音樂器材培訓方案

❶ 音樂教學應需器材都有哪些

五線譜電教板五線譜教學黑板鋼琴電子琴或電鋼琴多媒體教學系統收錄機音響系統音樂教學掛圖音樂教學用品櫃教師用教具電子琴手風琴教材配套音像資料音像教學資料音樂教學軟體自製教具材料多用劃線規學生用樂器電子琴豎笛口琴口風琴成套打擊樂器小鑼大鑼小堂鼓小鈸小軍鼓大軍鼓鋁板琴木琴這些還是小學的。

❷ 關於音樂器材

吉他

❸ 培訓教室音響最佳實現方案

一對12英寸專業音箱,注,最好用專業音箱,別用家用與音柱,不然音箱吃不消的.買正規國產品牌.別買假洋鬼子.
一台合並式功放,帶話筒輸入的一體化功放就OK

5仟塊夠了.已經可以買到英國 Wharfedale 中最便宜的音箱與功放,話筒了.(注,其在中國設廠,注意區分貼牌的假洋鬼子,在Wharfedale的英文網站上可以考證的)
第二種選擇就是買正規的中國國產品牌,如LAX,這類音箱品質不錯.

❹ 一所高中的音樂器材需要點什麼

一、假如要組建一個管弦樂隊，那要的樂器就多了。
二、假如是普通的上課用，則建議根據高中一、二年級的內容來考慮。
三、根據學校音樂老師的特長，可以開展哪些課外活動或興趣小組而購置。

❺ 培訓方案包括哪些內容

以員工培訓方案為例，一份完整的員工培訓方案是在確定了培訓目標之後，進一步對培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓時間、培訓方法、培訓場所及培訓物資設備的有機結合進行設計和安排。
（1）培訓目標的確定：

確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標，才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容，並在培訓之後對照此目標進行效果評估。

確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性，越有利於總體目標的實現。

（2）培訓內容的選擇

一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念，增強對新環境的適應能力。
技能培訓是企業培訓中的第二個層次。
招進新員工、採用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。

素質培訓是企業培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現目標有效、主動地進行學習。

究竟選擇哪個層次的培訓內容，是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說，管理者偏向於知識培訓和素質培訓，一般職員偏向於知識培訓和技能培訓。

（3）培訓資源的確定

培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點，應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。

（4）培訓對象的確定：

根據培訓需求、培訓內容，可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容，使其迅速適應環境。對於即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產培訓。

(5)培訓日期的選擇：

通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓：新員工加盟企業，員工即將晉升或崗位輪換，環境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發展的需要。

(6)培訓方法的選擇：

企業培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。

(7)培訓場所和設備的選擇：

培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容，最適宜的場所為工作現場，因為培訓內容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。

總之，員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統的培訓方案。

❻ 音樂器材有哪些 所有的

(1)
吹奏樂器:如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫，等。
(2)
彈撥樂器:如琵琶、箏、揚琴、七弦琴(古琴)、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾，等。
(3)
打擊樂器:如堂鼓(大鼓)、碰鈴、缸鼓、定音缸鼓、銅鼓、大鑼小鑼、小鼓、排鼓、達卜(手鼓)、大鈸，等。
(4)
拉弦樂器:如二胡、板胡、革胡、馬頭琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。
西洋樂器包括:弦樂器,木管樂器,銅管樂器,鍵盤樂器,打擊樂器

❼ 沒有音樂器材,如何開展一節音樂課

音樂作為聲音的藝術,它的存在首先需要的是沒有其他雜音的安靜環境。如果沒有這樣作為前提,再... 於是我在第一節器樂課教學時就規定學生將樂器統一放在座位的右邊,老師講解吹奏要領時要求學生.

❽ 音樂器材有哪些

蘆笙、琵琶、箏、揚琴、管子等。

1、蘆笙

蘆笙，為西南地區苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。 發源於中原，後傳入少數民族地區，其前身為竽。在貴州各地少數民族居住的村寨，素有"蘆笙之鄉"、"歌舞之鄉"的稱譽。

2、琵琶

琵琶，是彈撥樂器首座， 撥弦類弦鳴樂器。木製，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現多用鋼絲、鋼繩、尼龍製成。頸與面板上設用以確定音位的"相"和"品"。

3、箏

箏，又稱古箏、秦箏，約(公元前221年-公元前207年)中國古老的傳統彈撥樂器。箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合地方民間音樂，形成有不同音樂風格和演奏技法的地方流派，深深的植根於中國民間音樂文化，流傳至今已有兩千多年的歷史。

4、揚琴

揚琴，又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，擊弦樂器。揚琴是中國民族樂隊中必不可少的樂器。揚琴是中國常用的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點，音量宏大， 剛柔並濟;慢奏時，音色如叮咚的山泉。

5、管子

管子，樂器名稱，一種吹管樂器，其歷史悠久。起源於古代波斯(今伊朗)。在中國古代稱為"篳篥"或"蘆管"。在兩千多年前(西漢時期)，流行於中國新疆一帶，後傳入中原。其構造由管哨、侵子和圓柱形管身三部分組成。

❾ 音樂製作培訓班 音樂製作需要什麼設備

一個專業的工作室需要的設備太多了。自己想學習操作，一台電腦，一個MIDI鍵盤，一個音效卡，一對音箱就可以。