yuwenmi小編整理的古詩,快來看看吧,希望對你有幫助哦。

【教師節小詩歌】

九月,金色的季節;

九月,溫馨的時節;

九月,鮮花盛開的季節;

玄月,呆頭呆腦的節令。

迎著九月的微風,

我們來到大天然,

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節日,

全部少先隊員們獨特祝賀

願您幸福快活到永遠

忘不了,講台上您那怡人的風度;

忘不了,夜燈下您那辛苦的身影;

忘不了,您那和顏悅色的笑顏;

忘不了,您那當真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船;

是您,教我們如何暢游常識的大陸。

我們勝利了,

您是我們的老師;

我們成名了。

您仍是我們的老師;

無論我們有如何驚人的事跡,

您永遠是咱們的老師。

面對我們這些新時期的紅領巾。

您只有微笑,

懊惱與發愁永遠留給獨處的日子,

您認為我們什麼都不知道?

敬愛的老師,

你辛勞了!

您的付出,

您的辛苦

我們看得見。

看!嬌艷的紅領巾紅似火啊!

飄揚在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅圍巾都是一個跳動的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶賀巨大的9月10日

慶祝光彩的9月10日

聽!那是一首如許美好的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!

九月,

那首獻給老師的歌。

【教師節小詩歌】

爽秋又迎教師節,鮮花獻師情真切。

三尺講台獻終身,園丁酸楚誰能解。

面對求知難怠懈,遇看渴望勿停歇。

望子成龍父母願,年復一年從頭越。

【教師節小詩歌】

上小學時,曾無數次的打量您,

您的身上我看到了母親的影子。

幾次,夢中撲入您的懷里,

醒來,眼中還有淚滴。

幾次,課下把您喊成媽媽,

小夥伴的嘲笑成了今天幸福的回憶。

上了中學,

我不再那麼幼稚,

一千多個日子,上學的路變得好熟悉、好熟悉。

只因有了你,

忘記了每日往返二十里路,

忘記了多少風風雨雨。

保存在記憶中的是,

春天,百花爭艷,芳草萋萋;

夏日,晨風習習,夕陽魅力;

秋天,稻穗金黃,碧空萬里;

冬日,白雪皚皚,心曠神怡。

高中的生活豐富又充實,

您是我的老師,更是我的知己。

神采飛揚的表情,仍很清晰。

燭光中,我們處膝長談,

您的眼睛那麼清澈、明麗,

猶如高山上的湖水,透明、徹底,

從中,我讀懂了你,也了解了我自己。

上了大學,

我走進了您曾經生活過的那片藍色天地,

這一次,我不僅僅欣賞您的美麗,

被征服的是您的氣質和才氣,

幾百人的階梯教室,

只有您的聲音匯成潺潺的小溪,

伴著落日的余暉流入心田。

也許您已忘記,

為了看日出,

我們在海邊坐到星稀

卻錯過了那瞬間的絢麗;

為了慶祝球賽的勝利,

我們擁抱,我們吶喊,

只為表達內心的狂喜;

為了一個學術問題,爭得面紅耳赤,

為了能

想盡辦法,忘了您是老師。

如今,我也成了你,

有了自己的教室,自己的學生,自己的人生軌跡,

身上匯集了

您的慈愛

您的神氣,

您的博識,

您的風趣。

每日,當陽光灑滿大地,

我也像您一樣走進教室,

看到孩子們明亮的雙眸,

我找到了自己的坐標,

實現了自身的價值,

呼吸一口新世紀的空氣,

感受一下新千年的驚喜,

我想,我應該做一顆劃過夜空的流星, 即使瞬間便消失,也應留給這個世界瞬間的美麗。

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㈥ 沈陽路小學2014年教師節六三班詩歌朗誦

九 月 飛 歌

男:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;
女:在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳。
合:在耕耘與收獲擁抱的日子裡,心啊,早已是歡樂的海洋!

男:九月飛歌,是生命的神采飛揚。
女:九月飛歌,是熱能的激情釋放。
男:九月飛歌,是時光的山高水遠。
女:九月飛歌,是奉獻的碩果累累。
合:九月,把華夏兒女的心聲,匯集成如潮的歌聲。

男:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
女:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
男:是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;
女:是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。
男:一支粉筆,寫下您無聲的歲月;
一根教鞭,揮灑您青春的花雨;
女:一塊黑板,拓展您無限的嚮往;
一盞孤燈,放射您激情的生命。
男:加減乘除,算不盡您付出的汗水;
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。
男:您用執著的信念托起了中國騰飛的新干線,
女:一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影,
男:一代代業界的英才,是您最舒心的笑容。
女:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!
男:您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;
女:您工作在今朝,卻建設著祖國的明天——
合:您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑!

男:選擇了教師,我無怨無悔;
女:走上了講台,我激情澎湃。
男:平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。
女:在平凡與偉岸間倘佯,心,總會滾燙,滾燙。
男:每年到了今天,精緻的賀卡,像長了翅膀的吉祥鳥,帶來祖國四面八方的問候;
女:我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福,打開每一封郵件,歡快的音樂,便盈滿了我激動的心房。
男:從雅典的領獎台到雪域的傲然哨崗,
從沖天的神舟到科學的神聖殿堂;
女:從政壇的叱吒風雲到商海的運籌帷幄,
從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,
男:到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚;
女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。
男:這就是我們,作為一名普通的人民教師——
合:無尚的榮光!

男:九月啊,積攢下太多的感動,給未來以憧憬;
女:九月啊,噴灑出太多的祝願,將滿天的雲霞點亮。
男:在三尺的天地里,在九月的歌聲里,讓我們攜手,
合:以九月的名義,托起民族的希望

㈦ 關於教師節的詩朗誦詞

九 月 飛 歌
[永奇]
男:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;
女:在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳。
合:在耕耘與收獲擁抱的日子裡,心啊,早已是歡樂的海洋!
男:九月飛歌,是生命的神采飛揚。
女:九月飛歌,是熱能的激情釋放。
男:九月飛歌,是時光的山高水遠。
女:九月飛歌,是奉獻的碩果累累。
合:九月,把華夏兒女的心聲,匯集成如潮的歌聲。
男:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
女:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
男:是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;
女:是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。
男:一支粉筆,寫下您無聲的歲月;
一根教鞭,揮灑您青春的花雨;
女:一塊黑板,拓展您無限的嚮往;
一盞孤燈,放射您激情的生命。
男:加減乘除,算不盡您付出的汗水;
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。
男:您用執著的信念托起了中國騰飛的新干線,
女:一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影,
男:一代代業界的英才,是您最舒心的笑容。
女:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!
男:您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;
女:您工作在今朝,卻建設著祖國的明天——
合:您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑!
男:選擇了教師,我無怨無悔;
女:走上了講台,我激情澎湃。

㈧ 求教師節主題的詩歌朗誦 高大上一點的 不要小學生的那種

男:是誰在暗夜裡點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造著祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,

點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講台,

耕耘著您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,

促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,

是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講台的您,

煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,

都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生發獎的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,

您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,

您說,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,

在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,

恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裡,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

㈨ 適合教師節朗誦的詩歌

教師節朗誦的詩歌(一)


《教師節獻詞》


一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第_個教師節。


此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?


也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;


也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。


呵,也許,你們什麼都沒有想,


教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。


我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請理解我們這一篇誠摯的詩章。


我們,是_的學生,


我們深深地感受到,


那裡,是一座鑄造人才的大課堂。


只因為,那裡有一個團結能乾的教師群眾,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。


清晨,當_染上第一線霞彩,


我們老師的身影,已出此刻校園的長廊;


深夜,當_停息了最後一聲鳥鳴,


我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。


一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,


但是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永久不知疲倦,揚帆遠航。


再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,


我們務必不會忘記,


是誰為我們付出辛勤的汗水,


引導我們追求理想之光。


到那個時候,我們務必回到_母校,


向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。


教師節朗誦的詩歌(二)


《九月,獻給老師的歌》


九月,金色的季節;


九月,溫馨的季節;


九月,鮮花盛開的季節;


九月,天真爛漫的季節。


迎著九月的和風,


我們來到大自然,


采一束鮮花送給老師


采一縷歡笑送給老師


這天是您的節日,


全體少先隊員們共同祝願


願您幸福快樂到永久


忘不了,講台上您那怡人的風采;


忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;


忘不了,您那和藹可親的笑容;


忘不了,您那認真負責的精神。


是您把我們引上知識的航船;


是您,教我們如何暢游知識的海洋。


我們成功了,


您是我們的老師;


我們成名了。


您還是我們的老師;


無論我們有如何驚人的業績,


您永久是我們的老師。


應對我們這些新時代的紅領巾。


您只有微笑,


煩惱與憂愁永久留給獨處的日子,


您以為我們什麼都不明白


親愛的老師,


您辛苦了!


您的付出,


您的辛苦


我們看得見。


看!鮮艷的紅領巾紅似火阿!


飄盪在祖國的每一個角落。


960萬平方公里的土地上,


每一條紅領巾都是一個跳動的音符,


讓我們唱吧!


讓我們跳吧!


慶祝偉大的9月10日


慶祝光榮的9月10日


聽!那是一首多麼美妙的歌。


那是一首獻給全天下老師的歌。


記住吧!9月10日。


記住吧!


教師節朗誦的詩歌(三)


老師,您好!


人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。


人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。


教師是太陽底下崇高的事業。


老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。


老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。


老師期望我們成為新世紀的太陽。


老師的話兒像春雨滋潤我的心。


老師用知識的雨露澆灌我們成長。


溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。


老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。


老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。


老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。


綠葉的綠色象徵著老師青春常在。


當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。


老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。


老師是大樹,為世界帶來一片春色。


老師播撒希望的'種子,把我們培育成一片樹林。


小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。


是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,


老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。


老師,您好!


老師,您像一隻小船;


帶著我們走出了煩惱的海洋;


您像一盞燈,給我們指明成長的路線;


您像鑰匙,把我們的知識大門一個又一個打開了。


每當我生病時,


您像一隻小鳥把「病蟲」殺死;


您像太陽和雨露,


天天照耀著我們,滋潤著我們;


老師,您把豐富的知識傳授給我們;


我誠心地謝謝你。


在教師節來臨之際,


我向您贈送一件禮物,


那就是-------感激。

㈩ 有關教師節的詩歌朗誦材料

你是蠟燭, 閃耀微弱的燭光;你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;啊!老師--你把我培養成人,讓我為祖國發光;啊!老師--你教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!老師,辛苦了是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!

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